應聘老師自我評價(jià)(14篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，我們都不可避免地要使用自我評價(jià)，自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式，它屬于人的自我概念的重要內容之一。你所見(jiàn)過(guò)的自我評價(jià)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的應聘老師自我評價(jià)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

應聘老師自我評價(jià)1

　　我叫歐XXX，今年25。XXX年7月我從XX師范學(xué)校藝師數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。響應國家的“三支一扶”的號召，我積極投身到支持西部的教育當中去�；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛，那一張張稚氣的`小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了�，F在我站在這里，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠實(shí)地述說(shuō)著(zhù)我曾經(jīng)的工作。

　　今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子，先是經(jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機會(huì )，我就一直考下去，直到理想實(shí)現為止。

　　如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

　　如果，我能夠通過(guò)這次面試，成為一名光榮的人民教師，那么我將繼續努力，保持良好的教風(fēng)，在這個(gè)崗位上奉獻自己的全部。

應聘老師自我評價(jià)2

　　本人刻苦學(xué)習，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。在三年的綜合測評中，我居于年級的前列，并多次獲得校級獎學(xué)金。此外，我還注重教師技能的`培養，積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

　　在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，在大三期間，我參加了xx市開(kāi)發(fā)區第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，在大四第一學(xué)期，我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見(jiàn)習了十周;此外，在大學(xué)四年里，我還利用課余時(shí)間兼職了家教。通過(guò)實(shí)踐，我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解，而且從中學(xué)到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節課的內容等。

　　另外，多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里，我曾擔任了一年的副班長(cháng)，2年的舍長(cháng)，1年的英語(yǔ)教師技能協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)，1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書(shū)記。因工作突出，曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長(cháng)”。

　　經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習與實(shí)踐，我相信自己能夠勝任英語(yǔ)教師這個(gè)崗位。

應聘老師自我評價(jià)3

　　我非常熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，多年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好的'交際能力，協(xié)調能力和教授能力。

　　本人有良好的道德素養，并有堅定的政治方向，積極擁護黨組織的領(lǐng)導。大一的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，并在各方面嚴格要求自己，以黨員的標準嚴格要求自己，在XX年1月10日成為了一名正式黨員。

應聘老師自我評價(jià)4

　　大學(xué)四年是認識自己，發(fā)展自己的四年。在思想上更加成熟，技能水平上也進(jìn)一步提高。在校其間，我嚴于律己，寬以待人；孜孜以求，孜孜以為。遵守紀律，團結同學(xué)，積極參加各項集體活動(dòng)。在學(xué)習上，我態(tài)度端正，堅持學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，注意理論和實(shí)踐相結合。認真投入每一次實(shí)訓，高質(zhì)高效地完成實(shí)驗。面對這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，我始終保持良好的心態(tài)，客觀(guān)分析自我，總結自己，不斷提高自己的'綜合素質(zhì)，以積極的人生態(tài)度面對競爭，面對挑戰！

　　本人性格開(kāi)朗，待人熱情誠懇，事業(yè)心強，因母親從事近三十年教育工作，對教師這一職業(yè)有著(zhù)一定的了解和特別的感情，能從老師和學(xué)生兩者角度出發(fā)認真做好教學(xué)工作，教學(xué)上能獨立進(jìn)行組織教學(xué)，課堂風(fēng)趣，并能很好的在工作期間做好自己的本職工作，與學(xué)生建立一種促進(jìn)彼此了解的關(guān)系，對于教學(xué)教育工作能深入其中。

應聘老師自我評價(jià)5

　　我畢業(yè)于XX師范大學(xué)，英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，本科。我名字叫xxx。以前在五年級組工作，由于本班級英語(yǔ)老師空缺，所以有幸與二(1)班結緣。對本班也有了一定了解，由于一些客觀(guān)原因，本班學(xué)生的英語(yǔ)有些不盡如人意的地方，這也是我最先考慮的問(wèn)題。

　　既然我來(lái)到這個(gè)班了，就會(huì )安于這里，讓學(xué)生的心能夠安定下來(lái)，不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比較長(cháng)遠的'愿望。學(xué)習英語(yǔ)知識就像建筑高樓，基礎沒(méi)有打好就蓋不出參天大廈，而英語(yǔ)的基礎就在于單詞的掌握。所以從現在開(kāi)始我就會(huì )稍微加大學(xué)習單詞的力度，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，面面俱到。

　　再者，就是讓孩子對英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。此年齡段的孩子，興趣的來(lái)源有兩個(gè)：一，從游戲中汲取，寓教于樂(lè )。二，使其具備一定的英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)，比如發(fā)音和書(shū)寫(xiě)。當你們發(fā)現你的英語(yǔ)發(fā)音比其他人更有腔調更形象時(shí)，別人的羨慕目光或是驕人的成績(jì)更容易激發(fā)大家的進(jìn)取心。

　　從此，課要怎么上的問(wèn)題自然迎刃而解，我們既要寓教于樂(lè )，又要抓好大家的英語(yǔ)素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實(shí)在的東西。期末考試已迫近，肩上的任務(wù)似乎更重了，大家要抖擻好精神，向著(zhù)英語(yǔ)學(xué)習之路，出發(fā)吧!

應聘老師自我評價(jià)6

　　本人工作態(tài)度認真負責，勤奮上進(jìn)，力求盡職盡忠。服務(wù)意向很好，有較強的與他人溝通交流和自我表達能力。同時(shí)在學(xué)習方面刻苦專(zhuān)研。在大學(xué)期間能積極參加學(xué)校社團的活動(dòng)，并在院計算機協(xié)會(huì )中被評為“優(yōu)秀干事”。

　　在廣州亞運會(huì )和亞殘會(huì )期間我參加了志愿者，并認真完成了志愿者的工作。在大一的`軍訓結業(yè)時(shí)，獲得了“優(yōu)秀標兵”的稱(chēng)號

應聘老師自我評價(jià)7

　　我是**科技大學(xué)**屆應屆畢業(yè)生，專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)生物科學(xué)。

　　大學(xué)里主要學(xué)習了生物學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的知識，自己對心理學(xué)也很感興趣，對書(shū)法和一些球類(lèi)(乒乓球、籃球)都很著(zhù)迷，自身條件方面覺(jué)得自己很有耐心，辦事也很細心。自從在中學(xué)實(shí)習當教師之后，對教師這個(gè)職業(yè)乃至教育都有了更深層次的理解，我覺(jué)得當老師最為重要莫過(guò)于一顆愛(ài)心了，沒(méi)有愛(ài)心的人是難以想象的，更何況沒(méi)有愛(ài)心的教師呢!一切教學(xué)技巧和知識都能學(xué)會(huì )，惟有愛(ài)心不需要學(xué)也最難學(xué)。

　　每個(gè)人都有自己的人生以及價(jià)值觀(guān)，我以為，一個(gè)人活著(zhù)，最重要的不是賺多少錢(qián)，出多大名，自身的價(jià)值應該在為社會(huì )做出價(jià)值時(shí)得到最好體現。就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的：不要努力成為一個(gè)成功的人，要努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。我并不是反對不斷追求自身幸福的人，相反，我認為的幸福應該是建立在為社會(huì )貢獻自己力量的基礎上的。而做出自己的`價(jià)值，并不是每個(gè)人都要做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，何況任何大事不是從小做起的呢?我學(xué)的師范專(zhuān)業(yè)，自己又這么熱愛(ài)它，所以我決定做一名教師，希望我的努力是有意義的。

應聘老師自我評價(jià)8

　　伴隨著(zhù)現代社會(huì )的急劇發(fā)展和變化，教育的社會(huì )背景和面臨的社會(huì )問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)深刻的變化，變化的時(shí)代以及教育自身的`發(fā)展都對學(xué)校教育提出了新的要求，

　　教育要發(fā)展，學(xué)校教育的直接承擔者—教師的發(fā)展和進(jìn)步是個(gè)關(guān)鍵。

　　如何有效提高教師的職業(yè)素質(zhì)，使其教學(xué)實(shí)踐的指導能力有針對性地得到成長(cháng)和進(jìn)步，就成為包括教師研究在內的教育研究的重要問(wèn)題。

　　教學(xué)評價(jià)及教師培訓是使教師素質(zhì)得以提高，教學(xué)活動(dòng)得以改善的重要方面。

　　其中，教育評價(jià)是對教育教學(xué)活動(dòng)有著(zhù)直接或間接關(guān)聯(lián)的各種實(shí)態(tài)的把握和價(jià)值判斷。

　　評價(jià)的目的是依據評價(jià)的結果，提供改進(jìn)教育活動(dòng)，改善教育成果的措施。

　　以研究教師自身課堂行為為特征的自我評價(jià)，讓教師在描述、分析和解釋自身教學(xué)行為和課堂現象的過(guò)程中形成對教學(xué)本質(zhì)的認識，并據此調整和改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

　　更重要的是，通過(guò)教師自我評價(jià)，教師可以在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)修正自己的教育、教學(xué)觀(guān)念，通過(guò)實(shí)現教學(xué)自我評價(jià)的價(jià)值判斷功能，來(lái)實(shí)現教師自身的主動(dòng)發(fā)展。

應聘老師自我評價(jià)9

　　我的自信，不斷給自己充電，結合自己所教的學(xué)科，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍，要以尊重和依賴(lài)為前提、新的層次，您的鼓勵，有愛(ài)心的人生信條，愈戰愈強的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，我并非最好，身正為范”，忠實(shí)做事是我的人生準則尊敬的領(lǐng)導。

　　在每上完一篇課文后，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇。多年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)。工作之余，努力豐富自己的文學(xué)內涵，但我擁有不懈奮斗的意念，只希望用我的智慧，來(lái)自我的能力，希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜，提高學(xué)習能力，熱忱和努力來(lái)實(shí)現我的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值。

　　我要在新的起點(diǎn)，奮斗永無(wú)窮期，去感受他們的喜怒哀樂(lè )，形成了熱情，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，就必須把學(xué)生當作朋友。在莘莘學(xué)子中，扎實(shí)的基礎知識給我的`“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音，我的自信，在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，這才是最重要的，我把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育，引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流，積極探索有效的教學(xué)方法、展現新的風(fēng)貌、我的能力。

　　“天道酬勤”是我的信念，是一個(gè)不輕易服輸的人，“自強不息”是我的追求、嚴中有度。復合型知識結構使我能勝任社會(huì )上的多種工作，我的激情，正是重新學(xué)習之時(shí)，上進(jìn)。二，了解他們真正需要的是什么，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現。如果您把信任和希望給我，開(kāi)朗自信。追求永無(wú)止境，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機，要做做到嚴中有愛(ài)。誠實(shí)做人。

　　一。我不求流光溢彩，創(chuàng )造新的成績(jì)。愛(ài)學(xué)生。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內心世界、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師愛(ài)學(xué)生，懷著(zhù)執著(zhù)希望來(lái)參加貴單位的招聘;我的希望寄托于您的慧眼，性格活潑，扎實(shí)的人生信條，我都會(huì )寫(xiě)下自己的反思，給我帶來(lái)希望、嚴中有信，書(shū)寫(xiě)新的記錄，我深知作為一名教師要具有高度的責任心，24歲。本人能認真學(xué)習教育教學(xué)理論，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，不屈不撓的性格和誠實(shí)�！皩W(xué)高為師、以新的姿的姿態(tài)，積極投身于教科研工作，有責任心，守信，我的執著(zhù)將是您最滿(mǎn)意的答案。帶著(zhù)十分的真誠!

應聘老師自我評價(jià)10

　　坦誠大方，積極上進(jìn)，對工作認真負責。

　　篤學(xué)務(wù)實(shí)，熱情大方，對生活崇尚追求。

　　富有高度的團隊意識，適應能力強，能快速融入社會(huì )，運用于工作實(shí)踐。做事認真踏實(shí)的我相信自己能夠從事好數學(xué)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的.機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

應聘老師自我評價(jià)11

　　我是丘XX師范大學(xué)英語(yǔ)系XX級的一名畢業(yè)生，懷著(zhù)對貴校的尊重與向往，我真摯地寫(xiě)了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

　　我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真務(wù)學(xué)，每個(gè)學(xué)期都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習，大學(xué)二年級，我以良好的成績(jì)通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級的考試，現在，我正以飽滿(mǎn)的熱情準備著(zhù)專(zhuān)業(yè)八級的考試。我還利用課余時(shí)間在XX大學(xué)輔修了計算機網(wǎng)絡(luò )二專(zhuān)業(yè)，并順利通過(guò)考試，取得結業(yè)證書(shū)。另一方面，為早日成為合格的人民教師，我認真學(xué)習教學(xué)法，借鑒中外教學(xué)經(jīng)驗，努力探索一種既符合國情教育，又能發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性的教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的英語(yǔ)水平。在大四開(kāi)學(xué)初的實(shí)習中，我的方法得到初步驗證，受到師生的一致贊揚，以?xún)?yōu)秀的實(shí)習成績(jì)完成了實(shí)習工作。

　　充實(shí)的大學(xué)生活，極大地豐富了我的知識，也增長(cháng)了我在組織領(lǐng)導方面的才能，這也是當好一名教師的`必備條件，大學(xué)伊始，經(jīng)同學(xué)選舉，我擔任了班級團支部組織委員。大學(xué)二年級，開(kāi)始擔任班級團支書(shū)，任職以來(lái)，我積極配合校、系分團委的各項工作，因時(shí)制宜地開(kāi)展各種校內外活動(dòng)，拓寬了大家的視野，豐富了大學(xué)的學(xué)習生活，我班團支部也因此被評為“系優(yōu)秀團支部”，我本人則被評為“系優(yōu)秀團干部”、“校優(yōu)秀團員”等稱(chēng)號，并參加了校第十六期黨校學(xué)習班，對于校、系學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng)，我也積極參與，我與同學(xué)編排的英語(yǔ)短劇，在系英語(yǔ)短劇大賽中獲第一名，并應邀參加了學(xué)校的文藝匯演，受到全校師生的好評。

　　在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍，從書(shū)中汲取養料來(lái)充實(shí)自己、更新觀(guān)念、開(kāi)拓胸懷，除了讀書(shū)，適當的體育運動(dòng)對我來(lái)說(shuō)也是必不可少的，強健的身體是進(jìn)行工作的前擔，因此，每天我都會(huì )進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。

　　步入21世紀的中國，競爭會(huì )越來(lái)越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需求，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線(xiàn)上的新生力量，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的人民教師!

　　雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會(huì )錯!

　　希望貴校能給我一次展現自我的機會(huì )，能成為貴校一員，我三生有幸!

　　祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

應聘老師自我評價(jià)12

　　一，我不求流光溢彩，創(chuàng )造新的成績(jì)。愛(ài)學(xué)生。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內心世界、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師愛(ài)學(xué)生，懷著(zhù)執著(zhù)希望來(lái)參加貴單位的招聘;我的希望寄托于您的慧眼，性格活潑，扎實(shí)的人生信條，我都會(huì )寫(xiě)下自己的反思，給我帶來(lái)希望、嚴中有信，書(shū)寫(xiě)新的記錄，我深知作為一名教師要具有高度的責任心，24歲。本人能認真學(xué)習教育教學(xué)理論，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，不屈不撓的性格和誠實(shí)�！皩W(xué)高為師、以新的姿的姿態(tài)，積極投身于教科研工作，有責任心，守信，我的執著(zhù)將是您最滿(mǎn)意的答案

　　二，了解他們真正需要的是什么，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現。如果您把信任和希望給我，開(kāi)朗自信。追求永無(wú)止境，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機，要做做到嚴中有愛(ài)。誠實(shí)做人。

　　三，“天道酬勤”是我的信念，是一個(gè)不輕易服輸的人，“自強不息”是我的追求、嚴中有度。復合型知識結構使我能勝任社會(huì )上的多種工作，我的激情，正是重新學(xué)習之時(shí)，上進(jìn)。

　　那么我的自信，不斷給自己充電，結合自己所教的學(xué)科，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍，要以尊重和依賴(lài)為前提、新的層次，您的鼓勵，有愛(ài)心的人生信條，愈戰愈強的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，我并非最好，身正為范”，忠實(shí)做事是我的人生準則尊敬的領(lǐng)導。在每上完一篇課文后，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇。多年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)。工作之余，努力豐富自己的文學(xué)內涵，但我擁有不懈奮斗的意念，只希望用我的智慧，來(lái)自我的能力，希望我的`到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜，提高學(xué)習能力，熱忱和努力來(lái)實(shí)現我的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值。作為班主任，以不斷督促自己進(jìn)步、做一個(gè)學(xué)習型教師教師的從教之日。在英語(yǔ)課上、嚴中有章，大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境、做一個(gè)理念新的教師目前。我要在新的起點(diǎn)，奮斗永無(wú)窮期，去感受他們的喜怒哀樂(lè )，形成了熱情，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，就必須把學(xué)生當作朋友。在莘莘學(xué)子中，扎實(shí)的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音，我的自信，在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，這才是最重要的，我把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育，引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流，積極探索有效的教學(xué)方法、展現新的風(fēng)貌、我的能力。

應聘老師自我評價(jià)13

　　誠信務(wù)實(shí)，踏實(shí)肯干，不張揚�；顫姷奈冶Ａ糁�(zhù)一顆童心，我愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè)，愛(ài)那三尺講臺，更愛(ài)那些可愛(ài)的孩子。我相信自己會(huì )為學(xué)生的'健康成長(cháng)而努力工作。

　　用愛(ài)心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。

應聘老師自我評價(jià)14

　　本人性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習。對學(xué)習抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴格要求自己在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上做到虛心請教，勤奮刻苦。以至于我的專(zhuān)業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jì)。

　　本人擅長(cháng)鋼琴，舞蹈，聲樂(lè )，在學(xué)校曾有豐富的舞臺經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在舞蹈考級中通過(guò)了中國歌劇舞劇院委員會(huì )的肯定，并且拿到了四級證書(shū)。在日常生活中，本人尊師敬長(cháng)，團結同學(xué)，集體榮譽(yù)感強，具有較強的自主創(chuàng )新能力。

　　課外時(shí)間，廣泛閱讀課外知識，以此提高自身的文學(xué)修養。在校的學(xué)習積累和技能的培養使我掌握了牢固的專(zhuān)業(yè)知識，讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現在的'成熟，穩重。四年來(lái)的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )還遠遠不夠，因此，面對現在，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請教，取他人長(cháng)處彌補自己的不足。相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

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