六年級班主任評語(yǔ)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)，肯定對各類(lèi)評語(yǔ)都很熟悉吧，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規范。什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？下面是小編為大家收集的六年級班主任評語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級班主任評語(yǔ)1
1.你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，應該知道學(xué)習的重要性，為什么需要人督促?不是等成績(jì)出來(lái)才覺(jué)得需要努力，平時(shí)要嚴格要求自己，另外要注意與人相處，一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內涵，希望你用學(xué)習來(lái)不斷完善自己。
2.你是一個(gè)聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習成績(jì)下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認真學(xué)習，早日提高自己的學(xué)習成績(jì)。
3.你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩。工作認真，負責班級圖書(shū)角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時(shí)學(xué)習認真，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫，爭取更大的進(jìn)步。
4.你學(xué)習很刻苦，但是成績(jì)卻不見(jiàn)長(cháng)，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
5.在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了，上課愛(ài)發(fā)言，能夠認真閱讀課外書(shū)，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說(shuō)明你不僅注意文化知識的學(xué)習，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
6.看著(zhù)你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著(zhù)多寬容別人，老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
7.也許你覺(jué)得老師對你有偏見(jiàn)，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說(shuō)明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽(tīng)講，所以期末的成績(jì)提高的很快。如果注意嚴格約束自己，那樣你會(huì )進(jìn)步更大。
8.你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓練，獲得年級盤(pán)踢第一名;數學(xué)一抓，就考了個(gè)優(yōu)秀。但是語(yǔ)文呢?英語(yǔ)呢?這些需要日積月累的科目就沒(méi)有那么好了，所以平時(shí)要認真，相信你，可以做到，也會(huì )讓老師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你。
9.你是一個(gè)聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績(jì)就直線(xiàn)上升，說(shuō)明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續努力，這樣就有更大的進(jìn)步。
10.你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
六年級班主任評語(yǔ)2
1. 斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績(jì)上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。
2. 你勤學(xué)好問(wèn)，愛(ài)動(dòng)腦筋，思維開(kāi)闊，黑板報上經(jīng)�？悄愕膬�(yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè)，大量閱讀，知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn)，對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓?zhuān)l(fā)生矛盾時(shí)能客觀(guān)點(diǎn)，老師和同學(xué)會(huì )更以你為榮。
3. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本應是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jì)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會(huì )是個(gè)很出色的人。
4. 不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你誠實(shí)，喜歡你乖巧時(shí)的模樣。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)復習造成的。如果你能改掉這些毛病，多主動(dòng)地學(xué)習，你會(huì )有進(jìn)步的。我對你有信心。
5. 你是一個(gè)很讓老師無(wú)奈的學(xué)生，你的計算機“技術(shù)超群”，但你的主科成績(jì)卻不敢恭維。你有著(zhù)在計算機領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知，考不上高中，你與理想的距離會(huì )越來(lái)越遠。學(xué)期末，我的確見(jiàn)你認真了些，但我擔心會(huì )否是“三日打魚(yú)，四日曬網(wǎng)”，望你多一點(diǎn)恒心與毅力。
6. 上課時(shí)，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評你。平時(shí)的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)才過(guò)了一個(gè)學(xué)期，好好珍惜這段時(shí)光吧。
7. 在老師眼里，你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習作為代價(jià)，有時(shí)，你意識到這一點(diǎn)了，但行動(dòng)卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面，如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛(ài)的媽媽放心!我也會(huì )很開(kāi)心。
8. 你做事認真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
9. 你做事比較耿直，有時(shí)比較沖動(dòng)，尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期，你學(xué)習上有一定的進(jìn)步，特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進(jìn)步高興，如果你能專(zhuān)心聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋，課外多閱讀，多積累，你會(huì )有更大的進(jìn)步。
10. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習上能再認真些，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，那你一定會(huì )更出色。
11. 你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jì)，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線(xiàn)告急，那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的!
12. 不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
13. 你愛(ài)好足球，一談到足球，你總會(huì )眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中，成績(jì)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你表現與成績(jì)就能一定行。你的足球之夢(mèng)，是美妙的，但總不能以學(xué)習作為代價(jià)，球踢地再好，能否上高中也是得看成績(jì)。
14. 你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多，成績(jì)也比較穩定，但穩定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。
15. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
六年級學(xué)生畢業(yè)鑒定班主任評語(yǔ)【經(jīng)典篇】
1. 一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮，工作負責，是位稱(chēng)職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!
2. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
3. 你是個(gè)聰明孩子，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不能滿(mǎn)足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
4. 你總是默默無(wú)聞地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
5. 你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉，創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
6. 你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂(yōu)解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿(mǎn)了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習換來(lái)了可喜的成績(jì)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康、快樂(lè )!
7. 你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!
8. 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂(yōu)”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹(shù)立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著(zhù)你每一次的進(jìn)步!
9. 你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子。最近的表現不錯，老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn)，多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
10. 其實(shí)你是一個(gè)很討人喜歡的孩子。你聰明可愛(ài)，各方面表現都很積極，有的時(shí)候你是那么搞笑，給大家帶來(lái)快樂(lè )!如果你能?chē)栏褚笞约�，老師相信，你的成�?jì)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友，老師也會(huì )更喜歡你。
11. 老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時(shí)，當你上臺講話(huà)，你雖然很緊張但時(shí)間堅持講完了，我發(fā)現你的表達能力挺好的呀!
12. 你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極，愛(ài)護妹妹……瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這你進(jìn)步不少，但這只是上半個(gè)學(xué)期。最近，你的壞朋友又找來(lái)了，那就是貪玩。拿到你想讓以前的努力白費嗎?記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。希望你時(shí)時(shí)提醒自己。
13. 你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān)，但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì )成功的!
14. 你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。老師贊嘆于你用心地造句，真情地寫(xiě)作。這些都顯示了你的豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)
15. 你真像個(gè)長(cháng)不大的孩子。說(shuō)你愛(ài)笑吧，的確是呀，要不怎么老是見(jiàn)你咧著(zhù)嘴笑，可是你又是那么愛(ài)哭，老師一批評你，你的眼淚就奪眶而出。說(shuō)你乖吧，老師在的時(shí)候的確是的，可是當老師不在時(shí)，總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
六年級班主任評語(yǔ)3
1、你是一個(gè)有上進(jìn)心，有愛(ài)心又愿意為班級做事務(wù)出力的好孩子，無(wú)論在體育還是藝術(shù)方面都有較好的發(fā)展，你的大度也使你贏(yíng)得了同學(xué)們的尊敬，學(xué)習上你勤奮踏實(shí)，如果能多總結，注重方法，老師相信你一定能達到理想的彼岸的。
2、你是一個(gè)懂事的孩子，在學(xué)校能主動(dòng)幫助老師和同學(xué)做一些自己能干的事，在家里也能為家長(cháng)分擔家務(wù)，許多同學(xué)都喜歡你這種大姐姐的風(fēng)范，好好努力吧！老師相信，你一定有能力實(shí)現自己的理想的。
3、這學(xué)期你的學(xué)習狀態(tài)比以往好些了，但是由于基礎的原因仍然不能看到明顯的進(jìn)步，學(xué)習如爬山，需要覺(jué)醒和耐力，相信自己在主動(dòng)一點(diǎn)，老師相信，你會(huì )跟上班級的步伐的。
4、你是一個(gè)文靜，有愛(ài)心的小女孩，課堂上總能專(zhuān)注地聽(tīng)講，認真思考，本學(xué)期的學(xué)習成績(jì)也明顯地提高了，老師為你高興，再加把油，相信你能夠達到更高的目標。
5、你是一個(gè)樂(lè )于為班級服務(wù)的小女生，平時(shí)能認真地完成各科作業(yè)，書(shū)寫(xiě)也認真，只是有時(shí)挺粗心，希望能在下半學(xué)期的學(xué)習上更主動(dòng)一些、踏實(shí)一點(diǎn)，相信那樣你會(huì )找到自信的。
6、你的個(gè)頭在這學(xué)期向上躥了不少，可心智、見(jiàn)識與能力卻未見(jiàn)增高，老師真為你這種整日“樂(lè )不思蜀”的狀態(tài)感到擔憂(yōu)。要知道，每個(gè)人都需要擔當一些責任的，勇敢地面對學(xué)習中的困難！
7、盡管你的各個(gè)方面在班級的表現不那么出類(lèi)拔萃，但無(wú)論做什么都盡自己的最大努力，達到最好的狀態(tài)。老師相信：你盡力寫(xiě)好每一個(gè)字，盡快背出每一篇文章的精神將給你的今后帶來(lái)成功的。
8、你是一個(gè)思維敏捷、動(dòng)作靈活并有一定藝術(shù)天賦的孩子，在學(xué)校的各項比賽中屢創(chuàng )佳績(jì)，老師很欣賞你，同學(xué)們也很佩服你，若在班級管理中能講究一點(diǎn)方法，你的人氣會(huì )更高的。
9、在學(xué)校的這幾次體育運動(dòng)和比賽中，你有了較好的表現，老師欣喜地看到了你的進(jìn)步，如果在學(xué)習中也能有在體育上的不怕苦，不嫌累的精神，相信你會(huì )更棒的�？偸菗碛幸粡垹N爛笑容的你，有時(shí)作業(yè)會(huì )讓老師皺起眉頭�！白质侨说牡诙䦶埬槨本鸵W(xué)畢業(yè)了，千萬(wàn)不要讓沒(méi)有見(jiàn)到你白凈面龐的老師先產(chǎn)生錯覺(jué)哦！
10、進(jìn)入六年級后，你的個(gè)頭超過(guò)了老師和媽媽?zhuān)坪鯇σ粋�(gè)學(xué)生到學(xué)校的責任認識越來(lái)越迷糊了，也忘記了雙手和大腦的作用，好好珍惜在學(xué)校的大好學(xué)習時(shí)光吧，不要辜負了家人的期望。
11、你是一個(gè)默默無(wú)聞，勤勤懇懇又踏踏實(shí)實(shí)的小女孩，在學(xué)校尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，是老師的小幫手，在家里又是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，老師相信：你的努力會(huì )換來(lái)你的理想成績(jì)，考上一所你想去的中學(xué)的。
12、看到治理不是太差的你總被老師留下來(lái)時(shí)，老師在思考：你為什么要把自己逼到墻角呢？學(xué)習的目的不是為老師和父母呀！，相信自己，抓住任何空閑時(shí)間，制定一個(gè)目標，努力去做，相信會(huì )有較好的結果的。
13、進(jìn)入六年級以來(lái)，你越發(fā)懂事了，每次班級大掃除，你總是帶頭去做較難的事，老師謝謝你。學(xué)習上你的成績(jì)也向前推進(jìn)著(zhù)，老師為你高興，在下學(xué)期里，只要你繼續保持這種良好的狀態(tài)，相信你一定會(huì )成功的。
六年級班主任評語(yǔ)4
1.你善良誠實(shí)，一向規規矩矩，生活也很樸素，衛生勞動(dòng)你總是積極參加。課堂聽(tīng)講你很認真，作業(yè)也及時(shí)完成，就學(xué)習而言，我想你付出了努力，成績(jì)也良好。只是我不明白，你看上去并不像是個(gè)膽小鬼，怎么有疑問(wèn)不敢問(wèn)老師？等級：良
2.你應該開(kāi)朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿(mǎn)熱情；你應該主動(dòng)一些，積極一些，學(xué)習光有自覺(jué)性還不夠，還要靠自己多努力，多探索。等級：良
3.你的性格可謂靜中有動(dòng)—文靜而不失活潑，你的學(xué)習可謂動(dòng)中有靜—自覺(jué)而又稍欠主動(dòng)�？傮w而言，你是一個(gè)遵規守紀的好學(xué)生，一年來(lái)學(xué)習成績(jì)基本穩定。等級：良
4.一學(xué)期來(lái)，你的紀律性明顯增強，這說(shuō)明你已經(jīng)懂得控制自己，如果在學(xué)習上也能?chē)栏褚笞约�，你的成�?jì)一事實(shí)上會(huì )進(jìn)步，因為你學(xué)習上的弱點(diǎn)并非基礎差，也并非理解能力差，而是自我控制不足。等級：良
5.你在紀律方面還可以，衛生勞動(dòng)也很積極參加，和同學(xué)的關(guān)系也不錯，不過(guò)你對學(xué)習好像興趣不濃，可能是因為基礎差，學(xué)起來(lái)比較艱難，由此失去了興趣和信心，其實(shí)，學(xué)習中的困難是可以解決的，只要你肯學(xué)肯問(wèn)。等級：良
6.有時(shí)我想，怎么這個(gè)小姑娘這樣內向，快一年了，還沒(méi)聽(tīng)她跟老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)？有時(shí)我也想：瞧她平時(shí)規規矩矩的，學(xué)習也挺自覺(jué)，怎么學(xué)習成績(jì)總提不上去，是課后沒(méi)有用功呢？還是方法不對頭？你能自已總結一下，然后告訴我嗎？等級：良
7.你在遵規守紀方面做得很好，希望你再接再厲。在班級里，你一向“默默無(wú)聞”，這和你性情文靜有關(guān)，表現在學(xué)習上，你也一向居于中流。其實(shí)，以你的基礎，以你的勤奮，你的學(xué)習應能進(jìn)一步提高，這關(guān)鍵便在于你什么時(shí)候找到適合自己的方法。等級：良
8.樸實(shí)、文靜，這是你給我的印象，一學(xué)年來(lái)，你能很好地遵守各項紀律制度，認真完成衛生勞動(dòng)任務(wù)；你學(xué)習認真、刻苦，只是成績(jì)卻提不上去，我想可能是方法存在問(wèn)題，希望你在學(xué)習中能注意這一點(diǎn)。等級：良
9.你是一個(gè)懂事的孩子，謝謝你在班級工作中幫了我不少忙；你為人忠厚，待人和氣，贏(yíng)得同學(xué)的好評。你一直很努力學(xué)習，在逆境中你沒(méi)有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個(gè)人的生活中都有陰影，但也有陽(yáng)光。等級：優(yōu)
10.除了學(xué)習，你在其他方面真的做得很好。我知道，因為基礎不好，你學(xué)起來(lái)真的不容易，不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒(méi)有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。我信奉這樣一句話(huà)：“進(jìn)步就是一百分”。我也期待著(zhù)你在學(xué)習上會(huì )有所進(jìn)步。等級：良
11.這學(xué)期你在紀律學(xué)習方面有所退步，固然有客觀(guān)原因，也排除不了主觀(guān)上的放松。我知道由于基礎不好，你學(xué)起來(lái)挺困難，可是生活中本來(lái)就有許多事是因為必須去做而不得不做，希望你能敢于面對困難。等級：合格
12.校運會(huì )中，你為班級立下了汗馬功勞，歌詠比賽中，你也曾為班級贏(yíng)得喝采，什么時(shí)候你能在學(xué)習上也創(chuàng )造自己的輝煌？我很希望你成為一名德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。因為你具備這種潛質(zhì)！等級：優(yōu)
13.你是一個(gè)很好的學(xué)生，該學(xué)的你默默地學(xué)，該做的你默默地做，一年來(lái)，你的學(xué)習進(jìn)步非常明顯，這和你的勤奮分不開(kāi)，今后，我希望你能更加嚴格要求自己，不僅“勤學(xué)”而且“好問(wèn)”，性格也開(kāi)朗一些，活潑一些。等級：優(yōu)
14.一年來(lái)，我對你唯一不滿(mǎn)的是：學(xué)習上“勤學(xué)”尚可，“好問(wèn)”不足，因此，成績(jì)停滯不前，男子漢大丈夫，難道連向別人請教都不敢嗎？至于其他方面，我就不用多說(shuō)，因為你做得很好。等級：優(yōu)
15.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)沉默寡言，自己該的事會(huì )自覺(jué)去做，一年來(lái)，你在遵規守紀方面表現很好，只是學(xué)習上卻有一定不足，成績(jì)有點(diǎn)退步，自己找找原因，今后學(xué)習中多發(fā)問(wèn)，爭取有所進(jìn)步。等級：合格
16.你很聰明，也很靈氣，你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜，你太貪玩了�；蛟S貪玩是小孩子的本性——一個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的孩子怎會(huì )去思考什么人生呢？我只擔心，當你開(kāi)始思考時(shí)，一切已經(jīng)成為過(guò)去——無(wú)可挽回的過(guò)去。我很遺憾你總把別人的勸告當成耳邊風(fēng)，那是因為你沒(méi)有學(xué)會(huì )為自己負責。你該讓自己長(cháng)大了！等級：良
17.你開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，熱愛(ài)勞動(dòng)，一年來(lái)能遵守學(xué)校的紀律制度；你基礎不弱，反應能力也較好，應該說(shuō)，學(xué)習上還有很大潛力。只要你能真正做到“勤學(xué)好問(wèn)”，你的成績(jì)一定會(huì )明顯上升。你想試一試嗎？等級：良
18.你一向老實(shí)，對人挺和氣的，生活也很樸素，能保持這種本色是一件好事，我覺(jué)得你一學(xué)期來(lái)不成功的地方便在于學(xué)習，你能自己好好總結一下，發(fā)奮圖強嗎？我知道你基礎不是很好，但我相信：付出汗水才能有收獲。等級：合格
19.你性格文靜，為人處事比較穩重，平時(shí)與老師同學(xué)和睦相處，是個(gè)遵規守紀的好學(xué)生，不過(guò)，一年來(lái)你的學(xué)習也有所退步，基礎不扎實(shí)是一個(gè)原因，本身干勁不足也是一個(gè)原因，為什么不給自己一點(diǎn)動(dòng)力呢？等級：合格
20.你平時(shí)為人樸實(shí)，一學(xué)期來(lái)從未有過(guò)任何違紀行為，該做的事認真去做。學(xué)習上你自覺(jué)性較高，但我覺(jué)得你還不夠主動(dòng)，“勤學(xué)”有了，“好問(wèn)”也必須跟上。暑假期間希望能根據自己的情況補補基礎知識。等級：良
21.你在無(wú)意識中會(huì )犯一些小錯誤，但總的來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遵規守紀的學(xué)生，以后應注意培養自己的控制能力。學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性，不過(guò)努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)問(wèn)，不斷提高自己的知識水平。等級：良
22.一學(xué)期來(lái)，你進(jìn)步了很多，上課說(shuō)話(huà)少了，和同學(xué)爭執吵鬧也少了，成績(jì)也開(kāi)始回升，這說(shuō)明你已經(jīng)能夠學(xué)會(huì )自制，人最難的就是控制自己，你能擁有一點(diǎn)自制能力，這很難得。希望你能繼續進(jìn)步。等級：良
23.一學(xué)年來(lái)，你還能遵守學(xué)校的各項紀律，尊敬老師，團結同學(xué)，學(xué)習自覺(jué)性較高，成績(jì)良好，但我也覺(jué)得你對學(xué)習缺乏主動(dòng)性，很少發(fā)問(wèn)。你基礎不錯，如果能以滿(mǎn)腔熱情投到學(xué)習中，還有發(fā)揮的余地。等級：良
24.蘇武磊你給人的印象就是：普通。紀律性一般，學(xué)習積極性一般，學(xué)習成績(jì)一般，勞動(dòng)熱情一般。雖然說(shuō)每一個(gè)人都很平凡，但我們總希望自己做得更好，更出色，你說(shuō)是不是？等級：良
25.一年之間，你發(fā)生了很大的變化，不管是紀律，還是學(xué)習，甚至為人處事，你都在進(jìn)步之中，你已經(jīng)初步改變了老師、同學(xué)們對你的印象，當然，你身上還有一些缺點(diǎn)，相信你同樣能克服。等級：優(yōu)
26.一年來(lái)，你能從各方面嚴格要求自己，學(xué)習很努力，也不斷進(jìn)步；你性格稍偏內向，文靜穩重，從不與人爭執；當然，學(xué)習上你仍存在不足，那就是不夠主動(dòng)，不敢發(fā)問(wèn)。等級：優(yōu)
27.應該肯定的是你還能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的紀律，也能很好地遵循班級公約，不過(guò)，學(xué)習上你做得很不夠，課堂專(zhuān)心不足，課后又未能利用時(shí)間學(xué)習，成績(jì)不夠理想。我希望你能首先從學(xué)習態(tài)度上糾正自己，不斷努力，爭取進(jìn)步。等級：合格
28.你很聰明，也挺淘氣；一年來(lái)，你還能從各方面約束自己；你學(xué)習自覺(jué)性還不錯，領(lǐng)悟能力也比較高，只可惜對一些知識總停留在“淺嘗輒止”的層次，以致成績(jì)未能進(jìn)一步提高。等級：優(yōu)
29.我想，你一定為自己的學(xué)習成績(jì)提孫上去而苦惱，其實(shí)人各有所長(cháng)，各有所短，只要你盡了自己最大的努力，足可問(wèn)心愧，又有什么可苦惱呢？其實(shí)，你只要上課認真聽(tīng)，課后認真復習，有什么不懂的及時(shí)向別人請教，成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的，你并不是笨，只是還沒(méi)有掌握學(xué)習的方法。等級：良
30.你在紀律、衛生方面表現得很出色，平時(shí)為人老實(shí)，待人和氣，班集體活動(dòng)也能自覺(jué)參加，學(xué)習上有一定自覺(jué)性，但努力程度還不夠，平時(shí)不敢發(fā)問(wèn)。學(xué)習方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習成績(jì)的提高。等級：良
31.一學(xué)期來(lái)，你還能遵守學(xué)校的紀律制度，學(xué)習上有一定進(jìn)步，但我總覺(jué)得，根據你的基礎，參照你的成績(jì)，你的水平還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，多學(xué)、多問(wèn)、多練，你的成績(jì)還會(huì )提高，當然，這需要你付出更多的努力，面對更多的困難，不過(guò)“真金不怕火煉”，經(jīng)得火練，才是真金。等級：良
32.你有不少缺點(diǎn)，如馬虎（你學(xué)習上的最大敵人）、粗野（曾有打架、罵人之舉）、自滿(mǎn)（學(xué)習上沒(méi)有腳踏實(shí)地，不能真正掌握），這一些，希望你能“江山易改”，莫要“本性難移”，你基礎不錯，如果盡心盡力，在學(xué)業(yè)上肯定能開(kāi)創(chuàng )自己的江山。等級：良
33.這個(gè)學(xué)期你正悄悄進(jìn)步，尤其是學(xué)習積極性要比上學(xué)期高，不過(guò)，以后學(xué)習中在方法上要繼續改進(jìn)，更要經(jīng)常發(fā)問(wèn)，這對你的學(xué)習很有幫助，其他方面無(wú)須再說(shuō)了——你是一個(gè)好學(xué)生。等級：優(yōu)
34.小小的你是那么老實(shí)，盡管有時(shí)也會(huì )淘氣；你一向遵規守紀，生活儉樸，自覺(jué)參加勞動(dòng)；學(xué)習上，你有一定自覺(jué)性，可方法不靈活，也不敢發(fā)問(wèn)，成績(jì)不夠理想，希望你以后主動(dòng)一些，大膽一些。等級：良
35.一年來(lái)，你基本還能遵守學(xué)校紀律，自覺(jué)參加勞動(dòng)，但是你學(xué)習上的表現我真的很不滿(mǎn)意，你并非不能，而是不愿，只要你真的投入到學(xué)習中，你會(huì )學(xué)得很好。暑假期間，你如果能抓緊時(shí)間補一補課，下學(xué)期你還有趕上來(lái)的機會(huì )，千萬(wàn)！等級：合格
36.你是一個(gè)很聰明的孩子，只是過(guò)于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復習也不充分，一年來(lái)，成績(jì)正慢慢下降。我真為你惋惜，憑你的頭腦，憑你的基礎，你完全可以學(xué)業(yè)有成，為什么不珍惜呢？等級：良
37.你一向老實(shí)，能很好地遵守學(xué)校的紀律制度，該做的事自覺(jué)去做，學(xué)習也很努力，我想，你今后應學(xué)會(huì )開(kāi)朗一些，活潑一些，膽子要大一點(diǎn)，有什么疑問(wèn)要敢于向老師請教。等級：良
38.你誠實(shí)、穩重、樂(lè )觀(guān)，各方面表現一向很好，學(xué)習上進(jìn)步也很大。我覺(jué)得你在學(xué)習上的優(yōu)點(diǎn)是認真、努力，而缺點(diǎn)則是很少發(fā)問(wèn)。其實(shí)，借助別人的力量掌握知識，本身就是學(xué)習的一種方法。等級：優(yōu)
39.你天真而又活潑，誠實(shí)而又樸素，一年來(lái)，你能較好地遵守學(xué)校的各項紀律，認真參加衛生勞動(dòng)，學(xué)習上你很自覺(jué)，只是由于基礎相對薄弱，成績(jì)未能明顯提高，今后學(xué)習應多學(xué)多問(wèn)，特別注重基礎知識的掌握。等級：良
40.你是一個(gè)很認真的人，你認真對待自己，認真對待別人，認真對待自己該做的事，一個(gè)學(xué)期來(lái)，你有了很大進(jìn)步，就因為你認真，那么，就繼續認真下去吧。不過(guò)，我也想給你提個(gè)建議，今后學(xué)習中應多思多問(wèn)。等級：優(yōu)
41.你性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，能與老師同學(xué)融洽相處，衛生勞動(dòng)也認真負責，學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但也存在不足：一來(lái)課堂聽(tīng)講不夠專(zhuān)心；二來(lái)課后學(xué)習時(shí)間不足。你基礎不弱，理解能力也挺好，只要用心學(xué)習，成績(jì)很快會(huì )提高。等級：良
42.你一向遵規守紀，衛生工作認真負責，積極參加體育鍛練，生活也比較樸素，學(xué)習自覺(jué)性較高，只是基礎不扎實(shí)，成績(jì)未能明顯進(jìn)步，今后學(xué)習應注意基礎知識的掌握，多學(xué)多問(wèn)，提高自己的知識水平。等級：良
43.你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一年來(lái)，你靠自身的努力取得了很大的進(jìn)步，學(xué)習上是班級的楷模，在校運會(huì )中也為班級立下了汗馬功勞。你今后的努力方向是精益求精，要擴大自己的知識面，要講究更有效的學(xué)習方法。等級：優(yōu)
44.倘若有誰(shuí)不知道什么是“勤奮”，只要讓他瞧瞧你是怎樣做的，一年來(lái)，你取得很大的進(jìn)步，我很佩服你的恒心和毅力。我希望你今后能多注意基礎知識的補充，多講究方法，從而擴大自己的“戰果”。等級：優(yōu)
45.你學(xué)習成績(jì)不好，這是事實(shí)，但請不要因此自卑，因為人活著(zhù)不單是為了學(xué)習，或許你的長(cháng)處并不在此。我想，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，人生就是精彩的，希望有一天，你能找到自己的閃光點(diǎn)。等級：合格
46.你天真活潑，班級工作主動(dòng)、積極；你很想做一名好學(xué)生，只是有時(shí)無(wú)法控制自己而違紀；你很想考出好成績(jì)，只是行動(dòng)上卻拉了后腿。心動(dòng)不如行動(dòng)，你只要能給自己培養一份恒心，給自己增加一點(diǎn)自制力，你會(huì )進(jìn)步的。等級：合格
47.你性情文靜，為人淳樸，生活樸素，思想、紀律、衛生方面，別人能做到的，你同樣能做到。一學(xué)年來(lái)，你的成績(jì)總在班級前列，這取決于你不懈的努力和扎實(shí)的基礎，只要你能多講究方法，多發(fā)問(wèn)，你的成績(jì)還會(huì )進(jìn)步。等級：優(yōu)
48.你平時(shí)一向老實(shí)，能很好地遵守學(xué)校的各項紀律，和同學(xué)也相處融洽，衛生工作也認真負責，這些以后應該堅持。不過(guò)學(xué)習你有不足之處，熱情不高，以致成績(jì)不理想。但愿你多學(xué)多問(wèn)，以此證明你并非弱者。等級：合格
49.你穩重而又不失活潑，與老師、同學(xué)還能和睦相處，衛生工作也能自覺(jué)完成。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前？等級：良
50.你身上有許多優(yōu)點(diǎn)，如生活儉樸，和氣待人，熱愛(ài)勞動(dòng)……，一年來(lái)，我覺(jué)得你最不足的是學(xué)習方面，我知道你基礎不是很好，但只要你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真復習，學(xué)習成績(jì)就不會(huì )下降這么厲害。你愿意永遠做個(gè)落后者嗎？等級：合格
六年級班主任評語(yǔ)5
1. 知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著(zhù)實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了，那么聽(tīng)話(huà)守紀，認真專(zhuān)注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績(jì)，除了要好外，還得會(huì )動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)。
2. “天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
3. 你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會(huì )越來(lái)越出色。
4. 你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
5. 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
6. 你是個(gè)聰明的孩子。對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習，是不會(huì )獲得知識的。老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。切記：要學(xué)會(huì )管住自己。
7. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
8. 你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
9. 該學(xué)生遵守學(xué)校各種規章制度，熱心于學(xué)校組織的各項活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結幫助同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。成績(jì)發(fā)展均衡，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念，被評為區三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準時(shí)完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
10. 你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的
六年級班主任評語(yǔ)6
1. 臺曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí)，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見(jiàn)過(guò)“歐洲花園”，見(jiàn)識很廣呀!不過(guò)，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!
2. 夏雨：你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎
3. 你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認真讀書(shū)，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。
4. 你聰明懂事，惹人喜愛(ài)。每次見(jiàn)到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習上你非常用心，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，尤其是你寫(xiě)得一手好字，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會(huì )更加優(yōu)秀的!
5. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的看圖說(shuō)話(huà)，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的!
6. 沈杰：你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩，熱愛(ài)勞動(dòng)，每次都能認真完成值日工作�？勺鳂I(yè)不能按時(shí)完成，字跡潦草，錯誤很多，成績(jì)也不見(jiàn)起色。你還有一個(gè)貪玩的壞朋友，如果你能和它絕交，認真學(xué)習，細心地完成練習，學(xué)習成績(jì)一定會(huì )有很大的提高，努力吧!
7. 經(jīng)緯：你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué);你思維敏捷，充滿(mǎn)自信，在課堂上你能積極發(fā)言，說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，在辯論會(huì )中，你機智善辯，精彩的發(fā)言贏(yíng)得了全班同學(xué)的一致好評。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習中持之以恒，更認真聽(tīng)課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個(gè)完美的你!
8. 王兆華：你誠實(shí)乖巧，對老師有禮貌，能與同學(xué)友好相處，能按時(shí)去打掃包干區衛生。你熱愛(ài)學(xué)習，能認真完成老師布置的作業(yè)，可有很多次你都由于審題不清與好成績(jì)擦肩而過(guò)，多么可惜啊!及時(shí)調整自己，細心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到。
9. 你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學(xué)習成績(jì)還需提高，你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒，上課聽(tīng)講全神貫注，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學(xué)習上，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你!
10. 你是一個(gè)非常有信用的男子漢，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，熱愛(ài)班集體，積極參加元旦的文藝匯演，思想純潔;作為班上的勞動(dòng)委員，工作大膽負責;你的學(xué)習目的明確，準時(shí)到校，依時(shí)開(kāi)門(mén)，保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。 只是你的文科相比之下差了一點(diǎn)，特別是語(yǔ)文表達有待提高;其原因是你對語(yǔ)文沒(méi)有興趣。新年已經(jīng)開(kāi)始，你如要有大的變化的話(huà)就決對不能對語(yǔ)文的學(xué)習。新春吉祥!
六年級班主任評語(yǔ)7
1. 你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎?
2. 無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。
3. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
4. 平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內向膽小的印象，為什么在家會(huì )那么固執急噪?呢學(xué)習需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績(jì)一定能夠有很大提高。
5. 你機靈、調皮，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
6. 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
7. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí)，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
8. 你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續的，為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習吧，相信聰明的你一定不會(huì )辜負大家的希望!
9. 老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話(huà)守紀懂事，學(xué)習自覺(jué)，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛(ài)的小精靈，繼續加油吧，老師會(huì )為你成長(cháng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
10. 大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛(ài)集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運動(dòng)員!下學(xué)期來(lái)，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養條理性，讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
六年級班主任評語(yǔ)8
1、作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學(xué)習認真進(jìn)��？？你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(cháng)，你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作，鍛煉自己的能力。你的`腦子不錯，你現在的成績(jì)在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢？俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試？
2、你是個(gè)穩重、文靜的女孩，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
3、孫瑞瑤：個(gè)子小小卻有著(zhù)驚人的拼搏精神，對待學(xué)習如癡如醉，總是廢寢忘食地做作業(yè)，這樣的學(xué)習勁頭讓你一直保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)。但你并不是“兩耳不聞窗外 事，一心只讀圣賢書(shū)”，你樂(lè )于為班級出謀劃策，主動(dòng)承擔起班干部的職責，你辦事，大家放心。然而，如果能將多余的精力放在課外書(shū)上，放在識記積累上，我相 信你將成為“博學(xué)之人”。
4、你做事認真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面；但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達能力強。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說(shuō)心理話(huà)的時(shí)候。
5、董茜雅：渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，班集體中的好成員。懂事，不讓自己的學(xué)習成為父母和老師的負擔，認認真真地完成每一項本 職工作；勤奮，完成當天的學(xué)習任務(wù)之后，還能繼續學(xué)習下面的未布置的任務(wù)。陳老師有理由相信，這樣認真努力的你，在學(xué)習道路上會(huì )收獲很多，成長(cháng)很快。
6、每次班級去搬書(shū)都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛(ài)體育運動(dòng)，尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習上，我想，你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。丟三落四的習慣給你的學(xué)習帶來(lái)許多不便，分明會(huì )做的題目卻在考試時(shí)丟了分，可惜！ 用心點(diǎn)吧！老師和同學(xué)們都期待著(zhù)你的進(jìn)步，我想，你不會(huì )讓大家失望吧！
7、是否記得參選班長(cháng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)？是否記得你的相聲逗樂(lè )全班？是否記得積極主動(dòng)的為班級做貢獻？而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興！
8、你是一個(gè)聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真的完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人！”老師想悄悄的告訴你，如果你能堅持和“勤奮”交朋友，相信你會(huì )更加出色！
9、在班級工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣；在思想覺(jué)悟上，你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級、樂(lè )于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(cháng)，這一切都是你的可貴之處。
10、你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著(zhù)知識的甘露，學(xué)習成績(jì)穩定，上課發(fā)言積極。老師喜歡你在知識的海洋里暢游，更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。愿你今后揚長(cháng)避短，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生！ 你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習上的認真又給同學(xué)們留下了深刻的印象。前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
11、我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟；你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是個(gè)思維敏捷的女孩，但各方面還有待改進(jìn)和提高。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者！ 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與能力。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
12、你是一個(gè)機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書(shū)，對知識充滿(mǎn)欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見(jiàn)有選擇性的接受，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué)，自己管理自己！
六年級班主任評語(yǔ)9
方金旭：古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，相信你會(huì )不斷進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)。老師希望你今后在學(xué)習上多一些踏實(shí)、認真和專(zhuān)心，只要下功夫，你一定是最優(yōu)秀的！老師期待著(zhù)……
張云飛：你是個(gè)聰明懂事、有上進(jìn)心、知錯就改的男孩，本學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步但不穩定，俗話(huà)說(shuō)“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，老師希望你不論做事還是學(xué)習，都能持之以恒，只要肯努力、肯下工夫，你的成績(jì)一定會(huì )穩步提高的。加油吧，孩子！
周江：你是一個(gè)靦腆內向、聰明踏實(shí)的孩子，老師喜歡你的憨厚耿直。但今年的你好像在變化，時(shí)常犯些小錯誤，雖說(shuō)事不大，但也影響你在同學(xué)與老師心中的形象，希望你能好好反思，早點(diǎn)改好，另外，平時(shí)多跟老師、家人、同學(xué)交流，你一定會(huì )很快成長(cháng)起來(lái)的。祝你寒假快樂(lè )！
何丹：你是一個(gè)做事認真、善解人意的女孩，老師非常喜歡你在學(xué)習上的那股積極主動(dòng)、認真勤奮的勁頭，本學(xué)期，你的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，老師為你感到高興，希望你再大膽活潑些，老師相信，你一定會(huì )成為女生中的佼佼者。
游長(cháng)青：對于你的學(xué)習成績(jì)，你比誰(shuí)都清楚，但不管成績(jì)如何，這都不可怕，可怕是你對成績(jì)的無(wú)所謂，每次作業(yè)，你基本上都不能按時(shí)完成，錯誤也較多，老師讓你去訂正，你也能欣然接受，但你效率不高。學(xué)習是自己的事情，要自己緊自己，光依靠別人的催促是永遠學(xué)不好的。希望在新的一年里，你能珍惜時(shí)間，認真按時(shí)完成每一項作業(yè)，在學(xué)習上花大力氣，踏踏實(shí)實(shí)地把成績(jì)提高上去。
熊凱旋：你是個(gè)聰明活潑、才思敏捷、特別讓人喜愛(ài)的小男孩，愛(ài)學(xué)習、有上進(jìn)心、對同學(xué)友好、對老師有禮貌是你最大的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你以后少一些貪玩，多一些細心和專(zhuān)心，老師一定能看到更優(yōu)秀的你。
李媚璇：你是一班之長(cháng)，你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號，你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的女孩，你也樹(shù)立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲！我也發(fā)自?xún)刃牡母兄x你。今后，老師希望你在學(xué)習上能有更好的方法，使自己的成績(jì)能芝麻開(kāi)花——節節高。祝你寒假快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
羅雨璠：你個(gè)子不高，但能力不��；你年齡不大，但知道的東西不少。課堂上你能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，而且聲音響亮；各種作業(yè)你都能認真按時(shí)完成。數學(xué)成績(jì)，你名列前矛，不愧為數學(xué)科代表。俗話(huà)說(shuō)“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，你要時(shí)時(shí)勉勵自己，提高自己，這樣才能立于不敗之地，老師相信你是最棒的。祝你寒假快樂(lè )，全家幸福！
江帝怡：你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意,令人信任的女孩, 對工作勤勤懇懇，對班集體關(guān)心有加，學(xué)習、做事總是讓老師放心、滿(mǎn)意，是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,老師期待著(zhù)下學(xué)期你的好表現。
肖瑤：進(jìn)入五年級以來(lái)，你的學(xué)習成績(jì)在你切實(shí)努力下的確有所進(jìn)步，但和班級部分同學(xué)相比還存在一定距離。要知道，你努力，別人也在下功夫，所以要想超過(guò)他們，你必須要花更多的時(shí)間和精力，你說(shuō)對嗎？在新的一年里，希望你在課堂上還要更加嚴格要求自己，專(zhuān)心聽(tīng)講，爭取成績(jì)再上新臺階。祝你寒假快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！
夏庭文：你是個(gè)文明守紀的好學(xué)生，對老師很有禮貌，對同學(xué)總是那么謙和友善。俗話(huà)說(shuō)“一勤天下無(wú)難事”，如果你在學(xué)習上能勤奮主動(dòng)些，上課聽(tīng)講能專(zhuān)心一些，并且做到持之以恒，你一定會(huì )進(jìn)步的，動(dòng)起來(lái)吧！孩子，別讓老師和爸爸失望。
萬(wàn)芊芊：多才多藝的小姑娘，老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲。平時(shí)的你做事一絲不茍，學(xué)習認真，工作負責，是一名陽(yáng)光、健康而優(yōu)秀的好女孩。你認真履行工作職責，為班集體付出了很多，老師看在眼里，記在心上。新的一年，希望能看到你一如既往的優(yōu)秀表現。
鐘夢(mèng)圓：你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，字寫(xiě)得很漂亮，書(shū)讀得很流利。工作上，能大膽負責，能積極參加活動(dòng)，能和同學(xué)們友好相處。新的一年，希望你能更加刻苦，多讀課外書(shū)，豐富自己，提升自己！
馬章旭：“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。你在數學(xué)上有突出的才能。你是爸爸、媽媽的好孩子，是老師的好學(xué)生，是同學(xué)們的好榜樣！可愛(ài)的男孩，繼續努力吧！新的一年，希望看到你一如既往的過(guò)人表現！此外，老師希望你在假期里把字給好好練一練。
袁瑞奇：你總是文文靜靜的，不愛(ài)多講話(huà)，或許是學(xué)習任務(wù)過(guò)重的原因，很少看到你的笑容，使我感觸很深。這學(xué)期經(jīng)過(guò)你的努力，你勇敢多了，上課愿意大膽發(fā)言了，說(shuō)話(huà)聲音比以前響亮了，最讓老師高興的是你進(jìn)步真大。祝你天天開(kāi)心！祝你進(jìn)步！
馮雨瀟：你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習較認真，只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì )比現在更加出色。
劉書(shū)香：你是一個(gè)沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真。但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，你會(huì )變得更優(yōu)秀！
聶明康：你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？不要太自私,少貪玩。老師希望你在搞好學(xué)習的同時(shí)，多多地培養自己的管理能力，真希望有一天老師不在課堂上，你能“主持大局”，相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì )讓老師失望的。
周小紅：這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，在這里，老師想送你一句話(huà)：再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭，再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。祝你寒假快樂(lè )，全家幸福！
雷俊娥: 你是個(gè)文靜大方、明理懂事，善良純樸的女孩。平時(shí)禮貌待人，團結同學(xué)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，樂(lè )于助人，學(xué)習認真，作業(yè)認真清楚。令老師感到欣慰的是如今的你能積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見(jiàn)。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
六年級班主任評語(yǔ)10
我還記得你是第一個(gè)讓老師為你借校服的同學(xué)， 當時(shí)我很生氣， 但是從那以后， 你樂(lè )意把每一件小事做好，再也沒(méi)有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時(shí)候了。那天家長(cháng)會(huì )，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來(lái)參加，從此， 你好像換了一個(gè)人似的，開(kāi)始重視學(xué)習， 各方面表現都很出色。昨天數學(xué)老師也在我面前夸你呢，老師為你高興！ 也感謝你的父親！
你是我們班少有的爸爸、媽媽都來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的幸運者。 要知道你的母親她可是你的繼母呀！ 這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子。那天老師搞了一個(gè)綜合能力測試， 你是本班唯一能過(guò)關(guān)的男生， 總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看， 你都應是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。 你覺(jué)得自己是嗎？ 為什么呢？ 找出原因之時(shí)，就是 你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧！
你是我的語(yǔ)文科代表， 開(kāi)始你就被老師數落過(guò)， 但你做到了不犯同一樣的錯誤。 以后， 你把這項工作搞得無(wú)可挑剔。 更 難能可貴的是，你在自己進(jìn)步的同時(shí)，還帶動(dòng)了其他比你成績(jì)和各方面都差得多的幾位同學(xué)。 你是同學(xué)們可信賴(lài)的人， 也是老師較得力的助手。 如果你能一如既往的走下去， 將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲！
下雨天的你，穿一雙長(cháng)長(cháng)的、濺滿(mǎn)黃泥的靴子，臉上洋溢著(zhù)透身的朝氣，活脫脫一個(gè)美少年！ 你是一位樸直的同學(xué)，你熱情好客，有情趣， 思維活躍。你很善于交友， 虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學(xué)請教， 你的進(jìn)步是大家有目共睹的。 你還是一個(gè)能干的男子漢， 凡是班上的拖帕、桌子壞了之類(lèi)， 都是你心甘情愿做的事。 學(xué)習中，如果你每一科都能像學(xué)語(yǔ)文這樣有熱情就好了。那天你笑著(zhù)對我說(shuō)，你在外打工的父親還是很看重各科成績(jì)的。試試看吧，能學(xué)好語(yǔ)文的你一定也能學(xué)好其他科的！
凡是你 認真做的事， 就會(huì )有好的結果。 比如你的作文有被當做范文的時(shí)候； 你有本班“數學(xué)家”的稱(chēng)號。但是數學(xué)市里競賽你卻沒(méi)有發(fā)出“數學(xué)家”的神威。為什么呢？ 這么優(yōu)越的智力，學(xué)好英語(yǔ)是沒(méi)問(wèn)題的， 可你 卻把課余的時(shí)光大大方方的給了“游戲”，一雙好好的大眼睛也給了它， 多不值呀！ 對你母親的賭博行為你很不滿(mǎn)，而你呢？ 試一試你先自己改過(guò)了，看你母親又如何呢？
你以《爸爸我本不是差生》 一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從此你以嶄新的形象出現在老師、同學(xué)、家長(cháng)的面前。 任何一次班上的集體活動(dòng)， 你都主動(dòng)出謀劃策。 男籃比賽中，你讓同學(xué)們改變打法， 讓不可一世的對方招架不��； 最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開(kāi)始老是得不到滿(mǎn)分，當另一位同學(xué)接受挑戰的時(shí)候， 你也主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，與她一起督促同學(xué)做，直到檢查得了滿(mǎn)分為止； 教室門(mén)窗的關(guān)鎖，你也主動(dòng)包攬，而無(wú)一句怨言。 你的進(jìn)步縮短了你們父子之間的距離， 撫慰了那媽媽受傷的心靈。 你是好樣的！ 你以事實(shí)告訴人們“我本不是差生”！ 老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲！
物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢， 因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。 你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。 在學(xué)習上， 你也有學(xué)好各科的愿望，昨天數學(xué)老師跟我說(shuō)，最近你的數學(xué)上的進(jìn)步也很大。 但是還不能堅持， 有些龍頭蛇尾。 不過(guò)沒(méi)關(guān)系：“記住笑在最后的才是真正的勝利者�！� 可惜的是關(guān)鍵的一年你卻對游戲入了迷，你是不幸的！——當學(xué)習任務(wù)都不能很好完成時(shí)。
你是一個(gè)不服輸的男子漢。你的身體素質(zhì)不錯，運動(dòng)場(chǎng)上的你一味奪冠！ 說(shuō)明你的智力也沒(méi)問(wèn)題，你小學(xué)基礎很差，學(xué)起來(lái)很吃力， 但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業(yè)， 還是考試的成績(jì)，你都能超越自己，也超越了別人。 你總是默默地為班集體的每一項活動(dòng)而增光。 相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的！ 相信關(guān)心你的母親會(huì )等到你成功的那一天的！
你是一個(gè)聰明的男孩， 你有強烈的自尊心， 是小學(xué)出了名的躲學(xué)大王。也是出入游戲廳的�？�。 可來(lái)到我們班的你，除有一次因與其科任老師發(fā)生糾紛， 在科任老師強烈要求請你家長(cháng)來(lái)以外， 你沒(méi)有跟你的父母丟過(guò)臉。 這學(xué)期的家長(cháng)會(huì )，你的爸爸、媽媽還開(kāi)開(kāi)心心來(lái)參加了。你不知道老師為你有多高興呀！以前的你，可是讓他們羞見(jiàn)老師的！只要你肯下工夫，你想讀那所大學(xué)都行！ 相信你一定會(huì )美夢(mèng)成真的。
你聰明， 有學(xué)好每一科的愿望。這學(xué)期的進(jìn)步很大， 很少有不能完成作業(yè)的現象。 你有許多朋友， 說(shuō)明你是一個(gè)為人比較耿直的人。 但也曾因不愿得罪朋友而嚴重違紀， 好的是那次以后你做到了“每做一件事，都要三思而行”，明白了朋友的真正含義，你沒(méi)有再犯同樣的錯誤了。 這都要感謝你的父母， 樂(lè )于與老師配合�，F在的 你，越來(lái)越像一個(gè)真正的男子漢了！ 老師為你的進(jìn)步而高興！
六年級班主任評語(yǔ)11
1、隨著(zhù)個(gè)頭的長(cháng)高，你變得勇敢了，在老師為你感到欣慰的同時(shí)，也期盼著(zhù)你的智慧與膽識能伴隨著(zhù)你健康快樂(lè )地成長(cháng)，好好把握身邊的機會(huì )吧！
2、這學(xué)期你能為我班的男生爭得一點(diǎn)“席位”，看得出你付出的努力得到了同學(xué)們的認可，現在你有成了班級電腦的開(kāi)啟小能手，老師謝謝你，相信你的才干會(huì )讓你更出色的。
3、學(xué)習的壓力對你來(lái)說(shuō)是越來(lái)越重了，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師感覺(jué)你明顯適應不了畢業(yè)班的節奏了，好在經(jīng)過(guò)你的努力以及老師的開(kāi)導，同學(xué)的幫助，你又能以頑強的毅力戰勝學(xué)習中的困難了，加油��！
4、習慣決定性格，性格決定命運而細節又決定成敗。當一個(gè)錯誤重復三次，他會(huì )打擊我們的自信，你是一個(gè)有愛(ài)心，愛(ài)動(dòng)腦、書(shū)寫(xiě)認真的好孩子，只要課堂上再專(zhuān)注一點(diǎn)，與同學(xué)相處再大度一點(diǎn)，你會(huì )是好樣的。
5、你是一個(gè)勤奮踏實(shí)的小姑娘，三年來(lái)你一直默默無(wú)聞地為班級工作，勤勤懇懇得替老師分憂(yōu)。當同學(xué)們從你的手里接過(guò)他們的生日賀卡時(shí)，相信他們會(huì )由衷地謝謝你，老師也為你在全班最高的得票而欣慰。
6、當老師看到你有時(shí)一個(gè)人獨自站在陽(yáng)臺時(shí)，心里會(huì )生出一絲憐憫，你是一個(gè)有愛(ài)心有想上進(jìn)的孩子，只是因為有時(shí)你把事情的原因和結果想反了，而導致了一些不理想的狀態(tài)，努力跟上班級的步伐，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變，你會(huì )有驚喜的發(fā)現的。
7、你是一個(gè)眼捷手快嘴勤的孩子，有較強的學(xué)習能力，在班級管理中能?chē)栏駡绦邪嘁�，如果能對自己要求更嚴一點(diǎn)；對同學(xué)胸襟更寬廣一點(diǎn)；對老師言語(yǔ)更謙和一點(diǎn)，那么，你將是一個(gè)無(wú)可挑剔的好孩子。
8、你是一個(gè)具有較強運動(dòng)能力的孩子，每次體育運動(dòng)的比賽場(chǎng)上，都會(huì )有你敏捷的身影，要是在課堂上也能有那樣敏捷的思維，專(zhuān)注的品質(zhì)，老師相信你一定會(huì )有更出色的表現，好好努力吧，老師期待你的飛躍。
9、你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩，當老師在課堂上發(fā)現你的眼神時(shí)總會(huì )流落出一絲惋惜的神情。進(jìn)入六年級以來(lái)，你一直未能達到畢業(yè)班的學(xué)生應有的狀態(tài)。要知道你對困難的退縮和對課堂的無(wú)視，會(huì )成為你今后學(xué)習道路的障礙，珍惜每一節課吧！ 你始終如一的學(xué)習品質(zhì)和辦事風(fēng)格贏(yíng)得了老師的信賴(lài)和同學(xué)的欽佩，老師非常欣賞你的責任心，在學(xué)習上你有一顆樂(lè )觀(guān)向上的精神，雖然目前你可能沒(méi)有感到自己的進(jìn)步，但老師相信你的習慣將是你未來(lái)生活的寶貴財富
10、你的書(shū)寫(xiě)總是那么工整漂亮，你的言語(yǔ)總是那么慢條斯理，作為一個(gè)快畢業(yè)的小男孩，老師盼望你行動(dòng)更迅捷一點(diǎn)，工作更主動(dòng)一點(diǎn)，課堂上更專(zhuān)注一點(diǎn)，嘗試著(zhù)改變一點(diǎn)點(diǎn)，對你的人生將邁出了大大的一步。
11、你是一個(gè)有正義感和上進(jìn)心的孩子，只是隨著(zhù)個(gè)頭的長(cháng)高好像有了一點(diǎn)點(diǎn)小心思，千萬(wàn)不要在課堂上去想哦！為了理想每個(gè)人都要犧牲一些休閑的時(shí)光，要記住，當你停下腳步時(shí)，有人在你身邊奔跑��！
12、這學(xué)期你的學(xué)習應該有了一些進(jìn)步，背書(shū)比以前快了，默寫(xiě)正確率也比以前高了，老師為你高興，其實(shí)你是一個(gè)挺精明的孩子，在大家?jiàn)^力向上攀爬時(shí)，我們不僅需要體力還需要毅力，拿出你的毅力來(lái)吧，老師相信你一定會(huì )成功的。
13、你是一個(gè)挺機靈的小男孩，學(xué)校的體育項目你都能積極參加并展示了你較強的運動(dòng)天賦，進(jìn)入六年級以來(lái)也更懂事了，老師為你高興，如果在學(xué)習商業(yè)向運動(dòng)場(chǎng)上那樣不畏艱難，勇于拼搏，老師相信你一定是最棒的。
14、你的為人大度，同情弱小，關(guān)心集體的品質(zhì)，讓很多同學(xué)愿意與你交朋友，在學(xué)習上你能認真鉆研，不放過(guò)任何細節，六年級以來(lái)成績(jì)更加穩定了，老師很為你高興，相信你的努力會(huì )讓你達到理想的彼岸的。
15、你是一個(gè)有愛(ài)心而又樂(lè )于助人的小女孩，愿意為班級活動(dòng)出謀劃策，在學(xué)習中能踏踏實(shí)實(shí)，埋頭苦學(xué)，不過(guò)到了高年級了，有時(shí)不斷地總結和舉一反三地思考比只滿(mǎn)足于做練習更容易讓人進(jìn)步，試試吧！
六年級班主任評語(yǔ)12
1. 你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂(lè )于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2. 你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
3. 你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，你擅長(cháng)足球，綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷!
4. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
5. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
6. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
7. 常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。
8. 你對待學(xué)習的那份專(zhuān)注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習，你對于文學(xué)名著(zhù)的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動(dòng)了所有同學(xué)的心，你以?xún)?yōu)異的成績(jì)贏(yíng)來(lái)了多少羨慕的眼神，愿你學(xué)會(huì )堅強，猶如一棵勁松，任憑風(fēng)吹雨打，永不動(dòng)搖，早日成為參天大樹(shù)。
9. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
10. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
11. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著(zhù)急，我相信你能行!
12. 你生性乖巧懂事是一個(gè)樂(lè )于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很認真。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考，望繼續努力提高成績(jì)，爭取各方面更上一層樓。
13. 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真可惜成績(jì)不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責�？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
14. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn)，唯有知識的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
15. 偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了�！弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
16. 在我看來(lái)，對生活，對我們周?chē)囊磺卸紤３忠环N童稚的真誠與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚起頭，面對陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
17. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
18. 你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
19. 你文靜懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù)，我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
20. 我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》，文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè )，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
21. 你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
22. 你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。 愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
23. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
24. 你活潑可愛(ài)，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說(shuō)的愛(ài)葉老師一直是很欣賞的，一個(gè)學(xué)期來(lái)，你一直在不斷地進(jìn)步著(zhù)，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專(zhuān)注，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng )造。
25. 你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
26. 你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽(yù)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習上。
27. 你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
28. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習目的明確多了，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
29. 你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
30. 你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)�！�
六年級班主任評語(yǔ)13
朱杰：隨著(zhù)歲月的流逝，你已成為一個(gè)英俊少年。誠信為人是你天生的優(yōu)點(diǎn)，成功與進(jìn)步顯示了你的聰明與才智。雖說(shuō)，老師也曾為你作業(yè)本子寫(xiě)著(zhù)的浮躁與不安，而感到過(guò)遺憾。但是，老師相信，憑你的聰明才智一定能迅速調整心態(tài)，用勤勞刻苦去化解未來(lái)生活中的每一個(gè)難題。
丁雨：你早已用溫柔寬容的心征服了老師和同學(xué)。你是那么彬彬有禮，溫柔嫻靜，你又是那么樂(lè )于助人，關(guān)心集體，你的學(xué)業(yè)成績(jì)也是頂呱呱的。這一切，都是你長(cháng)期自我完善的結果�！叭松梢云降�，但不可以平庸�！崩蠋熛Ｍ阍诒３直旧耐瑫r(shí)更大膽地展示自己�！昂蠡ú慌c時(shí)花競，自吐霜中一段香�！鄙釛墪一ㄒ滑F，選擇香氣悠遠，才能成為超凡的空谷幽蘭！
姜丹：“鶴舞白沙，我心飛翔�！蹦愕奈枳�，你的氣質(zhì)是大家公認的。你憑著(zhù)自己的才華和默默奉獻的精神，贏(yíng)得了大家的信任和贊揚。你性格偏于外向，有著(zhù)強烈的進(jìn)取心，甘于放棄更多的休息去學(xué)習。如果你在對待學(xué)習上，能再多幾分不達目的不罷休的韌勁，那就更接近完美了。加油吧，你的未來(lái)注定流光溢彩！
王雯瀅：“路，是腳下的杰作，它屬于不畏艱難險阻的人�！蹦氵@個(gè)文靜玲瓏，少言寡語(yǔ)的小姑娘證實(shí)了這句話(huà)。聰明好學(xué)，才華橫溢，助人為樂(lè )的你，總是默默無(wú)聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)自己的實(shí)力。有你這樣的學(xué)生，許老師既放心又自豪。老師想對你說(shuō)：“你的笑容很燦爛，敞開(kāi)你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂(lè )與每一個(gè)人分享，好么？”
吳翔：儒雅的你，臉上的每一個(gè)表情都很溫和。有才情的你，言談中“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”總是自然流露。老師何其幸福，能擁有你這樣的“才子門(mén)生”。只是不知道，“沉默是金”是你的座右銘嗎？老師很想跟你說(shuō)，有些時(shí)候該出手時(shí)得出手，敢于表現自己，肯定自己，才有前進(jìn)的更大動(dòng)力！
丁�。骸坝癫蛔敛怀善��！崩蠋熤詫δ銍栏褚�，是因為在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉。你廣泛的閱讀，精練又不失純真的精彩發(fā)言，常常帶給老師意想不到的感覺(jué)；你正直的人品，剛柔相濟的性格，又順理成章地博得了大家的喜愛(ài)。雖然你的字還不夠漂亮，但老師看得出，你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么好學(xué)上進(jìn)，善良無(wú)私。老師對你一直滿(mǎn)懷希望，而且會(huì )一直注視到你成功！
葛傳蝶：“此時(shí)無(wú)聲勝有聲�！蹦阍诎嘀锌偸悄敲茨瑹o(wú)聞，堪稱(chēng)遵守紀律的典范。而你卻又決不甘于平庸，有時(shí)會(huì )面帶微笑，勇敢的舉起你自信的手，這正是你進(jìn)步最大的地方吧！老師喜歡現在的你，更喜歡未來(lái)的你�！皩τ趧e人來(lái)說(shuō)，微笑往往是最好的禮物�！毕嘈拍阍谖磥�(lái)的日子里一定能夠人如其名，更多的發(fā)現自己，展示自己，成為一個(gè)翩翩起舞的彩蝶！
徐開(kāi)：你書(shū)生般的外在氣質(zhì)下包裹著(zhù)一顆奮斗的心靈�！� 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笨吹侥愫苡眯暮軋讨�(zhù)地學(xué)習，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我總是那么感動(dòng)。學(xué)習上你各科平衡，但應追求更好的突破。好小子，調整好心態(tài)，專(zhuān)心學(xué)習吧。希望今后在學(xué)習能更大膽地表現自己，多問(wèn)，多思考，多練習。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
六年級班主任評語(yǔ)14
1、你明亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美，書(shū)讀得很有感情。你能說(shuō)會(huì )道，尊敬老師，學(xué)習比較認真，成績(jì)優(yōu)良。老師希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
2、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動(dòng)了老師的心弦。因為你終于戰勝了過(guò)去的你。，老師真希望你能像同學(xué)一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些!
3、你是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的男孩。課堂上，你總能迅速而準確地回答出老師提出的問(wèn)題。你學(xué)習成績(jì)很好，但就是太好動(dòng)了，你也為此偷偷哭過(guò)鼻子，這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強的好孩子。老師希望你以后能改掉好動(dòng)的毛病，逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生。這樣，老師和同學(xué)就會(huì )更加喜歡你了。你也愿意這樣，對吧?
4、你是個(gè)聰明的男孩，具有一定的學(xué)習能力。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
5、雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著(zhù)成功的花朵，證明你無(wú)愧于“三號學(xué)生”的稱(chēng)號，在這次市作文競賽中，你用精彩的語(yǔ)言和精巧的構思榮獲一等獎。為班級和學(xué)校爭了光�！疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
6、你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭取更大的進(jìn)步。
7、你屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
8、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是：有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，幸好，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
9、你是個(gè)活潑，好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更上一層樓。
10、你聰明可愛(ài)、思維敏捷、口齒伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是你在學(xué)習上缺乏一定的自覺(jué)性，作業(yè)經(jīng)常出現馬虎潦草的現象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn)，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
11、你是一個(gè)沉默寡言的孩子。從開(kāi)學(xué)到現在，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好多了，上課也比以前專(zhuān)心了，老師很高興。在新的學(xué)期里，老師希望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更出色的孩子!
12、你是一個(gè)聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽(tīng)到你出奇的回答，但你做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希你今后能戒驕戒躁細心些，爭取更的進(jìn)步。
13、你是一個(gè)樂(lè )于助人，熱情開(kāi)朗的男孩，你雖然有時(shí)倔強，但很明事理。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽，老師真為你高興，但還要學(xué)會(huì )接受老師和同學(xué)給你指出的缺點(diǎn)。你喜歡有自己的自由空間，喜歡無(wú)拘無(wú)束，在課堂學(xué)習中，常常開(kāi)小差，思維不夠積極，這定會(huì )影響你的學(xué)業(yè)。不過(guò)老師也驚喜地發(fā)現，你有著(zhù)一顆上進(jìn)且善良的心，開(kāi)始體諒父母體諒老師了，開(kāi)始認真對待作業(yè)了。相信你只要堅持不懈，成績(jì)就一定能突飛猛進(jìn)，與優(yōu)秀結緣。
14、你是一個(gè)性格內向的女孩，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習，課上能積極動(dòng)腦筋，回答老師提出的問(wèn)題，在你的努力之下，學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點(diǎn)，在學(xué)習上碰到困難不要退縮，老師相信，你的成績(jì)會(huì )越來(lái)越好的。
15、小朋友， 你思維靈活，資質(zhì)可佳，上課回答問(wèn)題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會(huì )更愿意和你交朋友。
16、一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你活潑可愛(ài)，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績(jì)優(yōu)秀，是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好干部。老師期待著(zhù)你更多的精彩。
17、你純直率，尊敬老師，思維敏捷，好學(xué)上進(jìn)，語(yǔ)文課上常能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛(ài)做小作的壞毛病，你將會(huì )是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
18、你文文靜靜，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值***都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說(shuō)悄悄話(huà)，積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì )更加敏捷，口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些，相信你能行。
19、你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心地聽(tīng)講，默默地學(xué)習，認真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開(kāi)出的花朵，在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但要想出類(lèi)拔萃，還須不斷提高自己分析問(wèn)題的能力，勤于思考，大膽提問(wèn)，那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
20、你是個(gè)尊師守紀，誠實(shí)善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，上課聽(tīng)講認真，發(fā)言積極，作業(yè)書(shū)寫(xiě)上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫(xiě)端正，刻苦學(xué)習，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績(jì)向老師、家長(cháng)匯報!
21、你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上注意力集中些，發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
22、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，只要多花時(shí)間學(xué)習，你是不會(huì )比別人差的。希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
23、你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習認真，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn)，老師相信，你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步的。
24、你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的看圖說(shuō)話(huà)，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，在市作文競賽中榮獲二等獎。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信會(huì )讓大家更加佩服的!
25、你是個(gè)聰明、穩重的男孩子，課堂上，你積極動(dòng)腦，發(fā)言精彩，課外時(shí)間，你興趣廣泛，在各類(lèi)比賽中大顯身手。你天資不錯，學(xué)習起來(lái)很輕松，“廣博的學(xué)識全憑日積月累”希望你多讀讀課外書(shū)籍，吸取更多的營(yíng)養，在知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣!
26、在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩，溫柔文靜，平和真誠，老師很喜歡你，如果在學(xué)習上你能夠多一點(diǎn)認真，執著(zhù)，少一點(diǎn)不求甚解，課堂上多一點(diǎn)專(zhuān)注聆聽(tīng)，作業(yè)中多一些仔細認真，你一定會(huì )成為我們班的佼佼者。老師很看好你，加油吧!
27、你是個(gè)誠實(shí)，善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠專(zhuān)心，導致你成績(jì)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
28、你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進(jìn)心，成績(jì)有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
29、你是個(gè)乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
30、你彈的古箏，婉轉動(dòng)聽(tīng);你跳的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)的畫(huà)，形象逼真;你寫(xiě)的字，工整娟秀。真是全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)習上發(fā)言積極，見(jiàn)解獨到，成績(jì)優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
31、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，積極勞動(dòng)，學(xué)習進(jìn)步明顯。老師希望繼續努力，改變學(xué)習方法，更認真地對待學(xué)習，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
32、你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”：說(shuō)你愛(ài)調皮搗蛋。假如能常�？吹侥愕芍�(zhù)亮晶晶的大眼睛認真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著(zhù)你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情那該多好;努力吧! 老師在關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
33、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮上進(jìn)的心，再加上你的聰明勁兒，學(xué)什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
34、你是一個(gè)特別自覺(jué)的孩子，你對學(xué)習的那份熱情，大家都被深深地感動(dòng)了;你又是一個(gè)工作極其負責的班干部，是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號。繼續發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn)，相信你會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀!
35、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的男孩，主動(dòng)為班級買(mǎi)花草。在書(shū)香校園活動(dòng)中你帶來(lái)了好幾本書(shū)。最近，你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，上課能大膽舉手發(fā)言，課后基本能按時(shí)完成作業(yè)。愿你今后養成好學(xué)多問(wèn)的習慣，來(lái)年取得更好的成績(jì)!
六年級班主任評語(yǔ)15
1. 李小銀同學(xué)，你開(kāi)朗、熱情、活潑、幽默、多才多藝、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;你善解人意，樂(lè )于助人，你是班級活躍的音符，你是朋友間最好的玩伴;你思維活躍，有時(shí)語(yǔ)出驚人，從中我感覺(jué)到你很強的悟性，你既有昨日的燦爛，理應今天更加輝煌，拿出你在鍵球比賽中的韌勁兒，搞創(chuàng )意時(shí)的專(zhuān)注和奇思妙想，投入高考的風(fēng)云際會(huì )，你一定能捷足先登，獨占鰲頭。
2. 徐鈺瓊同學(xué)，你如同夏夜里悄悄綻放的夜來(lái)香，一如老師對你的感覺(jué)。文靜平和的你，從不多說(shuō)一句話(huà)，卻始終微笑著(zhù)面對所有的事情。文靜中透露出堅毅，踏實(shí)中流露出生動(dòng)，平靜中顯現出熱情，你勤學(xué)上進(jìn)，從不因順境時(shí)而得意忘形，也不因挫折中而輕言放棄，有了堅強不屈的性格，困難都怕你，祝您高考一定會(huì )馬到成功。
3. 為人誠實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，學(xué)習自主性強，成績(jì)優(yōu)良，工作負責認真。
4. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
5. 你最大特點(diǎn)就是“快”，思維快，算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先，嘴巴快，無(wú)論是錯的對的、能說(shuō)的、不能說(shuō)的，總是一滑腦兒脫口而出，路是要走出來(lái)的，而且必須踏踏實(shí)實(shí)的，而你更應該試著(zhù)謙遜、踏實(shí)地走一程。
6. 尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你能專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫(xiě)端正，好嗎?
7. 作為一個(gè)班干部，你積極干好自己的工作，及時(shí)向學(xué)生反映班級中的情況，學(xué)習也踏踏實(shí)實(shí)，是個(gè)好干部，老師希望你在搞好學(xué)習的同時(shí)，多多地培養自己的管理能力，真希望有一天老師不在課堂上，你能“主持大局”，相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì )讓老師失望的。
8. 你是一個(gè)聰明活潑、明辨是非，待人誠懇的孩子。平時(shí)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，本職工作認真負責，學(xué)習認真，肯動(dòng)腦，能回答一些疑難問(wèn)題，希今后再接再厲，發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，勇攀知識新高峰。
9. 你是個(gè)聰明，機靈的小男孩。各項活動(dòng)積極參加，尊敬師長(cháng)，對人有禮貌，學(xué)習有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步。
10. 勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和參與。
11. 你是一個(gè)機靈活潑的孩子，識字能力較強。一學(xué)期以來(lái)，你的進(jìn)步相當大。學(xué)習上很是用心，獨立能力強，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮。希望在得到老師表?yè)P的時(shí)候，能夠不驕不躁，爭取更大的進(jìn)步。
12. 看到你，就會(huì )讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍，你做得的不賴(lài)，你領(lǐng)的操，象寫(xiě)的字橫平豎直，端端正正，鏗鏹有力，老師們看了夸獎不已，在學(xué)習上，你的反應似乎總慢人一拍，希望你能體會(huì )并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”。
13. 你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，你一定會(huì )非常出色。
14. 在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好，積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于助人。上課時(shí)，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習的自覺(jué)性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì )看到一個(gè)各方面都很出色的你。
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