班主任對學(xué)生感人的評語(yǔ)
自開(kāi)學(xué)以來(lái),你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,能夠相對輕松的完成學(xué)業(yè),并具有一定的特長(cháng)。還記得綠茵場(chǎng)上你頑強拼搏的場(chǎng)面嗎?你不僅為班級爭得了榮譽(yù),同時(shí)也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受周?chē)h(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長(cháng)放心的好學(xué)生。
運動(dòng)場(chǎng)上有你活躍的身影,老師和同學(xué)都還記得,各類(lèi)體育活動(dòng)你敢于拼搏,為班爭光的動(dòng)人場(chǎng)面。作為班里的體育委員,在體育方面你做出了很好的榜樣,但你的學(xué)習是不是有點(diǎn)令大家失望,你本擁有著(zhù)良好的基礎,但好動(dòng)的性格戰勝了勤奮學(xué)習的想法,阻礙了你的進(jìn)一步發(fā)展,希望未來(lái)的日子里你能充分考慮自身條件,權衡利弊,做一名令老師放心、令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。
要知道,世界上最慷慨的是時(shí)間,它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時(shí)間,它不會(huì )因為你浪費一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你能注意培養自己積極進(jìn)取的精神,珍惜時(shí)間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。
生活中的你熱情開(kāi)朗,特長(cháng)突出,進(jìn)取心特強,是一名讓同學(xué)羨慕的好學(xué)生。尤其是體育方面的特長(cháng),更是為你贏(yíng)得了觀(guān)眾的喝彩,也會(huì )班級爭得了不少榮譽(yù)。但也有一段時(shí)間,你的思想起伏較大,對待學(xué)習不再有以前的熱情,對有些科目變得疲于應付,導致你的成績(jì)下滑,這一點(diǎn)很是讓老師和家長(cháng)痛心。
你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習態(tài)度端正,有主動(dòng)學(xué)習文化知識和技能的興趣。一次調位,給你的學(xué)習與生活帶來(lái)了轉機,此后的你學(xué)習熱情增高,成績(jì)亦有所提高。
與其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒,保持穩定的成績(jì)。
你曾經(jīng)豪言壯語(yǔ),你會(huì )在學(xué)習上努力拼搏的,是嗎?我相信著(zhù)并期待著(zhù)。
生活中你活潑開(kāi)朗;工作中你能出色的完成各項任務(wù),是老師的得力助手,班級的成績(jì)有你辛勤的汗水,老師非常感謝你在工作上給予的支持;學(xué)習上,你擁有很好的基礎,但有時(shí)卻不能夠很好的投入。
“生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰的沖浪者!敝孕牡南M谝院蟮膶W(xué)習中,你能注意培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,踏實(shí)穩妥的干好每一項工作,相信你會(huì )有更加出色的表現。
就學(xué)習積極性與自覺(jué)性而言,你堪稱(chēng)同學(xué)學(xué)習的楷模,生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀,能?chē)栏褚笞约,尤其是學(xué)習,成績(jì)也是步步高升,是一名較讓老師省心的好學(xué)生。老師希望在以后的生活中,你能拓展一下你的交際范圍,多與老師、同學(xué)交流,另外要注意學(xué)習中的靈活性。
“知識不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養自己的特長(cháng)及他人的團結協(xié)作精神,為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
生活中的你總是那么文文靜靜,總是與那幾個(gè)特定的伙伴一起交談,在作業(yè)方面你完成的令老師無(wú)可挑剔,對待老師布置的各項任務(wù),你總是能認認真真的完成。單憑你的認真勁,如能適當提高學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性,相信你會(huì )成為一名令老師放心、令家長(cháng)省心的好學(xué)生的。
“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴!崩蠋熤孕牡南M隳軙r(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。
生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來(lái)迎接各種挑戰,學(xué)習上,憑著(zhù)你的認真與執著(zhù),取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),特別是一學(xué)期來(lái),改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn),能夠踴躍地發(fā)表自己的見(jiàn)解,勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。另外,你還具有多方面的特長(cháng),關(guān)心集體,為班級工作出了不少力。
運動(dòng)場(chǎng)上,你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象,也為班極爭得了不少的榮譽(yù),老師很佩服你在競技場(chǎng)上勇于拼搏的精神。與此同時(shí),你是否也曾發(fā)覺(jué)書(shū)本上的知識更加生動(dòng)有趣?其實(shí),你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,不要對自己輕易說(shuō)“不”,把握住未來(lái)的道路,讓我們共同努力,相信你的未來(lái)不是夢(mèng)!你會(huì )明白老師與家長(cháng)的良苦用心,對吧?
生活中你時(shí)而沉著(zhù)、穩重,時(shí)而風(fēng)趣、幽默,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,能為周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )。同樣你也有著(zhù)自己獨特的一套學(xué)習方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習基礎,只需合理安排時(shí)間,并適當注意提高學(xué)習效率,相信你會(huì )在沉默中爆發(fā)的。
你有著(zhù)鮮明的個(gè)性特點(diǎn),活潑中不失穩重,幽默中不失恬靜,經(jīng)常會(huì )給大家帶來(lái)意想不到的驚喜與歡樂(lè ),教室里時(shí);厥幹(zhù)你開(kāi)朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學(xué)相處融洽。學(xué)習中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。
“山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂45分鐘要效率,爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì )辜負老師的殷切希望。記住,有困難盡管來(lái)找我。
你是一個(gè)有責任感,有能力的男孩,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著(zhù),不驕不躁,平凡中有著(zhù)一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩。在學(xué)習上,你也能較好的認識到學(xué)習的重要性,并能認真的投入到學(xué)習中來(lái),但有時(shí)會(huì )不自覺(jué)地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂(lè )基礎,在各項文藝活動(dòng)中,時(shí)常聽(tīng)到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!
要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動(dòng)。我希望在新的一學(xué)年里,你能在此基礎上,更加嚴格要求自己,取長(cháng)補短,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),相信你會(huì )做得更好。
你是一個(gè)可以讓老師放心的女孩。雖然有時(shí)在學(xué)習上有所放松,但你能夠及時(shí)發(fā)現,嚴格要求自己。平日,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真完成老師交給的每一項任務(wù),尤其是英語(yǔ)課代表的工作,做得相當漂亮,在此老師向你道一聲:辛苦了!在學(xué)習方面,能做到上課認真聽(tīng)講,課后獨立完成作業(yè),有主動(dòng)學(xué)習文化知識和技能的興趣,但各科的發(fā)展并不均衡。
想要告訴你一句話(huà):人生是一片耕耘地,不同的'生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥(lái)社會(huì )需要的是一專(zhuān)多能的人才,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點(diǎn),一定要好好把握人生的航船。
你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,認真學(xué)習各門(mén)功課,遵守課堂紀律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
對于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當你禮貌的問(wèn)老師好,認真聽(tīng)講,積極的回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽(tīng)講,自習課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
“知識不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養自己的特長(cháng),為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中的你總是一付笑嘻嘻的面孔,讓人很容易受你的青春氣息所感染。有時(shí)的你看起來(lái)漫不經(jīng)心,但老師知道,你的心底正在蓄積力量。課下的你與同學(xué)相處的相當融洽,運動(dòng)場(chǎng)上也時(shí)常見(jiàn)到你矯健的影,運動(dòng)上你也為班級出了不少力。在此老師向你道一聲:謝謝。
“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴!崩蠋熤孕牡南M隳軙r(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。
你是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,有時(shí)會(huì )聽(tīng)到你爽朗的笑聲,有時(shí)亦會(huì )看到你深沉的表情。年齡不大,但很成熟,你思考問(wèn)題的深度很是讓老師佩服。一個(gè)學(xué)期來(lái),給老師留下印象最深的就是運動(dòng)會(huì )上你的那種勇于拼搏,不服輸的精神。班級輝煌成績(jì)的取得有你不可磨滅的功勞。學(xué)習方面,態(tài)度端正,能較好的認識到學(xué)習的重要性,但在行動(dòng)上卻始終慢半拍。
自入學(xué)以來(lái)你給老師留下了深刻的印象,你擁有良好的基礎,具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì);顫婇_(kāi)朗是你思維活躍的表現,當你認識到學(xué)習的重要性時(shí),你的學(xué)習勁頭也很令老師佩服,但這一點(diǎn)卻不能很好的保持。如果生活中的你能夠做到持之以恒,你將會(huì )是一名令老師自豪,令同學(xué)欽佩的優(yōu)秀分子。
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