【實(shí)用】感恩節作文300字匯編八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的感恩節作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩節作文300字 篇1
感恩是什么？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽(yáng)光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母。
學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(cháng)大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話(huà)都是不錯的選擇。
學(xué)會(huì )感恩，感恩老師。
是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨，寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課？對，就是老師，老師就是我們的第二個(gè)父母，她如父母一樣你生病老師總是牽掛著(zhù)你，不會(huì )的題一邊一邊的給你講，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)認真完成，不要讓老師生氣。
感恩是什么？感恩是通過(guò)內心的驅動(dòng)才產(chǎn)生的。
感恩節作文300字 篇2
感恩節的那天晚上，我打了個(gè)電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)Ｋ麄兏卸鞴澘鞓?lè )。等我準備睡覺(jué)的時(shí)候，手機又響起來(lái)了。我趕緊去接，沒(méi)想到是爸爸媽媽來(lái)短信了，我喜出望外。一看，上面寫(xiě)道：對不起祝程，我們這個(gè)月不能回來(lái)了，讓奶奶照顧你吧。當時(shí)我很氣憤：一個(gè)月都不回來(lái)，就知道打工。
我氣沖沖地跑進(jìn)房間，趴在床上。正準備睡的時(shí)候，奶奶說(shuō)話(huà)了：“祝程，你不要生氣了。你爸媽對你多好��！”“我才不信呢�！�
“你小時(shí)候誰(shuí)生你的呀？誰(shuí)養你的呀？誰(shuí)教你的呀？”
我一言不發(fā)，滿(mǎn)臉氣憤變成了滿(mǎn)臉淚水。我現在才知道我真的很幸福�。ㄗ３蹋└卸鞴澞翘�，老師說(shuō)：“回家完成一項感恩作業(yè)�！�
放學(xué)回家，晚飯過(guò)后，我就開(kāi)始做感恩作業(yè)了。我對爸爸媽媽說(shuō)：“祝爸爸媽媽感恩節快樂(lè )�！边@時(shí)，爸爸說(shuō)：“你發(fā)燒了吧？”我說(shuō)：“不，我沒(méi)有發(fā)燒，這是老師要求我們做的感恩作業(yè)�！�
媽媽說(shuō)：“我也祝你感恩節快樂(lè )�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醋Ｎ腋卸鞴澘鞓?lè )？”爸爸接著(zhù)說(shuō)：“我們也應該祝你感恩節快樂(lè )，因為這是一種禮貌行為�！�
感恩節作文300字 篇3
每當黎明的鐘聲響起，我便懷著(zhù)一顆感恩的心，開(kāi)始了新的一天。
感恩母親給予我生命，能讓我把快樂(lè )的種子播灑;
感恩上帝給予我命運，讓我沐浴在明媚的陽(yáng)光之中;
感恩天空給予我白云，讓我能插上想象的翅膀飛行;
感謝風(fēng)兒給予我微笑，讓我面對世界充滿(mǎn)自信;
感謝大海給予我胸懷，讓我知道人與人之間要學(xué)著(zhù)寬容;
感謝大地給予我溫暖，讓我在瑟瑟的風(fēng)中不在寒冷;
感謝老師給予我知識，讓我徜徉在知識的海洋中;
感謝祖先給予我雙手，讓我將命運牽牢掌握在自己的手中;
感謝大雨給予我彩虹，讓我明白坎坷過(guò)后就會(huì )有成功!
感謝……
懷抱著(zhù)一顆感恩的心，把善良播撒與人世之間。
這可愛(ài)的世界擁有太多的美好，讓我們珍惜我們擁有的一切。
讓我們用一顆感恩包容的心，把邪惡融化，讓這個(gè)世界，變成感恩的天堂。
感恩節作文300字 篇4
親愛(ài)的孩子們，當你手里有一束花的時(shí)候？為了媽媽?zhuān)窟�是對老師？或者解放軍叔叔？
如果有時(shí)間，我的手一束花，花我想給我的母親，因為當我生病時(shí)，媽媽不肯離開(kāi)，直到我很舒服我媽媽才放心了。如果我做題做累了，媽媽會(huì )說(shuō)：“亞洲別墅，休息一下，等會(huì )做的�！比绻移谀┛荚嚊](méi)考好，媽媽會(huì )說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的下一個(gè)檢查好�！眿寢尩淖龇ㄗ屛液芨袆�(dòng)，所以我想給媽媽花。
我要把鮮花送給學(xué)生老師，是因為老師從點(diǎn)滴的知識基礎教起，教我孝敬自己父母，關(guān)愛(ài)服務(wù)他人;老師是辛勤的園丁，每天工作辛苦的培養需要我們，所以我要把鮮花送給一個(gè)老師。
我想給解放軍叔叔送花，因為是解放軍叔叔救了廢墟下的孩子，解放軍叔叔冒著(zhù)生命危險去救災區的孩子。當時(shí)，當余震發(fā)生時(shí)，一位解放軍叔叔繼續救孩子們，他的隊長(cháng)喊道：“有余震，快回來(lái)”�！安�，我想救人。解放軍叔叔說(shuō)著(zhù)沖進(jìn)了廢墟..所以我要送花給解放軍叔叔。
母親的老師。解放軍叔叔讓我學(xué)會(huì )感恩，讓我學(xué)會(huì )感恩身邊所有的人，孩子們，讓我們從小的學(xué)習生活是圍繞感恩，感恩的人。
感恩節作文300字 篇5
學(xué)會(huì )感恩，人間有愛(ài)。對于感恩，我有過(guò)很多感受，在這一滴滴淚水中，包含了多少情、多少愛(ài)。在大家心中，愛(ài)就包圍著(zhù)我們......一個(gè)住在農村小男孩，名叫張建宏，家境貧寒，雖然家里只有癱瘓的爺爺和七十多歲的奶奶，但他非常堅強，他唯一的理想就是養活全家人。
張建宏從小就和爺爺奶奶生活在一起。媽媽和爸爸因為家里太窮，而離家出走�？蓱z的張建宏一個(gè)人撐起家里的重擔，癱瘓的爺爺已經(jīng)臥床七年了，七十多歲的奶奶干不了多少活。年紀十歲的張建宏做著(zhù)家里所有的活。
每天，天還沒(méi)亮，他就到村外的水井挑水 ，因為力氣太小，就只能挑裝著(zhù)一半的水桶。張建宏瘦小的身材和他的年齡極不相稱(chēng)，那是因為被挑子壓得長(cháng)不了個(gè)子。做完家務(wù)活后，他便背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。
小建宏因為要做家務(wù)活，是九歲讀的書(shū)，今年四年級了。每天干完活后，他就坐在家門(mén)外做著(zhù)家庭作業(yè)。張建宏說(shuō)，他想把爸爸媽媽接回家來(lái)好好過(guò)日子....
感恩節作文300字 篇6
感恩節那天，報紙登載了一則小故事：有位小學(xué)一年級的老師叫班上的同學(xué)畫(huà)出他們感恩節的東西。這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數會(huì )畫(huà)一桌的感恩節美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達爾斯的畫(huà)后，她十分驚訝，因為上面畫(huà)著(zhù)的是一只手！這是誰(shuí)的手？班上的同學(xué)都興致勃勃地開(kāi)始猜測，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不對，是農夫的手，他用這手養出火雞。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。在一陣爭議后，同學(xué)們又跑回座位畫(huà)畫(huà)。這是老師走到達爾斯的身旁，彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。
達爾斯個(gè)頭矮小，長(cháng)得也不可愛(ài)，但老師在下課時(shí)總會(huì )過(guò)去牽牽他的手。她常常這樣做，覺(jué)得很平常，但對達爾斯而言，意義卻不一樣，也許過(guò)感恩節的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機會(huì )回饋他人，無(wú)論是如何微小的付出。
作文評語(yǔ)：作者選材別致，感恩節的東西五花八門(mén)，但達爾斯的畫(huà)非常獨特，那是老師的`手，它象征著(zhù)愛(ài)和感恩，情節簡(jiǎn)單，但是溫暖人心�！耙苍S過(guò)感恩節的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機會(huì )回饋他人，無(wú)論是如何微小的付出”。
感恩節作文300字 篇7
我們人人都要有一顆感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養我，十年來(lái)，他們辛辛苦苦地養育我：我失敗時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)安慰我;我傷心時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)?yè)嵛课?我生病了，他們不管風(fēng)有多大，雨有多大，都會(huì )抱著(zhù)我去醫院。以前有兩件事，至今我還記憶猶新：那兩次我都是因為生病，一次是我發(fā)高燒，竟高到四十多度，可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著(zhù)我，把我抱上三輪車(chē)，帶我火速趕到醫院。打好點(diǎn)滴，都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，在這過(guò)程中，我安然的睡著(zhù)，可媽媽卻很忙，我餓了，給我去買(mǎi)東西，我想上廁所了，她陪我去，她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了，外面又下很大的雨，我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著(zhù)傾盆大雨給我去買(mǎi)藥。雖然藥是苦的，但我的心卻甜甜的。
感謝老師，他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì )了怎樣做人，還傳授了許多知識。每次我有問(wèn)題，他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話(huà)：生活給予我痛苦，也給予我快樂(lè )。但無(wú)論如何，它教會(huì )我許多，因而才會(huì )心存感激，感謝每天有親人的陪伴，感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵，感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
感恩節作文300字 篇8
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人，培育我們成長(cháng)的父母是我們最應該報答的人。有時(shí)候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動(dòng)力，這使我們心存感激之情。
在課上，我們的老師非常嚴格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔問(wèn)題，幫助我們學(xué)習。他們的教誨就如同一股神秘的動(dòng)力，能使我們永遠向前，一個(gè)學(xué)期下來(lái)了，決定性的考試終于來(lái)臨，面對這次期末考試，我對自己充滿(mǎn)信心，但始終有些擔心，擔心自己會(huì )粗心，正在我擔心之時(shí)，監考老師進(jìn)來(lái)了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時(shí)把我從擔心的心情中拉了出來(lái)，勇敢面對考試。最后當成績(jì)出來(lái)時(shí)，我非常緊張。聽(tīng)著(zhù)老師讀著(zhù)一個(gè)有一個(gè)同學(xué)的成績(jì)，我為他們取得好成績(jì)而感到高興，但對自己卻始終安不下心來(lái)�？炝�，快到我了，老師念到我的成績(jì)：95分。我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心中像放下了一塊巨石，格外輕松。
我要感謝我的老師，感謝她對我的教誨，老師的付出，是我最大的收獲，我要收獲更多來(lái)回報他們。
使我們不忘教誨。
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