成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

初中二年級評語(yǔ)

時(shí)間:2021-08-24 10:32:46 評語(yǔ) 我要投稿

初中二年級評語(yǔ)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能幫助被評價(jià)者確切地了解自己與評價(jià)目標的差距,明確自己的努力方向。相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的初中二年級評語(yǔ),歡迎大家分享。

初中二年級評語(yǔ)

初中二年級評語(yǔ)1

  1、姚國旗:你是一個(gè)內向、懂事有禮貌的孩子,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做好值日生工作;學(xué)習態(tài)度較端正,上課聽(tīng)講較認真,按時(shí)完成作業(yè),但成績(jì)進(jìn)步不明顯;望對自己嚴格要求,加強學(xué)習責任心和上進(jìn)心,做到踏實(shí)刻苦,注意在理科上多提高,學(xué)好每一門(mén)功課,進(jìn)一步提高成績(jì),爭取有大的突破。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進(jìn)吧!

  2、記得李嘉誠說(shuō)過(guò),其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠的夢(mèng)想。區別只在于當你失敗時(shí),能否從自怨自艾的心境中走出來(lái);當你成功時(shí),能否在此基礎上繼續前進(jìn)。記得期中考試,你考得非常出色,這說(shuō)明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒(méi)有夯實(shí)基礎。在我看來(lái),你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來(lái),從現在起努力拼搏吧!

  3、付浩煒:老師的心里,你是個(gè)踏實(shí)優(yōu)秀的好學(xué)生,天資聰穎,學(xué)習勤奮,你是做事認真的學(xué)生。尊敬師長(cháng),待人誠懇,與同學(xué)友好相處,積極參加集體活動(dòng),做好本職工作;學(xué)習態(tài)度端正,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)有明顯進(jìn)步,不善找出學(xué)習中困難,成績(jì)還不夠穩定;望不斷對自己嚴格要求,刻苦努力,充分發(fā)揮潛能,。老師送你一句話(huà):“千磨萬(wàn)擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”,期待你的更大進(jìn)步!

  4、王君謙:在老師的印象中,你是個(gè)活潑開(kāi)朗,學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,認真做好自己的本職工作。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),積極參加體育鍛煉。學(xué)習較認真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),成績(jì)有進(jìn)步。你很聰明,但還不夠努力,恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補缺,抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習;同時(shí)還希望你能在班級工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。

  5、易雨星:你是一個(gè)很聰明樂(lè )觀(guān)的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習上,你定會(huì )取得令你自己都感到吃驚的好成績(jì)。不過(guò),這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學(xué)習和休息,努力縮短與成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績(jì)將無(wú)可限量。

  6、你溫和憨厚,樸質(zhì)真誠,與人為善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀律,責任心強,能盡職盡責地完成老師委托的任務(wù),是一位值得信賴(lài)的學(xué)生。你學(xué)習態(tài)度端正,經(jīng)?梢(jiàn)你默默無(wú)聞、靜心看書(shū)作業(yè)的身影;你踏實(shí)仔細,能較好地完成各項作業(yè),學(xué)習成績(jì)比較穩定。你太安靜沉默了,學(xué)習與交往都顯得有些被動(dòng),這可能成了影響你進(jìn)步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學(xué)都期待著(zhù)能更多與你交流呢。豬年了,希望你樂(lè )觀(guān)進(jìn)步,中考馬到成功!

  7、人很聰明,學(xué)習上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校,基本上能遵守學(xué)校的規章制度。但在學(xué)習上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現象;上課注意力不夠集中,自修課廢話(huà)較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績(jì)不夠理想,且有退步跡象。老師覺(jué)得你基礎不差,人又聰明,為什么不給自己一個(gè)機會(huì )呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。

  8、不懈的努力,執著(zhù)的追求,你終于迎來(lái)了學(xué)習的春天。當你在慶賀成功時(shí),是否想到還要夯實(shí)基礎,是否看到了那些失去了的分數?是否想過(guò)“天外有天,人外有人”?你是一個(gè)勤奮上進(jìn)懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì )以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9、楊璋怡:你熱情大方,對待集體榮譽(yù)珍惜有加,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的字跡瀟灑漂亮,宣傳委員的工作干的也不錯。你平時(shí)課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。美中不足的是你對于學(xué)習還不夠主動(dòng)。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解;如果你能在課后好好鉆研,不懂就問(wèn),那就更好了!老師期待著(zhù)!

  10、涂為聰:在老師的眼里你是一個(gè)非常聰明、機靈還有點(diǎn)調皮的學(xué)生。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。作業(yè)每次都完成得很好。但學(xué)習上還欠一分努力,行為上有些拖拉,成績(jì)有點(diǎn)不穩定。要記住,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服。沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路,只要付出,定會(huì )有回報,愛(ài)拼一定會(huì )贏(yíng)!愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習。

  11、周璐鳴:在?傮w表現尚可。能堅持到校上課,學(xué)校的規章制度基本遵守,尊敬老師,團結同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復習工作做得不夠,而基礎又較差,因此成績(jì)不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習上比較放松。老師覺(jué)得你最大的缺點(diǎn)在于一個(gè)“懶”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習上要多花點(diǎn)時(shí)間,多下點(diǎn)工夫,以取得進(jìn)步。

  12、游舒寒:你在校的總體表現良好,基本上能遵守校紀校規,能認真完成老師布置的各項工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但在學(xué)習上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生,為什么不給自己一個(gè)機會(huì )呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績(jì)就會(huì )取得大的進(jìn)步。

  13、羅鈞文:在我的印象中,你是一個(gè)聰明的、有一定基礎的學(xué)生。你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——肯動(dòng)腦筋,這是多么可貴的學(xué)習品質(zhì)啊!但遺憾的是,你對自己的要求不夠嚴格,你的進(jìn)取心不是很強,所以很多機會(huì )你沒(méi)有很好地把握住!皭(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”,為什么不給自己一個(gè)機會(huì )呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來(lái)年能擁有更好的成績(jì),擁有更多的朋友。

  14、楊文重:學(xué)習上要用力,更要用心,盡力、心都未用足,又豈能看到令人滿(mǎn)意的結果?做到完全投入是很不容易的,但其價(jià)值、意義卻是實(shí)在值得你去努力爭取的!你要注意學(xué)習方法,再注意學(xué)習恒心的把握,它能幫你以一種成本低、從而更有后勁的心態(tài)揮舞大學(xué)夢(mèng)的金針,拿到入學(xué)的通行證。你能否成功,“要從現在做起”。望你能從各方面嚴格要求自己,爭取取得好成績(jì)。你要不斷地挑戰自我,尋找新的奮斗目標,相信不久的將來(lái),你會(huì )為自己今天的努力而驕傲!

  15、李楊翼:為什么梅花受人敬佩?是因為它選擇自己的路——選擇在冬天開(kāi)放,因而也就更具魅力,更與眾不同。為什么我們不能呢?十四、五歲正是一個(gè)人最美的時(shí)候,不要想虛無(wú)縹渺的東西,花些時(shí)間去學(xué)點(diǎn)知識,學(xué)點(diǎn)智慧,今天的勇敢更多地表現在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上,明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以勤奮的養料,充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!.

  16、孫涵予:你有很強的上進(jìn)心,有與別人比試高低的勁頭。你聰明、好學(xué)、會(huì )聽(tīng)課、會(huì )思考,對待學(xué)習一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)你出色的發(fā)言,朗讀課文時(shí)更是有聲有色。你的日記寫(xiě)得也不錯,語(yǔ)句優(yōu)美,很有想象力。你性格開(kāi)朗,不斤斤計較,能夠團結同學(xué)。你熱愛(ài)勞動(dòng),做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽(yù)的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習時(shí)都再細心些,你會(huì )更出色!相信自己,一定會(huì )走出一條屬于自己的陽(yáng)光之路!

  17、朱星宇:聰明是上天給你的財富,榮譽(yù)是你努力的結果?傄詾樵趯W(xué)習上會(huì )有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋(píng)果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過(guò)!也許你還要學(xué)會(huì )思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說(shuō)話(huà)。

  18、文靜內向真誠樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,尊師愛(ài)友,是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習上,你很認真,不過(guò),老師也要提醒你,學(xué)習要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習成功之道,要多向老師提問(wèn),還要有堅韌的學(xué)習精神。當新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了那是老師對你深深的祝福。

  19、李雙逢:這學(xué)期的你的表現很不錯,學(xué)習依然認真,成績(jì)名列前茅,你學(xué)會(huì )了及時(shí)調整自己的學(xué)習狀態(tài),還被多次評為“文明學(xué)生”,你是一個(gè)熱情奔放、熱愛(ài)集體的好學(xué)生,愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,成績(jì)優(yōu)秀。對各項工作都能盡職盡責做好。但老師要提醒你“山外有山,人外有人”,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

  20、這學(xué)期來(lái),你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,上課被點(diǎn)名的現象少了些,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來(lái),聽(tīng)默寫(xiě)也能上80分了,可喜可賀啊!你也開(kāi)始注意自己的形象了,不管是你的頭發(fā),還是你對人對事的態(tài)度,這也是你成長(cháng)進(jìn)步的表現吧。希望你進(jìn)一步增強自我意識,保持清醒的頭腦,上課、做事都能更早些進(jìn)入狀態(tài),這樣學(xué)習效率會(huì )更高些。加油吧,期待著(zhù)你在豬年能有更大的進(jìn)步!

初中二年級評語(yǔ)2

  1、你開(kāi)朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂(lè )。精力充沛,學(xué)習有熱情,這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛(ài)激動(dòng),不太樂(lè )于接受別人的意見(jiàn),望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!

  2、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常,只要我們執著(zhù)地去作一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  3、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  4、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中,投入了班級的各項活動(dòng)中,還有體育運動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

  5、你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

  6、你隨和、幽默、會(huì )玩愛(ài)樂(lè ),所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jì)不穩定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì )展鴻鵠之志。

  7、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習穩定,成績(jì)良好,有自強不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思,你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

  8、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  9、你聰明活潑,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習生活中,不斷品味學(xué)習“責任”二字,當好一名班長(cháng)!

  10、你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  11、你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  12、聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力,以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。

  13、誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法,因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。

  14、你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動(dòng);集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,出了些問(wèn)題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上,理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢,而文科成績(jì)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復習,合理平衡各學(xué)科學(xué)習時(shí)間,必將有一個(gè)大的飛躍。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!

  15、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

初中二年級評語(yǔ)3

  1. 教師對學(xué)生課堂評語(yǔ)從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  2. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。

  3. 古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?

  4. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè )觀(guān),個(gè)性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

  5. 學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  6. 在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  7. 你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)!

  8. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。

  9. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!

  10.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

初中二年級評語(yǔ)4

  1. 文質(zhì)彬彬,言語(yǔ)不多,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)中游偏上,理科較強,期末考試數學(xué)成績(jì)班級第一名,外語(yǔ)跛腿嚴重,望加強外語(yǔ)的學(xué)習,使各科成績(jì)齊頭并進(jìn),方能立于不敗之地。

  2. 元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們全力奔跑的學(xué)習狀態(tài)。期中期末連續兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續刻苦學(xué)習,不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  3. 你的學(xué)習狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,然成績(jì)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題,我想學(xué)習除了苦學(xué),更需要巧學(xué),如學(xué)會(huì )歸納、整理、分類(lèi)、總結、舉一反三,當然,與基礎相關(guān)的問(wèn)題,則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習效率。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加班級活動(dòng),元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學(xué)習方法的思考與總結,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  4. 性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺(jué);元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習態(tài)度比較端正,然有的學(xué)科跛腿比較嚴重,制約著(zhù)你的進(jìn)步,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進(jìn)入凱旋門(mén),我期待著(zhù)這一天。

  5. 你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。

  6. 你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。

  7. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!

  8. 沒(méi)有春天播種希望,秋天就不會(huì )有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應該開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)。

  9. 你是個(gè)思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩重,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人,這些都是你的美德。你的愛(ài)好廣泛,在學(xué)習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂(lè )。老師希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心,每天都有新的進(jìn)步!

  10. 老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,對學(xué)習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時(shí)間,希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。勤能補拙,老師與父母期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  11. 你基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,紀律有所改善,基本能完成作業(yè)?上綍r(shí)較貪玩,浪費了不少時(shí)間,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚:學(xué)習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中。

  12. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,課堂上的表現也不盡人意。

  13. 佳圻:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫(xiě)好每一個(gè)字,你的表現會(huì )更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話(huà):世上無(wú)難事只怕有心人!

  14. 基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習上能完成基本的學(xué)習任務(wù),但還沒(méi)有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),你的學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需踏踏實(shí)實(shí)的努力提高學(xué)習成績(jì)。

  15. 姜文:這學(xué)期的你表現更出色了:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)老師發(fā)現你寫(xiě)字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!

  16. 梁李翔:講究衛生的你,團結同學(xué),待人有禮貌。你上課回答問(wèn)題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學(xué),注重復習,你的學(xué)習肯定不會(huì )落后于人的。在此,老師送你兩個(gè)你熟悉的成語(yǔ):人一己百,奮起直追!

  17. 課上,你能認真聽(tīng)講,基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,看得出你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子!耙环中羷,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會(huì )取得好成績(jì)的。你的性格比較內向,希望你積極參加班級活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,學(xué)著(zhù)開(kāi)朗起來(lái),對自己要有信心。

  18. 你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,能和同學(xué)們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),綜合實(shí)踐活動(dòng)中表現優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  19. 基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,有時(shí)對自己要求不夠嚴格,你人挺聰明的,但成績(jì)卻不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。一個(gè)人,無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習上,那么他也只能是一事無(wú)成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習上,相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  20. 你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

  21. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  22. 你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  23. 你是個(gè)聰明、機靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。

  24. 學(xué)習勁頭足,聽(tīng)課又專(zhuān)注,做事更認真,你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但是,成績(jì)只代表昨天,并不能說(shuō)明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。

  25. 你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。

  26. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個(gè)道理;我相信,明天的你,會(huì )付出得更多。當然,你將來(lái)得到的回報自然也會(huì )更多。

  27. 你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

  28. 你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng), 勞動(dòng)委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,積極思考,課后認真完成作業(yè),你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

  29. 學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學(xué)習刻苦自覺(jué),成績(jì)一直保持優(yōu)良。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

  30. 王軍:你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強的孩子,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數學(xué)成績(jì)有所提高?墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!

初中二年級評語(yǔ)5

  1、xxx是個(gè)懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時(shí)常會(huì )堅持自己的觀(guān)點(diǎn),但是還是能夠接受父母的意見(jiàn)。他生活自立能力較強,能夠比較自覺(jué)努力地學(xué)習,對美術(shù)和音樂(lè )的興趣比較濃,會(huì )經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書(shū)。

  2、xx同學(xué)學(xué)習認真勤奮,書(shū)寫(xiě)端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規章制度,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法,這樣才會(huì )有更大的進(jìn)步!

  3、xx同學(xué)誠實(shí)謙虛,待人真誠,熱愛(ài)班級,勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jì)不很穩定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習方法,才能不斷進(jìn)步!

  4、XX,在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認真去做!

  5、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。 愿你策馬前行,快馬加鞭!

  6、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習,多和她探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。

  7、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師,回報父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習難點(diǎn),不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂,F在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會(huì )時(shí),是一個(gè)成功的人材。

  8、該生在校上課認真聽(tīng)課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長(cháng),積極參加勞動(dòng),有較強的表現能力,學(xué)業(yè)成績(jì)較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績(jì)。

  9、該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動(dòng),上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績(jì)。

  10、xx同學(xué)在校表現較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習成績(jì)良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一結些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

  11、謝謝您這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習成績(jì)又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長(cháng)我也會(huì )好好督促孩子學(xué)習,更希望他的成績(jì)越來(lái)越棒。

  12、xx:對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守,對學(xué)習也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外,也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

  13、你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過(guò)的得力助手,團結同學(xué),樂(lè )于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛(ài)護花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛生,獨立能力強,學(xué)習主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望你繼續努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭取更好的成績(jì)。

  14、XX:在校你很自覺(jué),會(huì )守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績(jì)也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進(jìn)步。

  15、xx:一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習認真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(cháng),你對大家嚴格要求是對的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴開(kāi)律己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作。

  16、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒(méi)有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門(mén)知識,不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì ),還要學(xué)精、會(huì )做。力爭做一個(gè)對社會(huì )有益的適用人才。

  17、xxx從入學(xué)至今,可喜可憂(yōu),喜的方面:經(jīng)過(guò)大學(xué)獨立生活與學(xué)習,變的成熟多了,分析問(wèn)題有獨立思考能力,能剖析自己學(xué)習方面的不足。憂(yōu)的方面,專(zhuān)業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專(zhuān)業(yè)理論不重視,英語(yǔ)也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

  18、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有所進(jìn)步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

  19、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習態(tài)度端正,專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,但成績(jì)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng )隹績(jì)!另外該生普通話(huà)較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績(jì)!

  20、這次期中考試得知你平常的學(xué)習成績(jì),最關(guān)鍵的年——初二,你應該比家長(cháng)更懂得,去好好努力吧!你的付出會(huì )得到好的回報。家長(cháng)不要求你最好,愿你不斷地超過(guò)你前邊的那位,努力吧。

  21、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動(dòng)認真負責?赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  22、你是個(gè)聰明、機靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。

  23、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍,在學(xué)習和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶(hù)外活動(dòng),身體長(cháng)高了也長(cháng)壯了,為新學(xué)期的開(kāi)始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導幫助下,取得更大進(jìn)步。

  24、xx:作為班長(cháng)相對會(huì )累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì )稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà):堅強點(diǎn),你會(huì )做得更好!

  25、從收到的學(xué)習、思想情況報告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì )了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導,建議學(xué)校及輔導員加強對學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。

  26、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。 愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  27、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己,不要別人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著(zhù)自己安排,因為你長(cháng)大了。

  28、xx:老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績(jì)。

  29、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學(xué)習,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  30、我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現良好,雖然學(xué)習成績(jì)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家幫父母勞動(dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績(jì)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì )上,對品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。 我們也相信他會(huì )更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。 畢業(yè)不是學(xué)習的結束,反而是學(xué)習的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!

  31、1希望能夠做到認真對待每一門(mén)功課。通過(guò)這次考試,還有媽媽看到你對學(xué)習所做的反思及總結,覺(jué)得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績(jì)。

  32、你活潑好動(dòng),爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習。表現較好、成績(jì)一般:

  33、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,有時(shí)候活潑好動(dòng),像只小兔,有時(shí)候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng),待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認真,書(shū)寫(xiě)認真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂(lè )地成長(cháng)! 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你做事認真仔細,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀(guān),老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續努力,再上一層樓!

  34、通過(guò)看xxx的成績(jì)單,可以說(shuō)不夠理想,這對我們做家長(cháng)的有一定責任,孩兒到學(xué)校學(xué)習,就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的.才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,希望師生和家長(cháng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識運用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

  35、xx:你勤勞奮的學(xué)習態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習對于你是件樂(lè )事,相信只要你堅持下去,一定會(huì )有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  36、你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現很好,但是學(xué)習成績(jì)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習的方法,不要讀死書(shū),這樣才更大的進(jìn)步!

  37、謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(cháng)我也會(huì )好好督促孩子學(xué)習,更希望他的成績(jì)越來(lái)越棒。

  38、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習較主動(dòng),能吃苦,成績(jì)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

初中二年級評語(yǔ)6

  1. 你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  2. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  3. 你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

  4. 乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書(shū)中,但學(xué)習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔任語(yǔ)文課代表,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話(huà):上課認真,不開(kāi)小差;課前預習,課后復習;工作認真負責……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著(zhù)你學(xué)習一直名列前茅!

  5. 我為你擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想而感到高興,因為你擁有這一方面的先天條件,同時(shí)也為你不良的學(xué)習習慣而感到擔憂(yōu),尊敬師長(cháng),團結同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒(méi)有意識到現在時(shí)間的寶貴,不時(shí)地要讓班主任給你提醒,下學(xué)期應該不用這樣了吧。

  6. 我清楚地記得一次數學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺板演,你所在的小組無(wú)人敢上,最后你上來(lái)了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),認真、踏實(shí)、刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功

  7. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì )掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì )有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記。褐R改變命運。

  8. 球場(chǎng)上奮力抨搏的形象展現出你敢打敢抨的斗志,這與你在學(xué)習上不勤于思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差,其實(shí)你完全有著(zhù)進(jìn)入班級中上的能力,但當前你雖有明確的學(xué)習目標,但學(xué)習主動(dòng)性欠佳,而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò )游戲又在拖著(zhù)你的后腿,我想要提高你的學(xué)習成績(jì),首先要端正學(xué)習態(tài)度,從一點(diǎn)一滴做起:認真早讀、認真聽(tīng)課、認真做作業(yè)、認真自習……,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了,成績(jì)進(jìn)步則是自然而然的事。

  9. 尊敬師長(cháng),團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習主動(dòng)性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰,找回自已的“椅子”。

  10. 短短的一學(xué)期,你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實(shí)證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對不對?你是個(gè)學(xué)習能力很強的孩子,老師建議你假期里多看課外書(shū),跟好書(shū)交朋友。你能做到嗎?

初中二年級評語(yǔ)7

  你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  你是那么聰穎可愛(ài),一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習課內課外知識,成績(jì)優(yōu)秀,興趣愛(ài)好廣泛,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。

  還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時(shí)的我,好激動(dòng)好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

  或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  你是一個(gè)敏感細膩的孩子,平時(shí)嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng),越覺(jué)得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些,一定會(huì )比現在更出色!

  你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)熱愛(ài)集體的好學(xué)生,你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里,老師看的出你認真了,成績(jì)對于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文英語(yǔ)的成績(jì)很不理想,政治是一門(mén)新課程,要補回來(lái)非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是:懶!學(xué)習上要懂得摸規律找方法,既要給自己施加壓力,也要學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。

  你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái),你成了我和數學(xué)老師的左肩右臂,你學(xué)習積極踏實(shí)認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅持鍛煉,學(xué)習與班級工作中沒(méi)有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時(shí)間,使自己的成績(jì)穩定的同時(shí)爭取拔尖,希望今后學(xué)有所成!

  你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績(jì)穩定了,上課不隨便插嘴了,大家也會(huì )更喜歡你!繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!

  古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過(guò)的得力助手。不過(guò),身為我校的首任大隊長(cháng),工作上還顯得稚嫩,希望下學(xué)期,在大隊工作方面能有更好的表現!加油吧!

  你是一個(gè)聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實(shí)堅強,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),好奇心強,喜歡對問(wèn)題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。

  如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果

  你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂(yōu):一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jì)能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

  你是一個(gè)聰明文靜的好學(xué)生,你自覺(jué)遵守紀律團結友愛(ài)熱愛(ài)勞動(dòng),常常為班級默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習上你能認真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。

  每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jì)的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學(xué)團結友愛(ài)同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

  在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績(jì)像你的眉眼充滿(mǎn)靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標!

  你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著(zhù)急,我相信你能行!

  “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!

  常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學(xué)習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì )更加燦爛。

  你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著(zhù)回答問(wèn)題,可見(jiàn)你上課很專(zhuān)心,思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

  當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校跳長(cháng)繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,不被不良的學(xué)習習慣淹沒(méi),多交善于學(xué)習的好朋友,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!

  你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績(jì)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績(jì)。

  你文靜內秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛,聽(tīng)得是那么入神,你特別愛(ài)動(dòng)腦,寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些,要對自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊!

  你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。

  你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!

  每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!

  你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的生活委員。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,再多一份踏實(shí),你還有什么可挑剔的!

  你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě),望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細,博覽群書(shū),不斷積累,相信你的明天會(huì )更加燦爛輝煌!

  還記得那次班會(huì )嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),你通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書(shū)越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,而且你說(shuō)得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現,老師送你一句話(huà):有志者,事竟成!

  你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑,十分可愛(ài)的女孩。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長(cháng)避短,這樣你的天空會(huì )更開(kāi)闊。

初中二年級評語(yǔ)8

  1. 球場(chǎng)上奮力抨搏的形象展現出你敢打敢抨的斗志,這與你在學(xué)習上不勤于思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差,其實(shí)你完全有著(zhù)進(jìn)入班級中上的能力,但當前你雖有明確的學(xué)習目標,但學(xué)習主動(dòng)性欠佳,而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò )游戲又在拖著(zhù)你的后腿,我想要提高你的學(xué)習成績(jì),首先要端正學(xué)習態(tài)度,從一點(diǎn)一滴做起:認真早讀、認真聽(tīng)課、認真做作業(yè)、認真自習……,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了,成績(jì)進(jìn)步則是自然而然的事。

  2. 尊敬師長(cháng),團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習主動(dòng)性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰,找回自已的“椅子”。

  3. 短短的一學(xué)期,你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實(shí)證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對不對?你是個(gè)學(xué)習能力很強的孩子,老師建議你假期里多看課外書(shū),跟好書(shū)交朋友。你能做到嗎?

  4. 你是個(gè)文靜的小姑娘,愛(ài)學(xué)習,守紀律,講文明,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(cháng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,下課時(shí)和小朋友快樂(lè )地做游戲,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話(huà)?吹侥闾鹛鸬奈⑿,老師覺(jué)得開(kāi)心極了!答應我,以后在學(xué)習上再專(zhuān)點(diǎn),這樣你才會(huì )有比較穩定的好成績(jì),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì )幫助你逆風(fēng)而上的!

  5. 你在學(xué)習和體育方面表現出你過(guò)人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊,心細如發(fā)的習慣使你學(xué)習在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!

  6. 尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確,然刻苦學(xué)習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績(jì)起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環(huán)節,有針對性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當務(wù)之急。

  7. 你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。

  8. 性格開(kāi)朗,同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級活動(dòng)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,你剛入學(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習品質(zhì)正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔憂(yōu),不愿接受批評,這對你的成長(cháng)不利。盡管如此,你的成績(jì)仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學(xué)期的經(jīng)驗,在下一學(xué)期中揚長(cháng)避短,回到你應有的水平。

  9. 熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力,生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊,熱心班級活動(dòng),有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習目標明確,成績(jì)良好。望在今后的學(xué)習中抓緊課堂分鐘時(shí)間,注意力集中,認真聽(tīng)課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚長(cháng)避短,全面提高自已的學(xué)習成績(jì)不是不可能的事。

  10. 有要求上進(jìn)的欲望,但無(wú)追求上進(jìn)的信心,學(xué)習態(tài)度更令人擔憂(yōu),要知道你與正取生并沒(méi)有什么不同,而今的成績(jì)并不是由于什么客觀(guān)原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰自已的人才有可能戰勝對手。也只有這樣,你離成績(jì)就不遠了。

初中二年級評語(yǔ)9

  1、你是一個(gè)生性較“野”的男孩,平時(shí)的學(xué)習不夠認真,導致了這不“認真”的成績(jì),老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問(wèn)題而留下的那么多的深刻的教訓,并能集中全部精力放置于學(xué)習上,把你的所有“聰明”用到正道上!

  2、你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生,你有值得很多人學(xué)習的優(yōu)點(diǎn),當然偶爾也有那么一些缺點(diǎn),對工作的認真負責,生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,學(xué)習光是勤奮還不夠,你還需要認真刻苦的精神,望以后能以自己的長(cháng)處去彌補自己的不足之處!

  3、你是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生,從不計較個(gè)人得失,是個(gè)很有潛力的好男孩。希望你今后學(xué)會(huì )萬(wàn)事勤字開(kāi)頭,嚴格要求自己,把自己打造成“精品“

  4、你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,在?傮w表現還比較好,但不夠讓人心滿(mǎn)意足,不管以前怎么都不必過(guò)分去追究。俗語(yǔ)說(shuō):“人能夠知錯就改,便是好的”希望能在學(xué)習上給自己一些信心,努力把學(xué)習提上去,不然后悔無(wú)期!

  5、自從我上你的第一堂課開(kāi)始,我就察覺(jué)到了你是一個(gè)非常認真、刻苦努力學(xué)習的好學(xué)生。在校能夠遵守學(xué)校各項規章制度,班集體榮譽(yù)感很強。對學(xué)習的上進(jìn)心較高,對自己的信心也挺十足,但“物無(wú)完物,人無(wú)完人”,經(jīng)常會(huì )因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣,老師希望你今后能夠把所有的精力放在學(xué)習上,不要過(guò)于斤斤計較!

  6、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)!

  7、你很聰明,對事物常有不落俗套的看法,興趣愛(ài)好也很廣泛,這一切都很好。更難得的是為人大方,不計較蠅頭小利。嗯,男子漢就應這樣。只是遺憾沒(méi)有在學(xué)習上下苦功……學(xué)習目的不夠明確,缺乏自覺(jué)性,有畏難情緒。希望正視自己缺點(diǎn),及時(shí)改掉。

  8、你是一個(gè)為人忠誠老實(shí)的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學(xué)習是作為學(xué)生最根本的任務(wù),而這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結,看看是否曾經(jīng)努力過(guò),與現在的收獲是否相稱(chēng),那時(shí)你才能懂得認真刻苦學(xué)習的作用和好處了!

  9、“巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的孩子,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高,成績(jì)也大有起色,真令老師欣喜。最令我開(kāi)心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,鼎力支持。

  10、科學(xué)為什么總是考不好啊?聽(tīng)到這樣的話(huà)心頭不禁一震,感覺(jué)很絕望的樣子。其實(shí)這小小的挫折根本不必放在心上,因為奮斗的歷程遠比結果更為重要,F送你一句在美國社會(huì )中流傳著(zhù)的名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?希望能對你有所啟示。

  11、你文靜溫和,為人和善。作業(yè)字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,盡量不要講話(huà)。學(xué)習不夠刻苦。如果你能在學(xué)習上再多放一些時(shí)間,成績(jì)定會(huì )上一個(gè)臺階。

  12、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  13、你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。但是,學(xué)習不夠勤奮,不夠認真細致,粗枝大葉。學(xué)習潛力尚未發(fā)揮。要清楚:學(xué)習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴格要求自己,積極投入到學(xué)習當中去。堅持就是勝利,老師對你充滿(mǎn)信心。

  14、從外表見(jiàn)你是一個(gè)“三歲”的孩兒,從你的言語(yǔ)來(lái)看,你是一個(gè)內心里較懂事的學(xué)習,由于基礎的差距及自己平時(shí)的不努力,導致了現在這樣讓人尷尬的成績(jì),希望今后能改掉所有不良的習慣,對自己有信心!

  15、你調皮好動(dòng),常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  16、對于你的缺點(diǎn),我真的一下子不能一一全部訴說(shuō)完,當然你的最大優(yōu)點(diǎn)就是頭腦太過(guò)于“聰明”,但你千萬(wàn)別“聰明一世,而糊涂一時(shí)”。希望以后對待事情,能“擇其善者而從之,其不善者而改之,請切記!

  17、你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái),你成了我和數學(xué)老師的左肩右臂,你學(xué)習積極、踏實(shí)認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅持鍛煉,學(xué)習與班級工作中沒(méi)有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時(shí)間,使自己的成績(jì)穩定的同時(shí)爭取拔尖,希望今后學(xué)有所成!

  18、你不管在什么地方都是一個(gè)較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,有刻苦認真的工作決心,能吃苦耐勞,但成績(jì)欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習上,很想看到你對待學(xué)習能象對待自己的人生一樣重視!

  19、你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生,你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里,老師看的出你認真了,成績(jì)對于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文、英語(yǔ)的成績(jì)很不理想,政治是一門(mén)新課程,要補回來(lái)非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是:懶!學(xué)習上要懂得摸規律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。

  20、你誠實(shí)穩重,是個(gè)不愿張揚自己的男孩。這學(xué)期,學(xué)習態(tài)度明顯改善,學(xué)習成績(jì)令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習交流,多參加班級的集體活動(dòng),你會(huì )更棒的。

  21、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你愛(ài)好文藝,在藝術(shù)節上的表演吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。愿你增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)取!

  22、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,進(jìn)取心強,但平時(shí)做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,因此成績(jì)提高不大。此刻一定很失望吧。沒(méi)事的,只要學(xué)習上再加一點(diǎn)巧勁,你會(huì )更好的。相信老師的話(huà)嗎?那就舒展眉頭,開(kāi)懷一笑吧。

  23、不用老師說(shuō),你也知道本學(xué)期,你的表現不夠突出,多次違反校規班紀,也正因為如此,你的成績(jì)也一直沒(méi)有較大的起色,在同學(xué)中的威望也降低多了。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,但效果一直不明顯。幸好期末有所改善,只是效果不太理想。不過(guò),別灰心,努力永遠不會(huì )太遲。

  24、你是一個(gè)求知欲強,能刻苦鉆研的女孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,學(xué)習方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,直接影響總成績(jì)的提高。知道怎么做了吧。

  25、斯文大方的你,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績(jì)上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

  26、你是一個(gè)很懂事的小女孩,在老師的心中你簡(jiǎn)直是一個(gè)“小精靈”。但由于基礎差而導致現在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心,俗話(huà)說(shuō)得好“付出了總有收獲的”,希望今后能自己在學(xué)習方面多找找客觀(guān)原因,再盡自己的最大努力把成績(jì)躍上去,老師相信你能行!

  27、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習態(tài)度,令老師對你青睞。但現在你的成績(jì)也讓我憂(yōu)心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實(shí)以前你學(xué)得挺好的科目,現在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開(kāi)一點(diǎn),文科重在記,理科重在理解。你有時(shí)懷著(zhù)僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。

  28、你是一個(gè)多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對學(xué)習有所放松,成績(jì)隨之下降,在同學(xué)中的威信也大大受損,很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。

  29、你原本是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自尊心較強的人?墒遣恢菫楹卫碛,你自欺欺人而變得自甘懦弱,甚至是在自毀前程,已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無(wú)底深淵。我坦白地說(shuō)你現在簡(jiǎn)直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今后不要再消沉下去了,能夠明白事理。

  30、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?

初中二年級評語(yǔ)10

  1、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

  2、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展,成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  3、男生中,最具潛質(zhì)的一位。一奔跑,就虎虎生風(fēng);一爆發(fā),將不可遏止。學(xué)習規則,也如同賽場(chǎng)規則一樣,把握先機,搶占先機,強占先機,勢必氣壓群雄。時(shí)刻牢記:工夫在平時(shí),而功成只在一瞬間!

  4、你善于觀(guān)察和思考,有較強的動(dòng)手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。后半學(xué)期成績(jì)有所進(jìn)步,但還沒(méi)有達到最好的程度。相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝你能在學(xué)習上有新的突破。

  5、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,紀律有所改善。學(xué)習積極性有一定的提高,成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進(jìn)步。

  6、xx同學(xué):我去年曾說(shuō)過(guò),你是一名端莊嫻淑,大方懂事,工作負責,思維敏捷,學(xué)習踏實(shí)的好學(xué)生。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,無(wú)論是工作,還是學(xué)習你越來(lái)越成熟,辦事越來(lái)越讓人放心,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以說(shuō)是你的長(cháng)處吧。但是本學(xué)期中,我覺(jué)得你也暴露了一些自己的弱點(diǎn),比如:學(xué)習上患得患失,高興時(shí),學(xué)習效果肯定不錯,不如意時(shí),學(xué)習上就有一些放松。這樣來(lái)求學(xué)對你是相當有害的,生活中有的是七彩陽(yáng)光,你要沐浴這陽(yáng)光的話(huà),就必須下多點(diǎn)時(shí)間,花多點(diǎn)功夫,多思多問(wèn),這就是你以后的取勝之道!

  7、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃,有條理。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓。

  8、你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  9、你尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。

  10、xx同學(xué):你與同學(xué)間有良好的關(guān)系,學(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度較端正,遵守學(xué)校紀律,依時(shí)到校,能完成作業(yè)。在你的身上我看到許多閃光點(diǎn);“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,你也同樣有些不足,在學(xué)習上你的熱情不高,表現在上課時(shí)有開(kāi)小差,很少有全身心的投入到學(xué)習中去,比較懶,遠不如籃球場(chǎng)上那生龍活虎的你。我想送你一句話(huà):命運女神往往眷顧那些珍視時(shí)間和青春的人。新年大吉!操行評定:合格

  11、你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。能認識到自己學(xué)習上存在的不足,本學(xué)期成績(jì)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績(jì)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養成謙遜踏實(shí)的品格,爭取早日加入團組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  12、曼聲細語(yǔ),卻又熱情高漲。我清楚,你曾經(jīng)困惑過(guò),但是那么多一團一團的煩惱,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,也是緊張上陣。因為,完美的緊張就是徹底的輕松。

  13、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,紀律有所改善。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  14、xx同學(xué):誠實(shí)、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng),認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現良好。在學(xué)習上,能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),上課認真,但由于基礎的原因,學(xué)習進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習方法,勤奮努力,以取得較好的成績(jì)。

  15、xx同學(xué):你很有個(gè)性,遇事也有自己的主見(jiàn),有一定的抱負,能自覺(jué)遵守各項紀律。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長(cháng)。但是你的性格仍然有些內向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個(gè)年輕有為的學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分有害的。同時(shí),我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實(shí)些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認真學(xué)習。我期盼你在初二的學(xué)習當中,能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。

  16、笑意最富文藝色彩的一個(gè)。常常觸摸文字的墨香,總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨處,常見(jiàn)你牽著(zhù)云兒在走廊間飄逸。精益求精,善始善終,每次作業(yè)都做到盡善盡美者,不多,但必定有你。

  17、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對于不明白的問(wèn)題能虛心請教他人。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。

  18、絕對的沉默代言人,即使在笑,也是悄無(wú)聲息。有時(shí)會(huì )有幾聲頑皮,但因你的空山幽谷,而掩飾得毫無(wú)痕跡?釔(ài)籃球,命中率極高,把球場(chǎng)當作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技,把學(xué)習也拋擲得漂漂亮亮。我,時(shí)刻準備為你竭力鼓掌!

  19、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀(guān)念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學(xué)習成績(jì),提高各項能力!

  20、你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律,偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請教。

初中二年級評語(yǔ)11

  1、老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話(huà)的人。你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學(xué)習上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫(xiě)不好,我真為你擔心。你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復習也不充分,你的學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。

  2、你是一個(gè)很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應緊張的學(xué)習生活,對學(xué)到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對你成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  3、你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女孩。誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習態(tài)度向來(lái)很端正,課堂紀律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績(jì)不太拔尖,你的學(xué)習方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)有更大的突破。

  4、你性格內向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài)。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。你能積極參加各項活動(dòng),為班級建設出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應該開(kāi)朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿(mǎn)熱情;你應該主動(dòng)一些,在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  5、你思想純樸,誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫(huà)出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習文化課上的潛能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。其實(shí),你只要上課認真聽(tīng),課后認真復習,有什么不懂的及時(shí)向別人請教,成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的,你并不是笨,只是還沒(méi)有掌握學(xué)習的方法。你一直很努力學(xué)習,在逆境中你沒(méi)有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個(gè)人的生活中都有陰影,但也有陽(yáng)光。

  6、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,課下你認真完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習。今后在學(xué)習上要大膽表現自己,多問(wèn),多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  7、你是個(gè)有上進(jìn)心、聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明你是一個(gè)認真仔細的好女孩。成績(jì)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步。美中不足的是老師發(fā)現你在上英語(yǔ)課有時(shí)精神不夠集中,基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

初中二年級評語(yǔ)12

  1. 努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習是快樂(lè )的,成長(cháng)是快樂(lè )的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造更加美好的明天。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠為你祝福。

  2. 你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來(lái),你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn),我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績(jì)。

  3. 看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子!耙环中羷,一分收獲”,你的辛勤勞動(dòng),一定會(huì )換來(lái)豐碩的成果。

  4. 你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  5. 劉柯:你陽(yáng)光帥氣,尊敬老師,能虛心接受老師的意見(jiàn),愛(ài)憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老師給你的合理化建議多落實(shí)到行動(dòng)上,在與同學(xué)的交往中,多注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和技巧,記住,有時(shí)候,一句不恰當的話(huà),就可能毀壞你在同學(xué)心里的形象,也會(huì )影響你和同學(xué)的關(guān)系。所以,要謹言慎行,嚴格要求自己,爭取在新的學(xué)期有大的進(jìn)步!

  6. 楊冰茹:你是一個(gè)冰清玉潔的好女孩,聰明伶俐,勤奮好學(xué),對自己要求嚴格,定位準確,自覺(jué)主動(dòng)的向著(zhù)自己的目標前進(jìn),若能再總結以往的學(xué)習經(jīng)驗,找到適合自己的學(xué)習方法,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,學(xué)習上一定能有更大的突破!

  7. 能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用,因而成績(jì)不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。

  8. 申朋洳:你不善表達,但心思細膩,踏實(shí),穩重,有禮貌。在班里不張揚,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭的作用。遵守紀律,從不遲到,學(xué)習勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動(dòng)!若能多思考,勤反思,找到適合自己的學(xué)習方法,加以更自信的表達,你一定能夠有突飛猛進(jìn)的長(cháng)進(jìn)!

  9. 你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。上課要專(zhuān)心,因為上課走神,影響了自已的學(xué)習,多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。學(xué)習方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問(wèn),相信在新的一年你會(huì )有所收獲!

  10. 你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。你能積極參加班的文體活動(dòng),你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步;A知識掌握得不夠牢固。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  11. 你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。對于不明白的問(wèn)題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。

  12. 劉子豪:你是個(gè)誠實(shí)厚道的孩子,遇事有主張,原則性很強,對于自己認準的東西從不輕易改變。對自己不喜歡的東西你敢于說(shuō)不,還能據理力爭。但要知道,堅持正確的思想和做法,能夠讓人進(jìn)步;堅持不正確的思想,聽(tīng)不進(jìn)別人的合理化建議,那就是固執。老師對你的指導就是對你的關(guān)注。有則改之無(wú)則加勉。希望增強學(xué)習自主性,少一些浮躁,多一份踏實(shí),那你的進(jìn)步是會(huì )很快的!加油!

  13. 中國有句老話(huà):“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動(dòng)會(huì )上,別人不報的項目你報,即使跑得滿(mǎn)頭大汗,你仍是笑容滿(mǎn)面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  14. 你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

  15. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!

  16. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,自覺(jué)性不強,成績(jì)不夠穩定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。

  17. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!

  18. 你是個(gè)清純善良、外柔內剛的孩子,平時(shí)你是那么溫文爾雅、嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動(dòng),忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會(huì )中的出色的表現,忘不了你默寫(xiě)本上令人羨慕的0分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn),張老師希望你能抓住每個(gè)機會(huì )鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn),也期待你開(kāi)朗些,像陽(yáng)光一般燦爛!

  19. 你是一個(gè)堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭!坝懈冻鼍陀谢貓蟆,你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jì)?墒窃趯W(xué)習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話(huà),那你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會(huì )收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì),愿你學(xué)習、體育雙豐收!

  20. 該生自我調節能力強,有耐心,為人親和,善于溝通和交流。有很好的團隊習作和領(lǐng)導能力,能夠快速進(jìn)入團隊角色,配合團隊完成工作。熟悉掌握的知識,同時(shí)不斷的學(xué)習新的知識,磨礪社會(huì )經(jīng)驗,不斷提高自我、待人熱情,為人厚道,嚴以律己,誠實(shí)守信,做事踏實(shí),富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,是一名合格的畢業(yè)生。

  21. 你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂(lè )于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習上,希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現心中的夢(mèng)想!

  22. 該生在校期間思想上端正,要求上進(jìn),被評為入黨積極分子。學(xué)習上勤奮刻苦,認真學(xué)習,自主性強,有較強的思維能力和動(dòng)手能力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,掌握多項技能。生活上尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,積極配合班干組織各項活動(dòng)并順利完成。積極參加社會(huì )活動(dòng),熱心公益事業(yè),社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富。

  23. 你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見(jiàn),學(xué)習較主動(dòng),能吃苦,成績(jì)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  24. 該生在學(xué)習上努力勤奮,做事勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,對任何事都能盡職盡責地做好,同學(xué)關(guān)系良好,以誠相待,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué)。

  25. 該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)取;學(xué)習上認真刻苦,成績(jì)穩定;生活中團結同學(xué),樂(lè )于助人,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);性格開(kāi)朗,平易近人,熱愛(ài)運動(dòng)。作為班干部,積極為同學(xué)服務(wù)。

  26. 性格開(kāi)朗,總有開(kāi)心的笑容,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。學(xué)習積極進(jìn)取,心胸開(kāi)闊,嚴于律己寬以人。以快樂(lè )的心情面對學(xué)習和生活,常常能發(fā)現生活中的快樂(lè ),能與同學(xué)分享快樂(lè ),所以大家都愿意和你交往。樂(lè )觀(guān)積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動(dòng)中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)、與舍友相處融洽。積極參與各項實(shí)踐活動(dòng),全面的鍛煉自己。對于承擔的任務(wù)總會(huì )努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過(guò)自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀(guān)。能夠平靜對待挫折,勇敢地面對困難,堅持自己的選擇,不斷努力。課余時(shí)間有自己的安排,發(fā)展自己的各種興趣愛(ài)好,全面發(fā)展,培養自己多方面的能力。

  27. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現;高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

  28. 該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習刻苦認真,成績(jì)在班里前列,生活中能?chē)栏褚笞约,為人誠懇,待人熱情,樂(lè )于幫助同學(xué),工作踏實(shí)負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能夠出色完成交給的各項任務(wù),具有一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力。

  29. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習上反應快,愛(ài)動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì),進(jìn)入高二以來(lái),你學(xué)習特別主動(dòng),成績(jì)提高很快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個(gè)細節,不要好高騖遠,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實(shí),提高效率,準備迎接高三新的挑戰。

  30.該生性格沉穩,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展,自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時(shí)間,發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。

初中二年級評語(yǔ)13

  你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),在此說(shuō)一聲辛苦了!。你的成績(jì)良好,但不夠撥尖,學(xué)習上還需繼續努力,愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實(shí),方法也不靈活,成績(jì)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。

  你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強知識的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。

  你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,老師也感到欣慰。學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細心,考慮問(wèn)題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理,不要沖動(dòng)。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿(mǎn)意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習成績(jì)一直都很好,在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好女孩。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你永遠健康、漂亮、快樂(lè )、上進(jìn),在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者、勝利者!

初中二年級評語(yǔ)14

  1、聰明好學(xué)、積極上進(jìn),是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,你的字像你的人一樣帥氣十足。你誠實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù),明天的你會(huì )更加出色,老師更期待著(zhù)你的明天更加燦爛輝煌!

  2、期中考試不太理想,媽媽很傷心,對你打擊也不小,人,想進(jìn)步很慢但退步的話(huà)會(huì )很快,你這一段時(shí)間在努力,老師也喜在心里,但你自覺(jué)性、主動(dòng)性太差,不能很好的堅持,都為你著(zhù)急,努力吧,行動(dòng)起來(lái),貴在堅持。

  3、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團結同學(xué),課間能和其他同學(xué)打成一片,課堂上也能認真聽(tīng)講,學(xué)習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,課后認真及時(shí)地復習功課,你肯定會(huì )更出色!

  4、在我看來(lái),你一直是個(gè)處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時(shí)總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴(lài)你的最大原因。很多時(shí)候,你也表現出了你的銳意坦蕩、愛(ài)憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開(kāi)始奮斗,你能取得更大成就。

  5、為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習不是簡(jiǎn)單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應用起來(lái)。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。

  6、活潑開(kāi)朗的廖子威,老師和同學(xué)都喜歡你,你大膽、積極,有自己的個(gè)性,但你有時(shí)也讓人有一點(diǎn)小討厭,你自制力太差,小動(dòng)作多,坐不穩,注意力集中不夠,導致影響到別人,更重要的是聰明的你因為這個(gè)成績(jì)總是上不去,老師家長(cháng)都為你感到可惜,希望你學(xué)會(huì )管住自己,努力再努力。

  7、你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習上你認真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書(shū)寫(xiě)也端正。在這里,我要送你一句話(huà):相信自己,你會(huì )做得更好!

  8、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,課下你認真完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習。今后在學(xué)習上要大膽表現自己,多問(wèn),多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  9、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽(yù)感,你也是個(gè)認真、自覺(jué)的女孩,對待學(xué)習毫不怠慢,能認真完成各種作業(yè),愿你注意提高學(xué)習效益,奮發(fā)上進(jìn)!

  10、你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

  11、踏實(shí)認真、努力刻苦,老師都很欣賞你。你干什么事讓老師很放心,每當課上看到你專(zhuān)注的眼神,老師很欣慰,你不愛(ài)說(shuō)話(huà),性格內向,有自己的思想,但有時(shí)想的較多,會(huì )影響你的學(xué)習的,老師希望你把所有的精力都投入到學(xué)習中去,這樣你會(huì )更優(yōu)異,更優(yōu)秀。

  12、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

  13、你善良、懂事,但學(xué)習上主動(dòng)性、自覺(jué)性不高,導致你的學(xué)習成績(jì)一直不理想,家長(cháng)很著(zhù)急,老師也在擔心,真的希望有一天魯彪能真正長(cháng)大,真正行動(dòng)起來(lái),相信自己努力了一定能成功。

  14、你熱情大方,每一次看到干凈整齊的教室,就想起你的功勞,勞動(dòng)委員辛苦了。你沙啞的聲音很特別,但要注意正確用嗓呀。學(xué)習上努力還不夠,希望在學(xué)習上多下功夫。相信自己付出就有回報。

  15、你很聰明,也很懂事,老師一直認為你很有潛力,會(huì )是很優(yōu)秀的。上課要專(zhuān)心,要積極回答問(wèn)題,因為上課走神,影響了自已的學(xué)習,多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。學(xué)習方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問(wèn),相信在新的一年你會(huì )有所收獲!

  16、你是一個(gè)很有責任和愛(ài)心的女孩,學(xué)習非?炭,以后在學(xué)習主動(dòng)性上還要增強,不要流于表面,要深入思考,注意分析歸納,遇事多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,你會(huì )有更大的提高。

  17、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。

  18、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。紀律觀(guān)念不夠強,要求自己比較隨便。

  19、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,紅歌比賽演出中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報,還是搞文娛活動(dòng),你都能出色地完成任務(wù),在此說(shuō)一聲辛苦了!你的成績(jì)良好,但不夠撥尖,學(xué)習上還需繼續努力,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  20、學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學(xué)習成績(jì),提高各項能力!

  21、你是一個(gè)穩重、質(zhì)樸的女孩,學(xué)習比較端正,學(xué)習和生活都要活潑和主動(dòng)些要對知識多思考,深入探討,你會(huì )取得更大的進(jìn)步。勇敢地表現自己,做一個(gè)出色的你。

  22、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂(lè )意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者、勝利者!

  23、你是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生,是個(gè)很有潛力的好男孩。希望你今后學(xué)會(huì )萬(wàn)事勤字開(kāi)頭,嚴格要求自己,你很善良,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學(xué)五成”,那么請你繼續以努力為本,繼續追求。學(xué)習的時(shí)候放下顧慮,聚精會(huì )神,提高學(xué)習效率,盡量做到最好。

  24、你是個(gè)懂事有禮貌的好學(xué)生,你愿意和老師溝通、交流,給老師留下了很深的印象,你上課認真、表情專(zhuān)注,但有時(shí)作業(yè)上認真不夠,會(huì )有出錯的情況,老師希望你再努力,取得更優(yōu)異的成績(jì)。老師為你加油。

  25、上課認真積極,態(tài)度端正,是個(gè)好男孩,老師心目中的好學(xué)生,誠實(shí),學(xué)習較自覺(jué),上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個(gè)人獨立的思想,學(xué)習成績(jì)良好,你很有潛力,老師希望以后繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!

  26、23你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習成績(jì)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,爭取更大的進(jìn)步。

  27、你外表睿智,很多時(shí)候有著(zhù)自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚,會(huì )是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉變。我希望你明白,不論現在的學(xué)習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

  28、你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。

  29、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

  30、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。

  31、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí)。你的成績(jì)證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(cháng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  32、你尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。

  33、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,但要記住千萬(wàn)別粗心,別驕傲,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

  34、你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。

  35、你有上進(jìn)的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。希望加強數學(xué)等學(xué)科的學(xué)習,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。

  36、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你嚴于律已,老師祝賀你!看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。課堂上你回答問(wèn)題時(shí)那種反應的速度和獨到的見(jiàn)解實(shí)在令老師佩服。

  37、你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的女孩。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習上有鉆研精神,自學(xué)能力較強,你真不愧是我們班里的首領(lǐng),你是老師的得力助手,更是老師最滿(mǎn)意的學(xué)生。你在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,要多問(wèn),多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

  38、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你也想努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己的信念,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  39、對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守,對學(xué)習也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外,也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

  40、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你的付出得到了回報,你的成績(jì)讓老師高興,也讓家長(cháng)感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿(mǎn),再接再厲,你的前途一片光明!

初中二年級評語(yǔ)15

  1、江雨辰你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的小男孩子。你有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)的發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好評,你學(xué)習上努力不足,老師一直認為你的豐富的創(chuàng )造力,若再加上你勤奮學(xué)習,你一定會(huì )成功的!老師更希望你字寫(xiě)得再端正些,愿你努力去爭取!

  2、漂亮的大眼睛女孩,文靜可愛(ài),上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。但你還沒(méi)有適應緊張的學(xué)習生活,對學(xué)到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對你成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧。

  3、“世上無(wú)難事,只怕有心人!蹦阋婚_(kāi)始給老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認可。自從進(jìn)入初三以來(lái),你的體育和學(xué)習方面大有改觀(guān),你的態(tài)度更加一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jì)。不要放棄,繼續努力,尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己,要知道,知識是你永遠的朋友。

  4、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步。

  5、“文思飛揚,釋放真性情”。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上你的發(fā)言,總帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書(shū),才華橫溢,堪稱(chēng)大家公認的“作文小行家”。請記住,有才華的人很多,但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓老師看到一個(gè)表里如一,引以為榮的你。

  6、王**:你熱心,會(huì )幫助同學(xué),交友能力強,思維敏捷,自立能力強,有自己的主見(jiàn),在同齡人中表現突出。一學(xué)期從未遲到,不懂就問(wèn),上課積極發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè),讓我看到了你認真的學(xué)習態(tài)度。但是,你也粗心大意,學(xué)習自覺(jué)性不夠,做事拖拖拉拉,上課喜歡咬耳朵。老師希望你來(lái)期認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,取得更好的成績(jì)!

  7、你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)。從你的作文中可以看出,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的小懶蟲(chóng),你也很優(yōu)秀。

  8、“人小志氣高!蹦阌兄(zhù)一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著(zhù)想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動(dòng),雖然你不是班級的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏(yíng)得了大家的認可與贊揚。你謙和、善良、彬彬有禮。老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

  9、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你較遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)取!

  10、古**:在學(xué)習上,你學(xué)習認真,遵守紀律,上課積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中,你有很強的集體榮譽(yù)感,能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);尊敬師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué),才藝表現突出,是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。如果你在學(xué)習上再多一分認真,少一分粗心,上課不再開(kāi)小差,老師相信你一定會(huì )更棒。最后,祝你長(cháng)笛的技術(shù)更上一層樓。加油!

  11、譚**:你文靜、樸實(shí),整個(gè)人就像你的名字一樣溫文爾雅。你懂得關(guān)心同學(xué),對待同學(xué)親如兄妹。品性善良,品德良好,尊敬師長(cháng)。學(xué)習認真,上課認真聽(tīng)講,課后能按時(shí)完成作業(yè),不遲到早退。作為歷史科代表,你積極協(xié)助老師工作,工作認真負責,得到了老師的高度贊賞。你的字并不差,但老師很高興你有更高的要求,希望你能多加練習。希望每一天,在每一方面,你都能越來(lái)越好!

  12、萬(wàn)**:這個(gè)學(xué)期,老師看到了你的進(jìn)步。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加班級活動(dòng)。你熱愛(ài)體育運動(dòng),乒乓球打得很好。你慢慢懂得了學(xué)習的樂(lè )趣,也不再沉迷電腦。這些閃光點(diǎn)都讓老師很欣喜。你有很強的好奇心,如果能分一部分在學(xué)習上,老師相信你一定會(huì )更棒!新的一年,祝你身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

  13、你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。清麗之中更蘊藏著(zhù)你堅強的品格。只是由于你數學(xué)基礎不太好,所以未能語(yǔ)、數、英三門(mén)功課并駕齊驅。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會(huì )明媚如春!

  14、“桐花萬(wàn)里丹山路,雛風(fēng)清于老鳳聲”,這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于不斷攀登,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì )做到,甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?

  15、你是一個(gè)乖巧機靈的女孩。你有努力學(xué)習的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長(cháng)時(shí)間的進(jìn)入在學(xué)習狀態(tài)中,上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差,在作業(yè)上會(huì )出現偷懶行為,這可不好哦!老師相信你會(huì )下極大地決心改變自己的這個(gè)缺點(diǎn)的,期待你的改變!

  16、王**:你是一個(gè)活潑聰明的男孩子,雖然有些小調皮,但是品行良好,從不遲到早退;有很強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)同學(xué),能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);尊敬師長(cháng),每次碰到老師都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,老師也因此對你印象深刻。不過(guò),也正因為活潑,你比較好動(dòng),紀律性還有待加強。希望在新的學(xué)期,你能夠改正自己的小缺點(diǎn),努力使成績(jì)穩定下來(lái),并更上一層樓,老師期待你的表現!

  17、周**:你成績(jì)優(yōu)秀,字寫(xiě)得很干凈整潔。熱愛(ài)學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,課后復習并認真預習,從不遲到早退。尊敬師長(cháng),看見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼。作為課代表,你工作認真負責,能很快收齊作業(yè)并上交作業(yè),是老師的好幫手。你聰敏伶俐,英語(yǔ)成績(jì)突出,數學(xué)卻時(shí)起時(shí)落,希望你多花時(shí)間,一定可以克服的,加油!

  18、熊**:你是一個(gè)好學(xué)生,綜合素質(zhì)優(yōu)秀,數學(xué)是你的專(zhuān)長(cháng)。你從不遲到不早退。上課積極發(fā)言,課后能按時(shí)認真完成作業(yè)。你有很強的集體榮譽(yù)感,能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);你是一個(gè)禮貌懂事的孩子,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué)。你很聰明但也好動(dòng),如果上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不懂就問(wèn),少跟同學(xué)"咬耳朵",老師相信:你一定更棒!

  19、“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蹦闶莻(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任班長(cháng)后,班里頓時(shí)變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你。這學(xué)期你學(xué)習上的變化之大我們有目共睹,老師相信你一定能再接再厲,未來(lái)的日子將更加陽(yáng)光燦爛。

  20、“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!庇腥朔Q(chēng)你為榜樣,有人稱(chēng)你為標兵,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過(guò)你而鉚足了勁,你是同學(xué)的偶像,你是學(xué)校的希望之星。初中三年,你的成長(cháng)讓家長(cháng)自豪,你的成績(jì)令老師驕傲。今天,你將站在新的起點(diǎn)。走向新的學(xué)校,而你,將一如既往,快樂(lè )與勤奮同在,素質(zhì)與應試雙贏(yíng)。

【初中二年級評語(yǔ)】相關(guān)文章:

初中教師評語(yǔ)01-26

初中寒假通知書(shū)評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)12-31

初中二年級學(xué)生通知書(shū)評語(yǔ)01-20

初中差等生評語(yǔ)01-20

經(jīng)典初中教師評語(yǔ)01-20

初中教師評語(yǔ)大全01-20

初中教師畢業(yè)評語(yǔ)01-20

初中寫(xiě)景作文評語(yǔ)01-20

最新初中作文評語(yǔ)01-17

初中作文的評語(yǔ)01-17