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員工培訓計劃

時(shí)間:2023-06-02 12:04:49 培訓計劃 我要投稿

員工培訓計劃范文錦集5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的員工培訓計劃5篇,希望對大家有所幫助。

員工培訓計劃范文錦集5篇

員工培訓計劃 篇1

  xxx年是公司實(shí)現跨越式大發(fā)展的關(guān)鍵一年,繼續做好員工培訓對于創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)、提高工作效率,確保公司年初提出的各項經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標的實(shí)現具有十分重要的意義。今年公司員工培訓將按照“高級補新、中級補能、基層補缺”的培訓思路,多層次、多形式、多渠道的開(kāi)展,并通過(guò)進(jìn)一步加強部門(mén)內訓,建立更為有效的內部學(xué)習機制,全面提升管理人員的管理創(chuàng )新能力和自身素質(zhì),為促進(jìn)公司持續發(fā)展和效益的提升,提供人力資源保障服務(wù),F就xxx年度員工培訓工作計劃安排如下。

  一、主要培訓目標

  通過(guò)加大對部門(mén)和項目部?jì)炔颗嘤柟芾眢w系的完善和實(shí)施,有效地提高培訓質(zhì)量和培訓效益,科學(xué)合理地解決工學(xué)矛盾,實(shí)現新員工崗前培訓率達100%;突出項目建設工程施工中甲方應知應會(huì )知識、施工領(lǐng)域的新工藝、新技術(shù)培訓,安全生產(chǎn)教育培訓達100%;各類(lèi)管理人員培訓達15人次以上,對專(zhuān)業(yè)技術(shù)、職業(yè)技能、安全、職業(yè)健康、環(huán)保等各級各類(lèi)員工的培訓面,按要求覆蓋到位,確保員工的素質(zhì)能力滿(mǎn)足企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需求。

  二、主要培訓工作

 。ㄒ唬├^續做好中高層管理人員培訓。一是按照公司安排的委外培訓計劃,有目的的選派人員參加培訓學(xué)習;二是繼續按照有關(guān)部門(mén)的安排參加政府相關(guān)部門(mén)組織的培訓,更好地提升中高層管理人員的政治素養、職業(yè)道德及綜合管理能力。

 。ǘ┘訌姽こ添椖繂T工的培訓。項目經(jīng)理對項目部人員培訓負第一責任。

  1、項目部要結合工程項目管理需要,有針對性的參加項目經(jīng)理、項目工程造價(jià)與合同管理、項目安全質(zhì)量管理、項目物資設備管理等崗位實(shí)務(wù)知識和管理技能的培訓。

  2、要切實(shí)重視項目員工的職業(yè)健康、安全、環(huán)保教育和專(zhuān)項技能培訓。各項目部對乙方施工人員安全教育負有監督責任,在做好自身安全教育的同時(shí),也要扎實(shí)有效地做好乙方施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序、特殊過(guò)程(包括高危險施工過(guò)程)、特種作業(yè)操作人員的專(zhuān)項施工技術(shù)及安全技術(shù)培訓監督。

 。ㄈ﹪@物業(yè)管理水平的提高,加大對物業(yè)部骨干人員的綜合管理知識和能力建設的培訓力度,并把勞務(wù)用工人員納入培訓管理。

 。ㄋ模 扎實(shí)做好新員工崗前培訓工作。對新聘用的員工,首先進(jìn)行企業(yè)員工手冊的學(xué)習教育,然后由各單位自行組織業(yè)務(wù)知識和崗位技能培訓,重點(diǎn)進(jìn)行企業(yè)概況與發(fā)展戰略規劃、企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念,職業(yè)道德與崗位基本技能,安全制度與事故預防,員工規范與行為守則等內容的.學(xué)習教育。同時(shí)還應注重個(gè)人價(jià)值取向的引導,實(shí)現個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀(guān)的統一,確保新員工崗前培訓率達100%。

  三、幾點(diǎn)要求

 。ㄒ唬└鞑块T(mén)要切實(shí)重視員工培訓工作,制定本部門(mén)切實(shí)有效的措施和培訓實(shí)施計劃,確保公司年度培訓工作目標的全面實(shí)現。各部門(mén)要將員工培訓計劃于4月15日前報公司行政部,以便納入公司總體培訓計劃管理。

 。ǘ┤藛T培訓費用列入培訓經(jīng)費。

 。ㄈ┕疽獙Ω鞑块T(mén)的員工培訓,給予幫助和關(guān)心,不定期的進(jìn)行檢查、指導,各部門(mén)培訓工作情況列入年終總結的一項重要內容。

員工培訓計劃 篇2

  一、培訓目標

  通過(guò)培訓,提高員工的服務(wù)意識、文化素質(zhì)和管理服務(wù)水平,掌握酒店式服務(wù)操作技能,打造品牌、全面塑造“××”的職業(yè)團隊,實(shí)現企業(yè)的跨越發(fā)展。

  二、培訓原則

  統一計劃、統一內容、統一考核、分散實(shí)施。

  三、培訓方式

  全員參加,分階段、分層次的實(shí)施。

  1、入職培訓:對200×年新進(jìn)員工進(jìn)行針對性培訓,物業(yè)基本情況、服務(wù)禮儀、禮節、管理與服務(wù)技巧等。

  2、上崗培訓:上崗前針對各部門(mén)、各崗位職責、工作標準及相關(guān)的`業(yè)務(wù)知識培訓和考核。

  3、在崗培訓:針對不同對象,又針對地開(kāi)展系列化、正規化的培訓。

  培訓方法:集中授課,公開(kāi)討論,分析案例,總結學(xué)習體會(huì )。

  考核方法:口試/以現場(chǎng)提問(wèn)方式,檢驗員工對培訓內容的掌握程度;

  筆試/每階段培訓結束后,進(jìn)行閉卷考試,以檢查員工對所培訓內容的接受能力和培訓效果。

  抽查/工作中,不定時(shí)隨機抽查員工對培訓內容的接受程度。

  四、培訓內容及時(shí)間安排

  一 公共課程培訓

  了解企業(yè)發(fā)展過(guò)程、企業(yè)現狀,熟悉××企業(yè)《員工守則》和各項管理制度,恪守職業(yè)道德,掌握服務(wù)技能,增強服務(wù)意識,發(fā)揚團隊精神,實(shí)現企業(yè)理念。

  二崗位課程培訓

  熟悉個(gè)崗位職責、工作流程、操作規范及管理制度,提高服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,增強服務(wù)意識,努力做好各自工作。

員工培訓計劃 篇3

  一、培訓目標

  通過(guò)軍訓及軍事化的日常管理,培養新員工的組織紀律性、服從意識和團隊意識,幫助新員工端正生活、學(xué)習態(tài)度;通過(guò)酒店服務(wù)知識的學(xué)習,掌握酒店服務(wù)相關(guān)的基本理論知識,培養新員工的服務(wù)意識和職業(yè)素養;了解酒店的發(fā)展史及規章制度、企業(yè)文化,培養新員工酒店意識,幫助其樹(shù)立起“華天人”意識;通過(guò)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習及實(shí)際操作訓練,理論學(xué)習中重視英語(yǔ)培訓,實(shí)操訓練注重打好扎實(shí)的基本功,讓員工掌握基本的崗位業(yè)務(wù)知識和技能,為更好地適應崗位工作打好基礎。

  二、培訓對象:第1期新員工

  三、培訓時(shí)間

  xx年11月25日—xx年12月26日

  四、培訓地點(diǎn)

  五、各項目負責人及職責

  培訓總負責人:xx經(jīng)理負責整體協(xié)調工作,并督促各任課教師按質(zhì)按量、按計劃完成教學(xué)任務(wù),確保培訓計劃按質(zhì)按量完成。

  培訓執行人:

  負責駐培訓基地協(xié)調工作,保證培訓隊各項工作的正常運轉,確保培訓按質(zhì)按量完成。

  軍訓教官:

  以身作則,關(guān)心愛(ài)護學(xué)員,嚴格按作息時(shí)間進(jìn)行各項訓練,督促學(xué)員遵守各項紀律,認真學(xué)習,按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù),確保集訓期間的.安全及培訓效果。

  培訓教員

  以身作則,關(guān)心愛(ài)護學(xué)員,按質(zhì)按量完成專(zhuān)業(yè)教學(xué)任務(wù),確保學(xué)員在訓期間掌握專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)際操作技能。

  六、培訓課程:軍訓、《酒店營(yíng)運情況》、《員工手冊》、《行為規范標準及形體訓練》、《新酒店快樂(lè )英語(yǔ)》、《處理客人投訴技巧》、《餐飲理論》、《餐飲技能操作》、《餐飲六大技能實(shí)踐操作》、《財務(wù)常識及成本控制》、《食品衛生知識》、《治安消防知識》、《設施設備的維護與保養》、《對客服務(wù)四項標準》、《酒店服務(wù)觀(guān)念》、《旅游心理學(xué)》、《風(fēng)俗習慣與宗教信仰》、《華天企業(yè)文化及發(fā)展史》、《職業(yè)道德》、《語(yǔ)言溝通技巧》、《普通話(huà)》、酒店服務(wù)心理學(xué)、《湖南旅游知識》等。(課程的具體安排請見(jiàn)附表)

  七、培訓設備:

  錄音機、幻燈投影儀、影碟機、電視機

  八、培訓方式及方法:

  1)方式:以封閉式集中學(xué)習與跟崗培訓相結合,理論與實(shí)踐相結合

  2)方法:課堂講授、案例分析、游戲、問(wèn)卷、情景模擬、錄像教學(xué)相結合

  九、培訓考核:

  1)日常表現:在整個(gè)培訓過(guò)程中,學(xué)習態(tài)度、自身的管理、服從意識、集體觀(guān)念、互助協(xié)作精神、主觀(guān)能動(dòng)性、品格修養等方面的綜合評估。

  2)筆試:每門(mén)課程結束后,要對所學(xué)內容進(jìn)行考試,考試時(shí)間90分鐘,重點(diǎn)考查學(xué)員對知識的掌握程度及靈活運用的能力。

  3)實(shí)踐:專(zhuān)業(yè)技能的熟練程度與實(shí)際崗位操作相結合的全面素質(zhì)的考核。

  十一、培訓要求:

  1)學(xué)員必須嚴格遵守培訓期間的《學(xué)員守則》(請見(jiàn)附文)。

  2)學(xué)員因個(gè)人問(wèn)題退出培訓,或違紀予以退回者,一律不予再錄用。

  3)學(xué)員在培訓考核(見(jiàn)十條)中任一項不及格者,將予以退回。

員工培訓計劃 篇4

  作為一個(gè)合格的采購員,除應具備豐富的商品知識外,還應了解與采購有關(guān)的'法律、法規等相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。具體如下:

  國家規定的商品檢驗標準;

  商品安全期限;

  商品品質(zhì)的辨別方;

  商標知識;

  銷(xiāo)售技巧;

  商品功能;

  商品的制作技術(shù);

  商品制造成本的構成;

  商品價(jià)值的顯現方法;

  供應商的優(yōu)缺點(diǎn);

  商品的季節變化規律;

  供應商談判技巧。

員工培訓計劃 篇5

  公司的發(fā)展離不開(kāi)每一名員工的集體努力,同樣公司的發(fā)展就是靠公司全體員工完成的。在公司的發(fā)展中,社會(huì )也在不斷的發(fā)展,所以我們必須要跟上時(shí)代的形勢,選出公司優(yōu)秀員工,參加員工培訓學(xué)習。這些都是我們公司一直以來(lái)的優(yōu)良傳統,在不斷的發(fā)展中,用公司全體員工的集體努力和培訓學(xué)習,實(shí)現公司的再發(fā)展,實(shí)現公司利益的最大化!

  一、指導思想

  針對員工適應能力、創(chuàng )新能力、改進(jìn)能力薄弱的現象,結合公司“十一五”總體發(fā)展戰略,大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程,突出高技能、高技術(shù)人才培養及專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量?jì)渑嘤枌W(xué)習,為公司建立具有永續競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源。

  二、編制原則

 。ㄒ唬┍P(pán)活資源,注重實(shí)際的效果。

 。ǘ⿷鹇孕耘嘤枌W(xué)習與適用性培訓學(xué)習、提高性培訓學(xué)習相結合。

 。ㄈ┟嫦蛉珕T,突出重點(diǎn)。

 。ㄋ模┘泄芾,統籌安排,責任明確。

  三、培訓學(xué)習的主要任務(wù)

 。ㄒ唬┓謱哟卫^續開(kāi)展各類(lèi)相關(guān)知識和技能的適應性與提高性培訓學(xué)習。

  1、根據各管理體系認證的要求,采取集培辦班方式,繼續分層次開(kāi)展XX余人的內審員、相關(guān)管理人員、關(guān)鍵崗位人員、特種作業(yè)人員的取證、復證集中培訓學(xué)習;采取自主辦班、班組學(xué)習、網(wǎng)上學(xué)習相結合的方式,舉辦法律法規、文件體系的全員培訓學(xué)習,培養員工的質(zhì)量、安全與環(huán)保意識。

  2、為規范設備管理,減少設備事故,外聘專(zhuān)家舉辦一期以高、中管理人員、設備科長(cháng)、專(zhuān)業(yè)點(diǎn)檢員為主要對象的規范化點(diǎn)檢定修培訓學(xué)習班;采取自主辦班,開(kāi)展以tpm設備管理知識及簡(jiǎn)單的設備維護、設備管理規程、應急預案、崗位職責等為主要內容的設備操作與維護人員的.培訓學(xué)習。

  3、配合公司持續改進(jìn)工作,繼續做好人員的培訓學(xué)習與系統各級用戶(hù)培訓學(xué)習。

 。ǘ楣尽笆晃濉毙律霞几捻椖孔龊萌藛T儲備培訓學(xué)習,根據項目規劃提前開(kāi)始培養大高爐爐長(cháng)、工長(cháng)、轉爐主煉鋼工與搖爐工、精煉連鑄班長(cháng)等關(guān)鍵崗位人員。

 。ㄈ┙Y合公司新工藝、新設備、新流程,以職業(yè)生涯發(fā)展為動(dòng)力,以技能鑒定為手段,以技能培訓學(xué)習、技術(shù)比武與導師帶徒為載體,大力推進(jìn)高技能人才培養。

  1、開(kāi)辦精煉、連鑄、軋鋼、焊工、儀表工等個(gè)專(zhuān)業(yè)工種技師(含高級技師、技師、內定技師)培訓學(xué)習班,共培訓學(xué)習名;開(kāi)展焊工、儀表工、鍋爐、汽機等個(gè)工種高級工培訓學(xué)習班,共培訓學(xué)習名。

  2、高標準、嚴要求,切實(shí)抓好公司鉗工、天車(chē)工等通用工種及部分行業(yè)工種青工技能比武培訓學(xué)習,培養公司級技術(shù)能手名。同時(shí)根據國家、省及行業(yè)要求,組織相關(guān)工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓學(xué)習,培養省級以上技術(shù)能手2名。

  3、大力實(shí)施技能人才“”培養工程。

  各單位從實(shí)際出發(fā),為經(jīng)驗豐富、掌握絕活的優(yōu)秀技能人才(特級技師、責任技師等)配備1名理論豐富、文字表達能力強的員工做助手,形成1名優(yōu)秀技能人才加1名高學(xué)歷助手的高技能人才團隊,導師向助手傳授實(shí)踐經(jīng)驗,助手幫助導師提高理論知識,整理操作經(jīng)驗、訣竅、心得等,培養一批知識型與復合型的高技能人才。

  4、選送公司球團豎爐、高爐、轉爐、連鑄、精煉、軋制等方面的操作骨干50名,到相關(guān)同類(lèi)企業(yè)現場(chǎng)跟班培訓學(xué)習,學(xué)習、了解先進(jìn)的操作技術(shù)與方法。

 。ㄋ模┏浞掷脙韧赓Y源,大力開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續教育與技術(shù)提升培訓學(xué)習。

  1、發(fā)揮培訓學(xué)習中心作用,分層次開(kāi)辦計算機應用提高、計算機三維制圖、液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、plc、英語(yǔ)等培訓學(xué)習班。

  2、結合新產(chǎn)品開(kāi)發(fā),有計劃聘請內外專(zhuān)家講授“”知識,開(kāi)展技術(shù)專(zhuān)題講座次;結合現場(chǎng)工藝與設備,從設備廠(chǎng)家聘請專(zhuān)家來(lái)公司開(kāi)展高層次的液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、特殊儀表等專(zhuān)業(yè)的現場(chǎng)培訓學(xué)習,促進(jìn)新技術(shù)、新工藝的傳播。

  3、加大送外培訓學(xué)習力度,有計劃地選拔名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到公司等國外先進(jìn)企業(yè)進(jìn)行對口崗位培訓學(xué)習,派遣名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到國內相關(guān)企業(yè)、高等院校學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,為公司技術(shù)進(jìn)步與技術(shù)改造提供智力保障。

 。ㄎ澹┻m應公司發(fā)展與管理提升的需要,加強公司所需各類(lèi)管理人員的培訓學(xué)習。

  1、根據省委、省國資委、集團等上級主管部門(mén)的要求,有計劃地選拔高、中層管理人員人送外培訓學(xué)習,進(jìn)一步提高高中層管理人員的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理能力。

  2、加大各層級管理人員脫產(chǎn)輪訓的力度。對新近提拔或擬提拔的中基層管理人員進(jìn)行任職資格培訓學(xué)習;以mba核心課程為主要內容,結合公司管理實(shí)際與要求,舉辦一期為期1年的中層管理人員脫產(chǎn)輪訓班;以基層管理理論與實(shí)務(wù)為主要內容,舉辦二期6個(gè)月以上的基層管理人員脫產(chǎn)輪訓班;繼續以《企業(yè)班組長(cháng)培訓學(xué)習教程》為主要內容,在班組骨干人員中組織5期、脫產(chǎn)1個(gè)月的培訓學(xué)習;通用管理能力與專(zhuān)業(yè)管理能力相結合,舉辦一期脫產(chǎn)6個(gè)月以上的采購、營(yíng)銷(xiāo)系統人員培訓學(xué)習。

  四、實(shí)施策略與保障措施

 。ㄒ唬⿲日腺Y源,充分發(fā)揮技術(shù)部門(mén)優(yōu)勢,提高自主培訓學(xué)習開(kāi)發(fā)的能力;對外加強合作交流,實(shí)現培訓學(xué)習資源互補,滿(mǎn)足高層次培訓學(xué)習需求。

  1、進(jìn)一步發(fā)揮培訓學(xué)習中心在通用專(zhuān)業(yè)(工種)基礎理論、基礎技能培訓學(xué)習方面的作用,多渠道解決培訓學(xué)習基礎建設資源,提升培訓學(xué)習中心在通用工種技能培訓學(xué)習硬件設施水平,滿(mǎn)足員工基礎技能訓練的需要。

  2、發(fā)揮技術(shù)中心、信息自動(dòng)化中心、檢修中心等單位(部門(mén))在現場(chǎng)技術(shù)、現場(chǎng)操作方面培訓學(xué)習的優(yōu)勢,將其資源納入公司有關(guān)專(zhuān)業(yè)(工種)現場(chǎng)技術(shù)、技能培訓學(xué)習資源管理范圍,確保公司所需培訓學(xué)習的針對性與實(shí)用性。

  3、從公司整體利益出發(fā),打破單位(部門(mén))界限,充分利用現有及閑置資源,促進(jìn)同工種不同單位之間相互學(xué)習、交流與培訓學(xué)習,實(shí)現培訓學(xué)習資源共享。

 。ǘ┘哟笮麄髁Χ,強化現代培訓學(xué)習理念,營(yíng)造全員學(xué)習氛圍。

  公司將通過(guò)電視、報紙、網(wǎng)站等媒介的宣傳報道,促使各級管理者深刻認識到“培訓學(xué)習開(kāi)發(fā)是企業(yè)快速發(fā)展的推動(dòng)力”、“培訓學(xué)習是生產(chǎn)的

  第一道工序”,培育開(kāi)發(fā)下屬、建設一支高素質(zhì)的團隊是自己義不容辭的職責,自覺(jué)站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業(yè)的戰略高度重視員工的學(xué)習和成長(cháng);同時(shí),公司必須整體營(yíng)造出“需要學(xué)習”的氛圍,促使員工真正認識到“適應崗位要求,提升自身素質(zhì)、是每位員工的責任和義務(wù)”,培訓學(xué)習是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習的主動(dòng)性。

 。ㄈ┩晟婆嘤枌W(xué)習制度,加強考核與激勵,健全培訓學(xué)習管理體系

  1、適應公司管理變革和人力資源管理集中的要求,優(yōu)化培訓學(xué)習管理流程,修改并完善《員工培訓學(xué)習開(kāi)發(fā)管理辦法》等有關(guān)培訓學(xué)習管理制度,規范管理,提高培訓學(xué)習開(kāi)發(fā)的效率。

  2、加強計劃管理,嚴格考核,保證培訓學(xué)習效果。將所有培訓學(xué)習分為公司集培、單位自培、送外培訓學(xué)習,集中管理,嚴格按經(jīng)濟責任制考核工作要求定期對培訓學(xué)習中心、各單位完成培訓學(xué)習計劃及培訓學(xué)習效果的情況進(jìn)行檢查考核;同時(shí)加強對培訓學(xué)習員工的考核,將員工培訓學(xué)習結果與待遇、使用掛鉤。

  3、完善培訓學(xué)習獎勵措施,對培訓學(xué)習效果顯著(zhù)的項目實(shí)施單位、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師(含兼職教師)進(jìn)行評優(yōu)并給予一定獎勵,同時(shí)提高兼職教師培訓學(xué)習授課及師傅帶徒的津貼標準,鼓勵員工傳授知識與經(jīng)驗。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,很多的現實(shí)情況都在不斷的變化中,幫助公司員工實(shí)現能力的變強是很重要的,在不斷的發(fā)展中,公司的發(fā)展會(huì )遇到很多的現實(shí)困難,這些都是我們要注意的問(wèn)題。前進(jìn)中當然有很多的現實(shí)情況是我們不曾了解到,但是要必須面對的。只有公司員工的能力提高了,相信我們公司的發(fā)展才會(huì )更大的順利,所以說(shuō)對員工進(jìn)行業(yè)務(wù)上的培訓學(xué)習是很重要的!

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