班主任對初二學(xué)生的評語(yǔ)
評語(yǔ)要與學(xué)生心靈相通，通過(guò)操行評語(yǔ)與學(xué)生交流思想，是家長(cháng)進(jìn)行思想品德教育的有效途徑。下面是班主任對初二學(xué)生的評語(yǔ)，歡迎參考，希望能對您有所幫助。
班主任對初二學(xué)生的評語(yǔ)1
1、你驚人的意志力令我欣慰不已。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jì)有了明顯的提高，這些都說(shuō)明你是有潛力的。勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后的身影，真讓大家感動(dòng)。望你記住:“精誠所至，金石為開(kāi)�！�
2、你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的好學(xué)生。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀，團結同學(xué)，不錯。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好印象。你寫(xiě)作業(yè)的速度更是令人驚訝，老師十分欣賞。你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞，但你用自己優(yōu)秀的成績(jì)證明你的實(shí)力。愿你培養自己活潑的個(gè)性，學(xué)習上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jì)!
3、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。在守紀方面，你真行!課堂上，你總是聚精會(huì )神;從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。對于班里的事情你總能盡心去做，你對待這些雞毛蒜皮的工作，都認真到一絲不茍的地步。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
4、記得我告訴過(guò)你，請你多多“留意”一下你的學(xué)習，因為你的成績(jì)讓人擔心;請你多多“留意”一下班中的事情，多動(dòng)一下手。這個(gè)學(xué)期，我發(fā)現，你有了一些進(jìn)步，上課時(shí)，你有時(shí)也參與到了學(xué)習的討論中了;課間十分鐘，你也會(huì )和部分同學(xué)一起玩耍了，這些都證明了一點(diǎn)，你是可以做到的!然而，我也發(fā)現，有時(shí)你的“討論”的意義并不很好，這樣做的代價(jià)是學(xué)習成績(jì)的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導和幫助，讓自己真正的有所收獲!
5、你樸實(shí)無(wú)華，積極上進(jìn)。本學(xué)期在紀律上有進(jìn)步，可以看出你確實(shí)付出了努力。但美中不足的是功課起伏較大，有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?如果你能改掉做事心不在焉的壞習慣，那么，無(wú)論什么事都難不倒你。
6、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作講話(huà)，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出發(fā)奮，一定會(huì )有收獲。讓咱們一起發(fā)奮，好嗎?
7、在老師的眼中，你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)活潑的學(xué)生�；旧献袷貙W(xué)校的各項規章制度，能用心參加學(xué)校的各項活動(dòng)，尤其是體育鍛煉，有群眾榮譽(yù)感，能完成值日生工作。如果你能更加認真的對待作業(yè)仔細的聽(tīng)課，憑你的聰明才智，還怕學(xué)習不進(jìn)步?加油!不懂多問(wèn)，不會(huì )多學(xué)，嚴格要求自己，勤奮學(xué)習，期望在新學(xué)期里看到更加優(yōu)秀的王中正!
8、你是一個(gè)很聰明樂(lè )觀(guān)的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習上，你定會(huì )取得令你自己都感到吃驚的`好成績(jì)。不過(guò)，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師期望你能針對自己的學(xué)習情況補缺補差，發(fā)奮讓各學(xué)科都均衡發(fā)展，發(fā)奮縮短與成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認認真真地去做了，老師相信你的成績(jì)將突飛猛進(jìn)。
9、你是位聰明又懂禮貌的小男孩，特別是你的作文更是出類(lèi)拔萃，更是在學(xué)校舉辦的作文大賽中獲得一等獎，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，但是老師知道你的內心涌動(dòng)中發(fā)奮學(xué)習的暗流，但是學(xué)習卻進(jìn)步不大，可能是你的學(xué)習方法習慣有一點(diǎn)問(wèn)題，跟老師多交流交流，發(fā)現自己的問(wèn)題所在，在今后的學(xué)習中搬走那些“絆腳石”，更加用心主動(dòng)的迎接初三的學(xué)習，加油!老師相信你一定能獲得更大的進(jìn)步!
班主任對初二學(xué)生的評語(yǔ)2
1、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。更為可貴的是，你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。希望你今后多讀書(shū)、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，做老師的小助手。
2、在老師的眼中，你是一個(gè)文靜懂事上進(jìn)的好學(xué)生。對待工作，你認真細心，深受同學(xué)的好評;對待學(xué)習，你認真踏實(shí)，用心上進(jìn)。不過(guò)，老師覺(jué)得你還可以再發(fā)奮些，尤其要把握好在家的復習時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的均衡發(fā)展，以更高的標準要求自己，從而取得學(xué)習上的突破，加油!
3、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此下半學(xué)期你刻苦努力、奮發(fā)圖強。望你記住:“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地，才能結出豐碩之果
4、你什么時(shí)候都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。學(xué)習上多向高紅雨學(xué)習，學(xué)習她刻苦奮斗的精神，做事認真的態(tài)度，望你記住，來(lái)日方長(cháng)，學(xué)習應更加一絲不茍�，F在的磨礪就是將來(lái)成功的資本。
5、你是一個(gè)很有修養的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢。無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。班干部工作上積極主動(dòng)，你有一種現代學(xué)生少有的“較真”的正氣，同學(xué)送你“鐵面無(wú)私”的美稱(chēng)，得到了大家的肯定，取得了良好的效果。在班里，你的成績(jì)總是那么的優(yōu)秀。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者
6、你在紀律方面的表現，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習的。上課專(zhuān)心，每次看你的作業(yè)，老師都會(huì )覺(jué)得是一種美的享受。勞動(dòng)時(shí)，你總表現得很積極。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長(cháng)足的進(jìn)步!“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，希望你與書(shū)本交上朋友。
7、你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方已深深印在老師的記憶中。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀，團結同學(xué)。你學(xué)習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!每次看你的作業(yè)，老師都會(huì )覺(jué)得是一種美的享受。你是我們班里的佼佼者，學(xué)習成績(jì)名列前茅。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者!
8、你品學(xué)皆?xún)?yōu)、奮進(jìn)向上，是老師很滿(mǎn)意的學(xué)生。課下你認真完成作業(yè)，及時(shí)改錯，一絲不茍地對待學(xué)習。勞動(dòng)時(shí)，你總表現得很積極。你的作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力!
9、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。你的作業(yè)本干凈，整齊，老師十分欣賞。對待工作，你認真負責，有魄力。你表面上很是文靜，但你又是個(gè)好強孩子，你總不服輸，成績(jì)也是喜人的。愿你在學(xué)習過(guò)程中，統籌兼顧，全面發(fā)展!
班主任對初二學(xué)生的評語(yǔ)3
1、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你很懂事，上課積極發(fā)言，見(jiàn)解獨到，贏(yíng)得了師生對你的好評。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，真不錯。愿你在學(xué)習過(guò)程中，統籌兼顧，全面發(fā)展!
2、你的勤奮刻苦是無(wú)與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。你在勞動(dòng)中總是最能干。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。你的學(xué)習成績(jì)一直都很優(yōu)秀，在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。你應該更開(kāi)朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿(mǎn)熱情。
3、你的自尊心很強，這本來(lái)會(huì )幫你成功，但你卻常常因這而犯錯。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊!如果你在勞動(dòng)方面積極一點(diǎn)，你知老師會(huì )多高興!你的學(xué)習成績(jì)起伏不定，基礎不牢固，學(xué)習偏科，請多注意，好嗎?失敗一次并沒(méi)有關(guān)系，記住:笑在最后的才是真正的勝利者。
4、你是一個(gè)尊師守紀認真踏實(shí)的好學(xué)生。作為班干部，你對班級工作認真細心;作為普通的學(xué)生，你學(xué)習發(fā)奮，一絲不茍，成績(jì)優(yōu)秀，我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過(guò)，老師想告訴你，成長(cháng)的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來(lái)的日子里，面對困難，老師期望你能調整心態(tài)，迎難而上。尤其期望你能注意理科的學(xué)習。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。
5、首先，我要祝賀你，因為你在這個(gè)學(xué)期中的表現非常的優(yōu)秀，非常的出色!這學(xué)期，你毫不猶豫地接受了一個(gè)你喜歡又遲到的職務(wù)——英語(yǔ)科代表，從那天開(kāi)始，每天我都能夠看到你積極工作的身影，更為難得的是，繁雜的工作并沒(méi)有影響你的學(xué)習成績(jì)，我們反而看到你的成績(jì)在慢慢地提高，我和杜老師是多么的高興啊!我知道，你是找到了感覺(jué)，找到了自己的位置，所以，你以此為樂(lè )，以此為榮，所以你不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累，這就對了，希望你一直朝著(zhù)自己的正確的方向走下去，你行的!
6、到現在為止，我依然認為你是一個(gè)非常聰明的男孩，因為你每一次的數學(xué)考試都能夠給我們帶來(lái)驚喜，可是，我發(fā)現你的懶惰的意念竟是如此的大，因為你的懶惰，你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰，你對學(xué)科作業(yè)不用心了;因為你的懶惰，你對老師的幫助不耐心了，而這些，自然也就直接地影響到你的上進(jìn)，你要知道，我們成長(cháng)的每一步，每一個(gè)足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來(lái)的，是這些好的習慣成就了我們，我真誠地希望你能夠珍惜現有的一切，用心塑造自己良好的人生!
7、你積極進(jìn)取的精神真令人贊賞!因為紀律方面的良好表現，老師相信你會(huì )更上一層樓的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神很讓我喜歡。每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里!學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，這有賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。希望你在假期里多讀課外書(shū)，拓寬自己的知識面。
8、內向厚道，這是你給我的最初印象。但后來(lái)，老師發(fā)現其實(shí)你有點(diǎn)調皮，甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明，但總覺(jué)得你沒(méi)有在學(xué)習上花很多心思。哲人說(shuō)，誰(shuí)能把握住機會(huì )，誰(shuí)就是天才。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你，時(shí)光匆匆，一晃而過(guò)，在學(xué)習上你想繼續深造嗎?如果想，那就給自己一個(gè)機會(huì )吧。老師期望你能在暑假里查漏補缺，在新學(xué)期里更加勤奮地學(xué)習，以取得較大的進(jìn)步，老師為你加油!
9、你是個(gè)尊重老師團結同學(xué)鐘愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生，老師知道你的學(xué)習基礎很好，欠缺的就是一個(gè)“鉆”勁，初三就要到了，聰明的你肯定知道這意味著(zhù)什么，老師期望在新學(xué)期里，能看到你專(zhuān)著(zhù)疑惑的眼神，期望看到你經(jīng)常詢(xún)問(wèn)老師的身影，加油，和你的同桌一起加油!
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