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培訓會(huì )議記錄

時(shí)間:2023-01-09 16:03:05 培訓記錄 我要投稿

培訓會(huì )議記錄(15篇)

培訓會(huì )議記錄1

  第一天

培訓會(huì )議記錄(15篇)

  時(shí) 間:20xx年3月1日

  參加人員:韓xx

  主題內容:培訓動(dòng)員及走訪(fǎng)參觀(guān)公司各場(chǎng)地,熟悉公司基本情況。

  培訓記錄:?jiǎn)T工的培訓安排及參觀(guān)公司的工地:大學(xué)城項目、萬(wàn)科工程、茶園倉庫

  培訓人員個(gè)人心得:

  韓文歡:今天和公司的領(lǐng)導和同事一起參觀(guān)大學(xué)城、萬(wàn)科及茶園倉庫,讓我對公司有了初步的了解。學(xué)到了一些從未接觸過(guò)的東西,才知道自己要學(xué)習的還很多。首先是倉庫,第一感覺(jué)就是占地規模和面積有點(diǎn)大,不過(guò)東西有點(diǎn)凌亂。第二個(gè)就是在大學(xué)城項目看到了公司包工包料的工地,在這里學(xué)習到了一些材料的名稱(chēng)和工作人員所做的事情。他們做事還是比較認真負責的。萬(wàn)科城市重慶市安全文明施工的樣板房,整潔,給人的感覺(jué)煥然一新。別的施工單位都要向它學(xué)習,通過(guò)一天的學(xué)習參觀(guān),體會(huì )到了建筑行業(yè)的辛苦。往后我們都要做好吃苦耐勞的準備。

  彭昌樞:上午九點(diǎn)張總在公司會(huì )議室對我們新員工講解培訓時(shí)間安排,隨后去了茶園倉庫,在倉庫我們看到了公司發(fā)展有了一定的成就,材料堆得好,管理員到位。大學(xué)城我們看到了各種型號的鋼管、扣件等,都是按好壞分成堆,管理員和照看人員到位?吹焦驹诠芾韺由细狭艘粋(gè)臺階。在萬(wàn)科我們看到別家公司對鋼架的搭設技術(shù)和工藝很好。今天這一課確實(shí)給了我們現場(chǎng)管理員很大啟發(fā),讓我們看到了別人的長(cháng)處,對我們以后的工作也有許多的幫助。

  唐君:培訓的第一天倍感壓力,同時(shí)也在張總的引領(lǐng)下看到了公司的未來(lái),了解公司的三處施工地的 一些情況,并根據張總的安排重新梳理了工作職責及自我發(fā)展完善目標,要在做好本職工作、發(fā)展公司文化、凝聚職員歸屬感,打造公司在同類(lèi)行業(yè)中的優(yōu)異資源,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)及網(wǎng)絡(luò )宣傳,公司各場(chǎng)所廣告宣傳,定時(shí)組織公司成員各類(lèi)活動(dòng)?偟膩(lái)說(shuō),我找到了自己的不足,樹(shù)立了目標,在今后的日子里,化壓力為動(dòng)力,踏實(shí)做好工作。

  冉瑞福:本人經(jīng)過(guò)今天張總親自帶領(lǐng),實(shí)地結合,理論的培訓,使我感想有:一:倉庫應該體現租憑的物件,規范 擺設,成為規范化的租賃模式。二:大學(xué)城現場(chǎng)施工人員分工明細,扣件、管件分類(lèi)擺放整齊,管理人員利用了技工、小工、中工的搭配,節省不必要的工資浪費三萬(wàn)科工程,剪刀架的對稱(chēng),施工平臺、懸吊工字梁、鋼筋工制作棚以及防護網(wǎng)的掛設,真是文明樣板的工程,值得在工作中吸取。

  第二天

  時(shí) 間:20xx年3月2日

  參加人員:xx

  主題內容:企業(yè)文化和禮儀的培訓;市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的技巧及報價(jià)應該提供的信息、材料周轉的流程。

  培訓記錄:一、禮儀:外表形象和儀表服飾;二、禮節及交際五定律;三、電話(huà)溝通的技巧;四、公司的現狀及長(cháng)處;五、材料的分布;六、材料的看管;七、材料的清理及維修;八、文明施工;九、報價(jià)應提供的信息資料;十、報價(jià)分析組成的因素;十一、報價(jià)單的要求;十二、影響腳手架整體租賃的因素。

  培訓人員個(gè)人心得:

  韓文歡:第二天的培訓學(xué)習就是觀(guān)看影片,發(fā)現這個(gè)行業(yè)要學(xué)的東西太多了。企業(yè)文化禮儀的培訓讓我感覺(jué)到公司的企業(yè)文化可以提高公司團隊的精神面貌,讓外界覺(jué)得這是一只培養有數,為人謙和的好團隊。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)培訓要學(xué)習的東西從材料分材料的看管,材料的清理和維修等,無(wú)不讓我感覺(jué)到做這些事情要認真負責,稍有差錯就會(huì )對公司及個(gè)人造成不必要的損失,還了解了公司的構成及組織架構。今天學(xué)習最多的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技巧的培訓,這些都是專(zhuān)業(yè)性的知識,要反復在實(shí)踐中學(xué)習,總之今天還是有不小的收獲,我需要在接下來(lái)的時(shí)間更加努力的學(xué)習和思考。

  彭昌樞:今天上午看了企業(yè)文化和禮儀的培訓,確實(shí)對我有很大的啟發(fā)。我今后的所做所言,都要代表公司的形象來(lái)衡量自己。在今后的崗位上,對人處事都要做到以公司利益來(lái)要求自己,在材料的分布和交接方面對我們現場(chǎng)人員很大的幫助。材料看管注意事項等,這些項目,使得我在沒(méi)上崗時(shí)頭腦中有了清晰的思路。進(jìn)入現場(chǎng)后,自己要清楚該做哪些,該交代哪些,都有具體的流程。材料周轉方面,也學(xué)到了 不少東西,在整個(gè)流程中所需要的進(jìn)出單據。交接環(huán)節中要做到,單據清楚和真實(shí)等等。今天學(xué)習收獲很大。

  冉瑞福:通過(guò)今天的營(yíng)銷(xiāo)技能培訓,建筑結構變異搭接方案,材料報價(jià)、材料周轉,學(xué)習和反復思考,覺(jué)得這對我今后的工作起到了很大的提升。另外,我要求張總把單價(jià)報價(jià)表、材料租賃參考價(jià)格表以及公司合同的格式發(fā)份給我,以便結合教學(xué)片的輔助教材更快更好地領(lǐng)悟。這種培訓活動(dòng),培養了我們崗前人員很多技能、經(jīng)營(yíng)理念、待人禮儀、多功能的幫助。說(shuō)實(shí)話(huà)百看不厭,看了還想看,謝謝你們的培訓活動(dòng)和張總的辛勞輔導。

  唐君:翻開(kāi)這一天的筆記,專(zhuān)業(yè)的知識以及組織架構歷歷在目,漸漸映入腦海,公司為這次新員工組織的培訓,讓我看到了公司走向專(zhuān)業(yè)化、正規化,走向強大的信心與努力,曾經(jīng)有無(wú)數的人為公司嘔心瀝血,積累了豐富的經(jīng)驗,創(chuàng )造了公司的今天,而我只需要坐在辦公室就可以吸收這些知識,不能辜負了公司的一片苦心,一定要在最短的時(shí)間內適應公司的工作流程,掌握技能,為公司走向更強、更大做出貢獻,出謀劃策。在今天的學(xué)習過(guò)程中,我有疑惑、有感嘆,但是這可能是我知識掌握程度不夠的原因,因此除了在培訓中學(xué)習吸收外,我還將多多學(xué)習國外此類(lèi)行業(yè)公司的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)有良知的鼎為人。

  第三天

  時(shí) 間:20xx年3月3日

  參加人員:韓xx

  主題內容:鋼管型號、各類(lèi)腳手架材料、腳手架分類(lèi)及其構造、連墻件注意事項。

  培訓記錄:一、鋼管的各種特征及型號等;二、扣件:直角扣件、旋轉扣件、對接扣件及材質(zhì);三、租賃扣件的重量計算保養等;四、工字鋼的型號、作用等;五、腳手板的分類(lèi)及特征;六、可調底托和頂托;七、腳手架的分類(lèi);八、腳手架的搭設方式。

  培訓人員個(gè)人心得:

  韓文歡:今天學(xué)習的是腳手架的專(zhuān)業(yè)知識,作為這些新的學(xué)習內容,聽(tīng)起來(lái)都是懵懵懂懂的,需要在以后的實(shí)踐中學(xué)習和理解,不過(guò)我相信自己認真學(xué)習的話(huà)熟練掌握應該不是很大問(wèn)題。這一天的學(xué)習雖然有些地方不明白,但也學(xué)習到了許多將來(lái)對我有用的知識,比如:腳手架的基本構成以及所用的材料名稱(chēng)、規格等等,還有腳手架的搭設方式,有了基本的認識?偟膩(lái)說(shuō)要學(xué)習的東西太多了。

  唐君:漸漸覺(jué)得腳手架的相關(guān)知識我還需要一段時(shí)間才能消化,從場(chǎng)地觀(guān)看到腳手架的租賃潛規則;從腳手架各類(lèi)材料的用途及分類(lèi)到目測重量;這無(wú)一不是公司的先驅者們花費精力摸索出來(lái)的,對于我們來(lái)講,所有的事物都是新鮮的,起點(diǎn)比比人低,因此在培訓中我更應該加倍努力,多干少說(shuō),謙虛地學(xué)習,爭取能夠通過(guò)自己的努力為公司創(chuàng )造價(jià)值,發(fā)揮自己的特長(cháng)。最后,張總對我業(yè)務(wù)的要求也讓我受益匪淺,在業(yè)務(wù)時(shí)間我會(huì )努力琢磨如何提升公司行業(yè)知名度,如何搞活企業(yè)文化的問(wèn)題,在公司領(lǐng)導的帶動(dòng)支持下,打開(kāi)一片新的天空。

  冉瑞福:通過(guò)今天對腳手架專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,掌握了很多影響,不容察覺(jué),容易出事的重點(diǎn)環(huán)節地方;有利于工作中去重點(diǎn)注意,把事故排出在隱患之前,更好地為鼎為發(fā)光發(fā)熱;深刻意識到:知識是學(xué)好的,技巧是練出來(lái)的,決心認真看好教學(xué)片,細心體會(huì )其中的奧妙,為今后的工作打下堅實(shí)基礎。

  彭昌樞:今天聽(tīng)到了姚工講了腳手架的專(zhuān)業(yè)知識,使得我打開(kāi)眼見(jiàn),在看不懂的地方現在略知一二,確實(shí)在自己有了理論文化和技術(shù)本領(lǐng),才有能力在現場(chǎng)說(shuō)服開(kāi)工,才有能力把自己那一塊項目做好。他所講的每一種技能和各種腳手架的模范,對我來(lái)說(shuō),使我自身的技術(shù)有所提高,今后在現場(chǎng),當別人問(wèn)到或指導開(kāi)工時(shí)候有理論說(shuō)服別人。

  第四天

  時(shí) 間:20xx年3月4日

  參加人員:韓xx

  主題內容:學(xué)習員工手冊及參加茶園倉庫勞動(dòng)

  培訓記錄:一、員工手冊的內容學(xué)習;二、員工手冊的討論學(xué)習;三、勞動(dòng)實(shí)踐。

  培訓員工個(gè)人心得:

  韓文歡:今天上午大家一起學(xué)習了公司的員工手冊,對公司的一些規章制度,有了一定的了解。覺(jué)得好的企業(yè)必須要有嚴格的制度,否則無(wú)規矩不成方圓,我在今后的工作中一定嚴格遵守公司的規定,在員工手冊中,也了解了自己所在崗位努力吧自己的工作做好做強。下午又一起去了茶園倉庫,對倉庫的辦公室做 了清潔,雖然有臟也有累,但是看到了我們的勞動(dòng)成果,內心還是有一種說(shuō)不出的開(kāi)心,有句話(huà)說(shuō)的好,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)是光榮,以后會(huì )再接再厲,把勞動(dòng)的精神放在以后工作的每一個(gè)方面。

  彭昌樞:上午學(xué)習公司對各部門(mén)的管理制度和各部門(mén)的所要承擔的責任,也讓我看到了公司對每個(gè)員工的要求是特別高,也讓我想到進(jìn)入公司后自己的責任感,也想到公司在這樣的制度管理下能夠更上一個(gè)臺階,下午到倉庫后,我們大家干得認真,雖然是簡(jiǎn)單的一次勞動(dòng),但大家干得有勁,也使得我想到公司在公司這些高層管理管理層的帶領(lǐng)下,會(huì )更加發(fā)揚光大。

  冉瑞福:今天主要學(xué)習了崗位責任制,各部門(mén)責任制,學(xué)習企業(yè)文化、規章制度,甚至各崗位獎罰制度,深深體會(huì )到,企業(yè)就是企業(yè)的管理,制度的規定,與其完善的程度,而決定企業(yè)的永恒。

  唐君:從辦公室到實(shí)踐勞動(dòng)現場(chǎng),從理論知識學(xué)習到動(dòng)手操作,雖然一整天因為發(fā)燒的緣故感覺(jué)渾渾噩噩,但我深刻體會(huì )到公司及張總為這一次陪訓花費的精力和良苦用心,這就是公司能一步步走向強盛的原因,也讓我感觸良多,俗話(huà)說(shuō)得好,行動(dòng)才是關(guān)鍵,實(shí)踐才是檢驗理論的唯一標準,將來(lái)在公司的工作中,我必須到第一線(xiàn)掌握調研真實(shí)的情況,根據實(shí)際客觀(guān)現象制定策劃方案,多學(xué)習,多實(shí)踐,用最好的狀態(tài),最大的精力為公司創(chuàng )造價(jià)值,提升自我,完善自我。

  第五天

  時(shí) 間:20xx年3月5日

  參加人員:韓xx

  主題內容:腳手架搭設和拆除專(zhuān)業(yè)技術(shù);市場(chǎng)部業(yè)務(wù)員具備的基本知識;聽(tīng)張總講解一些現場(chǎng)實(shí)際情況和租賃技巧。

  培訓記錄:一、腳手架施工;二、地基和基礎;三、腳手架的搭設;四、安全網(wǎng)的掛設;五、腳手架的安全知識;六、腳手架的拆除;七、市場(chǎng)部的培訓;八、正確撥打電話(huà);九、營(yíng)銷(xiāo)方式,產(chǎn)品的推銷(xiāo)。

  培訓員工個(gè)人心得:

  韓文歡:今天上午學(xué)習的主要是腳手架的施工技術(shù),對它有了一定的了解,做這些事情都得特別的仔細認真,這些知識的了解對我以后的工作應該都有所幫助,下午學(xué)的是市場(chǎng)部的培訓資料,市場(chǎng)部主要是開(kāi)拓公司的業(yè)務(wù)其中對業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)方式非常的重要,像這些培訓資料里提到的這些方式,給公司的發(fā)展起到了很大的作用,結合學(xué)習的這些把自己的工作做好。

  冉瑞福:今天通過(guò)觀(guān)看重點(diǎn)教學(xué)片,主要思考,消化所學(xué)知識;自己設想實(shí)際操作過(guò)程想象,鞏固了自己的潛力,使得我得知:知識靠積累,知識是力量,財富。需要加努力學(xué)習,再學(xué)習。

  彭昌樞:今天聽(tīng)了姚工講解了腳手架的搭設和拆除專(zhuān)業(yè)知識,使得我收獲很火,整個(gè)腳手架的施工環(huán)節都講得很全面,使我也學(xué)到了些知識,在講市場(chǎng)部業(yè)務(wù)員應具備的基本知識中,我們略微懂了一些基本常識。下午張總又從各種圖片中給我們講解很多現場(chǎng)所要遇到的情況,租賃站,進(jìn)料和歸還所要遇到的一些要點(diǎn),使得我們在整個(gè)腳手架工程中能夠更好地去掌控施工中所要接觸的一些實(shí)際操作和讓材料損失在最小的范圍內。

  唐君:隨著(zhù)所學(xué)知識的一步步深入化,系統化,許多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)及之前不能明白的場(chǎng)景描述已經(jīng)能夠通過(guò)理解有所熟悉,當然,對于要掌握公司的各類(lèi)信息,并運用結合自身的工作特性,為公司謀取福利,我還需要更多的努力,從今日學(xué)習的內容中,有些地方的確讓人茅舍頓開(kāi),讓我覺(jué)得工作中細節的把握尤其重要,在工作中必須隨時(shí)警醒自己,時(shí)刻保持清醒和最佳狀態(tài),詳細列好周、日、月工作安排,并致力于實(shí)效性,爭取為公司貢獻自己的.力量,與公司共進(jìn)退。

培訓會(huì )議記錄2

  會(huì )議時(shí)間:x年xx月xx日上午9:30

  會(huì )議地點(diǎn):大廈樓大會(huì )議室

  會(huì )議主持:

  與會(huì )人員:

  會(huì )議主題:公司完善培訓工作專(zhuān)題會(huì )議

  會(huì )議記錄:

  會(huì )議主要內容:

  根據公司目前培訓工作開(kāi)展的實(shí)際情況,為進(jìn)一步完善、提升公司培訓實(shí)施的效果,經(jīng)與會(huì )人員針對"x(品)字[]號文"所提及的六項議題展開(kāi)討論,達成以下共識:

  一、對培訓教材存在問(wèn)題進(jìn)行整改

  1、品質(zhì)管理部于xx月xx日前對公司各部門(mén)、各崗位的培訓科目進(jìn)行更合理、時(shí)效的統計分析,并分部門(mén)列出培訓科目清單發(fā)至各部門(mén)。對相關(guān)部門(mén)已提交過(guò)的培訓教材品質(zhì)管理部對其有效性、可操作性進(jìn)行審查,所發(fā)現的不合格教材將發(fā)至相應部門(mén)進(jìn)行修改。

  2、各部門(mén)針對品質(zhì)管理部提交的培訓科目清單及退回的培訓類(lèi)教材,部門(mén)負責人應根據實(shí)際情況對各培訓教材認真組織本部門(mén)可勝任的人員負責編制、完善。部門(mén)負責人應嚴格把關(guān)培訓教材的質(zhì)量。

  3、各部門(mén)所提交的培訓教材應按品質(zhì)管理部統一的格式要求提供電子文檔及制作相應pp稿,并于x年xx月xx日提前交品質(zhì)管理部。

  二、明確培訓講師

  1、培訓講師原則上由各部門(mén)負責人擔任,亦可授權本部門(mén)有能力的專(zhuān)業(yè)人員負責。

  2、培訓講師對公司或部門(mén)進(jìn)行計劃內培訓時(shí),應視為一項本職工作;如擔任計劃外的相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓則按相關(guān)規定給予報酬。

  3、培訓講師的授課質(zhì)量通過(guò)培訓效果、培訓監管等綜合考查,與績(jì)效考核及個(gè)人升遷發(fā)展掛鉤。

  三、明確c類(lèi)培訓的有關(guān)工作

  公司的培訓主要分為三種:a類(lèi)培訓主要以外送培訓為主;b類(lèi)培訓為公司事務(wù)性、范圍較廣的培訓,由品質(zhì)管理部組織實(shí)施;c類(lèi)培訓主要為各部門(mén)專(zhuān)業(yè)性、針對性培訓,由各部門(mén)組織進(jìn)行。會(huì )上進(jìn)一步明確了c類(lèi)培訓的時(shí)間、內容調整及考核有關(guān)事項。

  1、c類(lèi)培訓時(shí)間及內容的調整

  a、培訓的時(shí)間須按計劃規定執行,計劃時(shí)間有更改的,可相應調整,但不能跨月。

  b、培訓內容有更改的可更替,不能刪減。

  c、如須調整培訓內容、時(shí)間的,應至少提前一天通知品質(zhì)管理部,以便培訓工作的有效實(shí)施及監管。

  2、c類(lèi)培訓由部門(mén)按計劃實(shí)施,但須向品質(zhì)管理部提交試題庫,由品質(zhì)管理部統一組織考核。

  四、明確部門(mén)培訓對接人

  1、各部門(mén)選出一名培訓對接人,主要負責本部門(mén)c類(lèi)培訓的組織實(shí)施工作。具體為培訓的資料收集,培訓效果的評估等,同時(shí)負責a、b類(lèi)培訓實(shí)施時(shí)與培訓管理人員的對接,組織部門(mén)受培訓人員按時(shí)參加。

  2、培訓對接人有義務(wù)根據實(shí)際需求對培訓工作提出改進(jìn)建議、意見(jiàn)。

  五、建立個(gè)人培訓檔案、明確培訓工作與績(jì)效掛鉤

  1、培訓管理員、培訓講師、培訓對接人及學(xué)員的培訓情況納入績(jì)效考核,保證培訓工作的有效開(kāi)展。

  2、品質(zhì)管理部負責建立個(gè)人培訓檔案。公司所有人員自進(jìn)公司之日起的所有培訓、考核情況全部記錄于培訓檔案,作為個(gè)人在公司轉崗、加薪、升職的重要考核依據。

  3、對于培訓考核不合格的人員,嚴格按照培訓工作相關(guān)管理規定執行管理制度。

  六、其它與培訓相關(guān)事項

  1、綜合辦公室招聘相關(guān)人員須進(jìn)行有效的初步考核,尤其是專(zhuān)業(yè)崗位,原則上要求有相應專(zhuān)業(yè)的操作技能及上崗證或職業(yè)資格證書(shū),以降低培訓費用。

  2、根據培訓相關(guān)規定實(shí)施培訓有償制。

  xx市物業(yè)管理有限公司

  品質(zhì)管理部

  簽署:

  x年xx月xx日

培訓會(huì )議記錄3

  日前,在中小學(xué)即將開(kāi)學(xué)之際,邛崍市市場(chǎng)和質(zhì)量監管局聯(lián)合市教育局對全市中小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行了校園食品安全知識培訓,全市各中小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)共計130余人參加了培訓。此舉旨在確保校園食堂食品安全,有效落實(shí)學(xué)校食品安全責任,提升學(xué)校食品安全管理水平,切實(shí)加強校園食品安全監管。

  據此,此次培訓由邛崍市食安辦主任、市市場(chǎng)和質(zhì)量監管局黨組書(shū)記、局長(cháng)、市食品藥品監督管理局局長(cháng)張小君主講。張小君結合邛崍實(shí)際,就當前學(xué)校食品安全形勢、學(xué)校食品安全監管重點(diǎn)、學(xué)校食品安全應急處置和加強學(xué)校食堂監管社會(huì )共治等幾個(gè)方面做了詳細的講解。

  張小君強調,一是學(xué)校食品安全必須嚴格落實(shí)校長(cháng)第一責任人制度,要成立管理機構,制定管理制度,明確各自分工及責任。二是要切實(shí)落實(shí)食堂食品安全職責,把好辦證關(guān)、健康衛生關(guān)、食品采購關(guān)、驗收儲藏關(guān)、食品加工關(guān)、添加劑使用關(guān)和食品留樣關(guān),確保食品在加工過(guò)程中不出現安全隱患。三是切實(shí)加強應急處理,做到信息及時(shí)報送、事故及時(shí)處理。四是強化社會(huì )共治,要通過(guò)宣傳和信息化建設,動(dòng)員社會(huì )力量參與學(xué)校食堂監管。

  會(huì )上還列舉、剖析了校園食堂實(shí)際案例,使參訓人員理解并熟悉食品安全監管相關(guān)法律法規,提升食品安全基礎知識,強化了學(xué)校負責人是食品安全第一責任人的意識,提高了學(xué)校食品安全管理水平,確保校園食品安全。

培訓會(huì )議記錄4

  培訓會(huì )議時(shí)間:

  20xx年7月12日星期二

  培訓會(huì )議地點(diǎn):

  昆泰大廈1708會(huì )議室

  組織單位:

  昆泰集團管理部

  參加人員:

  集團各部門(mén)安全員、各經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)單位安全員

  培訓單位:

  北京市防火委員中心

  培訓流程:

  具體如下

  一、培訓目的

  培訓會(huì )議開(kāi)始之際,由管理部安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)負責人陳鵬舉首先詳細介紹了此次消防安全培訓的目的、要求及注意事項。集團白總、管理部余經(jīng)理參加區政府相關(guān)部門(mén)組織的北京市40號關(guān)于安全生產(chǎn)的文件,明確了上級主管部門(mén)的要求。同時(shí)消防安全也是北京市朝陽(yáng)區爭創(chuàng )全國文明城區的檢查的重要內容之一。安全生產(chǎn)培訓的意義重大,消防安全又是其中很重要的一方面內容,因此此次消防安全培訓十分必要。

  二、培訓內容

  在陳鵬舉介紹完培訓目的及意義之后,此次培訓活動(dòng)的培訓師詳細介紹了消防安全方面的培訓內容。

  培訓師首先介紹了火災的概念,然后通過(guò)清華學(xué)堂、吉林商廈、海淀田村天下城等火災實(shí)例仔細介紹了火災的嚴重危害。在介紹完火災的危害之后,培訓師詳細介紹了火災的預防措施、逃生策略和逃生必備設備,尤其重點(diǎn)介紹了滅火器的使用方法。在具體的培訓內容方面,培訓師運用多媒體、通過(guò)消防實(shí)例詳細介紹了現場(chǎng)自救及如何正確使用消防器材;如何躲避濃煙及逃生技巧;報警常識及技巧;煤氣和電器使用消防注意事項;疏散原則及逃生選址原則等。

  在介紹如何躲避濃煙時(shí),培訓師糾正了人們平常的有誤理解,即是用濕毛巾捂住口鼻。這一方法僅適用于濃煙發(fā)生的初期,如果后期濃煙程度較嚴重時(shí)此種方法就失效了。此時(shí)戴防毒面具是躲避濃煙的最有效的方式。在介紹高樓如何逃生時(shí),人們應該逆煙而行,即是選擇向下逃跑,而且最好是在三分鐘以?xún),除非在萬(wàn)不得已之時(shí)絕不要選擇跳樓。在不能往樓下逃跑的時(shí)候,人們選擇躲避場(chǎng)所應遵守以下幾個(gè)原則,首先得是有窗的房間,其次要及時(shí)封閉門(mén)縫,防止濃煙進(jìn)入。再次查看有無(wú)逃生可能。在選擇逃生時(shí),應該遵循以下策略:一是熟悉環(huán)境,二是沉著(zhù)冷靜,三是要注意防止過(guò)濾濃煙,四是要選擇逃生通道自救,五是選擇逃生繩自救,六是及時(shí)向外界發(fā)出求救信號。同時(shí)在逃生時(shí)要注意不乘普通電梯、不輕易跳樓、不貪戀財物等。

  在介紹家庭防火時(shí),培訓師詳細介紹了火災發(fā)生的原因,因燃氣、電器的不當使用和用火不慎等因素是比較突出的幾個(gè)方面。在介紹家庭預防火災的措施時(shí),培訓師建議大家應當安裝燃氣泄露報警器、xxx等防火設備裝置。而且應當配備滅火器、手電筒和消防繩等消防器材。此外還詳細介紹并演示了滅火器的使用方式,其要點(diǎn)是提、拔、瞄、壓、掃。

  三、培訓效果

  培訓結束之前,培訓進(jìn)入了提問(wèn)解答階段,受訓人員提出了消防器材方面的問(wèn)題,培訓師進(jìn)行了認真的講解。之后培訓師給每個(gè)人發(fā)了一張培訓反饋表,大家都認真進(jìn)行了填寫(xiě)。大家紛紛表示,通過(guò)培訓提高了消防意識,增強了消防觀(guān)念。提高了辦公場(chǎng)所消防安全“四個(gè)能力”的建設。

培訓會(huì )議記錄5

  時(shí)間:20xx年1月11日

  地點(diǎn):音美樓

  參與人員:全體學(xué)生會(huì )干部

  主講:凌主任

  培訓內容摘要:

  一、提出一個(gè)建議——“三個(gè)轉變”

  第一個(gè)轉變就是觀(guān)念轉變。

  第二個(gè)轉變是角色轉變。

  第三個(gè)轉變是行為轉變。

  二、幾點(diǎn)提示和要求

  1、放松好心情。

  2、安排好學(xué)習。

  3、多多讀好書(shū)。

  4、培養好品質(zhì)。

培訓會(huì )議記錄6

  時(shí)間:20xx年

  地點(diǎn):院會(huì )議室

  參加人員:XXX

  會(huì )議主持人:XXX

  會(huì )議內容:學(xué)習消防安全知識

  一、院長(cháng)帶領(lǐng)全體人員學(xué)習《消防法》;

  二、學(xué)習消防安全基本知識;

  三、學(xué)習滅火器的使用方法;

  四、學(xué)習火災逃生方法。

培訓會(huì )議記錄7

  為加強學(xué)校食品、衛生安全管理,提高學(xué)校管理人員的食品、衛生安全知識水平,我局于2月22日聯(lián)合區衛計局、教體局對全區75所學(xué)校負責人進(jìn)行了食品安全、衛生安全知識培訓。

  培訓首先由我局業(yè)務(wù)股負責人對學(xué)校食堂食品安全方面存在的食品安全制度、索證索票、無(wú)證經(jīng)營(yíng)、從業(yè)人員健康證明、餐飲具清洗消毒保潔等七個(gè)方面問(wèn)題,進(jìn)行講解,并對學(xué)校食堂食品安全基本常識等內容進(jìn)行了系統的培訓;其次由衛計局對學(xué)校衛生安全五個(gè)方面知識進(jìn)行培訓;教體局對學(xué)校食品、衛生安全做出強調;最后區食藥監局對食堂安全管理工作提出兩點(diǎn)建議:一是建議各學(xué)校加強對食品安全工作的領(lǐng)導,充分認識做好學(xué)校食堂食品安全工作重要性,切實(shí)把不安全因素消除在萌芽狀態(tài);二是建議各學(xué)校對本單位食堂從業(yè)人員組織培訓,不斷提高從業(yè)人員做好食品安全工作的積極性和主動(dòng)性。

  通過(guò)此次培訓,進(jìn)一步規范學(xué)校食品、衛生安全操作流程,全面提高軟硬件水平,提升學(xué)校食品、衛生安全系數,保障學(xué)校師生飲食、衛生安全起了積極作用。

培訓會(huì )議記錄8

  8月6日下午,xx縣食品藥品監管局召開(kāi)了尋找笑臉就餐活動(dòng)授牌儀式及夏季食品安全知識培訓會(huì )議,xxx局長(cháng)到會(huì )并作了工作安排,城區38家大中型餐飲業(yè)負責人參加了培訓會(huì )議。

  xxx局長(cháng)首先介紹了我局開(kāi)展尋找笑臉就餐活動(dòng)的深刻意義、活動(dòng)主題、工作目標和實(shí)施步驟及工作安排。他強調,要通過(guò)開(kāi)展尋找笑臉就餐活動(dòng),促進(jìn)評級低的餐飲單位通過(guò)整改盡快提升等級,從而提升我縣餐飲業(yè)整體水平和食品安全管理水平,最大限度杜絕食品安全事故的發(fā)生,保障廣大人民群眾的飲食安全和身體健康。

  夏季是食品安全事故的高發(fā)期,但又是謝師宴、狀元宴的集中期,xxx局長(cháng)強調各餐飲單位務(wù)必牢固樹(shù)立第一責任人的意識,抓住食品原料的采購、加工、備餐、留樣、餐飲具的消毒以及避免生熟食品的交叉污染等關(guān)鍵環(huán)節,確保不發(fā)生食品安全事故。

  最后,xxx局長(cháng)從維護社會(huì )穩定、保護人民群眾的生命安全角度出發(fā),對燃氣安全作了重點(diǎn)工作部署,要求各餐飲單位立即開(kāi)展自查自糾工作,杜絕燃氣安全事故的發(fā)生。

  會(huì )后,對部分餐飲單位舉行了尋找笑臉就餐,關(guān)注食品安全授牌儀式。

  今年以來(lái),為加快推進(jìn)我縣量化分級管理工作,制定印發(fā)了《xx縣餐飲服務(wù)食品安全監督量化分級管理工作實(shí)施方案》,成立了餐飲服務(wù)單位量化分級管理評審工作領(lǐng)導小組,采取由大到小,由易到難,逐步開(kāi)展對各餐飲服務(wù)單位的量化工作,通過(guò)對許可管理、人員管理、場(chǎng)所環(huán)境、設施設備、采購貯存、加工制作、清洗消毒、食品添加劑、檢驗運輸等九大方面進(jìn)行檢查評價(jià),為各餐飲服務(wù)單位評定等級。

  截至目前,共出動(dòng)執法人員200余人次,對全縣持證餐飲服務(wù)單位398家進(jìn)行了評定。其大型餐飲單位11家,已評定11家,其中優(yōu)秀等次6家,良好等次1家,3家整改,1家停業(yè);中型餐飲服務(wù)單位33戶(hù),已評定33家,其中優(yōu)秀等次4家,良好等次23家,6家整改;小型餐飲服務(wù)單位(含飲品店、小吃店、快餐店)等單位316家,已評定316家,其中優(yōu)秀等次1家,良好等次2家,一般等次64家,責令整改,249家;學(xué)校食堂34所,已評定4所,其中優(yōu)秀等次3所,良好等次1所,30家整改;建筑工地食堂7家。已對上述優(yōu)秀(卡通圖譜大笑臉)和良好(卡通圖譜微笑臉)等次的餐飲業(yè)共38家,授予了量化分級公示牌和尋找笑臉就餐牌。

培訓會(huì )議記錄9

  會(huì )議時(shí)間11點(diǎn)00分開(kāi)會(huì )12點(diǎn)00分閉會(huì )

  會(huì )議地點(diǎn)商店

  主持人XXX

  會(huì )議名稱(chēng)消防安全培訓會(huì )議

  記錄人XXX

  出席人XXX

  會(huì )議內容

  1、新《消防法》的內容。

  2、火場(chǎng)逃生方法和注意事項。

  3、滅火器的使用方法。

  4、火災疏散逃生演練。

  請專(zhuān)業(yè)人員通過(guò)現場(chǎng)講解,指導如何檢查和使用滅火器,并組織人員進(jìn)行火災現場(chǎng)滅火演示。通過(guò)親身體驗,讓店員消除了火場(chǎng)緊張心理,系統地掌握滅火器撲救火災的基本要領(lǐng)和處置方法,夯實(shí)了店員的消防安全基礎,以應對火災的發(fā)生。

培訓會(huì )議記錄10

  為切實(shí)加強學(xué)校食品安全工作,強化各學(xué)校、幼兒園食品安全意識,維護師生身體健康和生命安全, 3月30日上午,區食品藥品監督管理局一中隊在區局會(huì )議室舉辦食品安全知識培訓。轄區內共34所中小學(xué)校及托幼機構的分管領(lǐng)導(園長(cháng))和食堂食品安全負責人40人參加了專(zhuān)項培訓。區食藥局、區教育局有關(guān)科室和人員出席了此次會(huì )議。

  在培訓會(huì )上,一中隊負責人對與會(huì )人員進(jìn)行了食品安全法律法規、餐飲服務(wù)食品安全操作規范中的關(guān)鍵環(huán)節控制點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)講解和培訓;明確學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導第一責任人;剖析了上一階段檢查過(guò)程中發(fā)現的學(xué)校和托幼機構食堂目前存在的食品安全薄弱環(huán)節,要求各單位提高自主管理意識,加強自查自律,規范食品安全操作流程;同時(shí)部署下一階段對轄區學(xué)校、托幼機構食堂食品安全信用星級評定工作做了動(dòng)員和技術(shù)培訓,建立自主管理檢查小組。餐飲監管科負責人列舉了我市及周邊地區近年發(fā)生的食物中毒多起案例,闡述了當前加強食品衛生安全的重要性,特別是提高學(xué)校及幼兒園食堂從業(yè)人員安全意識和預防知識水平尤為重要,同時(shí)深入淺出,講解了各種食物中毒特征及預防急救措施;通俗易懂介紹了提高食品營(yíng)養的一些基本常識。

  這次培訓內容豐富,貼近實(shí)際,反響很好。一是參訓人員對學(xué)校幼兒園食堂餐飲服務(wù)食品安全知識有了更系統、更深刻的了解;二是各類(lèi)學(xué)校幼兒園在管理食堂餐飲服務(wù)食品安全方面有了更可靠的具有操作性和指導性的依據;三是進(jìn)一步增強了學(xué)校幼兒園和后勤管理人員食品安全意識和責任感,確保了轄區學(xué)校師生飲食和生命安全。

培訓會(huì )議記錄11

  時(shí)間:

  xxxx年xx月x日

  地點(diǎn):

  xxxx

  主題:

  禮儀培訓傳活動(dòng)

  參加人員:

  xxx總會(huì )及其分會(huì )的代表、中心理論小組的全體成員

  會(huì )議流程:

  一、 主持人宣布會(huì )議正式開(kāi)始,并介紹參加人員。

  二、 主持人介紹禮儀的內涵及其重要意義,期間和與會(huì )者進(jìn)行互動(dòng),聽(tīng)取大家對禮儀的看法,進(jìn)行“糖果互動(dòng)”,闡明這次后動(dòng)的目標是增強大家的禮儀意識,使文明禮儀深入人心;文明不是一種口號,而是一種發(fā)于內心的行動(dòng)。

  三、 借助ppt展示禮儀在我們這個(gè)文明古國的歷史淵源,涉及政治禮儀、交際禮儀、為人禮儀;其實(shí)孔子所宣揚的“克己復禮”雖然不符合時(shí)代發(fā)展規律,卻也有其存在的必要性,現代的我們應該選擇性的繼承和發(fā)揚。

  四、 通過(guò)詩(shī)歌朗誦《禮儀之窗》正式引入本次會(huì )議的主題,伴隨悠揚的樂(lè )聲,禮儀之聲深入人心,愿借禮儀之風(fēng),乘文明遠行;當禮儀真的伴我們行時(shí),我們得到的是一種精神慰藉和靈魂升華。

  五、 具體介紹個(gè)人禮儀的諸多方面,包括舉手投足、電話(huà)禮儀、介紹禮儀和穿衣打扮;彌補了大家以前對禮儀的一些誤區和漏洞,讓禮儀細節滲入生活;如果做好這些,是可以為自己加不少的氣質(zhì)分啊。

  六、 通過(guò)小品劇導出校內公共場(chǎng)合的個(gè)人禮儀—垃圾的位置,自行車(chē)停放,校園美感—雖然是舉手投足之間,個(gè)人的素養卻得以凸顯;表演的生活性闡明了“文明就在我們身邊,每個(gè)人前進(jìn)一小步,社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步”的道理。

  七、 通過(guò)小型舞臺劇來(lái)引出尊師禮儀的話(huà)題,突出強調主動(dòng)與老師交流溝通的重要性,同時(shí)指出與老師交流的一些細節中禮儀的支柱性作用;現場(chǎng)的互動(dòng)加深了大家的理解和感悟。

  八、 通過(guò)對比介紹了應聘禮儀,很多人成功的秘訣就在于她比別人多的那份熱忱,“優(yōu)秀是一種習慣,細節決定成敗”;所以文明禮儀要從現在做起,這是一筆無(wú)形財富。

  九、 與會(huì )同學(xué)參加討論,進(jìn)一步突出禮儀培訓的目的及其重要性;本次活動(dòng)的主辦方—校馬研中心理論小組的組長(cháng)進(jìn)行總結:

 、俦敬位顒(dòng)因為有大家的支持,取得一定成功,大家基本加深了對文明禮儀的理解。

 、谶@次活動(dòng)主要由小組的新成員組織,達到了提高他們各方面素養的能力的目的。

 、圻@次活動(dòng)的不足之處,準備倉促,內容不是精、細、全,同時(shí)入場(chǎng)后的安排做的不是很好,以致延誤了開(kāi)場(chǎng)時(shí)間。

 、軙(huì )議的形式比較單一,同時(shí)現場(chǎng)的互動(dòng)不是很好。

 、荻Y儀看似小事,確是影響我們的大事,希望大家能做文明禮儀的傳播者。

  十、 主持人對禮儀培訓活動(dòng)進(jìn)行總結,宣布本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

培訓會(huì )議記錄12

  會(huì )議名稱(chēng):消防安全知識培訓及現場(chǎng)演練

  會(huì )議時(shí)間:20xx年7月23日

  會(huì )議地點(diǎn):三樓會(huì )議室和酒店外場(chǎng)

  會(huì )議主持人:

  會(huì )議記錄人:

  參會(huì )人員酒店全體員工

  會(huì )議主要內容

  消防演習培訓內容

  一、在職員工必須具備的能力。

  1、所有員工必須接受消防知識及實(shí)用技能的培訓,必須做到一懂、二知、三會(huì )。一懂:緊急情況下安全疏散,二知:火警電話(huà)號碼119滅火器材的放置地點(diǎn)和位置,三會(huì ):會(huì )報火警會(huì )使用滅火器會(huì )撲救初起火。

  2、結合酒店及員工所在崗位的特點(diǎn),做好針對性的消防培訓。

  3、定期做消防演習及消防知識的再培訓。

  4、入職員工須經(jīng)過(guò)保衛消防培訓后,方可上崗。

  二、培訓內容如下:

  1、簡(jiǎn)單火災撲救知識、逃生方法(理論知識講解);

  《1》簡(jiǎn)單火災撲救知識:發(fā)生火災時(shí)的處理程序

  A、一般火災的處理程序(以下不包括特殊情況)

  1、一般情況下,發(fā)生火災后應同時(shí)及時(shí)報警、同時(shí)組織滅火、同時(shí)組織人員疏散;

  2、當現場(chǎng)只有一個(gè)人時(shí),應一邊呼救,一邊進(jìn)行處理,必須盡快報警,邊跑邊呼叫,以便取得他人的幫助;

  3、報警電話(huà):消防隊“119”公司消防控制室:內線(xiàn):35630或者35606外線(xiàn):3575630或者3575606

  B、報警時(shí)應注意什么問(wèn)題?發(fā)現火災迅速撥打火警電話(huà)119。報警時(shí)沉著(zhù)冷靜,要講清詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話(huà)號碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。

  C、發(fā)生火災時(shí)如何救人?

  1、緩和救人法:在被火圍困人員較多時(shí),可先將人員疏散到本樓相對較安全的其它地方,再設法轉移到地面;

  2、轉移救人法:出口被封鎖時(shí)引導被困人員疏散到屋頂或其他安全地點(diǎn),利用各種方法通知地面人員,等待救援;

  3、架梯救人法:利用各種梯和登高工具搶救被困人員;

  4、繩管救人法:利用建筑物的室外各種管道或室內可利用的繩索實(shí)施滑降;

  5、控制救人法:用消防水槍控制防火樓梯的火勢,將人員從防火梯疏散下來(lái);

  6、拉網(wǎng)救人法:發(fā)生有人急欲縱身跳樓時(shí),可用大衣、被褥、帆布等拉成一個(gè)“救生網(wǎng)”搶救人員;

  《2》自救逃生方法:當發(fā)生火災時(shí)應立即組織人員撲火、疏散并及時(shí)報警,必要時(shí)應利用各種通道逃生,如:

  (1)利用就近門(mén)窗

  (2)利用落水管

  (3)利用成品布代替繩索

  (4)利用消防水帶代替繩索。如無(wú)任何逃生方法,可到地面人員看得到的地方大聲呼救。

  注意:逃生時(shí)應采用彎腰的姿勢,并利用隨身毛巾或衣物等捂住嘴和鼻子,以免吸入煙霧中毒,絕不能躲到某個(gè)角落里。

  2、怎樣使用滅火器,現場(chǎng)示范;

  《1》滅火器的使用方法與滅火類(lèi)別本公司范圍內所配備的滅火器均為ABC類(lèi)干粉滅火器

  (1)、ABC滅火器可以滅哪些種類(lèi)的火災

  1、撲救A類(lèi)火災;指含碳固體可燃物,如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災;

  2、撲救B類(lèi)火災;指甲、乙、丙類(lèi)液體,如汽油、煤油、甲醇、乙醚、丙酮等燃燒的火災;

  3、撲救C類(lèi)火災;指可燃氣體,如煤氣、天然氣、甲烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災;

  4、撲救E類(lèi)(電氣)火災;

  (2)、手提式滅火器的使用方法

  1、手提滅火器快速奔赴火場(chǎng);

  2、到達火場(chǎng)2—5米(因火勢大小而定)停下,拔下安全銷(xiāo);

  3、一手握緊膠管、一手按下壓把,對準火焰根部開(kāi)始噴粉滅火;

  C、使用滅火器時(shí)的注意事項?

  1、最好將滅火器反復顛倒幾下,使干粉易于噴出;

  2、滅火器應對著(zhù)火焰的根部噴(掃)射;

  3、人員應站立在上風(fēng)口;

  3、怎樣使用室內消火栓,現場(chǎng)示范;

  (1)、消火栓的使用方法

  1、打開(kāi)消火栓箱門(mén);

  2、取出消防水帶,向著(zhù)火點(diǎn)展開(kāi);

  3、鋪向著(zhù)火點(diǎn)水帶的那一側接上水槍;

  4、水帶的另一側連接消火栓;

  5、握緊水搶頭及水管,打開(kāi)消火栓閥門(mén),即可滅火;

  (2)、直流水可以滅哪類(lèi)火災

  1、撲救

  A類(lèi)火災;

  2、直流水不可以直接用于撲救除A類(lèi)火災以外的火災,直流水直接用于其它類(lèi)時(shí)易造成火災擴大,應將水柱朝火源的上空噴射,讓水柱自然下落滅火,防止直接使用時(shí)水流過(guò)大造成火勢的擴展。

  (3)、使用消火栓時(shí)的注意事項

  1、在消火栓箱門(mén)無(wú)法打開(kāi)時(shí),可以用周?chē)挠参飳⒉A羲?

  2、消防水帶應平鋪展開(kāi),禁止打結;

  3、直流水不可撲救帶電電氣火災;

  4、直流水不可撲救A類(lèi)火災以外的火災;

  4、怎樣撲救初起火災及逃生方法,現場(chǎng)示范;撲救初起火災:一般來(lái)講,初起火災燃燒范圍不大,附近溫度不高,燃燒蔓延速度較慢。這時(shí),我們應該保持頭腦冷靜,抓住這一滅火有利時(shí)機,迅速組織人員就近利用滅火器材進(jìn)行撲救,并通過(guò)手報按鈕、內線(xiàn)電話(huà)、無(wú)線(xiàn)對講機等通訊工具向消防監控室報警,同時(shí)向消防隊報警。滅火人員應正確掌握滅火器材的使用方法,以快攻、隔離、堵截等滅火戰術(shù)方法為主進(jìn)行撲救;馂谋粨錅绾髴羧丝词噩F場(chǎng),防止死灰復燃。

  逃生方法:

  1、“熟悉環(huán)境,暗記出口”

  2、“保持冷靜,尋路逃生”

  3、“毛巾妙用,過(guò)濾煙毒”

  4、“明辨方向,逃離火場(chǎng)”

  5、“煙霧場(chǎng)所,匍匐前進(jìn)”

  6、“結繩自救,脫離險境”

  7、“堵塞門(mén)戶(hù),固守求生”

  8、“身處高樓,沿梯下跑”

  9、“借助器材,火口脫險”

  10、“走投無(wú)路,廁所避難”

  11、“利用陽(yáng)臺,轉移疏散”

  12、“敲盆晃物,尋求救援”

  5、怎樣做好各部門(mén)防火意識(理論知識講解)。

  人的生命只有一次,當你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿(mǎn),F在社會(huì )生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據統計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。

  因此各部門(mén)要嚴守消防安全管理規定,不能玩忽職守,認真做好預防工作,準確操作各種儀器設備,正確使用所有設施,提高自己的消防安全意識和現場(chǎng)滅火的實(shí)踐能力。

  三、消防安全知識問(wèn)答

  1.我國的消防方針是什么?答:我國的消防方針是:"預防為主,防消結合"。

  2.火災的危害是什么?答:火災的危害是給人類(lèi)帶來(lái)破壞、苦難、死亡。

  3.火災的特點(diǎn)是什么?答:火災的特點(diǎn):

  (1)突發(fā)性

  (2)多變性

  (3)瞬時(shí)性

  4.撲救火災的幾種方法?答:撲救火災的方法有四種:

  (1)隔離法

  (2)冷卻法

  (3)窒息法

  (4)抑制法

  5.燃燒的幾個(gè)階段?答:燃燒共分五個(gè)階段:

  (1)初起階段

  (2)發(fā)展階段

  (3)猛烈階段

  (4)下降階段

  (5)熄滅階段

  6.干粉滅火器的結構和使用方法?答:干粉滅火器的結構為:噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。

  7.火災現場(chǎng)逃生的途徑有哪些?答:火災現場(chǎng)逃生的途徑有:門(mén)、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽(yáng)臺、屋頂、下水管道、緊急出口等。

  8、滅火器使用方法

  A.提起滅火器,拔掉鉛封和安全栓。

  B.對準火源根部左右掃射。

  9、兩盤(pán)水帶使用方法圖

  A.甩開(kāi)第一盤(pán),將第一節水帶的一個(gè)接口連接在分水器上

  B.將第一盤(pán)水帶的另一接口,連接在第二盤(pán)水帶。

  C.甩開(kāi)第二盤(pán)水帶,將其另一端接上水槍,對準火源根部,左右掃射。

培訓會(huì )議記錄13

  時(shí)間:20xx年10月21日

  地點(diǎn):院三樓會(huì )議室

  參加人員:譚燕平、李世玄、聶浩、胡衛衛及各村衛生室人員主持人:譚燕平

  譚燕平:(一)衛生室實(shí)施基本藥物目錄制度文件精神

  1、國家基本藥物制度已經(jīng)初步建立。

  2、機制方面有一些創(chuàng )新,主要表現在基本藥物制度的集中采購,由衛生室所長(cháng)每月5號前統一上報藥品采購計劃

  3、基層醫療衛生機構的補償機制、人事分配制度的改革等。

  4、再就是農村衛生服務(wù)體系已經(jīng)進(jìn)一步落實(shí)到位,群眾用藥負擔將有所減輕。

  5、關(guān)于診療的收費標準

 。ǘ┧幬镏贫韧茝V的過(guò)程中也面臨一些問(wèn)題

  1、是對于基層衛生室的補助政策,要能夠確保今年年底在村衛生室實(shí)現基本藥物制度的覆蓋。

  2、續完善基層的體制建設,例如集中藥品采購制度以及確保醫務(wù)人員的收入不能減少,推進(jìn)人事制度改革以推進(jìn)醫務(wù)人員的積極性等。

  3、據之前國家基本藥物目錄的規定我們已經(jīng)出臺484種。

  4、加大對于基本藥物制度工作的宣傳。

  聶浩:學(xué)習基本藥物(484種藥品)

記錄人:xxx

  20xx年10月21日

培訓會(huì )議記錄14

  元旦春節將至,為切實(shí)加強建華村消防安全工作,預防和減少我村范圍內火災事故的發(fā)生,防患于未然,確保群眾生命財產(chǎn)安全。12月31日,我村召開(kāi)了建華村冬季防火安全檢查會(huì )議。會(huì )議回顧了今年我鎮防火形勢,傳達了上級部門(mén)對這次安全檢查的指示,要求大家深刻吸取11.15特別重大火災事故的教訓,引以為戒.。立即開(kāi)展防火隱患排摸、檢查、整頓工作。

  會(huì )議對此次防火安全檢查,提出三項要求:一、高度重視,加強領(lǐng)導。切實(shí)增強做好消防安全工作的責任感和緊迫感;二、突出重點(diǎn),切實(shí)抓好當前各項消防安全工作,當前重點(diǎn)要抓好整治火災隱患和消防違法違章行為:三、全面開(kāi)展安全隱患排查。對重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行地毯式排摸,及時(shí)發(fā)現隱患,落實(shí)整改措施。特別加強對違章建筑、私拉電線(xiàn)、易燃易爆物品的檢查力度。

  本次檢查由村副主任、治保主任、安全干部等參加,動(dòng)員河東村民組長(cháng)、聯(lián)防隊正副隊長(cháng)。共計19人,分6組奔赴建華11—19村民組及居民小區開(kāi)展消防形勢摸底。檢查200余家單位和住戶(hù),存在主要安全隱患如下:1、違章建筑住戶(hù)私拉電線(xiàn)2、宅前屋后堆放木材、輪胎、塑料桶等易燃物品3、居民屋中堆放汽油桶、炮仗爐4、企業(yè)中液化氣、鋼瓶堆放易燃物品中。對于以上問(wèn)題,均通知其限期搬離。 檢查結束后,我村進(jìn)行排摸情況匯總,布置相關(guān)工作任務(wù)。要求大家增強責任意識,認真抓好各項安全措施的落實(shí)工作,深化隱患排

  查治理和整改,把消防安全工作作為當前的頭等大事全力推進(jìn),確保全村消防安全和社會(huì )穩定,努力為我鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)和諧平安的社會(huì )環(huán)境。

培訓會(huì )議記錄15

  主題:研究方向及工作布置

  主持:

  時(shí)間:

  地點(diǎn):301會(huì )議室

  與會(huì )人員:

  記錄:

  會(huì )議紀要:

  1、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,帶動(dòng)個(gè)人教研組內成員發(fā)展。

  2、每人出一篇微課,12月底之前交。微課使用方法,例如:在班級中建立QQ群,放在QQ群讓學(xué)生看,第二天提問(wèn)。

  3、張林12月8日展示,參考“微課時(shí)代到了”。

  4、工作室研究方向:

  1)、心理策略;

  2)、學(xué)習教學(xué)策略。

  以“學(xué)習教學(xué)策略”為研究方向的教學(xué)策略:

  “具體化策略”:一個(gè)原子的數量很小,給學(xué)生距離一個(gè)足球多大,一個(gè)教室多大,如果用原子來(lái)鋪的話(huà),需要多少個(gè)原子?

  其他策略:“原認知策略”:原認知是自己的意思,關(guān)于我自己在認識過(guò)程中實(shí)踐、調節,產(chǎn)生的能力!敖嫴呗浴、“圖解策略”、“轉化策略”、“預設策略”、“具體化策略”等。

  注意:一種策略不能解決所有問(wèn)題,一節課中可能選擇好幾個(gè)策略,只要選到的策略能解決問(wèn)題就是好策略。

  5、“策略”與“方法”的異同?策略是各種方法的提煉和歸納。

  6、12月聽(tīng)課,希望每人發(fā)言:選擇策略,用在那節課(或某一知識點(diǎn))上,解決什么問(wèn)題,怎么用,效果,等。

  7、心理學(xué)效應:(《現代教學(xué)》20xx/7AB合刊,P17倒數第二段)可能對班主任更有用,在教學(xué)上教學(xué)策略更有用。

  作業(yè):

  1、微課,12月底上交。

  2、策略研究(定義)、怎么用、效果等,12月會(huì )議交流。

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