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高校畢業(yè)學(xué)生鑒定班主任評語(yǔ)

時(shí)間:2023-01-29 08:49:08 評語(yǔ) 我要投稿
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高校畢業(yè)學(xué)生鑒定班主任評語(yǔ)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到評語(yǔ)吧,評語(yǔ)是指作說(shuō)明或講解用的話(huà)。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編為大家收集的高校畢業(yè)學(xué)生鑒定班主任評語(yǔ),希望對大家有所幫助。

高校畢業(yè)學(xué)生鑒定班主任評語(yǔ)

  高校畢業(yè)學(xué)生鑒定班主任評語(yǔ) 篇1

  1、該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團結友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動(dòng)手和應用能力,積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。

  2、該生誠實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計劃性,認真負責。學(xué)習勤奮,刻苦努力,尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過(guò)太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,遵守學(xué)校各項規章制度,積極社會(huì )活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎勵。

  3、該生學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習認真,已通過(guò)國家英語(yǔ)四級,有較強的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習勤奮努力喜歡體育運動(dòng)樂(lè )于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。

  4、該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

  5、該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,學(xué)習自主性強,成績(jì)優(yōu)良,富有挑戰競爭意識及創(chuàng )新能力,工作負責認真,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

  6、品行端正,學(xué)習努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時(shí)間,看自己感興趣的書(shū),發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。

  7、能靜能動(dòng),專(zhuān)業(yè)學(xué)習嚴謹認真,學(xué)習成績(jì)一貫優(yōu)秀。在籃球場(chǎng)上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊的主力隊員,帶領(lǐng)全隊努力奮斗,以全勝戰績(jì)獲系籃球賽冠軍。

  8、任商務(wù)系首屆學(xué)生會(huì )主席以來(lái),積極組織各項活動(dòng),動(dòng)腦筋想辦法,領(lǐng)導各部門(mén)開(kāi)展了一系列的活動(dòng),在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響,從同學(xué)們積極參與的'情況就可以了解到,這些活動(dòng)深受大家好評。

  9、了解自己的興趣愛(ài)好,積極主動(dòng)參與各項活動(dòng),并從中受益,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,妥善安排自己的課余時(shí)間,學(xué)習上踏實(shí)認真,學(xué)有所成。

  10、性格開(kāi)朗,待人熱情,與同學(xué)相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活學(xué)習上的各種困難。專(zhuān)業(yè)學(xué)習踏實(shí)認真,一個(gè)學(xué)期以來(lái),進(jìn)步顯著(zhù)。

  11、熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當成自己的困難,挺身而出,樂(lè )于助人。專(zhuān)業(yè)學(xué)業(yè)上踏實(shí)認真,認真的上好每一節課,認真的完成每一次作業(yè),認真的解決每一個(gè)問(wèn)題,給老師們留下深刻印象。

  12、臉上總是帶著(zhù)熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周?chē)娜。做事,讀書(shū),作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是高高興興的,學(xué)習成績(jì)也很好,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  13、善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當強的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動(dòng),從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強。

  14、靈巧,上進(jìn),善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,善于利用身邊的資源和機會(huì )。對新鮮的事物充滿(mǎn)了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好,大家都喜歡你

  15、對學(xué)習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,所以心想事成也是理所當然的。與周?chē)耐瑢W(xué)相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對不好的東西能敬而遠之,獨善其身。

  高校畢業(yè)學(xué)生鑒定班主任評語(yǔ) 篇2

  1、在生活上,她能與同學(xué)和睦相處,竭盡所能的幫助生活上有困難的同學(xué)。由于她工作踏實(shí),待人誠懇,因而得到了同學(xué)的信任,在同學(xué)中樹(shù)立了良好的形象。同時(shí),她和室友互幫互愛(ài),共同取得了不錯的成績(jì)。

  2、 x你是一位可愛(ài)的女孩,能干值日,能積極參加學(xué)校組織舞蹈活動(dòng)。學(xué)習較過(guò)去主動(dòng),課上有時(shí)能發(fā)言,課下能主動(dòng)完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步。希望你勤奮學(xué)習,把知識學(xué)扎實(shí)會(huì )靈活運用,爭取學(xué)習不斷進(jìn)步!相信你能行!加油!

  3、 x你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué),能夠按時(shí)完成作業(yè),上好“兩操一課”,關(guān)心班級體。希望你今后自覺(jué)養成好的學(xué)習習慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,勤思考多動(dòng)腦,多閱讀課外書(shū)籍,努力提高閱讀和寫(xiě)作能力,爭取好的成績(jì)。加油!

  4、你對班級工作認真負責,有較強的組織能力。你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語(yǔ)言表達發(fā)言的內容。你能維護集體利益,積極參加各項社會(huì )活動(dòng)。每次值日工作都能出色地完成。希今后繼續努力,爭取更大進(jìn)步!

  5、你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德。你的自覺(jué)性很強,勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。你能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。對待值日工作總是很主動(dòng)。

  6、你是個(gè)內向靦腆又有點(diǎn)膽小的孩子。在老師的幫助和培養下,各方面都有了提高,按時(shí)完成作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,老師布置的任務(wù)能積極完成,尊敬老師團結同學(xué)。希望你今后上課能積極發(fā)言,認真聽(tīng)講,多動(dòng)腦。多參加集體活動(dòng),爭取好的成績(jì),做一個(gè)老師和家長(cháng)都喜歡的好學(xué)生。

  7、你尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)的'好學(xué)生。能遵守學(xué)校的常規。上課能認真聽(tīng)講,但不積極舉手發(fā)言,課下作業(yè)按時(shí)完成,字體還不夠規范。希望你今后課上大膽發(fā)言,積極參加學(xué)校班級的活動(dòng),爭取不斷進(jìn)步。

  8、上課不能認真聽(tīng)講,作業(yè)也不能按時(shí)完成。你上課不能認真聽(tīng)講,這是你成績(jì)不理想的原因,希今后能認真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動(dòng)量,增強體制,消滅體育成績(jì)不及格的現象你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。

  9、你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德。你在學(xué)習上好學(xué)上進(jìn),積極要求進(jìn)步,能夠比較嚴格地要求自己。你身體太差,但又不愿鍛煉身體,這必將對你的各方面產(chǎn)生不良影響。對待值日工作總是很主動(dòng)。

  10、曾昱:你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,成績(jì)穩定,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標邁進(jìn)。希望你今后朝著(zhù)正確的方向去努力,去拼博。

  11、你是一個(gè)性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學(xué),樂(lè )于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習刻苦踏實(shí),但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,將會(huì )到達理想的彼岸。

  12、尚凌屹:你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講,總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì ),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

  13、你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有填塞發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手興辦到家的未來(lái)!

  14、瀚杰,老師們喜歡你的彬彬有禮,但不喜歡你的沉默寡言;家長(cháng)們喜歡你的沉穩老練,但不喜歡你的“調皮搗蛋”;同學(xué)們喜歡你的領(lǐng)導權威,但不喜歡你的“視而不見(jiàn)”。作為一班之長(cháng),可能大家看你的眼神的確有點(diǎn)不一樣,那就是“水漲船高”的意思吧。有什么話(huà),千萬(wàn)不要藏著(zhù)掖著(zhù),老師喜歡你笑瞇瞇地跟我說(shuō)說(shuō)知心話(huà)!

  15、 ×××:在班級里,你顯得非常懂事穩重。你就像大姐姐般照顧同班同學(xué)的感受,對他們噓寒問(wèn)暖;也是老師的左膀右臂,分擔老師的繁雜事務(wù)。能夠收斂自己的霸氣,與人友善相處,同學(xué)們都會(huì )看在眼里。另外,希望你別放松對自己的要求,要樹(shù)立自己奮斗的目標。

  高校畢業(yè)學(xué)生鑒定班主任評語(yǔ) 篇3

  1、該同學(xué)認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀,熱心參與團隊開(kāi)發(fā),多次參加比賽并獲獎,平時(shí)關(guān)心同學(xué),熱心班級事務(wù),與他人關(guān)系良好,性格外向,獨立自主,不拘小節。

  2、該同學(xué)這學(xué)年擔任宿舍長(cháng),十分注重宿舍管理和團結室友,熱愛(ài)學(xué)習,生活態(tài)度積極。她是個(gè)很有愛(ài)心的人,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物很有愛(ài)心并且在宿舍陽(yáng)臺養小花草。上課從不遲到曠課,學(xué)習認真努力,是大家學(xué)習的榜樣。

  3、據我所知沒(méi)有逃過(guò)課也沒(méi)有拖欠過(guò)作業(yè),學(xué)習也是很厲害,而且是那種自制力很強的人,該學(xué)習的時(shí)候就會(huì )很認真地學(xué)習,娛樂(lè )時(shí)間該放松就放松。很有女漢子范,很能和別人打成一片。

  4、你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,是一個(gè)懂事,有愛(ài)心的女孩,能認真完成老師交給你的各項任務(wù)。如果你在學(xué)習上再刻苦一些,大膽一些,認真把字練好,你一定會(huì )更棒。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生!

  5、黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,有較強的集體榮譽(yù)感。如果你能在學(xué)習上下苦功夫,多思多問(wèn),你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)!

  6、你善解人意,有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

  7、你是懂事上進(jìn)的孩子,各方面表現都不錯,你性格開(kāi)朗樂(lè )于助人工作大膽。你能做到認真刻苦,但有時(shí)粗心大意,老師希望你今后在學(xué)習上多花一些精力,對自己要求嚴一些,杜絕粗心的毛病,進(jìn)一步提高成績(jì),讓同學(xué)們更加佩服你。

  8、你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習生活。你善解人意,樸實(shí)無(wú)華,勤奮學(xué)習,嚴于律已,積極上進(jìn),是老師心目中最好的學(xué)生,工作上的幫手。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  9、該同學(xué)給人一種溫文爾雅的感覺(jué),說(shuō)話(huà)總是不緊不慢,很有條理。這樣的性格使得他在學(xué)習上很有耐心,上課幾乎沒(méi)有缺過(guò)課,學(xué)習成績(jì)一直保持的很不錯。生活中與同大家關(guān)系很和諧,樂(lè )于助人。同時(shí)他也是個(gè)軍事迷,酷愛(ài)軍事方面的報到和信息,是個(gè)軍事鐵桿粉。

  10、你是個(gè)聰明直爽的女孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺(jué)地流露出一些小毛。赫n堂上的心不在焉學(xué)習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著(zhù)的.提高,老師就為你感到高興。愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

  11、她是一個(gè)很獨立自由的人,很有自己的想法,平時(shí)看很多課外書(shū)和一些冷門(mén)電影,也非常關(guān)心班級團結建設,跟男生女生的關(guān)系都非常融洽。讓人印象深刻的是她是五月天的歌迷,常常聽(tīng)五月天的歌穿五月天的t恤。雖然為人有點(diǎn)大大咧咧女漢子風(fēng)格,但是真的是一個(gè)很有個(gè)性的人。

  12、該生機智敏捷,身上洋溢著(zhù)青春的氣息,是一位有出息的孩子。頭腦聰明,主動(dòng)性強。團結同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人。為人熱情,性格活潑開(kāi)朗,能說(shuō)能干,為人大方。興趣廣泛,各種活動(dòng)都能涉獵。是一個(gè)不可多得的人才。

  13、你的靈氣你的責任感你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問(wèn)答,常常伴在老師的耳旁,你聰明具有創(chuàng )造力的提問(wèn),令人暗暗稱(chēng)贊。希望你繼續努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

  14、該同學(xué)是一個(gè)很堅強的女生,很省吃?xún)用,生活很獨立。對于工作,也很上心積極。在學(xué)習上,可能在學(xué)習方法上存在問(wèn)題,小倩的掛科情況比較嚴重?赡苡龅揭恍╇y處,這學(xué)期性格有點(diǎn)改變,而且學(xué)習失去了積極性,希望下學(xué)期會(huì )改正過(guò)來(lái)。

  15、你是一個(gè)做事情特別認真的孩子。對老師有禮貌,對自己的學(xué)習不放松。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō),膽子大一點(diǎn),堅強一些,相信你一定能成為生活中的強者。再接再厲吧,老師期待著(zhù)你的成功!

  16、你為人樸實(shí)正直,待人善良,是個(gè)聽(tīng)話(huà)的小男駭。平時(shí)能和同學(xué)和睦相處,互相幫助。如果上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)膽子大一點(diǎn),堅強一些,相信你一定能成為生活中的強者,再接再厲吧,老師期待著(zhù)你的成功!

  17、你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì )令你走向成功。

  18、 xx學(xué)習雖然比較一般,上課經(jīng)常會(huì )遲到,不過(guò)倒是沒(méi)有逃過(guò)課。生活能力很強,是某產(chǎn)品的校園代理,社交能力不錯,挺令我們佩服的。是個(gè)很會(huì )生活的人,個(gè)人的空間排列得很有特色,很會(huì )利用空間,膽子也很大。

  19、該同學(xué)作為我們的老班長(cháng),具有非常好的模范作用,退任的一年來(lái)他沒(méi)有閑下來(lái),繼續留在了信院體育部,被聘為信院體育部副部長(cháng)。他是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生干部。平日里喜愛(ài)運動(dòng),帶著(zhù)一手好球。

  20、你是一位調皮的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業(yè)的樣子,更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著(zhù)你,為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽(tīng)講,遵守課堂紀律,相信你將是一個(gè)很棒的孩子。

  高校畢業(yè)學(xué)生鑒定班主任評語(yǔ) 篇4

  該生性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不躁。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機會(huì ),努力進(jìn)步。一年以來(lái),專(zhuān)業(yè)修養與綜合素質(zhì)都有提高。本期擔任紀律委員,認真負責并積極想辦法解決一些班級出現的問(wèn)題,是一個(gè)尊師愛(ài)友、勤奮好學(xué)、自信奮進(jìn)的優(yōu)秀大學(xué)生。

  該生待人誠摯坦率,愿意以真誠與朋友作傾心的交流,了解并發(fā)展自己的興趣愛(ài)好和特長(cháng),在書(shū)法方面頗有體會(huì ),對樂(lè )器也有愛(ài)好,積極的報班練習,擔任書(shū)法課代表,工作認真負責。希望以后能更好的計劃安排,將自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)幸福。

  該生為人誠實(shí),嚴以律己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),富有文明禮貌。待人熱忱,樂(lè )于助人,個(gè)人修養好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,學(xué)習目的性強,自覺(jué)性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績(jì)優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動(dòng)手能力,有很輕的責任心和嚴謹的工作態(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰。是一名合格的大學(xué)生。

  在我的印象中,安靜、認真、踏實(shí),、與人為善是她的特點(diǎn),與同學(xué)相處融洽,與老師真心的交流,讓人有親切、和善之感。初入大學(xué),難免不能很好的把握時(shí)間。希望新的學(xué)年給自己一個(gè)新的計劃,將生活得更充實(shí)愉快。

  該生待人接物心平氣和、語(yǔ)言清脆悅耳。生活中與同學(xué)和睦相處,能為他人著(zhù)想。擔任語(yǔ)委,能靜靜的.將本分工作圓滿(mǎn)的完成,深得同學(xué)老師喜愛(ài)。希望在新的一年里再接再厲,無(wú)論在工作上還是學(xué)習上都能得到長(cháng)足的進(jìn)步。

  該生熱情大方、嚴于律己,深得同學(xué)老師好評。能積極大方的參加班級活動(dòng),曾給班上帶來(lái)富有活力的舞蹈表演,給班級增添生機。希望在今后多花時(shí)間于弱科,相信努力還讓你更全面的發(fā)展。

  該生品行端正,為人熱情大方。思維活躍,常有新的創(chuàng )造性的想法,不拘泥于常規,善于與老師溝通,為班級建設出謀劃策,是老師的好幫手。對生活,對未來(lái)有自己的計劃,有積極的人生觀(guān),常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。希望更充分的利用時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而愉快。

  高校畢業(yè)學(xué)生鑒定班主任評語(yǔ) 篇5

  1、代表初中三年的風(fēng)雨同舟,使我們彼此了解對方,分別的惆悵還蕩漾心中時(shí),緣分卻使我們重聚高二一,依然是穩重踏實(shí)的你,依然是帶著(zhù)那永遠淡淡的微笑,依然在揮灑你薩克斯特長(cháng)的同時(shí),勤奮刻苦的學(xué)習,難得的是保持原有風(fēng)格的同時(shí),你又增添了一份成熟,老師和同學(xué)忘不了一年來(lái),你擔任物理課代表的認真負責,更忘不了會(huì )考前,你犧牲了自己的復習時(shí)間,不厭其煩地為同學(xué)們講題。相信明天的你會(huì )更加勇敢、堅強,向著(zhù)自己的目標不斷努力。

  2、每當走進(jìn)教室,看到安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)在座位上看書(shū)的你,心中就有一種感動(dòng)。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動(dòng),為人真誠、熱情、開(kāi)朗,樂(lè )于助人,將集體的利益看得高于一切,只是用你自己的話(huà)來(lái)說(shuō)“心靜不下來(lái)”。今天的你在保持了自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),早已將那份不應屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點(diǎn),你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會(huì )有收獲”。還記得運動(dòng)會(huì )上,為了集體的榮譽(yù),你不顧自己腳上的傷痛,堅持參加1500米的'比賽。相信擁有你那般堅毅品格的人,定會(huì )珍惜生命中的每一天,成就你夢(mèng)中的理想。

  3、有一種人,安靜中洋溢著(zhù)熱情,柔弱中帶著(zhù)堅強,那就是你。記得你的同桌曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂(lè )于助人,你的勤學(xué)上進(jìn),你的一切不僅感染著(zhù)你同組的同學(xué),也感動(dòng)著(zhù)老師。知道你會(huì )成為最優(yōu)秀的學(xué)生,因為你的踏實(shí)穩重,知道你會(huì )成為老師最得力的助手之一,因為你的認真負責,知道你會(huì )成為最優(yōu)秀的人,因為你有寬廣的胸懷。繼續努力,相信你會(huì )在現在的基礎上,取得更大的進(jìn)步。

  4、班長(cháng)兼學(xué)習委員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)希望我的女兒能如你般優(yōu)秀:善良真誠,開(kāi)朗大方,勤于思考,樂(lè )于助人,關(guān)心集體,體貼他人。最讓我感動(dòng)的是作為學(xué)習委員、班長(cháng)的你,總是能在老師最需要你的時(shí)候出現,替老師分憂(yōu),替同學(xué)解難。你是非分明,從不計較個(gè)人得失,你的寬厚熱情贏(yíng)得同學(xué)們的認可,你以你獨特的風(fēng)格,展示著(zhù)豐臺二中優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采,代表著(zhù)高二一班的形象。但時(shí)刻記。喉懝娜孕柚劐N敲,快馬更須加一鞭。相信經(jīng)過(guò)持之以恒的努力,你會(huì )成為最優(yōu)秀的學(xué)生。

  5、想起你,就想起我最喜歡的茉莉花,永遠清清爽爽,自然而大方,它的花朵雖不艷麗奪目卻始終在寧靜中散發(fā)出淡淡的芬芳,這正如你文靜乖巧中,流露出真誠與熱情,言語(yǔ)不多,卻有自己對事物的見(jiàn)解。記得你曾說(shuō)過(guò)你喜歡benoy,我想那是因為你與他們一樣執著(zhù)并追求生命中的真、善、美。但要記住,18歲只有一次,把握好自己的命運,相信不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到彩虹,而持之以恒的付出,會(huì )換回豐厚的果實(shí)。

  6、英語(yǔ)課代表曾經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)喜歡你。為你的開(kāi)朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸的精神,甚至為你的心直口快,你的單純樂(lè )觀(guān)。也許你曾有過(guò)任性,也許你曾有過(guò)不遜,但成長(cháng)的過(guò)程中,誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當聽(tīng)到老師們對你的贊揚時(shí),心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會(huì )體貼別人了。我想當你能在任何時(shí)刻,讓最?lèi)?ài)你和你最?lèi)?ài)的人感到幸福時(shí),你一定是世界上最可愛(ài)的女孩。

  7、生活委員有一種花越聞越香,有一種人越是相識久了,越覺(jué)得可愛(ài),你恰恰就是那種讓人不愿、不能忘記的朋友。喜歡你的樸實(shí)與誠懇,喜歡你的執著(zhù)與善良,更喜歡你的勤奮與踏實(shí)。知道嗎,每當看到自檢本上一個(gè)個(gè)“優(yōu)”時(shí),我就想你為此付出了多少精力,每當看到你認真為同學(xué)們定飯,發(fā)飯費時(shí),我就想如此纖弱的身體,卻憑借那顆樂(lè )于助人的心靈,承載了那么多工作的壓力。你的無(wú)私與懂事,使你周?chē)娜梭w味到了快樂(lè )。相信你會(huì )把握好高中生活的每一天,為自己的理想,不懈努力的。真的希望你永遠幸福、快樂(lè )。

  8、總覺(jué)得你可愛(ài)的象只小貓,時(shí)而溫柔美麗,善解人意,時(shí)而調皮淘氣,犯一些低級幼稚的錯誤,讓人恨得牙癢癢。但不管怎么說(shuō),小貓還是我最喜歡的。且不說(shuō)你的有情有意,也不說(shuō)你的樂(lè )觀(guān)單純,只是你對集體的那份感情,對同學(xué)的那份親情,對學(xué)習的那份熱情,就讓我感動(dòng)不已,但記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,不付出艱苦的努力,光有熱情,怎會(huì )見(jiàn)到絢麗的彩虹呢?

  9、體育委員你的可愛(ài)源于你的坦誠、直率,你為人開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān),熱情,大方。永遠不會(huì )忘記運動(dòng)場(chǎng)上,你為集體榮譽(yù)奮力沖刺的情景,永遠不會(huì )忘記比賽勝利后你欣慰的笑容,更不會(huì )忘記作為體委的你,在會(huì )操比賽中付出的辛勤與汗水。曾經(jīng)以為,男孩一般性格的你,必不會(huì )有細膩感情,但主題班會(huì )中,那一句:“我選擇,我喜歡!焙驮(jīng)流過(guò)的真誠的淚水,使我體會(huì )到你對集體的愛(ài),對同學(xué)的情。知道明天的你會(huì )更加成熟,但老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力,不會(huì )換回豐厚的回報。面臨越來(lái)越臨近的高考,只有持之以恒,堅定自己的信念。

  高校畢業(yè)學(xué)生鑒定班主任評語(yǔ) 篇6

  1. 老師發(fā)現,你聰明,有著(zhù)強烈的自尊心。你尊敬老師,熱愛(ài)集體,是個(gè)好孩子。這學(xué)期,你的學(xué)習也有進(jìn)步,但老師認為你付出得不夠,哪有不勞動(dòng)就收獲的事。要是你能把學(xué)習放在心上,真正成為學(xué)習的主人,認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,多讀書(shū),多積累,所有困難都會(huì )迎刃而解的。

  2. 你真是一個(gè)有禮貌講衛生愛(ài)學(xué)習的好孩子。當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第一次值日你總是干得最起勁,繼續加油哦,寶貝,多讀課外書(shū)多積累相信你會(huì )更棒的。

  3. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,書(shū)寫(xiě)更漂亮些,就更棒了。

  4. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認真細致把字寫(xiě)好就更棒了,

  5. 老師喜歡上課時(shí)的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的`你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師更喜歡看到你寫(xiě)出整潔漂亮的字,你能用心的行動(dòng)改變嗎?

  6. 你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r(shí)候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧,寶貝!

  7. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課能積極回答問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。

  8. 你是個(gè)思維敏捷喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌。你文靜懂事,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你在學(xué)習上繼續努力,踏踏實(shí)實(shí)還得扎扎實(shí)實(shí),爭取更大進(jìn)步。

  9. 機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開(kāi)朗,有禮貌,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能自信大膽的表現自己,就更棒了。

  10. 你是個(gè)聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長(cháng)以后,更加嚴于律己,不斷發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),成為了一名受同學(xué)和老師歡迎的好學(xué)生。你興趣廣泛,善長(cháng)繪畫(huà)跳舞等。你思維敏捷,善于高效率學(xué)習,各科成績(jì)都不錯。尤其是你寫(xiě)的話(huà),語(yǔ)言豐富,情節生動(dòng)有趣,簡(jiǎn)直棒極了。好樣的,繼續努力哦!寶貝!

  11. 你是個(gè)獨立堅強的小女孩。媽媽不在身邊的你,很多事情要自己面對,想辦法解決,真的很了不起。你很上進(jìn),也聽(tīng)從老師的教導,樂(lè )于為班級做力所能及的事,動(dòng)手能力越來(lái)越強。要是以后學(xué)會(huì )踏實(shí)地對待每一天的學(xué)習,你會(huì )大有出息。

  12. 你是一個(gè)很受同學(xué)們歡迎的女孩子,因為你心靈手巧,團結友愛(ài),積極向上。本學(xué)期擔任小班長(cháng)期間,工作認真負責,從不驕傲自滿(mǎn)。你也養成了較好的學(xué)習習慣,不斷要求進(jìn)步,課堂上大方自信地跟同學(xué)們交流,取長(cháng)補短。愛(ài)好廣泛,喜歡閱讀,相信“厚積”定會(huì )“薄發(fā)”。加油吧,寶貝!

  13. 你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。

  14. 你性格內向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài)。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。你能積極參加各項活動(dòng),為班級建設出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應該開(kāi)朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿(mǎn)熱情;你應該主動(dòng)一些,在學(xué)習上多問(wèn)多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  15. 你是一個(gè)思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,你的學(xué)習態(tài)度比開(kāi)學(xué)初有了很大的進(jìn)步,字也寫(xiě)得認真多了,老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。

  高校畢業(yè)學(xué)生鑒定班主任評語(yǔ) 篇7

  1. “山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳!崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶,讓我們一起努力,好嗎?

  2. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮努力上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己,上課更加認真,工作更加認真負責,老師相信,你一定會(huì )更加優(yōu)秀的。

  3. 你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  4. 老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話(huà)的人。你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學(xué)習上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫(xiě)不好,我真為你擔心。你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復習也不充分,你的學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。

  5. 你是一個(gè)很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應緊張的學(xué)習生活,對學(xué)到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對你成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  6. 你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。上課要專(zhuān)心,因為上課走神,影響了自已的學(xué)習,多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。學(xué)習方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,多練多思多問(wèn),相信在新的一年你會(huì )有所收獲!

  7. 踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的.一擊!

  8. 你是一個(gè)聰明文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  9. 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習成績(jì)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀就懂得自覺(jué),老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,爭取更大的進(jìn)步。

  10. 你尊敬老師團結同學(xué)關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書(shū)勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )提高,我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天的。

  11. 你是個(gè)有強烈上進(jìn)心害羞的男孩。早讀時(shí),你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書(shū)本,從不需要老師的提醒。當老師表?yè)P你時(shí),你會(huì )抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時(shí),你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿(mǎn)自信,勇敢些,男孩。希望學(xué)習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!

  12. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  13. 你是一個(gè)很有修養的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對?你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習成績(jì)起伏不定,說(shuō)明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別的同學(xué),老師將感到無(wú)比高興。

  14. 對班級的熱心讓我感動(dòng),對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧,成功就在不遠的地方等著(zhù)你。

  15. 你能團結同學(xué),能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對自己沒(méi)有嚴格要求,學(xué)習成績(jì)不夠理想,老師認為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習中去,你必將會(huì )在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。

  高校畢業(yè)學(xué)生鑒定班主任評語(yǔ) 篇8

  1、“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀律,你都能?chē)栏褚笞约,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應該充滿(mǎn)自信地面對,無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的,嘉川,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  2、“一切盡在不言中!蹦闶莻(gè)外冷內熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語(yǔ),但你的詩(shī)作和文章卻熱情澎湃,大有“誰(shuí)與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特,富有天馬行空般的創(chuàng )意。紀律方面的你更是百里挑一,讓老師由衷欣慰。作為衛生小組長(cháng),你以身作則,用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致好評。蘇老師想對你說(shuō):“試著(zhù)與同學(xué)們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺(jué)!

  3、“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信驕傲舉手的你,因為蘇老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?

  4、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的學(xué)生,為人謙遜,內心上進(jìn),如果你能更加勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,讓成績(jì)再上新臺階。同時(shí),老師希望你在學(xué)習的同時(shí)不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限美麗的風(fēng)景的。

  5、“少壯不努力,老大徒傷悲!碧K老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩(shī)時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上的你總能積極發(fā)言,并帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書(shū),才華橫溢,詩(shī)詞歌賦無(wú)所不通,堪稱(chēng)大家公認的“詩(shī)詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,是沒(méi)有找到合適的寫(xiě)作方法還是不夠用心?有才華的人很多,但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓蘇老師看到一個(gè)表里如一。

  6、逢山開(kāi)路遇水搭橋,豁達,灑脫的性格,自信而果敢。經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊后,能反躬自省,端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習的習慣給我印象深刻。學(xué)習和生活中,你都是一個(gè)能說(shuō)肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)的人。希望你有更美好的未來(lái)。

  7、xxx是一個(gè)安靜的學(xué)生。在學(xué)習上有較強的上進(jìn)心,學(xué)習態(tài)度端正,虛心好學(xué)并因此取得了不小的進(jìn)步。你有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),面對沉重的學(xué)業(yè)負擔從不急躁,而是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去克服它,為自己定下的目標而奮斗著(zhù)。你平時(shí)樂(lè )于助人,與同學(xué)相處融洽。當然,你還積極參加了多項學(xué)校、班級組織的活動(dòng),為班級做出了不小的貢獻。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒,希望你可以銘記于心。

  8、你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養,完善自己的人生!

  9、“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!蹦阌兄(zhù)氣魄的名字,更有著(zhù)過(guò)人的才華。無(wú)論是文辭優(yōu)美的詩(shī)作,還是聲情并茂的表演,都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習語(yǔ)文的積極性很高,獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(cháng)進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合,自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn),讓蘇老師真切的感受到你的成長(cháng)。加油,你的潛力無(wú)窮,在學(xué)習上再加把勁,爭取做最好的!

  10、“世上無(wú)難事,只怕有心人!蹦阋婚_(kāi)始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但班委競選會(huì )上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可。自從你擔任副體育委員以來(lái),班里的體育和紀律方面大有改觀(guān),你功不可沒(méi)。對待學(xué)習,你的態(tài)度更是一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jì)。不要放棄,繼續努力,尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己,要知道,知識是你永遠的朋友。

  11、“節氣如竹,品性如蓮!备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。對待學(xué)習,你一直在不懈的努力,但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法,所以成績(jì)始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報。蘇老師很開(kāi)心在新學(xué)期迎來(lái)了如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個(gè)才華橫溢的多面手。

  12、“文質(zhì)彬彬,然后君子!蹦闶莻(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情并茂的'朗誦,精彩絕倫的主持,無(wú)不讓人刮目相看。作為紀律委員,你大膽負責,秉公辦事,在班中樹(shù)立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現了失誤,但你能正視問(wèn)題,重整旗鼓,終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠記住這句話(huà):“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!

  13、“巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的孩子,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì )給你更多贊賞的目光。

  14、“玉不琢不成器!碧K老師之所以對你嚴格要求,是因為在蘇老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對你一直滿(mǎn)懷希望,而且會(huì )一直注視到你成功!

  15、“俏也不爭春,只把春來(lái)報!蹦阆笠恢换顫娍蓯(ài)的小燕子,把溫暖和快樂(lè )無(wú)私地帶給每一個(gè)人,卻從來(lái)不索取什么。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來(lái)了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務(wù),博得了大家的一致好評。這學(xué)期,你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂(lè )。

  16、你,文靜,堅強。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。你的正直、熱情也給人印象深刻。希望你在未來(lái)能堅持自己的理想,勇敢向前。

  17、“筆力雄健,骨氣奇高!蹦愕牡絹(lái)為班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語(yǔ)出驚人,常讓大家回味無(wú)窮;勞動(dòng)中的你揮汗如雨,常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨秀,既充滿(mǎn)了童貞童趣,又蘊涵著(zhù)層層深意,讓人過(guò)目不忘,欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思,無(wú)意間少了許多和大家交流的機會(huì )。其實(shí)如果你嘗試著(zhù)再和同學(xué)們走近些,你會(huì )發(fā)現,英雄的用武之地會(huì )更寬闊。

  18、xxx品行端正,有禮貌,在學(xué)習上比較勤奮。很有個(gè)性,思想活躍,對于班級里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極,團體榮譽(yù)感挺強。他還是一個(gè)自強懂事的學(xué)生,自信是他最大的特點(diǎn)。對于失敗每次都能樂(lè )觀(guān)地化解,變成動(dòng)力。思想上有著(zhù)良好的觀(guān)念與價(jià)值取向。

  19、“鶴舞白沙,我心飛翔!蹦愕奈枳,你的氣質(zhì)是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習,你有著(zhù)一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作充滿(mǎn)了童貞的韻味,讓人愛(ài)不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話(huà):“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財富!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜。

  高校畢業(yè)學(xué)生鑒定班主任評語(yǔ) 篇9

  你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間,講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jì)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習的能力,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢??jì)认虻哪闼坪鹾痛蠹叶嗔艘粚痈裟,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來(lái)說(shuō)都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!

  乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話(huà)、懂事,有著(zhù)積極進(jìn)取的精神,但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  美國流傳著(zhù)這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是在學(xué)習上。端正了學(xué)習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達信念的人。雖然你的學(xué)習成績(jì)并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績(jì)并不是一件容易的事,除了養成良好的'學(xué)習習慣,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。

  想要告訴你一句話(huà):人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥(lái)社會(huì )需要的是一專(zhuān)多能的人才,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點(diǎn),一定要好好把握人生的航船。

  你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,認真學(xué)習各門(mén)功課,遵守課堂紀律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

  你要知道:世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學(xué)習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見(jiàn)解,同時(shí)還要加強體育鍛煉,好嗎?

  對于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當你禮貌的問(wèn)老師好,認真聽(tīng)講,積極的回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽(tīng)講,自習課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步。

  你是個(gè)尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。老師知道在值日組長(cháng)的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習,不斷提高各方面的能力,爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會(huì )很快被團組織接納的。

  你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺(jué)得你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的女生,性格獨立,做事踏實(shí),有較強的責任心,應該能較好地完成學(xué)習、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè )于助人,學(xué)習上也比較主動(dòng),書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績(jì)。

  古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來(lái),一定會(huì )有出色的表現。樹(shù)立信心,持有恒心,老師期待著(zhù)你可喜的進(jìn)步。

  活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  高校畢業(yè)學(xué)生鑒定班主任評語(yǔ) 篇10

  1、 期中考試的一個(gè)大跟斗摔醒了你,引起了你對語(yǔ)文學(xué)習的重視。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),你很隨和,也很樂(lè )意幫助同學(xué)解答學(xué)習上的難題,對此老師非常高興,班級中有你這樣的優(yōu)秀學(xué)生,能帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步,我對班級的前途就更充滿(mǎn)了信心。但僅靠你個(gè)人的力量,要搞好一個(gè)班級也非易事,能否憑借著(zhù)你在班中的人氣指數,形成一個(gè)互聯(lián)網(wǎng),促成班級形成更強勁的學(xué)習勢頭?我相信你有這個(gè)能量。

  2、期中考試的一個(gè)大跟斗摔醒了你,引起了你對語(yǔ)文學(xué)習的重視。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),你很隨和,也很樂(lè )意幫助同學(xué)解答學(xué)習上的難題,對此老師非常高興,班級中有你這樣的優(yōu)秀學(xué)生,能帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步,我對班級的前途就更充滿(mǎn)了信心。但僅靠你個(gè)人的力量,要搞好一個(gè)班級也非易事,能否憑借著(zhù)你在班中的人氣指數,形成一個(gè)互聯(lián)網(wǎng),促成班級形成更強勁的學(xué)習勢頭?我相信你有這個(gè)能量。高三學(xué)生評語(yǔ):(全國數學(xué)二等獎使你……)

  3、全國數學(xué)二等獎使你載譽(yù)校內外,你幾乎一夜之間變成了“明星”,到處都有人在打聽(tīng)你的名字,連老師臉上也平添了幾分光彩。而你還是那樣平和地看待這突如其來(lái)的驚喜,真有“處變不驚”的大將風(fēng)度。在學(xué)習上、在班級工作中,你有老黃牛式的實(shí)干精神。思想上的自我封閉令人擔憂(yōu)。其實(shí)除了實(shí)于,與老師、同學(xué)多交流,多溝通,未嘗不是一條引領(lǐng)你走向成功的捷徑。你會(huì )感到,這個(gè)世界除了自己和電腦外,還有更美好的生活在等著(zhù)你,你還可以做得更好,更出色。

  4、無(wú)論如何,你長(cháng)大了很多,這是你心靈的.成熟。浮躁已經(jīng)離你遠去,平和與你為伴,這是一種難得的心態(tài)。你正不偏不倚、不折不扣地行進(jìn)在你的理想之路上。即使未必如明星閃耀,你也有一種獨特的光芒。與人為善,善解人意,細致周到,勤勞樸實(shí),諸多美好的品行集于你一身,讓人有一絲欣喜和感嘆。拾遺補缺,把握機會(huì ),讓成功追隨你!

  5、沖刺前的你已是鉚足了勁,信奉著(zhù)“成功就在堅持再堅持的一刻中”的箴言。父母深沉的關(guān)愛(ài)常令你深感享用不盡,無(wú)以復加的動(dòng)力使你信心倍增。經(jīng)受煎熬,難免困惑,發(fā)發(fā)牢騷,也是一種自適。懂得理解,學(xué)會(huì )感動(dòng),你越來(lái)越善解人意了。大學(xué)的夢(mèng)其實(shí)并不完全虛幻,只決定于你是否真的愿去跨越理想與現實(shí)的距離。同學(xué),加油吧!

  6、一分耕耘,一分收獲,你內斂、沉著(zhù)、虛心、好學(xué),給老師和同學(xué)留下深刻印象;你的腳踏實(shí)地給同學(xué)樹(shù)立了好榜樣;你的勤奮鉆研讓老師感到欣慰;你的優(yōu)異成績(jì)更是家長(cháng)的驕傲……當然還有你的才藝及愛(ài)心,讓大家情不自禁豎起大拇指說(shuō):"A good girl!”我們的社會(huì )充滿(mǎn)競爭和挑戰,所以你要抓住身邊每個(gè)機會(huì )展現自己,相信定會(huì )受益匪淺。

  7、你有出眾的自我控制能力,知道自己該做什么,該怎樣傲;有出類(lèi)拔萃的組織能力,班級事務(wù)管理得井井有條;具備有目共睹的拼搏精神;學(xué)習勤奮,腳踏實(shí)地,成績(jì)優(yōu)異。在這高中畢業(yè)之際,老師感謝你在這三年中的全力協(xié)助,同學(xué)感謝你在這三年中的悉心幫助。在這分別之際,老師預祝你有更成功的明天。

  8、起初的你并不顯山露水,而今的你風(fēng)頭正健。這不是曇花一現,而是蓄勢已久后的勃發(fā)。目前驕人的成績(jì)有望先拔頭籌。你的故事讓同學(xué)真切感受到“勤勉”的巨大效能。你的走馬上任,為班級注入了一股全新的氣息:少了離散,多了凝聚;少了拖沓,多了緊湊;少了推諉,多了責任……看見(jiàn)你為班中貧困同學(xué)籌集捐款時(shí)那虔誠的身影,老師又感動(dòng)于你的熱心腸。今天的你可謂精彩,期盼明日的你勝過(guò)今日!

  高校畢業(yè)學(xué)生鑒定班主任評語(yǔ) 篇11

  1、沒(méi)有敬業(yè)精神,就有失業(yè)危機”。有一位教育家說(shuō):“一個(gè)民族只要教師的精神不到,這個(gè)民族永遠是有希望的,教師的精神就是敬業(yè)精神,奉獻精神!

  2、陶行知先生說(shuō):“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生!币阅痰、靜止的眼光看待學(xué)生,等于否定了自己的教育教學(xué)工作,只有尊重所有的學(xué)生,對每一個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,才能獲得所有學(xué)生的尊重,實(shí)現課堂教學(xué)活動(dòng)的民主、和諧。

  3、著(zhù)名教師于漪說(shuō):“語(yǔ)言不是蜜,但可以粘東西;教師語(yǔ)言不是蜜,但可以牢牢粘住學(xué)生的注意力,引導他們在知識的海洋中揚帆遠航,引導他們追求生活的真諦!

  4、古人云—“經(jīng)師”易得,“人師”難求。優(yōu)秀的教師在學(xué)識淵博,教學(xué)得法之外,還有更高的追求,這就是以育人為理想,以塑造人的美好心靈為己任。

  5、教育家馬卡連柯說(shuō):“在學(xué)校里,某一位教師上課時(shí),學(xué)生很安靜地聽(tīng),而另一位教師上課時(shí)情形就很糟糕,這絕不是一個(gè)教師有才能,而另一個(gè)教師沒(méi)有才能,這是因一個(gè)教師有教育技巧,而另一位教師則沒(méi)有!

  6、教師向學(xué)生傳授知識的`過(guò)程,好比一桶水向一杯水流的過(guò)程,水量太小不解“渴”,水量太大就會(huì )溢出來(lái),方向偏了、沒(méi)對準杯口,水流不進(jìn)杯里。教師不僅要到出一杯水,還要到好一杯水,這就需要能力,需要一桶水的業(yè)務(wù)功底,還需要有到好水的教學(xué)方法和藝術(shù)。

  7、教師需要理想。一個(gè)沒(méi)有理想的教師,終究不能培養出有理想的學(xué)生。林語(yǔ)堂先生說(shuō):“人生不能無(wú)夢(mèng),世界上做大事業(yè)的人,都是由夢(mèng)得來(lái),無(wú)夢(mèng)則無(wú)望,無(wú)夢(mèng)則無(wú)成,生活也就沒(méi)有興趣!边@里的“夢(mèng)”即是理想。

  8、著(zhù)名教育家凱斯、道森總結了一條規律:每當自己在教學(xué)上很不成功的時(shí)候,學(xué)生們就感到厭煩,課堂紀律會(huì )變得一團糟,一切就會(huì )失控;而當精心設計好一節課的時(shí)候,自己就有更大的信心對學(xué)生的紀律提出更高的要求。

  9、讓學(xué)生因你的存在而感到幸運!

  10、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做成功的人,教萬(wàn)教教做成功的人。

  11、聚點(diǎn)滴之愛(ài),匯博愛(ài)之海。

  12、給學(xué)生一面放大鏡,讓他們看到自己長(cháng)處;給一瓶修正液,讓他(她)能修正自己錯誤。

  13、學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )等待,學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )創(chuàng )造。

  14、關(guān)心每一個(gè),謹慎每一個(gè)言行,完善每一個(gè)細節。

  15、用真誠情感去激蕩心靈,用真誠態(tài)度來(lái)贏(yíng)得的共鳴。教育即生長(cháng),生長(cháng)就是目的,在生長(cháng)之外別無(wú)目的。

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