高中生的自我評價(jià)15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們使用到自我評價(jià)的地方非常多，自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。大家知道怎么寫(xiě)自我評價(jià)才是正確的嗎？下面是小編精心整理的高中生的自我評價(jià)，歡迎閱讀與收藏。
高中生的自我評價(jià)1
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目。
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4xx100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的'學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為新時(shí)代的學(xué)生，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中生的自我評價(jià)2
學(xué)習上，本人有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對于審美，本人對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，可以在其中摸索出一套符合自己的方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精。
本人寫(xiě)得一手好字，班里的板報，年級走廊上的展板，都是盡情揮灑才情的.舞臺，甚至送給土耳其訪(fǎng)問(wèn)團的禮物中，也有本人的書(shū)法作品“騰飛”。簡(jiǎn)短兩字，剛勁遒美，古語(yǔ)說(shuō)：“字如其人！”本人說(shuō)：“字不足以蓋人�！�
進(jìn)入高中三年來(lái)，我熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，遵紀守法，明禮誠信，熱愛(ài)勞動(dòng)，用心努力的為班級做貢獻。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，是老師的得力助手，用心幫老師分擔任務(wù)。從進(jìn)入高中三年來(lái)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印走完高中三年，沒(méi)有讓老師家長(cháng)操心，是一個(gè)懂事的孩子。學(xué)習做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅信、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
我堅持發(fā)展自己個(gè)性，能夠團結同學(xué)，我堅持發(fā)展自己個(gè)性，能夠團結同學(xué)，和同學(xué)互相幫助，并努力發(fā)揚自己的長(cháng)處，和同學(xué)互相幫助，并努力發(fā)揚自己的長(cháng)處，彌補缺點(diǎn)。彌補缺點(diǎn)。在不違反班規校規的同時(shí)堅持發(fā)揚自己勤于想事情、開(kāi)朗、誠實(shí)、善良、發(fā)揚自己勤于想事情、開(kāi)朗、誠實(shí)、善良、樂(lè )于幫助同學(xué)的個(gè)性。
高中生的自我評價(jià)3
經(jīng)歷高一，走向高二，對于學(xué)習，你更加成熟與沉穩了。你學(xué)習一直認真刻苦，工整漂亮的字總是讓老師賞心悅目。踏實(shí)的你憑借自己的努力取得優(yōu)秀的成績(jì)。你性格開(kāi)朗，待人誠懇，樂(lè )于助人，與同學(xué)關(guān)系依舊良好。你也是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的`女孩，臉上總掛著(zhù)自信的笑容。你善于溝通，為人謙虛，有主見(jiàn)，責任心強，為班集體付出了許多。你興趣愛(ài)好廣泛，注重自身綜合素質(zhì)的培養，有明確的目標和計劃，做事有條理，能夠認真，耐心的完成任務(wù)。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏，一定會(huì )實(shí)現你的理想。
高中生的自我評價(jià)4
在高中的三年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，然后我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上用心發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn)；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改善自己，幫忙同學(xué)在學(xué)習上用心指導和鼓勵，在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動(dòng)方面，我踴躍參加各種活動(dòng)，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽(yù)，在對待師長(cháng)方面，我尊敬師長(cháng)，樹(shù)立好學(xué)生的`形象，然后努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習樂(lè )趣，我還用心服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
高中生的自我評價(jià)5
我在平時(shí)的學(xué)習中積極努力，有良好的學(xué)習方法，勤于思考。遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)不怕困難，直到把問(wèn)題弄懂為止。我能主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，積極鍛煉身體，愛(ài)好廣泛，對鋼琴尤為熱愛(ài)。并能在業(yè)余時(shí)間讀書(shū)看報，關(guān)心國家大事，豐富了自己的知識。 我是一個(gè)善于思考的陽(yáng)光女孩。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，樂(lè )于助人。我單純、直率、熱情而善良。能?chē)栏褚笞约�，有良好的學(xué)習習慣，認真刻苦，勤學(xué)好問(wèn)。有較高的思想覺(jué)悟，能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。為人樸實(shí)，與同學(xué)相處融洽，對社會(huì )有公益心。
我性格爽朗，有極強的'責任心和集體榮譽(yù)感。做事情習慣于先計劃好再做。我憑借微薄之力為班級貢獻出我的力量。但是我并沒(méi)有滿(mǎn)足于現狀，我在不斷的挖掘著(zhù)自己的能量。希望能夠做到更完美。在學(xué)習上我更是不敢松懈，因為我知道學(xué)習就如溺水行舟，不進(jìn)則退。
我在平時(shí)的學(xué)習中積極努力，有良好的學(xué)習方法，勤于思考。遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)不怕困難，直到把問(wèn)題弄懂為止。我能主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，積極鍛煉身體，愛(ài)好廣泛，對鋼琴尤為熱愛(ài)。并能在業(yè)余時(shí)間讀書(shū)看報，關(guān)心國家大事，豐富了自己得知識。
作為班長(cháng)我盡職盡責。集體榮譽(yù)感強，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。性格開(kāi)朗的我積極參加各項有益活動(dòng)。嚴格要求自己，誠實(shí)守信，給同學(xué)們留下深刻的印象。我待人熱情、誠懇，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。真正做到“人人為我，我為人人”。學(xué)校是我快樂(lè )的源泉。
高中三年我在學(xué)習方面養成了很好的習慣，學(xué)習有計劃，珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，成績(jì)穩步上升。在班級能帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習，多做題。經(jīng)常給同學(xué)解答問(wèn)題，給老師很大幫助。體育愛(ài)好廣泛，熱衷于籃球，喜歡欣賞音樂(lè )。也會(huì )在課余時(shí)間寫(xiě)些文章來(lái)豐富自己的生活。
我在平時(shí)的學(xué)習中積極努力，有良好的學(xué)習方法，勤于思考。遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)不怕困難，直到把問(wèn)題弄懂為止。我能主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，積極鍛煉身體，愛(ài)好廣泛，并能在業(yè)余時(shí)間讀書(shū)看報，關(guān)心國家大事，豐富了自己得知識。
高中生的自我評價(jià)6
本人有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習有興趣，具有創(chuàng )新意識。懂得欣賞和傾聽(tīng)。
本人衣裝整齊，活潑好動(dòng)，學(xué)習認真 刻苦，在學(xué)校組織的.XX比賽中榮獲X等獎并在繪畫(huà)方面有天賦。
本人在音樂(lè )方面表現突出，參加了學(xué)校的合唱團。平時(shí)積極參加聲樂(lè )，舞蹈訓練，領(lǐng)悟能力強，動(dòng)作準確，節奏感強，并為班級和學(xué)校爭得榮譽(yù)。
本人懂得欣賞美，認識美，發(fā)現美，表現美。熱愛(ài)美的事物，也參加各種的戶(hù)外運動(dòng)去欣賞和體驗。
高中生的自我評價(jià)7
時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來(lái)，我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，成績(jì)優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。
在課堂上，我能積極的回答老師提出的問(wèn)題，嚴格要求自己，不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在以后的道路上，我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我努力學(xué)習各門(mén)功課，順利獲得了畢業(yè)證書(shū)，沒(méi)有任何掛科現象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論，同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn)，結合動(dòng)手實(shí)踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會(huì )閱歷。
本人為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的'每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面，讓我機會(huì )和具有不同背景的人交往，在這些過(guò)程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來(lái)的中學(xué)生活，做自我評價(jià).我對自己三年來(lái)獲得的成績(jì)自豪，同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力，遇到問(wèn)題不會(huì )自我思考.在以后的學(xué)生和生活中，我一定會(huì )克服這些缺點(diǎn).努力完善自己.做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。
高中生的自我評價(jià)8
三年高中生活即將結束，回想高中整個(gè)過(guò)程，我得到了好多好多，不僅是朋友、老師，還得到受益匪淺處事的方法，做人的道理，這些使我更加成熟，給我將來(lái)的生活充滿(mǎn)信心。
高中就是一個(gè)智慧背囊永遠的陪伴著(zhù)我！還記得剛入學(xué)的`軍訓，我們都很陌生彼此不說(shuō)話(huà)，到了高中生活的尾聲，我們都奮斗、團結在在一個(gè)教室里為自己的未來(lái)努力、拼搏，現在想想仿佛就是昨天的事，真是時(shí)光匆匆，時(shí)光荏苒。一個(gè)字，快！
高中一年四季有大半部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，還記得我們幾個(gè)要好的朋友漫步在校園里，說(shuō)電視、談理想、談籃球、談人生！好好回憶吧，記住吧，也許這些是你高中最先想起的，這些讓你懂得學(xué)會(huì )關(guān)懷別人，學(xué)會(huì )舍自己為大家，懂得做人！高中三年發(fā)生的故事將是我人生中獨一無(wú)二的，整個(gè)高中的經(jīng)歷與體會(huì )也有獨到的味道，在此我想感謝我的老師、同學(xué)，是你們最懂我、最理解我。謝謝你們！
高中生的自我評價(jià)9
本人認真遵守學(xué)校的規章制度，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定上升。
我堅持發(fā)展自己個(gè)性，能夠團結同學(xué)，能夠團結同學(xué)，和同學(xué)互相幫助。
進(jìn)入高中三年來(lái)，我熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，遵紀守法，明禮誠信，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，是老師的得力助手，積極幫老師分擔任務(wù)。
從進(jìn)入高中三年來(lái)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印走完高中三年，沒(méi)有讓老師家長(cháng)操心，是一個(gè)懂事的'孩子。學(xué)習做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅信，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
高中生的自我評價(jià)10
在合作與實(shí)踐中，我愛(ài)護集體榮譽(yù)，在團隊合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)，積極發(fā)展實(shí)踐能力，勇于開(kāi)拓新方法，但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì )努力在今后的學(xué)習生活中去協(xié)調并改正。
在運動(dòng)與健康方面，我能認真完成體育鍛煉，保持樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀(guān)點(diǎn)，并發(fā)現生活中的美。在未來(lái)的生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)
時(shí)光如梭，轉眼即逝。在學(xué)習上我嚴格要求自己，后很強的分析能力，成績(jì)優(yōu)異。我喜歡交朋友，有很強的交際能力。同時(shí)，我還具有創(chuàng )新意識和合作精神，因為我始終相信，朋友對一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團員，我首先思想先進(jìn)，積極投身實(shí)踐，時(shí)刻準備為祖國奉獻一分力量。開(kāi)朗的我積極參加各種活動(dòng)，學(xué)校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動(dòng)，我都積極參加。我還在愛(ài)心捐贈活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外，我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習，在順應時(shí)代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對我來(lái)說(shuō)一樣重大，因為它使我了解了社會(huì )，體驗了社會(huì )。其他方面，由于興趣愛(ài)好，我參加了運動(dòng)會(huì )，足球，籃球比賽，為班級爭光。三年的學(xué)習生活，使我增長(cháng)了知識，提高了素質(zhì)，培養了全方面的能力，這為我以后貢獻社會(huì )打下了堅實(shí)的基矗當然，我也 發(fā)現我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。當然，我會(huì )努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰。作為，跨世紀的`新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這，我將更加努力，也以次書(shū)寫(xiě)人生的 篇章中最光輝的一頁(yè)。
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習上很努力，
我能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué)，自己管理自己。
高中生的自我評價(jià)11
我叫XXX，女，今年18歲。是……中學(xué)(省級示范性高中)高三……班學(xué)生。
一向以來(lái)，我成績(jì)優(yōu)異，團結同學(xué)。從一年級開(kāi)始當班長(cháng)，一向當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過(guò)來(lái)的，而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一向懷著(zhù)一顆感恩之心：感激它們?yōu)槲規?lái)的榮譽(yù)。同時(shí)，更感激那些始終關(guān)心我、愛(ài)護我的教師們，是他們教會(huì )了我如何做人，如何自強自立。
我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì )沉靜地去思考、處理問(wèn)題，但絕大多數時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書(shū)，像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂(lè )性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的，莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來(lái)，我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。
說(shuō)到學(xué)習，我感覺(jué)自我還是一個(gè)比較有自制力的人，明白該學(xué)習的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J為自我并不是人們通常認為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習上，而不注重與人交往、娛樂(lè )之類(lèi)。我是一個(gè)eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì )在朋友最無(wú)助、最悲痛時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì )在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話(huà)：“讓別人歡樂(lè )就是你自我最大的歡樂(lè )!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線(xiàn)”哩
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時(shí)，我拉著(zhù)一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱(chēng)映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著(zhù)，像是在說(shuō)：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì )屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說(shuō)：“快看，‘北京郵電大學(xué)’，名字蠻趣味的!”我當時(shí)就笑了起來(lái)：“什么‘郵電大學(xué)’，是培養郵遞員的大學(xué)嗎”她笑了笑，說(shuō)：“我也不明白，想明白你僅有自我查去啰!”于是，這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當天回到家，我就查看了有關(guān)北郵的資料。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設置、辦學(xué)理念等一系列情景。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色，以工學(xué)門(mén)類(lèi)為主體，但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué)，它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國首批重點(diǎn)建設的61所“211工程”項目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟兩大學(xué)科;多年來(lái)，北郵始終堅持開(kāi)放式辦學(xué)理念，為中國、為世界培養出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里，我發(fā)現自我深深地被北郵吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以北郵為目標，奮斗3年……
確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對自我未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著(zhù)自我在大學(xué)里與同學(xué)們一齊歡樂(lè )地學(xué)習和生活;想象著(zhù)教授們嚴細認真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言;想象著(zhù)豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)趣味的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);想象著(zhù)我正在成長(cháng)為一名對社會(huì )有用的人……每當這時(shí)，我都會(huì )情不自禁笑出聲……
我學(xué)文，這是事實(shí)，但這并不代表我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì )認為學(xué)文的'都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō)：我學(xué)文是因為我熱愛(ài)它。從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就當上了班干部，所以，教師和周?chē)娜硕颊f(shuō)我有天生的組織才能：班里組織晚會(huì )，我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐，是我帶頭捐了10元錢(qián)……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟學(xué)，我以往盤(pán)算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地明白，自我并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆，想要什么就會(huì )得到什么……
在眾多的學(xué)習精英之間，我常常會(huì )感到自我有些力不從心，學(xué)習勁頭有時(shí)也會(huì )下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長(cháng)大的過(guò)程中，我在努力克服著(zhù)這個(gè)不足，并且我也認識到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對一件事情很重視，會(huì )用盡全力去辦好它。而當我覺(jué)得這件事情，不值得我費那么大力氣的時(shí)候，我會(huì )淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì )考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個(gè)毛病。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)北京、熱愛(ài)北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著(zhù)，因為我明白，那里有我的夢(mèng)想。
高中生的自我評價(jià)12
三年的高中生活匆匆而過(guò)。在緊張的學(xué)習生活中，我逐步成熟，一步步成功，逐漸成為一名完全符合文明中學(xué)生規則的高中生。我感到非常自豪。
剛進(jìn)高中的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)激動(dòng)，因為經(jīng)歷了初中三年的磨難，我終于成為了一名高中生。同時(shí)，我也感到有些緊張和困惑。在一個(gè)陌生的學(xué)習環(huán)境中，我不知道我應該做什么�？吹剿械膶W(xué)生都在非常努力地學(xué)習，我感到學(xué)習的壓力很大。生活中突然住校也讓我覺(jué)得很迷茫，經(jīng)常把事情搞得一團糟。在緊張的學(xué)習生活節奏中，我努力向同學(xué)學(xué)習，認真聽(tīng)老師的教導，終于慢慢融入了緊張的高中生活。
高中生活緊張而充實(shí)。在此期間，我也失敗過(guò)，但我從未放棄，因為我堅信“總有一天，我會(huì )乘風(fēng)破浪，揚帆直上，跨越深深的'大�！�。
在日常的學(xué)習生活中，我認真聽(tīng)老師的教導，堅決完成今天的作業(yè)。有不懂的問(wèn)題向同學(xué)或老師請教，千萬(wàn)不要拖延。在遵守學(xué)校規章制度方面，我嚴格要求自己，不遲到不早退。在工作中，我認真做好本職工作，積極幫助同學(xué)。因為我堅信，作為一個(gè)文明的高中生，一切都要從身邊的小事做起。
緊張的高中生活將是我一生中的寶貴財富。
高中生的自我評價(jià)13
我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，不斷充實(shí)自己。生活上，我有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。高中三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
回首三年歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的'學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。
高中生的自我評價(jià)14
貫穿起高二的每一個(gè)片段，學(xué)習是主旋律。我懷揣夢(mèng)想，步入高中，投入到高中緊張的學(xué)習中去。經(jīng)過(guò)前兩年的摸打滾爬，成績(jì)漸漸有所起色。盡管還不盡如人意，但我仍要竭盡全力。有時(shí)會(huì )覺(jué)得很累，有時(shí)也因某次成績(jì)的下滑而沮喪，但我從不沒(méi)有氣餒過(guò)，因為我在高中生活中懂得了一個(gè)人要想有所成就，就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。
高中生活帶給我的除了知識儲備豐富，還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺(jué)到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現在的穩重。遇事我不再盲目沖動(dòng)，而是用成熟的.思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現高中就像是連接自我和社會(huì )和紐帶，在高中，我們學(xué)會(huì )了如何走向社會(huì )。高中，是我們用青春繪成的宏圖，是我人生最美的一頁(yè)，我要將其永遠銘記在心。
高二如白駒過(guò)隙轉瞬即逝。高中三年，有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的痛苦。但毫無(wú)疑問(wèn)的是我真誠度過(guò)了每一天。我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)一句：我用生命充實(shí)了高中每一天!
從知識方面來(lái)講，無(wú)論從知識的寬度還是深度都有了進(jìn)一步拓展，我和同學(xué)們一起以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神勤奮學(xué)習，提升了成績(jì)。
從思想行為方面，我逐漸變得成熟，我會(huì )懷著(zhù)感恩的心去對待辛辛苦苦培養我的父母，勤勤懇懇教育我的老師，真真切切對待我的同學(xué)。我用智慧豐富內涵，我努力成為一名有思想有道德的人。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！倍虝旱耐纯嗯c未來(lái)相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中！回味高中，我更加充滿(mǎn)信心，我將繼續努力，為成為社會(huì )棟梁而努力奮斗!
學(xué)習上:我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著(zhù)那美好的時(shí)光去學(xué)習。在學(xué)習期間不光使我學(xué)到了許多知識，也使我懂得了學(xué)習的方法在思想上:我要求上進(jìn)，一直以樂(lè )于助人為已任，多次參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，為自己的學(xué)習和生活創(chuàng )造了良好的環(huán)境。在日常生活中:我生活儉樸，有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好。我還喜歡上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò )獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。在以后的生活中我會(huì )在繼續不斷地完善自己，提高自己。以后的生活中我會(huì )在繼續不斷地完善自己，提高自己。
高中生的自我評價(jià)15
隨著(zhù)三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內向的學(xué)生，可是很熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力，進(jìn)取探索，不怕困難的人。
我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到教師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班團體，有很強的職責感，堅決不做有損于班團體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，進(jìn)取為班團體貢獻自我的一份力量。我尊重父母、教師，對待教師指出的錯誤能虛心理解。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅定夢(mèng)想，努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。
在高中的三年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上進(jìn)取發(fā)言，課后向教師提出質(zhì)疑，使自我向知識的殿堂一步步邁進(jìn)；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改善自我，協(xié)助同學(xué)在學(xué)習上進(jìn)取指導和鼓勵，在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。
時(shí)光的.流逝，三年完美的高中生活就要結束了，高中生活緊張而有節奏，在這三年的生活中，我學(xué)會(huì )了很多。對自我的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎我更加的熱愛(ài)自我的祖國了。在這三年中我從不放任自我，認真改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心協(xié)助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛(ài)勞動(dòng)，有團體榮譽(yù)感，具備管理才能，多次受到教師和同學(xué)的表?yè)P。在以后的人生道路上我會(huì )更加嚴格的要求自我，努力增長(cháng)自我的才能，使自我成為一名祖國的棟梁。
【高中生的自我評價(jià)】相關(guān)文章：
高中生的自我評價(jià)08-27
高中生自我評價(jià)06-11
高中生自我評價(jià)12-16
高中生的自我評價(jià)12-28
高中生自我評價(jià)01-01
高中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)06-09
高中生簡(jiǎn)歷自我評價(jià)08-17
高中生自我評價(jià)模板05-12
高中生道德的自我評價(jià)06-01