應聘老師的自我評價(jià)14篇
在平平淡淡的日常中，我們經(jīng)常會(huì )被要求寫(xiě)一份自我評價(jià)，自我評價(jià)往往折射出個(gè)人對人生自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的認識和態(tài)度。相信很多朋友都對寫(xiě)自我評價(jià)感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的應聘老師的自我評價(jià)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
應聘老師的自我評價(jià)1
本人性格開(kāi)朗，誠實(shí)穩重，有主見(jiàn)，善于溝通，富有創(chuàng )造力，積極進(jìn)取，有較強的組織能力和團隊精神；歷經(jīng)大學(xué)三年磨煉，使我意志愈加堅定。行為謹慎，刻苦認真是我的工作作風(fēng)！
我的理念是：用欣賞的目光去看待身邊的一切，懷著(zhù)一顆感恩的心去待我的親朋好友。
附言：相信您的信任與我的努力將為我們帶來(lái)共同的成功！
應聘老師的自我評價(jià)2
本人刻苦學(xué)習，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。在三年的綜合測評中，我居于年級的前列，并多次獲得校級獎學(xué)金。此外，我還注重教師技能的培養，積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，在大三期間，我參加了xx市開(kāi)發(fā)區第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，在大四第一學(xué)期，我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見(jiàn)習了十周;此外，在大學(xué)四年里，我還利用課余時(shí)間兼職了家教。通過(guò)實(shí)踐，我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解，而且從中學(xué)到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節課的內容等。
另外，多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里，我曾擔任了一年的副班長(cháng)，2年的舍長(cháng)，1年的英語(yǔ)教師技能協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)，1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書(shū)記。因工作突出，曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長(cháng)”。
經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習與實(shí)踐，我相信自己能夠勝任英語(yǔ)教師這個(gè)崗位。
應聘老師的自我評價(jià)3
誠信務(wù)實(shí)，踏實(shí)肯干，不張揚�；顫姷奈冶Ａ糁�(zhù)一顆童心，我愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè)，愛(ài)那三尺講臺，更愛(ài)那些可愛(ài)的孩子。我相信自己會(huì )為學(xué)生的健康成長(cháng)而努力工作。
用愛(ài)心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
應聘老師的自我評價(jià)4
本人工作態(tài)度認真負責，勤奮上進(jìn)，力求盡職盡忠。服務(wù)意向很好，有較強的與他人溝通交流和自我表達能力。同時(shí)在學(xué)習方面刻苦專(zhuān)研。在大學(xué)期間能積極參加學(xué)校社團的活動(dòng)，并在院計算機協(xié)會(huì )中被評為“優(yōu)秀干事”。
在廣州亞運會(huì )和亞殘會(huì )期間我參加了志愿者，并認真完成了志愿者的工作。在大一的軍訓結業(yè)時(shí)，獲得了“優(yōu)秀標兵”的稱(chēng)號
應聘老師的自我評價(jià)5
我畢業(yè)于XX師范大學(xué)，英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，本科。我名字叫xxx。以前在五年級組工作，由于本班級英語(yǔ)老師空缺，所以有幸與二(1)班結緣。對本班也有了一定了解，由于一些客觀(guān)原因，本班學(xué)生的英語(yǔ)有些不盡如人意的地方，這也是我最先考慮的問(wèn)題。
既然我來(lái)到這個(gè)班了，就會(huì )安于這里，讓學(xué)生的心能夠安定下來(lái)，不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比較長(cháng)遠的愿望。學(xué)習英語(yǔ)知識就像建筑高樓，基礎沒(méi)有打好就蓋不出參天大廈，而英語(yǔ)的基礎就在于單詞的掌握。所以從現在開(kāi)始我就會(huì )稍微加大學(xué)習單詞的力度，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，面面俱到。
再者，就是讓孩子對英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。此年齡段的孩子，興趣的來(lái)源有兩個(gè)：一，從游戲中汲取，寓教于樂(lè )。二，使其具備一定的英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)，比如發(fā)音和書(shū)寫(xiě)。當你們發(fā)現你的英語(yǔ)發(fā)音比其他人更有腔調更形象時(shí)，別人的羨慕目光或是驕人的成績(jì)更容易激發(fā)大家的進(jìn)取心。
從此，課要怎么上的問(wèn)題自然迎刃而解，我們既要寓教于樂(lè )，又要抓好大家的英語(yǔ)素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實(shí)在的東西。期末考試已迫近，肩上的任務(wù)似乎更重了，大家要抖擻好精神，向著(zhù)英語(yǔ)學(xué)習之路，出發(fā)吧!
應聘老師的自我評價(jià)6
我的自信，不斷給自己充電，結合自己所教的學(xué)科，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍，要以尊重和依賴(lài)為前提、新的層次，您的鼓勵，有愛(ài)心的人生信條，愈戰愈強的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，我并非最好，身正為范”，忠實(shí)做事是我的人生準則尊敬的領(lǐng)導。
在每上完一篇課文后，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇。多年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)。工作之余，努力豐富自己的文學(xué)內涵，但我擁有不懈奮斗的意念，只希望用我的智慧，來(lái)自我的能力，希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜，提高學(xué)習能力，熱忱和努力來(lái)實(shí)現我的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值。
我要在新的起點(diǎn)，奮斗永無(wú)窮期，去感受他們的喜怒哀樂(lè )，形成了熱情，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，就必須把學(xué)生當作朋友。在莘莘學(xué)子中，扎實(shí)的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音，我的自信，在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，這才是最重要的，我把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育，引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流，積極探索有效的教學(xué)方法、展現新的風(fēng)貌、我的能力。
“天道酬勤”是我的信念，是一個(gè)不輕易服輸的人，“自強不息”是我的追求、嚴中有度。復合型知識結構使我能勝任社會(huì )上的多種工作，我的激情，正是重新學(xué)習之時(shí)，上進(jìn)。二，了解他們真正需要的是什么，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現。如果您把信任和希望給我，開(kāi)朗自信。追求永無(wú)止境，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機，要做做到嚴中有愛(ài)。誠實(shí)做人。
一。我不求流光溢彩，創(chuàng )造新的成績(jì)。愛(ài)學(xué)生。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內心世界、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師愛(ài)學(xué)生，懷著(zhù)執著(zhù)希望來(lái)參加貴單位的招聘;我的希望寄托于您的慧眼，性格活潑，扎實(shí)的人生信條，我都會(huì )寫(xiě)下自己的反思，給我帶來(lái)希望、嚴中有信，書(shū)寫(xiě)新的記錄，我深知作為一名教師要具有高度的責任心，24歲。本人能認真學(xué)習教育教學(xué)理論，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，不屈不撓的性格和誠實(shí)�！皩W(xué)高為師、以新的姿的姿態(tài)，積極投身于教科研工作，有責任心，守信，我的執著(zhù)將是您最滿(mǎn)意的答案。帶著(zhù)十分的真誠!
應聘老師的自我評價(jià)7
我身高180公分，心理健康，身體康健。為人正直、性格開(kāi)朗。我具有獨立自主、肯吃苦本性，能塌實(shí)地做好每件事。大學(xué)教育讓我學(xué)會(huì )了知識和本領(lǐng)、學(xué)會(huì )了服從組織。培養了我的團隊協(xié)作精神和實(shí)際動(dòng)手能力。我有堅韌的自學(xué)能力，喜歡接受挑戰，勇于創(chuàng )新。對學(xué)習，我永遠抱著(zhù)一顆渴望與平和的心。
我很熱愛(ài)教育工作，受父母的影響（父母都是教齡30年以上的教師）我熱愛(ài)教師這個(gè)行業(yè)，喜歡與學(xué)生溝通和交往，決心為教育事業(yè)貢獻一份力量！
雖然我剛剛畢業(yè)，但我有一些教師的經(jīng)歷和經(jīng)驗，我有信心在校領(lǐng)導和老師們的幫助下很快的成長(cháng)、進(jìn)步，做教書(shū)育人的行家，成為優(yōu)秀的人民教師。
期待與您的面談。給我一個(gè)機會(huì )，我將還您一份信任！
應聘老師的自我評價(jià)8
伴隨著(zhù)現代社會(huì )的急劇發(fā)展和變化，教育的社會(huì )背景和面臨的社會(huì )問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)深刻的變化，變化的時(shí)代以及教育自身的發(fā)展都對學(xué)校教育提出了新的要求，
教育要發(fā)展，學(xué)校教育的直接承擔者—教師的發(fā)展和進(jìn)步是個(gè)關(guān)鍵。
如何有效提高教師的職業(yè)素質(zhì)，使其教學(xué)實(shí)踐的指導能力有針對性地得到成長(cháng)和進(jìn)步，就成為包括教師研究在內的教育研究的重要問(wèn)題。
教學(xué)評價(jià)及教師培訓是使教師素質(zhì)得以提高，教學(xué)活動(dòng)得以改善的重要方面。
其中，教育評價(jià)是對教育教學(xué)活動(dòng)有著(zhù)直接或間接關(guān)聯(lián)的各種實(shí)態(tài)的把握和價(jià)值判斷。
評價(jià)的目的是依據評價(jià)的結果，提供改進(jìn)教育活動(dòng)，改善教育成果的措施。
以研究教師自身課堂行為為特征的自我評價(jià)，讓教師在描述、分析和解釋自身教學(xué)行為和課堂現象的過(guò)程中形成對教學(xué)本質(zhì)的認識，并據此調整和改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
更重要的是，通過(guò)教師自我評價(jià)，教師可以在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)修正自己的教育、教學(xué)觀(guān)念，通過(guò)實(shí)現教學(xué)自我評價(jià)的價(jià)值判斷功能，來(lái)實(shí)現教師自身的主動(dòng)發(fā)展。
應聘老師的自我評價(jià)9
我是丘XX師范大學(xué)英語(yǔ)系XX級的一名畢業(yè)生，懷著(zhù)對貴校的尊重與向往，我真摯地寫(xiě)了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真務(wù)學(xué)，每個(gè)學(xué)期都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習，大學(xué)二年級，我以良好的成績(jì)通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級的考試，現在，我正以飽滿(mǎn)的熱情準備著(zhù)專(zhuān)業(yè)八級的考試。我還利用課余時(shí)間在XX大學(xué)輔修了計算機網(wǎng)絡(luò )二專(zhuān)業(yè)，并順利通過(guò)考試，取得結業(yè)證書(shū)。另一方面，為早日成為合格的人民教師，我認真學(xué)習教學(xué)法，借鑒中外教學(xué)經(jīng)驗，努力探索一種既符合國情教育，又能發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性的教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的英語(yǔ)水平。在大四開(kāi)學(xué)初的實(shí)習中，我的方法得到初步驗證，受到師生的一致贊揚，以?xún)?yōu)秀的實(shí)習成績(jì)完成了實(shí)習工作。
充實(shí)的大學(xué)生活，極大地豐富了我的知識，也增長(cháng)了我在組織領(lǐng)導方面的才能，這也是當好一名教師的必備條件，大學(xué)伊始，經(jīng)同學(xué)選舉，我擔任了班級團支部組織委員。大學(xué)二年級，開(kāi)始擔任班級團支書(shū)，任職以來(lái)，我積極配合校、系分團委的各項工作，因時(shí)制宜地開(kāi)展各種校內外活動(dòng)，拓寬了大家的視野，豐富了大學(xué)的學(xué)習生活，我班團支部也因此被評為“系優(yōu)秀團支部”，我本人則被評為“系優(yōu)秀團干部”、“校優(yōu)秀團員”等稱(chēng)號，并參加了校第十六期黨校學(xué)習班，對于校、系學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng)，我也積極參與，我與同學(xué)編排的英語(yǔ)短劇，在系英語(yǔ)短劇大賽中獲第一名，并應邀參加了學(xué)校的文藝匯演，受到全校師生的好評。
在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍，從書(shū)中汲取養料來(lái)充實(shí)自己、更新觀(guān)念、開(kāi)拓胸懷，除了讀書(shū)，適當的體育運動(dòng)對我來(lái)說(shuō)也是必不可少的，強健的身體是進(jìn)行工作的前擔，因此，每天我都會(huì )進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。
步入21世紀的中國，競爭會(huì )越來(lái)越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需求，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線(xiàn)上的新生力量，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的人民教師!
雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會(huì )錯!
希望貴校能給我一次展現自我的機會(huì )，能成為貴校一員，我三生有幸!
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
應聘老師的自我評價(jià)10
一，我不求流光溢彩，創(chuàng )造新的成績(jì)。愛(ài)學(xué)生。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內心世界、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師愛(ài)學(xué)生，懷著(zhù)執著(zhù)希望來(lái)參加貴單位的招聘;我的希望寄托于您的慧眼，性格活潑，扎實(shí)的人生信條，我都會(huì )寫(xiě)下自己的反思，給我帶來(lái)希望、嚴中有信，書(shū)寫(xiě)新的記錄，我深知作為一名教師要具有高度的責任心，24歲。本人能認真學(xué)習教育教學(xué)理論，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，不屈不撓的性格和誠實(shí)�！皩W(xué)高為師、以新的`姿的姿態(tài)，積極投身于教科研工作，有責任心，守信，我的執著(zhù)將是您最滿(mǎn)意的答案
二，了解他們真正需要的是什么，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現。如果您把信任和希望給我，開(kāi)朗自信。追求永無(wú)止境，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機，要做做到嚴中有愛(ài)。誠實(shí)做人。
三，“天道酬勤”是我的信念，是一個(gè)不輕易服輸的人，“自強不息”是我的追求、嚴中有度。復合型知識結構使我能勝任社會(huì )上的多種工作，我的激情，正是重新學(xué)習之時(shí)，上進(jìn)。
那么我的自信，不斷給自己充電，結合自己所教的學(xué)科，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍，要以尊重和依賴(lài)為前提、新的層次，您的鼓勵，有愛(ài)心的人生信條，愈戰愈強的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，我并非最好，身正為范”，忠實(shí)做事是我的人生準則尊敬的領(lǐng)導。在每上完一篇課文后，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇。多年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)。工作之余，努力豐富自己的文學(xué)內涵，但我擁有不懈奮斗的意念，只希望用我的智慧，來(lái)自我的能力，希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜，提高學(xué)習能力，熱忱和努力來(lái)實(shí)現我的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值。作為班主任，以不斷督促自己進(jìn)步、做一個(gè)學(xué)習型教師教師的從教之日。在英語(yǔ)課上、嚴中有章，大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境、做一個(gè)理念新的教師目前。我要在新的起點(diǎn)，奮斗永無(wú)窮期，去感受他們的喜怒哀樂(lè )，形成了熱情，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，就必須把學(xué)生當作朋友。在莘莘學(xué)子中，扎實(shí)的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音，我的自信，在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，這才是最重要的，我把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育，引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流，積極探索有效的教學(xué)方法、展現新的風(fēng)貌、我的能力。
應聘老師的自我評價(jià)11
我認真學(xué)習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績(jì)，多次獲得一等獎學(xué)金。外語(yǔ)順利通過(guò)國家大學(xué)日語(yǔ)四級、日本語(yǔ)能力測試一級的考試，具有一定的讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)能力。做為一名朝鮮族學(xué)生，精通于民族語(yǔ)言——韓國語(yǔ)。另外，在能力培養上，積極參加校、系內各項活動(dòng)，努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì)，發(fā)揮特長(cháng)。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因為“誠實(shí)守信”是我的座右銘，“樂(lè )觀(guān)向上，勇于進(jìn)取”是我的性格，“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴學(xué)校的一員，我將以滿(mǎn)腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長(cháng)，為貴學(xué)校的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴學(xué)校給我一個(gè)施展自己的天地。
應聘老師的自我評價(jià)12
大學(xué)四年是認識自己，發(fā)展自己的四年。在思想上更加成熟，技能水平上也進(jìn)一步提高。在校其間，我嚴于律己，寬以待人；孜孜以求，孜孜以為。遵守紀律，團結同學(xué)，積極參加各項集體活動(dòng)。在學(xué)習上，我態(tài)度端正，堅持學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，注意理論和實(shí)踐相結合。認真投入每一次實(shí)訓，高質(zhì)高效地完成實(shí)驗。面對這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，我始終保持良好的心態(tài)，客觀(guān)分析自我，總結自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以積極的人生態(tài)度面對競爭，面對挑戰！
本人性格開(kāi)朗，待人熱情誠懇，事業(yè)心強，因母親從事近三十年教育工作，對教師這一職業(yè)有著(zhù)一定的了解和特別的感情，能從老師和學(xué)生兩者角度出發(fā)認真做好教學(xué)工作，教學(xué)上能獨立進(jìn)行組織教學(xué)，課堂風(fēng)趣，并能很好的在工作期間做好自己的本職工作，與學(xué)生建立一種促進(jìn)彼此了解的關(guān)系，對于教學(xué)教育工作能深入其中。
應聘老師的自我評價(jià)13
我非常熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，多年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好的交際能力，協(xié)調能力和教授能力。
本人有良好的道德素養，并有堅定的政治方向，積極擁護黨組織的領(lǐng)導。大一的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，并在各方面嚴格要求自己，以黨員的標準嚴格要求自己，在XX年1月10日成為了一名正式黨員。
應聘老師的自我評價(jià)14
我是**科技大學(xué)**屆應屆畢業(yè)生，專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)生物科學(xué)。
大學(xué)里主要學(xué)習了生物學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的知識，自己對心理學(xué)也很感興趣，對書(shū)法和一些球類(lèi)(乒乓球、籃球)都很著(zhù)迷，自身條件方面覺(jué)得自己很有耐心，辦事也很細心。自從在中學(xué)實(shí)習當教師之后，對教師這個(gè)職業(yè)乃至教育都有了更深層次的理解，我覺(jué)得當老師最為重要莫過(guò)于一顆愛(ài)心了，沒(méi)有愛(ài)心的人是難以想象的，更何況沒(méi)有愛(ài)心的教師呢!一切教學(xué)技巧和知識都能學(xué)會(huì )，惟有愛(ài)心不需要學(xué)也最難學(xué)。
每個(gè)人都有自己的人生以及價(jià)值觀(guān)，我以為，一個(gè)人活著(zhù)，最重要的不是賺多少錢(qián)，出多大名，自身的價(jià)值應該在為社會(huì )做出價(jià)值時(shí)得到最好體現。就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的：不要努力成為一個(gè)成功的人，要努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。我并不是反對不斷追求自身幸福的人，相反，我認為的幸福應該是建立在為社會(huì )貢獻自己力量的基礎上的。而做出自己的價(jià)值，并不是每個(gè)人都要做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，何況任何大事不是從小做起的呢?我學(xué)的師范專(zhuān)業(yè)，自己又這么熱愛(ài)它，所以我決定做一名教師，希望我的努力是有意義的。
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