初中生個(gè)人的自我評價(jià)
在日常生活或是工作學(xué)習中，我們經(jīng)常會(huì )被要求寫(xiě)一份自我評價(jià)，自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。大家知道怎么寫(xiě)自我評價(jià)才是正確的嗎？下面是小編幫大家整理的初中生個(gè)人的自我評價(jià)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生個(gè)人的自我評價(jià)1
通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團結友愛(ài)的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂(lè )于助人的同學(xué)二感到欣慰，我愛(ài)我的班集體。
過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我雖然沒(méi)有為集體爭得榮譽(yù)，但是我會(huì )自覺(jué)遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務(wù)，努力為集體添光彩。
初中生個(gè)人的自我評價(jià)2
本人敬業(yè)，工作認真，積極主動(dòng)，有堅強的意志和耐勞吃苦之心。性格開(kāi)朗、穩重、有一點(diǎn)幽默，待人熱情。做事情有耐心、責任心以及謹慎，細心。堅信“沒(méi)有做不到的事，只有不想做的事”，這也是本人的座右銘。所以只要本人喜歡，愿意做的事，本人相信會(huì )做到的。本人具有一定組織能力、協(xié)調能力。
本人樂(lè )觀(guān)積極，待人熱情，能吃苦耐勞，做事認真負責，能夠腳踏實(shí)地為公司服務(wù)，對公司忠誠。善于與人相處，與人溝通。希望貴公司給我一個(gè)平臺表現，我會(huì )為公司竭盡全能，謝謝!
本人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，與人相處融洽，刻苦耐勞。有學(xué)習能力和動(dòng)手能力較強，樂(lè )于接受和了解新鮮事物。平時(shí)喜歡參加集體活動(dòng)，在大學(xué)習期間從不懂籃球到后來(lái)參加兩次班際籃球比賽，并獲得女子團體第二名和第三名。目前已參加過(guò)兩次校企合作的實(shí)習，使我基本適應從學(xué)生到社會(huì )工作者的轉型，并且累積了一些工作經(jīng)驗。雖然只是大專(zhuān)文憑，但我不會(huì )因此而感到自卑，相反地會(huì )更努力地充實(shí)自己不斷提高自己的實(shí)力。希望能得到貴公司的青睞。
本人性格開(kāi)朗，為人踏實(shí)，做事勤懇積極，責任心強，虛心好學(xué)。熱愛(ài)平面設計和圖片處理，在校學(xué)習期間，充分學(xué)習Photoshop、CorelDraw、Painter等軟件技能并獲得優(yōu)異成績(jì);在學(xué)習的同時(shí)并積極參加校園各種活動(dòng)。在學(xué)校的社團里擔任音樂(lè )社社長(cháng)一職，擁有一定的組織能力和管理策劃能力。經(jīng)常聯(lián)系外校有關(guān)的社團學(xué)習與交流，具有較強的人際交往能力和團隊合作精神;在校獲得了“二等獎”學(xué)金、“三好學(xué)生”稱(chēng)號、社團音樂(lè )社“社長(cháng)”職位的聘書(shū);我相信，只要公司能給我一個(gè)平臺，我一定會(huì )不斷的提升自我以及回報公司。我會(huì )很快的完成從學(xué)生到職員的轉換，我衷心期望成為你們的一員!
本人性格開(kāi)朗，穩重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動(dòng)、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，能較快適應各種環(huán)境。
初中生個(gè)人的自我評價(jià)3
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。一年年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。 我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。
在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
初中生個(gè)人的自我評價(jià)4
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來(lái)"，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的氣力 時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目：三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決題目能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。我遵紀遵法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，進(jìn)步自己的，進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。初一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。初二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4___100米接力賽中均獲較好名次。
三年的初中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的某某某人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的進(jìn)步。 作為跨世紀的一代，我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
初中生個(gè)人的自我評價(jià)5
三年的初中生活即將畫(huà)上句號，之間的學(xué)習和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現�；仡櫰疬@三年的學(xué)習生活，有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)笑顏，也有過(guò)辛酸。
我是一個(gè)懂事，乖巧，聽(tīng)話(huà)，有孝心的女孩。平時(shí)，我也最?lèi)?ài)看書(shū)，經(jīng)常去書(shū)店，我細化飄滿(mǎn)書(shū)香的地方，陶冶心靈，啟迪人生。我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有較強的幾題職責感，我嚴格要求自己，對于不良誘惑，及時(shí)抵制，遇到困難能自我安慰，總能想到用心的一面。
學(xué)習上，我有較強的自學(xué)潛力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解潛力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套貼合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率初。三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。
我也是一位十分自信的女孩，但我也有些弱點(diǎn):不喜歡理解父母的批評，有時(shí)父母批評自己就會(huì )受不了，也許是自尊心太強了吧!但我還是想著(zhù):[金無(wú)足赤，人無(wú)完人。"每個(gè)人都有犯錯時(shí)，只要虛心理解他人的推薦，就能將其轉化為優(yōu)點(diǎn)。
一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。初中畢業(yè)生的自我評價(jià)。我收獲的是什么是快樂(lè )的成長(cháng)，是無(wú)悔的青春，是艱辛的執著(zhù)，是幸福的碩果。
三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，稍縱即失。我即將結束自己的初中生活，有著(zhù)幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的力量!
初中生個(gè)人的自我評價(jià)6
不知不覺(jué)中我們又送走了一個(gè)學(xué)期,這意味著(zhù)大家又要迎來(lái)新的一學(xué)期.在這已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無(wú)收.“一份耕耘一份收獲”,這句話(huà)說(shuō)的不錯,只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習,才會(huì )得來(lái)糧食,才會(huì )領(lǐng)到工資,才會(huì )得到知識的收獲.
在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團結方面還有點(diǎn)欠缺.老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成.在學(xué)習方面,我做得還可以,我能夠按時(shí)完成作業(yè),做到誠實(shí)守信.考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的水平來(lái)應對考試.另外,我覺(jué)得自己在學(xué)習方面還算很積極.在數學(xué)課上,我可以認真聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題,課間,中午時(shí)我也會(huì )抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請教老師.一學(xué)期以來(lái),幾乎都是如此.但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分.古麗平時(shí)還沒(méi)我的數學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過(guò)了我,考了97,真是厲害.同時(shí),我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒(méi)有太認真吧.
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,我又有了新的認識.從初一開(kāi)始,六五四的學(xué)期倒計時(shí)般已過(guò)去了.在剩下的三二一中我會(huì )用自己的努力將知識留下.人們常說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛,早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”.那么,我就要做一只笨鳥(niǎo),我就要先飛.這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉折點(diǎn).它會(huì )把我引向另一個(gè)光明的高度,同時(shí)也會(huì )讓我掉入那無(wú)底的深淵.而這只在于我的是否努力的行動(dòng).我會(huì )好好利用這個(gè)寒假,因為我還沒(méi)有玩的資格.我要好好預習初二下冊的內容.提前預習上一遍,等開(kāi)學(xué)后老師再講課時(shí),我相信自己一定可以學(xué)得更好
“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”,只有拼搏了才可能有成功的收獲.我一定不會(huì )放棄去拼一把.因為如果不去拼一把,那么連一點(diǎn)希望也不會(huì )有.現在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí),我不會(huì )去羨慕,只會(huì )繼續做我自己的事.因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰.我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標去努力,去拼搏.我不需要任何人來(lái)相信我,也不希望誰(shuí)會(huì )來(lái)相信我.我會(huì )用自己的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切.要做了再說(shuō),而不是說(shuō)了再做,要做了也不一定說(shuō),而不是說(shuō)了也不一定做.
初中生個(gè)人的自我評價(jià)7
我是一名活潑開(kāi)朗的男孩，我喜歡廣交朋友，因為朋友是我生活中的一面鏡子并能讓我看清自己，因此，我與班里班級同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人，經(jīng)常解答他人不懂的問(wèn)題，身為一名班長(cháng)，我積極配合老師的工作，并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生，我以身作則，能正視自己存在的問(wèn)題，努力改正錯誤，奮發(fā)圖強。平時(shí)我喜歡閱讀一些科普類(lèi)的書(shū)籍，并且對世界上的前沿科技很感興趣。時(shí)光一晃即逝，回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼�，F在，我要把成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生作為目標，并以此加倍努力，將來(lái)用學(xué)到知識報答自己的祖國。
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結班級同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，班級同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和班級同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
初中3年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
積極參加各項活動(dòng)，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。
我是一個(gè)不輕易言敗的`女生，認定了一個(gè)目標就會(huì )為之不斷努力，我堅信：天道酬勤!Nothing isimpossible!文科是我的強項，我會(huì )取長(cháng)補短在中考中爭分，當然我也會(huì )加強理科做到全面發(fā)展。
在平時(shí)的校園生活中，我與班級同學(xué)相處融洽，互幫互助地走過(guò)了這寶貴的三年，彼此建立深厚感情。
在畢業(yè)之際我為所有的班級同學(xué)送上最誠摯的祝福!
為自己的錦繡前程鼓勁奮發(fā)!
我是一個(gè)有修養，恬靜的女孩子。在課堂上，我認真聽(tīng)講，專(zhuān)心研究學(xué)習上的內容，不懂就問(wèn)。我同時(shí)也能積極配合老師的工作。我責任感強，常受老師們班級同學(xué)的好評。經(jīng)過(guò)我的努力，我的成績(jì)還算不錯。在初中三年中，我得到了友情，收獲了成熟。我喜歡觀(guān)察社會(huì )中許許多多細膩溫柔的東西，我更盡我所能的我筆尖表達出我內心的感受。我都音樂(lè )也有著(zhù)敏感的觸覺(jué)，隨著(zhù)對音樂(lè )的樂(lè )趣，我也取的小成果。立足于現在，面對有生以來(lái)的第一次考驗——中考，我學(xué)會(huì )了放下父母的手，靠自己的努力取爭取屬于自己的成績(jì)，我我對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望，盡我所能的，我會(huì )創(chuàng )造出自己的未來(lái)，有志者，事竟成!
我是一個(gè)愛(ài)思考的學(xué)生，熱愛(ài)祖國，在校我能遵紀守法，與班級同學(xué)友好相處，為班盡到自己應盡的責任。在學(xué)習上，我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習，不斷努力，力求每次都能做到最好，雖然我現在學(xué)習成績(jì)
還沒(méi)有到最理想的階段，外語(yǔ)是我最薄弱的環(huán)節，但是我有堅定的信念：只要肯付出，就一定能成功。
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結班級同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，班級同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與班級同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中生個(gè)人的自我評價(jià)8
通過(guò)一年的學(xué)習，自己進(jìn)步了很多，也變了很多，由以前的不愛(ài)說(shuō)話(huà)，到現在的開(kāi)朗活潑。雖然成績(jì)并沒(méi)有太多的變化，但至少是沒(méi)有下降，可以正確的正視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以便更好的認識自己，在班里說(shuō)的朋友也逐漸變多，這些說(shuō)明自己在外理朋友之間的關(guān)系，可以外理的臨當。
我在小時(shí)候是一個(gè)不善于言語(yǔ)表達的人，我幾乎不曾主動(dòng)去和別人說(shuō)話(huà)，所以我在班級中與同學(xué)的關(guān)系不是很融洽，于是我開(kāi)始慢慢改變自己，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)多和別人說(shuō)話(huà)，漸漸的，我發(fā)現自己變了，變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了，我不再是那個(gè)只會(huì )聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的小孩子了，雖然和班
里其他人相比，我還不算特別活潑，可是和以前相比，我已經(jīng)算是一個(gè)很活潑的人了，現在，我仍然在慢慢讓自己變得活潑起來(lái)，相信我在不久的將來(lái)，一定會(huì )是一個(gè)非�；顫姷娜�，我相信這一天很快就會(huì )到來(lái)。
我就是我，一個(gè)想變得活潑的人。
從踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，到現在，已經(jīng)一年多了，在這一年多的學(xué)習中，我進(jìn)步了許多，成熟了許多，也結交了許多新朋友，這些朋友，有能幫助我學(xué)習的，有能在學(xué)習中與我共同進(jìn)步，共同競爭的，也有我所能幫助的朋友。在學(xué)習的過(guò)程中，我還是有一些科目搞不懂，由于不理解，也就對它沒(méi)有興趣，上課不能集中精神聽(tīng)課，老是走神，因些導致了我的成績(jì)一直不能提上去。在今后的學(xué)習中，我一定要堅持將成績(jì)低的'學(xué)科努力學(xué)好，成績(jì)不錯的學(xué)科就繼續鞏固，我相信，堅持就是勝利。
在這個(gè)學(xué)期中，無(wú)論從哪一方面，我都感覺(jué)我進(jìn)步了許多�？墒俏ㄓ幸粋�(gè)不足，那就是學(xué)習成績(jì)不穩定，不能把優(yōu)異成績(jì)長(cháng)期保持，我認為，原因是每次得到好成績(jì)后，總會(huì )自傲自滿(mǎn)，所以成績(jì)不穩定。在和同學(xué)的交往方面，我的能力也提高了許多，所以，交往范圍也隨之擴大。前方的學(xué)習道路還有很長(cháng)，我要從各方面不斷完善自我，提高自身素質(zhì)修養，做一名優(yōu)秀中學(xué)生。
這個(gè)學(xué)期將要過(guò)去了，在這半年里，我學(xué)到了許多新的知識，是課本上學(xué)不到的，本學(xué)期和同學(xué)之間的相處更深了，彼此就更互相了解了，我覺(jué)得自己的綜合素質(zhì)提高了，其中也有不足的地方，我要不斷的改進(jìn)，爭取再上一從樓，本學(xué)期的學(xué)習成績(jì)也提高了，我的進(jìn)步雖然不大，但我為我取得的成績(jì)而高興，我相信，我一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
我是一個(gè)活潑的男孩，很外向，在班里，與同學(xué)們的關(guān)系很好，只是學(xué)習成績(jì)不是很理想。
我一直想有一個(gè)很理想的成績(jì)，但是，因為我的成績(jì)很不好，在課堂上胡思亂想，不認真聽(tīng)講，所以導致成績(jì)越來(lái)越差，以至到現在這個(gè)局面，倒數前10名。
為了以后，我要從現在開(kāi)始努力，上課認真聽(tīng)講，下課認真完成老師布置的作業(yè)，爭先在期末考試取得一個(gè)好成績(jì)，我一定會(huì )加油的。本學(xué)期我的成績(jì)直線(xiàn)下降，上課表現非常不好，我非�？鄲�，我非常傷悲，我訂過(guò)很多次計劃，下過(guò)決心，但是成績(jì)還是不好。我想取得好成績(jì)，但因為在課堂上胡思亂想，壓力有時(shí)過(guò)大導致現在這么低的成績(jì)，學(xué)習不好在于以下幾個(gè)方面這是我自己反思出來(lái)的。平常我積累太少，沒(méi)掌握好一些內容，課前沒(méi)認真預習聽(tīng)講，課下不復習，對學(xué)習沒(méi)信心。學(xué)習不積極。這就是我對自己的評價(jià)。通過(guò)這個(gè)學(xué)期。我發(fā)現我有許多缺點(diǎn)，和不是。通過(guò)這次考試我發(fā)現我學(xué)得還不夠好，我希望這次我能自己找到缺點(diǎn)和不是。
我這個(gè)學(xué)期有很多的不足，于缺點(diǎn)，今后要好好的彌補這些缺點(diǎn)和不足，今后要好好地調整。我的以前不正確的學(xué)習態(tài)度。把我的學(xué)習成績(jì)提上去。還要在日常生活張做的會(huì )更好，更完美。還要在人際交往中，對人真誠。
有禮貌，從而提高，人際關(guān)系，取人之長(cháng)，補已亡斷。來(lái)提高我的社交往張找到自我。交往越廣泛。越有利于我們拓展視野。在校園里我應當重視與同學(xué)的關(guān)系，廣交益友。要積極交往，不要讓交往變得充分，我一定要好好的找到自我和反思。
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