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初中生的評語(yǔ)

時(shí)間:2023-03-07 14:24:16 評語(yǔ) 我要投稿

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初中生的評語(yǔ)1

  1 你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。對各項工作都能盡職盡責做好。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?要記住,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你在學(xué)習上下苦功,把成績(jì)提高上去。

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  2 你性格開(kāi)朗、活潑,懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。知道嗎,這學(xué)期你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )更上一層樓。

  3 老師為你最近積極的學(xué)習態(tài)度而高興;當然也為你進(jìn)步而感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì )呈現出不良的一面,就比如你寫(xiě)字吧,稍不注意,你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出更好的成績(jì)。

  4、你的腦子不錯,你現在的成績(jì)波動(dòng)較大,那是因為你的勤奮度只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?希望能調節自己偶而波動(dòng)的情緒,充分發(fā)揮潛力,合理安排課余時(shí)間,在學(xué)習上對自己不斷提出更高的要求,踏實(shí)進(jìn)取,爭取做一個(gè)既能干,又能?chē)烙诼杉旱闹袑W(xué)生。

  6、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場(chǎng),保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因為你樂(lè )于幫助別人,能與人和睦相處。你的.責任感很強,自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習態(tài)度很端正,某些學(xué)科進(jìn)步明顯,有個(gè)別學(xué)科在班上遙遙領(lǐng)先。希望你以后能夠更主動(dòng)地表現自己的才能,主動(dòng)去爭取鍛煉自己的機會(huì ),讓自己更出色,更出眾。

  8、涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長(cháng)大的你已懂得,只要腳踏實(shí)地的努力,付出終會(huì )有回報。今年的成績(jì)有些波動(dòng),也許這是好事,使你能在失敗后成長(cháng),希望你對自己嚴格要求,要充滿(mǎn)自信,只要你在學(xué)習上踏踏實(shí)實(shí),堅持不懈,充分發(fā)揮潛力,明年一定會(huì )更好。

  9誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求自己,有極強的探索精神,老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  10、你是一個(gè)言行舉止比較文靜的女孩,不大喜歡和同學(xué)一起說(shuō)笑玩耍,經(jīng)常獨自坐在位子上,沉浸在你一個(gè)人的世界里。你其實(shí)很善于觀(guān)察身邊的人和事,也善于觀(guān)察一些不易被別人注意的事物。你有獨立的思維,獨立的判斷,你的學(xué)習態(tài)度也比較端正?吹侥汩_(kāi)心的樣子,老師也被你感染。老師和同學(xué)都希望你天天開(kāi)心,對自己充滿(mǎn)信心。

  13、你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導,上進(jìn)心很強。書(shū)是你的好朋友,不過(guò)有時(shí)性情有些燥,容易沖動(dòng),老師希望你能學(xué)會(huì )冷靜想問(wèn)題,處理事情像大人。其實(shí)你的潛力很大,但你沒(méi)能將你的最好一面呈現出來(lái),老師感到有些遺憾。要是你努力提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。希望你今后在學(xué)習和生活上更加嚴格要求自己,做一個(gè)更出色的你。

  14你非?蓯(ài),臉上總是掛著(zhù)甜甜的笑,你聰明,做事認真努力,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,在學(xué)習你那份認真執著(zhù)的勁頭,讓老師和同學(xué)們贊不絕口,要是你看書(shū)做作業(yè)時(shí)再專(zhuān)心致志些,你的學(xué)習效率會(huì )更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學(xué)們會(huì )為你喝彩的!

  17.外表看起來(lái)有幾分清秀文靜的你,有著(zhù)一顆并不那么“安分”的心。你喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜歡那種活潑的喧鬧聲,喜歡生活的新鮮與刺激感。你個(gè)性鮮明,有主見(jiàn)。但性格倔強,不輕易“屈服”。有時(shí),你也會(huì )做出不明智的決定,做時(shí)不考慮后果。慶幸的是,這樣的時(shí)候并不是很多。你能夠虛心接受老師的教育和幫助,知錯能改。

初中生的評語(yǔ)2

  1、你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習中不斷進(jìn)步,愿你在成長(cháng)中不斷充實(shí)自己,愿你在通向未來(lái)的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語(yǔ)永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

  2、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿(mǎn)的人,總會(huì )被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

  3、你尊師重友,性情隨和真誠,樂(lè )于助人。學(xué)習上有波動(dòng)情況出現,希望你能更積極主動(dòng)地向老師請教學(xué)習方法,加以勤奮,定能穩步前進(jìn)。

  4、xx同學(xué):你是一個(gè)開(kāi)朗上進(jìn),大方得體,成績(jì)優(yōu)秀,集體觀(guān)念極強的好孩子。平日里你總能?chē)烙诼杉,團結同學(xué),學(xué)習上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績(jì),老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  5、你待人禮讓?zhuān)勍轮t和,團級同學(xué),遵守校紀校規。勞動(dòng)積極踏實(shí)。學(xué)習上,作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真,但是作為學(xué)習小組長(cháng),課堂上當更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。

  6、你不僅尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),而且關(guān)心集體,樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí),你能認真聽(tīng)講,作業(yè)時(shí),你也較認真。只是要想取得更大的進(jìn)步,注意學(xué)習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻苦學(xué)習,爭取加入好學(xué)生的行列。

  7、在老師心目中,你是一個(gè)聰明機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的'贊賞。不過(guò),令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。

  8、你是個(gè)文靜內向的女孩。俗話(huà)說(shuō),天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學(xué)習就是如此,不勤奮,不努力哪來(lái)知識呢?你的學(xué)習成績(jì)總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學(xué)習方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。

  9、你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。不過(guò),你學(xué)習成績(jì)很不理想。學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,希望你認準目標,腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節里,你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  10、你尊敬老師,團結同學(xué),樂(lè )于接受別人的幫助,每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,埋頭苦干。不過(guò),你的學(xué)習成績(jì)總令老師失望。但是,請你一定要注意,腳下的路是自己走出來(lái)的。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。

  11、你是一個(gè)文明守紀團結同學(xué)尊敬師長(cháng)的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),樂(lè )于助人,關(guān)心集體。上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12、你是一個(gè)比較聰明的學(xué)生,在學(xué)校小制作活動(dòng)中,班級送去的是你的作品,你成績(jì)上不去的原因是學(xué)習上沒(méi)有下功夫,只要你努力,你一定能行。老師希望你在校與同學(xué)友好相處,做一個(gè)守紀律的學(xué)生。

  13、你是一個(gè)活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習較以前主動(dòng),只要你堅持下去,你會(huì )取得驚人的成績(jì)。

  14、你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,你興趣廣泛,體育繪畫(huà)電腦你都喜歡。你開(kāi)學(xué)初的表現是多么讓老師高興,但你沒(méi)有堅持到底,只要你努力學(xué)你一定能趕上。

  15、你是一個(gè)文靜內向的孩子,尊敬老師,和同學(xué)友好相處,能按時(shí)完成作業(yè)如果你能和同學(xué)多討論多請教,相信你的成績(jì)一定會(huì )有較大提高。

初中生的評語(yǔ)3

  1、全文節奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。

  2、全文通俗易懂,趣味性強。

  3、雖然寫(xiě)作對你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅持寫(xiě)作,從不輟筆。你的精神著(zhù)實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì )闖出自己的一片天地。

  4、如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應該向你學(xué)習。就讓我們在今后的語(yǔ)文學(xué)習中互相促進(jìn)好嗎?

  5、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè )融融。

  6、你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對你的觀(guān)點(diǎn)我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。

  7、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)!

  8、文章的結構簡(jiǎn)潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  9、文章前后連貫,形成完整的形象。

  10、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。

  11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

  12、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

  13、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  14、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達。你的作文功底很好,這也是你長(cháng)期磨練的結晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。

  15、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(cháng),但只要你努力執著(zhù)地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  16、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強。

  17、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線(xiàn)索。這正體現了你的思想意識。

  18、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  19、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  20、取材真實(shí)生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強。

  21、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

  22、語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己書(shū)蟲(chóng)的形象以及我與知己的知己之情分,靈動(dòng)俊雅。

  23、這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  24、作者形散神聚地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!

  25、作者構思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。

  26、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  27、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

  28、文章有詳有略,言之有序,內容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  29、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨到見(jiàn)解,認識深刻,真是難能可貴。

  30、關(guān)于生命脆弱的話(huà)題,我們在平時(shí)似乎已聽(tīng)了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛(ài),這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

  31、…切合實(shí)際,蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  32、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細節出發(fā),創(chuàng )新精神可嘉。本文體現了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)白開(kāi)水不是最佳的飲料?

  33、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點(diǎn)突出。

  34、內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理。

  35、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  36、清秀脫俗的字跡透脫著(zhù)你的聰明智慧,穩中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向

  37、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  38、詳略得當,虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內容更豐富更生動(dòng)。

  39、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則意溢于海,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

  40、通篇文章語(yǔ)調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  41、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

  42、精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(cháng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(cháng),望你能努力思索,不斷創(chuàng )新。

  43、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

  44、少年人生,總寫(xiě)著(zhù)許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著(zhù)許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿(mǎn)夢(mèng)幻的小舟,盛裝著(zhù)作者的童真夢(mèng)幻向往和剛剛起步成熟,向著(zhù)遠方進(jìn)發(fā)。

  45、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì )時(shí)時(shí)收到滴水看世界的.效果。

  46、真是下筆如有神啊?磥(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會(huì )更精彩。

  47、關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì ),并不是成年人的特權。通過(guò)這一篇《意外》看得出來(lái),在你的心中,不僅裝盛著(zhù)童真和書(shū)本學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì )的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫(xiě)很突出,結尾的議論升華了文章的主題。

  48、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語(yǔ),表現出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。

  49、你的文章很有創(chuàng )意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構思。全文文學(xué)色彩很濃!

  50、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細膩而傳神的刻畫(huà)。

  51、語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

  52、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì )的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應社會(huì )的發(fā)展。

  53、注意觀(guān)察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是的成功之處。

  54、可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì )有閃光之時(shí)。希望你盡快調整心態(tài),你將會(huì )發(fā)現天空更加湛藍。

  55、運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì ),去深思。

  56、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園,令人眉開(kāi)眼笑。

初中生的評語(yǔ)4

  1.你是一個(gè)懂事的孩子,你不愛(ài)言語(yǔ),勞動(dòng)積極,學(xué)習努力,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。能遵守學(xué)校各項的規章制度,好幾次被評為文明學(xué)生。但你有時(shí)思維不夠靈活,學(xué)習方法有待改善。望你繼續努力,因為果實(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的,知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。在人生的風(fēng)雨中,我們要有忍受風(fēng)吹雨打的抵抗力,才能讓自己茁壯成長(cháng)。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進(jìn)吧。

  2.姑娘,老師很慶幸給你寫(xiě)評語(yǔ)用打印稿,否則,那字不是……活潑開(kāi)朗,落落大方的你,工作稱(chēng)職,活動(dòng)積極,學(xué)習上,你也很主動(dòng),并能保持優(yōu)秀的成績(jì)。期待你更大的進(jìn)步!

  3.四肢發(fā)達的你,頭腦也不簡(jiǎn)單落,優(yōu)美的文章,突飛猛進(jìn)的成績(jì),踏實(shí)勤奮的求學(xué)態(tài)度,還有溫文而雅的紳士風(fēng)度,這一切,要是再加上偶爾顯露的男子漢的陽(yáng)剛之氣,那就非常完美了!

  4.作為體育委員,你能認真負責。但作為一個(gè)合格的中學(xué)生,你還應該學(xué)會(huì )上好所有的課,刻苦努力。在今后的學(xué)習中,希望你能?chē)栏褚笞约,在學(xué)習上更多地投入時(shí)間和精力,這樣才能取得應有的進(jìn)步,不會(huì )辜負家長(cháng)和老師殷切的希望。

  5.多才多藝的小姑娘,沉著(zhù)穩重是你做好干部的良好素質(zhì),勤奮刻苦是你做好學(xué)生的'先決條件。一學(xué)期來(lái),我驚喜地發(fā)現,你在進(jìn)步,無(wú)論是學(xué)習成績(jì)還是工作方面,希望在今后的學(xué)習中能克服一切困難,努力保持優(yōu)異成績(jì)。

  6.你朗誦真是的是一種享受,可愛(ài)的姑娘,還有那甜美的笑容也令陽(yáng)光燦爛。能干的、勤奮的你在學(xué)習上也毫不馬虎,又那么的善解人意,你擁有一個(gè)屬于自己的美好生活!

  7.老師總訝異于你的理解、記憶能力,驚訝你的數學(xué),也哀嘆你的語(yǔ)文英語(yǔ),驚訝你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,遺憾的是字跡潦草、馬虎粗心太普遍了。什么時(shí)候,你能把字寫(xiě)得象你那么帥?

  8.小伙子,聽(tīng)課時(shí)你的頻頻點(diǎn)頭,總是心領(lǐng)神會(huì )的樣子,讓老師很有成就感;不僅如此,正直、勇敢也能在你的身上體現出來(lái),真的很讓人高興。你具備了這么多男孩子必備的優(yōu)點(diǎn),如果再加上意志與毅力,那還有什么是不能戰勝的呢?“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!

  9.苗條的姑娘,你的文采飛揚的作品真令大家嘆服,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,在時(shí)光的磨礪下,你會(huì )越來(lái)越出色的。只是,你還需添入踏實(shí)、勤奮、做人做事嚴謹等元素。靜侯佳音!

  10.多才多藝的姑娘,你文靜秀氣,默默無(wú)聞中顯示出你不懈的追求,本學(xué)期的你可是令人刮目相看!今后的學(xué)習中,望你能多取人之長(cháng),補己之短,形成自己的一套學(xué)習方法,爭取更是一層樓。相信自己,能行!

初中生的評語(yǔ)5

  2、居安思危人才會(huì )執著(zhù)奮發(fā),向往成功人才會(huì )不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會(huì ),我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現在,我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著(zhù)你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活,因為消極觀(guān)望只會(huì )消磨一個(gè)的意志和銳氣,你說(shuō)是嗎?

  3、你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,和同學(xué)們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),你要求上進(jìn),充滿(mǎn)自信,學(xué)習上永不言敗。你常!笆Э亍,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。

  4、你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。

  5、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常,只要我們執著(zhù)地去作一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  6、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為下級爭得了榮譽(yù),但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰!

  7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

  8、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。

  9、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起?墒巧险n有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會(huì )驅使你在學(xué)習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒(méi)有克服不了的困難,不是嗎?

  10、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  11、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì )掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì )有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,你會(huì )做得更好。

  12、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  13、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  14、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!

  15、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  16、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  17、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  18、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?

  19、你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  20、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?21、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  22、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  23、你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  24、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!25、你聽(tīng)話(huà)懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長(cháng)都滿(mǎn)意的好學(xué)生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長(cháng)久的目標,因此你容易滿(mǎn)足,你缺乏正確的學(xué)習方法,把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標,很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會(huì )有更積極的行動(dòng)。

  26、你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  27、當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!

  28、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  29、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  30、勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。但不知為何,這學(xué)期你的成績(jì)總不見(jiàn)起色?氣氛氣氛把握時(shí)機,揚長(cháng)避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機會(huì ),每一分鐘,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以做得更好!

  31、在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  32、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  33、在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  34、平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  35、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?

  初中生學(xué)生期末評語(yǔ)精選

  1、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

  2、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著(zhù)你的人生!

  3、你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。

  4、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。

  5、你誠實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù),明天的你會(huì )更加出色,老師更期待著(zhù)你的明天更加燦爛輝煌!

  6、懂得珍惜時(shí)間的人,會(huì )擁有不盡的財富;懂得珍愛(ài)生命的人,會(huì )擁有人生無(wú)限的春光!

  7、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。

  8、你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你能?chē)栏褚笞约,學(xué)習、表現堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。

  9、這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進(jìn)心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會(huì )更出色!能做到嗎?

  10、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎,爭取做一名好學(xué)生。

  11、你誠實(shí)、純樸,你熱情、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì )將心中的藍圖變成現實(shí)!

  12、是一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,不斷進(jìn)步的好學(xué)生,還要進(jìn)一步學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活。

  13、你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習上你認真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書(shū)寫(xiě)也端正。在這里,我要送你一句話(huà):相信自己,你會(huì )做得更好!

  14、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!

  15、在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時(shí),我也得提醒你,一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn),始終都不能滿(mǎn)足,因為知識是無(wú)窮的,學(xué)習是沒(méi)有止境的。

  16、你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績(jì)的欲望,但有時(shí)缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng)。希望今后要改掉自己的.小毛病,增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性,認真學(xué)習,提高成績(jì)。好好干,你一定行!

  17、你是我心目中比較認真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習成績(jì)穩中有升,對學(xué)習充滿(mǎn)信心,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著(zhù)、上進(jìn)!

  18、平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè )于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績(jì)還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進(jìn)步!

  19、不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jì)。人生的征途上,會(huì )有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

  20、你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來(lái),你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn),我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績(jì)。

  優(yōu)秀初中生學(xué)生期末評語(yǔ)

  1、雖然本學(xué)期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁,你問(wèn)題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學(xué)期能增強體質(zhì),努力學(xué)習!老師祝福你,也期待著(zhù)你的迎頭趕上!

  2、當你認真時(shí),你非常出色,學(xué)習成績(jì)進(jìn)步極快;當你開(kāi)朗的時(shí)候,你很愛(ài)笑,樣子很可愛(ài);當你上課專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言時(shí),你是那樣的生動(dòng)可愛(ài)……相信你還有更多的才能沒(méi)有展示出來(lái)。如果能抓住機會(huì ),做事更主動(dòng)些,學(xué)習更勤奮些,你一定會(huì )有更大的發(fā)展。

  3、中國有句老話(huà):“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會(huì )課上,你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數學(xué)課上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。隨著(zhù)歲月的流逝,你將成為一個(gè)英俊少年;顫娍蓯(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn),詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)?yōu)槟沐\上添花!

  4、這學(xué)期,你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個(gè)當小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì )更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

  5、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的辨別能力。紀律觀(guān)念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學(xué)習成績(jì),提高各項能力!

  6、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!

  7、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。你還是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛(ài)好體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

  8、你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí),表現較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請教。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團結好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說(shuō)錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

  9、你是一個(gè)性格堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓?zhuān)軣嵝闹,尊敬老師,熱?ài)學(xué)校生活,積極參加課外活動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),講究個(gè)人衛生,學(xué)習認真,上課積極舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。你的古詩(shī)朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你敞開(kāi)心扉,創(chuàng )造出自己明日的輝煌。

  10、你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!你是個(gè)盡責的紀律委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小老師,帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準備工作;課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位!

初中生的評語(yǔ)6

  思維開(kāi)闊,頗有創(chuàng )意,盡情鋪張,流光溢彩。不茍言笑,不張揚,不迷惑。將內心的華美凝聚成熱情洋溢的文字,斑斕盡現。穩坐靜候,無(wú)風(fēng)也是風(fēng),心靜思高遠,水平蘊壯闊。

  第一個(gè)主動(dòng)承認錯誤的,是你。但是,我似乎更記得你的成長(cháng)與進(jìn)步,你的奮斗與刻苦。有時(shí)候,不要刻意去靠攏他人的某些“特色”,保持自己的本色比什么都重要,不要艷羨他人的綠意蔥蘢,你的成績(jì)也只能是自己的汗水澆灌出來(lái)的花朵。

  唯一能將文雅發(fā)揮到典雅的一個(gè)。坐姿典雅,說(shuō)話(huà)典雅,學(xué)風(fēng)典雅。你有不可小瞧的本質(zhì),你有不可輕視的麗質(zhì),你有不可多得的潛質(zhì)。輕盈的飛舞,令人賞心悅目。我的感覺(jué)是:你時(shí)常會(huì )于窗明幾凈前,捧讀華章。

  彬彬有禮,謙虛,但好學(xué)不足;向上,但活潑有余?梢猿蔀閷W(xué)習的主人,但沒(méi)有去進(jìn)一步上升為主宰;可以成為活動(dòng)的靈魂,但不是領(lǐng)袖。努力改善自身,踏實(shí)些,穩重些,持久些,你應該有更好的前景。

  最為內向的一個(gè)。玉,深藏于山谷。時(shí)常會(huì )姍姍來(lái)遲,時(shí)常會(huì )恪盡職守。母親的.殷殷期盼,點(diǎn)化你的博學(xué)與儒雅;你的孜孜求索,加重了你的品行與學(xué)問(wèn)。知識面寬,但沒(méi)有精細和深入的研究,因此顯現不出你暫時(shí)的優(yōu)良。

  你是一個(gè)聰明倔強的孩子,上進(jìn)心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實(shí)堅強,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),繼續加油,爭取更好的成績(jì)!

  孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開(kāi)朗的孩子。

  一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,看著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺……

  不論今后面對的是什么,你現在要做好的是:樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認認真真走路!

  該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習也比較認真,但寫(xiě)字比較潦草,要求以后寫(xiě)字要工整,對沒(méi)有學(xué)懂的課題,要勤問(wèn)老師和同學(xué)們,希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  能自覺(jué)獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(cháng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì),不斷進(jìn)步。

  從她的基本情況能反映出來(lái):孩子平時(shí)比較愛(ài)玩,學(xué)習不夠踏實(shí),過(guò)去基礎較差,近一年來(lái),學(xué)習較主動(dòng),也有不少進(jìn)步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

  我不會(huì )要求你供養我下半輩子,同樣地我也不會(huì )供養你的下半輩子,當你長(cháng)大到可以獨立的時(shí)候,我的責任已經(jīng)完結。以后,你要坐巴士還是奔馳,吃魚(yú)翅還是粉絲,都要自己努力,明天你將為自己的結果付出沉重的代價(jià)負責。

初中生的評語(yǔ)7

  1.謝官徐你對工作認真負責,真心為集體著(zhù)想,宿舍的紀律,班級的管理都有你的一份功勞。希望能在學(xué)習上多下功夫,認真書(shū)寫(xiě),讓成績(jì)更上一層樓。

  2.王向鑫在老師面前,你顯得很拘謹,總看到你默默地坐在自己的位置上;聽(tīng)說(shuō)你也很頑皮,還喜歡玩玩游戲。你要知道學(xué)業(yè)才是你現在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學(xué)習上,相信付出汗水就會(huì )有收獲。張進(jìn)你是個(gè)勤勞善良有時(shí)還很靦腆的男孩。勞動(dòng)積極,樂(lè )于助人,語(yǔ)文也學(xué)得扎實(shí),老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科,各門(mén)功課齊頭并進(jìn),取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  3.榮旭陽(yáng)恬淡沉靜的你在元旦晚會(huì )上出色的表演讓大家刮目相看了。平時(shí)你樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),能按時(shí)完成作業(yè),是個(gè)不錯的學(xué)生。希望能改掉馬虎的毛病,認真做好每一份作業(yè)。

  4.姚玲你平時(shí)尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,對工作認真負責。你活潑好玩,但要注意學(xué)校的一些要求,不然會(huì )帶來(lái)一些不必要的麻煩。你知錯能改,言而有信,這讓老師很滿(mǎn)意?偟恼f(shuō)來(lái),你是個(gè)不錯的同學(xué)。希望今后能集中精力用于學(xué)習,讓成績(jì)再上一個(gè)臺階。

  5.胡朋龍你真誠善良,平時(shí)總能很好地與同學(xué)相處,對老師的話(huà)也肯聽(tīng),有什么不足之處,只要老師指出,總能立即改正。希望能多利用課內外時(shí)間,搞好學(xué)習,取得理想,成績(jì)向家長(cháng)匯報。

  6.楊蕭你是一個(gè)非常聰明的男孩,這樣的稟賦是許多同學(xué)所望塵莫及的。你對自己感興趣的科目能深入鉆研,全身心投入。要注意加強對英語(yǔ)科目的學(xué)習。有些時(shí)候你容易受外界的影響,不夠專(zhuān)心。希望你志存高遠,努力拼搏。能考出優(yōu)異的成績(jì)向家長(cháng)老師匯報。

  7.方星力你敦厚善良,天資聰穎。對班級積極熱心,對老師謙恭有禮,對同學(xué)有求必應,對工作一絲不茍,對學(xué)習更是認真扎實(shí),是個(gè)德才雙全的好同學(xué)。老師相信只要一直堅持下去,一定可以取得非常理想的成績(jì),將來(lái)一定會(huì )有所著(zhù)為的。

  8.陳魚(yú)你是我們班上的"小才女",良好的成績(jì),逼真的繪畫(huà),贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。同時(shí)你嚴格遵守版規班紀,老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記住"天才出于勤奮",老師希望你在學(xué)習更加嚴格要求自己,充分利用時(shí)間,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  9.王希你忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛,上課專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。你認真工作,團結同學(xué),待人誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。"一份耕耘一份收獲",只要付出了辛勤的汗水,那么你將收獲最甜蜜的果實(shí)!

  10.李媛媛你文靜大方秀外慧中,無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。你有較強的審美能力,不論文字還是表達都較出眾。老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,努力釋放"誰(shuí)與爭鋒"的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹(shù)立威望!評語(yǔ)

  11.汪慧:你是個(gè)文靜內秀的女孩,寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你對于老師交代給你的工作十分負責,你在學(xué)習上表現出色,忘不了你為同學(xué)們講解習題時(shí)的自信。老師希望你再開(kāi)朗大膽一些,學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通舉一反三,相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想!

  12.你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現很好,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jì)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實(shí)。望認真掌握好基礎知識,多練多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  13.你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  14.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你"生龍活虎",喜動(dòng)"干戈"。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。

  15.見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的.做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  16.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不"聰明"了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講,你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著(zhù)筆桿,做不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話(huà)少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  17.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級,認真做好班級工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。愿你培養自己活潑的個(gè)性,學(xué)習上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jì)!

  18.你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘,性格獨立,做事踏實(shí),有較強的責任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè )于助人,拾金不昧。學(xué)習上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),能自己管理自己,老師希望以后寫(xiě)字更認真仔細一點(diǎn),爭取更好的成績(jì)!

  19.你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開(kāi)朗又獨立,有個(gè)人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會(huì )斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實(shí),聰明機智,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂(lè )地在學(xué)校里生活!

  20.斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?"一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

初中生的評語(yǔ)8

  1 老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān),又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習上更嚴格要求自己,做個(gè)出類(lèi)拔萃的人。

  2 你的活潑可愛(ài)、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,你作業(yè)能認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習上更嚴格要求自己,做個(gè)出類(lèi)拔萃的人。

  3 你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,也是一個(gè)大方的女孩,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是老師得力的小助手。希望今后在學(xué)校、班級組織的各類(lèi)活動(dòng)中更主動(dòng)些,以抓住機會(huì )進(jìn)一步鍛煉自己,使自己各方面得到更大的發(fā)展。

  4 你是一個(gè)乖巧、懂事的女孩,學(xué)習認真勤奮,書(shū)寫(xiě)端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規章制度,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法,這樣才會(huì )有更大的進(jìn)步!

  5 不經(jīng)意間,我發(fā)現你是個(gè)很有才干的人,組織能力、想象力、創(chuàng )造力……你是那樣的能干,所以要學(xué)會(huì )抓住機會(huì )展示自己的才能,發(fā)展自己的才能,相信自己是“金子”,會(huì )發(fā)光。希望在以后的各種活動(dòng)中聽(tīng)到你自信的聲音,你會(huì )像這次藝術(shù)節一樣嘗到成功的喜悅。

  6 你勤奮的學(xué)習態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習對于你是件樂(lè )事,相信只要你堅持下去,一定會(huì )有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  7 你是一個(gè)有運動(dòng)天分的女孩,每一項體育運動(dòng)在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動(dòng)時(shí)的模樣。你也是一個(gè)有悟性的女孩,學(xué)習對你來(lái)說(shuō)應該不是一件很難的事,但無(wú)論是學(xué)習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏(yíng)”的進(jìn)取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會(huì )是最出色的。

  8 當你認真時(shí),你非常出色,學(xué)習成績(jì)進(jìn)步極快;當你開(kāi)朗的時(shí)候,你很愛(ài)笑,樣子很可愛(ài);當你上課專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言時(shí),你是那樣的生動(dòng)可愛(ài)……相信你還有更多的才能沒(méi)有展示出來(lái)。如果能抓住機會(huì ),做事更主動(dòng)些,學(xué)習更勤奮些,你一定會(huì )有更大的發(fā)展。

  9 你是一個(gè)如雛菊般清新、可愛(ài)的女孩,平時(shí)雖不聲不響,做事卻挺有主見(jiàn)的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿(mǎn)意。有把握了才開(kāi)口、才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時(shí)也不妨可以試著(zhù)闖一闖,你說(shuō)對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽(tīng)到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

  10 這學(xué)期,你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興!你是個(gè)當小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì )更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

  11 你是一個(gè)可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習上比較認真,可惜成績(jì)還不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動(dòng)認真負責。在你擔任勞動(dòng)委員的幾個(gè)月里,班級的衛生工作有了很大的改善?墒,為什么后來(lái)沒(méi)有競選上,你想過(guò)嗎?新學(xué)期里,老師希望看到新形象的你!

  12 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅持不懈的話(huà),那你一定是班內最出色的。

  13 你那手漂亮的軟、硬筆書(shū)法讓同學(xué)們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績(jì)一直優(yōu)秀而穩定。如果你膽大些,在同學(xué)們面前大方些,相信你會(huì )有更多展示自己各方面才能的機會(huì ),你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進(jìn)步。

  14 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

  15你是一個(gè)堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭!坝懈冻鼍陀谢貓蟆,你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jì)?墒窃趯W(xué)習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話(huà),那你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會(huì )收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì),愿你學(xué)習、體育雙豐收!

  16 你是個(gè)文明熱心的孩子,平時(shí)總是嚴守紀律,積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí),能積極向上,書(shū)寫(xiě)比較漂亮,上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書(shū)為伴,爭取更大更多的收獲!

  17 喜歡你的文靜穩重 ,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà),能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些,你會(huì )更可愛(ài)!孩子,交換蘋(píng)果,手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想,腦里卻會(huì )擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì )學(xué)到許多許多,你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚!

  18你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動(dòng)你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著(zhù)一些不足,往往粗枝大葉,書(shū)寫(xiě)也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習方法,博覽群書(shū),做任何事情都細致扎實(shí)些,爭取優(yōu)異的成績(jì)!

  19 你是一個(gè)心地善良的孩子,學(xué)習比較自覺(jué),聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競選為小組長(cháng),工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長(cháng)跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學(xué)習方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時(shí)你會(huì )感到所付出的一切都有了回報!

  20 你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車(chē)里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡(jiǎn)單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點(diǎn),你的心愿一定會(huì )實(shí)現,老師期待著(zhù)這一天的早日到來(lái)。

  21、 斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的`字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!

  22、你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習中, 愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏(yíng)得更大的成功!

  23、 是一個(gè)令家長(cháng)欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神,那么你將會(huì )成為一個(gè)多么出色的女孩!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  24、你是一只活潑可愛(ài)的小燕子,在音樂(lè )室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě),在講演臺上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界,社會(huì )課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(cháng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現出來(lái)!

  25、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創(chuàng )造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)良好,是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

初中生的評語(yǔ)9

  1. 你有著(zhù)站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

  2. 你活潑開(kāi)朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績(jì)時(shí)時(shí)引來(lái)他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時(shí)時(shí)裝著(zhù)他人與集體,但也希望你能明白:做大學(xué)問(wèn)的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書(shū),學(xué)會(huì )清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  3. 你活潑可愛(ài),舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲,音樂(lè )課上留下你甜美的歌聲。對音樂(lè )的酷愛(ài),使你有些偏離了航線(xiàn),你應撥正航標,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4. 你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績(jì)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò),時(shí)代不同了,男女都一樣,現代的社會(huì )不需要那種三門(mén)不出六戶(hù)不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺上展現你的風(fēng)姿,更希望你會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

  5. 平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè )于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績(jì)還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進(jìn)步!

  6. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  7. 你勤奮的學(xué)習態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習對于你是件樂(lè )事,相信只要你堅持下去,一定會(huì )有更大收獲的`。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  8. 還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

  9. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你是個(gè)聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長(cháng)總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動(dòng)總是很投入,對待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽(yù)。作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂(lè )、上進(jìn),做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  10. 你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著(zhù)幾分靈氣、認真,裝著(zhù)幾分善良、真誠。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表?yè)P。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書(shū),擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會(huì )更美好。

初中生的評語(yǔ)10

  你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表?墒锹野l(fā)現你并沒(méi)有明白,在我們班要做這個(gè)職位,他是做人與學(xué)習的姣姣者。所以當我盯著(zhù)你時(shí),你能把學(xué)習、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮者”。要想改變原來(lái)的你,不管老師在不在,首先要把學(xué)習變成“我要學(xué)”,每天提前完成當天的任務(wù),不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做,會(huì )做的事要做好,能做好的事?tīng)幦∽龅酶。其?shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒(méi)有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續成為原來(lái)的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

  你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個(gè)人。你應該好好學(xué)習報答對你教育有方的家長(cháng)。你的基礎不太好,學(xué)習方法還不是最佳,所以成績(jì)還不夠理想,相信你會(huì )多向別人請教,補足自己的不足,最終實(shí)現自己的遠大理想。相信你行的!

  盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學(xué)習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì )了愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)竟爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡牡览?能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習中也有了不甘落后的意識,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長(cháng)大了。

  由于自己做人的馬虎,本該畢業(yè)的你又回到了離開(kāi)過(guò)的地方。請你記住我為何而去,又因何而來(lái)?我發(fā)現你的失敗,在于你不會(huì )珍愛(ài)時(shí)間,你把黃金時(shí)間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒(méi)考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過(guò)生活節奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒(méi)有受到感染,沒(méi)有在學(xué)習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的`士兵。你在交友上也欠慎重。

  因為想學(xué)習,你來(lái)到了我們班。你同其他剛來(lái)的同學(xué)一樣,都遭遇了老師對你們學(xué)習與做人的不滿(mǎn)。不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)做我的學(xué)生特難,因為除了要勤學(xué)之外還要勤勞!不過(guò)好的事,每一次次的說(shuō)教,你都會(huì )有不同程度的進(jìn)步,你這個(gè)從來(lái)不會(huì )做家務(wù)的,開(kāi)始自覺(jué)為父母做事。利用時(shí)間上開(kāi)始與優(yōu)生竟爭;攫B成當日事當日畢。希望你自懲與自賞!對于失去一次機會(huì )的你沒(méi)有資格讓自己再一次失敗,請你切記。

  勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現象也有出現。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jì)徘徊不前。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長(cháng)的重望,你可要爭氣啊!

  你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你能做好值日工作,勞動(dòng)認真負責。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,你一定會(huì )進(jìn)步得更快。

  你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè),老師欣賞你認真、踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興,你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動(dòng),培養自己開(kāi)朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

  你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。

初中生的評語(yǔ)11

  1.善良、平和、認真、積極。能為他人著(zhù)想,凡事自己努力克服困難,積極樂(lè )觀(guān)的面對生活,面對學(xué)習中的各種困難。通過(guò)自己的不懈努力,不斷的有進(jìn)步。

  2.快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的生活,做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn),深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì )很投入,很認真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進(jìn)一步加深,專(zhuān)業(yè)學(xué)習進(jìn)步很大。

  3.文靜,認真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習上很踏實(shí),專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有明顯提高。

  4.思維活躍,常有新的創(chuàng )造性的想法,不拘泥于常規,對生活,對未來(lái)有自己的計劃,有積極的人生觀(guān),常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂(lè )而豐富的大學(xué)生活。

  5.安靜穩重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過(guò)自己的思考,在努力的過(guò)程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長(cháng)。

  6.熱情大方,笑意總是寫(xiě)在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(cháng),班級榮譽(yù)感強。元旦晚會(huì )上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習積極主動(dòng),上課認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在今后的學(xué)習中分析失誤原因,針對性地學(xué)習,使各科成績(jì)齊頭并進(jìn),在高考中立于不敗之地。

  7.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  8.服從命令聽(tīng)指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報結果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà),但良好的職業(yè)修養就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中培養起來(lái)的,肯定會(huì )成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導者,你還需要提升自己發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  9.文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度,對于學(xué)習:不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

  10.性格沉穩,待人和氣,住校期間與同學(xué)們相處融洽,很好的適應了集體生活。專(zhuān)業(yè)學(xué)習認真踏實(shí),能按專(zhuān)任老師的指導努力學(xué)習,作業(yè)非常認真,令人印象深刻。

  11.文靜的你常常面帶微笑,似乎很少生氣,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是:合理分配學(xué)習時(shí)間,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,勝利就在眼前!

  12.如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!

  13.大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì )為你喝彩,老師也會(huì )為你轉變感到欣慰,聰明的你定會(huì )做到的!

  14.見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  15.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的`這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  16.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  17.你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  18.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  19.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  20.你是一個(gè)非常聰明的孩子。在課堂上能按時(shí)完成各項作業(yè)?赡愠32荒馨炎謱(xiě)工整,使老師很生氣。再加上你學(xué)習上缺少刻苦鉆研的精神,你的成績(jì)沒(méi)有較大進(jìn)步。如果你能按老師的要求去完成各項任務(wù),一定會(huì )取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  21.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你"生龍活虎",喜動(dòng)"干戈"。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。

  22.你是個(gè)聰明,上進(jìn)心很強,喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書(shū)上學(xué)到知識用到課堂上。你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌,但你上課發(fā)言還不夠積極,字寫(xiě)得有時(shí)端正美觀(guān),有時(shí)卻很馬虎。希望你在學(xué)習上能精業(yè)求精,不怕困難,課余時(shí)間繼續多看課外書(shū),豐富自己的課外知識。

  23.這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì )做到,甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?

  24.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?

  25.這個(gè)學(xué)期性格開(kāi)朗了許多,能迅速適應新的環(huán)境,全力投入到專(zhuān)業(yè)學(xué)習中。合理安排自己的課內課外學(xué)習時(shí)間,對于自己有專(zhuān)長(cháng)的科目,能投入很大的熱情去學(xué)習。

  26.本學(xué)期你的學(xué)習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經(jīng)成為了學(xué)習的主人,懂得了為什么要學(xué)習,如何學(xué)習。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè )而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jì)在一定范圍內的波動(dòng)是正常的,對于你,我想除了學(xué)習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度。

  27.身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習異?炭,成績(jì)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目標應該更加遠大,因為你還有很長(cháng)的一段路要走。

  28.你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團結同學(xué),認真參加訓練,課堂上也能認真聽(tīng)講,學(xué)習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長(cháng)的教育,老師相信你肯定會(huì )更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。

  29.你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jì)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位"粗心"這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和"細心"交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

  30.積極參與各項實(shí)踐活動(dòng),全面的鍛煉自己。對于承擔的任務(wù)總是努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過(guò)自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀(guān)。

初中生的評語(yǔ)12

  1、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,紀律有所改善。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  2、你是我們班路程較遠的學(xué)生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學(xué)習中你不畏懼,勇敢地克服學(xué)習中的困難,做到按時(shí)按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺(jué)地維護教室的清潔衛生。你的父母都一直不在家,你卻這么聽(tīng)話(huà)。你真像我們班上不知疲倦的燕子,你父母真該多抽空回來(lái),好好獎勵你才對!

  3、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!

  4、所有愛(ài)你的人都關(guān)心著(zhù)你。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì )更優(yōu)秀。

  5、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,繼續努力學(xué)習,你會(huì )更加優(yōu)秀。繼續努力奮斗,你的人生一定會(huì )十分精彩!

  6、你擁有成功的'昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。

  7、我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

  8、你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩(shī),不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著(zhù)你堅強的品格。你是我的學(xué)生,更似我的朋友,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數學(xué)考試就緊張,所以未能語(yǔ)、數、英三門(mén)功課并駕齊驅。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會(huì )明媚如春!

  9、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團結向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣?赡阌幸粋(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。不過(guò),老師相信你很快與它絕交,會(huì )交上“認真、細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!

  10、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!

初中生的評語(yǔ)13

  1、你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,和同學(xué)們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),你要求上進(jìn),充滿(mǎn)自信,學(xué)習上永不言敗。你常!笆Э亍,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。

  2、你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。

  3、 “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常,只要我們執著(zhù)地去作一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  4、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為下級爭得了榮譽(yù),但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰!

  5、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

  6、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的.是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。

  7、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起?墒巧险n有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會(huì )驅使你在學(xué)習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒(méi)有克服不了的困難,不是嗎?

  8、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  9、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì )掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì )有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,你會(huì )做得更好。

  10、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團結向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣?赡阌幸粋(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。不過(guò),老師相信你很快與它絕交,會(huì )交上“認真、細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!

初中生的評語(yǔ)14

  1、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì )呈現出不良的一面,就比如你寫(xiě)字吧,稍不注意,你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績(jì)。

  2、江杉妍你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩,安靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

  3、你是個(gè)非常聰明的男孩,每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣,你腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。平日里總能看到你可愛(ài)的笑臉,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。如果你能按時(shí)認真完成作業(yè),能在大家面前大聲地發(fā)言,老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。希望你能養成當日事當日畢的習慣,為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  4、彬彬有禮,謙虛,但好學(xué)不足;向上,但活潑有余?梢猿蔀閷W(xué)習的主人,但沒(méi)有去進(jìn)一步上升為主宰;可以成為活動(dòng)的靈魂,但不是領(lǐng)袖。努力改善自身,踏實(shí)些,穩重些,持久些,你應該有更好的前景。

  5、最為內向的一個(gè)。玉,深藏于山谷。時(shí)常會(huì )姍姍來(lái)遲,時(shí)常會(huì )恪盡職守。母親的殷殷期盼,點(diǎn)化你的博學(xué)與儒雅;你的孜孜求索,加重了你的品行與學(xué)問(wèn)。知識面寬,但沒(méi)有精細和深入的研究,因此顯現不出你暫時(shí)的優(yōu)良。

  6、一直欣賞你的正直。你的'內省,極為罕見(jiàn),因此無(wú)可匹敵。身上背負著(zhù)重重責任,你反而更加快捷與靈敏了。真誠地希望駕馭你的果斷,去操作你的果敢,你將有更大的上升空間。環(huán)繞知識,一座看臺,另一座是舞臺,你更神往哪個(gè)?

  7、你隨和幽默樂(lè )于助人會(huì )玩愛(ài)樂(lè ),所以朋友很多;你在紀律上表現有所好轉,開(kāi)始懂得紀律上的自主自律是有效學(xué)習的前提;你對學(xué)習十分重視,但定力不足,意志力不夠,所以成績(jì)不理想。其實(shí)你有較好的基礎,但是不夠踏實(shí),容易滿(mǎn)足得意,學(xué)習習慣不好。我想,養成好的習慣,是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,下苦功夫,爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  8、你待人真誠,尊敬老師,能夠虛心聽(tīng)取老師的教導。你平靜的外表下,肯定也有一顆強烈的上進(jìn)心,只是你還不懂得怎樣去激發(fā)它,怎樣在這種激發(fā)下去揮灑自己的汗水。老師看你平時(shí)學(xué)習挺努力的,為什么進(jìn)步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅?是馬虎大意?是方法不對?是目標不明?如果你想要有所突破,躋身到優(yōu)秀的行列里面,必須要反思并改正自身缺點(diǎn),鞏固基礎,提高學(xué)習主動(dòng)性和積極性。期待你在新的一年里能變得成熟穩重起來(lái),找到自己的位置和方向。

  9、軍訓時(shí),機靈好動(dòng)的你就引起了老師的注意;自習課上你曾調皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀律松懈,讓老師失望;宿舍里,“朱天垚引領(lǐng)新時(shí)代”的創(chuàng )意言論層出不窮,讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養的“小百靈”,光顧著(zhù)玩笑,卻忘了歌唱。還好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奮斗了,紀律有所好轉,學(xué)習有所改善,對于你的成長(cháng)與進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個(gè)聰明的孩子,如果你能夠擁有更多的學(xué)習積極性和自我約束力,腳踏實(shí)地,不斷積累,你一定會(huì )嘗到豐收的甜蜜與喜悅。

  10、你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢(mèng)想,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上也得以展現。你擁有敏銳的洞察力,極強的感悟力和端正的受教性,非常勤奮,能積極思考問(wèn)題,對自己嚴格要求,從不松懈,這些令你的學(xué)習穩定而高效。你積極參加各項活動(dòng)并獲得許多嘉獎,有較強的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理好班集體,你隨和而又有主見(jiàn),與同學(xué)關(guān)系融洽,這些使你在同學(xué)中有很高的威信。你還是一個(gè)內心世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫(xiě)出你心底的煩惱和快樂(lè ),你應該意識到這是一種難得的幸福。你已經(jīng)成為班級中的榜樣人物,老師很欣賞你,期待你在以后的學(xué)習生活中把握機會(huì )發(fā)揮所長(cháng),做到知識能力情感上的全面豐收,在優(yōu)秀前面冠以“最”字!

  11、你積極參加文體活動(dòng)和體育鍛煉,對班集體有較強的熱情和榮譽(yù)感。曾經(jīng),你的武術(shù)表演打動(dòng)了我和很多同學(xué),那時(shí)的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣子,讓我們看到了一個(gè)不一樣的有著(zhù)凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰明的學(xué)生,你的課堂發(fā)言常常很精彩?赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰明”了同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地做作業(yè),你卻說(shuō)笑講話(huà)看課外書(shū);訂正作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,往往上交的訂正還是錯誤百出。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,考試時(shí),有些簡(jiǎn)單的題你反而做不出,令老師多么著(zhù)急啊!如果不養成良好的學(xué)習習慣端正學(xué)習態(tài)度,會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾呀!須明白,“一分耕耘,一分收獲”。你知道嗎?我是真的很期待一個(gè)在平日里的同學(xué)交往和學(xué)習上充滿(mǎn)正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健,而不是現在這個(gè)放任的你!

  12、當你在講臺上喊出“做這個(gè)體育委員,我絕對對得起你們!”時(shí),大家的心震動(dòng)了,的確,你為班級作出的貢獻是有目共睹的運動(dòng)場(chǎng)上你的英姿是我們的驕傲;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動(dòng)就餐出操時(shí)你更像是初一班的一面旗幟。感謝你為我們初一班所付出的努力!你擅長(cháng)籃球,運動(dòng)場(chǎng)上灑下了你的汗水,如果你要在籃球的王國里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!然而,老師還是得先為你擔心你學(xué)習上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫(xiě)得不好,現在這個(gè)“位置”應該還不是你自己期待的吧,別讓不知不覺(jué)的“懈怠”困住了你。勇敢競爭,調整方法,去占領(lǐng)那個(gè)最適合命中目標的“理想位置”!

  13、看著(zhù)你每天收作業(yè)發(fā)作業(yè)記錄名單時(shí)那忙碌而又認真的身影,真想代表班全體同學(xué)對你說(shuō)聲“謝謝!”。你給大家留下的最初印象是和善靦腆不善言辭,但,老師知道,在你的內心深處和大家一樣是火熱的,有著(zhù)對成功的強烈渴望。你頭腦聰明,嚴守紀律,但不夠踏實(shí),比較粗心。希望你嚴格要求自己,時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,堅持吧,大膽點(diǎn),向著(zhù)更高更遠的目標奮斗。成功,你值得擁有!

  14、你認真踏實(shí),能夠較好地安排學(xué)習時(shí)間,但是你對自己要求不高自信不足,聽(tīng)說(shuō)你常說(shuō)自己“這也不會(huì ),那也不會(huì )”,希望這只是玩笑。其實(shí)你有較強的感受力,學(xué)習能力也很不錯,積極樂(lè )觀(guān)點(diǎn)吧,你可以做得更好!作為紀律委員,你很有威嚴,大多數情況下能夠以身作則;但是在與同學(xué)交往過(guò)程中,你還需要勇敢地敞開(kāi)心扉,去真誠地發(fā)現周?chē)拿篮门c光明,與同學(xué)融洽相處。另外,也許學(xué)習有些疲憊,但你卻顯得過(guò)于頹廢,成功情誼夢(mèng)想是人生中不可多得的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐。你現在能做的就是努力學(xué)習,完善自己,獲得拼搏的資本。

  15、你勤奮刻苦踏實(shí)自主,能夠很好地安排學(xué)習時(shí)間,懂得查漏補缺,并在此基礎上拓展延伸。你基礎牢固,知識面比較廣泛靈活,優(yōu)良的學(xué)習習慣和方法更是你的法寶。所以在學(xué)習上你比較能讓老師放心,希望你能夠繼續努力,提高自我要求,爭取做到出類(lèi)拔萃!作為紀律委員,你工作負責公正無(wú)私,能夠處處以身作則,受到同學(xué)們的一致好評。你待人隨和誠懇,因此人緣很好;但是你有點(diǎn)內向不夠自信,其實(shí)你很有主見(jiàn)和思想,何不勇敢展示真實(shí)的自我呢?那樣的你一定會(huì )得到更多人的欣賞,老師也期待一個(gè)在課堂上積極發(fā)言在活動(dòng)中勇于表現的顧宜珉!

初中生的評語(yǔ)15

  1.xx是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開(kāi)朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);有責任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習上勤奮上進(jìn),學(xué)習能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱(chēng)號,在鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市、區級的朗誦、書(shū)法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導能力和創(chuàng )新能力?傊,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。

  2.xx同學(xué):你是一個(gè)活潑可親,好學(xué)上進(jìn),熱愛(ài)生活的小女孩兒。你堅持按時(shí)到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,專(zhuān)心聽(tīng)講,緊跟老師的思路;平時(shí)老師的教誨,你總是認真地聽(tīng)著(zhù),脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說(shuō):惟知躍進(jìn),惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。

  3.xx你是一個(gè)大方,明理的.好孩子。你團結同學(xué),樂(lè )于助人,同學(xué)生病了,你總是第一個(gè)護送同學(xué)回家,為老師們排憂(yōu)解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進(jìn)步的果實(shí)。

  4.xx同學(xué):你聰明乖巧而又善解人意,獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng )新,勤于練筆,主動(dòng)虛心地向老師請教,你的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)是優(yōu)秀的,理科基礎也不賴(lài),在新學(xué)年里,老師希望你更加善于總結學(xué)習方法,力爭各個(gè)方面都有新的突破。

  5.經(jīng)過(guò)3年學(xué)校系統的管理和學(xué)習培養了孩子誠實(shí)守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書(shū)籍,形成了自我學(xué)習、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛(ài)好,熱愛(ài)體育運動(dòng),特別是熱愛(ài)籃球運動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

  6.樂(lè )于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習,愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿(mǎn)斗志,成為社會(huì )的有用之才,為國家作貢獻。

初中生的評語(yǔ)16

  1.你很少言語(yǔ),卻愛(ài)笑。一雙大眼睛總是充滿(mǎn)了好奇求知的欲望。你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,團結同學(xué),在學(xué)習上尚能按時(shí)完成作業(yè),但優(yōu)秀的成績(jì)要靠辛勤的汗水換取,也許是你努力不夠,也許是方法不當。在今后的學(xué)習中,望你能揚長(cháng)避短,早日進(jìn)步。優(yōu)秀

  2.聰明活潑的你愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,愛(ài)打愛(ài)鬧。但在學(xué)習上缺乏認真鉆研的精神,主動(dòng)性太差。有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺點(diǎn),多向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,并集中精力,好好學(xué)習,相信憑你的聰穎,你定會(huì )取得明顯的進(jìn)步的優(yōu)秀

  3.你是一個(gè)活潑可愛(ài)充滿(mǎn)自信的小男孩。上課積極主動(dòng),響亮的回答總能在每一節課上引起老師的注意。你敢于表現自己,在班委選舉中能勇于自薦,給同學(xué)們留下了深刻的印象。只是目前成績(jì)不太理想。望你在今后的學(xué)習中,能夠找到適合自己的學(xué)習方法,振作精神,奮勇直前。爭取更大進(jìn)步初一優(yōu)秀的期末學(xué)生評語(yǔ)評語(yǔ)。優(yōu)秀

  4.誠實(shí)的你憨厚淳樸,一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩,平時(shí)你不茍言笑,遵守紀律,尊敬師長(cháng)。雖然學(xué)習成績(jì)目前不是十分理想,但如果你能克服懶惰貪玩的毛病,憑你堅強的意志和刻苦的努力,一定會(huì )取得明顯的進(jìn)步。期待著(zhù)你的努力和提高!優(yōu)秀

  5.忘不了你在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影,更忘不了你的執著(zhù)進(jìn)取之心。雖然你總默默無(wú)聞,但你對班集體充滿(mǎn)了熱愛(ài)。一學(xué)期來(lái),通過(guò)你的努力,你在學(xué)習上取得了一定的進(jìn)步。其實(shí),學(xué)習就是一場(chǎng)競賽,誰(shuí)付出的汗水多,誰(shuí)找到了最好的學(xué)習方法,誰(shuí)就能容易獲勝。希望你在今后的學(xué)習中,能以銳意進(jìn)取的精神,勇于拼搏的果敢,在成績(jì)上能有突飛猛進(jìn)的提高。優(yōu)秀

  6.憨厚善良的你總是面帶微笑,撲閃著(zhù)明亮的眼睛。你是一個(gè)遵守紀律熱愛(ài)班集體的男孩。你有著(zhù)強烈的自尊心,在學(xué)習上也較認真。但由于你沒(méi)有正確的學(xué)習方法,加之缺乏鉆研的精神,至今成績(jì)還不能令人滿(mǎn)意

  7.希望在新的一年里,鼓足干勁,克服困難,勇往直前,爭取早日進(jìn)步。優(yōu)秀

  8.一學(xué)期來(lái),你發(fā)生了明顯的變化。原本守紀好學(xué)的你漸漸喜歡說(shuō)些不相干的閑話(huà),同學(xué)之間也偶爾有些摩擦,這些都來(lái)源于你對自己要求的放松,并且已經(jīng)嚴重影響了你的學(xué)習成績(jì)。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奮斗目標,并為之努力。相信憑你的聰明,加上你踏實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )取得明顯進(jìn)步的。優(yōu)秀

  9.你是個(gè)品行優(yōu)良的男孩,各方面表現都不錯。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,但舉手次數太少。作業(yè)能按時(shí)完成,但字跡不夠認真。希望你能正視不足,嚴格要求自己,努力提高語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì),養成謙遜踏實(shí)的學(xué)習品格。

  10.李嘉偉你忠實(shí)厚道,樸直豁達,班中的臟活累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力,成績(jì)有所提高,老師想提醒你面對學(xué)習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節,做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標

  11.你渴望做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的學(xué)生,但又常常不能約束自己;你渴望學(xué)習進(jìn)步,但又缺乏刻苦拼搏的`精神。我想每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,關(guān)鍵是能從中吸取教訓,從而警醒,以后不會(huì )再走彎路。你的智商并不比別人低,關(guān)鍵是,你不能集中心思。外面的世界確實(shí)很精彩,而成功的路也不止一條,難道你不認為學(xué)習是一條捷徑嗎?加油吧!

  12.尊重他人,樂(lè )于助人,舉止優(yōu)雅,深得老師和寢室管理員的好評和喜愛(ài);有較好的公民素養等級,文明得體;有強烈的學(xué)習欲望,但要記得要持之以恒,更要細心謹慎有計劃有步驟地進(jìn)行學(xué)習,不能總被浮躁和粗心打敗呀;積極參加體育鍛煉,能夠做到體育成績(jì)優(yōu)秀;但要注意“寡交是非少”,正確處理和同學(xué)之間的關(guān)系,上課要積極發(fā)言,勇敢把自己的想法表述出來(lái)。

  13.尊敬老師,團結同學(xué),為人寬厚和氣,特別喜歡幫助別人,有較好的個(gè)人素養;善于溝通,有極強的動(dòng)手和實(shí)踐能力,酷愛(ài)戶(hù)外運動(dòng),并能制作各種戶(hù)外裝備;雖身體瘦弱但能積極參加體育活動(dòng);有學(xué)習的決心,卻沒(méi)有學(xué)習的行動(dòng),望哲浩能集中注意力專(zhuān)注于學(xué)習,克服浮躁粗心跑神三心二意淺嘗輒止的問(wèn)題,把學(xué)習真正提上去。

  14.為人誠懇,慷慨大方,積極樂(lè )觀(guān),助人為樂(lè ),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài);熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加班級和學(xué)校的各種活動(dòng),有較好的公民素養;勤于學(xué)習,注重效率,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但這一學(xué)期不及上學(xué)期專(zhuān)注投入細心,望能及時(shí)糾正;運動(dòng)狀況不佳,跑步跳遠成績(jì)一般,望能加強這兩項運動(dòng)。孩子老師希望你能學(xué)會(huì )放下,學(xué)會(huì )自信,有效地把壓力轉化為動(dòng)力,不再為過(guò)去的事情自責,輕裝上陣,再創(chuàng )輝煌。

  15.真誠善良,嫉惡如仇,有強烈的正義感和集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,是同學(xué)和老師心中值得信賴(lài)的人;本學(xué)期丹月同學(xué)十分注意數學(xué)習題的練習和語(yǔ)文古詩(shī)詞和課外閱讀的積累,望能再細心嚴謹些,做到持之以恒,真正收獲屬于自己的學(xué)習能力;身體素質(zhì)很好得益于平時(shí)積極的體育鍛煉。老師希望丹月在與同學(xué)交流的過(guò)程中能學(xué)會(huì )控制自己的情緒,做到平和溫婉。

初中生的評語(yǔ)17

  xxx同學(xué):你是一個(gè)文靜而又活潑,勤奮好學(xué)的孩子。平時(shí)你要求上進(jìn),善于鉆研,喜歡問(wèn)個(gè)"為什么",并主動(dòng)向老師們請教。新學(xué)年,新目標,期望你善于總結,找準方法,收獲進(jìn)步的喜悅。

  xxx同學(xué):你活潑,可愛(ài),聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個(gè)善感的孩子,你的情緒很容易波動(dòng),老師叮囑你一句:加強定力修養。古賢蘇軾說(shuō),古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著(zhù)爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。

  xxx同學(xué):你情感細膩,柔和而又堅強。做一件事,你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,富于創(chuàng )意。你的手藝,同學(xué)們是極為佩服的。求學(xué)時(shí)代,當明確學(xué)習目標,以學(xué)習為中心。勸君惜取少年時(shí),莫待花開(kāi)空折枝。流光可惜,珍重芳華。你一定行的,努力就會(huì )有進(jìn)步。

  xx同學(xué):你是一個(gè)善感,聰敏,勤奮,感悟力極強的小姑娘;顫娚蒲缘膫(gè)性,你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習扎實(shí)努力,認真作業(yè)。不積跬步,無(wú)以至千里。新學(xué)年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進(jìn)步。

  xxx同學(xué):雖然你平時(shí)極少言語(yǔ),但老師知道你是一個(gè)很有內秀的孩子。你團結同學(xué),與人為善,你學(xué)習踏實(shí),基礎良好,無(wú)論學(xué)習還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動(dòng)和同學(xué)交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學(xué)習上的飛躍。

  xx同學(xué):你大膽創(chuàng )意,活潑天真而又伶牙俐齒。無(wú)論走到哪里,老師和同學(xué)都能一眼認出你。你總能給老師和同學(xué)帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),你的個(gè)性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習目的,加強自律,學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩個(gè)痛快。

  xxx同學(xué):你大大咧咧,自由無(wú)拘而又敏感自強。雖然你時(shí)不時(shí)有到校拖拉的現象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對你的期望是:保持開(kāi)朗的心態(tài),明確學(xué)習目標,制定適合自己的學(xué)習計劃,一天進(jìn)步一點(diǎn)。加強體育鍛煉,因為學(xué)習要有一個(gè)好體魄。

  xxx同學(xué):你個(gè)性?xún)葦慷重熑涡膹,你學(xué)習主動(dòng),成績(jì)優(yōu)良,你和同學(xué)相處融洽,令師長(cháng)們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場(chǎng)上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結,各個(gè)方面有一個(gè)大大的飛躍。

  xx同學(xué):你的質(zhì)樸和善,嚴于律己的個(gè)性,給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語(yǔ),要善于找準方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進(jìn)步向你招手。

  xx同學(xué):你是個(gè)心氣頗高,聰明而又知曉勤奮的孩子,你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師們對你的學(xué)習天賦一直深為認可。有時(shí)因為身體不適不能來(lái)學(xué)校又沒(méi)有及時(shí)給老師打招呼,令老師擔心你。沒(méi)有什么可以阻擋你前進(jìn)的步伐,希望你戒驕戒躁,從容地面對學(xué)習和生活,從點(diǎn)滴處著(zhù)手,來(lái)一個(gè)改觀(guān)。

  xx同學(xué):你在學(xué)?下(tīng)老師的話(huà),你健談張揚,喜惡分明,你頭腦靈活,善于應變,很有組織才能,但學(xué)習上有時(shí)不夠主動(dòng)。在家里,老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,多體諒父母的辛勞不易,知道為他們分憂(yōu)。你可以的,潛心向學(xué),你一定能做得更好。

  你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jì)穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。

  "真人不露相"這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  沉默寡言的你總會(huì )讓人注意不到你,如果不是你的成績(jì)令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你能多與教師同學(xué)交流,不斷鍛煉自己的各項能力,還你少年男兒本色,做一名充滿(mǎn)活力健康向上的青春好少年!

  你是一位充滿(mǎn)朝氣青春靚麗的女孩,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),學(xué)習上比較認真可惜成績(jì)不夠穩定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍,希望今后成為初三()班的驕傲。

  你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)良好,但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì )有大的飛躍,老師期待著(zhù)你今后的成功,老師也會(huì )因你而自豪!

  學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿(mǎn)熱情;你應該靈活一些,學(xué)習光有自覺(jué)性還不夠,愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  你是一個(gè)聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。能夠認真地完成學(xué)習任務(wù)?墒,你有一個(gè)馬虎粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn),你的成績(jì)一定會(huì )有更上一層樓!美好的未來(lái)在向你招手,命運掌握在自己手中。

  在老師們的眼里,你是一位聰穎活潑的學(xué)生干部。是你,給我班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我班帶來(lái)了助人為樂(lè )的風(fēng)尚。當眼前閃爍著(zhù)一行行娟秀的字跡時(shí),當面前呈現出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘,F在已經(jīng)到了收獲的季節,當累累碩果捧在你眼前時(shí),老師要對你說(shuō):這是一個(gè)新的起點(diǎn)!

  你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作。只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  在臺上講話(huà)的你極富才氣落落大方,儼然一位演講家;真誠熱情的你一直受到同學(xué)們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時(shí)的學(xué)習中,你從不讓老師為你操心,執著(zhù)努力,從不輕言放棄,力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績(jì)一躍向前,進(jìn)步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于"自信"的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);自信是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  你是個(gè)很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn),老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬(wàn)不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會(huì ),合理的學(xué)習方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著(zhù)你的好消息!

  你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團結同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。

  你和你的文章一樣透著(zhù)靈氣,每每創(chuàng )作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰。本學(xué)期,你著(zhù)實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫,比以往更會(huì )合理分配有效利用時(shí)間,成績(jì)較以往有了進(jìn)步。然而,連你自己都說(shuō)"這樣的進(jìn)步還不夠"。你的聰慧是公認的,但臨場(chǎng)應變能力尚欠缺。你粗心的"老朋友"還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂"千里之堤潰于蟻穴",希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養大將風(fēng)度,沉著(zhù)應變。送你一句話(huà):微笑比文章更動(dòng)人。

  你是一位聰明而又性格內向的學(xué)生,本學(xué)期成績(jì)有進(jìn)步,但你上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧,扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎學(xué)習,成績(jì)會(huì )更上一層樓。

  你聰明但不勤奮,現在的成績(jì)在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。

  你是一個(gè)很有修養的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對學(xué)習也毫不怠慢,是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀,團結同學(xué),每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記。嚎朔陨淼'弱點(diǎn),爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神,保持優(yōu)秀成績(jì)。

  踏實(shí)細致的你對待學(xué)習態(tài)度特別認真,對問(wèn)題有自己的觀(guān)點(diǎn),善于思考是良好的學(xué)習習慣。老師建議你在努力學(xué)習的同時(shí),要學(xué)會(huì )善于進(jìn)行自我的心理調節,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習生活中,期待看到你成功的笑容!

  你是一個(gè)活潑開(kāi)朗好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺(jué)悟上,你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,樂(lè )于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明靈氣,加上你的努力,你一定會(huì )是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是一位有著(zhù)較強集體榮譽(yù)感的學(xué)生,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jì)徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!

  你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè )于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。

  所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認真努力吧!

  xx同學(xué):你是一個(gè)開(kāi)朗上進(jìn),大方得體,成績(jì)優(yōu)秀,集體觀(guān)念極強的好孩子。平日里你總能?chē)烙诼杉,團結同學(xué),學(xué)習上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績(jì),老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  xx同學(xué):文靜,友好,好學(xué),刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,為人總是那么謙和。老師們看好你,同學(xué)們佩服你。 "欲窮千里目,更上一層樓。"相信你在新學(xué)年能保持良好的學(xué)習勢頭,能迎接更大的挑戰。

  xxx同學(xué):蘭生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良,深明事理。你流暢的文筆,工整的書(shū)寫(xiě),這是老師和同學(xué)們有目共睹的。 "業(yè)精于勤",保持勤奮,另外老師鼓勵你大膽和同學(xué)們交流切磋。你在家里是個(gè)好孩子,為爸媽分憂(yōu);在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,令老師百般放心。

  xx同學(xué):你是一個(gè)活潑可親,好學(xué)上進(jìn),熱愛(ài)生活的小女孩兒。你堅持按時(shí)到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,專(zhuān)心聽(tīng)講,緊跟老師的思路;平時(shí)老師的教誨,你總是認真地聽(tīng)著(zhù),脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說(shuō):惟知躍進(jìn),惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。

  xx

  你是一個(gè)大方,明理的好孩子。你團結同學(xué),樂(lè )于助人,同學(xué)生病了,你總是第一個(gè)護送同學(xué)回家,為老師們排憂(yōu)解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進(jìn)步的果實(shí)。

  xx同學(xué):你聰明乖巧而又善解人意,獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng )新,勤于練筆,主動(dòng)虛心地向老師請教,你的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)是優(yōu)秀的,理科基礎也不賴(lài),在新學(xué)年里,老師希望你更加善于總結學(xué)習方法,力爭各個(gè)方面都有新的突破。

  你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)問(wèn),不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!

  你是一個(gè)聰明活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不太明顯;你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習。今后如果你能在學(xué)習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有很大的提高,聰明的你將會(huì )成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

  你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語(yǔ)言表達發(fā)言?xún)热。課下你能按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)有了明顯的提高,但時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現狀,沒(méi)有遠大的志向,就會(huì )退步,希望你今后多讀書(shū)勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),讓父母為你自豪!

  你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),本學(xué)期成績(jì)有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  你是我們班的運動(dòng)健將,在每次的運動(dòng)會(huì )比賽中,我們班都獲得了好成績(jì),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在學(xué)習上也像你的體育成績(jì)那樣優(yōu)秀,希望更嚴格要求自己,認真學(xué)習,你的成績(jì)會(huì )更上一層樓的。

  性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:"該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。"大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng )造力強,對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機會(huì ),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì )善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話(huà),與你共勉:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習成績(jì)有一定的進(jìn)步,但如能進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,你的學(xué)習成績(jì)將會(huì )更好。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天!

  你是一個(gè)充滿(mǎn)活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿(mǎn)你的臉龐。課堂上,你反應快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jì)。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習,相信你會(huì )取得同樣燦爛的成績(jì)。生活上,老師希望你能改掉懶散的習氣,作同學(xué)們的好榜樣。

  你曾為班級取得的的成績(jì)而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分,你不自信但你自強,你的成績(jì)證明了你的努力智力和進(jìn)步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應有的榮譽(yù),你得到了同學(xué)們的信賴(lài)和支持。在你成長(cháng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  你是一個(gè)內秀的女孩,因此,擁有豐富的內心世界。當你與他人有沖突時(shí),你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現代的少年應該學(xué)會(huì )主動(dòng)與他人交流,到時(shí)你會(huì )發(fā)現,其實(shí)你的周?chē)錆M(mǎn)朋友。學(xué)習上,老師希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的成績(jì)。

  本學(xué)期,老師找了你不少的"麻煩",因為老師不忍心看著(zhù)一個(gè)好苗子被"懶惰"毀了。正所謂"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。學(xué)習是一項沒(méi)有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現在的狀態(tài)根本無(wú)法應對初三的學(xué)習生活。要充分做好準備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無(wú)愧于自己的青春年華。

  在媽媽心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀(guān);媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著(zhù)你更加懂事,更加成熟,期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀(guān),只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對人生。

  你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"。你常常覺(jué)得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明。上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。請把你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績(jì)趕上來(lái),老師第一個(gè)給你喝彩。望你記。"千里之行,始于足下",只有腳踏實(shí)地,才能結出豐碩之果!

  課堂上你認真思考,考場(chǎng)上你成著(zhù)應對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱(chēng)職的好學(xué)生。但是中考將至,你是否準備好了?學(xué)習不是一件一帆風(fēng)順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸的人才能始終跑在最前面。你要發(fā)揚"不服輸"的勁頭,以沖刺的速度向目標邁進(jìn)。

  其實(shí)你很有潛力,從前幾次的考試成績(jì)就可見(jiàn)一斑?墒且酝鶠槭裁礇](méi)有取得過(guò)這么好的成績(jì)呢?關(guān)鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過(guò)錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問(wèn),加強鞏固基礎知識,在學(xué)習上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。

  每次班級去搬書(shū)都有你的身影,班上門(mén)壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強,熱愛(ài)生活的男孩,做為一個(gè)學(xué)生,來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養,和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應共同回顧一下三年一千多個(gè)日子怎么過(guò)的?能否在畢業(yè)時(shí)交給我一份滿(mǎn)意的答卷呢?

  不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你說(shuō)你的電腦不會(huì ),但你只花短短的兩周時(shí)間就通過(guò)了統考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話(huà)要告訴你:當今社會(huì ),不管在哪里,沒(méi)有文化是沒(méi)有出路的。我希望你能正視學(xué)習,好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。

  老師贊賞你的大膽樂(lè )觀(guān)。作為勞動(dòng)委員,工作認真負責,窗明幾凈的教室有你的一份功勞。你頭腦靈活,反應敏捷,本學(xué)期數學(xué)成績(jì)有較大的起色,但總體水平仍不理想?梢(jiàn)你的勤奮度仍不夠。俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。試想一下,如果你充分利用好每一天,每一分鐘,你的成績(jì)會(huì )怎樣?為何不試一試?

  你是個(gè)可愛(ài)單純的大孩子,在學(xué)習上生活上都很毛躁,不清楚自己的現狀,也不知道肩上的責任重大。所以你學(xué)習上沒(méi)有要求,沒(méi)有動(dòng)力,對自己的失誤視而不見(jiàn)。希望你能趕快成熟起來(lái),問(wèn)問(wèn)自己:未來(lái)在哪里?為了收獲一個(gè)無(wú)悔的青春年華而努力學(xué)習,是拼搏的時(shí)候了!

  你快人快語(yǔ),直抒胸襟;你辦事利索果斷,不拖泥帶水。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓蛯W(xué)校紀律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。你的學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。愿你打下扎實(shí)的文化基礎,使你能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實(shí)的觀(guān)眾!

  你象個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣愛(ài)哭。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動(dòng)眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著(zhù)有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

  你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說(shuō)話(huà)的毛病,那該多好!老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現。你有時(shí)會(huì )忘記老師布置的事或作業(yè),希望你養成做事認真的習慣。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。你的學(xué)習成績(jì)起伏不定,基礎不牢固,學(xué)習偏科,請多注意,好嗎?

  你自己認為本學(xué)期的表現讓人滿(mǎn)意嗎?如果一個(gè)在思想上懈怠的人,他將永遠不會(huì )取得成功。沒(méi)有人能夠幫你,只有靠你自己,在學(xué)習上,不要鉆營(yíng)投機,那將讓你學(xué)無(wú)所成。在做人方面,要誠實(shí)守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,讓自己成熟起來(lái)。

  你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  記得第一次看到你沉思著(zhù)注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個(gè)聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現,你確是一個(gè)很有學(xué)習潛力的男生,只是長(cháng)期對電腦游戲的過(guò)分熱衷磨去了你潛心學(xué)習的習慣和挑戰困難的斗志。如果你能將對"電腦"的熱情投入到學(xué)習中,你的進(jìn)步必會(huì )令全班矚目。

  如果讓我重新為自己設計一個(gè)未來(lái)的話(huà),我一定會(huì )仔仔細細地規劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實(shí)人都是這樣的,只有在失去的時(shí)候,才懂得什么叫做珍惜。你現在要做的就是學(xué)會(huì )珍惜,珍惜你現在每一分,每一秒的時(shí)間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會(huì )后悔的。

  學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔,紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開(kāi)始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過(guò)了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格,表明你有著(zhù)上進(jìn)心。以后每當你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧!

  你對于歷史有著(zhù)極大的興趣,這是好事,但也得顧及到其他學(xué)科的學(xué)習。你總在"拼命"學(xué),搞得很累,卻見(jiàn)不到豐收,是否應該更多的考慮到:用適合自己的學(xué)習方法,而非一味的蠻干?希望你從基礎抓起,在奠定了一定的基礎之后,再迎頭趕上。

  你個(gè)性灑脫卻不張揚,學(xué)習做人一絲不茍;你思維敏捷,講求學(xué)習方法和效率,敢于質(zhì)疑。學(xué)習進(jìn)步時(shí)你沒(méi)有陶醉,退步時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用冷靜的頭腦堅定的信念和不懈的努力去面對這些考驗。最令我們欣賞的不是你那優(yōu)異的成績(jì),而是你永不滿(mǎn)足的學(xué)習精神。在此,老師還想告誡你的是:在文科方面你仍需孜孜以求虛心請教,扎扎實(shí)實(shí)地加強理解和記憶。愿你能文理兼備,自信滿(mǎn)滿(mǎn)迎挑戰!

  你,學(xué)習成績(jì)躋身年級前列,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,卻依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但在課堂上你能響亮地回答問(wèn)題,發(fā)表獨到的見(jiàn)解。此外,你的體操動(dòng)作優(yōu)美,筆頭功夫更是了不得,書(shū)法繪畫(huà)作文樣樣出挑,你不愧為我班的才女。我們?yōu)槟愀械阶院!初三學(xué)習的競爭將會(huì )更加激烈更具挑戰性,希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),努力避免粗心大意,踏踏實(shí)實(shí)向心中的目標靠近。加油,你能夠做到最好。我的祝福常伴你!

初中生的評語(yǔ)18

  你熱愛(ài)關(guān)心班集體,對班級事務(wù)很積極,這點(diǎn)很好!你有一種樂(lè )于助人的品質(zhì),老師非常欣賞。你在學(xué)習上能盡自己最大的努力去爭取,有不懂的問(wèn)題你會(huì )去尋求幫助,這點(diǎn)很值得稱(chēng)贊。但你偶爾會(huì )開(kāi)小差,你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神,注意堅持就是勝利。

  你是一個(gè)善良、正直、敢作敢當的女孩。你與同學(xué)相處融洽,熱心幫助他人,班級榮譽(yù)感較強。但你最近在學(xué)習上有所懈怠,不夠專(zhuān)心,不夠自覺(jué)主動(dòng),導致你的學(xué)習成績(jì)有所下滑。老師希望你能區分課堂上與課間的不同,該學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習。你要鍛煉自己的自我控制能力,不要讓將來(lái)出現遺憾。

  在工作上很負責,責任心很強,老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學(xué)習態(tài)度很不滿(mǎn)意,課堂上講悄悄話(huà),做小動(dòng)作,作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò),老師知道你本身很聰明,只是你沒(méi)有學(xué)習的興趣,這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

  你是個(gè)文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語(yǔ),但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。,你是一位稱(chēng)職能干的班干部。不過(guò),學(xué)習方面你還有待加強,只要你投入多一點(diǎn)的激情,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習是如此的有滋有味,到那時(shí),你就能感受到學(xué)習、生活是這樣的幸福。

  你平時(shí)較活潑好動(dòng),精力旺盛,但該學(xué)習的時(shí)候就應該學(xué)習,還有你要改變你那不喜歡動(dòng)筆的習慣,老師希望你每一次作業(yè)都是堂堂正正的。此外:世界這么大,大家很難得的相聚在一起成為同學(xué),這可以說(shuō)是一種難得的緣分。無(wú)論誰(shuí)總會(huì )遇到自己不能解決的困難,這就需要別人的幫助,陌生人誰(shuí)會(huì )樂(lè )意幫助你呢,但同學(xué)會(huì )。因此你平時(shí)要心胸開(kāi)闊點(diǎn),語(yǔ)言平和點(diǎn)。

  你很聰明,思維敏捷,可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習上,這是因為你對學(xué)習的.目的沒(méi)有一個(gè)明確的認識,不知道自己的學(xué)習究竟是為了什么。你自制力不夠,課上經(jīng)常開(kāi)小差。如果你能勤奮一些,認真對待老師布置的作業(yè),這些知識根本不會(huì )對你構成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎?

  你懂得怎么與同學(xué)融洽相處,你會(huì )關(guān)心同學(xué)的生活,你是一個(gè)熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真,但本著(zhù)精益求精的原則,老師還是對你不認真完成作業(yè)的學(xué)習態(tài)度不滿(mǎn)意。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò),這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

  你活潑好動(dòng),精力旺盛,課間教室內外總能見(jiàn)到你活躍的身影。你孩子氣十足,喜歡捉弄同學(xué)。有著(zhù)良好的學(xué)習潛質(zhì)的你,如果能主動(dòng)自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習,改變懶散分心的行為,在學(xué)習上加大投入,認真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè),講究學(xué)習時(shí)效,那你的成績(jì)一定會(huì )更上一層樓!

  一個(gè)人只有努力過(guò)了,她將來(lái)才不會(huì )后悔。老師希望你問(wèn)問(wèn)自己:你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲,老師希望你下學(xué)期能把全部精力都投入到學(xué)習中來(lái),憑你的聰明才智,一定會(huì )讓人有一種“士別三日,刮目相看”的震撼。

  你是一位聰明機智,尊敬師長(cháng),乖巧聽(tīng)話(huà)的男生。你有很強的上進(jìn)心,但基本上沒(méi)有付諸行動(dòng)。下半學(xué)期,老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習慣。但還不夠,你要更努力,用堅強的毅力改變自己的陋習。最后,老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上,你應該注重全面發(fā)展。

  你是個(gè)充滿(mǎn)朝氣活力、很陽(yáng)光的男孩。你會(huì )大膽勇敢積極發(fā)言,這說(shuō)明你對自己的高要求,而這點(diǎn)恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識到這種潛質(zhì)應該滲透于各個(gè)方面各個(gè)時(shí)間段,而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差,作業(yè)上出現偷懶行為,這可不好哦!最后,老師希望下學(xué)期見(jiàn)到的是一個(gè)勤奮好學(xué),努力奮斗的你!

  你有努力學(xué)習的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長(cháng)時(shí)間的浸入在學(xué)習狀態(tài)中,上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差,在作業(yè)上會(huì )出現偷懶行為,這可不好哦!雖然你不怎么言語(yǔ),但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!

  你是一個(gè)善良、樸實(shí)、懂事而又認真的男孩。你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌。但你有一個(gè)屬于自己的童話(huà)世界,你課上總是會(huì )在自己世界與現實(shí)之間進(jìn)行穿梭。老師希望你下學(xué)期能改變走神的習慣,你能做到嗎?

  你是一名沉默寡言、性格內向的女生。老師知道你也想取的好成績(jì),雖然你的基礎比別人差了點(diǎn),但你不應該灰心喪氣,只要你肯下定決心奮起直追,一定會(huì )成功的。不要在乎別人的眼光,只要一步一個(gè)腳印,只要你今天比昨天前進(jìn)了一步,明天比今天前進(jìn)了一步,那就是你的成功。老師相信你:你一定能行的!

  首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿(mǎn)成功。期間,你嚴格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質(zhì)更應該用在學(xué)習上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jì),但是現實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學(xué)習方法和養成良好的學(xué)習習慣是非常重要的。好好加油!

  或許你很調皮,但在老師心里,一直認為你是一位寧靜內向的男孩。每當聽(tīng)到別人說(shuō)你課堂上也會(huì )受同學(xué)的影響,覺(jué)得很不可思議。在學(xué)習上,如果你能更勤奮一些,認真對待老師布置的作業(yè),那么這些知識根本不會(huì )對你構成障礙,F在奮起直追完全來(lái)的及,加油!

  你是一位熱血青年,你要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,不能讓情緒左右了你的意志。在學(xué)習上,你還比較懶散,較易受周?chē)h(huán)境影響,學(xué)習不夠自覺(jué)主動(dòng),導致學(xué)習效率不是很高!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都會(huì )好起來(lái)的。

  尊老愛(ài)幼,誠實(shí)禮貌,乖巧文靜是你的一大亮點(diǎn)。你熱愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常能看到你拿著(zhù)掃帚認真打掃的身影。在開(kāi)學(xué)初,你積極主動(dòng)地學(xué)習給老師留下了深刻的印象。老師覺(jué)得你比上學(xué)期有了很大進(jìn)步的學(xué)生。但是,期中考后你的表現就差強人意了,你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有頭無(wú)尾,要堅持到底。

初中生的評語(yǔ)19

  1.你活潑樂(lè )觀(guān),自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此,問(wèn)題回答不全面,希望你揚長(cháng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

  2.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  3.你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!

  5.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  6.誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法,因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。 7.外表秀氣柔弱的你,卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。

  8.你忠實(shí)厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力,成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節,做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。

  9.你隨和、幽默、會(huì )玩愛(ài)樂(lè ),所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jì)不穩定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的`前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì )展鴻鵠之志。

  10.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè )觀(guān),善于排解憂(yōu)愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

初中生的評語(yǔ)20

  1.該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,懂禮貌,愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng),為著(zhù)自己的理想正不斷努力頑強拼搏,學(xué)習認真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實(shí)負責,深得老師同學(xué)的喜愛(ài),是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  2.該生能用心參加政治學(xué)習,自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,學(xué)習認真刻苦,生活節儉,處世大方。成績(jì)較穩定,持續前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。

  3.該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,關(guān)心群眾,自理潛力強;能與同學(xué)和諧相處融洽和睦,愛(ài)好體育,敢講真話(huà)能做實(shí)事,善于思考,具有較強的辦事潛力,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  4.該生學(xué)習認真刻苦,生活節儉,處世大方。成績(jì)穩定,持續前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。樂(lè )于助人,關(guān)心群眾,體貼老師,學(xué)習踏踏實(shí)實(shí),不畏挫折,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  5.該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己,自學(xué)性強,性格堅毅,踏實(shí),熱情,勤學(xué)上進(jìn),是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,與同學(xué)們相處融洽,樂(lè )于助人,環(huán)保意識強,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞。

  6.該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己,性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止禮貌,謙虛誠實(shí),樂(lè )于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班群眾爭榮譽(yù),學(xué)習認真,上進(jìn)心強,成績(jì)優(yōu)良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  7.該生性格活潑開(kāi)朗,能言善辯,為人大方,有較強的應變力;思維敏捷,思路開(kāi)闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的理解潛力強烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習態(tài)度;在學(xué)習上,有緊迫感,學(xué)習動(dòng)力十足,有頑強的學(xué)習意志和科學(xué)的學(xué)習方法。

  8.該生性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止禮貌,謙虛誠實(shí),樂(lè )于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班群眾爭榮譽(yù)。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習上有鉆研精神,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  9.該生能用心參加政治學(xué)習,自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的學(xué)生,尊敬老師,待人熱情,能協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,與同學(xué)們相處融洽,樂(lè )于助人,環(huán)保意識強,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞。

  10.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心群眾,團結同學(xué),在這次校藝術(shù)節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你必須明白,相信我們的小平會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  11.該生自覺(jué)遵守高中生守則,用心參加各項活動(dòng)。關(guān)心群眾利益和活動(dòng),樂(lè )于助人勤勞肯干,身體素質(zhì)良好,經(jīng)常參加各種班級和學(xué)校組織的活動(dòng)。該生性格開(kāi)朗,熱愛(ài)生活,有很好的實(shí)踐潛力和組織潛力,課余時(shí)間走出校門(mén),重視實(shí)踐,讓自己零距離接觸自然和社會(huì ),品味人生的坎坷和精彩。在家中是父母眼中的乖乖女,孝敬父母盡量減少父母的負擔。

  12.課上,你總是認真聽(tīng)講,并能用心舉手回答問(wèn)題。能認真完成老師布置的'作業(yè)。學(xué)習上你不夠重視,上課容易分心,影響聽(tīng)課效率,這一點(diǎn)以后應改糾正。你是咱們班的運動(dòng)健將,跑道上總能看見(jiàn)你矯健的身影。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

  13.你是個(gè)尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)潛力較強。各科均衡發(fā)展,成績(jì)持續良好能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率;思維潛力要進(jìn)一步培養和提高。

  14.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)群眾,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改善,掌握知識也不夠牢固,思維潛力要進(jìn)一步培養和提高。你能做好值日工作,勞動(dòng)認真負責。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。今后上課若能用心發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,你必須會(huì )進(jìn)步得更快。

  15.該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂(lè )于助人,幫忙同學(xué)。上課認真聽(tīng)講,勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師,熱愛(ài)運動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦,遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教,對學(xué)習決不放棄,從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。

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