初中差生期末評語(yǔ)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)于細微之處肯定被評價(jià)對象的進(jìn)步,鼓勵其自信。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎?下面是小編為大家整理的初中差生期末評語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中差生期末評語(yǔ)1
1、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有的朋友。
2、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?
3、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
4、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
5、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
6、這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì )做到,甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?
7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!
8、你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
初中差生期末評語(yǔ)2
1. 在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
2. 古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
3. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。
4. 有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
5. 你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
6. 其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會(huì )上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。
7. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
8. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
9. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
10. 你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
11. 你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
12. 聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
13. 你是我們班的運動(dòng)健將,在每次的運動(dòng)會(huì )比賽中,我們班都獲得了好成績(jì),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在學(xué)習上也像你的體育成績(jì)那樣優(yōu)秀,希望更嚴格要求自己,認真學(xué)習,你的成績(jì)會(huì )更上一層樓的。
14. 希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時(shí),要做到細心認真多觀(guān)察多思考,相信你一定能做得更好。
15. 你做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上,你總是認真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興為你自豪。你能積極參加班的文體活動(dòng),還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的好干部。
初中差生期末評語(yǔ)3
1.王唯瑋: 活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
2.到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,你真行!若是改掉課堂上隨便說(shuō)話(huà)的毛病,那該多好!希望你能養成做事認真的習慣。學(xué)習成績(jì)總是在前半學(xué)期稍差,后半學(xué)期稍有進(jìn)步,你能自己歸納原因嗎?望你記。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn),爭取更上新臺階。
3.你思維敏捷,說(shuō)話(huà)較快,活動(dòng)能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛(ài)心,只要班級里有一點(diǎn)困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)很多,不過(guò),老師發(fā)現作業(yè)時(shí)不細心,希你改正。
4.某某某:你是個(gè)尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。運動(dòng)場(chǎng)上你英姿颯爽,班級工作認真負責。更難得的是英語(yǔ)成績(jì)也提高了,希再接再歷。
5.吳雨婷,作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認真負責,令人喜歡?墒巧险n有時(shí)心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿(mǎn)意了。
6.汪佳,一開(kāi)始你并沒(méi)有給老師留下深刻的印象,因為你總是默默的,但是后來(lái)老師發(fā)現你是一個(gè)很認真的孩子,上課聽(tīng)課很認真,老師總是能看到你思考的眼神。作業(yè)寫(xiě)得也很認真,老師總是能改到你工整的字跡。新的學(xué)期,如果你能更加積極發(fā)言,相信你會(huì )更加優(yōu)秀的。
7.老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。更為可貴的是,你勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),做老師的小助手。
8.你平時(shí)觀(guān)察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來(lái)開(kāi)門(mén),老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數學(xué)準確率高,這與你的認真和細心是分不開(kāi)的,不過(guò)你的調皮也讓人討厭,平常上課時(shí)喜歡隨便講話(huà),這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。
9.周亞玲,文靜、好學(xué)是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習的認真,從你馳騁運動(dòng)場(chǎng)的身影老師看出了你對班級榮譽(yù)的熱心,身為語(yǔ)文課代表的你工作負責,是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!
10.張義鵬,活潑的你,上課發(fā)言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習上,你也是一個(gè)比較認真用心的孩子,只是有時(shí)會(huì )有一些小馬虎,老師希望在新的學(xué)期,你能夠更加細心。
11.付中琪:你聰明活潑,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你卻能出色地回答出來(lái)?墒悄銋s交上“壞朋友”這位好朋友幾年了,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì ),與好名次擦肩而過(guò)。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交,交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
12.某某某:你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。但是,學(xué)習不夠勤奮,不夠認真細致,粗枝大葉。學(xué)習潛力尚未發(fā)揮。要清楚:學(xué)習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴格要求自己,積極投入到學(xué)習當中去。堅持就是勝利,老師對你充滿(mǎn)信心。
13.你平時(shí)性格內向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負責,喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細心,把字寫(xiě)好。
14.鄧劍橋,你有著(zhù)同齡孩子所沒(méi)有的勤奮和嚴謹,學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)異。作為班長(cháng),你工作認真負責,是老師的得力助手。新的學(xué)期,希望你能夠更加團結同學(xué),配合老師管理好班級。當然,成績(jì)上也不能放松哦。
15.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師,這是好現象,老師發(fā)現你聽(tīng)講時(shí),沒(méi)有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習成績(jì)肯定是不錯的,教師還發(fā)現你作業(yè)不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書(shū),提高自己的說(shuō)話(huà)能力。
16.你在老師的面前總是那樣可愛(ài),顯得一本正經(jīng),可你背著(zhù)老師的面又變得那樣調皮,學(xué)習情緒不穩定,你平常認真寫(xiě)字的話(huà),寫(xiě)出來(lái)的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛(ài)做紙工,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,這是不應該的,望你以后改正。
17.姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,但是一到學(xué)校你總會(huì )及時(shí)交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見(jiàn)到你舉手,希望下學(xué)期你能勇敢一點(diǎn),積極發(fā)言,讓學(xué)習像跳繩一樣優(yōu)秀,加油!
18.某某某:從你的作文中,談話(huà)中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子;在你的內心深處,肯定有一顆強烈的上進(jìn)心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學(xué)期進(jìn)步了,一直在努力地學(xué)習,拼命地追趕,雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過(guò),這就足以令人欣喜了。
19.是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。愿你在學(xué)習過(guò)程中,統籌兼顧,全面發(fā)展!
20.程劉宇:你聰敏機靈,接受能力強,反應快,在各個(gè)方面都很有潛力,是一塊學(xué)習的好料子。我想:如果你能認真地學(xué)習,做完題后仔細地檢查,那么,100分會(huì )常常出現在你的數學(xué)測驗卷上,其它科目的成績(jì)也不會(huì )時(shí)起時(shí)伏。繪畫(huà)是你的特長(cháng),常?稍趬笊峡吹侥愕淖髌。老師贈送你一句話(huà):聰明人自認一無(wú)所知,愚蠢人自負無(wú)所不曉。
21.在紀律方面的表現,我想是值得其他同學(xué)學(xué)習的。上課專(zhuān)心,每次看你的作業(yè),老師都會(huì )覺(jué)得是一種美的享受。勞動(dòng)時(shí),你總表現得很積極。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長(cháng)足的進(jìn)步!“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,希望你與書(shū)本交上朋友。
初中差生期末評語(yǔ)4
1.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。
2.你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
3.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過(guò)的得力助手,團結同學(xué),樂(lè )于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛(ài)護花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛生,獨立能力強,學(xué)習主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望你繼續努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭取更好的成績(jì)。
4.“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
5.你愛(ài)好體育活動(dòng),在校運動(dòng)會(huì )上為班級爭得榮譽(yù)。這學(xué)期你學(xué)習也有明顯進(jìn)步,特別是作業(yè)比以前認真了。如果你在學(xué)習上多動(dòng)腦,你的進(jìn)步會(huì )更大。
6.你是一個(gè)誠實(shí)而穩重的好學(xué)習,作為班干,你對工作比較負責,是老師的好助手。你學(xué)習主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。如果你對自己提出更高的要求,你一定會(huì )是個(gè)出類(lèi)拔萃的學(xué)生。
7.你的書(shū)法很好,畫(huà)畫(huà)的也不錯,老師欣喜的看到你能自覺(jué)地遵守紀律,與同學(xué)友好相處。如果你在學(xué)習上多腦,多下功夫,你的成績(jì)一定會(huì )有很大提高。
8.你愛(ài)好體育活動(dòng),身體素質(zhì)好。你是一個(gè)懂道理的孩子,可有時(shí)你控制不住自己,與同學(xué)發(fā)生沖突,如果你把你的精力多放一點(diǎn)在學(xué)習上,以你的聰明,你一定會(huì )是一個(gè)出色的學(xué)生。
9.你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,你愛(ài)好體育活動(dòng),身體素質(zhì)好。比較守紀律有時(shí)不能按時(shí)交作業(yè)。如果你能從各方面嚴格要求自己,你一定會(huì )是一個(gè)出類(lèi)拔萃的學(xué)生。
10.你是一個(gè)勤奮而踏實(shí)的好孩子,對任何事都認真完成,特別是對班級衛生工作認真負責,為班級爭得一面面紅旗。愿你再接再歷,向更高的目標奮進(jìn)。
11.在老師的心目中,你是一個(gè)很上進(jìn)的好學(xué)生,你一直在認真的學(xué)習,課堂上積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成。作為班干,你是老師的好助手。希望你不斷進(jìn)取,向更高的目標奮進(jìn)。
12.你真了不起,你的畫(huà)得了一等獎,為班級爭得榮譽(yù)。本學(xué)期你比較守紀律,與同學(xué)友好相處。以你的聰明,如果你在學(xué)習上再認真一點(diǎn),你一定會(huì )有很大進(jìn)步。
13.你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,你能自覺(jué)的走好路隊,平時(shí)與同學(xué)友好相處你愛(ài)好體育運動(dòng),身體素質(zhì)好。愿你在學(xué)習上多下功夫,爭取成績(jì)有提高。
14.你是一個(gè)從不讓老師操心的好孩子,你守紀律,愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)友好相處,學(xué)習也比較認真,成績(jì)良好。如果你在學(xué)習上講究方法,你一定會(huì )是一個(gè)出色的學(xué)生。
15.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的好孩子,因為你早讀表現好,你的照片被貼進(jìn)光榮欄。你樂(lè )于助人,同學(xué)們喜歡與你做朋友。你知道嗎,天才來(lái)之于勤奮,只要你努力,你一定會(huì )有進(jìn)步。
初中差生期末評語(yǔ)5
1、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
2、你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
3、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講,你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著(zhù)筆桿,做不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
4、你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的女孩,外加一點(diǎn)男人的帥氣!你聰明,勤于思考。常常有不同一般的想法,這很難得!你是一個(gè)有正義感的孩子,是非觀(guān)念很強。最讓老師感動(dòng)的是,你居然把不大了解你的父親請來(lái)參加家長(cháng)會(huì )!睹恐芤粓蟆飞夏氵讓他心甘情愿給你道歉!這些可不是簡(jiǎn)單的事,而你卻做到了。在這里我感謝你父親的寬容!本學(xué)期你對自己要求更加嚴格,各方面進(jìn)步都很大。再加把勁,你能夠趕上甚至超過(guò)現在學(xué)習跑在你前邊的人,你有這個(gè)實(shí)力?炜煨袆(dòng)吧,姑娘!
5、你是一個(gè)樸實(shí)懂事可愛(ài)的女孩。今天數學(xué)老師跟我談起你時(shí)很興奮,還以為我不知道你“行”!近段時(shí)間你在各方面表現都很出色,不用說(shuō)早就進(jìn)入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說(shuō)出,你的優(yōu)秀更具說(shuō)明力了,我為你高興!想必關(guān)心你的父母也會(huì )為你高興的!建議這個(gè)暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書(shū)市。買(mǎi)一些你喜歡讀的書(shū),不要讓這個(gè)長(cháng)長(cháng)的假日浪費了。隨著(zhù)你知識面的不斷擴大,相信你一定會(huì )考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!
6、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。你有很強的自尊心,想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績(jì)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩!你寫(xiě)作文有新詞新句出現。這讓老師很開(kāi)心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒(méi)有長(cháng)大?磥(lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續努力!相信懂事的你成績(jì)會(huì )讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(cháng)大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
7、你是全班最讓老師看好,而又最讓我頭痛的學(xué)生。你知道為什么嗎?你的智力因素在語(yǔ)文上發(fā)揮到了極致,尤其是公開(kāi)課,你讓其他聽(tīng)課老師都贊不絕口。平日語(yǔ)文課上的你也如此優(yōu)秀。為什么在其他科,和沒(méi)有老師在的自習課上你就變成另一個(gè)人似的。為此我們班被扣過(guò)很多次分,開(kāi)始我真的想不通。漸漸地我懂了,原來(lái)是你的非智力因素太差了。一點(diǎn)好的生活學(xué)習規律都沒(méi)有。完全沒(méi)有一點(diǎn)自覺(jué)性,F在好了,把你安排給老班長(cháng)陳慰坐。前后都沒(méi)有你的同伙了,你自己都自喻為釘在十字架上的耶穌。你終于黔驢技窮了!什么時(shí)候自覺(jué)守紀“我要學(xué)”,就是你真正長(cháng)大之時(shí)也是老師最大的心愿!建議家長(cháng)暑假帶到他去嘗嘗辛苦掙錢(qián)的滋味!
8、你本是一個(gè)很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來(lái),據說(shuō)是你自己決定的,想離開(kāi)父母,自覺(jué)接受鍛煉。小小年紀就有這樣的雄心,可見(jiàn)你是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅持下來(lái)了。你為人誠實(shí),愛(ài)好較廣泛,喜歡學(xué)語(yǔ)文,也不怕寫(xiě)作文。你的語(yǔ)文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,這樣對你沒(méi)什么好處。從這學(xué)期來(lái)看,你也越來(lái)越懂事了,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時(shí)間。那才是一個(gè)真正的男子漢所為!你應該盡自己的最大努力學(xué)習,因為你的父母沒(méi)有給你壓力,是相信你能自覺(jué)學(xué)習,決不是姑息你來(lái)混日子。你說(shuō)是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會(huì )支持你的!
9、你好動(dòng),思維活躍,富有幽默感,天賦也很高。對老師有禮貌,集體榮譽(yù)感強。但你的自制力差,你上課愛(ài)講話(huà),愛(ài)下位,不按時(shí)交作業(yè),愛(ài)在教室里打鬧,比較貪玩。希望你注意收心,潛心向學(xué)。
10、你開(kāi)朗幽默,班上有了你多了許多笑聲。你的學(xué)習天賦是為老師認可的,但是你的毛病也不少,比如上課愛(ài)講話(huà),課外愛(ài)捉弄同學(xué),打鬧,貪玩等等。希望你改掉毛病,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),增強自律性。
11、xx同學(xué):你的質(zhì)樸和善,嚴于律己的個(gè)性,給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語(yǔ),要善于找準方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進(jìn)步向你招手。
12、你是一個(gè)聰明伶俐活潑好動(dòng)的小男孩兒。你上進(jìn)心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題?粗(zhù)你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上??我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!
13、你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,你興趣廣泛,體育繪畫(huà)電腦你都喜歡。你開(kāi)學(xué)初的表現是多么讓老師高興,但你沒(méi)有堅持到底,只要你努力學(xué)你一定能趕上。
14、你是一個(gè)文靜內向的孩子,尊敬老師,和同學(xué)友好相處,能按時(shí)完成作業(yè)如果你能和同學(xué)多討論多請教,相信你的成績(jì)一定會(huì )有較大提高。
15、你是一個(gè)非常出色的孩子,你做任何事都很認真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈,努力去實(shí)現自己美好的理想。
16、你是一個(gè)聰明活潑的好孩子,不僅成績(jì)優(yōu)異,而且能力較強,班干部工認真負責,是老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴。以你的聰明才智加上勤奮,你一定會(huì )成功。
17、你是一個(gè)思維敏捷的好孩子,你愛(ài)好數學(xué),成績(jì)優(yōu)異,在數學(xué)競賽中為班級爭的榮譽(yù)。你守紀律,與同學(xué)友好相處。你知道嗎,學(xué)習上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,希嚴格要求自己,認真完成作業(yè)。
18、你知道嗎,所有老師非賞喜歡你,不僅是因為你的成績(jì)好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。這學(xué)期在學(xué)習上愛(ài)思考,能專(zhuān)研,愿你繼續進(jìn)取,成功一定屬于你。
19、你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩,你很有個(gè)性,愛(ài)好廣泛,成績(jì)優(yōu)秀。當你認真完成作業(yè)時(shí),不僅書(shū)寫(xiě)很漂亮,而且一周沒(méi)有錯誤。愿你從各方面嚴格要求自己,爭取不斷進(jìn)步。
20、你太出色了,不僅作文得了特等獎,而且字漂亮畫(huà)美舞動(dòng)人。同學(xué)們都很敬佩你,老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲。愿你不懈努力,向更高的目標奮進(jìn)。
初中差生期末評語(yǔ)6
1. 毛健祖 老師很欣賞你的籃球技藝,也完全能理解你對籃球的癡迷,如果能將對籃球的熱愛(ài)轉移到學(xué)習上來(lái)一些,相信你的學(xué)習也會(huì )有一些進(jìn)步。一個(gè)人要有目標,不僅要有遠大的,也要有近期的。老師希望將來(lái)別人提到健祖的時(shí)候,不僅說(shuō)是八(3)班籃球打的好的那個(gè)男孩,而且也是學(xué)習上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻。
2. 孔德暉 懂事的你有時(shí)卻又那么沖動(dòng),堅強的你有時(shí)卻又那么頹廢。其實(shí)你是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué),遺憾的是你的自制力不強,情緒波動(dòng)大,造成如今這種狀況。不過(guò)值得老師為你高興的是最近你似乎找到了前進(jìn)的目標和方向,學(xué)習努力,生活態(tài)度積極向上,甜蜜的微笑再次呈現在你的臉龐。學(xué)習猶如大海行船,只有頑強拼搏,才會(huì )有駛向金色的海岸,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,相信自己的能力,做無(wú)畏的勇士,不要做膽小的懦夫。
3. “天生我材必有用!蹦闶莻(gè)很有智慧和創(chuàng )造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。雖然你的成績(jì)起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對“懶惰”戀戀不舍,試著(zhù)和“勤奮”交朋友,他會(huì )讓你體驗到什么是“成功”。
4. “蘭心慧質(zhì),妙手丹青!蹦阍诿佬g(shù)和書(shū)法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習,對待勞動(dòng),對待班級的一切一切,你都滿(mǎn)懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著(zhù)再開(kāi)朗些吧,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。
5. 沈佳猛 世上沒(méi)有一個(gè)人甘于落后,也沒(méi)有誰(shuí)愿意墮落。其實(shí)從內心講,你也很想有一個(gè)驕人的成績(jì),也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許和家長(cháng)的笑臉。從現實(shí)上講,你不是不想學(xué)習,不是不能進(jìn)步,其關(guān)鍵在于缺少毅力,缺乏學(xué)習的動(dòng)力。不能把自己的精力完全放在學(xué)習上,沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習目標。初三關(guān)鍵的一年即將到來(lái),希望你一定要擺脫貪玩之心,端正學(xué)習態(tài)度,爭取一個(gè)理想的中考成績(jì)回報父母。
6. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
7. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。
8. ×××同學(xué)眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著(zhù)青春的氣息,是一位有出息的女孩。對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間,尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。是個(gè)非常出色的孩子,在學(xué)習上你謙虛好學(xué)刻苦努力,學(xué)習成績(jì)名列前茅。
9. 你是我的語(yǔ)文科代表,開(kāi)始你就被老師數落過(guò),但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,你把這項工作搞得無(wú)可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進(jìn)步的同時(shí),還帶動(dòng)了其他比你成績(jì)和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴(lài)的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
10. ×××同學(xué)眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著(zhù)青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會(huì )神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間。
11. ×××同學(xué)是我們班路程較遠的學(xué)生,但竟然做到了提前到校!上課時(shí)用心聽(tīng)講、專(zhuān)注、認真。能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間,各科都有很大的進(jìn)步!
12. ×××同學(xué)對待同學(xué)熱情大方,課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。在行為和學(xué)習習慣上都取得了很大的進(jìn)步。知識面較寬,學(xué)習也認真,上進(jìn)心很強。
13. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀(guān)念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學(xué)習成績(jì),提高各項能力!
14. ×××同學(xué)不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者,學(xué)習成績(jì)名列前茅。
15. ×××同學(xué)有一顆純真的心,笑容如春風(fēng)洋溢。對班級工作認真負責,尤其是衛生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺(jué)性很強,勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。有一個(gè)聰明的頭腦,數學(xué)成績(jì)很好。
16. 凡是你認真做的事,就會(huì )有好的結果。比如你的作文有被當做范文的時(shí)候;你有本班“數學(xué)家”的稱(chēng)號。但是數學(xué)市里競賽你卻沒(méi)有發(fā)出“數學(xué)家”的神威。為什么呢?這么優(yōu)越的智力,學(xué)好英語(yǔ)是沒(méi)問(wèn)題的,可你卻把課余的時(shí)光大大方方的給了“游戲”,一雙好好的大眼睛也給了它,多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿(mǎn),而你呢?試一試你先自己改過(guò)了,看你母親又如何呢?
17. 你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律,偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請教。
18. 你活潑可愛(ài),為人坦誠。運動(dòng)場(chǎng)上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽(yù)感,有一定的號召力,能把老師交給的任務(wù)完成好。學(xué)習也開(kāi)始變得勤奮起來(lái)。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己?粗(zhù)你的進(jìn)步,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養!
19. 你是我們班上最具天才因素的孩子,同時(shí)又是老師的“痛”。你小小年紀就很耿直,朋友較多,并且都是比你年級高的同學(xué),為此給我添了不少的麻煩,因為許多學(xué)校是不容許隨便竄門(mén)交友的。你最大的毛病是無(wú)法管住自己,不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,你說(shuō)你想轉學(xué),照理應該高興的我,心卻異常沉重起來(lái),我深知你那沉迷賭博的母親是不會(huì )來(lái)管你的;更不要說(shuō)你的父親了。結果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著(zhù)一個(gè)天才被毀滅!
20. 你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守校規校紀,愛(ài)好體育鍛煉。我對你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識的記憶,多問(wèn)多練,爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
21. “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蹦闶莻(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴(lài)你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。
22. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛(ài)班集體,好愛(ài)學(xué)習,講衛生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專(zhuān)注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習上,你的基礎較差,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,每天堅持到校,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。但有時(shí)表現較固執,情緒變化較大,易沖動(dòng),你要知道這些性格對一個(gè)人的成長(cháng)都是不好的。希望克服。
23. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?
24. 你是那么聰穎、可愛(ài),一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習課內、課外知識,成績(jì)優(yōu)秀,興趣愛(ài)好廣泛,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。
25. 你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
26. 你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
27. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
28. 看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
29. 張義通 一年來(lái),你的成長(cháng)總體還是令老師比較滿(mǎn)意的,紀律觀(guān)念有所加強,做事,做人的能力有所提高。思想態(tài)度有了較大的轉變。但平時(shí)對自己要求還是隨便了一些,學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒,上課的狀態(tài)有待提高,有時(shí)上課會(huì )打磕睡。作業(yè)有拖欠現象。其實(shí),一個(gè)人的潛能是無(wú)窮的,關(guān)鍵看你想不想發(fā)揮,只要你有一個(gè)明確目標和方向,堅持不懈,一如既往去努力,相信你同樣也會(huì )很出色的。
30.蘇淑儀:經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,雖然期中考試有些波動(dòng),但能很快調整自己的學(xué)習狀態(tài),這點(diǎn)還不錯,初三新的學(xué)習生活即將在你面前展開(kāi),老師希望你能駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著(zhù)奮斗的指南針,抵達理想的彼岸。呂老師送你兩句話(huà):“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路!薄皩W(xué)習就像一艘大海上的航船,不進(jìn)則退!
初中差生期末評語(yǔ)7
1. 張亮:老師們都認為你是個(gè)聰明的孩子,同時(shí),老師們也對你憂(yōu)心忡忡。聰明的你,若用在正道上,將來(lái)一定是一個(gè)可造之材;若一味沉迷玩樂(lè ),不思進(jìn)取,等待你的也許是泥潭深淵;蛟S是老師多慮了,但老師真誠地希望,你能快快清醒,快快懂事。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。相信在下個(gè)學(xué)期,一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、自尊自強的張亮能斗志昂揚、精神抖擻向我們走來(lái)!
2. 黃偉基 你是個(gè)誠實(shí),正直的孩子,學(xué)習努力但缺少激情,在即將踏入初三的關(guān)鍵時(shí)刻,老師想送你一句話(huà):偉基,勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
3. 學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,希望你上課能認真聽(tīng)講,不講話(huà),不做小動(dòng)作,能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì )進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會(huì )做到的!希望能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。
4. “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對待學(xué)習,你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫(xiě)得漂亮規范多了。蘇老師想對你說(shuō):“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重!弊鰝(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?
5. 你是一位通情達理,活潑開(kāi)朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。但你的學(xué)習態(tài)度確實(shí)需要進(jìn)一步的改善,作業(yè)不夠認真完成,對學(xué)過(guò)的知識沒(méi)有及時(shí)復習與鞏固,學(xué)習上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價(jià)值、意義卻是實(shí)在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習上多投入點(diǎn),要有戰勝困難的決心。
6. 你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)、聰明的女孩,能守紀律、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)。希望能?chē)栏褚笞约,把心思放在學(xué)習上,要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì )呈現出不良的一面,老師希望你充分認識自己的不足之處,要勤思善問(wèn)。學(xué)習上多投入點(diǎn),要有戰勝困難的勇氣和決心。
7. 你是一個(gè)很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應緊張的學(xué)習生活,對學(xué)到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對你成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
8. 你是一位乖巧、懂事、樸實(shí)無(wú)華女孩,思想健康,積極上進(jìn)。但基礎知識不夠牢固,學(xué)習不夠靈活,要知道學(xué)習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,通過(guò)自己的努力成績(jì)已有所提高,請不要灰心,繼續努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,相信你終能獲得成功!
9. “桃李不言,下自成蹊!睒銓(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛生班長(cháng)的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的`學(xué)習環(huán)境。在打掃環(huán)境衛生中你更是一馬當先。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩步前進(jìn)著(zhù),蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習方法,使你早日實(shí)現心中夢(mèng)想。
10. 馮加韻 你是一位個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,做事認真的女孩。課堂上,專(zhuān)注的神情,認真的態(tài)度,確實(shí)令人敬佩,但有時(shí)也會(huì )開(kāi)小差,發(fā)呆現象。另外,最近老師感覺(jué)你學(xué)習時(shí)間抓的不夠緊,對自己的要求有些松懈,學(xué)習的積極性不是很高,初三關(guān)鍵的一年就要到來(lái)了,老師建議你要明確學(xué)習目標,調整學(xué)習方法和技巧,提高學(xué)習效率。只要持之一恒,堅持努力,相信你會(huì )變得更加優(yōu)秀。
初中差生期末評語(yǔ)8
1)你頭腦十分聰明,學(xué)習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,作為電教管理員任勞任怨,工作認真負責。但是對自己要求太低,所以成績(jì)始終進(jìn)步不明顯,平時(shí)在習慣上面不能更好地控制,上課有時(shí)講小話(huà),作業(yè)不工整,字跡比較潦草。如果在細節上要注意,你將會(huì )取得更大的進(jìn)步,希望你在下學(xué)期繼續努力,寒假字要好好練,老師對你的期望很高,也相信你能取得好的成績(jì)。
2)平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團結同學(xué),熱愛(ài)班集體,遵守紀律,是一個(gè)中規中矩的學(xué)生,在學(xué)習方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當,進(jìn)步也不是很顯著(zhù)。但是要注意改進(jìn)方法。作為學(xué)習委員能起代表作用,但表現不是很突出,沒(méi)有帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展一些活動(dòng)。希望你在下學(xué)期繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。
3)你在校很文靜內向,能自覺(jué)遵守紀律,能與周?chē)耐瑢W(xué)相處融洽,尊敬師長(cháng),集體榮譽(yù)感強,平時(shí)在學(xué)習上有些意志力不夠強,自我控制能力不是很好,對自己的目標總是幾分熱度不能堅持到底,所以成績(jì)不穩定。老師對你的要求遠遠不只這樣,希望你在下學(xué)期繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。
4)你跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大,總的來(lái)說(shuō)表現還是很不錯的,但是在學(xué)習抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強,不注重細節,自控性較差,習慣不是很好,開(kāi)學(xué)經(jīng)常遲到,有時(shí)上課講話(huà),作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺(jué)性還要加強,以后下課要注意活動(dòng)得當,老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續努力,老師相信你能取得好的成績(jì)。
5)你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現中規中矩,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團結周?chē)瑢W(xué),樂(lè )于幫助別人,作業(yè)很認真,學(xué)習積極主動(dòng),進(jìn)步很顯著(zhù),但在學(xué)習上基礎和方法都還要不斷提升,多點(diǎn)自信心,希望在下學(xué)期繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。
6)你在平時(shí)學(xué)習中能夠嚴格要求自己,總是默默無(wú)聞,上可能認真聽(tīng)講,課后作業(yè)也非常認真,字跡工整,平時(shí)認真完成作業(yè),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強,但是注意在合理利用時(shí)間,平時(shí)注意上課不能做小動(dòng)作,老師希望你在下學(xué)期繼續努力,老師也相信你能取得更好的成績(jì)。
7)你從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步明顯,平時(shí)能夠嚴格要求自己,學(xué)習認真刻苦,團結同學(xué),具有高度的責任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,作為副班長(cháng)平時(shí)以身作則,工作十分認真,時(shí)刻以班級利益為重,但是在注意上課應注意力集中,,希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,老師相信你一定能做到,老師也相信你會(huì )在下學(xué)期作得非常好,老師相信3年以后你一定能取得驕人的成績(jì)。
8)你學(xué)習很積極,尊敬師長(cháng),關(guān)心體諒老師,團結同學(xué),集體榮譽(yù)感很強,平時(shí)不懂就問(wèn),成績(jì)有上升但不顯著(zhù),。作為語(yǔ)文科代表在工作上十分認真負責,但是在學(xué)習上很懶,不認真,意志不是很堅定,經(jīng)常被老師單獨在辦公室“輔導”,取得一些成績(jì)容易浮躁驕傲,對待薄弱科目缺少信心,平時(shí)注意方法的運用要合理,寒假字要好好練,希望你在下學(xué)期繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。
9)你跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大,總的來(lái)說(shuō)表現還是很不錯的,但是在學(xué)習抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強,不注重細節,有時(shí)上課講話(huà),作業(yè)字跡不工整等,作業(yè)應能獨立完成,各方面要不斷完善自己,自覺(jué)性還要加強,老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續努力,老師相信你能取得好的成績(jì)。
10)你在學(xué)習上非常積極,成績(jì)優(yōu)異,尊敬老師,團結周?chē)瑢W(xué),平時(shí)能吃苦耐勞,有遠大的理想,作為生物課代表和小組長(cháng)平時(shí)工作認真負責,能在學(xué)習上去感染周?chē)瑢W(xué),但是老師認為進(jìn)取心還不夠強,目標不是很明確,平時(shí)時(shí)間利用效率不是很高,老師對你的期望很高,希望在下學(xué)期繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。
初中差生期末評語(yǔ)9
1、老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān),又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習上更嚴格要求自己,做個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
2、你的活潑可愛(ài)、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,你作業(yè)能認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習上更嚴格要求自己,做個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
3、你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,也是一個(gè)大方的女孩,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是老師得力的小助手。希望今后在學(xué)校、班級組織的各類(lèi)活動(dòng)中更主動(dòng)些,以抓住機會(huì )進(jìn)一步鍛煉自己,使自己各方面得到更大的發(fā)展。
4、你是一個(gè)乖巧、懂事的女孩,學(xué)習認真勤奮,書(shū)寫(xiě)端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規章制度,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法,這樣才會(huì )有更大的進(jìn)步!
5、不經(jīng)意間,我發(fā)現你是個(gè)很有才干的人,組織能力、想象力、創(chuàng )造力……你是那樣的能干,所以要學(xué)會(huì )抓住機會(huì )展示自己的才能,發(fā)展自己的才能,相信自己是“金子”,會(huì )發(fā)光。希望在以后的各種活動(dòng)中聽(tīng)到你自信的聲音,你會(huì )像這次藝術(shù)節一樣嘗到成功的喜悅。
6、你勤奮的學(xué)習態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習對于你是件樂(lè )事,相信只要你堅持下去,一定會(huì )有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
7、你是一個(gè)有運動(dòng)天分的女孩,每一項體育運動(dòng)在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動(dòng)時(shí)的模樣。你也是一個(gè)有悟性的女孩,學(xué)習對你來(lái)說(shuō)應該不是一件很難的事,但無(wú)論是學(xué)習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏(yíng)”的進(jìn)取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會(huì )是最出色的。
8、當你認真時(shí),你非常出色,學(xué)習成績(jì)進(jìn)步極快;當你開(kāi)朗的時(shí)候,你很愛(ài)笑,樣子很可愛(ài);當你上課專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言時(shí),你是那樣的生動(dòng)可愛(ài)……相信你還有更多的才能沒(méi)有展示出來(lái)。如果能抓住機會(huì ),做事更主動(dòng)些,學(xué)習更勤奮些,你一定會(huì )有更大的發(fā)展。
9、你是一個(gè)如雛菊般清新、可愛(ài)的女孩,平時(shí)雖不聲不響,做事卻挺有主見(jiàn)的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿(mǎn)意。有把握了才開(kāi)口、才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時(shí)也不妨可以試著(zhù)闖一闖,你說(shuō)對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽(tīng)到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
10、這學(xué)期,你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興!你是個(gè)當小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì )更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
11、你是一個(gè)可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習上比較認真,可惜成績(jì)還不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動(dòng)認真負責。在你擔任勞動(dòng)委員的幾個(gè)月里,班級的衛生工作有了很大的改善?墒,為什么后來(lái)沒(méi)有競選上,你想過(guò)嗎?新學(xué)期里,老師希望看到新形象的你!
12、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅持不懈的話(huà),那你一定是班內最出色的。
13、你那手漂亮的軟、硬筆書(shū)法讓同學(xué)們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績(jì)一直優(yōu)秀而穩定。如果你膽大些,在同學(xué)們面前大方些,相信你會(huì )有更多展示自己各方面才能的機會(huì ),你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進(jìn)步。
14、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
15、你是一個(gè)堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭!坝懈冻鼍陀谢貓蟆,你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jì)?墒窃趯W(xué)習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話(huà),那你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會(huì )收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì),愿你學(xué)習、體育雙豐收!
16、你是個(gè)文明熱心的孩子,平時(shí)總是嚴守紀律,積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí),能積極向上,書(shū)寫(xiě)比較漂亮,上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書(shū)為伴,爭取更大更多的收獲!
17、喜歡你的文靜穩重,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà),能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些,你會(huì )更可愛(ài)!孩子,交換蘋(píng)果,手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想,腦里卻會(huì )擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì )學(xué)到許多許多,你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚!
18你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動(dòng)你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著(zhù)一些不足,往往粗枝大葉,書(shū)寫(xiě)也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習方法,博覽群書(shū),做任何事情都細致扎實(shí)些,爭取優(yōu)異的成績(jì)!
19、你是一個(gè)心地善良的孩子,學(xué)習比較自覺(jué),聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競選為小組長(cháng),工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長(cháng)跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學(xué)習方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時(shí)你會(huì )感到所付出的一切都有了回報!
20、你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車(chē)里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡(jiǎn)單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點(diǎn),你的心愿一定會(huì )實(shí)現,老師期待著(zhù)這一天的早日到來(lái)。
初中差生期末評語(yǔ)10
1、你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情,你總是很積極認真去完成,集體的榮譽(yù)你時(shí)時(shí)放在心上。這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步不大,并非你不努力,而是方法上有問(wèn)題,沒(méi)利用好課余時(shí)間抓緊學(xué)習,平時(shí)也不敢發(fā)問(wèn)。但愿你多學(xué)多問(wèn),持之以恒地努力下去,你會(huì )取得好成績(jì)。
2、你是一個(gè)懂事老實(shí),積極上進(jìn)的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng),也很聽(tīng)話(huà)。對生活有勤儉節約的好習慣,對老師、同學(xué)有禮貌。上課能認真聽(tīng)講,但是心不夠“專(zhuān)”,由于基礎較差,平時(shí)也很少問(wèn)老師,學(xué)習問(wèn)題得不到及時(shí)的解決,所以成績(jì)偏后,老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,努力吧!
3、你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)懂事的學(xué)生,能夠團結同學(xué),尊敬師長(cháng),能夠遵守學(xué)校的各項規章制度,講文明有禮貌,但你的性格內向比較膽小,常常不敢問(wèn)老師問(wèn)題。在學(xué)習上雖然能夠認真專(zhuān)心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習,相信你成績(jì)一定會(huì )好的!
4、你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演的節目受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂(lè )于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習上,希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現心中的夢(mèng)想!
5、你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見(jiàn),學(xué)習較主動(dòng),能吃苦,成績(jì)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
6、你是一個(gè)誠實(shí)憨厚的學(xué)生,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约,能熱?ài)班集體,希望學(xué)有所長(cháng),但你還缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),以致學(xué)習成績(jì)比較偏差,上課精力困乏,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習,相信你成績(jì)一定會(huì )好的!
7、你是個(gè)尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的學(xué)生,積極參與班集體活動(dòng),在校綜合表現一般。本學(xué)期的后半學(xué)期,你的紀律出現松弛狀態(tài),上課專(zhuān)心的程度不夠,在學(xué)習方面下的工夫不夠深,作業(yè)質(zhì)量不佳,以至于成績(jì)徘徊比較后。即將進(jìn)入九年級了,是要向高中沖刺,還是向中考低頭,只有你自己能改變,加油吧!時(shí)間的寶貴的。
8、學(xué)習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績(jì)較穩定,保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗些,主動(dòng)參與些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)培養、鍛煉自我!
9、開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù),你逃避過(guò),你彷徨過(guò),但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著(zhù),成為班級后來(lái)居上的典型。望以后堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
10、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身?yè),從不懈怠,絕不徇私,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢,理科學(xué)習,并不注定是你的劣勢,要樹(shù)立自信,調整心態(tài),優(yōu)化方法。為以后初三揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。
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