大學(xué)生自我評價(jià)(匯編15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們都有過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)的經(jīng)歷吧，自我評價(jià)是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。相信寫(xiě)自我評價(jià)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的大學(xué)生自我評價(jià)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生自我評價(jià)1
在學(xué)習上
大學(xué)期間主修了與化學(xué)及化學(xué)教育相關(guān)的課程與實(shí)驗。選修了教育學(xué)，心理學(xué)，哲學(xué)，鄧小平理論等課程。經(jīng)過(guò)紀念的勤勤懇懇的理論學(xué)習，我掌握了化學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎知識，并順利通過(guò)了各們課程的考核。教育實(shí)習期間，我將所學(xué)的理論知識靈活的運用的實(shí)踐中，悉心研究教法，積極深入班級，虛心的向師長(cháng)請教。在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評，實(shí)習成績(jì)優(yōu)秀。
在工作上
我擔任團支部書(shū)記，系紀檢部部長(cháng)的職位。成功地組織了多次班集體校內外活動(dòng)，工作認真負責，得到同學(xué)和老師們的好平。大學(xué)期間，組織過(guò)演講，討論，文藝演出等活動(dòng)。在我的組織帶領(lǐng)和同學(xué)們的支持幫助下，我們班多次被評為學(xué)院“優(yōu)秀團支部”。
幾年的大學(xué)生活，鍛煉了我也造就了我，我養成了勤奮，嚴謹的學(xué)習工作作風(fēng)。一絲不茍的工作態(tài)度，以及敏銳的觀(guān)察能力與處理事情的能力。
大學(xué)生自我評價(jià)2
本人在大學(xué)期間按學(xué)習章程完成三年制學(xué)科的同時(shí)培養自身愛(ài)好,平時(shí)善于寫(xiě)作,對于周遭事物的觀(guān)察,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業(yè)余時(shí)間通過(guò)繪畫(huà)陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進(jìn)取、熱愛(ài)工作、具有團隊合作精神,求知欲強.為人誠懇、熱情.我堅信工作中的每一個(gè)環(huán)節都要塌塌實(shí)實(shí)的做才是成就工作的重要途徑,我很愿意為貴公司貢獻出自己的一份力量,更希望在提升自身素質(zhì)的同時(shí)我的加入能夠為貴公司創(chuàng )造價(jià)值!與貴公司共同進(jìn)步,真誠的希望貴公司能夠為我提供這樣一個(gè)平臺來(lái)發(fā)展自己,能夠給我一次鍛煉自身能力的機會(huì ),真誠的希望加盟貴公司,為公司的發(fā)展,竭盡我錦薄之力.
大學(xué)生自我評價(jià)3
本人溝通能力強，善于接受新事物。是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，勤奮好學(xué)，有強烈責任感和進(jìn)取心的人，一直以來(lái)我都非常認真地對待自己的生活和學(xué)習，做事勤奮誠懇，自信上進(jìn)，喜歡交往，致學(xué)以用。在學(xué)習方面：專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，虛心，好學(xué)鉆研，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新鮮事物，善于學(xué)習新興技術(shù)和新的方法。心理方面：自我調節能力較好，有耐受。個(gè)人親和力較好，善于溝通和交流。綜合素質(zhì)較高，熟悉會(huì )計稅務(wù)業(yè)務(wù)，通過(guò)了注冊會(huì )計師的稅法，英語(yǔ)也通過(guò)了6級，熟悉各種辦公軟件。
對自己的總體評價(jià)是為人熱情樂(lè )觀(guān)，真誠，工作踏實(shí)、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調能力，能充分挖掘團隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發(fā)現，分析及解決問(wèn)題的能力，有大局觀(guān)以及持之以恒、堅持不懈的精神！
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。二是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過(guò)去的學(xué)習生活中，沒(méi)有注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
我深知：只有擁有一技之長(cháng)，精通自己的專(zhuān)業(yè)技能，才能在社會(huì )立足。
大學(xué)生自我評價(jià)4
在日常的學(xué)習、工作、生活中，我們都嘗試過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)吧，自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。你所見(jiàn)過(guò)的自我評價(jià)是什么樣的呢？下面是小編整理的大學(xué)生自我評價(jià)八篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生自我評價(jià)5
學(xué)習方面，每個(gè)人都應該活到老學(xué)到老，對于學(xué)生更是如此，我對、對專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直名列前茅，每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時(shí)還結合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時(shí)間在外面做起了兼職，經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決方面的問(wèn)題。通過(guò)這些，使我的專(zhuān)業(yè)得到了實(shí)質(zhì)性的擴展，增大了面。
我特別擅長(cháng)于排版、網(wǎng)頁(yè)設計和多媒體的制作，同時(shí)對數據庫和應用也有一定興趣，并利用課余和假期時(shí)間學(xué)習了相關(guān)的知識。
我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì )和協(xié)會(huì )，并任活動(dòng)部長(cháng)和外聯(lián)部長(cháng)職。
在日�；顒�(dòng)中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，和協(xié)會(huì )內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由�；ヂ�(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì )和xx電腦公司合作專(zhuān)門(mén)針對在校學(xué)生的和裝機零距離大型講座活動(dòng)，由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地，由xx電腦科技有限公司提供技術(shù)和設備，共同舉辦了個(gè)人電腦軟硬免費維修和個(gè)人電腦系統維護和修復等現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)。
大學(xué)生自我評價(jià)6
我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和治理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書(shū)面表達能力。能夠熟練word辦公軟件及設備，以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會(huì )，我必將還您以?shī)Z目的光彩。
大學(xué)生自我評價(jià)7
我最大的優(yōu)勢是強健的身體和非常強的自學(xué)能力和動(dòng)手能力，機靈好動(dòng)也是我的天性。在校期間我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)了各門(mén)功課，大一獲得三等獎學(xué)金、大二大三均獲得二等獎學(xué)金，并且通過(guò)了計算機國家二級、英語(yǔ)四級普通、話(huà)二級乙等，同時(shí)掌握了autocad、3d等軟件的使用。
另外，我有豐富的實(shí)習經(jīng)歷，大學(xué)以來(lái)的三個(gè)暑假我均到工地參加生產(chǎn)實(shí)習，平時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各項實(shí)習和社會(huì )實(shí)踐，每年都獨立完成各項課程設計。
最后，我有很強的適應能力，能夠很好的和同學(xué)打成一片，愛(ài)好廣泛，足球籃球等體育活動(dòng)是我的強項。
大學(xué)生自我評價(jià)8
大學(xué)四年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的四年學(xué)習生活，我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的'合格大學(xué)生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學(xué)習階段，思想上要求上進(jìn)，認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧四年來(lái)的學(xué)習，工作及生活，做自我評價(jià)如下：
我的性格屬于活潑開(kāi)朗型卻又不失謙虛穩重，充滿(mǎn)活力，待人真誠熱情·有較強的能力、實(shí)際動(dòng)手能力、團隊協(xié)作精神和溝通交際能力，凡事能吃苦耐勞，適應性與應變性都很強。
在學(xué)習上，我信仰活到老學(xué)到老是人生的使命，因而對專(zhuān)業(yè)知識的渴求，對實(shí)踐的自我要求，都彰顯了我的好學(xué)態(tài)度。經(jīng)過(guò)不斷地努力，我圓滿(mǎn)的完成了本專(zhuān)業(yè)課程，并取得了計算機和英語(yǔ)等級考試證，還在課余時(shí)間涉獵了大量解剖學(xué)、心里學(xué)、營(yíng)養學(xué)等等一系列與專(zhuān)業(yè)靠邊的知識，相信在以后理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中定能有更出色的表現。
在生活中，我有著(zhù)廣泛的愛(ài)好：健身的各項活動(dòng)，刺激的各種冒險活動(dòng)，休閑的各地驢友組團……大學(xué)生活可謂多姿多彩。同時(shí)我也是一個(gè)獨立的人，在校期間各類(lèi)兼職勤奮肯干、吃苦耐勞，在賺取生活費的同時(shí)學(xué)到了怎樣在當今弱肉強食的社會(huì )中生存，明白了許多為人處世的道理，這對我的人生來(lái)說(shuō)是一筆不小的財富，有助于在未來(lái)迎接新挑戰更能游刃有余。
兩年的校園生活和一年的社會(huì )實(shí)踐讓我不斷的挑戰自我、充實(shí)自我，為人生書(shū)寫(xiě)了華麗的篇章。面對過(guò)去，只能思考評價(jià)；面對現在，便要努力拼搏；面對未來(lái)，我期待并時(shí)刻準備迎接挑戰。
大學(xué)生自我評價(jià)9
大一的逝去迎來(lái)的是大二的到來(lái)，在新的這個(gè)學(xué)期里，我用心端正思想態(tài)度，改變學(xué)習方法，調整生活規律，較快較好的適應了新的學(xué)習生活氛圍和環(huán)境，使自己的大二生活充實(shí)而有好處。
作為祖國的未來(lái)和期望，我應當從我做起，從此刻做起。在思想上用心追求上進(jìn)，明辨是非；在學(xué)習上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節約，節約水電，不攀比；在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù)，大膽創(chuàng )新；在行動(dòng)上講禮貌，守紀律，遵守社會(huì )公德和校規校紀。讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)，共建社會(huì )主義思想道德新風(fēng)尚，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻力量。
這學(xué)年在xx班擔任班長(cháng)的工作，在工作期間，我用心履行自己的職責，盡自己所能當好班長(cháng)，為班上的同學(xué)服務(wù)，有務(wù)必的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學(xué)們春游秋游，成功申請優(yōu)秀班群眾，盡潛力搞好每一次的團日活動(dòng)。我還用心與輔導員溝通，起到了連接輔導員和同學(xué)的作用。另外，盡力的幫忙其他干部的工作，讓整個(gè)班群眾的工作井井有條。
學(xué)習方面：功課學(xué)習，比去年有了務(wù)必的進(jìn)步，學(xué)到了務(wù)必的專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)素養增強！另外，還堅持練習吉他和籃球，兩項均有明顯的進(jìn)步。
其他方面：社團活動(dòng)，加入了音樂(lè )協(xié)會(huì )，并擔任協(xié)會(huì )的外聯(lián)部長(cháng)，主持協(xié)會(huì )的外聯(lián)工作。社會(huì )實(shí)踐方面，暑期和高中同學(xué)一齊回家鄉搞補習班，自己從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì )知識，更清楚的了解自己的潛力，也提升了自己的潛力！
豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自己的舞臺。在這一學(xué)年中，我不僅僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動(dòng)，還參加了院迎新晚會(huì )、校園歌手大賽、元旦晚會(huì )、xx多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演……眾多文藝活動(dòng)。在“xx杯”xx大學(xué)辯論賽上，更有突出表現，獲得了“決賽最佳辯手”的證書(shū)和獎金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jì)，在男排比賽中，我又作為場(chǎng)上隊長(cháng)帶領(lǐng)球隊頑強拼搏，展現了學(xué)院的風(fēng)采。
“大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善�！蔽也荒軡M(mǎn)足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習、生活、工作中提高自己，充實(shí)自己，完善自己，展示自己！
大學(xué)生自我評價(jià)10
個(gè)人評價(jià)范文一
我是一個(gè)對理想有著(zhù)執著(zhù)追求的人，堅信是金子總會(huì )發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語(yǔ)流利，希望能憑借我的實(shí)力加盟貴公司，成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給我一點(diǎn)陽(yáng)光，我就能給您一片燦爛。
個(gè)人評價(jià)范文二
我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻：
作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新，不斷追求卓越；
作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團隊合作精神；作為領(lǐng)導者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調能力。受過(guò)系統的經(jīng)濟相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實(shí)習和兼職經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù)，敢于面對困難與挑戰。
個(gè)人評價(jià)范文四
我是一個(gè)對理想有著(zhù)執著(zhù)追求的人，堅信是金子總會(huì )發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語(yǔ)流利，希望能憑借我的實(shí)力加盟貴公司，成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給我一點(diǎn)陽(yáng)光，我就能給您一片燦爛。
個(gè)人評價(jià)范文五
我是一個(gè)很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下我說(shuō)的都是事實(shí)，沒(méi)有夸張。我具有較強的專(zhuān)業(yè)能力，專(zhuān)業(yè)知識非常的牢固，年年獲得大連醫科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號，并在三甲醫院實(shí)習一年，實(shí)習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語(yǔ)能力，能進(jìn)行一般的口語(yǔ)交流。具有較強的組織能力，在校期間多次組織班里的集體活動(dòng)，都得到了同學(xué)的好評。
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流,以取長(cháng)補短。有較強的組織能力、我極富敬業(yè)精神、積極開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上，有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。能承受壓力，喜歡富有挑戰性和具有發(fā)展空間的工作。IT行業(yè)是一個(gè)具有挑戰性的行業(yè)，隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新，不僅要會(huì )工作還要會(huì )學(xué)習，我喜歡接受這種挑戰，也愿意從事這方面工作。
個(gè)人評價(jià)范文六
我是一個(gè)開(kāi)朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。我現在仍是一名在校生，故對知識與社會(huì )經(jīng)驗不夠，但我充滿(mǎn)青春的活力。我是一個(gè)空杯需要大家的灌注與自我不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在。
我希望自己能成為一名出色的推銷(xiāo)大師，這是我的夢(mèng)想，也是我的目標！
誠實(shí)做人，忠實(shí)做事是我的人生準則，自強不息是我的追求。
大學(xué)生自我評價(jià)11
大學(xué)生在自我意識發(fā)展中會(huì )產(chǎn)生一系列心理問(wèn)題，盡管這些問(wèn)題是發(fā)展中的問(wèn)題，從一定意義上講上必然要出現的，但作為學(xué)校，不能等閑視之，應該主動(dòng)關(guān)心和干預，加強心理指導，以減緩、減輕由此給大學(xué)生帶來(lái)的一些負面影響。同時(shí)，作為大學(xué)生自己已具備了一定的自我認識等能力，應在學(xué)習、工作、生活中不斷地加強自我修養，促進(jìn)自我意識健康發(fā)展。
正視自我 在古希臘帕爾納索斯山神廟的一塊石碑上刻著(zhù)這樣一句話(huà)“認識你自己”，這說(shuō)明認識自己的重要性。因為自我認識是自勵、自立的前提。但“不識廬山真面目，只緣身在此山中”又說(shuō)明正視自己的困難，它不像認識他人、認識外界事物那樣清晰、客觀(guān)。
學(xué)會(huì )多方面多途徑地了解自我 在日常生活中，我們對于自己的判斷和理解，往往較多依賴(lài)于小范圍內的社會(huì )比較和別人對自己的評價(jià)。而實(shí)際上這樣形成的自我概念有很大的局限性，它無(wú)助于人們適應更大的生活范圍。多方面、多途徑了解自己，不只從目前的生活環(huán)境，還要從自己的整個(gè)生活經(jīng)驗了解自己：既要了解別人對自己的評價(jià)、自己與別人的差別，也要了解自己操縱周?chē)挛�、把周�(chē)澜绲臓顩r；既要了解自己的能力、身體特征也要了解自己的性格、品德，這樣才能對自己有一個(gè)全面的了解。
學(xué)會(huì )從周?chē)澜缰蝎@取有自我的真實(shí)反饋，避免由于自己的主觀(guān)理解所帶來(lái)的誤差 心理學(xué)研究證明，我們對于周?chē)澜绲男畔⑦x擇和理解都要受到我們需要傾向的制約。在日常生活中，一種途徑的反饋的真實(shí)含義，往往需要從其他途徑得到驗證。特別是當人們并不直接表達對我們的真實(shí)評價(jià)，甚至是口是心非。如果簡(jiǎn)單相信，并成為一種傾向，那么我們的自我概念就會(huì )越來(lái)越脫離真實(shí)自我。有些人在生活中故意誘發(fā)和獵取自己期望的評價(jià)，而不考慮這些評價(jià)的真實(shí)性。如有人會(huì )有意讓別人對自己發(fā)出過(guò)高評價(jià)，而對他人對自己的批評或改進(jìn)建議則置之不理，這是很不可取的。
悅納自我 認識自我難，接受和悅納自我則更難。不能悅納自我的人，會(huì )有強烈的自卑心理能；不能悅納自我的人，往往會(huì )進(jìn)行偽裝；不能悅納自我的人，往往害怕失敗，畏縮不前，甚至會(huì )自暴自棄、自我否定、自我拒絕。
善待自我 我們應努力找出自己的閃光點(diǎn)，努力發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)。我們可能無(wú)法一次就直接達到目標，但可以將目標分解為一天之內可以達到的一個(gè)個(gè)小目標，每達到一天的目標后，就自我肯定一次。我們應相信自己的無(wú)窮的潛力，人的潛力是驚人的，每一位大學(xué)生都要相信自己。大學(xué)生還應該注重陶冶性情，保持健康的情緒。健康的情緒能使自己保持適當的緊張和敏感度，這樣才能避免在挫折中自我卷入太深而喪失自我，每一時(shí)刻，大學(xué)生都要提醒自己：誠實(shí)而下決心靜氣地檢討得失。
學(xué)會(huì )積極的自我暗示 為了避免自尊心受到損害，我們不防采用一些策略性的自我美化暗示，如向下的社會(huì )比較“比上不足，比下有余”、選擇性遺忘（記住成功經(jīng)歷，忘記失敗經(jīng)歷）、自我照顧歸因（將成功歸于自己的努力和能力，將失敗歸結于自己的不努力和運氣不佳）。
超越自我 超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進(jìn)行冷靜的思考；超越自我，我們才能找到人生的真正價(jià)值。每一次人生的關(guān)鍵時(shí)刻，每一次大大小小的抉擇，其實(shí)都是一個(gè)能不能自我戰勝、能不能自我超越的過(guò)程。
承認現實(shí)，實(shí)事求是地對待自我 現實(shí)畢竟不同于理想，必然有不足和缺點(diǎn)，勇敢地面對現實(shí)，承認現實(shí)，不回避自己存在的不足與缺點(diǎn)，真正做到實(shí)事求是地對待自我，就是一種自我超越。實(shí)事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jì)，也不夸張、擴大、炫耀自己的長(cháng)處和進(jìn)步�？鋸�、擴大、炫耀自己的長(cháng)處，易造成過(guò)分的自信和自尊。過(guò)分自信會(huì )導致自負、自傲；過(guò)分自尊會(huì )導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時(shí)，人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個(gè)人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動(dòng)力；適當的自信心是個(gè)人健康成長(cháng)不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個(gè)人如果看不到自己的實(shí)際力量，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大學(xué)生要超越自我，首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實(shí)事求是地觀(guān)照自我。
大學(xué)生自我評價(jià)12
本人在大學(xué)第一學(xué)期中，我腳踏實(shí)地，認真嚴謹的學(xué)習課業(yè)知識。積極參加社團活動(dòng)。學(xué)習方面，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，取得了優(yōu)異的成績(jì)，其中，英語(yǔ)，體育和中國傳統文化成績(jì)尤為突出。工作方面，在計算機科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部任干事，并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實(shí)習記者，期間采訪(fǎng)了解校園文化及現象，收獲頗多。參加英語(yǔ)辯論賽，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。
在新的學(xué)期里，我會(huì )更努力地去學(xué)好知識！
個(gè)性特點(diǎn)：性格開(kāi)朗，對自己有信心，學(xué)習工作認真有計劃；誠實(shí)守信，待人誠懇；可以吃苦耐勞，有很強的團隊意識。
能力特長(cháng)：在校期間擔任學(xué)生會(huì )人事部部長(cháng)，組織能力強；專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，思維活躍，敢于創(chuàng )新；有良好的語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作水平。
大學(xué)生自我評價(jià)13
自來(lái)到這所學(xué)校，幾年來(lái)，我遇到比別人更多的挫折和失敗，因為比別人做得更多，經(jīng)歷更多，暮然回首，有些經(jīng)歷很痛苦，尤其是校外兼職時(shí)期，我受到無(wú)數的拒絕和冷眼，讓人難以承受，當我仰望星空的時(shí)候，我聯(lián)想到宇宙之大，相比之下，那挫折微不足道，對著(zhù)一副副陌生面孔重復那些語(yǔ)言和動(dòng)作，成功了，我體驗到，那些前輩講訴的，書(shū)上寫(xiě)的，自己也知道的道理，沒(méi)有親自體驗過(guò)，很難領(lǐng)悟出來(lái)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì )后也不能一心兩用。
慶幸自己隨著(zhù)時(shí)光流逝，在大學(xué)這埋沒(méi)無(wú)數人也成就無(wú)數人的大煉爐，除了洗去我一身的稚氣，沒(méi)能帶走我的天真和豪情，同時(shí)完善了自己，我可以驕傲，但是人無(wú)完人，假如大學(xué)重來(lái)，我還是會(huì )走這種崎嶇道路，磨練自己，但是我一定會(huì )讓它更豐富，更加精彩，我不會(huì )輕易滿(mǎn)足，因為更精彩的是，從今天開(kāi)始的!
大學(xué)生自我評價(jià)14
一，個(gè)人優(yōu)劣勢分析
1，個(gè)人優(yōu)點(diǎn)（Strengths）：
性格上，做事認真，待人真誠，樂(lè )于助人，賦有責任感，言行舉止得體，做人安分守己，熱衷于教師工作，對教學(xué)有濃厚的興趣，喜歡思考問(wèn)題；
能力上，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚；生活上，勤儉節約，不與別人攀比，生活態(tài)度比較樂(lè )觀(guān)積極向上，自控能力強，意志堅定；
學(xué)習上，努力勤奮，不易受外界環(huán)境的影響，比如在吵雜的條件下仍能專(zhuān)心學(xué)習，成績(jì)良好，上課專(zhuān)心致志，已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級，普通話(huà)二乙和國家區計算機一級。
2，個(gè)人缺點(diǎn)（Weaks）：
性格大體傾向于內向，做事不果斷，經(jīng)常猶豫不決；在大眾面前顯得不夠熱情大方，說(shuō)話(huà)不穩重，也沒(méi)幽默感；有時(shí)不夠積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項活動(dòng)。英語(yǔ)六級尚未通過(guò)，在大學(xué)期間從未當過(guò)班級和個(gè)社團的班干活團干，寒暑假幾乎不參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐能力薄弱。學(xué)習沒(méi)有結合長(cháng)遠目標，創(chuàng )新能力有待提高；寫(xiě)作能力差，語(yǔ)言表達不夠流利和簡(jiǎn)潔。競爭意識不強（不與他人競爭），不夠主動(dòng)地利用校園資源，比如學(xué)校圖書(shū)館和電腦室等，很少借閱書(shū)和到電腦室利用英語(yǔ)資源。
二，環(huán)境外界分析
1，環(huán)境優(yōu)勢（Opportunities）：
本人正處于大三第一學(xué)期期末，還有一年多的時(shí)間來(lái)改進(jìn)自身的缺點(diǎn)和鍛煉各方面的能力。正所謂二十一世紀是生命科學(xué)的社會(huì )，這說(shuō)明做為生科院的一員，我在二十一世紀將有一個(gè)大好的發(fā)展前途。另一方面，即將進(jìn)行課改政策的實(shí)施，這又為我的就業(yè)提供了好機會(huì )。國家出臺了相關(guān)的政策來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題，我同樣也受益在其中。我住在一個(gè)和諧的宿舍里，舍友們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，有她們的幫助與支持。在廣西內部，廣西師范大學(xué)屬重點(diǎn)大學(xué)，不僅為我們提供了良好的生活和學(xué)習環(huán)境，還提供了知識淵博的教師資源，給予我們學(xué)習的向導，還為我們提供就業(yè)信息，越來(lái)越多的學(xué)校與公司來(lái)學(xué)校開(kāi)招聘會(huì )，為我們提供就業(yè)的舞臺。 2，環(huán)境劣勢（Threats）：
首先，中國是個(gè)人口大國，各年齡段的人都特別多，尤其是80后的，也就是我們這代上下開(kāi)始，導致大學(xué)學(xué)校擴招大學(xué)生，大學(xué)生人數也就日日增多，，并且退休教師也在減少，而各學(xué)校對教師的需要趨近于飽和，這成為我們就業(yè)的一大障礙。其次，前陣子剛爆發(fā)的金融危機更是一禍害，它不僅讓各國的經(jīng)濟遭到巨大打擊，更是令大學(xué)生對就業(yè)無(wú)策可對。在此，由于大學(xué)生人數的不斷上升，就業(yè)的困難，一些大學(xué)生為了謀生存或更好的發(fā)展，踏上了考研之路，也就說(shuō)研究生的數目也在上升，他們與我們本科生競爭相同的崗位，從而使得我們就業(yè)變得更加嚴峻。最后，現在大部分領(lǐng)導公權私用，他們的子女不經(jīng)風(fēng)雨走后門(mén)，這或多或少也影響到了我們這些出生于無(wú)權利農村家庭的大學(xué)生的就業(yè)。
三，近三年的目標：
首要的選擇是打造自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，或者從事于與生物專(zhuān)業(yè)有關(guān)的并且能很好發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè)，比如國家農業(yè)局，生產(chǎn)公司等，既能跟個(gè)人愛(ài)好結合，又能有比較滿(mǎn)意的待遇。
四，行動(dòng)計劃
為完成目標，需要以下三年的努力：
第一年的行動(dòng)計劃：在大學(xué)期間，首先要完成的是彌補前三年未完成的事情，改掉不良習慣，化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，提高自己各方面的能力。具體行動(dòng)是：
1，爭取拿到英語(yǔ)六級和國家計算機二級證書(shū)，為拿到這兩證，要做的便是努力學(xué)習，拋開(kāi)一切誘惑，全身心的投入到學(xué)習當中去。今年在寒假期間主要供國家計算機二級，力爭在三月份拿到證書(shū)。假若上次英語(yǔ)六級尚未考過(guò)，接下來(lái)就供英語(yǔ)六級，用三個(gè)月的時(shí)間全面訓練，六月份考試拿證！
2，于此同時(shí)，將自己的壞毛病改掉，以積極向上的生活態(tài)度對待每一天，告誡自己莫可情緒化，同時(shí)要求舍友監督自己的行為。
3，另一個(gè)重要的目標就是鍛煉好自個(gè)的教師技能，訓練好自己的粉筆字和口頭表達的基本功底。增強社會(huì )實(shí)踐能力平時(shí)認真對待學(xué)校開(kāi)展的每一項活動(dòng)，積極參與到當中去。在大四實(shí)習時(shí)，主動(dòng)參與各項工作，對每個(gè)學(xué)生負責到底。
第二年的行動(dòng)計劃：找份適合自己特長(cháng)的教師工作單位，并使自己適應教師生活。在該期間，定要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。與所在學(xué)校的教師相互溝通，一方面可以增強自身的交際能力，也能與他們和睦相處，從而可以在遇到教學(xué)上的困難時(shí)向向老師們尋求幫助。積極展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)參與班級管理和教研工作，使自己徹底的接受并適應教師職業(yè)工作。
第三年的行動(dòng)計劃：對自己的教學(xué)工作進(jìn)行恰當的調整，以使自己成為一名成熟和優(yōu)秀的教師，在教師崗位上，不能一味的采用相同的教學(xué)方案和教學(xué)方法，需要創(chuàng )新和發(fā)現問(wèn)題，選擇適合自己的方法并加以提升。在進(jìn)行教師工作的同時(shí)，還要學(xué)習新的知識，不斷地使自己的本體性知識深化和豐富條件性知識（其他專(zhuān)業(yè)的知識或課外知識）。除此之外，還可以向學(xué)�；驀疑暾埧蒲许椖�，對教學(xué)工作問(wèn)題或其它社會(huì )現象進(jìn)行研究，使自己有廣博的社會(huì )實(shí)踐知識，爭做一個(gè)有豐富內涵和魅力并受學(xué)生尊敬的老師。倘若有可能，在做好本職的前提下，進(jìn)行自己的第二份事業(yè)，比如開(kāi)設提高班等。
通過(guò)用SWOT分析法對自己進(jìn)行全面分析，使我深刻的認識到自己存在諸多方面的不足與需要改進(jìn)的的地方，進(jìn)而思考了解決的相關(guān)方法和采取的行動(dòng)；并提出了自己近三年的目標規劃，為近三年的奮斗提供了明確的方向和行動(dòng)計劃，從而使接下來(lái)的學(xué)習生活變得更有目的性和豐富性。
大學(xué)生自我評價(jià)15
四年的大學(xué)生活即將結束，如今回首感觸良多，大學(xué)生活作為我人生最重要的轉折點(diǎn)，它充實(shí)了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。
現在對自己四年來(lái)的學(xué)習和生活做個(gè)簡(jiǎn)要的評價(jià)，也算為自己的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)。在校期間：
在思想上，我接受了系統而全面的思想教育，馬列文理論等這些理論性很強的書(shū)籍，經(jīng)過(guò)學(xué)院老師的講解，變得生動(dòng)、易懂，理解起來(lái)并不死板、沉悶，使我的視野更加開(kāi)闊。
在學(xué)習上，我認真的聽(tīng)好每一節課，做好每一次筆記，“不恥下問(wèn)”，虛心請教，學(xué)習成績(jì)雖不是名列前茅，但也得到了各位老師的肯定，學(xué)院里的老師都博學(xué)多才，我深受影響，在他們的指導下我努力提高文化素養，不斷完善自己，看了一些書(shū)籍，使我深受啟發(fā)，如醍醐灌頂，受益匪淺。
在工作上，作為班干部，我積極協(xié)助班主任處理日常工作，幫助同學(xué)們解決學(xué)習和生活中的問(wèn)題，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，同時(shí)，我也參加了學(xué)校生活管理委員會(huì )，作為編輯部的部員，我與編輯部的其他成員一起出過(guò)多期優(yōu)秀的報紙。
當然，這些并不能說(shuō)明什么，我還有許多缺點(diǎn)和不足，需要進(jìn)一步的學(xué)習，離開(kāi)大學(xué)校園并不意味著(zhù)我將結束自己的學(xué)習生涯，相反，它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門(mén)，即將步入社會(huì )大學(xué)的我，依然會(huì )孜孜不倦的學(xué)習，因為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”
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