3年級小學(xué)生自我評價(jià)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們都經(jīng)?吹阶晕以u價(jià)的身影,自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式,它屬于人的自我概念的重要內容之一。如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢?下面是小編幫大家整理的3年級小學(xué)生自我評價(jià),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
3年級小學(xué)生自我評價(jià)1
我這個(gè)學(xué)期總體上表現不錯,但就是我也曾違反過(guò)紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認真完成。但就是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jì)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?删褪,這僅僅就是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時(shí)間都過(guò)去了,面度剩下的.課程,我應該努力學(xué)習,把浪費的時(shí)間爭取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jì)。
3年級小學(xué)生自我評價(jià)2
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我對自己的自我鑒定如下:
我就是一個(gè)性格內向的'孩子,在學(xué)習當中,我不愛(ài)發(fā)言,爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學(xué)期再接再厲。紀律不就是很好,在課堂上會(huì )講小話(huà),下學(xué)期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會(huì )繼續保持。
以上就是我自己對本學(xué)期的自我評價(jià)。我要改掉所有的缺點(diǎn),爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想參加評書(shū)寫(xiě)之星呢!
3年級小學(xué)生自我評價(jià)3
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)?湮夷芨,是他們的.好幫手,我很高興!
我有許多優(yōu)點(diǎn),如在英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)成績(jì)比較好,每天回家我都會(huì )在家里復習英語(yǔ),而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎狀呢!
3年級小學(xué)生自我評價(jià)4
本學(xué)期總的來(lái)說(shuō)我還是在進(jìn)步的。對班級的關(guān)心和同學(xué)們的`團結也變得更牢不可破了。在教室里,隨手撿起在地上的垃圾,每周四多盡心盡力地配合當天的值日班長(cháng)。就算當天不是自己值日,也會(huì )做些力所能及的事情。
搬水也搬了一年半了,自然有些厭倦這無(wú)聊又煩味的工作了,有時(shí)都不想去搬水,失去往日對搬水的熱情了。但是看著(zhù)沈家鑫對搬水一如往故,絲毫不怠慢,我才覺(jué)得自己好沒(méi)耐心!別人恐怕多覺(jué)得沈家鑫什么多不如我們吧!但是我卻覺(jué)得自己有一點(diǎn)卻真的沒(méi)法與沈家鑫比,那就是我的耐心。對學(xué)習缺少耐心,對搬水也缺少耐心……似乎做什么事情多沒(méi)什么耐心一樣。都是一段時(shí)間熱。我一直都感覺(jué)自己往往多控制不了自己,做什么事情一不順心,多回不舒服半天,感到全身上下不爽!在這一點(diǎn)上我恐怕真的不如家鑫吧!在此,我希望老師能幫助我,幫我克服這毛病,能持之以恒地做好每一件事,我的脾氣也是屢改屢不成功的。
但是雖然我沒(méi)什么耐心,可我還是認真努力地面對學(xué)習的。希望我能抓住最后的復習,作為沖刺之矛,能讓我在期末中取得好成績(jì)。
3年級小學(xué)生自我評價(jià)5
這個(gè)學(xué)期,我比上個(gè)學(xué)期進(jìn)步了很多。如:作業(yè)不拖拉了,膽子大了點(diǎn)兒,上課認真做筆記,實(shí)踐能力提高了……
作業(yè)不拖拉:我每周五放學(xué)時(shí),如果留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)的話(huà),不會(huì )留到最后十個(gè),都是自覺(jué)留在教室寫(xiě)周末作業(yè),等待家長(cháng)。上課寫(xiě)詞語(yǔ)表,幾乎都是前十五名寫(xiě)完。檢查語(yǔ)文課堂筆記基本是前十名。以前呢?都會(huì )留到最后十個(gè)了!現在快的話(huà),會(huì )進(jìn)入班級前八名,超過(guò)以前比我快的同學(xué)。
膽子大了:現在我能主動(dòng)跟不認識的學(xué)弟妹們打招呼,做朋友。能大聲地喊“報告”進(jìn)入老師辦公室上交作業(yè),如果是以前,我肯定會(huì )找同學(xué)一起去。我現在下課不會(huì )像以前那樣坐在自己的座位上一聲不吭,而是跟同學(xué)們一起聊天,并與同學(xué)們一起玩耍。以前我膽小,又不太說(shuō)話(huà),現在我開(kāi)朗,說(shuō)話(huà)有分寸,跟以前簡(jiǎn)直是判若兩人。
筆記:在語(yǔ)文書(shū)上做筆記,概括文章內容,或者在周記本上記下老師講的重點(diǎn)內容。等到期末,這些筆記就成了最好的`復習資料。
實(shí)踐能力:這學(xué)期每周一菜的實(shí)踐作業(yè)我都能保質(zhì)保量地完成,從選材到制作,我都認真對待,從不馬虎,也會(huì )虛心向爸爸媽媽請教,還出了一本《賀小廚每周一菜》。
我雖然有很多進(jìn)步的地方,也還存在缺點(diǎn),就算再好的人也會(huì )有缺點(diǎn)。我也是如此,像吃飯太慢,膽量還是沒(méi)有完全放開(kāi)……我要增加更多的閃光點(diǎn),要改掉那些不好的毛病,希望我以后能做得更好,成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3年級小學(xué)生自我評價(jià)6
這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶然會(huì )講小話(huà),造作業(yè)三心二意,經(jīng)?疾坏100分。學(xué)習一般,老師喜歡的人不就是我,而就是趙茜嵐。我的衛生也不就是很好,有時(shí)垃圾都懶得往丟,都就是放在抽屜里,放學(xué)再往丟。我想參評“書(shū)寫(xiě)之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”由于我字寫(xiě)得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽(tīng),所以想參選這些!
3年級小學(xué)生自我評價(jià)7
在五年級的學(xué)習生涯中,我收獲了許多,同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多新的知識和新的本領(lǐng),這些東西對我的學(xué)習生活都是有著(zhù)很大的幫助,它們都是我必不可少的東西。比如,幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實(shí)踐活動(dòng)……
這些事情,我在四年級時(shí)我還一樣也不會(huì )做,但是到了現在,我不僅會(huì )做這些事情,還會(huì )做別的事情呢!有時(shí)候,我會(huì )幫老師、家長(cháng)做自己力所能及的.事情,讓老師、家長(cháng)能夠輕松一些,不要太勞累。
但是,我還是存在著(zhù)一些壞習慣的,如上課講空話(huà)、下課愛(ài)追來(lái)跑去等。還有,因為我本身對科學(xué)的興趣就很少,所以我在上科學(xué)課時(shí)的參與性不是很積極?茖W(xué)老師說(shuō),只要有興趣,就一定要把它給做好。
為此,我希望自己能在五年級下學(xué)期時(shí),把自己沒(méi)有做好的東西全部補上去,讓自己做得更加全面。
3年級小學(xué)生自我評價(jià)8
優(yōu)點(diǎn):上小學(xué)以后,我連當4年班干部,我是老師的左膀右臂,老師都夸我很能干。我的學(xué)習還行,雖然不拔尖,但也占中上等。我最?lèi)?ài)上體育課,像跳繩,跳皮筋都是我的最?lèi)?ài)。在課余我還報了舞蹈班和吉他班,我的拉丁舞跳的可棒了,經(jīng)常參加各種演出。
缺點(diǎn):寫(xiě)作業(yè)毛毛草草,粗心大意,因為我的`粗心大意,這次我的語(yǔ)文只考了83分。媽媽經(jīng)常批評我,可是我的總是很快就忘到九霄云外去了,為這媽媽沒(méi)少生氣,我以后一定要細心點(diǎn)兒。
愿望:決心改掉缺點(diǎn),勤奮好學(xué),自覺(jué)學(xué)習,精益求益,不斷進(jìn)取,長(cháng)大當一名舞蹈教師,讓更多人學(xué)會(huì )舞蹈。
3年級小學(xué)生自我評價(jià)9
這個(gè)學(xué)期,我在品德、學(xué)習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)。尊敬老師,團結同學(xué),認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。但就是我的.缺點(diǎn)也不少,寫(xiě)字不認真,造作業(yè)粗心大意,學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
3年級小學(xué)生自我評價(jià)10
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯爸爸媽媽經(jīng)?湮夷芨,是他們的好幫手,我很高興!
在學(xué)校里,我樂(lè )意當老師的小助手,因為我是語(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點(diǎn),如在英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)成績(jì)比較好,每天回家我都會(huì )在家里復習英語(yǔ),而且還參加過(guò)校外舉辦的.一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎狀呢!
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì )東張西望,思想開(kāi)小差,沒(méi)有認真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫(huà)畫(huà)和做手工的能力都很差,但是我會(huì )努力改進(jìn)的。
3年級小學(xué)生自我評價(jià)11
一轉眼五年級的第一學(xué)期馬上就要結束了,在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中我學(xué)到了許多許多新知識!
語(yǔ)文我們在第一單元中知道了讀書(shū)時(shí)一種很好的學(xué)習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過(guò)程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的`毀滅。數學(xué)我們也學(xué)了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中我雖然沒(méi)有收到老師的批評,但是我覺(jué)得我在課堂上的發(fā)言不夠積極,有時(shí)候還有一點(diǎn)丟三落四的習慣存在。
在下個(gè)學(xué)期中我一定更加努力,好好學(xué)習,敢于發(fā)言,多做筆記取得優(yōu)異的成績(jì)!
3年級小學(xué)生自我評價(jià)12
我在五年級的每一堂課中,都做得不是很好,做得都有點(diǎn)懶散、隨意,讓老師、同學(xué)都覺(jué)得我是個(gè)做事隨便的學(xué)生。我發(fā)覺(jué)了自己的錯誤之處,因此我決定要在下學(xué)期時(shí),改正這些做得不夠好的地方,讓自己變成同學(xué)們的榜樣。
我還有個(gè)很難改的壞習慣,即做事拖拉、辦事慢吞吞的。在幫助老師做事的時(shí)候,我總是做得很慢,讓老師感到難以忍耐。我有時(shí)也會(huì )覺(jué)得自己做事真的好慢,有時(shí)也想快起來(lái),可是就是改不了這個(gè)懷習慣。于是,我便鼓起勇氣,競選了小隊委員。從此,我便每天早早地來(lái)到學(xué)校,收齊小組同學(xué)的'作業(yè)本,這樣不僅能幫助老師利索地批改作業(yè),還能使我自己做事更加迅速起來(lái)。
這是我進(jìn)步的一個(gè)點(diǎn),我希望在今后的生活中,我可以保持這個(gè)好習慣,再也不拖拖拉拉的。
3年級小學(xué)生自我評價(jià)13
我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來(lái)文化知識;我無(wú)法逃避現實(shí)的殘酷,卻又不肯去應對現實(shí),更談不上用自己的努力來(lái)改變命運。在我的心中,依然閃爍著(zhù)希望的火花,我依然期待著(zhù)我用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動(dòng),一切皆有可以!
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)群眾,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)們,對班級交給的.任務(wù)都可以認真及時(shí)完成。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后可以做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就可以做的更好。
3年級小學(xué)生自我評價(jià)14
這是我三年級的自我評價(jià)
1、本人在學(xué)校他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習認真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)擔任班干部工作,對班工作積極主動(dòng),認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái),本人謙虛謹慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著(zhù)自己未來(lái)的夢(mèng)想。
2、以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的'座佑銘,F實(shí)生活中我也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上初中以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jì),多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jì),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真;三年來(lái),我從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。
3年級小學(xué)生自我評價(jià)15
這學(xué)期我為班級做了一些貢獻,主要是幾個(gè),第一是一直會(huì )教同學(xué)一些不懂的題目。還有就是檢查衛生。
我進(jìn)步的地方就是學(xué)習比原來(lái)更主動(dòng)了。有不懂的題目我會(huì )去問(wèn)老師。背書(shū)很少拖延,如果有重默,我會(huì )很快去默掉。晚自習上,完成作業(yè)以后,我會(huì )自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》。
但是,這學(xué)期我暴露出來(lái)的缺點(diǎn),卻也十分嚴重,主要就是兩點(diǎn)。一是課堂效率不高,這表現在上課一直不集中精力聽(tīng)課,上課時(shí),老師在臺上講,我可能就在下面發(fā)呆,或者是去和旁邊的人說(shuō)話(huà)。等回過(guò)神來(lái),老師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上一直犯困,有時(shí)在一些副科上就會(huì )睡著(zhù)了。這一點(diǎn)讓我的'課堂效率一直不高。
還有一個(gè)就是作業(yè)質(zhì)量不高,覺(jué)得作業(yè)只要做完就好了。就會(huì )做得很不好。
這兩點(diǎn)老師已經(jīng)向我指出過(guò),在下學(xué)期要有所改變。
現在,一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習,我要改變自己的一些學(xué)習上的壞習慣,上課要集中精力,作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習方法。
我相信,有了這些改變,我下學(xué)期成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的!
3年級小學(xué)生自我評價(jià)16
本人在學(xué)校尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從來(lái)不遲到、早退、曠課,學(xué)習認真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習的'好榜樣。同時(shí)擔任班干部工作,對班工作積極主動(dòng),認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái),本人謙虛謹慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著(zhù)自己未來(lái)的夢(mèng)想。
3年級小學(xué)生自我評價(jià)17
態(tài)度方面,這學(xué)期我的態(tài)度不太端正,造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差,上課發(fā)言很少,其原因是我愛(ài)偷懶,如作業(yè)不好好做,上課不認真聽(tīng)講。還有就是我貪玩,總想著(zhù)怎樣好好玩。
成績(jì)方面,這學(xué)期我的.數學(xué)成績(jì)不錯,差不多都在85以上,英語(yǔ)還算中等,80多。語(yǔ)文成績(jì)一直在后面,原因是我不注意復習,生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。
人緣方面:以前我不善于和同學(xué)交往,愛(ài)打同學(xué),現在我腳扭了,上課有好多同學(xué)來(lái)問(wèn)候我,現在我和同學(xué)相處的很好。再沒(méi)有打誰(shuí),尤其是和王一帆相處得。
以上是我個(gè)人對我自己這一學(xué)期的一點(diǎn)總結,爭取在下學(xué)期做得更好。
3年級小學(xué)生自我評價(jià)18
我自認為是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人,在成績(jì)上一向都得到肯定。我具有熱愛(ài)祖國等優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛(ài)好興趣,對工作職責心強勤懇踏實(shí),有較強的組織宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和群眾觀(guān)念認真學(xué)習。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,我可以成為一個(gè)有理想、有道德、有文化和有紀律的`學(xué)生。我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
3年級小學(xué)生自我評價(jià)19
。ㄋ模┙(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我對自己的自我鑒定如下:
我是一個(gè)性格內向的'孩子。在學(xué)習當中,我不愛(ài)發(fā)言,爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學(xué)期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會(huì )講小話(huà),下學(xué)期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會(huì )繼續保持。
以上是我自己對本學(xué)期的自我評價(jià)。我要改掉所有的缺點(diǎn),爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想參加評書(shū)寫(xiě)之星呢!
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