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高中畢業(yè)教師評語(yǔ)

時(shí)間:2022-09-29 17:25:16 評語(yǔ) 我要投稿

關(guān)于高中畢業(yè)教師評語(yǔ)集錦

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,要用到評語(yǔ)的地方還是很多的,評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標,你所知道的評語(yǔ)是都是什么樣子的?下面是小編收集整理的關(guān)于高中畢業(yè)教師評語(yǔ)集錦,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于高中畢業(yè)教師評語(yǔ)集錦

  高中畢業(yè)教師評語(yǔ)1

  1、你是個(gè)敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問(wèn)題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個(gè)社會(huì )人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒(méi)有懈怠地堅持下來(lái)!希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習上,知道嗎?

  2、該生能很好地履行中學(xué)生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  3、你聰穎,沉穩,內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我知道你時(shí)常憂(yōu)心于學(xué)習成績(jì)的難于提高。其實(shí),除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時(shí)間。有這樣一句話(huà):大海給貝殼的定義是珍珠,時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過(guò)去,真心體會(huì )現在,常心看待將來(lái),你會(huì )成功的!

  4、你是一個(gè)美麗善良、乖巧隨和的女孩,學(xué)習上,你一向勤勉上進(jìn),生活里,你說(shuō)話(huà)總是細言細語(yǔ),不溫不火。其實(shí)裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機會(huì )就請盡情表現吧!

  5、該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀(guān)念強,能認真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù),成績(jì)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(cháng)。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

  6、你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學(xué)習成績(jì)也許是你覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方,高中的學(xué)習除了勤勉扎實(shí)外,也需要適合自己的學(xué)習方法和近乎執拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著(zhù)生活狀態(tài)的深度掘進(jìn)。

  7、該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái),堅持出滿(mǎn)勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

  8、看起來(lái),你是多么乖巧的一個(gè)男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒(méi)發(fā)覺(jué)自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒(méi)有真的全心貫注去完成?回家有沒(méi)有真的再認真復習今日所學(xué)?有沒(méi)有真的聚精會(huì )神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習慣的養成過(guò)程,當一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習慣,調整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時(shí)刻也大膽表現你自己。

  9、“靜能生慧!蹦闶且粋(gè)充滿(mǎn)了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語(yǔ),但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭鋒。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,這也賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

  10、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著(zhù)一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學(xué)習上也很自覺(jué),真是難能可貴!但是有沒(méi)發(fā)現平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。

  11、你是個(gè)可愛(ài)安靜的女孩,學(xué)習上自覺(jué)、認真,是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。只是在班級活動(dòng)的舞臺上較少看見(jiàn)你的身影,其實(shí)可以大膽地將自己的想法說(shuō)出來(lái),讓班級多一份力量!

  12、你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺(jué)得有障礙擋在前行之路上,那就說(shuō)明你還沒(méi)有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時(shí)無(wú)法適從。你現在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實(shí)踐去爭取,而不是光靠幾句好聽(tīng)的決心話(huà)!

  13、你乖巧大方,組織能力一流,但在學(xué)習上總顯得有些力不從心?祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實(shí)努力,不懂就問(wèn),采用適合自己的學(xué)習方法,就會(huì )看到進(jìn)步。也許剛開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)步很小,小到你看不見(jiàn),但是不要灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難!將事前的憂(yōu)慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養足精神再迎戰!你能做到的,蔡煒,加油!

  14、該生能遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強的獨立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解,學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅,樂(lè )于助人,能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。

  15、不論在體育場(chǎng)還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字。這確是一個(gè)高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對班集體建設的好建議!

  16、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習目的明確,刻苦認真,成績(jì)穩定,是一個(gè)有理想、有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  17、我很高興看到你是個(gè)有上進(jìn)心,有責任感,能夠讓家人、師長(cháng)寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學(xué)期的表現不就證明了這一點(diǎn)嗎?進(jìn)步是隨著(zhù)時(shí)間節節上升的,不要太過(guò)急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓,再接再勵!

  18、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感,學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  19、該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習成績(jì)穩定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅持出滿(mǎn)勤,并能積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  20、你是同學(xué)擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開(kāi)朗、自信大方、樂(lè )觀(guān)合群,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。你愛(ài)護集體榮譽(yù),有很強的工作能力,總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個(gè)性鮮明,能大膽說(shuō)出自己的想法,難能可貴。而你在運動(dòng)場(chǎng)上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來(lái)!

  21、老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責任心和上進(jìn)心的孩子,在班級需要的時(shí)候,你承擔了勞動(dòng)委員的重任,經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi),就為了班級能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時(shí)間,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也能隨你的毅力和執著(zhù)步步攀升,加油,羽騰!

  22、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時(shí)常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開(kāi)心扉,多與旁人交流你快樂(lè )的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的節約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學(xué)習!

  23、你是個(gè)做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著(zhù)你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著(zhù)體諒,學(xué)著(zhù)換位思考,學(xué)著(zhù)懂事。另外,今后要多運動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來(lái)!

  24、你堅強勇敢、樂(lè )觀(guān)大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習上始終保持著(zhù)上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開(kāi)朗,還有著(zhù)良好的審美和繪畫(huà)的專(zhuān)長(cháng),令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話(huà),希望你保持好心態(tài),迎接新的學(xué)習生活。

  25、記得和你說(shuō)過(guò),你是個(gè)太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動(dòng)。但是做學(xué)問(wèn)是需要靜下心來(lái)老老實(shí)實(shí)去鉆研的,容不得賣(mài)弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話(huà)。要知道,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài),不辜負關(guān)愛(ài)你的人對你的殷殷期盼。

  26、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間是最不費力的。而學(xué)習卻是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程。表面安靜的你其實(shí)心里有著(zhù)自己的想法和煩憂(yōu)。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺(jué)地轉移到一些瑣事上,卻總無(wú)法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進(jìn)步,那么請千萬(wàn)記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

  27、你是班級的數學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔任這個(gè)職務(wù),不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步,而且也展現了你負責工作的一面。但是學(xué)習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽(tīng)講是否及時(shí)而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學(xué)期,愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專(zhuān)心致志的你!

  28、我一直難忘在運動(dòng)會(huì )上你擔任前導牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著(zhù)繪畫(huà)的特長(cháng),是個(gè)善良、真誠的女孩,有著(zhù)細膩豐富的內心,也許只需一點(diǎn)鼓勵,你便會(huì )勇敢走下去,希望能在平時(shí)多聽(tīng)見(jiàn)你爽朗的笑聲!

  29、可愛(ài)、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個(gè)細節的,因此,希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習上狠狠加油!

  30、其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習自覺(jué),成績(jì)便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現!

  31、你是個(gè)可愛(ài)善良,懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂(yōu)郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道,成長(cháng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長(cháng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè )!

  32、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進(jìn)度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進(jìn)步!

  33、最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時(shí)機去努力開(kāi)創(chuàng )的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會(huì ),求得上進(jìn)。你聰明,但也有著(zhù)許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學(xué)習,定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

  34、該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團結同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(cháng),學(xué)習認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

  35、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛(ài)好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質(zhì)無(wú)限。但是在有些時(shí)候,在面臨一些問(wèn)題的時(shí)候,你總表現得太過(guò)緊張,其實(shí),征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續努力!

  高中畢業(yè)教師評語(yǔ)2

  1、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jì),更是你執著(zhù)的學(xué)習精神。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jì)優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時(shí)的老師我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進(jìn)步。

  2、很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試,在過(guò)去的一學(xué)期中,你有成功,也有失;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏(yíng)得了老師同學(xué)的一致好評。但有時(shí)你缺少必勝的信心,對自己過(guò)于苛求。其實(shí),我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結合科學(xué)的方法,你一定會(huì )取得應有的成績(jì)。

  3、你是個(gè)可愛(ài)善言的大男孩,思維敏捷,能言善辯,團結同學(xué),熱愛(ài)班級,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。有運動(dòng)和藝術(shù)細胞,球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注,同時(shí)還在活動(dòng)中為班級取得了榮譽(yù)。但學(xué)習成績(jì)還不夠理想,主動(dòng)性還不夠高,紀律上也有很多不足,大錯不犯,小錯不斷,讓老師對你有一些頭疼,太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習,努力向上,激流勇進(jìn),更上一層樓,爭取優(yōu)異成績(jì)。

  4、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個(gè)非?蓯(ài)的女孩,你充滿(mǎn)活力,進(jìn)入高二以來(lái)思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強烈,特別是我們談話(huà)以后進(jìn)步非常顯著(zhù),看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時(shí)間,再勤奮些,再?lài)乐斝,你的成?jì)會(huì )提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去。

  5、你的活潑好動(dòng)給我留下深刻印象。為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì )道。你有較好的天賦,但沒(méi)有將這種優(yōu)勢用于學(xué)習。全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,把精力用在學(xué)習上,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年,回報養育之恩。

  6、該生能遵守紀律,能與同學(xué)友好相處,能助人為樂(lè ),講文明、懂禮貌,能積極參加班級的勞動(dòng),且不怕苦不怕累,熱愛(ài)班級,曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽,學(xué)習認真,有鉆研精神,有創(chuàng )新意識。

  7、該生在校三年學(xué)習生活中熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放;有理想,有抱負,關(guān)心時(shí)事,積極上進(jìn);遵規守紀,熱愛(ài)集體,尊師敬長(cháng),團結同學(xué);重情重誼,待人有禮,做人守信,辦事沉穩;能樂(lè )觀(guān)自信的面對生活;學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,認真努力,勤奮刻苦,好學(xué)好問(wèn),成績(jì)穩步上升;頭腦靈活,思維敏捷,有較強的探究創(chuàng )新能力;工作主動(dòng)積極,認真負責,膽大心細,踏實(shí)肯干,有主見(jiàn),有方法,有耐心;敢想敢做敢抓敢管,有較強的組織協(xié)調能力和良好的生活習慣。該生是一位有理想,有抱負,全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  8、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì )更加完美!

  9、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆?粗(zhù)你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你成績(jì)如此優(yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習;看到你默默地為班級付出自己的愛(ài)……老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅強的女孩,不要動(dòng)不動(dòng)就掉“小金豆”。

  10、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  11、有段時(shí)間,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jì)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  12、你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  13、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的'聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更好了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的高中生!

  14、陳全孚你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達成共鳴;勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩定的心態(tài)和穩定的成績(jì),明確努力方向,制定學(xué)習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會(huì )成全你的,不信,努力試試看!張誠你到高中后成長(cháng)最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長(cháng)知識,長(cháng)學(xué)問(wèn),長(cháng)進(jìn)步;在班你的父母對你關(guān)心最多,說(shuō)明你是全家的期盼,你更能力有實(shí)力有潛力實(shí)現全家的夢(mèng)想;可能是進(jìn)入高中一時(shí)適應不了,所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長(cháng)依靠的男子漢,張開(kāi)雙臂迎接成功是家長(cháng)的夢(mèng)想,我相信你會(huì )做到的!

  15、孫開(kāi)星你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語(yǔ),但很有自己的思想,顯得成熟穩重;數學(xué)學(xué)得卓有成效,成績(jì)上升幅度大,學(xué)習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說(shuō)出心理話(huà),同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),缺乏自控能力,記。旱礁咧幸氤晒,要學(xué)會(huì )放棄自己的一些愛(ài)好,珍惜時(shí)間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是英語(yǔ)要多花時(shí)間,學(xué)會(huì )補短,你會(huì )讓老師和家長(cháng)感到驕傲的。

  16、孫萬(wàn)你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開(kāi)有禮節,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,有極強的集體榮譽(yù)感和自豪感,能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,好學(xué)好問(wèn),成績(jì)進(jìn)步幅度大,但數學(xué)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級要多花時(shí)間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,萬(wàn)事都會(huì )有解決的辦法,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我要為你而自毫!

  17、你的存在告訴周?chē)娜耍菏裁唇凶銮趭^。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實(shí),你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔!鞍岩饽畛翝摰孟,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤(pán)針,熱情是疾風(fēng),你有足夠的熱情,羅盤(pán)準備好了沒(méi)?我們起航吧!

  18、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的,貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開(kāi)始你就應該發(fā)奮學(xué)習,自覺(jué)遵守紀律。

  19、男生中開(kāi)口必笑的不多,能夠有定力坐下來(lái)的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見(jiàn)解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多,你是他們中的一個(gè)。不過(guò),你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,培養自己開(kāi)朗大方的性格,放開(kāi)手腳,大膽地迎接挑戰。

  20、你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀(guān)念強,積極參加各項活動(dòng),辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班完成每一個(gè)環(huán)節,但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學(xué)習方法,才能取得更大地進(jìn)步。

  21、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè )觀(guān),善于排解憂(yōu)愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

  22、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作認真負責。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。

  23、你是個(gè)聰明的孩子,熱愛(ài)學(xué)習,思維敏捷,反應快,喜歡表現自己。在紀律上有進(jìn)步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺(jué)學(xué)習你會(huì )更棒的!

  24、你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習,認真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)倔強,淳樸中透著(zhù)自信。每次打開(kāi)作業(yè),都能感受到你的執著(zhù)。不過(guò),也許是方法問(wèn)題,你的學(xué)習感到有些吃力。相信經(jīng)過(guò)假期的調整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來(lái)沖刺。

  25、劉懷權你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達成共鳴;能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,樂(lè )意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,制定學(xué)習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,天不負,付出汗水,就連上天都會(huì )成全你的。

  高中畢業(yè)教師評語(yǔ)3

  1、你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學(xué)友好相處,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課認真聽(tīng)講,下課認真完成作業(yè),但有時(shí)你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習中,相信經(jīng)過(guò)努力,你一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)!

  2、蔡曙旭你性格內向,不多言語(yǔ),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,各科成績(jì)上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應高一學(xué)習慢了一拍,沒(méi)有及時(shí)地完成從初中到高中的角色轉換,所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度,高一年級要多花時(shí)間補差,夯實(shí)基礎,以后才能脫穎而出,相信你會(huì )像冉冉升起的旭日,戰勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習佳境的!

  3、夏磊你能遵守校規班紀,不給師生添麻煩;文化學(xué)習基礎較好,但以前可能虛度了一段時(shí)間,所以成績(jì)在班級還不是太理想,這成了家長(cháng)最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來(lái)時(shí)間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學(xué)習條件,家庭經(jīng)濟好,班級學(xué)風(fēng)濃,上學(xué)又極方便,好好珍惜并利用,老師提醒你到高中適當放棄個(gè)人的一些愛(ài)好,專(zhuān)心學(xué)業(yè),把字寫(xiě)工整,養成好習慣,好習慣會(huì )讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長(cháng)不操心有責任感的男子漢!

  4、嚴加星你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;思路又快又好,尤其是數學(xué)學(xué)得游刃有余,得心應手,這是你最大的優(yōu)勢,對其他同學(xué)影響很大,可稱(chēng)得上是班級的數學(xué)王子,并且你能全面發(fā)展,這是難能可貴的,但是兩語(yǔ)學(xué)習還有很大的上升空間,一定要確保有個(gè)良好的學(xué)習習慣,再把字寫(xiě)好了,嚴于律己,相信三年后,你的收獲會(huì )最大,也一定會(huì )學(xué)業(yè)有成,榜上有名,成為永不隕落的耀眼的明星!

  5、何兆堅你長(cháng)得帥,但字寫(xiě)得差;你不善多言,但很有個(gè)性;你對人真誠,為人低調,不事張揚;你學(xué)習基礎好,但聽(tīng)課時(shí)精神不是很集中,目光迷離易走神;能獨立完成作業(yè),但字寫(xiě)得不工整,缺乏美感;有集體榮譽(yù)感,但有時(shí)自控力不強;老師希望你下學(xué)期抖擻精神,搶抓時(shí)間,自加壓力,只有你堅定方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,這可能就是家長(cháng)為你命名的初衷吧!

  高中畢業(yè)教師評語(yǔ)4

  1、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律,熱愛(ài)集體,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習慣,多開(kāi)動(dòng)腦筋,你一定會(huì )進(jìn)步得更快!

  2、美麗聰明的你,自信從容,一次主題班會(huì )的主持,使你的勇敢,大方真實(shí)的展現在了大家的面前,贏(yíng)得了全班的肯定,奮斗目標的明確使你的執著(zhù)更有了方向,和善的性格,在同學(xué)的相處中更加融洽,但是我總覺(jué)得,你沒(méi)有完全投入到學(xué)習中,沉心投入吧,相信你一定可以收獲豐碩!

  3、帥氣的你,就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,喜歡運動(dòng)的你也時(shí)刻不會(huì )忘記自己“型”,無(wú)論生活上還是學(xué)習上都可以看出你的做事認真仔細,但是過(guò)于認真也許對你不是什么好事,你的聰明在學(xué)習上還沒(méi)完全體現,暫時(shí)放下“別人的看法”,努力奮斗吧,成功不在一朝一夕,在于堅持!加油!

  4、身為紀律委員的你,認真負責,以身作則,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習上你勤奮刻苦,尤其在英語(yǔ)的學(xué)習上,顯示出了你的語(yǔ)言天賦,我覺(jué)得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習中,也一定會(huì )收獲很多的!加油吧!

  5、活潑開(kāi)朗的你,成績(jì)優(yōu)異,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)學(xué)習的榜樣,細致耐心的解答同學(xué)們的疑問(wèn),使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時(shí),不要總把別人當自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習中,會(huì )讓你有更為平和的情緒!

  高中畢業(yè)教師評語(yǔ)5

  1、你對待班級工作認真負責,作為課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強,人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習,你一定能取得驕人的成績(jì)。

  2、你平時(shí)能夠嚴格要求自己,學(xué)習認真刻苦,具有高度的責任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,作為班干部平時(shí)能夠以身作則,工作十分認真,時(shí)刻以班級利益為重,老師也相信你會(huì )百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  3、你性格活潑外向,有較好的心態(tài),平時(shí)對自己要求嚴格,老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,創(chuàng )造一片屬于自己的天地。老師相信高考中你一定能取得驕人的成績(jì)。

  4、你平時(shí)表現良好,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,團結同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感,善于幫助他人,自覺(jué)性高,時(shí)間觀(guān)念強,希望你繼續努力,老師相信你能取得好的成績(jì)。

  5、平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團結同學(xué),熱愛(ài)班集體,體諒老師,遵守紀律,是一個(gè)中規中矩的學(xué)生,你有生活的情趣,自尊心較強,在學(xué)習方面,你十分積極主動(dòng),希望繼續努力,老師相信你能取得好的成績(jì)。

  6、你平時(shí)學(xué)習比較積極,團結同學(xué),遵守紀律,上課很用心,能參與到互動(dòng)的問(wèn)題中去,老師相信你一定能實(shí)現自己的理想。

  7、你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級紀律,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),能?chē)栏褚笞约,態(tài)度認真,自我約束能力強,希望你繼續努力,也相信你能取得好的成績(jì)。

  8、你在學(xué)習上十分用功,學(xué)習很積極,尊敬師長(cháng),關(guān)心體諒老師,團結同學(xué),集體榮譽(yù)感很強,對待父母很有孝心,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)讓人十分放心的孩子。希望繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。

  9、你在學(xué)習上認真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長(cháng),和同學(xué)相處融洽,有較強的集體榮譽(yù)感,在學(xué)習上信心足,希望你繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。

  10、你十分聰明,學(xué)習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,希望你繼續努力,老師對你的期望很高,也相信你能取得好的成績(jì)。

  11、你學(xué)習很努力,作業(yè)能夠及時(shí)完成,同學(xué)之間相處很融洽,希望以后在學(xué)習中多與老師溝通。希望你繼續努力,老師相信你能取得好的成績(jì)。

  12、你活潑陽(yáng)光,平時(shí)尊敬老師,團結同學(xué),集體榮譽(yù)感非常強,意志力堅定,作業(yè)很認真,老師希望你繼續努力,老師相信你能取得好的成績(jì)。

  13、你在學(xué)習上非常積極,成績(jì)優(yōu)異,尊敬老師,團結周?chē)瑢W(xué),平時(shí)能吃苦耐勞,有遠大的理想,作為課代表工作認真負責,能在學(xué)習上去感染周?chē)瑢W(xué),老師希望你繼續努力,相信你能取得更好的成績(jì)。

  14、你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現中規中矩,尊敬老師,團結周?chē)瑢W(xué),樂(lè )于幫助別人,在學(xué)習上能持之以恒,以致于你的成績(jì)逐步提升。希望你繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。

  15、你在校自覺(jué)遵守紀律,能與周?chē)耐瑢W(xué)相處融洽,尊敬師長(cháng),集體榮譽(yù)感強,平時(shí)在學(xué)習上有些意志力較強,對自己的目標總能堅持到底。老師希望你在繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。

  16、你表現良好,從不違反紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有很強的集體榮譽(yù)感,學(xué)習很踏實(shí),成績(jì)也進(jìn)步很大,有持之以恒的精神,希望你繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。

  17、你表現良好,平時(shí)自覺(jué)遵守紀律,有很強的集體榮譽(yù)感,平時(shí)認真完成作業(yè),尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。希望你繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。

  18、你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現中規中矩,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團結周?chē)瑢W(xué),和同學(xué)相處融洽,樂(lè )于幫助別人,學(xué)習上認真刻苦,品質(zhì)好,有較強的集體榮譽(yù)感,在學(xué)習上信心足,進(jìn)步顯著(zhù),希望你繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。

  19、你在平時(shí)學(xué)習中能夠嚴格要求自己,總是默默無(wú)聞,上可能認真聽(tīng)講,課后作業(yè)也非常認真,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強,但是注意在合理利用時(shí)間,老師希望你在下學(xué)期繼續努力,老師也相信你能取得更好的成績(jì)。

  20、你在學(xué)習上主動(dòng)性強,注意細節,作業(yè)字跡工整,能更好地在各方面完善自己,你的進(jìn)步大家有目共睹。老師希望你繼續努力,老師相信你能取得好的成績(jì)。

  21、你在學(xué)習上十分用功,學(xué)習很積極,尊敬師長(cháng),關(guān)心體諒老師,團結同學(xué),集體榮譽(yù)感很強,平時(shí)不懂就問(wèn),學(xué)習積極,成績(jì)上升顯著(zhù),是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)讓人十分放心的孩子。希望你繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。

  22、你十分聰明,學(xué)習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,進(jìn)步很大,希望繼續努力,老師也相信你能取得好的成績(jì)。

  23、你在學(xué)習上主動(dòng)性強,注重細節,作業(yè)字跡工整等,在各方面能不斷完善自己,老師希望你在繼續努力,老師相信你能取得好的成績(jì)。

  24、你平時(shí)學(xué)習比較積極,能按時(shí)完成作業(yè),團結同學(xué),遵守紀律,上課用心,能參與到互動(dòng)的問(wèn)題中去,希望能多一些獨立思考,這樣你的進(jìn)步會(huì )更大,老師相信你一定能實(shí)現自己的理想。

  25、你團結同學(xué),熱愛(ài)班集體,遵守紀律,是一個(gè)中規中矩的學(xué)生,你有生活的情趣,很自信,自尊心較強,在學(xué)習方面十分積極主動(dòng),進(jìn)步也很顯著(zhù)。希望你繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。

  26、你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現中規中矩,進(jìn)步很大,尊敬老師,團結周?chē)瑢W(xué),樂(lè )于幫助別人,能持之以恒,平時(shí)自我控制能力強,希望你改正繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。

  27、你頭腦聰明,在學(xué)習上十分用功,學(xué)習很積極,尊敬師長(cháng),關(guān)心體諒老師,團結同學(xué),集體榮譽(yù)感很強,平時(shí)不懂就問(wèn),學(xué)習積極,成績(jì)上升顯著(zhù),是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)讓人十分放心的孩子。希望你繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。

  28、你十分聰明,學(xué)習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,工作認真負責,注重細節,老師對你的期望很高,也相信你能取得好的成績(jì)。

  29、你是一個(gè)很文靜的女孩,總是默默無(wú)聞,上課能認真聽(tīng)講,平時(shí)認真完成作業(yè),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強,平時(shí)能夠嚴格要求自己,能合理利用時(shí)間,老師希望你繼續努力,老師也相信你能取得更好的成績(jì)。

  30、你十分聰明,學(xué)習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,上課認真聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)態(tài)度很認真,希望你繼續努力,老師相信你能取得好的成績(jì)。

  31、你頭腦十分聰明,學(xué)習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,工作認真負責,學(xué)習成績(jì)進(jìn)步明顯,希望繼續努力,老師也相信你能取得好的成績(jì)!

  32、平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團結同學(xué),熱愛(ài)班集體,遵守紀律,是一個(gè)中規中矩的學(xué)生,在學(xué)習方面,你十分積極主動(dòng),進(jìn)步很顯著(zhù)。希望你繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。

  33、你能自覺(jué)遵守紀律,能與周?chē)耐瑢W(xué)相處融洽,尊敬師長(cháng),集體榮譽(yù)感強,平時(shí)在學(xué)習上意志力強,自我控制能力強,對自己的目標總能堅持到底,希望你繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。

  34、你學(xué)習上主動(dòng)性強,注重細節,習慣好,作業(yè)字跡工整,能更好地在各方面完善自己,老師希望繼續努力,老師相信你能取得好的成績(jì)。

  35、你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現中規中矩,進(jìn)步很大,尊敬老師,團結周?chē)瑢W(xué),樂(lè )于幫助別人,作業(yè)很認真,學(xué)習積極主動(dòng),進(jìn)步很顯著(zhù),希望繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。

  36、你在平時(shí)學(xué)習中能夠嚴格要求自己,總是默默無(wú)聞,上可能認真聽(tīng)講,課后作業(yè)也非常認真,字跡工整,平時(shí)認真完成作業(yè),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強,老師希望你繼續努力,老師也相信你能取得更好的成績(jì)。

  37、你平時(shí)能夠嚴格要求自己,學(xué)習認真刻苦,團結同學(xué),具有高度的責任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,時(shí)刻以班級利益為重,老師相信你一定能取得驕人的成績(jì)。

  38、你學(xué)習很積極,尊敬師長(cháng),關(guān)心體諒老師,團結同學(xué),集體榮譽(yù)感很強,平時(shí)不懂就問(wèn),成績(jì)上升顯著(zhù),希望你繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。

  39、你在學(xué)習上主動(dòng)性強,注重細節,作業(yè)字跡工整,作業(yè)能獨立完成,各方面能不斷完善自己,老師希望你繼續努力,老師相信你能取得好的成績(jì)。

  40、你在學(xué)習上非常積極,成績(jì)優(yōu)異,尊敬老師,團結周?chē)瑢W(xué),平時(shí)能吃苦耐勞,有遠大的理想,作為課代表工作認真負責,能在學(xué)習上去感染周?chē)瑢W(xué),平時(shí)時(shí)間利用效率很高,老師對你的期望很高,希望繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。

  高中畢業(yè)教師評語(yǔ)6

  1.你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間,講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jì)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習的能力,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  2.看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢??jì)认虻哪闼坪鹾痛蠹叶嗔艘粚痈裟,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來(lái)說(shuō)都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!

  3.乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話(huà)、懂事,有著(zhù)積極進(jìn)取的精神,但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  4.美國流傳著(zhù)這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是在學(xué)習上。端正了學(xué)習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  5.進(jìn)入高二文科班級的這學(xué)期你進(jìn)步很快。開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的你是班級活力的重要因子,主題班會(huì )、元旦匯演、校運會(huì )的成功開(kāi)展都少不了你的參與;坦誠率真的你是同學(xué)們樂(lè )意交往的好朋友,也是老師得力的幫手;你也肯鉆研、會(huì )學(xué)習、善思考,出眾的成績(jì)詮釋了“優(yōu)秀”和內涵。請堅定理想,不要怕,勇往直前!

  6.從高一到高二,老師能明顯發(fā)現你的成長(cháng)與成熟。你待人真誠、團結同學(xué);你工作負責、認真細致;你也懂得不斷調整自己的學(xué)習方式方法,能花大力氣去攻克自己薄弱的科目,成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。對于未來(lái),老師希望你樹(shù)立自信,堅持自己的理想,踏實(shí)面對,相信你可以更加出色的哦!

  7.聰明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露著(zhù)自己的執著(zhù),在生活上你的寬容和大度也贏(yíng)得了同學(xué)們的尊重,學(xué)習上的你態(tài)度端正,認真努力,把學(xué)習方法再調整一下,相信以你現在的付出會(huì )有更好的成績(jì)!

  8.xxx在學(xué)習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂(lè ),裹足不前。對自己多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)肯定,多一點(diǎn)鼓勵,讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習方面凡有不足的地方,都要及時(shí)地認真地加以改進(jìn),從而提高自己的學(xué)習效率。

  9.你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間,講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jì)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習的能力,希望在今后能繼續保持你的優(yōu)勢,并能在此基礎上注重各方面能力的鍛煉。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  10.你懂禮貌,明事理,能?chē)栏褡袷匕嗉壓蛯W(xué)校的紀律,熱愛(ài)集體,對待學(xué)習態(tài)度端正。上課也能認真聽(tīng)講,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足的進(jìn)步。

  11.是蛟龍怎能迷戀港灣,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長(cháng)空,浩宇振翅才見(jiàn)彩虹斑斕。誠實(shí)是你的美德,它是你立足之本;踏實(shí)是你的作風(fēng),它是你成功之階;聰明是你的天賦,它是你進(jìn)步之劍。揚起你遠大理想的風(fēng)帆,蕩起你勤奮多思的小舟,用你的誠實(shí)、踏實(shí)和聰明去編織人生最美最新的畫(huà)卷,去采擷遠方最亮最麗的星辰,君不見(jiàn)勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

  12.你心地善良但少了點(diǎn)拼搏精神;你天資聰明但少了點(diǎn)汗水和辛勤,你熱愛(ài)集體但還須進(jìn)一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。老師希望你有戰勝自己的勇氣,敢于迎著(zhù)困難上,時(shí)時(shí)處處以集體的利益為重,能盡快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現在苦苦的追求,換來(lái)的才是將來(lái)甜甜的享受!

  13.美國流傳著(zhù)這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學(xué)習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  14.xxx為人熱情大方,讀書(shū)刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確,有堅信自己必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順,那得嚴肅培養自己細心謹慎的品格。要知道:細節成就完美,細節構筑輝煌。

  15.xxx你身為一班之長(cháng),有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今后要增強自己各個(gè)方面的才能:多讀書(shū),開(kāi)拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學(xué)交流,知曉各個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。這樣,才能樹(shù)立起自己的權威,才能真正成為領(lǐng)袖人物。

  高中畢業(yè)教師評語(yǔ)7

  1.踏實(shí)、勤奮、專(zhuān)注、嚴謹是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì),進(jìn)入文科班的這一學(xué)期中你成熟多了。無(wú)論是學(xué)習還是為人方面,你都得到了大家的一致認可。運動(dòng)會(huì )中有你矯健的身姿,班級活動(dòng)中不乏你精彩的參與。你是同學(xué)們心中學(xué)習的榜樣,值得交往的朋友,也是值得老師信賴(lài)的好學(xué)生。今后道路漫長(cháng),相信你可以再創(chuàng )輝煌!

  2.看得出來(lái),你是個(gè)很有恒心、很有毅力的女孩,為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢(mèng)想,同時(shí)要認真審視自己的潛能,正確處理人際關(guān)系,拒絕外在的誘惑,增強自己的自制力,把所有的心思都花在學(xué)習上。只要能夠做到持之以恒,多年以后,你的青春一定會(huì )吐露芬芳。

  3.無(wú)論你對未來(lái)的大學(xué)生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績(jì)均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類(lèi)拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時(shí)間和精力,使之穩步前進(jìn)。努力成為一個(gè)綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。

  4.讀書(shū)很踏實(shí),性格也很沉穩,讓老師的家長(cháng)都很放心。盡管我不知道你對將來(lái)有什么樣的設想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè),F在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,要在時(shí)光的流逝中讓自己成長(cháng)為一個(gè)完善獨立、有所成就的人。

  5.如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰,體會(huì )“回當凌絕頂,一覽眾山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習狀態(tài)調整到最佳,養成良好的學(xué)習習慣,即使是細枝末節的東西,都要時(shí)時(shí)在意,不可粗枝大葉。

  6.就我所觀(guān)察,你是一個(gè)冷靜、睿智的學(xué)生,因為年輕,所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時(shí)時(shí)贊美,你的人生一定是盎然充滿(mǎn)情趣的。時(shí)光如流水,帶給你的會(huì )是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來(lái)源于你今天的執著(zhù)追求。

  7.你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得:如果沒(méi)有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑,哪有明日巍峨壯觀(guān)的九層之臺的崛起?有遠大的志向,可喜;但是最終要是成為一個(gè)志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。

  8.相對于上個(gè)學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績(jì)有所提高,看得出你的心急和努力,但學(xué)習更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥,才能事半功倍。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  9.面貌清秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現實(shí)往往會(huì )讓你大失所望。希望你能涵養出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅般浴火重生。

  10.頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優(yōu)點(diǎn),一定會(huì )讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學(xué)習上要對自己高要求,要堅持高付出,最后才有高收獲。

  11.聰明好學(xué)、積極進(jìn)取、是非分明、心地善良的你在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師希望你多一份思索和拼搏,你會(huì )做的更好。

  12.你活潑開(kāi)朗、頑皮,能言善辯、思維敏捷。老師希望以后你一定要明白,上課必須認真聽(tīng)講,那么你將會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。

  13.盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學(xué)習習慣,但從期末成績(jì)上看,你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來(lái),投入到學(xué)習中去,相信下學(xué)期你還會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習,積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

  14.記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,你對以后的生活有期待、有夢(mèng)想、有追求。老師那一刻覺(jué)得,你將會(huì )有很大的改變?墒锹野l(fā)現你并沒(méi)有明白,仍然沉浸在你的“快樂(lè )”里。在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示。把學(xué)習變成“我要學(xué)”,每天提前完成當天的任務(wù),不會(huì )做的事學(xué)會(huì )做,會(huì )做的事要做好,能做好的事?tīng)幦∽龅酶。其?shí)你完全有這個(gè)能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

  15.聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條?從小,父母對你進(jìn)行無(wú)微不至地關(guān)懷,也許正是這個(gè)緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時(shí),難免滋生依賴(lài)別人和逃避困難的思想。

  高中畢業(yè)教師評語(yǔ)8

  1、在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);遵守校紀校規,積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)。但有時(shí)缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,在學(xué)習方法上也需進(jìn)一步的改進(jìn),希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  2、你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題,每次作業(yè)也完成得很好,學(xué)習成績(jì)能保持在班上的前列,令老師感到非常滿(mǎn)意。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),具有很強的班級集體感和榮譽(yù)感,希望你能一如既往的走下去,最后的成功一定屬于你。加油!

  3、本期以來(lái),你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近。你本質(zhì)純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調整自己的知識結構,但學(xué)習不夠踏實(shí),稍有浮躁情緒,努力執著(zhù)向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。希望你把心沉下來(lái),為自己的美好前途拼一把,相信你能行的!

  4、你默默無(wú)聞,勤奮踏實(shí),即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,每次打開(kāi)作業(yè),都能感受到你的執著(zhù)。希望你能夠調整學(xué)習方法,重振旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來(lái)沖刺。

  5、一直來(lái)你總是孜孜不倦地認真學(xué)習,由于目標明確態(tài)度認真,因此成績(jì)一直很優(yōu)秀。且尊敬師長(cháng),作為班干部,積極協(xié)助老師做好各項工作,并持之以恒,有始有終。集體榮譽(yù)感強,班級活動(dòng)中主動(dòng)獻策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你進(jìn)一步提高自己的數學(xué)水平,使自己的各科平衡發(fā)展,學(xué)習成績(jì)更加穩定

  6、該生能遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強的獨立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入全面,在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解,學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅,樂(lè )于助人,能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。

  7、在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀,主動(dòng)幫助同學(xué)團結同學(xué)。但有時(shí)你卻忽視了一些細節,希望能加以改進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  8、你給老師的印象是:文靜忠厚誠實(shí)敢于面對錯誤;學(xué)習應該說(shuō)是很刻苦的,但為什么效率不高呢?你想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?基礎固然是其中一個(gè)重要原因,但更重要的是學(xué)習方法,你上課的效率不高,有時(shí)注意力也不是很集中。望下學(xué)期你能多與同學(xué)和老師溝通,讓我們共同幫助你提高學(xué)習成績(jì),關(guān)鍵還是看你自己。

  9、該生與同學(xué)之間和睦相處,樂(lè )于幫助他人,珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人交往注重煉距離的接觸社會(huì ),品味生活的酸甜苦辣。性格開(kāi)朗是她優(yōu)點(diǎn),較強的實(shí)踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問(wèn)題。在家尊老愛(ài)幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。

  10、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中,投入了班級的各項活動(dòng)中,還有體育運動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

  11、該生認真遵守學(xué)校的規章制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  12、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀(guān)念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自己,全面提高學(xué)習成績(jì),提高各項能力!

  13、學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累,才不會(huì )埋沒(méi)你良好的天資。

  14、在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂(lè )于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(cháng),這一切都是你的可貴之處。常言道:重無(wú)足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。

  15、學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  16、我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高,真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你,有很強的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。

  17、你是個(gè)做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著(zhù)你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著(zhù)體諒,學(xué)著(zhù)換位思考,學(xué)著(zhù)懂事。另外,今后要多運動(dòng)多鍛煉,有健康才能成就美好未來(lái)!

  18、王步凱你性格外向,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,快人快語(yǔ),反應敏捷,接受能力強,對老師彬彬有禮,有理有節;對同學(xué)周到熱情,爽朗大方。學(xué)習有動(dòng)力,有積極性和主動(dòng)性,成績(jì)有顯著(zhù)的進(jìn)步;能?chē)栏褡袷匦<o班規,讓老師放心和省心,對班級事務(wù)熱心,有集體榮譽(yù)感和自豪感,希望下學(xué)期努力提高英語(yǔ)成績(jì),高一有時(shí)間補差,全面發(fā)展,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,改進(jìn)學(xué)法,提高效率,我想三年的高中學(xué)習,你會(huì )榜上有名,學(xué)有所成的。

  19、你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強的集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上,理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢,而文科成績(jì)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復習,合理安排好各學(xué)科的學(xué)習時(shí)間,你的學(xué)習成績(jì)必將會(huì )有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!

  20、你堅強剛毅懂事有禮能干,老師認為你的開(kāi)朗積極的心態(tài)尤其值得稱(chēng)道;農家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學(xué)業(yè)有成去改變家庭,讓所有關(guān)心厚愛(ài)你的人能因為你而感到幸福,可是你的文化成績(jì)上升空間這么大,還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),希望你下學(xué)期能正確地定位自己,時(shí)刻用困苦提醒自己,再現初中的風(fēng)采,在班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人,堅持三年定能打開(kāi)大學(xué)的綠色通道!

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