學(xué)生期末自我評價(jià)14篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，我們最熟悉的就是自我評價(jià)了，自我評價(jià)會(huì )促使我們進(jìn)行自我驗證，從而為自我發(fā)展提供動(dòng)力。如何寫(xiě)自我評價(jià)才合適呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生期末自我評價(jià)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生期末自我評價(jià) 篇1
本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習上雖然很努力，但學(xué)習方法不是最佳，所以成績(jì)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習方法。我能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué)，自己管理自己。在學(xué)習上，我有提高各科成績(jì)的良好愿望，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天！
本人這一年以來(lái)，能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良；班委工作認真負責，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。有一定奉獻精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚成績(jì)，克服不足，爭取更大進(jìn)步。
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我又有了新的認識。從初一開(kāi)始，六五四的學(xué)期倒計時(shí)般已過(guò)去了。在剩下的三二一中我會(huì )用自己的努力將知識留下。人們常說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。那么，我就要做一只笨鳥(niǎo)，我就要先飛。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉折點(diǎn)。它會(huì )把我引向另一個(gè)光明的高度，同時(shí)也會(huì )讓我掉入那無(wú)底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。我會(huì )好好利用這個(gè)寒假，因為我還沒(méi)有玩的資格。我要好好預習初二下冊的內容。提前預習上一遍，等開(kāi)學(xué)后老師再講課時(shí)，我相信自己一定可以學(xué)得更好。
學(xué)生期末自我評價(jià) 篇2
(一)在政治思想方面：
我一直認為一個(gè)人如果沒(méi)有一種可以終生奉行的信仰的話(huà)，也就迷失了自己的方向，在很多事情上會(huì )很糊涂，不知道怎么處理，日子也過(guò)得毫無(wú)目的，浪費時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力，才有原則，才會(huì )讓自己覺(jué)得很充實(shí)，才可以分辨是非。自從進(jìn)入大學(xué)以后，這個(gè)感覺(jué)越來(lái)越強烈，因為在大學(xué)里，自己在學(xué)習和行動(dòng)等方面都有了一個(gè)初步的目標，然而在思想政治方面卻感覺(jué)失去了方向。同時(shí)通過(guò)對實(shí)事和我黨政策的了解，更加堅定了我加入黨的愿望。 大一上學(xué)期，我參加了西南大學(xué)計算機與信息科學(xué)學(xué)院第一期黨校培訓，從中學(xué)到了很多東西，也堅定了我的共產(chǎn)主義意識，讓我認識只有在中國共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的組織里我才能找到的我的理想。從此以后，平時(shí)我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問(wèn)題，努力地向成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員奮斗。
終于在大三上學(xué)期，我順利加入偉大的黨組織，這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定，同時(shí)對我來(lái)說(shuō)也是一種鼓勵�，F在我將一如既往的走馬列主義路線(xiàn)，并且進(jìn)一步深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷地用黨的先進(jìn)理論武裝自己。
(二)在學(xué)習、科研方面：
剛剛進(jìn)入大一，我就以學(xué)習為目標，努力地完成了第一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)，并取得了班級專(zhuān)業(yè)成績(jì)第一，綜合排名成績(jì)第三的優(yōu)異成績(jì)。進(jìn)入大二后，我更是認識到了知識和能力的重要性，以更勝于大一的學(xué)習熱情來(lái)對待學(xué)業(yè)，對待知識�；侍觳回摽嘈娜�，最終取得了前三名的成績(jì)。到了大三，我認識到這是大學(xué)最為關(guān)鍵的一年。為了彌補自己能力上的不足，也為了以后能夠更好融入社會(huì )，所以參加了班委的競選，并最終獲任學(xué)習委員一職。我相信我一定能以此為契機，爭取全面發(fā)展，堅持學(xué)習能力兩手都要抓，兩邊都不能耽誤，努力地將自己培養成為一名四有新人。
在學(xué)習方面，我還意識到其它像英語(yǔ)和計算機方面的重要性，在學(xué)習上也有所規劃。在大一下學(xué)期，我就以556分的成績(jì)順利通過(guò)cet-4，之后在大二上期成功通過(guò)cet-6，除此之外，我還不斷注意自己英語(yǔ)口語(yǔ)方面的鍛煉。至于計算機的學(xué)習，我更注重的是平時(shí)的動(dòng)手操作能力，同時(shí)，我也順利通過(guò)了全國計算機等級(三級)考試。
(三)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方面
在大一時(shí)，我雖然沒(méi)有擔任班委，但我覺(jué)得不一定非得當我被賦予某種職務(wù)的時(shí)候才開(kāi)始意識要為同學(xué)服務(wù)，生活其實(shí)在于點(diǎn)滴之中。我始終認識，一個(gè)人最能讓人佩服的一點(diǎn)就是樂(lè )于助人。所以同學(xué)有困難的時(shí)候，我都會(huì )盡我所能幫助同學(xué)渡過(guò)難關(guān)。
在大二的時(shí)候，我擔任了電子商務(wù)協(xié)會(huì )的副會(huì )長(cháng)。在擔任該工作期間，我自認十分地敬業(yè)，與所有會(huì )員一起合作舉辦了多項活動(dòng)，并協(xié)助會(huì )長(cháng)及會(huì )員將電子商務(wù)協(xié)會(huì )的名字傳入了西大的每一個(gè)角落。在這些舉辦活動(dòng)所獲得的經(jīng)驗中，鍛煉出了較強的組織協(xié)調能力，能與協(xié)會(huì )的各項工作配合，也能與協(xié)會(huì )的各個(gè)會(huì )員打成一團。
在大三，擔任著(zhù)學(xué)習委員一職的我一直忙于各項班級活動(dòng)，秉著(zhù)一顆真正樂(lè )于助人的心，熱愛(ài)集體，積極參與策劃班級活動(dòng)，為班級的每一步發(fā)展成長(cháng)獻策獻力。鑒于現在大三班上還有很多同學(xué)沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)xx的情況，我積極召集同學(xué)晨讀英語(yǔ)，并為同學(xué)修改英語(yǔ)作文，并對同學(xué)在英語(yǔ)學(xué)習方面存在的問(wèn)題提供力所能及的幫助。在校本科教學(xué)評估期間，我更是以身作則，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，督促班上同學(xué)在教學(xué)評估期間的作息及出勤狀況，并且積極與老師溝通協(xié)作，同時(shí)緊盯班上同學(xué)們的實(shí)驗情況，讓同學(xué)們在教學(xué)評估專(zhuān)家組的視線(xiàn)下能夠從容并且出色地完成實(shí)驗任務(wù)。
在大四，我上學(xué)期在深圳百利公司實(shí)習，平時(shí)嚴格要求自己，認真工作，態(tài)度端正，得到實(shí)習指導老師的好評。同時(shí)自己也學(xué)到了很多為人處事的道理，為以后的工作和學(xué)習奠定了基矗。
學(xué)生期末自我評價(jià) 篇3
一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤(pán)，走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來(lái)的文章中對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結。
學(xué)習方面，我克服了從高中到大學(xué)轉變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習動(dòng)力以及學(xué)習習慣方面的重大區別，并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習動(dòng)機十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標突然變得模糊，學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。學(xué)習的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。
同時(shí)，由于高中的知識內容相對簡(jiǎn)單，知識點(diǎn)相對少，社會(huì )聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本;相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學(xué)習的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習壓力大，學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學(xué)習動(dòng)機不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習中需要的別注意的。
2.學(xué)習動(dòng)力方面，由于高中的終極目標是高考，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來(lái)都是樂(lè )觀(guān)的。而大學(xué)生直接面對社會(huì )，社會(huì )競爭所產(chǎn)生的種種現象隨著(zhù)大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習目標以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作，學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(cháng)對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度，學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力；而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、
專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴(lài)，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標”；其次，是家長(cháng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨立支配感空前加強，使之對高中曾經(jīng)（部分）適用的學(xué)習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì )造成學(xué)習動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學(xué)習動(dòng)力下降
3.學(xué)習習慣方面，高中的學(xué)習體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區別，因此高中階段的學(xué)習習慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習習慣也應做出相應的改變
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友�？勺钗矣X(jué)得自豪的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
思想方面，由于加入思想道德修養和馬克思主義理論的學(xué)習等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一年半的學(xué)習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識，堅定了我對黨和人民的信心
活動(dòng)方面，我表現的比較積極。首先，我加入其他社團，豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會(huì )、寒星社等協(xié)會(huì )。
縱觀(guān)這一年半，我參加了多次系學(xué)生晚會(huì )，組織過(guò)3次團日活動(dòng)，也組織過(guò)黑八臺球社比賽。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè )，并使我認識到了自己在工作上的能力。
總而言之，我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)
綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著(zhù)許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步
學(xué)生期末自我評價(jià) 篇4
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習，從思想上，我感到思想巨物提高了，且學(xué)習成績(jì)有了小幅回升，但稍稍有些不尊規守紀，作業(yè)也偶爾完不成，體育方面成績(jì)不及格，因為身體太肥，50米跑了 。88我以后要從學(xué)習、紀律、體育上多下功夫！
學(xué)生期末自我評價(jià) 篇5
我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期表現得一般，優(yōu)點(diǎn)是：能與人好好溝通。缺點(diǎn)是：上課總愛(ài)跟同桌講話(huà)或玩游戲�？荚嚂r(shí)，我很認真，可每次都考不了滿(mǎn)分，只有一次考了100分。我很會(huì )跟同桌鬧矛盾，不過(guò)要是被老師看見(jiàn)了，會(huì )批評他。下個(gè)學(xué)期，我要努力加油，爭取把這些缺點(diǎn)改正掉!
學(xué)生期末自我評價(jià) 篇6
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
春去秋來(lái)，日復一日，初中上學(xué)期就如白駒過(guò)隙，轉眼間過(guò)去了。驀然回首，過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！初一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過(guò)得并不充實(shí)，成績(jì)一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習態(tài)度：
這次考試不理想，一塌糊涂。
在我的學(xué)習成績(jì)上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭，也沒(méi)有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間，“無(wú)知”的我才意識到學(xué)習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習，而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習，學(xué)習就是我未來(lái)的基礎。雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度，我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績(jì)的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，但是，覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。
學(xué)生期末自我評價(jià) 篇7
又到期末了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。學(xué)期末，也是我收獲的時(shí)間，亦是本學(xué)期學(xué)習和生活的結束�；叵胱约阂粚W(xué)期的生活，我對自己的了解更深了，趕在學(xué)期的末尾給自己一個(gè)評價(jià)。
本學(xué)期，我的優(yōu)點(diǎn)是對學(xué)習更加上心了，上課不會(huì )總是一直打瞌睡了，作業(yè)也相比以前按時(shí)完成上交了。有些換習慣也在慢慢的改掉，比如上課愛(ài)吃東西的習慣有改善，還有上課說(shuō)話(huà)的行為也在慢慢的改。我漸漸的把心放在學(xué)習上，上課認真的聽(tīng)老師講，在書(shū)上做好筆記，不會(huì )的都盡量的詢(xún)問(wèn)老師幫忙解決。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，個(gè)人的心性也開(kāi)始成熟，不再是那個(gè)做事幼稚，做人小孩子心性了。在這個(gè)學(xué)期，我有努力改善自己的不足，不僅是學(xué)習上，還有思想上的。我由于上一個(gè)學(xué)期的教訓，本學(xué)期認識到個(gè)人品質(zhì)的良好關(guān)乎交友，所以我不在對人咄咄逼人，我逐漸克制自己的壞脾氣，對自身的缺點(diǎn)的認識越來(lái)越深。
我的缺點(diǎn)就是偏科的畢竟嚴重，喜歡數學(xué)這種偏理科的，不喜歡那些要記要背的，所以導致自己這一類(lèi)的考試通常都因為基礎不好，導致最后的成績(jì)很差，而且數學(xué)分數高達九十分，而語(yǔ)文等偏文的科目的成績(jì)就只能勉強及個(gè)格，這對學(xué)習的平衡是最不利的。本來(lái)之前因為自己不愛(ài)學(xué)習，成績(jì)就差，這下還偏科，成績(jì)也不會(huì )高到哪里去。我現在已經(jīng)在讀初中了，生活習慣也不好，每天都不好好吃飯，也喜歡運動(dòng)，當前正是長(cháng)身體的時(shí)候，我這做無(wú)易于是在抑制自己的生長(cháng)。學(xué)校的體育課經(jīng)常逃課不參加，導致身體的素質(zhì)也不好。再有雖然開(kāi)始重視對朋友交心，但是由于個(gè)人的性格不是很開(kāi)朗，還是很難跟他人交朋友，很難融入進(jìn)一個(gè)團體，性格上的缺陷是現在必須要去彌補的不然將無(wú)法與班上同學(xué)有很好的相處。
在這學(xué)期末，對自己進(jìn)行了評價(jià)，才知道自己原來(lái)身上這么多需要去改的。經(jīng)過(guò)對自己的評價(jià)去了解自己，讓我知道未來(lái)的路還有很長(cháng)要走，個(gè)人很多方面都需要去提高和改善。但是不管未來(lái)有多難，我都會(huì )努力把自己變好的，畢竟真正的優(yōu)秀之人，就是要經(jīng)歷一些磨難，我現在就當自己的缺點(diǎn)是我人生路上磨難了，讓自己在成長(cháng)的過(guò)程中，一點(diǎn)點(diǎn)的改變，努力變成父母眼中期盼的樣子，變成老師眼里驕傲的學(xué)生，變成自己心里想要成為的那種人。
學(xué)生期末自我評價(jià) 篇8
本人是性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
我歷任班干部職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強的.策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。
從今后我會(huì )更努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
作為一個(gè)合格的中學(xué)生，在道德與素養方面，我誠實(shí)守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊；我有責任感，體現在積極參加集體活動(dòng)和社區活動(dòng)，珍視和維護集體榮譽(yù)，愛(ài)護公共設施，關(guān)心社會(huì )和他人，樂(lè )于助人；我自尊自愛(ài)，尊重師長(cháng)，尊重他人的人格，舉止文明，沒(méi)有打架斗毆紀錄，不弄虛作假、知錯就改，具有進(jìn)取心；我自我約束，遵紀守法，沒(méi)有違規違紀受處分紀錄，能評價(jià)和約束自己的行為，不吸煙，不喝酒，不賭博，拒絕毒品，不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。
在勞動(dòng)與技能方面，我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平，表現在積極參加勞動(dòng)，認真學(xué)習勞技課程，具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力，實(shí)驗操作考查合格。在實(shí)踐和探究上，我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有社會(huì )實(shí)踐和探究精神：樂(lè )于服務(wù)社會(huì )，具有興趣和好奇心，能提出問(wèn)題。有獨特見(jiàn)解，積極參加綜合性學(xué)習，愛(ài)好科技，具有科技特長(cháng)。在交流與合作上，我能與同伴協(xié)作，溝通分享：與同學(xué)友好相處，無(wú)嚴重有意傷害、歧視同學(xué)行為，能接納他人，能與他人合作共同完成任務(wù)，能與他人交流和分享，尊重并理解他人的意見(jiàn)。
在運動(dòng)與健康上，我具有良好的身體素質(zhì)，體質(zhì)健康標準測試達到合格，具有體育愛(ài)好和特長(cháng)；積極參加體育活動(dòng)，有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣，珍愛(ài)生命，保護生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化妝，不理怪
學(xué)生期末自我評價(jià) 篇9
在這一學(xué)期中，我明確地認識到了自己身上的許多不足之處，如我發(fā)現這學(xué)期開(kāi)始，我變了，變得不聽(tīng)話(huà)了，變的在學(xué)校里不愛(ài)與同學(xué)一起玩了。
有時(shí)，在學(xué)校里，上課時(shí)偶爾會(huì )不注意。
在家里，不像以前那樣聽(tīng)話(huà)了，如老會(huì )弄的使媽媽生氣，像媽媽晚上讓我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、做卷子、復習等，我都變的不自覺(jué)了，老讓媽媽喊了才去做，有時(shí)也會(huì )和媽媽頂嘴，或和爸爸頂嘴，不愿意干什么，去根本不去做，在父母面前有點(diǎn)橫。
學(xué)生期末自我評價(jià) 篇10
在這個(gè)學(xué)期中,我認為我自己樂(lè )于助人,做值日生也專(zhuān)挑辛苦的事做.有一次,我在二樓辦公室門(mén)口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人,最后,直到一老師問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一只白鞋,我就拿了鞋子給那老師,她直夸我乖.至于缺點(diǎn),我就認為我今年的成績(jì)小幅下跌,本來(lái)我上年成績(jì)達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!
我做過(guò)的好事,不太多,可是,其中一件好事,卻幫清潔工阿姨省下不少工夫.有一天,我在走廊里玩,發(fā)現了一瓶用“藍月亮”洗手液瓶裝的液體.后來(lái),我把這瓶未知液體交給了石老師.
我在班上的職位是執勤隊和行長(cháng),當行長(cháng)每天都要為別人付出.我希望我能升級到班長(cháng),哪怕是一天,甚至一小時(shí),或者是一分鐘.
學(xué)生期末自我評價(jià) 篇11
時(shí)間迅速，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，大三這個(gè)學(xué)期就這樣子結束了�；仡欉^(guò)去的一年，其實(shí)發(fā)現自己在這個(gè)過(guò)程中也成長(cháng)了不少，但也存在著(zhù)一些需要不斷去改良自己的事情，在這個(gè)結尾，我想為自己的這個(gè)學(xué)年好好的做一個(gè)自我評價(jià)，希望能夠給接下來(lái)的學(xué)習帶來(lái)一些啟迪，帶來(lái)一些好的建議。
大三這一年對于我們本科生而言，是非常重要的。這一年的學(xué)習任務(wù)非常重，課程在這一年排的很滿(mǎn)，所以我幾乎也沒(méi)有很多的時(shí)間留給自己了。到了大三我才知道，原來(lái)積累真的是一件很重要的事情，不管是我們在學(xué)習上的積累，還是在生活中的積累，都是很重要的。這種積累就是我們的一種財富，更是我們每個(gè)人最應該去為自己考慮的一件事情。
到了大三我才知道，以前沒(méi)有學(xué)到的知識現在想要好好的補回來(lái)，是一件很費力不討好的事情。加上就快要大四畢業(yè)了，我們很多事情都是需要去做的，所以自己的精力實(shí)在也是不夠。即使有時(shí)候做了計劃，但事情太多也容易把這些計劃給打破，所以我真的是有一些后悔的。但后悔是一件最無(wú)用的事情，所以我也及時(shí)的反悟過(guò)來(lái)，在大三這一年抓緊著(zhù)分分秒秒，不管自己有多疲憊，我自己也會(huì )堅持下去，從未有過(guò)放棄或者逃避的想法。最終，在這次期末考試當中，我認為自己還是有一些機會(huì )去得到一個(gè)很好的成績(jì)的，在這一點(diǎn)上我還是比較自信的。
大三一結束，我就真正的要走進(jìn)大四了。在此之前我從未給自己做個(gè)任何心理建設，但是在此刻，我突然感受到了一股強大的壓力，以至于自己也沒(méi)有一個(gè)確切的把握，不知道我是否可以順利的通過(guò)大四，順利的畢業(yè)，走上自己喜歡的崗位。在平時(shí)的生活中，我也常常會(huì )去實(shí)習，但是大三這一年時(shí)間太緊了，我就把這件事情耽擱了一段時(shí)間。但我知道的是，實(shí)習是一件很好的事情，尤其是對于我們即將畢業(yè)的人來(lái)說(shuō)，更應該好好的珍惜這些能夠實(shí)習的機會(huì )。
當我們走到那個(gè)需要做出選擇的時(shí)刻，就會(huì )發(fā)現原來(lái)的那些經(jīng)驗的積累是一筆莫大的財富。而這些，都是要我們提前做好準備的，也是需要我們提前去積累和沉淀的。只有做好了充分的準備工作，我們才能更順利的踏進(jìn)自己的另一段旅程，才能收獲自己真正的果實(shí)。
學(xué)生期末自我評價(jià) 篇12
本人表面上乖巧聽(tīng)話(huà)循規蹈矩，卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調皮搗亂，這可不好!不過(guò)，本人尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習態(tài)度積極，作業(yè)也總能按時(shí)完成，但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習中，本人還要主動(dòng)遵守紀律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去，相信本人會(huì )取得成功的!在今后，本人會(huì )多些自信，勇于表達自己;另外，還會(huì )多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
學(xué)生期末自我評價(jià) 篇13
性格開(kāi)朗、善于交際;為人正直，上進(jìn)心強。
學(xué)習潛力強、抗壓力大，具有較強的溝通、管理潛力。
工作期間認真、用心主動(dòng)、團隊意識強;能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成任務(wù)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，喜歡和同學(xué)一齊玩，喜歡和同學(xué)打交道。我上課認真聽(tīng)講，不作小動(dòng)作.就是上課有時(shí)要開(kāi)小差.我最喜歡運動(dòng)了，個(gè)性是打籃球和乒乓球.我也很喜歡看漫畫(huà)書(shū)，如:烏龍院，龍珠，機器貓，等等.......我也喜歡看一些科學(xué)有關(guān)的書(shū)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《動(dòng)物世界》之類(lèi)的書(shū)，我的缺點(diǎn)是不愛(ài)勞動(dòng)，粗心，我會(huì )改正的.在下學(xué)期我決心，必須要成為老師的助手.
學(xué)生期末自我評價(jià) 篇14
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子�，F將我上一學(xué)期的期末總結如下：
一、在學(xué)習。
學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣大學(xué)生期末的自我評價(jià)大學(xué)生期末的自我評價(jià)。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容，通過(guò)綜合會(huì )計，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基矗我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個(gè)社會(huì )，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。
在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的!
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境大學(xué)生期末的自我評價(jià)自我鑒定。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
【學(xué)生期末自我評價(jià)】相關(guān)文章：
學(xué)生期末的自我評價(jià)05-05
學(xué)生的期末的自我評價(jià)04-24
學(xué)生期末自我評價(jià)04-29
學(xué)生期末自我評價(jià)06-14
期末學(xué)生自我評價(jià)04-21
學(xué)生期末自我評價(jià)推薦04-28
學(xué)生期末自我評價(jià)范文08-30