老師給初中生的評語(yǔ)
在我們平凡的日常里，要用到評語(yǔ)的地方還是很多的，評語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà)。你所知道的評語(yǔ)是都是什么樣子的？以下是小編整理的老師給初中生的評語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
老師給初中生的評語(yǔ)1
1、老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體；古箏彈得那么好，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習上更嚴格要求自己，做個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
2、你的活潑可愛(ài)、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習上更嚴格要求自己，做個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
3、你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，也是一個(gè)大方的女孩，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事認真，是老師得力的小助手。希望今后在學(xué)校、班級組織的各類(lèi)活動(dòng)中更主動(dòng)些，以抓住機會(huì )進(jìn)一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展。
4、你是一個(gè)乖巧、懂事的女孩，學(xué)習認真勤奮，書(shū)寫(xiě)端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法，這樣才會(huì )有更大的進(jìn)步！
5、不經(jīng)意間，我發(fā)現你是個(gè)很有才干的人，組織能力、想象力、創(chuàng )造力……你是那樣的能干，所以要學(xué)會(huì )抓住機會(huì )展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”，會(huì )發(fā)光。希望在以后的各種活動(dòng)中聽(tīng)到你自信的聲音，你會(huì )像這次藝術(shù)節一樣嘗到成功的喜悅。
6、你勤奮的學(xué)習態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習對于你是件樂(lè )事，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
7、你是一個(gè)有運動(dòng)天分的女孩，每一項體育運動(dòng)在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動(dòng)時(shí)的模樣。你也是一個(gè)有悟性的女孩，學(xué)習對你來(lái)說(shuō)應該不是一件很難的事，但無(wú)論是學(xué)習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏(yíng)”的進(jìn)取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會(huì )是最出色的。
8、當你認真時(shí)，你非常出色，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步極快；當你開(kāi)朗的時(shí)候，你很愛(ài)笑，樣子很可愛(ài)；當你上課專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言時(shí)，你是那樣的生動(dòng)可愛(ài)……相信你還有更多的才能沒(méi)有展示出來(lái)。如果能抓住機會(huì )，做事更主動(dòng)些，學(xué)習更勤奮些，你一定會(huì )有更大的發(fā)展。
9、你是一個(gè)如雛菊般清新、可愛(ài)的女孩，平時(shí)雖不聲不響，做事卻挺有主見(jiàn)的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿(mǎn)意。有把握了才開(kāi)口、才出手是你的習慣，這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時(shí)也不妨可以試著(zhù)闖一闖，你說(shuō)對嗎？真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
10、這學(xué)期，你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興��！你是個(gè)當小干部的料，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì )更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
11、你是一個(gè)可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真，可惜成績(jì)還不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責。在你擔任勞動(dòng)委員的幾個(gè)月里，班級的衛生工作有了很大的改善�？墒�，為什么后來(lái)沒(méi)有競選上，你想過(guò)嗎？新學(xué)期里，老師希望看到新形象的你！
12、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅持不懈的話(huà)，那你一定是班內最出色的。
13、你那手漂亮的軟、硬筆書(shū)法讓同學(xué)們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績(jì)一直優(yōu)秀而穩定。如果你膽大些，在同學(xué)們面前大方些，相信你會(huì )有更多展示自己各方面才能的機會(huì )，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進(jìn)步。
14、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代！
15、你是一個(gè)堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭�！坝懈冻鼍陀谢貓蟆�，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jì)�？墒窃趯W(xué)習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話(huà)，那你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，加強對基礎知識的鞏固，相信你會(huì )收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì)，愿你學(xué)習、體育雙豐收！
16、你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴守紀律，積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí)，能積極向上，書(shū)寫(xiě)比較漂亮，上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書(shū)為伴，爭取更大更多的收獲！
17、喜歡你的文靜穩重 ，愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌；喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà)，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些，你會(huì )更可愛(ài)！孩子，交換蘋(píng)果，手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果；交換思想，腦里卻會(huì )擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì )學(xué)到許多許多，你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚！
18、你心直口快，做事積極主動(dòng)，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動(dòng)你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著(zhù)一些不足，往往粗枝大葉，書(shū)寫(xiě)也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習方法，博覽群書(shū)，做任何事情都細致扎實(shí)些，爭取優(yōu)異的成績(jì)！
19、你是一個(gè)心地善良的孩子，學(xué)習比較自覺(jué)，聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競選為小組長(cháng)，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長(cháng)跑訓練，意志頑強，在比賽中表現出色。學(xué)習方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì )感到所付出的一切都有了回報！
20、你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí)，不是由于講不出風(fēng)車(chē)里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡(jiǎn)單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點(diǎn)，你的心愿一定會(huì )實(shí)現，老師期待著(zhù)這一天的早日到來(lái)。
21、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍�！罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩！
22、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn)；你性格文靜，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧？在下學(xué)期的學(xué)習中， 愿你策馬前行，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏(yíng)得更大的成功！
23、是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神，那么你將會(huì )成為一個(gè)多么出色的女孩��！老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
24、你是一只活潑可愛(ài)的小燕子，在音樂(lè )室里舞蹈，在體育場(chǎng)上拼搏，在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě)，在講演臺上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界，社會(huì )課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(cháng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒，令同學(xué)和老師佩服！老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現出來(lái)！
25、你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng )造性思維的表現，老師鼓勵你這種“創(chuàng )造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步！每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的'學(xué)習成績(jì)良好，是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
老師給初中生的評語(yǔ)2
1、在探究活動(dòng)中，你給老師的印象就是：你是一個(gè)聰明、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩。你常常自薦為探究小隊的隊長(cháng)，帶領(lǐng)隊員們積極參與每次探究活動(dòng)。你對待活動(dòng)一絲不茍，對待集體關(guān)懷有加。遇到困難永不退縮，看到成功再求進(jìn)步。我為你感到無(wú)比的高興，希望你不屈不撓、勇往直前，在愉快的探究天地中，采擷最美麗的花朵!
2、在老師的眼里，你是一個(gè)富有朝氣、勇于探究、富有進(jìn)取心的男孩。課內、課外都有一片強烈的探究熱情，你的探究資料最完整，考察報告頂刮刮。小組活動(dòng)時(shí)，你能帶頭出主意，想辦法，順利地完成探究任務(wù)。在你的評價(jià)單上，星星是最多的。相信你今后的探究熱情會(huì )更足，收獲會(huì )更多。
3、在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。在探究活動(dòng)中你勤奮，善于組織隊員開(kāi)展活動(dòng)，遇到困難，能協(xié)調好隊員之間的關(guān)系，是一名出色的活動(dòng)組織者、參與者。
4、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，認真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。愿你培養自己活潑的個(gè)性，學(xué)習上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jì)!
5、你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的孩子。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你能?chē)栏褚笞约�，學(xué)習、表現堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續努力提高成績(jì)，爭取各方面更上一層樓。
6、你知識豐富，思路開(kāi)闊，并對知識探究具有濃厚的興趣。每一次探究課上，你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識的海洋，是小伙伴的好榜樣，是老師的小幫手，希望你能搏擊長(cháng)空，愈飛愈高。
7、你能夠在老師的指導下，自己完成上網(wǎng)查閱有關(guān)節日的信息，并且提出種種有建設性的問(wèn)題，諸如：現在過(guò)春節，怎么年味越來(lái)越淡了?為什么只有我們中國有傳統的春節?等等。你的探究興趣很濃，也有了很多的探究成果，希望你繼續努力，在探究的海洋中獲得更多的快樂(lè )……
8、你的聰明伶俐，心靈手巧給老師留下了深刻印象。探究活中，你新穎別致的見(jiàn)解，不同凡響思維給大家留下了深刻的印象。在探究活動(dòng)中，你進(jìn)步很大，老師堅信：成功屬于你。
9、每次探究活動(dòng)，你都能積極參與，而且你的表達能力和實(shí)踐能力也較強，有關(guān)節日的知識，你也了解得比較多。希望你能再接再厲，不斷地去探索，大膽地去實(shí)踐。
10、每次探究活動(dòng)，你都積極主動(dòng)，認真對待。你看，課堂上，你總是充滿(mǎn)活力，全心投入;課堂外，你總是積極收集資料，指導隊員。正是因為你的投入，你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把這種可貴的探究精神運用到生活的各個(gè)角落中去。
11、浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。這句話(huà)在你身上有了很好的體現。瞧你在探究活動(dòng)課上那滔滔不絕的發(fā)言，繪聲繪色的表演，給大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作交流中，伙伴們獲得了快樂(lè )，得到了幫助，繼續努力，相信你會(huì )有更加出色的表現。
12、你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明伶俐的小姑娘。你在探究課上那用心聽(tīng)講的神情，告訴我們你的專(zhuān)注、認真。你是一個(gè)熱愛(ài)生活，細心能干的小姑娘。你在探究課上展示的漂亮的報告，告訴我們你的塌實(shí)、淵博。用你的長(cháng)處去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧!讓我們攜起手來(lái)共同進(jìn)步。
13、你是我們班中的“小博士”，同學(xué)們常常用欽佩的眼光看著(zhù)你，因為你的課外知識總是那么的豐富。在探究活動(dòng)中，遇到困難你從不退縮，你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習。老師相信，憑著(zhù)你的認真勁兒，一定能成為一個(gè)真正的博士娃。
14、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。在每一次的探究活動(dòng)中，你是那么積極主動(dòng)，成果也是精彩紛呈;活動(dòng)中遵守紀律，卻又不失天真活潑;你頭腦靈活，但又從不驕傲自滿(mǎn)�？梢哉f(shuō)，你是個(gè)出色的孩子。努力吧，你會(huì )成功的!
15、你那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。在探究活動(dòng)中，你很愛(ài)動(dòng)腦筋，你總把你那雙小手舉得高高的，生怕老師看不到。你總是一絲不茍，認認真真地完成任務(wù)。老師希望你能再接再厲!
16、聽(tīng)話(huà)、懂事的你，能按老師要求去探究活動(dòng)，每次探究任務(wù)完成出色，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。老師知道這與你平時(shí)的愛(ài)看書(shū)，愛(ài)動(dòng)腦分不開(kāi)。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你在探究方面有一定的鉆研精神。對探究活動(dòng)中有困難的同學(xué)你總是樂(lè )于前往幫忙。相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。
17、你很有禮貌，遠遠地見(jiàn)到老師就會(huì )送上一句真誠的問(wèn)候——“老師好”。老師喜歡你有好奇心、愛(ài)提問(wèn)、勤探究的態(tài)度，在探究活動(dòng)中，全班數你最積極，你得到的“小紅花”也是全班最多的，同學(xué)們都非常羨慕你。老師希望你上課能更積極一些，勇敢地表現自己。
18、你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認真探究，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師內心不知多么歡喜;每當遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。真誠地希望你能再接再厲，更上一層樓!
19、你的知識面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴們送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。因為你每次都積極主動(dòng)地完成老師布置的探究任務(wù)，在上課的時(shí)候把許多寶貴的資料與大家分享，贏(yíng)得了所有人的喜歡，成為了探究小組長(cháng)，真棒!希望你能保持下去!
20、擁有多種特長(cháng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng )造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著(zhù)你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加耀眼的光芒!
21、你是個(gè)聰明伶俐的小姑娘，探究課上經(jīng)常能看到你積極動(dòng)腦、主動(dòng)探究的情形，聽(tīng)到你響亮的、有獨到見(jiàn)解的回答。希望你繼續努力下去，爭取更棒!
22、你積極參與探究活動(dòng)，探究興趣濃厚;能認真傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，能正確表達自己的想法，也能加工或制作簡(jiǎn)單的作品，是個(gè)有進(jìn)取心的孩子，老師和同學(xué)們都喜歡你!
23、在本學(xué)期中，你能積極主動(dòng)參與探究活動(dòng)，有好奇心，愛(ài)提問(wèn)，勤探究，質(zhì)疑想像能力較強。老師喜歡你這種的樂(lè )于學(xué)習，主動(dòng)探究的態(tài)度。
24、你是老師得力的小助手，不但自己積極參與各個(gè)探究活動(dòng)，制作精美的小作品，還能協(xié)助老師做好信息的收集和整理工作，幫助有困難的同學(xué)開(kāi)展探究活動(dòng)，是老師、同學(xué)信任的小干部。希望你再接再厲，老師相信你一定能茁壯成長(cháng)，長(cháng)大成為祖國的棟梁之材。
25、在探究課上，我們必須有恒心，尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。探索的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
26、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生，接受能力強，對老師所講的知識有自己獨特的見(jiàn)解。對探究?jì)热菖d趣濃厚，能主動(dòng)上網(wǎng)查找資料，操作時(shí)動(dòng)手靈巧，構思精巧，布局合理。希望在今后的學(xué)習與探究中，更上一層樓!
27、老師真的很喜愛(ài)你!你勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色!
28、在課堂上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言和探究，隨時(shí)提出問(wèn)題，語(yǔ)言表達能力強。你廣闊的知識面和不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師喜歡你那敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的表現。，愿你在探究的前進(jìn)道路上，做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷到最美麗的花朵!
29、你是一個(gè)好奇心強、愛(ài)提問(wèn)、勤動(dòng)腦、樂(lè )探究的好學(xué)生，而且動(dòng)手能力也棒，繼續努力!
30、你有很強的好奇心，課上總能看到你高舉的小手，聽(tīng)到你提不完的問(wèn)題，繼續努力，小腦筋不斷開(kāi)動(dòng)，才會(huì )更棒!
31、和你接觸了一個(gè)學(xué)期，老師驚喜地發(fā)現你是一個(gè)善于探究的孩子，對老師提出的探究課題特別感興趣，能用多種方式表達自己的想法，并和同學(xué)一起分享交流，老師欣賞你，希望你再接再厲，繼續努力!
32、你言語(yǔ)不多，但對探究學(xué)科很感興趣，能收集探究活動(dòng)的學(xué)習資料，并能對課題主動(dòng)探究，老師很欣賞你的探究成果。
33、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你能力很強，常常幫助同學(xué)完成實(shí)驗。聽(tīng)課時(shí)，你毫不馬虎，在課后積極搜集資料和動(dòng)手操作。把自己融入學(xué)校這個(gè)大家庭中，融入到探究科學(xué)知識的快樂(lè )之中的你，一定能夠收獲一個(gè)屬于自己的美好生活與快樂(lè )時(shí)代。
34、知道嗎，本學(xué)期，你又取得進(jìn)步了!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成老師布置的操作和探索任務(wù)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越來(lái)越好!繼續加油，你將會(huì )變得更出色。
35、你的知識面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結果。學(xué)好課堂知識，提高動(dòng)手能力是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎?
老師給初中生的評語(yǔ)3
1、劉殊：孩子，交換蘋(píng)果，手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想，腦里卻會(huì )擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì )學(xué)到許多許多，老師希望你自信些，要對自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊!你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚!
2、李楊璐彤：你活潑開(kāi)朗，熱情率真，積極參與各項活動(dòng)，富于創(chuàng )造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會(huì )更出色的!
3、曹洪瑜：在老師的印象中，你是一個(gè)懂事、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無(wú)聞，但一樣關(guān)心班級集體，能認真完成值日生工作，能認真地完成老師交給的任務(wù)，從不計較什么。行為規范，尊師愛(ài)友。學(xué)習努力，有拼勁，但學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的積累過(guò)程，在前進(jìn)的道路上，我們要有時(shí)刻迎接困難的心理準備。老師相信你是一個(gè)堅強的孩子，相信通過(guò)你的努力，一定會(huì )取得更好成績(jì)的。
4、高澤龍：“玉不琢不成器�！崩蠋熤詫δ銍栏褚�，經(jīng)常點(diǎn)到你的名，是因為在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品，剛柔相濟的性格博得了大家的信任。但是你有時(shí)會(huì )與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾，這些因素有時(shí)會(huì )影響你在學(xué)習方面的提高，老師真替你著(zhù)急。男孩，全身心地投入到學(xué)習中去吧!加油吧!
5、李昌霖：你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、對人熱情的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，從無(wú)遲到早退現象。認真完成值日生工作，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉，團結同學(xué)。學(xué)習上能按時(shí)完成作業(yè)，自覺(jué)遵守課堂紀律，但老師覺(jué)得你學(xué)習還不夠主動(dòng)，尤其是上課發(fā)言不夠積極，課后復習、預習工作不夠到位，甚至注意力有時(shí)不夠集中。老師希望你能針對自己的弱點(diǎn)，刻苦學(xué)習，取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
6、余正清：“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。你平時(shí)的爭強好勝給老師留下了深刻印象，老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現，這也是你保持優(yōu)秀的原因，而且這學(xué)期在語(yǔ)文上進(jìn)步了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!老師希望你一直出類(lèi)拔萃!
7、鄢楚月：聰明伶俐的你，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。聰明、懂事，負責是老師給你的評價(jià)，友愛(ài)、愛(ài)心，多才多藝是同學(xué)們對你的印象，但過(guò)于強調客觀(guān)因素干擾卻影響著(zhù)你成績(jì)的提高，老師多么希望你對自己多一份勤奮，少一分松懈，多一份專(zhuān)心，少一分怨天尤人，不斷用知識補充自己，充實(shí)自己，永立潮頭，做時(shí)代的弄潮兒;寫(xiě)一首自己的生命之歌。老師滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天。
8、李普豪：熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng)，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習上，能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，上課認真，不過(guò)，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學(xué)習和休息，為下學(xué)期能取得好成績(jì)“厲兵秣馬”.
9、李詩(shī)琪：在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，積極參加鍛煉。尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯。不過(guò)，在學(xué)習上，你還不夠努力，作業(yè)有拖拉現象，加上原來(lái)基礎又不夠扎實(shí)，所以成績(jì)不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習態(tài)度，勤奮學(xué)習，以取得進(jìn)步。
10、吳學(xué)懿：在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、樸素、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)能遵守學(xué)校的規章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，認真完成值日生工作。尊敬老師，團結同學(xué)。上課紀律較好，但由于基礎的原因，成績(jì)不夠理想�！疤焐也疟赜杏谩�,老師希望你能樹(shù)立信心，勤奮學(xué)習，只要你能堅持，一定能會(huì )有所收獲的。
11、許朝暉：你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，穩重的學(xué)生;課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，聚精會(huì )神。你是一個(gè)很負責謙和的好女孩。平時(shí)的作業(yè)總是做得那么細心。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認真完成。那一手字寫(xiě)得端正、秀氣，繪畫(huà)也很有天賦。你很能干，對同學(xué)寬容友愛(ài)，老師很滿(mǎn)意。新學(xué)年里，再加把勁，爭取把語(yǔ)文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現在更棒!
12、楊帆：不懈的努力，執著(zhù)的追求，你終于迎來(lái)了學(xué)習的春天。當你在慶賀成功時(shí)，是否想到還要夯實(shí)基礎，是否看到了那些失去了的分數?是否想過(guò)“天外有天，人外有人”?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生，我相信你一定會(huì )以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習中的“陰晴圓缺”.同時(shí)，老師還希望你能多和老師交流，多關(guān)心班級，多參加體育鍛煉，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、張順：記得李嘉成說(shuō)過(guò)，其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠的夢(mèng)想。區別只在于當你失敗時(shí)，能否從自怨自艾的心境中走出來(lái);當你成功時(shí)，能否在此基礎上繼續前進(jìn)。記得期中考試，你考得非常出色，這說(shuō)明你有內在潛力;在數學(xué)能力測試競賽中卻一落千丈，這是在告訴你還沒(méi)有夯實(shí)基礎。在我看來(lái)，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn)，找到與同學(xué)的距離，為了你美好的未來(lái)，從現在起努力拼搏吧!
14、祝晨曦：“認真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛(ài)友，講公德，守紀律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。期中考試一舉成為住宿班狀元，為自己、班級爭取到了極大的榮譽(yù)。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習上再接再厲，超越自我，抵御學(xué)習中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng )輝煌。
15、喬淑君：在老師的印象中，你是一個(gè)文靜、內向、上進(jìn)的好學(xué)生。對待工作，你認真細心，深受同學(xué)的好評;對待學(xué)習，你認真踏實(shí)，積極上進(jìn)。你是一位成績(jì)優(yōu)秀，行為規范的好學(xué)生。不過(guò)，老師覺(jué)得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復習時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的平衡，以更高的標準要求自己，從而取得學(xué)習上的突破。
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