六年級班主任老師評語(yǔ)
在我們平凡的日常里，大家對評語(yǔ)都不陌生吧，通過(guò)評語(yǔ)的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的？下面是小編幫大家整理的六年級班主任老師評語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級班主任老師評語(yǔ)1
1. 你是一個(gè)很老實(shí)的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習上比過(guò)去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習中要繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
2. 文靜的你是一個(gè)優(yōu)秀的女生，負責班級的早讀，實(shí)小第一個(gè)有瑯瑯書(shū)聲的班級是六一班，那些都是你的功勞，平時(shí)學(xué)習認真，作業(yè)按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)工整。希望你發(fā)言再大膽一點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
3. 你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們全班同學(xué)為你歡呼。如果學(xué)習上再踏實(shí)一點(diǎn)，認真一些，書(shū)寫(xiě)工整一點(diǎn)，那樣成績(jì)就會(huì )踏上一個(gè)新的臺階，期待你的進(jìn)步。
4. 你本學(xué)期負責教室里的衛生，雖說(shuō)是一個(gè)新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時(shí)學(xué)習比較認真，作業(yè)按時(shí)完成，不過(guò)書(shū)寫(xiě)不夠認真，希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫，爭取全面發(fā)展。
5. 一如以往，你還是那么的認真和刻苦，學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續努力，爭取更加優(yōu)異的成績(jì)!
6. 你是一個(gè)在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jì)，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步。
7. 你很關(guān)心班集體，工作認真負責，對同學(xué)熱心相助，不過(guò)在學(xué)習上表現不如人意，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎，有時(shí)不能按時(shí)完成，成績(jì)一般，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習態(tài)度，練好字，爭取更大的進(jìn)步。
8. 在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了，上課愛(ài)發(fā)言，能夠認真閱讀課外書(shū)，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說(shuō)明你不僅注意文化知識的學(xué)習，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
9. 你雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學(xué)友好相處，喜歡讀課外書(shū)，希望你今后要認真作業(yè)，把字寫(xiě)好，提高自己的學(xué)習成績(jì)。
10. 你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負責班級黑板報工作成績(jì)突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒(méi)有最好，只有更好，希望你繼續努力。
11. 你是一個(gè)對班級活動(dòng)非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時(shí)學(xué)習認真，喜愛(ài)閱讀，成績(jì)優(yōu)良，希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
12. 你在學(xué)習上很有潛力，花的時(shí)間不多，但是學(xué)習效率卻很高，能夠積極參加班級組織的各項活動(dòng)，并有很好的表現。希望你在班級里尋找好崗位，好好的鍛煉自己，爭取更大的發(fā)展。
13. 你現在越來(lái)越有大將的風(fēng)度：負責整個(gè)班級的衛生，衛生流動(dòng)紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞。平時(shí)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，能夠積極參加班級各項活動(dòng)，希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
14. 你很會(huì )學(xué)習，上課能夠認真聽(tīng)講，按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè);你很會(huì )工作，完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進(jìn)步。
15. 你是一個(gè)自理能力特別強的女孩，學(xué)習上十分輕松，所以有很多的時(shí)間去閱讀，拓寬自己的知識面，有時(shí)在學(xué)習上會(huì )放松對自己的要求，希望你能夠嚴格要求自己，那樣就會(huì )有更大進(jìn)步。
16. 你已經(jīng)是一個(gè)小大人，在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用。平時(shí)遵守紀律，積極參與班級的各項活動(dòng)，但是在學(xué)習方面卻沒(méi)有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點(diǎn)，向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。
17. 你是一個(gè)優(yōu)秀的女孩：學(xué)習認真、成績(jì)優(yōu)秀;積極鍛煉，體育優(yōu)秀，是班級的體育健將。工作認真，每項工作都能按時(shí)完成，但是缺乏主動(dòng)性和積極性，希望你在班級里再活躍些，成為一個(gè)名符其實(shí)的陽(yáng)光少年。
18. 你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，應該知道學(xué)習的重要性，為什么需要人督促?不是等成績(jì)出來(lái)才覺(jué)得需要努力，平時(shí)要嚴格要求自己，另外要注意與人相處，一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內涵，希望你用學(xué)習來(lái)不斷完善自己。
19. 也許你覺(jué)得老師對你有偏見(jiàn)，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說(shuō)明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽(tīng)講，所以期末的成績(jì)提高的很快。如果注意嚴格約束自己，那樣你會(huì )進(jìn)步更大。
20. 你是一個(gè)聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習成績(jì)下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認真學(xué)習，早日提高自己的學(xué)習成績(jì)。
六年級班主任老師評語(yǔ)2
1. 你是個(gè)性格較內向的孩子。其實(shí)你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎?老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
2. 你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。假如你能繼續努力一點(diǎn)，課堂上大膽踴躍一些，有問(wèn)題主動(dòng)請教老師同學(xué)，相信你的成績(jì)會(huì )更好。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習，是老師眼中的好學(xué)生，我們能取得優(yōu)秀班級體也有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
3. 父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但近來(lái)老師發(fā)現你變了，作業(yè)不能認真完成了，老師希望你今后能夠改正，上課大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位優(yōu)秀的學(xué)生。你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，你也很聰明，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
4. 你是一位天真活潑的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!你是位聰明又可愛(ài)的男孩，對語(yǔ)言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，你的英語(yǔ)成績(jì)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!
5. 聰明伶俐的你，能聽(tīng)老師的話(huà)，學(xué)習成績(jì)較好，應該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對你有一個(gè)特別的期盼：在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過(guò)來(lái)，讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，好嗎?我相信，你不會(huì )使我失望。你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的同學(xué)，尊敬老師，團結同學(xué)，課間能和其他同學(xué)打成一片，課堂上也能認真聽(tīng)講，學(xué)習比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病，學(xué)習做到主動(dòng)認真，老師相信你肯定會(huì )更出色!記住，前進(jìn)就是勝利。
6. 你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力，不懂就問(wèn)老師、同學(xué)。記住，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
7. 有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續努力，爭取更好的成績(jì)。你很秀氣，是一個(gè)乖巧的同學(xué)課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮只是你有時(shí)侯不能愉快地接受老師家長(cháng)的意見(jiàn),你能改正嗎?老師等待你的進(jìn)步。
8. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著(zhù)急，我相信你能行!你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你有時(shí)不能接受老師的教育,上課有時(shí)會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你能改正缺點(diǎn),做得更出色!繼續努力吧!
9. 你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負責，學(xué)習也很勤奮，課堂上認真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細心”交上朋友，平時(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà),做事速度快一點(diǎn),相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的'天地!
10. 老師發(fā)現潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，做事勤快。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。老師不相信你笨，因為每個(gè)單元的默寫(xiě)及讀拼音寫(xiě)漢字,你比不少同學(xué)都做得好只要你認真完成作業(yè),把字寫(xiě)好一點(diǎn),老師相信你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步的。
六年級班主任老師評語(yǔ)3
1. 溫凌文：你文靜老實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。平時(shí)老師很少看到你甜甜的笑容，希望你多與同學(xué)交流。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項，勇往直前!相信在你的努力之下，你燦爛的笑臉會(huì )明媚如春!
2. 王怡安：你真是個(gè)可愛(ài)的姑娘，性格溫和，樂(lè )于助人，課堂上認真聽(tīng)課，積極思考;學(xué)習認真刻苦，作業(yè)總是整潔美觀(guān);學(xué)習成績(jì)也有所提高。我知道你一定會(huì )繼續努力的，盼著(zhù)你更大的進(jìn)步!
3. 簡(jiǎn)夢(mèng)秋：沉默寡言的姑娘，你有著(zhù)與你年齡不太相稱(chēng)的成熟與寧靜，你有著(zhù)同齡人很少的好品質(zhì)，學(xué)習成績(jì)也在逐漸進(jìn)步，希望在今后的生活學(xué)習中，揚長(cháng)避短，取得更大的進(jìn)步。
4. 張熠璐：你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩;但上課有時(shí)精神不夠集中，你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。
5. 盧俊哲你活潑、開(kāi)朗;你又調皮、頑固。相信這是你我還有你爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你愛(ài)好數學(xué)，希望你也能學(xué)好其它功課，做全面發(fā)展的學(xué)生。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功
6. 盧弘燁機靈的小伙子，你的好學(xué)與認真令大家佩服，你，可是男生的榜樣之一哦，別讓自己成為一般人，對自己應該有更高的要求才好!老師也感謝你的信任，希望以后也能為你分擔風(fēng)雨，分享快樂(lè )。
7. 巫彩燕：你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的女孩，臉上的每一個(gè)表情都很溫和，工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，學(xué)習上要多問(wèn)，多思考，多練習，這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。
8. 姜珍紅你的文采讓同學(xué)們驚嘆不已，因為你有細膩的情感，生活中的酸甜苦辣，你都能體會(huì )到，并且能很準確的表達出來(lái)。書(shū)面表達你已經(jīng)做的不錯了，開(kāi)始練練口頭表達吧!
9. 劉舒玥誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求自己,有極強的探索精神,老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。
10. 張倩：文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。課堂上老師很少能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。學(xué)習上一絲不茍，預、復習工作很自覺(jué)，成績(jì)十分突出。你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。老師相信：自加壓力、敢于爭先的你會(huì )學(xué)得更加出色的
11. 林健民：和其他同學(xué)比起來(lái)，你有更多的時(shí)間在看書(shū)，在上網(wǎng)，在休息，這本是一件好事，遺憾的是，它不是在勤奮學(xué)習的基礎上，總是睡眼朦朧的你，什么時(shí)候會(huì )主動(dòng)清醒過(guò)來(lái)呢?
12. 盧俊兆：你已經(jīng)長(cháng)大了，該懂事了。但腦筋幼稚得不能再幼稚，這樣下去怎么辦。想一想你繼續玩下去的結果，你今天所謂的快樂(lè )，玩游戲機的興奮，換來(lái)只能是明天的懊喪!望今后要加倍努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)
13. 熊蕙:你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌;上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中。作業(yè)按時(shí)認真完成，生活樸素。你今后的努力的方向是：精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習方法，使自己的學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)。
14. 盧帆你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習的好學(xué)生，喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好，學(xué)習上一絲不茍。爭勝好強的你應該記�。骸安磺笞詈�，但求更好”應是你的追求，謙虛務(wù)實(shí)、永不滿(mǎn)足才會(huì )使你登上理想的殿堂。另假期里完成寒假作業(yè)的同時(shí)把字練好。
15. 鄭凌：活潑好動(dòng)、調皮而有著(zhù)良好學(xué)習基礎的你，由于放松對自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習精神，使得進(jìn)入優(yōu)秀行列的機會(huì )屢次錯過(guò)，老師真為你惋惜。自制能力的進(jìn)一步提高，會(huì )使你成為全面發(fā)展的好學(xué)生。老師相信：你會(huì )改變現狀、永不滿(mǎn)足、更上一層樓的
16. 闕艷玲：能干的姑娘，班會(huì )課上，總能聽(tīng)到你響亮自信的演講;集體活動(dòng)中，總能看到你奔忙靈動(dòng)的身影。作為干部，你很稱(chēng)職，總是一絲不茍地做好本職工作。學(xué)習上，希望你也能積極主動(dòng)，有多少勁全使出來(lái)吧!
17. 謝顥明：你頭腦聰明,待人和善,同學(xué)關(guān)系相當好,學(xué)習積極性比較高,上課思維活躍,但你的課余時(shí)間沒(méi)有充分利用,自習課上不夠專(zhuān)心,效率不高。不過(guò),最近學(xué)習態(tài)度大有進(jìn)步,老師對你抱有很大的希望。如果你能對自己高標準,嚴要求,你一定會(huì )爭取到優(yōu)異的成績(jì)。
18. 吳志聰你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的時(shí)間不多。對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高、學(xué)習方法有待改進(jìn)。老師相信憑你的天資一定能把書(shū)讀好的，今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，努力吧!
19. 巫煜文其實(shí)，你是一個(gè)聰明活潑的男孩，但由于過(guò)于活潑，花在學(xué)習上的精力就顯得不足了，即使在課堂上也難定下心來(lái)。美好的未來(lái)要靠今天的努力。希望你能靜下心來(lái)，積極主動(dòng)地投入到學(xué)習中去，你一定會(huì )得到應有的回報
20. 楊伊伊我認為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來(lái)，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有這樣才能取得更大的成功
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