初中作文整體評語(yǔ)集錦
初中生的作文，在中考中占有非常重要的地位，下面就是小編為您收集整理的初中作文整體評語(yǔ)集錦的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦！
初中作文整體評語(yǔ)集錦一
1、文章敘事集中，不枝不蔓，句子樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
2、文章清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
3、句子得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動(dòng)、俊雅。
4、通篇文章語(yǔ)調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
5。文章能過(guò)清新有趣的句子，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿(mǎn)童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
6、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)…作了細膩而傳神的刻畫(huà)。
7、…切合實(shí)際，蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
8、這篇文章充滿(mǎn)了激情，從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。文章層次清晰，語(yǔ)句流暢。
9、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語(yǔ)，表現出了自已對…的情感，令人感動(dòng)。
10、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，句子比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè )融融。
11、文章節奏明快，句子清新，始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。
12、你可以由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節出發(fā)，創(chuàng )新精神可嘉。本文體現了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料？
13、文章前后連貫，形成完整的形象。
14、文章句子清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
15、內容生動(dòng)豐富，句子新穎清爽，結構獨特合理。
16、文章有詳有略，言之有序，內容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
17。文章句子流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
18、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點(diǎn)突出。
19、詳略得當，虛實(shí)相生，是的兩大特色，……內容更豐富更生動(dòng)。
20、這篇作文取材新穎，構思奇妙，句子生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
21、文章句子生動(dòng)準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園，令人眉開(kāi)眼笑。
22、文章通俗易懂，趣味性強。
23、文章眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強。
24、注意觀(guān)察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是的成功之處。
25、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體
26、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
27、取材真實(shí)生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強。
28、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。文章充滿(mǎn)童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
29、句子雖然并不華麗，但卻極為準確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。
30、文章的結構簡(jiǎn)潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。文章句子鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
31、關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì )，并不是成年人的特權。通過(guò)這一篇《意外》看得出來(lái)，在你的心中，不僅裝盛著(zhù)童真和書(shū)本、學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì )的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫(xiě)很突出，結尾的議論升華了文章的主題。
32、少年人生，總寫(xiě)著(zhù)許多夢(mèng)幻般的故事；少年心中，總裝著(zhù)許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿(mǎn)夢(mèng)幻的小舟，盛裝著(zhù)作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟，向著(zhù)遠方進(jìn)發(fā)。
33、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
34。運用對比手法，深化了主題；情節也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。句子樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì )，去深思。
35、關(guān)于生命脆弱的主題，我們在平時(shí)似乎已聽(tīng)了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛(ài)，這正是你的《****》所要表明的主題吧。
初中作文整體評語(yǔ)集錦二
1、文章句子通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
2、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫，形成完整的'形象。
3、文章能過(guò)清新有趣的句子，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿(mǎn)童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富，更生動(dòng)。
4、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法，并輔以比喻，擬人等手法，通過(guò)生動(dòng)，形象的句子的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
5、注意觀(guān)察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體，讓人愛(ài)莫能助釋手卷。
6、文章含蓄的結尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者�！c(diǎn)面結合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當。
7、對于景色的描寫(xiě)，句子簡(jiǎn)練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。文章清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
8、本文用詞準確，嚴密，句子平實(shí)自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
9、文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開(kāi)頭又總結文章。首尾連貫，一氣呵成。
10、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。
11、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
12、文章句子生動(dòng)準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園，令人眉開(kāi)眼笑。文章通俗易懂，趣味性強。
13、文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化句子，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿讀，愛(ài)讀，不忍釋手。
14、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然，結構清晰，心理描寫(xiě)真實(shí)，體現出作者良好的句子駕馭能力。
15、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。
16、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心，使文章也有了生命力。
17、文章憑著(zhù)豐富的想象，憑著(zhù)多彩的句子，將…呈現讀者面前。
18、文章簡(jiǎn)潔明了，句子平淡樸實(shí)。
19、作者觀(guān)察細致，想像力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動(dòng)活潑，引起了讀者的興趣。
20、借景抒情，托物詠志，很特色。
21、文章在民間傳說(shuō)的基礎上，進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述，演繹出一篇精彩的童話(huà)故事，讀來(lái)饒有趣味。
22、…要求通過(guò)虛構的故事來(lái)表達一種哲理。
23、本文很好體現了…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構思相得益彰。
24、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙，可以借鑒。
25、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙，句子樸實(shí)自然。
26、作品的構思是巧妙的，文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng )造力，文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
27、想象力較豐富，極具新意。開(kāi)頭自我介紹，引入下文，另外，文章句子簡(jiǎn)明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。
28、文章不長(cháng)，但過(guò)程敘述得很清楚，人物的活動(dòng)描述得也具體，真實(shí)可信，生動(dòng)有趣，文章結構緊湊，完整，文筆也較流暢。
29、情節生動(dòng)有趣，敘述清楚完整，也表現出作者的聰明，機智，充滿(mǎn)了家庭生活情趣，文筆流利活潑。
30、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感。
31、文章很有說(shuō)服力，也發(fā)人深思。從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)，情節生動(dòng)，文章有波瀾，讀起來(lái)深受教益。
32、這篇作文的主要特色是敘述具體，細節真實(shí)，描寫(xiě)生動(dòng)，有真情實(shí)感，并運用了比喻，擬人等修辭手法，把…寫(xiě)得非常傳神，同時(shí)表達了…對…的喜愛(ài)。
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