小升初老師評語(yǔ)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，評語(yǔ)的運用比較靈活，內容、格式、那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的？以下是小編整理的小升初老師推薦評語(yǔ)，歡迎大家分享。
小升初老師評語(yǔ)1
1、 董彬如在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣，這影響你與周遭同學(xué)的關(guān)系；周末對待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性，讓自己總也成不了老師的得意門(mén)生。其實(shí)，在學(xué)習的道路上，光有聰明的大腦只是成功的開(kāi)端，勤奮卻能讓你到達成功的彼岸�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，希望你能引以為戒，再有才，若不學(xué)習，也空耗一生。
2、 陳朋認識你一個(gè)學(xué)期，令我印象最深刻的是你的字——實(shí)在讓人不敢恭維。作為一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的孩子，不應該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草，因為“字如其人”。同時(shí)，我認為你在學(xué)習方面的態(tài)度還欠缺積極，不主動(dòng)與老師交流溝通自己不懂的問(wèn)題。衷心地希望你能走出“網(wǎng)絡(luò )游戲”的陰影，“好讀書(shū)時(shí)，多讀書(shū)”，莫待“無(wú)花空折枝”，“白了少年頭，空悲切”。
3、 董茜雅渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，班集體中的好成員。懂事，不讓自己的學(xué)習成為父母和老師的負擔，認認真真地完成每一項本職工作；勤奮，完成當天的學(xué)習任務(wù)之后，還能繼續學(xué)習下面的未布置的任務(wù)。陳老師有理由相信，這樣認真、努力的你，在學(xué)習道路上會(huì )收獲很多，成長(cháng)很快。
4、 何紫依管理能力很強的你，成為老師的好幫手，學(xué)習成績(jì)很優(yōu)異的你，成為同學(xué)們羨慕的楷模。但略有驕傲的你，帶著(zhù)一絲叛逆，開(kāi)始與自己的字和學(xué)習態(tài)度“過(guò)不去”——字跡變得潦草，作業(yè)出現抄襲，讓老師有些無(wú)法接受你的“蛻變”。好學(xué)生應該是從骨子里散發(fā)出來(lái)的好，學(xué)業(yè)優(yōu)異，品行端正，希望你能戒驕戒躁。
5、 何心你如漫畫(huà)中的人物一樣，默默地關(guān)注著(zhù)周?chē)木�，卻不主動(dòng)參與，但內心翻滾著(zhù)豐富的想法，你會(huì )用文字來(lái)代替。你的文字很吸引人，很能打動(dòng)人。其實(shí)你勇敢地表達出自己的想法，肯定會(huì )讓大家驚嘆于你的才華，大膽地說(shuō)出來(lái)，參與進(jìn)我們的課堂，你很優(yōu)秀！
6、 邱婷汝好學(xué)生的頭銜非你莫屬——出類(lèi)拔萃的成績(jì)，良好的學(xué)習習慣，融洽的同窗之情，如饑似渴地陶醉在課外書(shū)里，這些表現都讓老師為你感到驕傲。繼續前行在書(shū)山學(xué)海中，用自己聰明的天賦，勤奮的為人，努力的行動(dòng)，給小學(xué)生涯劃上圓滿(mǎn)的句號。
7、 孫瑞瑤個(gè)子小小卻有著(zhù)驚人的拼搏精神，對待學(xué)習如癡如醉，總是廢寢忘食地做作業(yè)，這樣的學(xué)習勁頭讓你一直保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)。但你并不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，你樂(lè )于為班級出謀劃策，主動(dòng)承擔起班干部的職責，你辦事，大家放心。然而，如果能將多余的精力放在課外書(shū)上，放在識記積累上，我相信你將成為“博學(xué)之人”。
8、 黃星茹能說(shuō)會(huì )道，幽默風(fēng)趣，讓你成為同學(xué)們口中的“黃氏響聲丸”；熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)幫忙，讓你成為老師眼里的“黃氏百得膠”。如果你在學(xué)習上，也善于運用自己周邊的資源，多問(wèn)同學(xué)，多請教老師，多一些“鉆研”精神，相信你會(huì )進(jìn)步的更快。就像你的作文一樣，多問(wèn)多改多練，欣喜地發(fā)現它進(jìn)步了！
9、 孫一樂(lè )課堂上，自信的手舉了一次又一次，流暢而富有個(gè)性的回答贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的贊許目光，課堂因你而精彩，你因課堂而完美。你的作文亦如是，字里行間流露出你獨到的見(jiàn)解和飽滿(mǎn)的情感。然而，對待家庭作業(yè)卻不盡如人意，時(shí)會(huì )發(fā)生沒(méi)完成的現象，這點(diǎn)讓你的形象大打折扣。希望你能正視自己的缺點(diǎn)，痛下決心改掉它，讓老師更欣賞你。
10、 陳先進(jìn)思維很活躍的你，總喜歡坐在位置上大聲表達自己內心的想法，盡管你的言論很貼切、很切中要點(diǎn)，但這樣的習慣很不好，希望你能舉手表述觀(guān)點(diǎn)。懶，成了阻礙你成績(jì)進(jìn)步的`最大絆腳石。若想在學(xué)業(yè)上有所成績(jì)，記住要靠勤奮，讓勤奮加上你的聰明，使自己走得更遠。
11、 周冰冰你躲在自己的角落里，享受著(zhù)天衣無(wú)縫的自由，累了倦了乏了膩煩了，就可以沉浸在課外書(shū)的世界里，真好，懂得充分利用資源。從課外書(shū)中汲取的營(yíng)養，滋潤了你的文筆，讓你的文章熠熠生輝，成為班刊錄取的佼佼者。追求廣闊課外書(shū)視野的同時(shí)，別忽略了其余科目的學(xué)習，數學(xué)，英語(yǔ)還是需要你上課認真聽(tīng)講的。
12、 金浩東撲閃著(zhù)烏溜溜的大眼睛，外加一張能言善辯的嘴，曾讓老師多么關(guān)注你。然而，因為家庭疏于對你的監管，你也開(kāi)始放縱自己，對學(xué)習不上心，時(shí)常不寫(xiě)作業(yè)，時(shí)常逃值日，這令我簡(jiǎn)直難以相信這么漂亮的一個(gè)男孩，被惡習淹沒(méi)了。其實(shí)，基礎不錯的你，如果遇到什么困難，可以及時(shí)尋找老師的幫助，別讓自己“隨波逐流”，更別讓自己越陷越深。
13、 蔣春敬依然記得上次因為誤會(huì )而錯怪你，你掉下的委屈淚水，說(shuō)明你很在乎老師和同學(xué)對你的評價(jià)，既然如此，為什么總是一副吊兒郎當，無(wú)所謂的態(tài)度示人，男子漢應該“言行一致”，才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。希望你的字能如你的球技一樣，棒棒的，好好練球，好好練字，道理是一樣的。
14、 胡潔你很天真純潔，勇于拆穿好朋友的“騙局”，讓老師免于無(wú)辜“賠償”；你能寫(xiě)會(huì )畫(huà)，積極參與班級里的板報刊出，為班級增光添彩。多希望在課堂上，能聽(tīng)到你的能說(shuō)會(huì )道，看到你的能思會(huì )想，好好加油，改變從今天開(kāi)始。
15、 謝仁雨起先默默無(wú)聞的你，讓老師很容易忽略你的存在，漸漸地隨著(zhù)認識的深入，發(fā)現你是個(gè)特聰明乖巧的女孩，學(xué)習上一點(diǎn)即通，經(jīng)常取得優(yōu)異成績(jì)，工作上特認真負責，一句輕輕的話(huà)，你牢牢地記在心中，有模有樣地履行自己的職責，真好！期中考的家長(cháng)會(huì )，讓我了解到，你在家中比較喜歡抱著(zhù)電視，沉迷于電視劇里。我更喜歡你能捧著(zhù)書(shū)，享受書(shū)給你帶來(lái)的精彩、喜悅。孩子，多讀課外書(shū)吧！
小升初老師評語(yǔ)2
1、 你是個(gè)活潑開(kāi)朗，聰明機靈，明理懂事的孩子，你學(xué)習勤奮努力，字跡端正清楚，本職工作認真負責，起好模范帶頭作用，關(guān)心集體，助人為樂(lè )，是老師的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，勇攀知識新高峰。
2、 你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習成績(jì)能更上一層樓。
3、 你的進(jìn)步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持進(jìn)步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚長(cháng)避短，多與“勤奮、善思”交交朋友，就象你插上兩只雖有力的翅膀，將會(huì )飛得更高更遠。
4、 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí)，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
5、 你是個(gè)聰明活潑，懂事明理的孩子。自覺(jué)遵紀守規，掌管鑰匙認真負責，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴格要求自己，腳踏實(shí)地，發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
6、 積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
7、 有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛(ài)好廣泛，心理素質(zhì)好。
8、 你是個(gè)性格內向，且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀守規，待人真誠、心地善良，團結同學(xué)、關(guān)心集體，積極參加各項活動(dòng)，學(xué)習認真，作業(yè)清楚端正。希今后繼續努力，揚長(cháng)避短，更上一層樓。
9、 溫文而雅的你是班中的沉默者，很少與人爭執，你總是持之以恒地把字寫(xiě)好，讓誰(shuí)看了都覺(jué)得舒服，學(xué)習也比較踏實(shí)、很有耐心，希望你能放開(kāi)自己，多與同學(xué)接觸，做個(gè)活潑開(kāi)放的學(xué)生。
10、 聰明機靈，思維開(kāi)闊，對問(wèn)題有追根到底的毅力。
11、 你生性靦腆，一不小心便會(huì )臉紅，你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神，例如你的回答，可見(jiàn)你課外閱讀較豐富，愛(ài)好也很廣泛，這些都很好，但在課堂上你還得多專(zhuān)心一些，努力提高自己的習作水平，這樣才能有新的進(jìn)步。
12、 你是一個(gè)文靜大方、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，團結同學(xué)，學(xué)習尚認真，作業(yè)較清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)言意見(jiàn)，發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，朝著(zhù)更高的目標，奮勇前進(jìn)吧！
13、 你是一個(gè)優(yōu)秀的女孩學(xué)習認真、成績(jì)優(yōu)秀；積極鍛煉，體育優(yōu)秀，是班級的體育健將。工作認真，每項工作都能按時(shí)完成，但是缺乏主動(dòng)性和積極性，希望你在班級里再活躍些，成為一個(gè)名符其實(shí)的陽(yáng)光少年。
14、 你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，應該知道學(xué)習的重要性，為什么需要人督促?不是等成績(jì)出來(lái)才覺(jué)得需要努力，平時(shí)要嚴格要求自己，另外要注意與人相處，一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內涵，希望你用學(xué)習來(lái)不斷完善自己。
15、 也許你覺(jué)得老師對你有偏見(jiàn)，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說(shuō)明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽(tīng)講，所以期末的成績(jì)提高的很快。如果注意嚴格約束自己，那樣你會(huì )進(jìn)步更大。
16、 你是一個(gè)聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習成績(jì)下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認真學(xué)習，早日提高自己的學(xué)習成績(jì)。
17、 你，工作出色，學(xué)習認真，與同學(xué)友好相處，活潑開(kāi)朗，積極參與班級的各項活動(dòng)，是老師得力的小助手，希望你嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
18、 你依然優(yōu)秀，依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，學(xué)習很認真，可是作業(yè)書(shū)寫(xiě)卻不如人意，關(guān)鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭取全面發(fā)展。
19、 你是六班的核心，能夠帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校的各項活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jì)。工作是任勞任怨，從不叫苦叫累。學(xué)習認真踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀。希望平時(shí)對自己的要求再?lài)栏褚稽c(diǎn)，做好同學(xué)們的表率。
20、 你本學(xué)期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”；積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員；學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進(jìn)步。
小升初老師評語(yǔ)3
1、 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手；成績(jì)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
2、 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小女孩。你性格溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠懇�？偸悄軌驀栏褚笞约�。上課時(shí)，也總能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)完成的也很認真。如果你平時(shí)再活潑一點(diǎn)，交往面再大一些，對你會(huì )更有好處。
3、 李木喬這期來(lái)，語(yǔ)文成績(jì)真的有很大提高。字跡也比以前工整。雖然生字聽(tīng)寫(xiě)中仍然出現錯誤，但比以前好多了。你是個(gè)很聰明的孩子。只是你身上有女孩子般的嬌氣。平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，長(cháng)不出參天大樹(shù)。愿你拋掉嬌氣。像一個(gè)真正的男子漢那樣去攀登知識的高峰！
4、 馬智麟你有著(zhù)聰明靈活的大腦，學(xué)習用功時(shí)，成績(jì)突出；上課聽(tīng)講時(shí)，發(fā)言積極；懂理時(shí)，討人喜愛(ài)�？上愕淖炜偸遣火埲�，無(wú)論什么事，總要毫不服輸地頂撞老師。這脾氣一定要改改。你長(cháng)著(zhù)一對翱翔的翅膀，堅韌地飛吧，不要被風(fēng)雨所折服；執著(zhù)地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
5、 運動(dòng)場(chǎng)上，你身影瀟灑，課堂上，你思維活躍�？偟膩�(lái)說(shuō)，你是個(gè)很不錯的小伙子。如果對老師交給你的任務(wù)比如領(lǐng)讀英語(yǔ)，比如打掃衛生再積極些，就更好了。還有，不許再把聰明用在給別人起外號上，有時(shí)間時(shí)，多學(xué)學(xué)數學(xué)，不更好嗎?
6、 李嘉鑫你用才智和勤奮取得了一次次的收獲，你總是滿(mǎn)懷信心果敢地接受新的挑戰。你認真的態(tài)度是你一生的財富。愿你永葆一往無(wú)前的精神。你有涌泉一樣的智慧和一雙勤勞的手，不管你在哪里學(xué)習，成功與快樂(lè )會(huì )時(shí)刻陪伴著(zhù)你！
7、 文子豪你聰明，你機靈，你活潑。有時(shí)你很出色，有時(shí)你也會(huì )有點(diǎn)頑皮。小小的你逐漸長(cháng)大，隨著(zhù)年級的升高，成績(jì)越來(lái)越優(yōu)秀。小小的你也逐漸懂事。一切不再讓老師操心。愿你更堅強！愿你更自信！努力吧，勝利將由最有毅力的人獲得！
8、 你尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
9、 嚴升平你就像一顆幼苗，慢慢地長(cháng)成了一顆小樹(shù)�；顫婇_(kāi)朗善談，偶爾也會(huì )多嘴。學(xué)習熱情高，求知欲強。一手字越寫(xiě)越棒了。愿你成為一棵參天大樹(shù)春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，迎風(fēng)挺拔！
10、 童成傲一直以來(lái)，你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事成績(jì)優(yōu)秀的孩子�？墒沁@學(xué)期成績(jì)有所退步，課堂上聽(tīng)課表現比以前差。不過(guò)，你講文明懂禮貌，從來(lái)不曾與誰(shuí)發(fā)生糾葛和矛盾。有著(zhù)良好的道德品質(zhì)。希望你豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳――向成功起航！
11、 你是個(gè)活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情，樂(lè )于助人，臉上總掛著(zhù)和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈，總是爭著(zhù)發(fā)言，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，背書(shū)你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì )更寬廣！
12、 你少言寡語(yǔ)，學(xué)習認真，有一顆上進(jìn)的心，成績(jì)較以前有很大的進(jìn)步，如果能在數學(xué)上再多下點(diǎn)功夫，我相信你一定會(huì )很棒的！
13、 你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
14、 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
15、 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
【小升初老師評語(yǔ)】相關(guān)文章：
論文評審老師評語(yǔ)07-28
論文指導老師評語(yǔ)06-22
老師畢業(yè)論文評語(yǔ)11-11
本科論文評閱老師評語(yǔ)11-11
本科論文指導老師評語(yǔ)06-24
論文開(kāi)題指導老師評語(yǔ)03-01
論文評審老師評語(yǔ)3篇11-10
畢業(yè)論文評閱老師評語(yǔ)11-10
評閱老師對論文的評語(yǔ)03-16
畢業(yè)論文設計老師評語(yǔ)10-28