六年級畢業(yè)班老師評語(yǔ)
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到評語(yǔ)，大家肯定都不陌生吧，不斷地改進(jìn)提高。評語(yǔ)有哪些要素，你都知道嗎？以下是小編收集整理的六年級畢業(yè)班老師評語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級畢業(yè)班老師評語(yǔ)1
1. 你是個(gè)聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著(zhù)回答問(wèn)題�；顫姷哪�，上課東張西望，找伙伴談話(huà)，下課追逐打鬧，沒(méi)有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
2. 大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛(ài)集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運動(dòng)員!下學(xué)期來(lái)，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養條理性，讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
3. 你性格內向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
4. 文靜少言的你對待學(xué)習總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責，你以一顆寬容的心贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著(zhù)自己的事情，你既有足夠的耐心，又有頑強的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需繼續保持，但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的，這樣才能取人之長(cháng)，補己之短，有利于自己的全面發(fā)展。
5. 你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
6. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!
7. “積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習，提高自己的成績(jì)。
8. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
9. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝，增進(jìn)與同學(xué)的交流，學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!
10. 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。
11. 你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
12. 我們相處兩年，老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習上，只有這樣，你的成績(jì)才會(huì )提高。
13. 你聰明樂(lè )觀(guān)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù)，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
14. 運動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現不大好，有時(shí)還有違規的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現的非常好?好好努力吧!
15. 居安思危人才會(huì )執著(zhù)奮發(fā)，向往成功人才會(huì )不懈努力，激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會(huì )，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現在，我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著(zhù)你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活，因為消極觀(guān)望只會(huì )消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說(shuō)是嗎?
六年級畢業(yè)班老師評語(yǔ)2
1. 劉老師浩班級的男生里，你的個(gè)子最高，且很有擔當，負責任，貌似一個(gè)小小男子漢，這點(diǎn)老師非常欣賞，因而也喜歡把班級管理的事務(wù)交給你，你也不負眾望，盡心盡力地完成。在新學(xué)期里，希望學(xué)有余力的你，在培養和發(fā)展自己籃球興趣的同時(shí)，別放松了文化科學(xué)習以及閱讀課外書(shū)。
2. 林瑞凱眼睛瞇卻不乏幽默天賦，時(shí)常蹦出一些無(wú)厘頭的搞笑話(huà)語(yǔ)，逗得同學(xué)們捧腹大笑，你很會(huì )緩解緊張氣氛。但自己卻深陷網(wǎng)絡(luò )游戲門(mén)，不能自拔，大大地影響了自己的成績(jì)，處于八十的頂峰九十的邊緣，無(wú)法跨越。在學(xué)習方面，缺乏主動(dòng)性。希望你能拿出打游戲的精神克服不能逾越的成績(jì)障礙，讓老師另眼相看。
3. 董彬如在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣，這影響你與周遭同學(xué)的關(guān)系;周末對待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性，讓自己總也成不了老師的得意門(mén)生。其實(shí)，在學(xué)習的道路上，光有聰明的大腦只是成功的開(kāi)端，勤奮卻能讓你到達成功的彼岸�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，希望你能引以為戒，再有才，若不學(xué)習，也空耗一生。
4. 陳朋認識你一個(gè)學(xué)期，令我印象最深刻的是你的字——實(shí)在讓人不敢恭維。作為一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的孩子，不應該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草，因為“字如其人”。同時(shí)，我認為你在學(xué)習方面的態(tài)度還欠缺積極，不主動(dòng)與老師交流溝通自己不懂的問(wèn)題。衷心地希望你能走出“網(wǎng)絡(luò )游戲”的陰影，“好讀書(shū)時(shí)，多讀書(shū)”，莫待“無(wú)花空折枝”，“白了少年頭，空悲切”。
5. 董茜雅渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，班集體中的'好成員。懂事，不讓自己的學(xué)習成為父母和老師的負擔，認認真真地完成每一項本職工作;勤奮，完成當天的學(xué)習任務(wù)之后，還能繼續學(xué)習下面的未布置的任務(wù)。陳老師有理由相信，這樣認真、努力的你，在學(xué)習道路上會(huì )收獲很多，成長(cháng)很快。
6. 何紫依管理能力很強的你，成為老師的好幫手，學(xué)習成績(jì)很優(yōu)異的你，成為同學(xué)們羨慕的楷模。但略有驕傲的你，帶著(zhù)一絲叛逆，開(kāi)始與自己的字和學(xué)習態(tài)度“過(guò)不去”——字跡變得潦草，作業(yè)出現抄襲，讓老師有些無(wú)法接受你的“蛻變”。好學(xué)生應該是從骨子里散發(fā)出來(lái)的好，學(xué)業(yè)優(yōu)異，品行端正，希望你能戒驕戒躁。
7. 何心你如漫畫(huà)中的人物一樣，默默地關(guān)注著(zhù)周?chē)木�，卻不主動(dòng)參與，但內心翻滾著(zhù)豐富的想法，你會(huì )用文字來(lái)代替。你的文字很吸引人，很能打動(dòng)人。其實(shí)你勇敢地表達出自己的想法，肯定會(huì )讓大家驚嘆于你的才華，大膽地說(shuō)出來(lái)，參與進(jìn)我們的課堂，你很優(yōu)秀!
8. 邱婷汝好學(xué)生的頭銜非你莫屬——出類(lèi)拔萃的成績(jì)，良好的學(xué)習習慣，融洽的同窗之情，如饑似渴地陶醉在課外書(shū)里，這些表現都讓老師為你感到驕傲。繼續前行在書(shū)山學(xué)海中，用自己聰明的天賦，勤奮的為人，努力的行動(dòng)，給小學(xué)生涯劃上圓滿(mǎn)的句號。
9. 孫瑞瑤個(gè)子小小卻有著(zhù)驚人的拼搏精神，對待學(xué)習如癡如醉，總是廢寢忘食地做作業(yè)，這樣的學(xué)習勁頭讓你一直保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)。但你并不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，你樂(lè )于為班級出謀劃策，主動(dòng)承擔起班干部的職責，你辦事，大家放心。然而，如果能將多余的精力放在課外書(shū)上，放在識記積累上，我相信你將成為“博學(xué)之人”。
10. 黃星茹能說(shuō)會(huì )道，幽默風(fēng)趣，讓你成為同學(xué)們口中的“黃氏響聲丸”;熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)幫忙，讓你成為老師眼里的“黃氏百得膠”。如果你在學(xué)習上，也善于運用自己周邊的資源，多問(wèn)同學(xué)，多請教老師，多一些“鉆研”精神，相信你會(huì )進(jìn)步的更快。就像你的作文一樣，多問(wèn)多改多練，欣喜地發(fā)現它進(jìn)步了!
11. 孫一樂(lè )課堂上，自信的手舉了一次又一次，流暢而富有個(gè)性的回答贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的贊許目光，課堂因你而精彩，你因課堂而完美。你的作文亦如是，字里行間流露出你獨到的見(jiàn)解和飽滿(mǎn)的情感。然而，對待家庭作業(yè)卻不盡如人意，時(shí)會(huì )發(fā)生沒(méi)完成的現象，這點(diǎn)讓你的形象大打折扣。希望你能正視自己的缺點(diǎn)，痛下決心改掉它，讓老師更欣賞你。
12. 陳先進(jìn)思維很活躍的你，總喜歡坐在位置上大聲表達自己內心的想法，盡管你的言論很貼切、很切中要點(diǎn)，但這樣的習慣很不好，希望你能舉手表述觀(guān)點(diǎn)。懶，成了阻礙你成績(jì)進(jìn)步的最大絆腳石。若想在學(xué)業(yè)上有所成績(jì)，記住要靠勤奮，讓勤奮加上你的聰明，使自己走得更遠。
13. 周冰冰你躲在自己的角落里，享受著(zhù)天衣無(wú)縫的自由，累了倦了乏了膩煩了，就可以沉浸在課外書(shū)的世界里，真好，懂得充分利用資源。從課外書(shū)中汲取的營(yíng)養，滋潤了你的文筆，讓你的文章熠熠生輝，成為班刊錄取的佼佼者。追求廣闊課外書(shū)視野的同時(shí)，別忽略了其余科目的學(xué)習，數學(xué)，英語(yǔ)還是需要你上課認真聽(tīng)講的。
14. 金浩東撲閃著(zhù)烏溜溜的大眼睛，外加一張能言善辯的嘴，曾讓老師多么關(guān)注你。然而，因為家庭疏于對你的監管，你也開(kāi)始放縱自己，對學(xué)習不上心，時(shí)常不寫(xiě)作業(yè)，時(shí)常逃值日，這令我簡(jiǎn)直難以相信這么漂亮的一個(gè)男孩，被惡習淹沒(méi)了。其實(shí)，基礎不錯的你，如果遇到什么困難，可以及時(shí)尋找老師的幫助，別讓自己“隨波逐流”，更別讓自己越陷越深。
15. 徐XX你是一個(gè)尊敬老師、誠實(shí)善良的學(xué)生，但學(xué)習總像一座大山橫在你面前，令你望而卻步。俗話(huà)說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”。你原來(lái)的學(xué)習基礎就很薄弱，再加上主觀(guān)上的不努力，進(jìn)步當然不快。老師希望你今后能振作起來(lái)，勇敢面對學(xué)習，多向老師或同學(xué)請教，爭取長(cháng)足的進(jìn)步，好嗎?
16. 劉XX你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事的小女孩。你善解人意，勞動(dòng)積極，與同學(xué)和睦相處，上課能積極思考，大膽發(fā)言，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)還不夠理想。俗話(huà)說(shuō)"天下無(wú)難事，只怕有心人"，我相信，只要進(jìn)一步付出努力，改變一下學(xué)習方法，你的成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!努力吧!
17. 王XX你平時(shí)尊師守紀，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度比較端正，上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成。但由于學(xué)習基礎薄弱，成績(jì)還需進(jìn)一步提高。如果你能適當改進(jìn)學(xué)習方法，在課堂上積極思維，做到不懂就問(wèn)，相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步!努力吧，成功永遠屬于勤奮刻苦的人!
18. 楊XX你尊師益友，誠實(shí)善良，樸實(shí)無(wú)華。你總是用那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現實(shí)克服困難的勇氣，讓同齡人佩服。好樣的，老師很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌，伴隨著(zhù)你走看著(zhù)你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著(zhù)多寬容別人，老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
19. 你雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學(xué)友好相處，喜歡讀課外書(shū)，希望你今后要認真作業(yè)，把字寫(xiě)好，提高自己的學(xué)習成績(jì)。
20. 你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負責班級黑板報工作成績(jì)突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒(méi)有最好，只有更好，希望你繼續努力。
六年級畢業(yè)班老師評語(yǔ)3
1. xx成一瞧你，嘿!虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。胃口真好，飯后睡前天天來(lái)一桶啊!人緣好，同學(xué)們都喜歡和你交往�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在課桌里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，聽(tīng)寫(xiě)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，你咬著(zhù)筆桿，做不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習，難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅。
2. 鄧雪琴校運會(huì )上你為了班級在體育方面做出點(diǎn)成績(jì)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè )觀(guān)，個(gè)性豁達，這將有助于你的成功。咱班的團體第一，有一半是你的功勞!多么活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂(yōu)，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)�？吹侥阍诓賵�(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè )的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度，專(zhuān)注的神情。但記住千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
3. 鄒宇有活力，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候，你腦子比較靈活，別人不能想到的事情，你卻能想出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“合格”的機會(huì )，優(yōu)秀與你失之交臂。唉，多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?還有能看見(jiàn)老師的時(shí)候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然，你看起來(lái)比較可口!
4. 戚昌龍龍龍是最特殊的存在!在這一學(xué)年里面，大家對于你從排斥到接受，從接受到喜愛(ài)，你經(jīng)歷了比其他同學(xué)更多的責難!每個(gè)學(xué)生都是老師最珍愛(ài)的寶貝，龍龍是其中最珍貴的蘋(píng)果，連上帝都忍不住咬了一口。不氣餒，自尊，自愛(ài)，努力學(xué)習，數學(xué)是你的強項，老師為你的進(jìn)步驕傲!你送給老師的平安果，老師們第一個(gè)拿出來(lái)看，你送給蔡老師的生日禮物，蔡老師一直在使用，這是對你最大的喜愛(ài)!好好長(cháng)大，健康成長(cháng)!
5. 羅標古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子，自尊心強，有上進(jìn)心。樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!這半年來(lái)，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?
6. 楊晨明或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也會(huì )偶爾挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你很很棒!運動(dòng)會(huì )上你的功勞不可磨滅!咱家小帥在米的時(shí)候是走回來(lái)的，竟然也拿了五!哈哈，真懶!人緣真好!你的朋友真多，男女都有，大家都喜歡和你交往!智商高的小孩一般學(xué)習不能持之以恒的，因為誘惑太多了!如果你能把生活的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!朱洋:這學(xué)期,你好像一下子長(cháng)大了許多:做起事情來(lái)干脆利落,你的小制作精巧可愛(ài),真是心靈手巧,老師真為你高興啊!你有好學(xué)上進(jìn)的愿望,但學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的 曹馳:你誠實(shí),善良,雖然言語(yǔ)不多,但老師從你的行動(dòng)中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀(guān)點(diǎn),閱讀能力和語(yǔ)言表達能力一定會(huì )有很大的提高
8. 沈杰:你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩,熱愛(ài)勞動(dòng),每次都能認真完成值日工作可作業(yè)不能按時(shí)完成,字跡潦草,錯誤很多,成績(jì)也不見(jiàn)起色你還有一個(gè)貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學(xué)習,細心地完成練習,學(xué)習成績(jì)一定會(huì )有很大的提高,努力吧!
9. 經(jīng)緯:你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿(mǎn)自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,在辯論會(huì )中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏(yíng)得了全班同學(xué)的一致好評要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人愿你在學(xué)習中持之以恒,更認真聽(tīng)課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完美的你!
10. 王兆華:你誠實(shí)乖巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時(shí)去打掃包干區衛生你熱愛(ài)學(xué)習,能認真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績(jì)擦肩而過(guò),多么可惜啊!及時(shí)調整自己,細心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到
11. 黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子這學(xué)期你的學(xué)習自覺(jué)性有所提高,成績(jì)也有了進(jìn)步希望你不要自滿(mǎn),克服畏難情緒,繼續刻苦學(xué)習,端正作業(yè)字跡,提高寫(xiě)作水平,爭取更大的進(jìn)步俗話(huà)說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧!
12. 張虎:你誠實(shí)守紀,是個(gè)聽(tīng)話(huà)的男孩上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)
13. 沙劍:你關(guān)心集體,樂(lè )于助人,樂(lè )于參加學(xué)校組織的各項活動(dòng):在書(shū)香滿(mǎn)校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書(shū),供大家閱讀上課有時(shí)能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言回家有時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)清楚如果你能把有時(shí)變成每天,學(xué)習成績(jì)一定會(huì )有很大的提高
14. 夏雨:你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎
15. 尤田智:認真負責是你的特點(diǎn):每次值日組長(cháng)工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認真,正確率高愛(ài)動(dòng)腦,勤思考是你的優(yōu)點(diǎn),每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務(wù),努力吧,你會(huì )更出色的!
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