成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

學(xué)習成績(jì)差學(xué)生評語(yǔ)

時(shí)間:2022-05-07 10:00:52 評語(yǔ) 我要投稿

學(xué)習成績(jì)差學(xué)生評語(yǔ)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到評語(yǔ)吧,評語(yǔ)有助于提高被評價(jià)對象工作的積極性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)習成績(jì)差學(xué)生評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習成績(jì)差學(xué)生評語(yǔ)

  學(xué)習成績(jì)差學(xué)生評語(yǔ)1

  1、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)!

  2、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。

  3、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。

  4、你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習上的困難,不斷向前進(jìn)。

  5、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!

  6、你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦永遠進(jìn)!

  7、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  8、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!

  9、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  10、你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  11、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  12、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  13、你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  14、你是個(gè)聰明機靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。

  15、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習較主動(dòng),能吃苦,成績(jì)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  學(xué)習成績(jì)差學(xué)生評語(yǔ)2

  1、你是個(gè)內向懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。樂(lè )意為別人服務(wù),學(xué)習自覺(jué)認真,老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績(jì)!

  2、你是個(gè)活潑好動(dòng)聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣,學(xué)習上沒(méi)有持久性,課上時(shí)而做小動(dòng)作,老師希望你能揚長(cháng)避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。

  3、你在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  4、你是個(gè)表面文靜內心活潑的女孩,能積極參加校內開(kāi)展的各項活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習中來(lái),學(xué)習好同學(xué)的學(xué)習方法,相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)!

  5、你平時(shí)在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執。在學(xué)習上有時(shí)看到你的進(jìn)步,老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”,沒(méi)有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,痛改“老—毛脖,勤奮學(xué)習,取得好成績(jì)!

  6、你是一位綜合能力叫強自尊心極強的學(xué)生,不能否認你在各方面都表現出色,但在團隊意識受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì )《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內涵,真正成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的班干部。

  7、子樂(lè )熱愛(ài)班集體,團結同學(xué),積極參與體育活動(dòng),漫畫(huà)也有特長(cháng),衛生工作有進(jìn)步,但上課自控力較差,有隨意講話(huà)及語(yǔ)言不文明現象,希望發(fā)揮特長(cháng),繼續為班爭光,更嚴格要求地要求自己,爭取更大的進(jìn)步。

  8、昊勤對老師誠實(shí)有禮,積極參與體育活動(dòng),熱愛(ài)幫助同學(xué),但上課易開(kāi)小差,時(shí)有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現不夠嚴格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  9、修宇是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,為人熱情開(kāi)朗,不拘小節,肯幫助人,但個(gè)性太強,不會(huì )遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  10、一開(kāi)學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說(shuō)笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團結同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見(jiàn),喜歡依賴(lài)人,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長(cháng)都會(huì )看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

  11、尚賡可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事!當然,你學(xué)習較自覺(jué),人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來(lái),你行的!

  12、榮鉅給自己的評價(jià)是幽默樂(lè )觀(guān)善良,但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦壓力轉化為輕松快樂(lè )的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū)。

  13、能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè )觀(guān)”了,主要表現在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績(jì)落后不焦急;而善良,老師是認同的,希望榮鉅好好學(xué)習,為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個(gè)能長(cháng)久快樂(lè ),也能把快樂(lè )帶給別人的好孩子。

  14、健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀(guān)還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當中學(xué)會(huì )換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習的目標,成績(jì)能更上一層樓。

  15、浩維是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地。

  16、李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨立自理懂事聽(tīng)話(huà),但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長(cháng)大會(huì )領(lǐng)導別人,你有這個(gè)能力!請你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì )讓你終生受益。

  17、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  18、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為下級爭得了榮譽(yù),但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰!

  19、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!

  20、你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習上的困難,不斷向前進(jìn)。

  學(xué)習成績(jì)差學(xué)生評語(yǔ)3

  1、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團結同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取己之長(cháng),補其之短,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  2、你能尊敬老師,團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。

  3、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜內向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗活潑,比較外向,你學(xué)習態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。

  4、你是個(gè)表面文靜內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。

  5、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  6、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)的不認真和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  7、平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干,你忠厚,老實(shí),對老師和同學(xué)都有愛(ài)心,處處為別人著(zhù)想,你能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習認真,字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了,教師希望你課后多看課外書(shū),提高自己的語(yǔ)言表達能力。

  8、你思維敏捷,說(shuō)話(huà)較快,活動(dòng)能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛(ài)心,只要班級里有一點(diǎn)困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)很多,不過(guò),老師發(fā)現作業(yè)時(shí)不細心,希你改正。

  9、你平時(shí)說(shuō)話(huà)和氣,性格內向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時(shí)你也會(huì )變得調皮起來(lái),在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說(shuō)這樣對嗎?老師相信你會(huì )改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?

  10、你性格內向,常喜歡一個(gè)人靜靜地坐在位上看課外書(shū),因此你的作文比以前寫(xiě)得流暢。老師和同學(xué)們經(jīng)常在背后夸你呢!你作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真,但經(jīng)常出現一些低級錯誤,是沒(méi)有認真復查的習慣所導致的。信心不足是你學(xué)習上最大的“敵人”。愿你在今后的學(xué)習中持之以恒,上課更加認真,舉手發(fā)言更積極,塑造一個(gè)完美的你!以?xún)?yōu)異的成績(jì)告訴老師"我能行"。

  11、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?

  12、你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助,學(xué)習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會(huì )有很多了,還要認真讀書(shū),認真寫(xiě)好字,老師相信你能做到。

  13、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?

  14、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,甚至還有說(shuō)不完的心里話(huà),你性格開(kāi)朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習成績(jì)肯定是不錯的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小朋友成績(jì)不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。

  15、雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著(zhù)成功的花朵,你的寫(xiě)作,這學(xué)期大有進(jìn)步。

  學(xué)習成績(jì)差學(xué)生評語(yǔ)4

  1、鄧漢坤:或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的學(xué)生。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,希望你的學(xué)習成績(jì)像你的排球水平一樣高。

  2、郭霞:你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,多和老師交流,你的想法,你的困惑。要知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;付出努力,一定會(huì )有收獲。

  3、卞家針:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績(jì)。要知道:“天才出于勤奮”這是真理,雖然暫時(shí)你還不是很優(yōu)秀,只要不放棄,繼續努力,你是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  4、夏琳:在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。身體素質(zhì)好,體育運動(dòng)方面優(yōu)秀;學(xué)習刻苦認真,成績(jì)優(yōu)秀。繼續努力,老師期待你卓越!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  5、葉鋮鋮:你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  6、肖子怡:老師很理解你,你想學(xué),可有時(shí)力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì )比別人差多少的。最近,你的學(xué)習態(tài)度比以前端正多了,物理學(xué)習方面也有了一定的進(jìn)步,老師感到很高興。希望繼續努力,不放棄自己,老師期待你的進(jìn)步。

  7、徐培生:科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓銌蕷饬硕分;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。希望你樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  8、劉治:你有頭腦聰明,能獨立思考問(wèn)題,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。這學(xué)期后段你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,有時(shí)紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  9、你隨和、幽默、會(huì )玩愛(ài)樂(lè ),所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jì)不穩定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì )展鴻鵠之志。

  10、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè )觀(guān),善于排解憂(yōu)愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

  11、 “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常,只要我們執著(zhù)地去作一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  12、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為班級爭得了榮譽(yù),但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場(chǎng),要自己打個(gè)漂亮的戰!

  13、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。

  14、成績(jì)上不是很穩定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些,成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  15、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話(huà),你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習成績(jì)良好?上У氖悄氵不能改正寫(xiě)字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。

  學(xué)習成績(jì)差學(xué)生評語(yǔ)5

  1、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  2、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  3、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?

  4、你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  5、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  6、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  7、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  8、你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  9、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  10、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!

  11、你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  12、當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!

  13、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  14、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  15、你是我們班的運動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jì),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì )做到的,對嗎?老師期待著(zhù)。xx,你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,和同學(xué)們融洽相處,善良而率直。但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰!

  學(xué)習成績(jì)差學(xué)生評語(yǔ)6

  1、是一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運會(huì ),為班勇奪二項長(cháng)跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。

  2、 xx,你尊敬師長(cháng),聽(tīng)話(huà)懂事,有較強的集體榮譽(yù)感。但是,你的自制力較差,自習課上偶爾會(huì )"蠢蠢欲動(dòng)"。在學(xué)習上,你能認真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,但是你的基礎較為薄弱,知識掌握的不夠牢固,作業(yè)還比較馬虎。今后還須端正學(xué)習態(tài)度,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,多做一些對自己的學(xué)習有益的活動(dòng)!

  3、鉅給自己的評價(jià)是幽默樂(lè )觀(guān)善良,但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦壓力轉化為輕松快樂(lè )的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū),書(shū)可以給人這種

  4、開(kāi)學(xué)xx給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說(shuō)笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團結同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見(jiàn),喜歡依賴(lài)人,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長(cháng)都會(huì )看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

  5、你是一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)的男生,自控力較差,經(jīng)常會(huì )隨便講話(huà)。但老師相信,只要你肯學(xué),認真完成作業(yè)的話(huà),你一定是最了不起的。

  6、 x可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?!當然,你學(xué)習較自覺(jué),人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來(lái),你行的!

  7、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現了你舉起的手臂,看到你第一次主動(dòng)舉起手要求回答問(wèn)題,老師興奮極了。因為你終于知道學(xué)習是什么了。萬(wàn)超,老師真希望你能像你的同桌一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些,作業(yè)再認真些。

  8、老師驚喜地發(fā)現,以前的"小花貓"不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信支持你。

  9、 xx,你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。上課能看見(jiàn)你積極大膽的發(fā)言,但是你的回答通常只是照本宣科,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的大腦認真思考,這正如你的作文,也常出現這樣的情況。老師覺(jué)得你的學(xué)習的刻苦程度還有待提高,有時(shí)思想難以集中,容易走神,希望今后能夠主動(dòng)學(xué)習,多問(wèn),多練,以望在今后爭創(chuàng )佳績(jì)!

  10、 x熱愛(ài)班集體,團結同學(xué),積極參與體育活動(dòng),漫畫(huà)也有特長(cháng),衛生工作有進(jìn)步,但上課自控力較差,有隨意講話(huà)及語(yǔ)言不文明現象,希望發(fā)揮特長(cháng),繼續為班爭光,更嚴格要求地要求自己,爭取更大的進(jìn)步。

  11、 xx,"人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?"活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。所幸的是你能接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。在后半學(xué)期,對待學(xué)習,你的態(tài)度也有所改善,但是你還是不能從根本上改變自己學(xué)習上敷衍的態(tài)度。老師期待你端正的字跡,認真的學(xué)習聽(tīng)講,相信你是個(gè)懂事的孩子,你能慢慢改正過(guò)來(lái)的,對嗎?

  12、勤對老師誠實(shí)有禮,積極參與體育活動(dòng),熱愛(ài)幫助同學(xué),但上課易開(kāi)小差,時(shí)有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現不夠嚴格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  13、 x給老師一個(gè)最深的印象是獨立自理懂事聽(tīng)話(huà),但作為班中的'值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長(cháng)大會(huì )領(lǐng)導別人,你有這個(gè)能力!請你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì )讓你終生受益。

  14、 xx最大的優(yōu)點(diǎn)就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話(huà),不搞衛生,作業(yè)時(shí)有欠交,希望盡快樹(shù)立自己的人生路向,并努力朝著(zhù)這個(gè)方向堅強勇敢地前進(jìn),老師期待看到你的進(jìn)步!

  15、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  16、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,xx,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。

  17、你是一個(gè)小男子漢,有上進(jìn)心,特別是你的鉛筆字越來(lái)越漂亮,老師為你高興。繼續努力吧,更大的驚喜在等著(zhù)你!

  18、你一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運會(huì ),為班勇奪二項長(cháng)跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。

  19、給自己的評價(jià)是幽默樂(lè )觀(guān)善良,但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦壓力轉化為輕松快樂(lè )的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū),書(shū)可以給人這種能力;老師還覺(jué)得榮鉅太"樂(lè )觀(guān)"了,主要表現在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績(jì)落后不焦急;而善良,老師是認同的,希望榮鉅好好學(xué)習,為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個(gè)能長(cháng)久快樂(lè ),也能把快樂(lè )帶給別人的好孩子。

  20、你是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀(guān)還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講SORRY的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當中學(xué)會(huì )換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習的目標,成績(jì)能更上一層樓。

  學(xué)習成績(jì)差學(xué)生評語(yǔ)7

  1、面對你,老師有很多要說(shuō)的話(huà),你是老師得力的小助手,沒(méi)有你,我們班就沒(méi)有這么出色驕人的成績(jì)。忘不了你每次干活時(shí)忙碌的身影,也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目,連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀,再多些獨立,遇事靈活自主一些,相信你取得的成績(jì)會(huì )更輝煌!

  2、陳璇:該生性格內斂,喜歡安靜,學(xué)習態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務(wù),此外,團結同學(xué),參與班集體活動(dòng)踴躍積極,敢于展示自己。希望能認識到自身的不足,并努力改正,樹(shù)立敢于吃苦的精神,朝著(zhù)更高的目標奮斗,加油!

  3、曾婷:該生知書(shū)達理,為人謙和,學(xué)習刻苦,勤奮上進(jìn),能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加班級各項文娛活動(dòng),表現突出。希望能繼續努力,不斷提升自己,為考上心中理想的大學(xué)而奮斗!相信自己!加油!

  4、你尊敬師長(cháng),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但在學(xué)習上你對自己要求不夠嚴格;A不好,不是你成績(jì)差的主要原因,要提高成績(jì)關(guān)鍵在你自己有沒(méi)有努力。老師希望你以后少打籃球,多學(xué)習!

  5、該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)熱情好學(xué),性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強,學(xué)習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng )造更大的成績(jì)!

  6、朱涵文:該生品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習刻苦,聽(tīng)課認真,主動(dòng)完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,與同學(xué)相處融洽,參加班集體活動(dòng)積極主動(dòng),敢于展示自己,綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲,繼續努力,樹(shù)立更高的目標,為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗!加油!

  7、你是一個(gè)很聰明的女孩。為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習上,盡管你的基礎不是很牢固,但因為你學(xué)習認真努力,成績(jì)進(jìn)步明顯,高二英語(yǔ)競賽中榮獲三等獎。希望你今后在學(xué)習上多與成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)交流,團結好每一位同學(xué),吸取他們的長(cháng)處。你的成績(jì)一定會(huì )有更明顯的進(jìn)步。宿舍評比B等。

  8、你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。學(xué)習刻苦,認真完成老師布置的作業(yè),對于不明白的問(wèn)題你能虛心請教他人,課余時(shí)間常能看到你在教室學(xué)習的身影,由于你的努力,這個(gè)學(xué)期成績(jì)有很大進(jìn)步。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現很好。對人禮貌,團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉。宿舍評比B+等。今后希望你繼續努力,力爭成為更優(yōu)秀的學(xué)生。本學(xué)期被評為優(yōu)秀團員。你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良?吹贸瞿愫芟氤蔀橐幻麅(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師,所以對自己的要求很?chē)栏,課余時(shí)間經(jīng)常能看到你學(xué)習的身影,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步,只是數學(xué)成績(jì)還要加強,高二英語(yǔ)競賽中榮獲三等獎。老師說(shuō)你的基礎還不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)還會(huì )有更大提高。宿舍評比B+等。

  9、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)學(xué)習,講衛生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專(zhuān)注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!高二英語(yǔ)競賽中榮獲二等獎。學(xué)習上你刻苦認真,經(jīng)?吹侥憷谜n余時(shí)間在教室里埋頭苦讀,看到你虛心向老師請教的身影,老師倍感欣慰。你的數學(xué)還要加倍努力。今后希望你多參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),力爭成為德智體全面發(fā)展好學(xué)生。宿舍評比A等。

  10、林玥:該生性格外向,喜愛(ài)文學(xué),學(xué)習態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù)。此外能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),和睦的與大家相處。希望能繼續努力,看到自身長(cháng)處,又要認識自身的不足并改正,敢于拼搏,力爭取得更好的成績(jì)!加油!

  11、楊震:該生為人正直,樂(lè )于助人,學(xué)習態(tài)度端正,聽(tīng)講專(zhuān)心,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),總是積極參加班集體各項集體活動(dòng),并表現出很好的藝術(shù)才藝。希望能繼續努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,樹(shù)立更高目標,力爭取得更好的成績(jì)!加油!

  12、蔡筍:該生學(xué)習態(tài)度端正,聽(tīng)課認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,與同學(xué)相處融洽,不遲到不早退,道德品質(zhì)很好。希望能繼續努力,認識自身的不足,樹(shù)立自信心,腳踏實(shí)地,朝著(zhù)自己更高的目標奮斗!加油!

  13、白x,多么富有詩(shī)情畫(huà)意的名字!平時(shí)的你也總是默默無(wú)聞的趴在教室里,很少看到你調皮的身影。但你為班級的每一點(diǎn)貢獻,老師都是看在眼里的。其實(shí),你還是比較扎實(shí)好學(xué)的,如果再多些靈活,多些方法,老師相信你下個(gè)學(xué)期會(huì )更出色!

  14、袁瑛:該生尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,學(xué)習刻苦,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外,還能積極主動(dòng)的參與班級各項集體活動(dòng),與大家相處很融洽,熱愛(ài)班集體。希望能繼續努力,敢于展示自己,與大家一起共同進(jìn)步,力爭取得更好成績(jì),加油!

  15、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習認真主動(dòng)。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,你是數學(xué)學(xué)習是你的薄弱環(huán)節,希望你能更重視,多向老師請教,多與同學(xué)交流,這樣才能獲得學(xué)習上的豐收。宿舍評比B+等。祝你新年快樂(lè )幸福。

  學(xué)習成績(jì)差學(xué)生評語(yǔ)8

  1、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是你經(jīng)常會(huì )犯下大大小小的錯誤,你是否應該仔細反省,找出原因?平時(shí)更要注意自身言行,嚴以律己,以身作則,更好的開(kāi)展工作。

  2、你是一個(gè)誠實(shí)的男生,能虛心接受老師的教育,每次我和你談話(huà),你總是默默聆聽(tīng),不太發(fā)表自己的想法。老師相信,世界上沒(méi)有人想做一名失敗的人,因此你一定希望自己能成功,但路上總有一些障礙阻擋著(zhù)你:懶散,被動(dòng)等。你希望自己學(xué)有所長(cháng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),以致學(xué)習普通。愿你振作起來(lái),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生

  3、陳小鳳:該學(xué)生性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài),學(xué)習態(tài)度端正,上課聽(tīng)講回答問(wèn)題積極,能很好的活躍動(dòng)課堂氣氛。此外,還經(jīng)常參加班級各項集體活動(dòng),歌唱的好是她的一大優(yōu)點(diǎn),與同學(xué)相處融洽。希望以后的日子里能繼續努力,改正不足,爭取做一個(gè)更好的自己!加油!

  4、你是一個(gè)文靜內向的男孩,在學(xué)校能遵守紀律,平時(shí)能按較好完成各項學(xué)習任務(wù),與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強競爭意識,專(zhuān)心學(xué)習,養持之以恒的良好習慣,特別要充分重視某些弱勢學(xué)科,使學(xué)習成績(jì)能躋身年級前列。

  5、你文靜細心懂事,學(xué)習極認真刻苦,一絲不茍,能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,使各科平衡發(fā)展,下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績(jì),為自己贏(yíng)得燦爛的未來(lái)。

  6、你是一個(gè)認真懂事的男孩,關(guān)心集體,進(jìn)取心強,對學(xué)習也絲毫沒(méi)有放松,上課勇于發(fā)言,希望你今后能精益求精,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,戒驕戒躁,全面提高各科成績(jì),使自己盡早成為全年級的佼佼者。

  7、你是一個(gè)活潑的男孩,希望你今后能進(jìn)一步揚長(cháng)避短,養成持之以恒的良好習慣,發(fā)揚“滴水穿石”的精神,努力學(xué)習,進(jìn)一步拓展知識面,苦學(xué)加巧干,爭取在全年級中獨占鰲頭。

  8、你是一個(gè)懂事的男孩,性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,對人友善。希望你今后進(jìn)一步樹(shù)立競爭意識,在學(xué)習上嚴格要求自己,下定決心,排除萬(wàn)難,提優(yōu)補差,全面大幅度提高各科學(xué)習成績(jì),在年級中占得一席之地。

  9、你是一個(gè)文靜細心的女孩,懂事明禮,學(xué)習刻苦努力,希望你今后能講求學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,增強自信,進(jìn)一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒,以自己堅韌的品質(zhì)努力學(xué)習,盡全力把學(xué)習成績(jì)提高一大步。

  10、你是一個(gè)文靜細心性格開(kāi)朗的男孩,樂(lè )于助人,團結同學(xué),集體榮譽(yù)感很強,學(xué)習上潛力很大。工作認真負責,甘當人梯,樂(lè )于奉獻。希望你今后能積極探索,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,學(xué)會(huì )妥善處理各種事情,進(jìn)一步增強競爭意識,使學(xué)習成績(jì)有突飛猛進(jìn)的飛躍,躋身年級前列。

  11、你是一個(gè)文靜的女孩,能遵章守紀,樂(lè )于助人,團結同學(xué),學(xué)習在不斷進(jìn)步。希望你今后能更加珍惜時(shí)間,講求方法,提高學(xué)習效率,進(jìn)一步增強競爭意識,刻苦學(xué)習,使自己的成績(jì)能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  12、在人生旅途中,每個(gè)人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見(jiàn)人生一道道美麗的彩虹。

  13、誠實(shí),謙遜,純樸,大方,愛(ài)集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你快樂(lè )地成長(cháng),我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

  14、活潑開(kāi)朗熱情大方,有愛(ài)心,你帶給了班級不少的歡樂(lè )。同學(xué)們?yōu)槟刈院,老師為你祝福,為你喝彩?/p>

  15、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福,為你喝彩!

  16、看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子。"一分辛勞,一分收獲",你的辛勤勞動(dòng),一定會(huì )換來(lái)豐碩的成果。

  17、你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì)。勤學(xué)好問(wèn),踏實(shí)刻苦,多讀精思,掌握,你會(huì )擁有一個(gè)碩果累累的秋天。

  18、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩

  19、在人生的上,困難總是與機遇并存的。戰勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰困難戰勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

  20、我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )善待自己,善待別人;學(xué)會(huì )嚴于律己,寬以待人。要做學(xué)問(wèn)先。

【學(xué)習成績(jì)差學(xué)生評語(yǔ)】相關(guān)文章:

給差學(xué)生寫(xiě)評語(yǔ)04-14

高中成績(jì)差學(xué)生評語(yǔ)03-02

成績(jì)差的學(xué)生期末評語(yǔ)03-11

初中差學(xué)生期末評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)02-23

高中差學(xué)生期末評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)02-15

高中成績(jì)差學(xué)生評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)03-07

高中差學(xué)生操作評語(yǔ)怎么寫(xiě)02-07

初中學(xué)生差評評語(yǔ)03-24

老師對高中差學(xué)生的評語(yǔ)03-07

高中差學(xué)生期末評語(yǔ)12篇02-15