一年級期末評語(yǔ)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象向更高的目標前進(jìn),實(shí)現在原有基礎上的飛躍。你所知道的評語(yǔ)是都是什么樣子的?以下是小編為大家收集的一年級期末評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一年級期末評語(yǔ)1
真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。無(wú)論學(xué)習還是體育,你都是班里的佼佼者。希望以后做事要敢于表現自己,這樣,你會(huì )更加出色,更加完美。
你聰明乖巧,是個(gè)惹人喜愛(ài)的小姑娘。見(jiàn)到老師,你總是熱情地打招呼。小組長(cháng)工作認真負責,是老師的好幫手。上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言。有良好的學(xué)習愿望。希望假期多練字,使自己在各方面都達到優(yōu)秀。
喜歡你那兩個(gè)可愛(ài)的小辮子,喜歡你那燦爛的笑容,喜歡你那清澈的眼睛,喜歡你那清秀的作業(yè),喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛……活潑可愛(ài)的你,踏實(shí)、穩重、有禮貌、學(xué)習勤奮,總能把老師深深地感動(dòng)!希望做事大膽些,勇敢地鍛煉自己,做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!
你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。你能夠以身作則,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心,你是老師的得力助手。人外有人,天外有天,一定要謙虛謹慎,你才會(huì )更加出色,更加完美!
你那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是一個(gè)聰明的小孩。你很愛(ài)動(dòng)腦筋,上課搶著(zhù)發(fā)言的小手里總有你的那雙。你悅耳的發(fā)言聲吸引著(zhù)同學(xué),老師也很愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。作業(yè)工整認真,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。但是課堂上你總是不能?chē)栏褚笞约,管不住自己的小嘴巴。希望課上能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,成為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
你性格內向,不善多言,學(xué)習尚認真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認真、細心、正確,你寫(xiě)的字工整美觀(guān),但寫(xiě)字速度有些慢。老師還發(fā)現你說(shuō)話(huà)的聲音太低了,要是你的說(shuō)話(huà)聲能高一點(diǎn),那多好!希望你今后提高做事速度,做事要大膽些,你會(huì )更加優(yōu)秀。
在老師的心目中,你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。你尊敬老師,與同學(xué)友好相處。勞動(dòng)積極。你的字也進(jìn)步了許多?墒悄憧傁矚g在課上說(shuō)些悄悄話(huà),做作業(yè)時(shí)看看同桌的本子。老師知道,你一直以來(lái)有著(zhù)良好的學(xué)習愿望,可是你總不能?chē)栏褚笞约,需要老師不斷的提醒。希望你認識自己的不足,努力奮進(jìn),期待更為出色的你。
天真活潑的你,課后常見(jiàn)你陽(yáng)光般的笑容;上進(jìn)的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專(zhuān)注,那么入神;聰明可愛(ài)的你,理解能力強,口頭表達能力也很強,尤其是你講的故事是那么繪聲繪色。做事認真,書(shū)寫(xiě)工整,是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你百尺竿頭,更進(jìn)一步!
你有一雙明亮、睿智的眼睛,里面裝著(zhù)幾分靈氣、幾分聰穎,不俗的計算能力,過(guò)人的反應能力,優(yōu)秀的默字成績(jì)使你在同學(xué)當中脫穎而出;你有一雙靈巧的小手,你的作業(yè)越寫(xiě)越漂亮,你畫(huà)出一幅幅漂亮、好看的美術(shù)作品;你有一顆金子般純潔的心靈,熱心幫助別人,關(guān)心集體榮譽(yù),真是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。你唯一遜色的是對工作不夠大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著(zhù)急,我相信你能行!
你是一個(gè)文靜不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小女孩。你尊師守紀,團結同學(xué),愛(ài)勞動(dòng)。你上課很專(zhuān)心,認真完成每次的作業(yè),書(shū)寫(xiě)端正。雖然你不大舉手,但你的書(shū)讀得很好的。老師喜歡你這樣的學(xué)生。如果你課堂上再踴躍些,聲音再響亮些,那你會(huì )更出色的。
這一學(xué)期,最難忘的是你那工整的書(shū)寫(xiě)和絹秀的字跡。你性格文靜,尊師守紀,做事認真,小組長(cháng)工作負責。學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),課堂上常能見(jiàn)到你的小手舉起,成績(jì)優(yōu)秀。希望繼續努力,永遠成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,永遠是那么活潑可愛(ài)。你聰明靈巧,老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早讀,你還是位小指揮官,維持班級的紀律,那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,別的小朋友放學(xué)了,你卻留下來(lái)幫助輔導成績(jì)稍差的同學(xué),怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深的印象。但是這么優(yōu)秀的你,有時(shí)不免有些驕傲,希望以后一定要謙虛謹慎,嚴格要求自己。
你那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽(tīng)你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),因為你的作業(yè)總是那么工整。在校你尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生。但要作為一個(gè)優(yōu)秀的班干部,不僅應該擁有優(yōu)異的成績(jì),還需要有一定的膽量和杰出的組織能力。在這方面,老師期盼你再加把勁!
你是一個(gè)有禮貌,細心責任心強的女孩。你尊敬老師,每一次見(jiàn)到老師你總會(huì )送上一句真誠的問(wèn)候:“老師好!蹦銦釔(ài)勞動(dòng),每一次搞衛生你都搶著(zhù)干。老師交待的事情,你都能認真完成,這些都證明你是一個(gè)實(shí)干型、有責任心的人,老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。學(xué)習上再用功些,你一定會(huì )更加出色。
老師上課時(shí),聽(tīng)課的同學(xué)數你最認真,回答問(wèn)題數你的聲音最響亮。你的作業(yè)總是那么干凈整齊,讓老師改得賞心悅目,你朗誦時(shí)那甜美的聲音,給老師留下了深刻的印象。在工作上,你大膽有一定的組織能力,是老師的好幫手。老師希望你不驕不躁,繼續努力。
你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。雖然你的學(xué)習不盡如人意,但老師發(fā)現,你是一個(gè)非常愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。只要你有充分的自信心,有一定的鉆研精神,你的學(xué)習自主能力也能有較大地提高的,努力吧,相信自己!
你尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的好學(xué)生。老師有時(shí)叫你做事,你也從不拒絕。你上課能認真聽(tīng)講,但思維不夠活躍,敢于在課堂上表現自己,但聲音不夠響亮。如果你能改正缺點(diǎn),多學(xué)習同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習上再加把勁,那你會(huì )令同學(xué)們刮目相看的。繼續努力吧。
一年級期末評語(yǔ)2
1.平常你愛(ài)做紙工,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,這是不應該的,望你以后改正,F在的你變得越來(lái)越可愛(ài)了,你的腦子靈活,再加上自己愛(ài)好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時(shí)完成,這對于你來(lái)說(shuō),確實(shí)不容易,上課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,要能控制自己,能做到這一點(diǎn)你真了不起,老師想不著(zhù)你會(huì )變得這樣好,老師相信你今后將會(huì )成為我班出色的學(xué)生。
2.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師,這是好現象,老師發(fā)現你聽(tīng)講時(shí),沒(méi)有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習成績(jì)肯定是不錯的,教師還發(fā)現你作業(yè)不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書(shū),提高自己的說(shuō)話(huà)能力。
3.殷修宇:每次上課鈴聲一響,你總是最先坐端正。你上進(jìn)心強,口齒伶俐,愛(ài)動(dòng)腦筋,上課能大膽發(fā)言聲音清脆悅耳。你的字寫(xiě)得很好,那工整的書(shū)寫(xiě)和雋秀的字跡,不僅讓同學(xué)羨慕不已,就是老師看了也滿(mǎn)心歡喜。老師希望今后你在學(xué)習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
4.楊恒:你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,性格溫婉,團結同學(xué),對學(xué)習有興趣,能按照要求很好地完成學(xué)習任務(wù),如果你發(fā)言聲音再響亮一些的話(huà),你會(huì )顯得更優(yōu)秀,繼續努力,好么?
5.“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒(méi)有一位同學(xué)為你喝彩過(guò),但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō),你是個(gè)堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會(huì )學(xué)到許許多多,你會(huì )進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!
6.谷峰:活潑可愛(ài)的你,關(guān)心班級,熱愛(ài)勞動(dòng),為人和善,待人友好。美中不足的是你的成績(jì)還是不太穩定,想知道原因嗎?那是因為你和“粗心”交上了朋友,老師希望你盡快和“細心”成為伙伴,那么你會(huì )更優(yōu)秀的!
7.你聰明活潑,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面,要爭取進(jìn)步。
8.李昊澄:兩只大眼睛盛滿(mǎn)好奇,一張巧嘴代表了你的伶牙俐齒?上в袀(gè)壞朋友跟著(zhù)你,那就是粗心大意!老師悄悄的告訴你:認真仔細,虛心好問(wèn),這是成功的秘密。希望你以后取長(cháng)補短,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
9.課間,老師總是看見(jiàn)你活躍在操場(chǎng)上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內向,沉默,老師發(fā)現你很喜歡跟別人爭先,假如在學(xué)習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動(dòng)腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
10.劉夢(mèng)晨:你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子,使只歡樂(lè )的“喜鵲”,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能鼓起勇氣,堅定信念,認真學(xué)習,你將會(huì )跑在大家的前頭,小夢(mèng)晨,加油吧!
11.李夢(mèng)雨:在老師眼中,你是個(gè)誠實(shí)的乖孩子,你也很想跟同學(xué)們好好相處,對么?有困難記得告訴老師,學(xué)的大膽一點(diǎn)!課堂上集中精力,認真聽(tīng)講,你會(huì )有進(jìn)步的,加油!
12.你挺聰明,學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)都不費力。課堂上,總是爭著(zhù)發(fā)言,有時(shí)都會(huì )急得插嘴,惹來(lái)老師的批評。記得有一段時(shí)間,你的進(jìn)步特別大,字寫(xiě)得漂亮了,遵守紀律了,可惜時(shí)間不長(cháng),你好動(dòng)的壞毛病又犯了。相信下學(xué)期,大了一歲的翁磊對自己要求會(huì )更高,成為一個(gè)更出色的小男孩。
13.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
14.課堂上的你很積極,不再像剛開(kāi)學(xué)時(shí)容易走神了,這是多么大的進(jìn)步。有進(jìn)步的孩子老師就信任,所以讓你擔任了語(yǔ)文組長(cháng)的工作,果然,你很有責任感,完成得挺不錯。只是,偶爾還會(huì )有點(diǎn)小糊涂,犯點(diǎn)小錯誤,可不行啊!要提高對自己的要求,才能更優(yōu)秀,加油!
15.平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干,你忠厚,老實(shí),對老師和同學(xué)都有愛(ài)心,處處為別人著(zhù)想,你能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習認真,字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了,教師希望你課后多看課外書(shū),提高自己的語(yǔ)言表達能力。
一年級期末評語(yǔ)3
1. 小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng )造性思維,還自唱自樂(lè ),愛(ài)好運動(dòng),繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(cháng)的共同努力下,近來(lái)喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強的缺點(diǎn)。
2. 浩杰,常掛著(zhù)鼻涕的男孩,最讓老師感到欣慰的是,你能一筆一劃地認真寫(xiě)字,能寫(xiě)出整潔的字。你活潑開(kāi)朗,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。做作業(yè)時(shí),你總是拖拖拉拉的。時(shí)間在你身邊悄悄溜走,知識在你身邊悄悄溜走……老師希望你能和時(shí)間賽跑,全身心投入到學(xué)習中去!
3. 成諾,大眼睛的小男孩,你親師友,懂禮節,大家都喜歡你。課堂上的你文文靜靜,課間的你如生龍活虎。假如上課時(shí)能活躍些,積極舉手發(fā)言,課后能靜心寫(xiě)字的話(huà),那你的成績(jì)將會(huì )進(jìn)步得很快。
4. 彬彬,學(xué)習就好像在大海上行船一樣,一個(gè)人也只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
5. 我們發(fā)現這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當然在家里的表現比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(cháng)的協(xié)同教育下將會(huì )變得更懂事,變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。
6. 勤力,可愛(ài)的男生,你的天真,你的純樸,你的善良,你的乖巧,深深地打動(dòng)了老師。同學(xué)有困難,你第一個(gè)出手相助,老師需要幫忙,你第一個(gè)沖上來(lái)。你讓老師歡喜,也讓老師憂(yōu)。因為你對學(xué)習缺少自信,浪費了許多時(shí)間。請相信自己是最棒的,你一定會(huì )取得進(jìn)步!
7. 浩杭,這學(xué)期你的進(jìn)步真不小。體育課上也能守紀律了,平時(shí)也能團結同學(xué)了,更可喜的是上課能認真傾聽(tīng),很少轉頭了。但可惜的是你的字跡有點(diǎn)草起來(lái)了。希望你能揚長(cháng)避短,取得更大的進(jìn)步。
8. 涵丹,你是個(gè)讓老師放心的小女孩,做事認真,一絲不茍,能認真完成作業(yè)。馬上你就要升入二年級了,老師希望看到你在課堂上積極開(kāi)放腦筋,勇敢回答問(wèn)題的樣子。
9. 樹(shù)耀,你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,勞動(dòng)積極,熱愛(ài)幫助同學(xué),和同學(xué)友好相處。假如你繼續努力一點(diǎn),學(xué)習上自覺(jué)一點(diǎn),多看字,作業(yè)也寫(xiě)得清楚一些,老師相信你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步很多的。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
10. 中意,好喜歡聽(tīng)你講故事,也好喜歡聽(tīng)你讀書(shū),那時(shí)的你真是可愛(ài)的男生啊!當看到你津津有味地咬著(zhù)鉛筆桿的時(shí)候,當看到同學(xué)們在讀書(shū)寫(xiě)字而你卻無(wú)所事事的時(shí)候,老師在想,中意什么時(shí)候才會(huì )長(cháng)大,跟上同學(xué),跟上老師上課的步伐。后半個(gè)學(xué)期,你學(xué)習速度有些進(jìn)步,但你的字卻在退步!坝挚煊趾,才是真的好。!”希望你快快長(cháng)大,學(xué)會(huì )自理自立,爭當少先隊員。
11. 謝謝老師給予xxx這么高的評價(jià),這學(xué)期xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫(huà)和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動(dòng)中,孩子的手腦協(xié)調能力也提高了,表達能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。
12. 彬豪,你對待學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案。努力吧,你將會(huì )有更大的進(jìn)步!
13. 心怡,你是個(gè)能認真完成老師布置的作業(yè)、書(shū)寫(xiě)也非常工整漂亮的好孩子?呻S著(zhù)老師對你了解的深入,老師發(fā)現你有個(gè)急待改掉的缺點(diǎn),那就是不專(zhuān)注!不專(zhuān)注,讓你聽(tīng)講無(wú)效率,同時(shí)也讓你沒(méi)辦法深入思考,影響你的學(xué)習。趕緊消滅它,孩子!還希望你改變稍不滿(mǎn)意就發(fā)脾氣的性格,讓自己擁有更多的朋友。
14. 麒宇,浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流,廣博的知識全憑日積月累,你天資不錯,學(xué)起來(lái)應該很輕松,可為什么有時(shí)對新知識或新能力卻總是接受不來(lái)呢?聰明的你應該知道原因。希望你告別三心二意,和一心一意做朋友,專(zhuān)心學(xué)習,相信你的成績(jì)會(huì )突會(huì )猛進(jìn)的!
15. 你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩,平時(shí)你衣著(zhù)整潔,非常愛(ài)講衛生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺(jué)得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了,如果再加把勁,你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。
一年級期末評語(yǔ)4
**,你良好得讓我贊不?:智慧勤學(xué),思維敏捷,風(fēng)趣幽默,責任心強,上進(jìn)心強,閱讀面廣,談鋒一流,結果良好、熱情大方……,堂上你那一次次有創(chuàng )意的答復,那專(zhuān)注、動(dòng)情的朗誦,那做作業(yè)時(shí)的一絲不茍,都令大家敬佩不已。下課后,你蹦蹦跳跳,活潑心愛(ài),一下子下棋,一下子看書(shū),一下子帶著(zhù)大家玩游戲,你的身邊總能吸引不少跟隨者。在家,你孝敬尊長(cháng),在校你是同學(xué)們的好班長(cháng),領(lǐng)頭雁。干起事情來(lái),你有板有眼,公證無(wú)私。學(xué)習結果總排在年級前列,你遭到了同學(xué)們的擁護跟尊重。努力吧,下學(xué)年的你會(huì )更良好!小學(xué)一年級學(xué)生評語(yǔ)
、**,你真是個(gè)好聰慧的女孩子呀!愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)動(dòng)腦,看的書(shū)又多,寫(xiě)的小日志又好。朗誦課文又栩栩如生、心情十足。課堂上,你的行動(dòng)表達本領(lǐng)又強。老師獨一對你不得意的是:細致力不能持久,堂上有時(shí)搞小行動(dòng)。_實(shí)習心得體會(huì )范文要是改掉了,你會(huì )是個(gè)十分“完善”的門(mén)生。
、**,你真是個(gè)好聰慧的女孩子呀!愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)動(dòng)腦,看的書(shū)又多,寫(xiě)的小日志又好。朗誦課文又栩栩如生、心情十足。課堂上,你的行動(dòng)表達本領(lǐng)又強。老師獨一對你不得意的是:細致力不能持久,堂上有時(shí)搞小行動(dòng)。學(xué)習心得體會(huì )要是改掉了,你會(huì )是個(gè)十分“完善”的門(mén)生。小學(xué)一年級學(xué)生評語(yǔ)
一六、你是一位性格溫和,言語(yǔ)不多的男孩子。你寫(xiě)了一手娟秀的字,老師總讓你往大處寫(xiě),好讓你的字有夫君漢的粗鄺,但是你總改不過(guò)來(lái)。媽媽遠在香港,爸爸忙于在各地奔馳,你能在爺爺、奶奶的管教下,云云良好,你真了不起。不過(guò),有時(shí)間,你不能按時(shí)完成作業(yè),總讓老師替你著(zhù)急。孩子,你曉得嗎,你是遠在香港媽媽的希望,是天天為你費心的爺爺奶奶的寄托,那晝夜繁忙的爸爸每次聽(tīng)到老師的贊揚后都十分牽掛你,你應該做一個(gè)讓家人放心的孩子呀!你就好好想想吧!
每一次上課老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)律動(dòng)時(shí),你的行動(dòng)總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),你又是那么看重心情;講起故事來(lái),也那么栩栩如生。同學(xué)們時(shí)常隨著(zhù)你的心情發(fā)出會(huì )心的笑聲。同學(xué)們是何等喜好你呀,老師也分外喜好你。但老師另有一個(gè)小小的希望,那便是希望你不要總伶仃于團體之外,而要自動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友、做游戲再自動(dòng)些!你能不孤負老師的希望嗎?
隨著(zhù)歲月的流逝,你已成為一個(gè)英俊少年;顫娦膼(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn),詼諧幽默表現了你的智慧與才智,良好的學(xué)習結果為你爭光添彩
一年級期末評語(yǔ)5
1:這么小的個(gè)子和年齡讀一年級,真是一件苦差事啊。不過(guò)老師很喜歡你的聰明伶俐。段考后你的書(shū)寫(xiě)明顯進(jìn)步了,上課時(shí)回答問(wèn)題也積極起來(lái),老師相信,你會(huì )越來(lái)越棒的!
2:你有一個(gè)溫馨的好家庭,爸爸對你的關(guān)愛(ài)常常感動(dòng)了老師。你雖然個(gè)子小小的,但在學(xué)習上從不馬虎。希望你今后在讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)記得坐端正,將來(lái)長(cháng)得高高的、帥帥的,好嗎?
3:不作聲的你,對待學(xué)習很認真,是個(gè)講文明守紀律的好孩子。課余時(shí),你和同學(xué)們玩得很開(kāi)心,從不跟人鬧矛盾,可討人喜歡了!今后在課堂上,讓老師看到你舉起的雙手好嗎?
4:好喜歡聽(tīng)你大聲地說(shuō)“謝謝敖老師”“敖老師明天見(jiàn)”,知道嗎,這是老師聽(tīng)到的世界上最美妙的聲音呢!雖然你年齡較小,學(xué)習基礎也差了些,但是通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習,老師發(fā)現你進(jìn)步很多啦。希望你繼續努力,學(xué)會(huì )整理抽屜,做個(gè)講衛生的小主人!
5:你是我們班上“六小龍”之一,因為學(xué)習認真,你被選為組長(cháng),還被評為“紅花少年”。你是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子,老師多么希望你能每天給家長(cháng)講一個(gè)故事!知道嗎,會(huì )講故事的孩子是最聰明可愛(ài)的!
6號小琳:無(wú)論什么天氣,你總是穿得干干凈凈,漂漂亮亮,可見(jiàn)你是個(gè)講衛生的乖孩子。你不光生字寫(xiě)得好看,畫(huà)的畫(huà)兒也很漂亮。但是知道嗎,一個(gè)人的成長(cháng),除了會(huì )讀會(huì )寫(xiě),還要會(huì )說(shuō)呢!所以說(shuō),每天講一個(gè)故事的作業(yè)也很重要哦!
7:雖然還只有7歲,但你在一丙班算得上一個(gè)哥哥了。老師經(jīng)?吹侥阕龊檬赂阈l生的身影,你真的很懂事!希望今后的你把生字寫(xiě)得端端正正,讓你的字和你的畫(huà)兒一樣漂亮好嗎?
8:由于你剛滿(mǎn)六歲,不僅年齡小,而且個(gè)子小,所以在學(xué)習上有些吃力。你寫(xiě)作業(yè)總是很快就完成了,但往往質(zhì)量不高。希望你今后做事情要踏踏實(shí)實(shí)的,不要心掛兩頭啊。機靈的孩子鈞毅,老師相信你定會(huì )改正缺點(diǎn)更加進(jìn)步!
9:妹妹,我總是喜歡這樣呼喚你。多可愛(ài)的妹妹呀,老師看著(zhù)你長(cháng)大,沒(méi)想到你在學(xué)習上也是這樣棒!我知道,妹妹的好習慣好品質(zhì)是從你的爺爺奶奶那里學(xué)來(lái)的。今后的你,一定是最優(yōu)秀的!
11:知道嗎,因為你入校時(shí)讀寫(xiě)基礎太差,老師差點(diǎn)就要對你失望了。后來(lái),是“讀寫(xiě)繪”教學(xué)讓老師重新認識了你,認識了你這個(gè)聰明可愛(ài)的孩子。老師最喜歡看你的繪畫(huà)了,有創(chuàng )意,有思想,堅持每天看故事講故事吧,你的學(xué)習會(huì )越來(lái)越好!
12號雨柔:離開(kāi)了爸爸他*的孩子是孤獨的,可有了老師同學(xué)就不孤獨了。雨柔,是個(gè)善良、文靜、誠實(shí)、認真的女孩兒。因為你能堅持給家長(cháng)講故事,所以你比一般人提高更快。老師深信:長(cháng)大后的你,一定是個(gè)膽大心細的優(yōu)秀人才!
一年級期末評語(yǔ)6
1. 你曾為班級取得的的成績(jì)而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分,你不自信但你自強,你的成績(jì)證明了你的努力智力和進(jìn)步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應有的榮譽(yù),你得到了同學(xué)們的信賴(lài)和支持。在你成長(cháng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
2. 你常帶微笑,文靜樸實(shí),是個(gè)內秀的女孩。遵守紀律,尊重他人,開(kāi)朗大方,積極進(jìn)取,平時(shí)注重培養多方面素質(zhì),努力陶冶美好情操。學(xué)習從不馬虎,上課能大膽發(fā)言。希望你能在學(xué)習上更加嚴格要求自己,調整學(xué)習方法,時(shí)不待我,趕快以最旺盛的精力投入到學(xué)習中,相信到時(shí)候你會(huì )笑得更燦爛。
3. 你沉穩坦誠,運動(dòng)場(chǎng)上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽(yù)感,有一定的號召力,能把老師交給的任務(wù)完成好, 學(xué)習也勤奮。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己。 看著(zhù)你的進(jìn)步,老師打心眼為你高興! 也感謝你的父母對你的培養。
4. 你純真可愛(ài),想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言,真棒!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書(shū)香中品味出更多的知識,不斷進(jìn)步!
5. 你聰明,人品好! 你充滿(mǎn)了求知的欲望。 積極參加班上的一切有益活動(dòng),有較強的交際能力。你只要學(xué)會(huì )學(xué)習,一定會(huì )取得令所有人刮目相看的成績(jì)。對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!
6. 你聰明、機靈、活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè )于助人,把每個(gè)同學(xué)當成好朋友。你上課時(shí)認真聽(tīng)講,有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力,這樣,你會(huì )更出色。
7. 你聰明、文靜,興趣愛(ài)好廣泛,同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習與特長(cháng)發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,認真完成,每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,雖然平日你不張揚,卻看得出你樣樣要強,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。
8. 你聰明但不勤奮,現在的成績(jì)在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
9. 你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
10. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
11. 你聰明能干,能說(shuō)會(huì )道,令人喜歡,可上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,學(xué)習成績(jì)也有些下滑,這又令老師多么心急。請記住“一分耕耘,一分收獲”,真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你能與它攜手,相信你一定可以成為班中的佼佼者。
12. 你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
13. 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jì)。一個(gè)尊師守紀,愛(ài)學(xué)習的小男孩,學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jì)優(yōu)秀如果你能認真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì )更喜歡你,努力吧!
14. 你的苦惱老師知道:父母的望女成鳳,老師的殷切期望,你都很在意。只是你未能取得優(yōu)異的成績(jì).其實(shí)你也想好好學(xué),對嗎?你善良有禮貌,關(guān)心集體,同學(xué)關(guān)系處得很好,在老師的鼓勵下,你越來(lái)越大膽,發(fā)言踴躍了,聲音響亮了,成績(jì)自然也就進(jìn)步了.拋開(kāi)苦惱,還自己一個(gè)真實(shí)的自我,好嗎?當你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的`!
15. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jì)穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。
一年級期末評語(yǔ)7
1. 你是個(gè)聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著(zhù)回答問(wèn)題;顫姷哪,上課喜歡東張西望,找伙伴談話(huà),下課追逐打鬧,缺乏安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,這樣才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
2. 你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學(xué)習、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
3. 你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專(zhuān)心,書(shū)寫(xiě)認真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,健康快樂(lè )地成長(cháng)!
4. 你聰明活潑,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好助手!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展,并能持之以恒,相信你一定做得到!
5. 你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話(huà)的女孩。你總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地學(xué)習,悄悄地思索,默默地觀(guān)察!在學(xué)習上你如果能夠再主動(dòng)一些:主動(dòng)回答問(wèn)題,提高書(shū)寫(xiě)效率,你也會(huì )成為非常優(yōu)秀的“班級每周之星”,新學(xué)期嘗試一下吧!老師為你加油!
6. 你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你跟同學(xué)們友好相處,作業(yè)書(shū)寫(xiě)也讓人賞心悅目,不愧是老師、同學(xué)心目中的好學(xué)生。但是在回答問(wèn)題時(shí)一定要想好了再說(shuō)。希望在新的學(xué)期,你能乘風(fēng)破浪,再接再厲,讓自己變得更加完美!
7. 你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩令老師欣慰的是你的學(xué)習成績(jì)還不錯,但老師要悄悄告訴你,上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和別人講小話(huà),那樣你的學(xué)習成績(jì)會(huì )更好哦!加油,老師相信你!
8. 每天你都為小朋友們打開(kāi)教室門(mén),工作起來(lái)從沒(méi)有喊過(guò)累,是老師的得力小助手,是真正的班級小主人,!你樂(lè )意主動(dòng)幫助別人,是小朋友們的好伙伴。如果上課時(shí)你能像周天皓那樣多動(dòng)腦,能?chē)栏褚笞约,老師相信你一定?huì )成為出色的小學(xué)生的!
9. 你是個(gè)天真善良的孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,你熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習上更是一絲不茍,是大家心目中的最棒的學(xué)習委員。擁有一個(gè)智慧頭腦的你,一定能在學(xué)習中勇攀新高,越來(lái)越出色!老師希望你在語(yǔ)言表達方面多努力,多和同學(xué)、老師交流。加油,相信自己是最棒的!
10. 你是個(gè)很有責任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上課時(shí)你坐得端端正正,勞動(dòng)時(shí)你把地掃得干干凈凈,你是一(班小朋友學(xué)習的榜樣。
11. 雖然你個(gè)頭小,但每次你認真學(xué)習的那股認真勁兒,令老師暗暗稱(chēng)贊。你尊敬老師,和同學(xué)能和睦相處,集體舞跳得最美。老師希望甜美可愛(ài)的你上課能積極大膽地回答問(wèn)題,一定要加油,你會(huì )更出色的!
12. 你是個(gè)懂事的孩子,經(jīng)常能主動(dòng)幫助有困難的小朋友,也能主動(dòng)為班級服務(wù),做一些力所能及的事,學(xué)習中也比較認真。如果能把知識學(xué)得更扎實(shí)一點(diǎn),掌握科學(xué)的方法,那就更好了。
13. 你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你,老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,戒驕戒躁爭取更好的成績(jì),那樣你會(huì )更棒的!
14. 每當我望著(zhù)昊昊瞪著(zhù)亮晶晶的大眼睛認真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著(zhù)你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情;聽(tīng)你瑯瑯讀書(shū)的悅耳聲音,我心里有說(shuō)不出的高興。我在想:這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住,總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,你就像變了個(gè)人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著(zhù)下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。
15. 你是個(gè)機靈,活潑的男孩子。課堂上,你能積極舉手發(fā)言,樂(lè )意參加各種有益的活動(dòng),字寫(xiě)得美觀(guān),畫(huà)畫(huà)得生動(dòng)形象。不過(guò)老師希望你在紀律上約束好自己,不瘋趕打鬧,注意安全,自覺(jué)地學(xué)習,那樣你會(huì )更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?加油,新學(xué)期老師想看到一個(gè)全新的你!
一年級期末評語(yǔ)8
1. 你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
2. 在老師眼里,你是一個(gè)善于開(kāi)動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,并能知錯就改。但是你有一個(gè)毛病始終沒(méi)改——那就是有很多時(shí)候不能靜下心來(lái),時(shí)間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒,堅定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。
3. 老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。
4. 你是個(gè)懂事,聰明的女孩你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步
5. 或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯。如果你能靜下心來(lái)認真學(xué)習,那么,你也可以成為一名好學(xué)生。試試看,老師等著(zhù)你的好消息!
6. 在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
7. 你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),故學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
8. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習較認真,課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字,爭做一個(gè)講衛生的好孩子。
9. 真行啊!聽(tīng)說(shuō)在樂(lè )隊里你還屬于骨干人物呢,真了不起呀!繼續努力,可別驕傲喲!學(xué)習上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上,可以聽(tīng)到你積極發(fā)言的聲音;課下,可以看到你整潔、正確的作業(yè)。老師發(fā)現這學(xué)期你的紀律退步了,是不是放松了對自己的要求啊?老師希望下學(xué)期再看到你時(shí),你已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病。建議你平時(shí)多觀(guān)察、多思考、多看書(shū),那樣你不僅能拓寬知識面,還能寫(xiě)出好日記。
10. 每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì )整理學(xué)習用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
11. 你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
12. 你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),助人為樂(lè ),熱情大方,在課上你認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,獨立、分析問(wèn)題的能力較強,但學(xué)習上主觀(guān)不努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現驕傲情緒,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你平時(shí)嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。
13. 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭的不懂事的娃娃。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期,你不但變得非常懂事,而且成績(jì)也有了一個(gè)很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
14. 你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現在你比以前調皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
15. 你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,但總是心有余而力不足。要是你上課時(shí)能始終跟隨老師的步伐,專(zhuān)心聽(tīng)講,經(jīng)過(guò)不懈的努力,一定會(huì )有明顯的進(jìn)步。
一年級期末評語(yǔ)9
你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題,可是,不知什么時(shí)候,你結交了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的,交上“認真細心”這個(gè)朋友,你說(shuō)是嗎?
老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì),更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著(zhù)你!
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時(shí)候你回答的準確率不高,你的小報告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì )更可愛(ài)。
你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng )造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說(shuō)老師的擔心有必要嗎?
課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著(zhù)什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著(zhù)質(zhì)樸的心的你在成長(cháng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),伸出你的雙手,捧著(zhù)干露回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì )如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著(zhù)你的會(huì )心的笑。
老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對你的看法嗎?
老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。
每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛生,學(xué)習認真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài),性格內向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護公物,不過(guò),老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。
老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛生,學(xué)習較認真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數學(xué)題時(shí),你總是要把數學(xué)題抄錯,結果影響了考試成績(jì),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生,你的學(xué)習一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。
你愛(ài)好學(xué)習,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當你認真學(xué)習時(shí),你的成績(jì)將會(huì )名列前茅,如果你放松的話(huà),成績(jì)就會(huì )明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意,平時(shí)做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習。
在老師的心目中,你是一個(gè)守紀的學(xué)生,還是一個(gè)調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。
平常你有心里話(huà),總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù),老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì )安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
你平時(shí)性格內向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負責,喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細心,把字寫(xiě)好。
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
小朋友們親切地稱(chēng)呼你“班長(cháng)”,可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jì)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。
你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題,可是,不知什么時(shí)候,你結交了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的,交上“認真細心”這個(gè)朋友,你說(shuō)是嗎?
老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì),更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著(zhù)你!
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時(shí)候你回答的準確率不高,你的小報告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì )更可愛(ài)。
你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng )造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說(shuō)老師的擔心有必要嗎?
課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著(zhù)什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著(zhù)質(zhì)樸的心的你在成長(cháng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),伸出你的雙手,捧著(zhù)干露回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì )如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著(zhù)你的會(huì )心的笑。
老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對你的看法嗎?
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r(shí)候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
一年級期末評語(yǔ)10
1、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,有時(shí)你你那么地貪玩。上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙想表現好的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)更可愛(ài)的你!加油吧!
2、你是一個(gè)性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學(xué),樂(lè )于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習刻苦、踏實(shí),但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,將會(huì )到達理想的彼岸。
3、從開(kāi)學(xué)到現在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好些了,上課也比以前專(zhuān)心了。如果你能把作業(yè)再做的端正清楚一些,老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你。
4、每當我望著(zhù)你亮晶晶的大眼睛,認認真真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣,看著(zhù)你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情,聽(tīng)你瑯瑯的讀書(shū)的悅耳聲音,我心里就說(shuō)不出的高興。我在想:這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住,總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間你就象變了個(gè)人,老師真為你驕傲啊,不禁要為你喝彩!你知道,你在父母、老師的幫助下,付出了很大努力,孩子,你能堅持下去嗎?老師期待盼著(zhù)下學(xué)期你有更大進(jìn)步!
5、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專(zhuān)心,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進(jìn)步。
6、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
7、你對待學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常不計較。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,你將會(huì )有更大的進(jìn)步!
8、你很愛(ài)勞動(dòng),有進(jìn)步!你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
9、在老師的眼里,你是一位乖巧可愛(ài)的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習中能大膽表現自己的能力,使自己更加出色!
10、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì )對我說(shuō)自己腦子笨,學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子,可他從來(lái)不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì )成功!
11、你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),故學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
12、你能尊敬老師,團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
13、你是一位聰明、大方的小男孩,小小的腦袋里裝滿(mǎn)了智慧,在校的你是一位尊敬老師的好學(xué)生,上課能積極舉手回答問(wèn)題,作業(yè)能及時(shí)認真完成,且書(shū)寫(xiě)工整,頗有些書(shū)法家的風(fēng)范,希望你以后能再細心些。相信你會(huì )更優(yōu)秀。
14、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你每時(shí)每刻都能認真努力地學(xué)習,靜下來(lái)認真思考,那么,你會(huì )很優(yōu)秀的。
15、你是一個(gè)聰慧、乖巧的女孩,能按時(shí)完成作業(yè),團結同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專(zhuān)心,寫(xiě)字能更加認真的話(huà),老師相信你的進(jìn)步會(huì )更大。
一年級期末評語(yǔ)11
1) 在老師眼里,你是一位很乖巧、可愛(ài)的女孩,你的嗓音清脆甜美,學(xué)習認 真,字跡工整漂亮,可為什么在老師和同學(xué)們面前卻言語(yǔ)不多呢,其實(shí)你挺不錯,大膽表現吧,你將會(huì )更優(yōu)秀的。
2) 在學(xué)習上你表現出色,在班級工作中你也能盡心盡責,你的聰明、你的靈 氣老師看在眼里,喜在心上,常言道:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。希望克服“粗心” 的小毛病, 時(shí)刻只要嚴格要求自己, 不斷完善自己, 相信成功就在不遠處等你!
3) 你是一個(gè)很有禮貌, 較懂事的女孩。 你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo), 你熱愛(ài)集體, 助人為樂(lè )。 學(xué)習上較刻苦, 老師提醒你書(shū)寫(xiě)一定要規范,希望你能更膽大心細, 刻苦努力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4) 你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人、文明禮貌的孩子,老師真希望你能有更多 的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始,你不會(huì )讓老師失望吧?
5) 你在班級中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,為人誠實(shí)。希望你上課要積極開(kāi) 動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
6) 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自 覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì )走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。
7) 你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),你能 積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后揚長(cháng)避短,更上一層樓。
8) 你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué) 習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。
9) 你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)習 上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
10) 你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng),能與同 學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
11) 你在班級中默默無(wú)聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成,希上 課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
12) 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事, 上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話(huà)要有分寸,一心把自己的學(xué)習成績(jì)搞上。
13) 你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有 奉獻精神,上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)令老師滿(mǎn)意,希你考試時(shí)細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
14) 在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動(dòng),作業(yè) 字跡清楚,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹(shù)立遠大的理想,朝著(zhù)自己的目標奮斗,相信自己!
15) 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自 覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
16) 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象 豐富,學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
17) 你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大 家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
18) 你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講, 積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
19) 在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在 腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
20) 你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是, 上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
21) 你性格內向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),但作為 一名學(xué)生,應把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
22) 你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,勞動(dòng)能 積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
23) 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積 極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
24) 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習較認真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但 上課不認真,自控能力差,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣,寫(xiě)好字,爭做好學(xué)生。
25) 你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà),真因如吃此,你的寫(xiě)作 能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習成績(jì)特別差。希今后認真讀書(shū),上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習成績(jì)。
26) 你是一個(gè)性格內向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作 業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習上能盡主觀(guān)努力,但思維反應較慢,學(xué)習成績(jì)并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
27) 你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正, 課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
28) 你是一個(gè)性格內向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì )掉眼 淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學(xué)習習慣,做作業(yè)的速度就會(huì )大幅度提高。
29) 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習較認真,成績(jì)較好,發(fā)言熱列, 勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
30) 你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習 尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
31) 你能尊敬老師,團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神, 作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
32) 你平時(shí)能團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活、 累活搶著(zhù)干,但學(xué)習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話(huà): “勤能補拙是 良訓,一分辛苦一分才。 ”
33) 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工 作認真負責,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人, 天外有天”的名言。
34) 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),平時(shí) 穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光 的金子,各項活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
35) 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之 間和睦相處,學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫(xiě)好字。
36) 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團結同學(xué),積極參加學(xué)校的 各項活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取己之長(cháng),補其之短,努力提高學(xué)習成績(jì)。
37) 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上 課不專(zhuān)心,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進(jìn)步。
38) 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,是老師的好助手。學(xué)習認真, 成績(jì)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。
39) 你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團結同學(xué),但上課不夠專(zhuān)心,老師布置的作業(yè) 不能及時(shí)地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門(mén)功課成績(jì)也差,希今后加倍努力提高各科成績(jì)。
40) 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
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