學(xué)生期末自我評價(jià)通用
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,我們很多時(shí)候都不得不用到自我評價(jià),自我評價(jià)對個(gè)人的自我發(fā)展有著(zhù)特殊的意義。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎?下面是小編整理的學(xué)生期末自我評價(jià)通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生期末自我評價(jià)通用1
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強實(shí)踐能力跟組織能力學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
緊張了一個(gè)學(xué)期的校園生活結束了,在這一年里本人從一名幼兒園的好孩子成長(cháng)為一名一年級的小學(xué)生,在這一年里本人學(xué)到了很多也懂得了很多。首先在校本人認真做到了和同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),遵守紀律,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),堅持坐好每節課,課上認真聽(tīng)講,課下按時(shí)完成作業(yè)等好習慣。其次在家本人懂得尊老愛(ài)幼,關(guān)心父母,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),還主動(dòng)收拾自己的小屋。
本人的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,認字多,加減法也會(huì )一些;性格比較溫和、開(kāi)朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題;在學(xué)校里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有,有時(shí)候會(huì )犯倔,偶爾有點(diǎn)小氣。本人的體育方面不是太好,在學(xué)校排練舞蹈時(shí)老師說(shuō)本人動(dòng)作不太協(xié)調,登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小,不過(guò)本人會(huì )加強鍛煉的。
最后就是本人的業(yè)余愛(ài)好也增加了許多:看書(shū)、輪滑、鋼琴、舞蹈、書(shū)法練習等等。同時(shí)也認識到自己的'不足,學(xué)習不是很勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動(dòng)作多,舉手發(fā)言不積極等。希望通過(guò)自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正不足,在校當好老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。
對我小時(shí)候來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),天馬行空?涩F在就不同了,我必須切全事跡寫(xiě)評價(jià),也不像以前了,畫(huà)畫(huà)沒(méi)以前好了,張老師說(shuō)那是有了人類(lèi)必須要有的“思維定勢”。但我不那么認為,難道我的成績(jì)是高低起伏,也是因為有了“思維定勢”?
從一年級起,我的成績(jì)非常穩定的,從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分?蓮亩昙壠,我變得有些驕傲了,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語(yǔ)氣都稍有變動(dòng)了。一到三年級,我變得緊張起來(lái),因為聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)轉折點(diǎn),考好了就會(huì )好下去,考砸了,那成績(jì)就會(huì )一落千丈?墒,高度的緊張使我上課時(shí)會(huì )走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,連簡(jiǎn)單的計算題也算錯了,還有時(shí)個(gè)連標點(diǎn)都忘記加了。
四年級的成績(jì)還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績(jì)就會(huì )掉下來(lái),有時(shí)候,甚至會(huì )為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
我認為本學(xué)期的表現良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問(wèn)的信心和勇氣。記得三年級時(shí)老師向我們提問(wèn),雖然我會(huì ),但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語(yǔ),可現在我有了信心和勇氣,我堅信我會(huì )在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會(huì )拼了命也要跑下來(lái)。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設法地搞好。
在三年級的時(shí)候,我的數學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對,總寫(xiě)錯作業(yè),英語(yǔ)作業(yè)由于上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,所以英語(yǔ)作業(yè)總是做不對,問(wèn)同學(xué),一天的英語(yǔ)作業(yè)難以及時(shí)完成,做語(yǔ)練時(shí)我粗心大意極不認真,導致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒(méi)有面子。
從這學(xué)期開(kāi)始,我便找來(lái)一個(gè)小本子每天仔仔細細地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數學(xué)時(shí)常得A,我上課認真聽(tīng)講,英語(yǔ)作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉。做語(yǔ)練時(shí)我仔細讀題,認真思考,終于功夫不負有心人,我得到了二十二個(gè)星星,我好自豪。
在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的并不好,因為各種原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。
學(xué)生期末自我評價(jià)通用2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,我樂(lè )向上,活潑開(kāi)朗。與同學(xué)能夠和睦相處,樂(lè )于幫助其他同學(xué)解決各種困難,但有時(shí)也會(huì )鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在這個(gè)學(xué)期里,我在校熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼四年級就快結束了,在這一年里,我們都有著(zhù)很大的變化,學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結了開(kāi)學(xué)時(shí),課到一半時(shí)和快考試時(shí)的想法,寫(xiě)了一個(gè)自我評價(jià)。在學(xué)習,我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)得還不錯,挺輕松的,但是,數學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,家里數學(xué)的東西有很多,而且,英語(yǔ)我還在外面學(xué)著(zhù)呢!語(yǔ)文的'東西呢?外面不但沒(méi)有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的和語(yǔ)文書(shū)上的東西以外,其他的幾乎沒(méi)有!可我學(xué)得最好就是語(yǔ)文,數學(xué)和英語(yǔ)都不太好。這也許就是“興趣是人類(lèi)最好的老師”吧!
當然我也深刻認識到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。
八年級上半學(xué)期即將結束,離中考更近一步了。這學(xué)期似乎沒(méi)什么進(jìn)步反而好像又退步了。連我自己也感覺(jué)到了。剛開(kāi)始接觸物理的時(shí)候似乎不怎么入門(mén),后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫助以及自己的努力而好了一點(diǎn),現在也只能靠自己努力與最后的沖刺了。
數學(xué)一直是我闖不過(guò)的關(guān)卡,幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補課。這時(shí)我才恢復了自信,相信自己。我也自信我能征服數學(xué),我能行!
英語(yǔ)、語(yǔ)文一般都是我比較得意的科目可是這個(gè)學(xué)期也沒(méi)見(jiàn)怎么冒過(guò)尖。有人說(shuō):“你英語(yǔ)很好的,文筆也不錯的!笔前,那更應該向人們證明我英語(yǔ)很好,文筆很不錯。說(shuō)到文筆,就想到以前沒(méi)事最喜歡做的事就是寫(xiě)寫(xiě)日記、寫(xiě)寫(xiě)作文和看書(shū)了,F在也一樣,喜歡做這些事。
在宿舍中,我與舍友友好相處,尊敬宿管老師這時(shí)不可否認的,自理能力強,不需要別人催促就能主動(dòng)完成。在家里,尊敬父母,做一些力所能及的家務(wù)。與媽媽溝通,傾吐自己的心敬師長(cháng),與同學(xué)跟睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
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