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表?yè)P小學(xué)生進(jìn)步的評語(yǔ)

時(shí)間:2021-11-12 12:37:38 評語(yǔ) 我要投稿

表?yè)P小學(xué)生進(jìn)步的評語(yǔ)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到評語(yǔ)吧,評語(yǔ)的內容、格式、那么,怎么去寫(xiě)評語(yǔ)呢?以下是小編為大家整理的表?yè)P小學(xué)生進(jìn)步的評語(yǔ),歡迎大家分享。

表?yè)P小學(xué)生進(jìn)步的評語(yǔ)

表?yè)P小學(xué)生進(jìn)步的評語(yǔ)1

  1.你對人有禮貌,能與同學(xué)友好相處。你能積極參加班級活動(dòng),認真負責地做好值日工作。但學(xué)習上還欠勤奮、踏實(shí),字也寫(xiě)得不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!

  2.你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成,但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),你將會(huì )成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  3.你對待學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案。努力吧,你將會(huì )有更大的進(jìn)步!

  4.當第一次見(jiàn)到你時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現你做作業(yè)不夠認真,字跡潦草。你身上有著(zhù)懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己成為一名好學(xué)生。

  5.你的思維敏捷,學(xué)習成績(jì)穩中有升,對學(xué)習充滿(mǎn)信心,但又是個(gè)令人捉摸不透的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的精神!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能收獲豐碩的果實(shí)。

  6.你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩,與同學(xué)團結友愛(ài),能積極參加班級活動(dòng)。課堂上,你能積極舉手發(fā)言;課后,你能認真地完成作業(yè)。愿你活潑可愛(ài),全面進(jìn)步!

  7.你是一個(gè)活潑、天真的男孩,但課堂上你老是走神,做作業(yè)時(shí)字跡潦草,不夠認真。其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習上充分利用你的聰明,你的成績(jì)一定會(huì )更好。希望你從現在起,

  8.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯。你知道嗎?學(xué)習是要*持之以恒的,如果你能把學(xué)習的.激情溶入每時(shí)每刻,靜下心來(lái)認真學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等著(zhù)你的好消息!

  9.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的女孩,你聰明、機靈,熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級活動(dòng)。但學(xué)習上還欠勤奮、踏實(shí),字也寫(xiě)得不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!

  10.在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí),老師是多么高興?赡阌袝r(shí)作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

表?yè)P小學(xué)生進(jìn)步的評語(yǔ)2

  1.你是班里最淘氣、頑皮的男孩,不能?chē)栏褚笞约。你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)老師時(shí),每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每一天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?

  2.一雙亮亮的眼睛時(shí)時(shí)透露出靈氣,這是你認真聽(tīng)講的證明。因此,你在課堂上能積極舉手發(fā)言。你尊敬老師,待人有禮貌。老師布置的事情,你能認真地完成,從來(lái)不用老師操心。若你能在書(shū)寫(xiě)時(shí)注意方法,你的字會(huì )像你的人一樣漂亮。繼續加油吧!

  3.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯。如果你能靜下心來(lái)認真學(xué)習,那么,你也可以成為一名好學(xué)生。試試看,老師等著(zhù)你的好消息!

  4.看到你能較熟練地讀課文,老師真為你高興。我更知道,你已經(jīng)付出了很大的努力。課堂上,你也能正確地回答問(wèn)題;課后,你也能認真地完成作業(yè)。我相信:愿意付出努力的你,肯定會(huì )取得更大的進(jìn)步!

  5.你是個(gè)很有責任心的孩子,因為你能認真地做好值日工作,你能及時(shí)完成老師布置的各項作業(yè)。你對人有禮貌,能積極參加課間活動(dòng)。作業(yè)認真時(shí)的你,一絲不茍;積極思考時(shí)的你,發(fā)言響亮,我希望你能持之以恒。

  6.你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的大眼睛,你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心集體。不過(guò)你聽(tīng)課時(shí)老是走神,做作業(yè)時(shí)字跡潦草,不夠認真。其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習上充分利用你的聰明,你的成績(jì)一定會(huì )更好。希望你從現在起,努力學(xué)習。

  7.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)友好相處,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你以后在書(shū)寫(xiě)方面再下工夫,做事養成有始有終的好習慣!

  8.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,可是當老師看到你作業(yè)本上不太工整的字跡和上課經(jīng)常做小

  9.動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  10.你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩,與同學(xué)團結友愛(ài),積極參加班級活動(dòng),認真完成老師布置的作業(yè),。課堂上如果你能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!

表?yè)P小學(xué)生進(jìn)步的評語(yǔ)3

  1.常愛(ài)講衛生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺(jué)得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了,如果再加把勁,你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。

  2.老師發(fā)現你是一個(gè)聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了,你回答問(wèn)題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動(dòng)迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動(dòng)比較活躍,老師希望你認真寫(xiě)好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫(xiě)出一好的字。

  3.你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩,學(xué)習認真,字寫(xiě)得很漂亮,數學(xué)題能認真做,老師發(fā)現你課間活動(dòng)較少,希望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)、談?wù),提高自己的說(shuō)話(huà)能力。

  4.在老師的心目中,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽(tīng)到精彩的發(fā)言,學(xué)習比較認真,字寫(xiě)得很漂亮,平時(shí)作業(yè)正確率高,不過(guò),近階段,學(xué)習有點(diǎn)松懈,作業(yè)有點(diǎn)不細心,希今后改正自己的缺點(diǎn),更要嚴格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會(huì )更優(yōu)秀、努力吧!

  5.你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會(huì )回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時(shí)努力學(xué)習是分不開(kāi)的,每次做數學(xué)正確率很高,說(shuō)明你認真、細心。你寫(xiě)得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽(tīng),你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會(huì )更優(yōu)秀。

  6.你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助,學(xué)習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會(huì )有很多了,還要認真讀書(shū),認真寫(xiě)好字,老師相信你能做到。

  7.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,甚至還有說(shuō)不完的心里話(huà),你性格開(kāi)朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習成績(jì)肯定是不錯的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小朋友成績(jì)不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。

  8.每當看到你考的試卷,就知道你是一個(gè)聰明的孩子,你寫(xiě)得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,你畫(huà)的圖畫(huà)真好,令老師非常滿(mǎn)意,如果你上課時(shí)再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  9.你性格內向,不善多言,學(xué)習尚認真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認真、細心、正確,不過(guò),你的寫(xiě)字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢正確了,字也會(huì )寫(xiě)得很漂亮,你說(shuō)是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現你說(shuō)話(huà)的聲音太低了,要是你的說(shuō)話(huà)聲能高一點(diǎn),那多好啊!再說(shuō),你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  10.你平時(shí)說(shuō)話(huà)和氣,性格內向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時(shí)你也會(huì )變得調皮起來(lái),在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說(shuō)這樣對嗎?老師相信你會(huì )改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?

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