實(shí)習老師給學(xué)生的評語(yǔ)

　　張 潔:

　　聽(tīng)到你能準確地說(shuō)出“2×3×4”的得數,并能依次說(shuō)明理由時(shí),我是多么高興呀!這證明:你只要愿意學(xué),就有學(xué)會(huì )的可能。當你說(shuō)不高興背古詩(shī)詞時(shí),我為你感到惋惜。你要知道:學(xué)習是你自己的事,是任何人替代不了的!你的努力,才是你學(xué)有所得的關(guān)鍵。

　　陸濤濤:

　　我要真誠地感謝你:主動(dòng)為班級關(guān)鎖門(mén)窗,默默為我整理講臺。這足以證明你是個(gè)熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人的小男子漢。在學(xué)習上,你敢于發(fā)言,樂(lè )意思考。所以,你想到了用“一滴水滴在幾張餐巾紙上”的方法來(lái)記“帆”字。我相信:聰明的你,會(huì )想出各種各樣的辦法來(lái)解決學(xué)習上遇到的困難。

　　惲仁萍:

　　早讀課上,你一次又一次地想為大家領(lǐng)讀讓我感到高興。我知道,那是你自信的表現。體育課上,你并沒(méi)有因為自己比別人小而甘愿落后,因此你能代表女小朋友參加學(xué)校舉行的跳繩比賽。我想:這么自信而不甘落后的你,一定可以在學(xué)習上領(lǐng)先一步,你愿意付出努力嗎?我期待著(zhù)。

　　沈 晨:

　　看到你越寫(xiě)越漂亮的字,我從內心感到高興。我知道,你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,你會(huì )不斷地給自己提出更高的要求,然后為之付出努力。你收發(fā)數學(xué)作業(yè)的負責態(tài)度,也讓人嘖嘖稱(chēng)贊。若能加強體育鍛煉,增強體質(zhì),你就可以用更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習和生活中去。

　　張燈磊:

　　你是個(gè)勤勞的孩子,值日時(shí)總是不折不扣地完成自己的'任務(wù);你是個(gè)懂禮貌的孩子,遇到老師總能主動(dòng)打招呼。課堂上,你能積極舉手發(fā)言,要是能在表達上注意完整連貫就會(huì )更好。你能及時(shí)完成各種作業(yè),若能講究作業(yè)的書(shū)寫(xiě)效果,就會(huì )令人百看不厭。

　　何 爽:

　　很高興地告訴你:這學(xué)期,你的進(jìn)步真的很大!你能寫(xiě)出跟你的人一樣清秀的字,說(shuō)明你有靈巧的手;你能較熟練地背誦乘法口訣和18首古詩(shī)詞,說(shuō)明你的記性也不賴(lài);你敢在課堂上大聲發(fā)言,說(shuō)明你對自己越來(lái)越有信心。我堅信:只要你能及時(shí)鞏固所學(xué)的知識,就會(huì )有更大的收獲。

　　嚴�？�:

　　你有靈活的大腦、會(huì )說(shuō)的嘴巴,因而你能在他人說(shuō)話(huà)之后迅速作出反應。你有勤勞的雙手、負責的態(tài)度,因而你能堅持做好每次的值日工作�？吹侥隳茉谠缱x課上認真讀書(shū),我的喜悅溢于言表。若能經(jīng)常這樣該多好呀!我想:只要你有這個(gè)決心,這種日子為期不遠。

　　薛 霏:

　　你說(shuō)愿意把自己的《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》借給我時(shí),我很感動(dòng),因為你是個(gè)樂(lè )意幫助他人的孩子。當我在教室撣灰塵時(shí),你的一句“老師,當心眼睛”更是讓我激動(dòng),多么懂事的孩子呀!你還是個(gè)不服輸的孩子,所以你敢與別人比。相信你會(huì )在超越他人的同時(shí)也超越自己!

　　張春雨:

　　還記得你父母第二次來(lái)校的那天嗎?他們不敢相信眼前數學(xué)本上的作業(yè)是你完成的,可見(jiàn)你帶給了他們意想不到的驚喜!那次語(yǔ)文作業(yè),我問(wèn)你“為什么只要寫(xiě)兩遍的作業(yè)偏寫(xiě)四遍?”你的回答讓我驚訝“我想寫(xiě)呀!”你是個(gè)不同尋常的孩子,若能及時(shí)完成作業(yè)就會(huì )有不同尋常的收獲!

　　楊汝祺:

　　與人交往,你彬彬有禮,落落大方。對待學(xué)習,你自覺(jué)主動(dòng),樂(lè )于思考。你積極參加學(xué)校舉行的跳繩、踢毽比賽,你認真負責地帶動(dòng)班內小朋友學(xué)跳兔子舞。因而你在班內很受歡迎。憑你的能力,若能在班內組織一支“愛(ài)心小隊”,隨時(shí)給學(xué)習上需要幫助的人以點(diǎn)撥,那肯定會(huì )更受歡迎!

　　於 昕:

　　聽(tīng)到你喊“言老師來(lái)了”時(shí),我真的不生氣,我為你敢在公眾場(chǎng)合大聲說(shuō)話(huà)而高興。我更希望你能主動(dòng)跟老師和家長(cháng)交流你的學(xué)習和生活情況�？吹侥阋还P一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的字,我就知道你是個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的孩子。若能在學(xué)習中多一些自己的思考,你會(huì )發(fā)現:原來(lái)學(xué)習中也有快樂(lè )呀!

　　王 丹:

　　你是個(gè)負責的女孩,你能及時(shí)收發(fā)語(yǔ)文作業(yè),認真完成值日工作。你作業(yè)的態(tài)度也令人贊賞:一筆一畫(huà),一絲不茍。若想寫(xiě)出更漂亮的字,你還要仔細觀(guān)察字形,注意字體結構。也見(jiàn)你在課堂上認真聽(tīng)講,卻不見(jiàn)你經(jīng)常舉手,是不會(huì )還是不敢?希望你能放下顧慮,大膽舉手發(fā)言。

　　成 慧:

　　你是個(gè)不簡(jiǎn)單的女孩,能把南飛的大雁發(fā)出的叫聲直接想象成“給我們留下了歌聲”。我想,你若能把你大腦中的奇思妙想全發(fā)揮出來(lái)的話(huà),你肯定會(huì )有許多發(fā)明。想成為一個(gè)真正的發(fā)明家嗎?從小打好基礎,虛心學(xué)習前人留下的寶貴知識,才有機會(huì )使你夢(mèng)想成真。好好努力吧!

　　曹天豪:

　　在我眼里,你是個(gè)可愛(ài)的孩子。你有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,時(shí)時(shí)閃出智慧的光芒。你有靈活的大腦,因此你的數學(xué)作業(yè)完成得特別快,但還要細心些。你有極強的應變能力,所以你有時(shí)能應答如流。若能在學(xué)習上經(jīng)常利用這種敏捷的思維,你會(huì )越學(xué)越聰明。

　　周 真:

　　你有一個(gè)很特別的名字,連無(wú)所不能的電腦老師也不會(huì )書(shū)寫(xiě),可見(jiàn)你的父母為你起名費了一番腦筋。我想,他們無(wú)非是希望你做一個(gè)不同于一般的人吧!你認真寫(xiě)的字的確不同一般,但要堅持。你識記生字的方法也有自己的特色,我更希望你在學(xué)習上能更大膽些,做個(gè)自信的小男子漢。

　　楊玉燕:

　　你是個(gè)熱愛(ài)集體的孩子,所以你總能默默地幫值日生做自己力所能及的工作。你是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,所以你能積極參加體育活動(dòng),并代表全班女生參加學(xué)校舉行的踢毽比賽。課堂上,你有時(shí)也能大聲響亮地回答老師的提問(wèn)。能讓老師經(jīng)常聽(tīng)到你那清脆響亮的回答聲嗎?我相信你能!

　　陸海洋:

　　選你做勞動(dòng)委員,一直是我感到最滿(mǎn)意的事。你不僅能在自己值日時(shí)以身作則,還能在他人值日時(shí)嚴格督促、及時(shí)協(xié)助。在課堂上,你也能積極舉手發(fā)言,但膽子還要更大些,表達還要更完整些。很希望經(jīng)�？吹侥阏J真寫(xiě)的字,那字不僅能給人一種享受,更能體現你寫(xiě)字時(shí)的專(zhuān)注。

　　黃 豆:

　　純真的女孩,還記得你節省5角錢(qián)為班級買(mǎi)電池的事嗎?我可是歷歷在目喲!驚喜地發(fā)現,你的學(xué)習態(tài)度已經(jīng)發(fā)生了很大的變化:各種作業(yè),你都能及時(shí)完成;做錯的作業(yè),你也能較快地改正�？墒�,你的字怎么越寫(xiě)越小,課上發(fā)言的聲音也越來(lái)越低了?你可不是吝嗇膽小的人呀!

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