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幼兒園大班教師評語(yǔ)總匯

時(shí)間:2021-08-03 11:56:38 評語(yǔ) 我要投稿

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  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是評語(yǔ)了吧,評語(yǔ)的運用比較靈活,內容、格式、那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?以下是小編精心整理的關(guān)于幼兒園大班教師評語(yǔ)總匯,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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關(guān)于幼兒園大班教師評語(yǔ)總匯1

  1.你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現在的你。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說(shuō)話(huà)?墒,程老師就知道,你那么聰明,肯定會(huì )戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛(ài)同學(xué),作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個(gè)小男子漢!

  2.一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學(xué)期,老師還發(fā)現你有很多的優(yōu)點(diǎn)。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂(lè )意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著(zhù)你的這股韌勁,你的未來(lái)一定很精彩!

  3.你是一個(gè)聰明又頑皮的小男生,有時(shí)讓老師生氣,有時(shí)讓老師快樂(lè )。老師知道你是我們班級最聰明的一個(gè),最聰明的你能接受程老師的幾點(diǎn)建議嗎?課堂上少做點(diǎn)小動(dòng)作,多發(fā)點(diǎn)言;課間少一點(diǎn)惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學(xué)期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

  4.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛(ài),折紙、繪畫(huà)都不錯,寫(xiě)拼音時(shí)你總是第一個(gè)寫(xiě)好,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類(lèi)集體活動(dòng),但不太遵守活動(dòng)規則,我希望你在學(xué)習中能更主動(dòng)積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

  5.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專(zhuān)心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動(dòng)表現自己。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!

  6.你是個(gè)能干的好孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫(huà)、手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心,要大膽的表現自己。

  7.你是一個(gè)勤勞、善良,愛(ài)幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。你樂(lè )于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認真學(xué)好每樣本領(lǐng),早日戴上紅領(lǐng)巾。

  8.你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題,喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽(tīng)話(huà),做個(gè)聰明能干的好孩子。

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  1、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開(kāi)遙控汽車(chē)、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會(huì )把手舉得高高地大聲地說(shuō):“老師,我要做爸爸!卑职直е(zhù)娃娃喂飯、講故事。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了?吹侥銤u漸地能流利地講完整話(huà),與小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,看到你樂(lè )意動(dòng)手畫(huà)畫(huà),還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見(jiàn)過(guò)的機器人,老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的奧奧會(huì )更大膽、活潑!

  2、你是個(gè)天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會(huì )自己折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂(lè )地游戲,上課的時(shí)候你能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  3、你是個(gè)有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的'好孩子。這學(xué)期你的拼音、數學(xué)能力都有進(jìn)步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問(wèn)題的能力,更有主見(jiàn)些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學(xué)習中再接再歷,爭取更大的成績(jì)。

  4、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。你能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。原來(lái)上課坐不住的你,現在能夠認真聽(tīng)了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺(jué)性有了提高,只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽(tīng)話(huà),做個(gè)聰明能干的好孩子。

  5、你是一個(gè)聰明能干的小朋友,本學(xué)期你的進(jìn)步很大,口語(yǔ)表達能力提高了,動(dòng)手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,遇到困難能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能學(xué)會(huì )關(guān)心別人,幫助別人。爭取更大的進(jìn)步。

  6、你是一個(gè)聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽(tīng)故事、念兒歌;在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù),是老師的好幫手。老師希望你在進(jìn)入小學(xué)后能再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  7、你是個(gè)聰明的孩子,許多本領(lǐng)你都會(huì ),但是你常常不愿意在同伴面前表現自己,畫(huà)畫(huà)時(shí)你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫(huà)完。你喜歡看著(zhù)同伴玩,為他們樂(lè ),而不太主動(dòng)參與他們的活動(dòng),你常常沉浸在自己的世界,有時(shí)手舞足蹈,有時(shí)自言自語(yǔ),老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂(lè ),最近,老師發(fā)現你愿意了,相信我們會(huì )成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個(gè)勇敢的孩子,多參與活動(dòng),讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?

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  1、其實(shí)你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽(tīng)。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時(shí)有時(shí)不能集中注意力聽(tīng)老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?

  2、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,什么事都樂(lè )意自己學(xué)著(zhù)做,就餐習慣有了很大進(jìn)步,能主動(dòng)和老師交談,學(xué)習上更主動(dòng)了,上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與,還能舉手發(fā)言,老師希望你繼續努力,更上一層樓。本學(xué)期被評為“動(dòng)腦筋獎”

  3、你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子,這學(xué)期你的進(jìn)步好大呀,那個(gè)不愛(ài)和老師說(shuō)話(huà),上課總是默默坐著(zhù)的小俞喆已經(jīng)不見(jiàn)了!現在的你是個(gè)活潑自信的快樂(lè )寶貝,游戲時(shí)快樂(lè )地和小伙伴一起玩,上課時(shí)也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星在新的一年里一定會(huì )發(fā)出更亮的光芒哦!本學(xué)期被評為“動(dòng)腦筋獎”

  4、你是一個(gè)活潑、大方的小女孩,上課能積極舉手,大膽回答老師的提問(wèn),小組長(cháng)工作認真負責,各方面表現都較好。老師希望你能繼續努力,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。本學(xué)期被評為“優(yōu)秀獎”

  5、你是一個(gè)性格比較文靜的孩子,你能和同伴友好相處,上課也能積極舉手回答問(wèn)題,你畫(huà)的畫(huà)也比以前進(jìn)步多了,遇到問(wèn)題愿意主動(dòng)與老師交流了,在新的一年里,老師希望長(cháng)大一歲的你更加大膽的表現自己!

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