中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)（精選26篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，我們會(huì )經(jīng)常用到自我評價(jià)，自我評價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著(zhù)一個(gè)人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價(jià)。相信很多朋友都對寫(xiě)自我評價(jià)感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)（精選26篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 1
我是x中學(xué)的一名應屆畢業(yè)生。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子，我滿(mǎn)懷熱情與追求，期待成功。高中三年來(lái)，思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在思想方面：我積極上進(jìn)，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。
在社會(huì )工作方面：我歷任班長(cháng)管等職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的'個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的班級各種比賽。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 2
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的'領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 3
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。 本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
在學(xué)習上：我認為作業(yè)能夠完成好是基本的學(xué)習條件之一，并且在作業(yè)中能鍛煉自己，對學(xué)習的'內容進(jìn)行總結。然后，處好與同學(xué)老師間的關(guān)系，是在三年里練就的本領(lǐng)。團結友善，誠信助人。在課間能完成作業(yè)，并向班里的學(xué)霸詢(xún)問(wèn)，從而找到并解決自己在學(xué)習上的問(wèn)題。不遲到，不違背中學(xué)生守則。對待老師禮貌友善。
在生活里：能夠自理，并且會(huì )做飯，幫助父母打掃房間，努力做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的五好學(xué)生。
在這難忘的三年里，犯過(guò)錯，受過(guò)表?yè)P，但俗話(huà)說(shuō)謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，總結這三年經(jīng)受的教訓等，我能更好地面對挫折，直面困難，練就我內心堅強的后盾。 自己簡(jiǎn)介到此結束。我會(huì )加倍努力的面對今后的生活與學(xué)習。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 4
通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團結友愛(ài)的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂(lè )于助人的同學(xué)而感到欣慰，我愛(ài)我的班集體。
在學(xué)習上，明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我多次獲得獎勵，是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，能利用課余時(shí)間幫助同學(xué)共同學(xué)習。
我還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。這次在期中考時(shí)英語(yǔ)成績(jì)有很大提高，我仍會(huì )努力學(xué)習，爭取在期末考時(shí)能取得佳績(jì)。學(xué)習之余，走出校門(mén)，珍惜每次鍛煉的機會(huì )，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在校期間，我一直擔任學(xué)生干部，工作責任心強，有較強的'組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神；在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。能認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 5
在校三年期間，我始終以提升自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的.人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
我努力學(xué)習各門(mén)功課，順利獲得了畢業(yè)證書(shū)，沒(méi)有任何掛科現象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論，同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn)，結合動(dòng)手實(shí)踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會(huì )閱歷。
我為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面，讓我機會(huì )和具有不同背景的人交往，在這些過(guò)程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來(lái)的學(xué)校生活，做自己評價(jià)。我對自己三年來(lái)獲得的成績(jì)自豪，同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自己思考的能力，遇到問(wèn)題不會(huì )自己思考。在以后的學(xué)生和生活中，我一定會(huì )克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 6
初中的兩年，對于我來(lái)說(shuō)一個(gè)轉折點(diǎn)，初中的我學(xué)習成績(jì)中游，不喜愛(ài)各種課外活動(dòng)，在老師眼里也只是一個(gè)“波浪不驚”的孩子。初中畢業(yè)，我考入了縣第一中學(xué)，這份喜悅讓我徹底的改變了，兩年的初中生活，我不斷的挑戰自己，充實(shí)自己，為以后實(shí)現自己的人生價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
我一直都相信一句名言“付出不一定得到回報，而不付出就一定沒(méi)有回報”，在這句名言的`激勵下，我對知識的渴求度一直很高，對學(xué)習一絲不茍，因此在成績(jì)上得到了老師的首肯，兩個(gè)學(xué)年下來(lái)，每年都獲得兩等獎學(xué)金。主課知識并不能滿(mǎn)足我的需求，課外活動(dòng)期間，我參加了計算機應用小組，在其中學(xué)習到了很多的計算機應用和硬件知識。
在班集體中，我特別擅長(cháng)美工排版及網(wǎng)頁(yè)的制作，在本班組織委員的帶領(lǐng)上我制作了校內網(wǎng)以及班級的電子黑板報。兩年的初中生活，我積極參加各種校內活動(dòng)，在20xx年至20xx年校內文娛比賽以及歌舞比賽時(shí)獲得一等獎。本人具有積極向上的生活立場(chǎng)和廣泛的愛(ài)好興趣，具有很強的組織、宣傳能力。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 7
過(guò)去的半年，是個(gè)值得珍惜的半年。我從知識海洋中又汲取了更多的知識，失敗著(zhù)、痛苦著(zhù)，但我始終在前進(jìn)著(zhù)。
期末考試終于都結束了，但還是讓我喜憂(yōu)參半，因為我總是犯一些老—毛病，就是對許多題都拿不準，總是猶豫不決，總是考試過(guò)后才后悔，其實(shí)這還都是我對知識掌握不牢固的原因，這個(gè)從初中就有的壞毛病，我想我也應該改一改了！
總結一下這個(gè)學(xué)期的'各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
在學(xué)習上，我懂得的知識更多了，學(xué)的東西也更深奧了！每節課的45分鐘，我由初中的只聽(tīng)多半節課，到現在幾乎能夠專(zhuān)心得聽(tīng)全了，以前不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。
還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，語(yǔ)文也幾乎每周寫(xiě)周記，這對我的水平有了大大的提高！
還有其他的科目，我如果遇到困難，都能與大家討論，或及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn)，但在化學(xué)方面做得還是不太好，我想，不能因為我對這科不感興趣就不去學(xué)他，畢竟，這也是學(xué)業(yè)的一部分！
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 8
九月，一眨眼就過(guò)去了。仿佛社么都還沒(méi)準備，就到了這個(gè)金秋十月。十月，不經(jīng)不覺(jué)也走了差不多一半了。
十月，一個(gè)國慶長(cháng)假回來(lái)，人散了，心散了，上課，做事沒(méi)有精神，沒(méi)有心機。
今個(gè)月，月考都集中在這個(gè)月，感覺(jué)到自己對試題好像一竅不通，不知是否因為龍舟、田徑訓練的原因。學(xué)習的課程總覺(jué)得一竅不通，不知怎么好。上課總是沒(méi)精打采，想入非非。學(xué)習的心思，不知去哪了？每天下課后，想著(zhù)自己看書(shū)，再讀懂一點(diǎn)知識，課室看了還看了，也只懂得一點(diǎn)點(diǎn)。
再說(shuō)回自己的職責問(wèn)題吧！幸虧，同學(xué)們都沒(méi)有像我那樣，沒(méi)精打采的�？吹桨嘁惶毂纫惶旌闷饋�(lái)，問(wèn)我高興。但是令人心痛的是，某些同學(xué)上課還喜歡開(kāi)小差，搗亂課堂。我希望這些同學(xué)，自己自覺(jué)收斂自己的行為吧！把不足的改正，令我們會(huì )計103班，增光彩，不是摸黑點(diǎn)。
我想：我應該在剩下的時(shí)間里，把自己的學(xué)習搞好，把自己的精神提起來(lái)，帶動(dòng)全班同學(xué)的'學(xué)習氣氛。
再一個(gè)就是，把班搞好，把課堂紀律搞好，把各項東西搞好。
希望，會(huì )計103班在我的帶領(lǐng)下，愈戰愈勇，每個(gè)方面都取得可喜可賀的成績(jì)
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 9
我是一個(gè)熱情、善良、聽(tīng)話(huà)的女孩。我喜歡讀書(shū)、做菜、上網(wǎng)。讀書(shū)讓我們的知識更多；上網(wǎng)讓我們了解外面的世界，給我們很多的消息。我來(lái)中國之前，我什么都不能一個(gè)人干，不能自己解決問(wèn)題，但是來(lái)中國以后呢，我變自立了。中國教我很多東西，讓我明白很多道理，我希望我可以再提高我的'生活品質(zhì)，作為很懂事的孩子，繼續努力到最后，做一個(gè)很成功的人。我喜歡給弟弟和妹妹做菜。因為我覺(jué)得給他做菜也可以表達我對他們的關(guān)心。
我在學(xué)校里是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，但是我很喜歡幫助別人。我在背課文當中是比較快的，所以我選了文科。但是這個(gè)也得看我的心情。如果沒(méi)有心情背，那背的過(guò)程也比較慢。我在學(xué)校得過(guò)進(jìn)步獎。我希望每一天都能進(jìn)步，繼續堅持到最后，我會(huì )成功的。
我曾經(jīng)參加過(guò)合唱隊，但從來(lái)都沒(méi)有獨唱過(guò)。從小學(xué)開(kāi)始每一次活動(dòng)，我都會(huì )參加合唱，合唱給我帶來(lái)快樂(lè )的心情，跟朋友們一起唱歌很有意思。初中的時(shí)候參加比賽還那個(gè)二等獎呢。雖然現在高三了，很少參加活動(dòng)，但是下次如果有活動(dòng)，我一定會(huì )積極參加的。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 10
在初中學(xué)習階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習方面，我熱愛(ài)班級，熱愛(ài)集體，尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽(tīng)老師講課，積極回答老師提出的問(wèn)題，遵守紀律，嚴格要求自己。
在學(xué)校學(xué)習中，我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
我愛(ài)護集體榮譽(yù)，在團隊合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)，積極發(fā)展實(shí)踐能力，勇于開(kāi)拓新方法，但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì )努力在今后的學(xué)習生活中去協(xié)調并改正。當然，我會(huì )努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰。
我這個(gè)學(xué)期總體上表現不錯，但是我也曾違反過(guò)紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認真完成。但是、在老師的教導下，漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的.成績(jì)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰�？墒�，這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時(shí)間都過(guò)去了，面對剩下的課程，我應該努力學(xué)習，把浪費的時(shí)間爭取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jì)。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 11
回顧這三年的中學(xué)生活，通過(guò)老師的悉心教導和自身的勤奮努力，我已成為一名合格的中學(xué)生。
在思想上，我有良好的道德修養。我熱愛(ài)祖國，愛(ài)護公物，尊敬師長(cháng)，舉止文雅，言語(yǔ)文明，團結同學(xué)，善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽(yù)感，能夠盡力為班集體增光，并舉動(dòng)承擔一些班上的事務(wù)。作為班上電教管理員，我工作盡力做到細致認真，能夠按時(shí)將電腦等電教器具打開(kāi)，保障教學(xué)的順利進(jìn)行，并因此受到了老師和同學(xué)的`一致好評。在學(xué)習上，我認真刻苦，能夠做到不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)’。
課堂上我積極思考，認真和老師互動(dòng)。知識能夠當堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習能力極強，在課外能夠閱讀大量的文化知識，因此成績(jì)進(jìn)步大，常在班級和年級的前列。
我有勤儉節約和助人為樂(lè )的好習慣。我從不亂花零用錢(qián)，在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì )給上一點(diǎn)錢(qián)。在車(chē)上我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。在勞動(dòng)課上從不偷懶。
在未來(lái)，我繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度開(kāi)拓人生。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 12
我的名字是，我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，經(jīng)過(guò)三年刻苦的學(xué)習，使我從一個(gè)懵懂的小學(xué)生蛻變?yōu)橐粋�(gè)壯志滿(mǎn)懷的中學(xué)生，一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的青年。三年里我收獲了知識，改正了很多缺點(diǎn)，成長(cháng)了，懂得感恩，懂得珍惜。不僅僅知識豐富了，做事情的能力也大大提升，我有自己的主見(jiàn)，遇事可以清晰的`分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。而且人生觀(guān)、世界觀(guān)、世界觀(guān)也得到了更好的錘煉。同時(shí)我的綜合素質(zhì)也得到了大大提高。
學(xué)習上，我勤奮認真，不但掌握了本專(zhuān)業(yè)知識，還常在圖書(shū)館閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊視野。
生活中，我樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取，待人真誠。
工作中，我認真負責，既做好本份工作，又敢于創(chuàng )新，同時(shí)善于團結集體，共同完成工作。
此外，我性格開(kāi)朗、幽默，為人友善熱情，能和周?chē)瑢W(xué)、朋友、老師和睦相處�，F在我開(kāi)始走向人生的下一個(gè)階段，我會(huì )勇于迎接挑戰，不斷學(xué)習進(jìn)取，完善自己的人生。我希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 13
這個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí)，我努力確定下學(xué)習目標以及假期計劃。下面是我對上海南京。的無(wú)錫，我對上海南京中山。在新的南京里，我會(huì )上海把北京好的無(wú)錫杭州上海到北京的無(wú)錫宜興中，不紙上談兵。
在放假期間，我也和朋友們出去玩過(guò)，玩的內容也很多，像滑冰呀、看電影呀等等。陪父母去拜年，吃團圓飯，幫助父母大搞衛生，減輕他們的工作壓力。在上海上，我北京千辛萬(wàn)苦的上海，終于杭州了北京上海，比如，打北京上海太長(cháng)，不到外面去，晚睡晚起等壞習慣。這些習慣已經(jīng)通過(guò)很長(cháng)時(shí)間的積累，不是說(shuō)改就能改。甚至還做了點(diǎn)家務(wù)。有時(shí)我會(huì )擦地，盡管不是自愿的；有時(shí)疊疊被子，盡管沒(méi)有軍訓時(shí)疊得那樣好；家里來(lái)客人了，我會(huì )給他端茶，盡管我知道他不會(huì )喝多少，就像大人們經(jīng)常說(shuō)的：過(guò)一年長(cháng)一歲。
一個(gè)寒假很快上海了。寒假開(kāi)始訂了上海南京，但是那張上海的紙，卻一直在墻角畫(huà)圈圈。我的意志力看來(lái)并沒(méi)有我想象的.那么好。本來(lái)應該好好利用的假期又上海了�，F在再為此而上海已是無(wú)濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習才是重要點(diǎn)的，努力在成績(jì)上再進(jìn)步。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 14
本人在校期間一直擔任班級的學(xué)習委員一職，負責管理全班同學(xué)的學(xué)習事務(wù)，溝通教師與學(xué)生，了解課堂反饋，及時(shí)匯報，以達到全班更好的學(xué)習效果和教學(xué)效果。同時(shí)積極參加校內外各類(lèi)活動(dòng)。曾多次積極參與學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)，得到同學(xué)的一致好評。
本人性格開(kāi)朗、儀態(tài)端正，尊師重道、品德優(yōu)良。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽，互相學(xué)習、相互幫助。課堂上認真聽(tīng)講、積極發(fā)言、善于提出問(wèn)題。在學(xué)習上認真按時(shí)完成作業(yè)，每次考試后能夠認真總結經(jīng)驗和教訓。在家里，經(jīng)常幫忙父母做家務(wù)。雖然有時(shí)會(huì )因為青春期的逆反心理和家長(cháng)吵嘴，但是事后自己主動(dòng)與父母溝通并誠懇道歉。本人擅長(cháng)跳遠，具有堅持體育鍛煉的習慣，上體育課認真、不偷懶。在文化科目里，自己認真的對待，書(shū)法、字體工整。在學(xué)習之余，積極地參加各種公益活動(dòng)，關(guān)心國家大事，全面培養自己的實(shí)踐創(chuàng )新能力。本人具有較的思考能力，對藝術(shù)有濃厚的興趣，具有較好的.審美能力。在初中三年的學(xué)習中，自己的各方面都有很大的進(jìn)步。希望能在以后的日子里，越做越出色！
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 15
我現在是初一的學(xué)生，探究課的老師也換了，所以我原先分配好的小組也被打亂了�？傊�，新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我參加了顧愷蕓帶領(lǐng)的那一個(gè)小組，負責的任務(wù)是資料保管。我發(fā)現，在十三——十六歲這個(gè)年齡階段的人脾氣暴躁、愛(ài)生氣，于是，我決定以“青少年的心理健康”作為探究主題，展開(kāi)調查。
我上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)，發(fā)現許多關(guān)于青春期的資料，有生理的，也有心理上的。我閱覽了內容，知道了我們正處在發(fā)育期，生理和心理上都有許多巨大的改變。我們的老師、父母都有義務(wù)幫我們度過(guò)這一段青春期，是我的心理得到健康的保護，不受不良風(fēng)氣的影響。我又制作了調查問(wèn)卷，調查了青春期的學(xué)生們，了解到了更多我從來(lái)沒(méi)有接觸到的.東西。我們小組也有不足的地方，就是我們只把大量的資料下載下來(lái)，簡(jiǎn)單的整理了一下，并沒(méi)有很好的概括，也沒(méi)有加入每個(gè)人的想法，這樣的話(huà)就沒(méi)有起到很好的作用，只是給大家看資料，其實(shí)大家到網(wǎng)上也可以看，這就是我們的一大缺憾。
我一定會(huì )在下學(xué)期的探究中彌補自己的不足之處，努力在下學(xué)期中做得更好，培養自己的能力。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 16
本人進(jìn)xxx學(xué)院建筑裝飾學(xué)院室內設計專(zhuān)業(yè)學(xué)習。在校期間，我努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識；在掌握本專(zhuān)業(yè)基礎理論知識的同時(shí)，還特別注重將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合，努力培養自己的動(dòng)手能力。在搞好專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的同時(shí)，還努力拓展自己的知識面，能夠熟練進(jìn)行電腦基本操作；掌握CAD， 天正，3D、PHOTOSHOP、LIGHTSCAPE等制圖軟件；熟悉Word， Excel 等辦公軟件。除此之外，個(gè)人方面能吃苦耐勞、踏實(shí)穩健、品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信、無(wú)違法違紀行為，身體健康、思維活躍，具有較強的學(xué)習和創(chuàng )新能力，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，善于溝通、具有良好的團隊協(xié)作精神。
誠信、堅毅是我引以為豪的`優(yōu)點(diǎn)，也為我爭取來(lái)了別人的尊重。我們享受了活在這個(gè)世界上權利，就有義務(wù)對社會(huì )為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。經(jīng)過(guò)四年的鍛煉，我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力和設計能力，并且堅信會(huì )在室內設計方面創(chuàng )造出一片蔚藍的天空。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 17
隨著(zhù)三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難的人。
我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的'一致好評。我熱愛(ài)班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅定理想，努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。
在高中的三年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn)；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。
時(shí)光的流逝，三年美好的高中生活就要結束了，高中生活緊張而有節奏，在這三年的生活中，我學(xué)會(huì )了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎撒謊那個(gè)我更加的熱愛(ài)自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛(ài)勞動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P。在以后的人生道路上我會(huì )更加嚴格的要求自己，努力增長(cháng)自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 18
本人是性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導與老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”與縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的'渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
我歷任班干部職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理與創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事，具有國家與民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。
從今后我會(huì )更努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 19
本人在課堂里，我很少發(fā)言，可是我在自己分析課文，對什么課文、生字，我都有自己的看法，在語(yǔ)文上，我的理解和同學(xué)們的相似，有時(shí)心里有說(shuō)不完的話(huà)想對老師同學(xué)說(shuō)，在作文上，我似乎文思如泉、筆走如飛，十分鐘就能寫(xiě)出一篇作文�？稍跀祵W(xué)上，我粗心大意、馬馬虎虎，有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯題，成績(jì)一直是八十多分，我對數學(xué)感到十分簡(jiǎn)單，可有時(shí)連一些小小的`加法題，都能讓我錯上好幾道。英語(yǔ)對我說(shuō)有點(diǎn)難，讀音非常怪，媽媽還給我報了xx英語(yǔ)，讓我對英語(yǔ)更深一步的了解。在科學(xué)課里，我觀(guān)察不細致，對科學(xué)還是一竅不通，比如自然元素是什么，有機生成礦物是什么，含氧酸鹽是什么……好多的問(wèn)題。我老想不通，為什么科學(xué)那么多結構，那么多的復雜，如果科學(xué)老師能給我講，那我還有無(wú)數個(gè)為什么想問(wèn)問(wèn)老師。
在課間里，我玩得非常愉快，和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子，和同學(xué)們相處比較好，各誰(shuí)都能玩�，F在我最入迷的就是跳皮筋，我發(fā)現跳皮筋的樂(lè )趣非常多，在家里，我總媽媽和爸爸給我當“柱子”，幫我撐皮筋，我來(lái)跳，跳得我滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，我還是想跳。
在家里，我不愛(ài)玩電腦，只愛(ài)看電視，有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí)，我知道對眼睛不好，就多出去滑旱冰等游戲。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 20
在初中的一年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
一、在學(xué)習上
學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本，我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好，所以，我始終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間，我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下，我的學(xué)習有很大的提高。
二、在紀律上
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；基本能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。
紀律是學(xué)習的.保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差，不認真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律，努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛生上
我做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(cháng)，我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面
我做得并不太好，所以我會(huì )努力改正，積極參加班級活動(dòng)，為班級做貢獻。
展望新學(xué)期，我會(huì )揚長(cháng)避短，認真總結經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進(jìn)步。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 21
日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結束了，初一上半學(xué)期很快就要離我們而去，只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間，我們就要進(jìn)入初一下半學(xué)期了�；貞浧鸪跻簧习雽W(xué)期的學(xué)習生活，感到既緊張又充滿(mǎn)喜悅。我將進(jìn)入更加緊張的下半學(xué)期生活。
在這半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變，適應了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少新的知識，例如：代數與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法，可是我并不會(huì )驕傲，因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想，但是，我會(huì )繼續努力，直到滿(mǎn)意為止！當然，對于中學(xué)生活還有一些不適應的地方。
老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應這種過(guò)程，因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還沒(méi)有搞懂的地方我會(huì )在寒假中自學(xué)掌握。
的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的`各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的班級各種比賽。
我關(guān)心了解時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 22
1、思想品德
熱愛(ài)祖國，遵守一切法律法規，社會(huì )道德規范，遵守學(xué)校內一切規章制度，按時(shí)到校，不遲到，不早退，不無(wú)故曠課。在學(xué)校與同學(xué)相處和諧，信守承諾，積極參加力所能及的勞動(dòng)。能夠幫助老師組織各種活動(dòng)，有一定的組織能力，愛(ài)護環(huán)境衛生，積極參加環(huán)境教育和環(huán)�；顒�(dòng)。
2、學(xué)業(yè)水平
學(xué)習態(tài)度端正，目標明確，學(xué)習主動(dòng)，努力克服學(xué)習中的.困難，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)，自覺(jué)獨力完成各科作業(yè)，各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。連續幾次獲得成績(jì)進(jìn)步獎。作為學(xué)生代表，在班級介紹過(guò)學(xué)習經(jīng)驗。
3、社會(huì )實(shí)踐
具有很強的團隊精神，積極參加各項集體活動(dòng)，善于與人溝通，和同學(xué)老師相處融洽，積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，且成效顯著(zhù)。能夠創(chuàng )造性解決生活中的問(wèn)題，并能得到家長(cháng)老師的肯定。參加過(guò)學(xué)校組織的學(xué)工活動(dòng)，有食雕，做風(fēng)鈴，模擬駕駛等活動(dòng)，鍛煉了動(dòng)手能力也培養了耐勞性格。還參加過(guò)一些學(xué)農活動(dòng)等等。
4、身心健康
注意身體健康心理健康，擁有良好的社會(huì )適應能力，平時(shí)注意鍛練身體，上放學(xué)盡量步行，外出盡量騎自行車(chē)，積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng)，如打球、跑步等。講究個(gè)人衛生，無(wú)不良嗜好，遠離毒品，無(wú)網(wǎng)癮。能積極面對生活學(xué)習中的挫折與失敗，自我調控情緒，保持積極樂(lè )觀(guān)的學(xué)習生活態(tài)度。
5、藝術(shù)素質(zhì)
喜歡閱讀文學(xué)作品，參加藝術(shù)作品展，到大自然欣賞自然風(fēng)光，積極參加音樂(lè )美術(shù)等課程的學(xué)習，閑暇時(shí)喜歡欣賞經(jīng)典音樂(lè )，還喜歡自我涂鴉，用畫(huà)筆記錄美好的生活。在學(xué)習繪畫(huà)期間，被老師評為構圖能力最強的，因此經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習構圖。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 23
在初中的一年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
在學(xué)習方面，學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本，我知道一個(gè)初中生最起碼的.就是要學(xué)習好，所以，我始終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間方面，我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下，我的學(xué)習有很大的提高。
在紀律方面，在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；基本能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。
紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差，不認真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律，努力改正這些缺點(diǎn)。
在衛生方面，我做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(cháng)，我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。在集體榮譽(yù)方面，我做得并不太好，所以我會(huì )努力改正，積極參加班級活動(dòng)，為班級做貢獻。展望新學(xué)期，我會(huì )揚長(cháng)避短，認真總結經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進(jìn)步。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 24
本人熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。我性格開(kāi)朗活潑，熱愛(ài)生活，在學(xué)習上，我常常不恥下問(wèn)，有強烈的求知欲上進(jìn)心。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。生活在這樣的環(huán)境下，我覺(jué)得自己很幸福，當然我也深刻認識到自己的不足，我在一些細節上不太注意，偶爾得過(guò)且過(guò)。貪玩，有目標但努力不夠。有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的'更好。
初中三年我學(xué)到了很多知識。我用汗水和拼搏精神換來(lái)較好的成績(jì)。我同樣將會(huì )以這種拼搏精神走向社會(huì )，面對自己的未來(lái)。希望可以順利考上一個(gè)好的高中，繼續享受自己的學(xué)習生涯。將來(lái)做一個(gè)有理想，有毅力，有耐力的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力！
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 25
我在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的.各種課內外活動(dòng)。我在學(xué)習方面具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力。
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動(dòng)，能尊重國旗、國徽，自覺(jué)唱國歌。比較關(guān)心時(shí)事政事，比較關(guān)心家鄉發(fā)展，能夠學(xué)好的方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規范》，能夠自覺(jué)遵守公共秩序和交通法規，能很好愛(ài)護公共設施不做損人利己的事，能做到不說(shuō)謊，不抄襲及步作弊，認真對待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方。我熱愛(ài)體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，經(jīng)常與他人一起運動(dòng)。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià) 26
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，經(jīng)過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅信經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的`成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
緊張有序的初中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學(xué)習各門(mén)功課，順利獲得了畢業(yè)證書(shū)，沒(méi)有任何掛科現象，并且曾獲得全國初中生大賽等獎。在初中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論，同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn)，結合動(dòng)手實(shí)踐，在初x暑假到xx雜志社擔任打字員，增加社會(huì )閱歷。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，由于晚上學(xué)習較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，努力學(xué)習，把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！
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