初三自我評價(jià)15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。你寫(xiě)自我評價(jià)時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的初三自我評價(jià)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三自我評價(jià)1
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀；而且有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則；本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心。防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
初三自我評價(jià)2
本人能維護集體利益.能夠很好表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),尊重他人和理解他人的觀(guān)點(diǎn)及處境,不太善于與他人交流與合作,能做到與別人分享自己的快樂(lè ),能夠建立融合的人際關(guān)系.能夠細心觀(guān)察生活和積累生活經(jīng)驗,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會(huì )嘗試解決生活中的問(wèn)題,能夠參與探究討論活動(dòng),能初步掌握研究問(wèn)題的方法.樂(lè )于參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展實(shí)踐能力,有創(chuàng )造性解決問(wèn)題的愿望。
初三自我評價(jià)3
初三上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，現在本人要對自己這學(xué)期的各方面做一個(gè)總結。
學(xué)習：本人在這方面還需要付出更多的努力，因為只有努力學(xué)習，更加用功才會(huì )有更優(yōu)異的成績(jì)。
紀律：本人這學(xué)期不算很安生，玩心比較大，紀律遵守的不是太好，所以導致有的時(shí)候會(huì )出一些小的狀況，但大的麻煩還是沒(méi)有出現的，萬(wàn)幸
在參與班級工作方面，本人可以說(shuō)是一個(gè)積極分子了，個(gè)人認為在參與班級工作方面做的還是不錯的了，當仍要繼續努力，不能懈怠。
衛生方面還是要加強個(gè)人地面衛生的保持，爭取不再讓老師把本人“小窩”的靚照傳到班級博客上了，呵呵
最后是一個(gè)本人很欠缺的方面：以后本人要謹慎交友，盡量避免交到損友，堅決杜絕這類(lèi)事情的發(fā)生！
初三自我評價(jià)4
通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高。三年的初中生活即將畫(huà)上句號，之間的學(xué)習和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現�；仡櫰疬@三年的學(xué)習生活，有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)笑顏，也有過(guò)辛酸。在這三年的學(xué)習中，我也從一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學(xué)習上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識。
初三自我評價(jià)5
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，在與人的交往 中我也學(xué)習到了很多我不擅長(cháng)的事。學(xué)會(huì )如何與人交 流也是我初中學(xué)習到的重要事情。我勇于探索新鮮事物，愛(ài)好體育，音樂(lè )，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益匪淺。我熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕苦，不怕累。
初中三年，讓我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，社會(huì )觀(guān)。當然，我自身還有很多的不足，在今后的道路上，我將繼續努力，不斷充實(shí)自我，爭取成為一名對社會(huì )，對國家有用的棟梁之材!
初三自我評價(jià)6
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事.在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識.由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣.。
初三自我評價(jià)7
我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習生活中，德智體美都有了本質(zhì)的提升。三年的初中生活，培養了我熱愛(ài)體育，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì)。在學(xué)習上，我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個(gè)有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動(dòng)，積極參加興趣小組，積極參加勞動(dòng)。在同學(xué)們的幫助下，我認識到了自己的不足，并且積極改正。在老師的幫助下，學(xué)習成績(jì)有了明顯的提升。
在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛(ài)好。三年的初中生活不光提升了成績(jì)，而且還樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)。學(xué)習中不光提升了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過(guò)挫折但我從未放棄，雖然遇到過(guò)挑戰，但我從未退縮，雖然遇到過(guò)失敗，但我依舊在努力。
初三自我評價(jià)8
在xx中學(xué)的這三年里，本人熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。我性格開(kāi)朗活潑，熱愛(ài)生活， 在學(xué)習上，我常常不恥下問(wèn)，有強烈的求知欲上進(jìn)心。 本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué) 校組織的各種課內外活動(dòng)。 生活在這樣的環(huán)境下，我覺(jué)得自己很幸福，
當然我也深刻認識到自己的不足，我在一些細節上不太注意，偶爾得過(guò)且過(guò)。貪玩，有目標但努力不夠。有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
初中三年我學(xué)到了很多知識。我用汗水和拼搏精神換來(lái)較好的成績(jì)。我同樣將會(huì )以這種拼搏精神走向社會(huì )，面對自己的未來(lái)。希望可以順利考上一個(gè)好的高中，繼續享受自己的學(xué)習生涯。將來(lái)做一個(gè)有理想，有毅力，有耐力的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力！
初三自我評價(jià)9
一個(gè)學(xué)期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開(kāi)始，我就步入了初三生活，開(kāi)學(xué)分班第一天我就認識了更多新朋友，并且通過(guò)之后的學(xué)習和相處和同學(xué)們都互相成為了朋友。我很高興也很榮幸。但我因此也明白在學(xué)校也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我充分發(fā)揮自己的長(cháng)處，很快成為了班長(cháng)。成為班長(cháng)后，我就更加嚴格要求自己，用“班長(cháng)”二字，時(shí)刻提醒自己。無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面是我都自己這學(xué)期表現的自我評價(jià)。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自身，留意摸索適合自身情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決題目能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。我遵紀遵法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自身，進(jìn)步自身的，進(jìn)步自身的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。
我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
初三自我評價(jià)10
平時(shí)多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習上。
希望嚴格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學(xué)習、鍛煉當中去。
我尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡我。
我做事有主見(jiàn)，有開(kāi)拓創(chuàng )新精神。
改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
繼續努力，養成多思，多問(wèn)，善于問(wèn)的好習慣，全面提高自己的學(xué)習成績(jì)。
今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
今后要在理科的學(xué)習方面多下功夫，對自已提出更高的要求。
其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累，只要持之以恒地堅持復習，合理安排好時(shí)間，要趕上來(lái)是完全可以的。
如果能找準學(xué)好各門(mén)學(xué)科的最好方法，多向老師或同學(xué)請教，成績(jì)一定會(huì )更加優(yōu)異。
希望分析成績(jì)下降的原因，進(jìn)行有針對性的訓練，相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得大的進(jìn)步。
希望改進(jìn)學(xué)習方法，注意文、理科全面發(fā)展，取得更好的成績(jì)。
希望我今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，爭取更大的進(jìn)步。
其實(shí)，我很聰明，如果我能在學(xué)習上充分利用我的聰明，我的成績(jì)定會(huì )有所起色。
希望我能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率；思維能力要進(jìn)一步培養和提高。
希望我能加強同學(xué)間的學(xué)習交流，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
希望我能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
希望我能在學(xué)習上注意克服缺點(diǎn)，改進(jìn)方法，保持已經(jīng)取得的成績(jì)，盡快提高薄弱科目的成績(jì)。
學(xué)習上要注意方法，加強基礎知識學(xué)習，及時(shí)復習，努力提高成績(jì)。
學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，多問(wèn)，多思考，多練習，并注意學(xué)習方法，定能收到良好的效果。
養成多思，多問(wèn)，善于問(wèn)的好習慣。
要不斷改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，鍛煉思維能力，爭取更好成績(jì)。
要注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，爭取好成績(jì)，為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
英語(yǔ)基礎不夠牢固，成績(jì)有一定的波動(dòng)，希望能在平時(shí)多做練習，多開(kāi)口讀、背。
人的智力雖有差別，但我的成績(jì)不好并不都是腦子的問(wèn)題，關(guān)鍵還是我缺乏努力和毅力。
只要不斷改進(jìn)學(xué)習方法，科學(xué)地分配學(xué)習時(shí)間，注重理科思維能力的培養和提高，相信很快各科能均衡發(fā)展。
適應新學(xué)校的學(xué)習需要一定的過(guò)程，只要有恒心和信心，我一定會(huì )取得成功的！
希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習、鍛煉當中去，爭取在初三有大的進(jìn)步。
希望改變期中考試較好而期末考較差的現象，百尺竿頭，更進(jìn)一步，努力把成績(jì)穩定在一個(gè)更高的層次，為初三的學(xué)習、生活打下良好的基礎。
希望各科全面發(fā)展，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
希望我今后不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛力，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。
經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了一定的提高，但未能穩定下來(lái)。
理科成績(jì)有待提高。
理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢，而文科成績(jì)則比較薄弱。
如果能杜絕缺交、遲交作業(yè)的現象，則成績(jì)的提高應是順理成章的事了。
美中不足的是我的成績(jì)不夠穩定，數學(xué)成績(jì)還不夠拔尖。
數學(xué)基礎不夠牢固，成績(jì)有一定的波動(dòng)，對自己的不足未能正視。
顯然還不太適應高中的學(xué)習，成績(jì)不夠穩定。
學(xué)習成績(jì)近來(lái)有所滑坡，希望能找出原因，迅速趕上來(lái)。
學(xué)習成績(jì)比較穩定，但對于自己取得的成績(jì)容易產(chǎn)生驕傲，沾沾自喜，目中無(wú)人的不正常情緒。
學(xué)習成績(jì)仍然不夠穩定。
學(xué)習成績(jì)有一定的進(jìn)步，但基礎不夠扎實(shí)，成績(jì)不穩定，波動(dòng)較大。
學(xué)習成績(jì)總是在前半學(xué)期稍差，后半學(xué)期較好，希望能將成績(jì)穩定在一個(gè)較好的層次。
只是我的學(xué)習成績(jì)不理想，所以每次考試后，我都會(huì )垂頭喪氣地對我說(shuō)自己的腦子笨，學(xué)不會(huì )，甚至不想再讀書(shū)，等等。
學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。
如果能更好地處理好學(xué)習和玩樂(lè )的關(guān)系，加強學(xué)習的計劃性和自覺(jué)性，學(xué)習成績(jì)定能得到更大的進(jìn)步。
學(xué)習不夠謙虛，有驕傲自滿(mǎn)情緒。
學(xué)習不夠勤奮，時(shí)間抓得不緊，動(dòng)作拖拉。
學(xué)習不夠認真細致，粗枝大葉。
學(xué)習的態(tài)度已有所改觀(guān)。
學(xué)習積極性比過(guò)去有所提高，會(huì )做課堂筆記，上課亂講話(huà)的現象減少了，學(xué)習上遇到問(wèn)題能夠主動(dòng)向老師和同學(xué)請教，但上課精神不夠集中，易受外界的干擾，仍有睡覺(jué)的現象，作業(yè)未能按時(shí)完成，經(jīng)常缺交作業(yè)，對自己學(xué)習上取得的進(jìn)步容易產(chǎn)生驕傲的情緒。
學(xué)習積極性不高，學(xué)習較被動(dòng)，練習量太少。
學(xué)習較以前主動(dòng)積極，但未能持之以恒，要不時(shí)提醒。
學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，上課基本上能做到專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)，但成績(jì)不夠理想。
學(xué)習潛力尚未發(fā)揮。
學(xué)習上，我能做到認真刻苦，但有時(shí)粗心大意。
如果學(xué)習上能刻苦一點(diǎn)，有迎難而上的決心，就能在成績(jì)上有新的突破。
學(xué)習上對自己要求還不夠嚴格，對難題的鉆研精神不夠，因而理科成績(jì)還未盡人意。
學(xué)習上有要學(xué)好的愿望，但缺乏主動(dòng)性。
學(xué)習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，因而成績(jì)不如人意。
學(xué)習態(tài)度有可喜的轉變，積極性有所提高，遇到問(wèn)題能主動(dòng)向老師請教，上課基本能專(zhuān)心聽(tīng)講，但注意力仍不夠集中，易受外界干擾，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。
學(xué)習毅力不夠，時(shí)冷時(shí)熱。
要清楚：學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。
要想提高成績(jì)，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，我不是常說(shuō)長(cháng)大后要成為對社會(huì )有用的人嗎？那就從現在做起，努力學(xué)習吧！
有時(shí)對自己要求不夠嚴格，作業(yè)不認真、拖欠的現象還沒(méi)有改善，希望及時(shí)改正。
作業(yè)不夠認真，書(shū)寫(xiě)較潦草。
作業(yè)方面有拖欠現象。
雖然我目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到我還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，我一定會(huì )逐漸縮小差距的。
作業(yè)基本上能按時(shí)交，但偶爾還有遲交缺交現象，仍較貪玩，學(xué)習欠缺自覺(jué)，要不時(shí)提醒。
放松了對自己的要求，學(xué)習自覺(jué)性不高，上課不夠專(zhuān)心，甚至有講話(huà)現象，這直接導致成績(jì)下降。
經(jīng)常忘記帶課本回校，上課不能留心聽(tīng)講，甚至在課堂上睡覺(jué)，也未能做好課堂筆記。
經(jīng)常忘記帶課本回校，上課未能集中精神，經(jīng)常發(fā)呆，無(wú)所事事。
平時(shí)對學(xué)習缺乏自覺(jué)性，貪玩，自控能力差，要老師和家長(cháng)提醒，督促。
平時(shí)做練習時(shí)動(dòng)作拖拉，效率不高，未能合理安排時(shí)間，兼顧好主次。
上課和自習課經(jīng)常講話(huà)。
上課基本能認真聽(tīng)講，但注意力不能夠集中較長(cháng)時(shí)間，易受外界干擾，上課有時(shí)開(kāi)小差，甚至講話(huà)。
上課有開(kāi)小差及亂講話(huà)的現象。
特別喜歡吃零食，偶爾在上課期間也吃。
同過(guò)去的我相比，學(xué)習有一定的進(jìn)步，也知道自己存在的不足，希望能繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
未能獨立完成作業(yè)，有抄襲作業(yè)現象。
我的口頭表達能力較強，有一定的演講才能。
我的求知欲強，能刻苦鉆研，富于質(zhì)疑精神。
我的校服總是穿得整整齊齊。
我個(gè)性活潑開(kāi)朗，待人有禮，能容忍別人的過(guò)失。
我很聰明，對事物常有不落俗套的看法。
我很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團。
我樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，耐心解答同學(xué)的提問(wèn)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽。
我平時(shí)積極上進(jìn)，要求入團。
我生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。
希望我今后把精力全部投入到學(xué)習當中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
我是班里第一批入團的學(xué)生，作為團支部書(shū)記，我成了老師工作中的得力助手。
我是個(gè)品行優(yōu)良的男孩，各方面表現都不錯。
我是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。
我是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。
我是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生，從不計較個(gè)人得失。
我為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。
我為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。
我喜歡讀課外書(shū)，喜愛(ài)文體活動(dòng)。
我性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的'教導，自覺(jué)遵守校規校紀。
我有上進(jìn)心，有良好的道德修養，能自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的影響。
初三自我評價(jià)11
自我評價(jià)一：
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決題目能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。 我遵紀遵法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努 力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，進(jìn)步自己的 ，進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟。 性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。
我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
自我評價(jià)二：
本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習上雖然很努力，但學(xué)習方法不是最佳，所以成績(jì)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習方法。 我能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué)，自己管理自己。 在學(xué)習上，我有提高各科成績(jì)的良好愿望，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天!
自我評價(jià)三：
本人遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感和審美感.自尊自信,自強自愛(ài),有上進(jìn)心,常與同學(xué)交流合作,樂(lè )于思考,誠實(shí)守信,愿為同學(xué)服務(wù).能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強
自我評價(jià)四：
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
自我評價(jià)五：
我是一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，具有愛(ài)國守法，團結友善，明禮誠信的品質(zhì);面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛(ài)幼，敢于承擔責任，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，與同學(xué)溝通合作;愛(ài)好音樂(lè )、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習，與同學(xué)探討共同努力解決難題。我崇尚科學(xué)，反對迷信。
初三自我評價(jià)12
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外的活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活酸甜苦辣。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外的活動(dòng)。
初三自我評價(jià)13
我在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
初三自我評價(jià)14
本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的紀律，有強烈的集體榮譽(yù)感。平時(shí)樂(lè )于幫助同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。學(xué)習上刻苦努力，積極回答老師的提問(wèn)，嚴于律己，認真完成老師所交待的每一項任務(wù)。
我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，是老師眼中的好孩子。平時(shí)偶爾會(huì )有些沖動(dòng)，自制力比較差，我相信以后自己會(huì )努力克服這些缺點(diǎn)，爭取做一個(gè)同學(xué)們都喜歡的學(xué)生。
初三自我評價(jià)15
初三的第一個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習和成長(cháng)付出了許多心血，我也為自己的學(xué)習付出了努力。
過(guò)去的半年，學(xué)習中我注意總結、思考，認認真真看書(shū)，及時(shí)的預習，及時(shí)的總結自己不明白的問(wèn)題，日常生活中，我注意團結同學(xué)，尊敬老師，愛(ài)護公物，積極打掃衛生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。
過(guò)去的半年，我繼續著(zhù)為國做貢獻的思想。努力學(xué)習，積極鍛煉身體，為我即將開(kāi)始的新學(xué)年打好知識基礎，身體基礎�？晌倚枰玫谋薏咦约�，參加了光榮的中國共青團以后，使我的思想基礎更加牢固!
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，主要有以下幾個(gè)方面。
一.學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，自覺(jué)遵守課堂紀律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題，能主動(dòng)向同學(xué)和老師請教。
二.認真做好課前預習和課后復習。上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯和不會(huì )做的，讓家長(cháng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來(lái)復習，直到弄懂弄會(huì )。
三.課外學(xué)習不放松。每天做完作業(yè)，只要有時(shí)間，便會(huì )主動(dòng)看會(huì )兒課外書(shū)，讀幾篇作文或者做幾道數學(xué)題。
在這些過(guò)程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì )正確地評估自己，學(xué)會(huì )一分為二看待問(wèn)題，學(xué)會(huì )定義自己的人生目標。
初三的第一個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習和成長(cháng)付出了許多心血，我也為自己的學(xué)習付出了努力。
過(guò)去的半年，學(xué)習中我注意總結、思考，認認真真看書(shū)，及時(shí)的預習，及時(shí)的總結自己不明白的問(wèn)題，日常生活中，我注意團結同學(xué)，尊敬老師，愛(ài)護公物，積極打掃衛生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。
過(guò)去的半年，我繼續著(zhù)為國做貢獻的思想。努力學(xué)習，積極鍛煉身體，
為我即將開(kāi)始的新學(xué)年打好知識基礎，身體基礎�？晌倚枰玫谋薏咦约�，參加了光榮的中國共青團以后，使我的思想基礎更加牢固!
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，主要有以下幾個(gè)方面。
一.學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，自覺(jué)遵守課堂紀律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題，能主動(dòng)向同學(xué)和老師請教。
二.認真做好課前預習和課后復習。上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯和不會(huì )做的，讓家長(cháng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來(lái)復習，直到弄懂弄會(huì )。
三.課外學(xué)習不放松。每天做完作業(yè)，只要有時(shí)間，便會(huì )主動(dòng)看會(huì )兒課外書(shū)，讀幾篇作文或者做幾道數學(xué)題。
在這些過(guò)程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì )正確地評估自己，學(xué)會(huì )一分為二看待問(wèn)題，學(xué)會(huì )定義自己的人生目標。
【初三自我評價(jià)】相關(guān)文章：
初三綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)08-11
初三自我評價(jià)02-21
初三自我的評價(jià)02-16
初三的自我評價(jià)樣本06-11
初三畢業(yè)的自我評價(jià)06-11
初三的學(xué)生自我評價(jià)06-11
初三畢業(yè)自我評價(jià)12-31
初三的自我評價(jià)范文03-30
初三自我評價(jià)06-17