- 教師個(gè)人培訓計劃 推薦度:
- 教師個(gè)人培訓計劃 推薦度:
- 教師個(gè)人培訓計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)教師個(gè)人培訓計劃匯編7篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的教師個(gè)人培訓計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師個(gè)人培訓計劃 篇1
一、培訓指導思想
培訓堅持校本培訓為主,全面貫徹黨和國家的教育方針,以現代教育教學(xué)思想和理念為指導。以信息技術(shù)教育為切入點(diǎn),搭建學(xué)習平臺,為培養一支具有現代教育意識,精通信息技術(shù)業(yè)務(wù)、掌握現代教育技術(shù)、敢于創(chuàng )新、整體素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍為目標,制定安遠一中教師培訓方案。
二、成立培訓管理小組
1、成立校本培訓領(lǐng)導小組,由分管教學(xué)副校長(cháng)任組長(cháng),各學(xué)科教研室主任為小組長(cháng),加強對培訓工作的領(lǐng)導、協(xié)調、管理,組織實(shí)施及建立教師培訓檔案,確保培訓目標和任務(wù)的完成。
2、信息中心負責課程計劃及教學(xué)指導,發(fā)布培訓文檔等。
3、各年級組長(cháng)應加強管理本年級教師的支持,給參與培訓的教師進(jìn)行課務(wù)調整和監督。
三、組織實(shí)施
1、培訓對象及組別(詳細見(jiàn)每年制訂學(xué)年方案)
2、培訓內容:主要有以下幾個(gè)方面
、傩畔⒓夹g(shù)基礎
、诨ヂ(lián)網(wǎng)應用
、壅n件制作與應用
、芷渌O備相關(guān)應用
3、培訓時(shí)間及分組安排:每學(xué)年上學(xué)期制訂安排。
4、培訓地點(diǎn):學(xué)校學(xué)生機房。
5、指導教師:學(xué)校計算機教師
6、培訓要求
1、所有要求參訓的.教師要確保按時(shí)參加培訓,按照安排有步驟、有計劃地完成培訓任務(wù)。
2、培訓期間確保計算機房的清潔與安靜,嚴禁吸煙。
3、輔導教師要盡職盡責,確保培訓效果,參加學(xué)習的教師合格率要求達到70%以上。
4、不遲到、不早退,按時(shí)簽到,缺席3次以上的將取消考試資格。
四、評價(jià)與考核
1、在培訓過(guò)程中嚴格考勤,參與培訓的教師不得無(wú)故缺席。
2、采取相關(guān)獎懲措施,嚴格監督。
3、各項培訓內容將在培訓結束之后進(jìn)行統一測試,成績(jì)優(yōu)秀的給予表彰,測試不合格者,進(jìn)行二次培訓,直到達到要求為止,并記錄檔案。
教師個(gè)人培訓計劃 篇2
二十一世紀是學(xué)習的世紀,是學(xué)習化的社會(huì ),研究型、學(xué)習型的教師是當今社會(huì )對我們的新要求《校本培訓》是諸城市第四中學(xué)為提高教師的理念、教育能力、科研意識和科研水平,建設一支優(yōu)秀的教師隊伍而開(kāi)設的學(xué)習方案。為了順應我校的培訓目的,適應當今社會(huì )對教師業(yè)務(wù)、素質(zhì)的要求,努力使自己成為一名具有較高的教學(xué)能力、教學(xué)意識和科研水平的教育工作者,具有較高的教育創(chuàng )新能力的班主任,特制定本年度計劃如下:
本年度將進(jìn)行校本教研為教師“備好課”為校本培訓,作為一名教育工作者,我深感肩上責任重大。今天,教育面臨很多問(wèn)題,正處在轉型期,隨著(zhù)課程改革的不斷深入,大環(huán)境給我們提供了一個(gè)良好的機遇。我們要抓住時(shí)機,力爭提高與發(fā)展自己。本學(xué)期,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀(guān)念,深入教育教學(xué)實(shí)踐,扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。
一、校本培訓總體目標及指導思想
1、確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念,積極參加校本培訓與教學(xué)研究。
2、堅持理論與實(shí)踐相結合,注重在教育實(shí)踐中運用所學(xué)的新課程理論,并及時(shí)發(fā)現、解決課改中的問(wèn)題,以教研促教改。
3、校本教研要面向學(xué)生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。
4、通過(guò)培訓,促使小學(xué)教師更新師德觀(guān)念,調整師德行為,熟悉教材知識體系,更新學(xué)科知識;解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,提高教學(xué)設計水平。
二、自培計劃具體做法和設想
1、教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,情感與正確的價(jià)值觀(guān),人生觀(guān)培養對一個(gè)人來(lái)說(shuō)恰恰是最重要的。我們不是在流水線(xiàn)上制造產(chǎn)品,我們在培養快樂(lè )的人,在幫助造就成功的人生。
2、多讀書(shū),善思考,勤積累。開(kāi)放的視覺(jué),看到了自己理論知識的匱乏,觀(guān)念的陳舊。工作幾年來(lái),滿(mǎn)足于辛苦教書(shū),少有的積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫。多讀書(shū),多學(xué)習,善于思考,勤于積累是必經(jīng)之路。讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我校已下大力量,加大資金投入,為老師們購買(mǎi)了大量的理論書(shū)籍,征訂了教學(xué)雜志,同時(shí)鼓勵教師自己選書(shū),學(xué)校報銷(xiāo)。自己爭取每周讀一本教育方面的論著(zhù),做好讀書(shū)筆記。并配合學(xué)校開(kāi)展的.讀書(shū)論壇活動(dòng),談體會(huì ),談心得,談收獲,互相學(xué)習,互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
3、關(guān)注自我反思。繼續堅持做好教學(xué)反思,每天填好反思記錄本。反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,是否調整了教材,為什么這樣調整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)現了預料之外的問(wèn)題,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的;反思自己本節課有那些比較滿(mǎn)意的地方或有什么困惑。在此基礎上,做好教學(xué)常規工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。做一節課的課堂實(shí)錄。教師錄下自己滿(mǎn)意的課堂,根據自己的課堂實(shí)錄找不足,找差距,以便提高自己的教學(xué)水平。
4、向同行學(xué)習。同伴協(xié)作、加強交流,促進(jìn)教師之間的對話(huà),鼓勵教師互助學(xué)習、探討、彼此支持、資源共享。
5、網(wǎng)絡(luò )也是一個(gè)教育教學(xué)的大平臺,利用自己的新浪教育博客,上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)的新動(dòng)態(tài),搜集最近消息,結識廣多的優(yōu)秀教師,吸取他們的優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗和方法,拓展自己的教學(xué)水平和能力,更好的為自己的教學(xué)提供幫助和指導。
教師個(gè)人培訓計劃 篇3
炎炎夏日的暑期,作為推進(jìn)學(xué)前教育師資培訓工程的項目活動(dòng)---天津市第二期骨干教師培訓班的學(xué)習開(kāi)課了,我有幸成為這其中的一員。這是非常難得的一次學(xué)習機會(huì ),不僅有專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,而且安排了每周一次全天的歷時(shí)四個(gè)月的下園培訓實(shí)踐活動(dòng)。在興奮、驕傲的同時(shí),我覺(jué)得為了把握好這次來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),真正學(xué)有所獲、學(xué)有所長(cháng),自己應該思考反思并認真剖析自己,對自我進(jìn)行客觀(guān)的現狀分析。同時(shí),根據自己的狀況和結合本次學(xué)習的安排制定個(gè)人學(xué)習計劃,已達到學(xué)習效果的最大化。
一、 自我分析
我從走出師范學(xué)校大門(mén),走上幼兒教師這個(gè)神圣而光榮的工作崗位后一干就
是十八年,這十八年來(lái)我一直從事一線(xiàn)教育教學(xué)工作,從一名普通的幼兒教師成長(cháng)為園內的骨干教師、教研組長(cháng)、后備干部。就自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)而言,作為一線(xiàn)教師我有許多優(yōu)勢駕馭幼兒教師這個(gè)工作。我具有勤于學(xué)習的意識和能力,善于思考與反思,擅于觀(guān)察、分析,能抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,有獨特的視角與見(jiàn)解等等。同時(shí)在學(xué)習工作中也清楚自身的弱勢與不足,并能客觀(guān)的自我評價(jià)與正視。我覺(jué)得具體分析有以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習的主動(dòng)性自覺(jué)性還需加強。只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習,才能不斷
提高自己對幼教工作的責任心,拓展視野、開(kāi)闊思路,才能不斷提高自身的素質(zhì)和水平。在日常中幼兒園組織的學(xué)習、外出學(xué)習、培訓教研等活動(dòng)我都能認真學(xué)習,并抓住重點(diǎn)、積極思考、發(fā)表見(jiàn)解,學(xué)習的效果較好。但是對于自學(xué)、自我修煉部分,由于工作任務(wù)繁重、時(shí)間緊張等原因,學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性總是不夠。
2、理論水平有待提高。作為一線(xiàn)教師,教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗比較豐富,針對具
體教育教學(xué)工作的問(wèn)題也能正確處理。但是上升到理論就比較貧乏。具體表現為在撰寫(xiě)論文、分析教育案例中,能抓住有代表性的問(wèn)題和實(shí)例,能把自己有效地做法和經(jīng)驗進(jìn)行提煉。但在歸納總結上升到理論的過(guò)程中感到有一定困難。
3、自我表現欲不強。對于自己有想法的問(wèn)題有時(shí)不能大膽、及時(shí)的表達出來(lái)。即使感覺(jué)很有把握,也總是在大腦反復思考,考慮周全,而不愿冒失表達或表現。
二、 學(xué)習目標
1、通過(guò)培訓班的學(xué)習,提高自身理論水平,具有較強的專(zhuān)業(yè)理論功底。
2、不斷提高踐行理念的實(shí)踐能力,較準確的把握教育行為。
3、通過(guò)學(xué)習帶動(dòng)自身學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性,提高自身成長(cháng)的綜合素質(zhì)。
三、具體目標與措施
1、通過(guò)暑期當中的專(zhuān)題講座活動(dòng),提高自身的理論水平及拓展自己的視野,以更高、全面的角度看待學(xué)前教育。
2、準時(shí)參加為期四個(gè)月的'下園實(shí)踐活動(dòng),不因個(gè)人原因請假。
3、利用業(yè)余時(shí)間閱讀四本教育書(shū)籍,學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所得,能寫(xiě)出深刻的讀后感想。
4、通過(guò)下園觀(guān)摩和實(shí)踐,使自己的教學(xué)水平、反思能力都有較大程度的提高。
5、積極參與活動(dòng),大膽、主動(dòng)發(fā)表自己的想法與認識。
6、在培訓活動(dòng)中,學(xué)習同伴的優(yōu)勢與特長(cháng),善于發(fā)現別人的閃光點(diǎn),取長(cháng)補短。
7、把培訓的內容進(jìn)行內化,轉變?yōu)樽陨淼慕逃庾R和教育行為,應用到實(shí)際的工作當中去。
8、認真完成每次活動(dòng)后的作業(yè),把完成作業(yè)的過(guò)程作為自己提升、進(jìn)步的途徑。
四、總結展示
在總結階段認真做好本次培訓活動(dòng)的總結工作,把自己的收獲與體會(huì )以論文的形式呈現。
教師個(gè)人培訓計劃 篇4
工作計劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計劃。工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分,而且有范圍大小之別。
以下是工作計劃頻道為大家整理的教師個(gè)人培訓工作計劃范文,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
積極參加學(xué)校以及各級組織的各項培訓,在培訓中,進(jìn)一步掌握小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的知識體系與教學(xué)教材體系;具備較高的教學(xué)能力和研究能力,能正確把握新課程理念,不斷跟進(jìn)教學(xué)行為,明確個(gè)性化發(fā)展方向,以適應現代社會(huì )的發(fā)展。
1、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,并認真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統一規定的業(yè)務(wù)學(xué)習內容外,還要選擇一些與本學(xué)期研究課題《“以學(xué)為主,當堂達標”理念下的小組合作學(xué)習的研究》相關(guān)的內容進(jìn)行自主學(xué)習,并撰寫(xiě)業(yè)務(wù)筆記和教學(xué)隨筆,從而不斷提高自己的課堂實(shí)踐能力和業(yè)務(wù)水平。
2、教學(xué)工作是教師的主要工作之一。一名好的教師必須在業(yè)務(wù)教學(xué)中有所作為。未來(lái)三年,我將自己的主要發(fā)展方向仍然定位于努力在業(yè)務(wù)教學(xué)上,尤其是40分鐘的課堂教學(xué)中有所突破,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。在“以學(xué)為主,當堂達標”的模式下,重視學(xué)生能力培養,并積極進(jìn)行教學(xué)改革的`嘗試。
3、積極參加每次的政治學(xué)習,并認真做好記錄。要樹(shù)立良好的師德形象,經(jīng)常翻閱學(xué)習有關(guān)師德的文章,如“教師十不準”、“教師職業(yè)道德規范”等。不斷加強自我修養,做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的好老師。
4、每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù),如《班主任工作漫談和《給教師的一百條新建議》,及時(shí)作好筆記,寫(xiě)出自己的心得,豐富自己的文化素養。并多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志。并經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習,觀(guān)看好的課例了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),了解當前的教改動(dòng)態(tài)。
5、堅持繼續教育學(xué)習,認真參加網(wǎng)絡(luò )遠程教育培訓。做好網(wǎng)絡(luò )學(xué)習筆記,積極進(jìn)行發(fā)貼與交流,向同行們學(xué)習,還要多寫(xiě)反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平。
6、積極參加各種學(xué)習、培訓及教研活動(dòng)。在活動(dòng)中積極發(fā)言,提升自己的理論水平。利用每周二的集體備課和教學(xué)研究組內學(xué)習,切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。
7、學(xué)校為一、二年級教室配上電腦,為了提高教學(xué)效率,熟練掌握電腦技術(shù),我也利用業(yè)余時(shí)間下大功夫,進(jìn)行了鉆研,以便盡快適應時(shí)代發(fā)展,為學(xué)生的學(xué)習奠定良好的基礎。
教師個(gè)人培訓計劃 篇5
為進(jìn)一步加強教師的職業(yè)道德建設,提高教師的師德修養。根據我校的實(shí)際情況,將以集中培訓為主,以師德教育為中心,了解基礎教育的最新動(dòng)態(tài),著(zhù)重提高教師的師德修養、法制觀(guān)念、政策水平及綜合素質(zhì),爭做人民滿(mǎn)意的教師,爭辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。特制訂以下師德培訓計劃,力求師德培訓工作精心組織,內容豐富,形式多樣,爭取收到良好的效果。
一、培訓內容
1、開(kāi)展以“愛(ài)與責任”主題師德教育活動(dòng)!皭(ài)與責任”主題教育的重點(diǎn)是認真學(xué)習十堰市優(yōu)秀教師先進(jìn)典型事跡。
2、繼續開(kāi)展有關(guān)教育政策法規學(xué)習教育。進(jìn)一步學(xué)好以《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作條例》等為重點(diǎn)的教育法律法規。
3、繼續學(xué)習掌握新課程改革理論和教育教學(xué)技能。認真學(xué)習新課程改革的先進(jìn)理念,學(xué)習全國各地優(yōu)秀教師的新課程改革的先進(jìn)教育理念、教育經(jīng)驗和教學(xué)方法,學(xué)習身邊優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗
4、學(xué)習班主任理論知識和技能。班主任工作培訓內容包括中小學(xué)德育工作、學(xué)生心理健康教育指導、班級活動(dòng)設計與組織、班級工作管理、班級教育政策法規、班主任修養等。要通過(guò)專(zhuān)題講座、主題活動(dòng)、班主任論壇、案例分析等多種形式對班主任進(jìn)行全員培訓。
二、培訓形式
師德專(zhuān)題培訓采用集中和分散相結合的形式進(jìn)行。
1、突出主題教育。組織教師圍繞“如何加強師德師風(fēng)建設”開(kāi)展討論,使全體教師進(jìn)一步樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的觀(guān)念;針對師德師風(fēng)建設中的突出問(wèn)題,在治理營(yíng)利性有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等方面有比較明顯的成效。
2、以集中學(xué)習為主。以每次的教師會(huì )前培訓和暑期專(zhuān)題培訓為時(shí)間保證,培訓形式可采用專(zhuān)題講座、錄像、分組討論、案例分析等多種形式進(jìn)行,要突出教師的'參與和互動(dòng)。
3、分散自學(xué)撰寫(xiě)體會(huì )。分散培訓可采用觀(guān)摩、主題研討、個(gè)人自學(xué)等形式。撰寫(xiě)師德學(xué)習體會(huì )。
4、參加社會(huì )實(shí)踐。組織教師開(kāi)展“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),走訪(fǎng)學(xué)生家庭,進(jìn)一步了解學(xué)生學(xué)習、生活等情況,有針對性地開(kāi)展教育。走進(jìn)社區,吸收社區對學(xué)校教育的意見(jiàn),進(jìn)一步完善學(xué)生社區假日活動(dòng)。加強學(xué)校與社會(huì )的溝通和聯(lián)系,及時(shí)地把學(xué)校的辦學(xué)特色、招生、收費等基本情況向學(xué)生家長(cháng)特別是新生家長(cháng)作全面介紹說(shuō)明。
三、培訓要求
1、嚴格請假制度,無(wú)特殊情況一律不準請假。
2、認真做好筆記,積極參加各項活動(dòng),按時(shí)保質(zhì)完成培訓任務(wù)。
3、嚴格作息時(shí)間,不遲到,不早退,會(huì )議中途不隨意走動(dòng)。
4、嚴格會(huì )議紀律,不講與會(huì )議內容無(wú)關(guān)的話(huà),不做與會(huì )議內容無(wú)關(guān)的事。
5、要認真總結,不斷反思。聯(lián)系工作實(shí)際及時(shí)寫(xiě)好學(xué)習心得體會(huì )文章,相互交流,并作為教師政治業(yè)務(wù)考核重要內容存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,培訓時(shí)間作為繼續教育培訓內容。培訓將按上級規定記入繼續教育學(xué)分。
教師個(gè)人培訓計劃 篇6
一、培訓目標
積極參加學(xué)校以及各級組織的各項培訓,在培訓中,努力將自己鍛煉成為具有高尚師德、優(yōu)良素質(zhì)、精湛業(yè)務(wù)、富有活力和創(chuàng )新精神的新型教師和新的具有全新理念和鮮明時(shí)代特色的教師。
二、培訓內容
1、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,并認真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統一規定的業(yè)務(wù)學(xué)習內容外,還要選擇一些與本學(xué)期研究課題《“以學(xué)為主,當堂達標”理念下的小組合作學(xué)習的研究》相關(guān)的內容進(jìn)行自主學(xué)習,并撰寫(xiě)業(yè)務(wù)筆記和教學(xué)隨筆,從而不斷提高自己的課堂實(shí)踐能力和業(yè)務(wù)水平。
2、堅持繼續教育學(xué)習,認真參加網(wǎng)絡(luò )遠程教育培訓。做好網(wǎng)絡(luò )學(xué)習筆記,積極進(jìn)行發(fā)貼與交流,向同行們學(xué)習,還要多寫(xiě)反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平。
3、學(xué)習有關(guān)教育理論,在理性認識中豐富自我。每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù),如《名師培養學(xué)生好習慣的有效途徑》及時(shí)作好筆記,寫(xiě)出自己的心得,豐富自己的文化素養。
4、作為一名教師必須要有高尚的`道德情操。所以要極積參加每次的政治學(xué)習,并認真做好記錄。要樹(shù)立良好的師德形象,經(jīng)常翻閱學(xué)習有關(guān)師德的文章,如“教師十不準”、“教師職業(yè)道德規范”等。不斷加強自我修養,做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的好老師。
5、多聽(tīng)課,多學(xué)習,充分利用好研討課機會(huì )來(lái)不斷提高自己的教學(xué)能力。深入鉆研教材,研究教法學(xué)法,上好本學(xué)期的研討課,要上出自己的風(fēng)格,自己的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現自己的不足并不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽(tīng)課、多學(xué)習,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己教學(xué)方面的不足,要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺,不斷學(xué)習、不斷超越自己。
6、積極參加各種學(xué)習、培訓及教研活動(dòng)。在活動(dòng)中積極發(fā)言,提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內學(xué)習,切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。繼續深入學(xué)習“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中,提高教學(xué)水平。
7、積極使用現代信息技術(shù)。利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,將多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相結合,掌握新方式,運用新理論,從而提高教學(xué)效果。
三、學(xué)習成果展示
1、積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)研討。
2、積極聽(tīng)課交流學(xué)習。
3、認真撰寫(xiě)心得隨筆等過(guò)程性材料上傳博客。
4、多讀積累經(jīng)驗材料,撰寫(xiě)論文。
教師個(gè)人培訓計劃 篇7
根據“校本培訓計劃”,為提高自身素質(zhì)和個(gè)人教育水平,使自己的教學(xué)能力與班級管理能力更上一層樓,我精心制定了這一學(xué)年度的個(gè)人培訓計劃如下:
一、學(xué)高為師,身正為范。作為一名教師必須要有高尚的道德情操.極積參加每次的政治學(xué)習,并認真學(xué)習和做好記錄。要樹(shù)立良好的師德形象,經(jīng)常翻閱學(xué)習有關(guān)師德的文章,如“教師十不準”“教師道德規范”等,不斷加深自我修養,做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的好老師。作為一名黨員更要做在前想在前,處處都要起模范帶頭作用 。
二、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,并認真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統一規定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習,還要自主學(xué)習,選擇一些適合于自己的.學(xué)習內容,進(jìn)行自主學(xué)習,按學(xué)校要求至少要寫(xiě)4000字的業(yè)務(wù)筆記,而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、學(xué)習有關(guān)教育理論,在理性認識中豐富自我。每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù),如《魏書(shū)生的管理班級》,及時(shí)作好筆記,寫(xiě)出自己的心得,豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志,如:《語(yǔ)文教育》、《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習,觀(guān)看好的課例,了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),了解當前的教改動(dòng)態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導意義。
四、堅持繼續教育學(xué)習,繼續在這一年中參加網(wǎng)絡(luò )遠程教育培訓。做好網(wǎng)絡(luò )學(xué)習筆記,積極進(jìn)行發(fā)貼與交流,向同行們學(xué)習,從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平。本學(xué)期要完成96學(xué)時(shí)的課程,還要多寫(xiě)反思與心得。
五、上學(xué)期鋼筆字雖已達標過(guò)關(guān),但還要抽時(shí)間多練粉筆字,練就過(guò)硬的基本功,做學(xué)生的表率。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字。
六、多聽(tīng)課,多學(xué)習,充分利用好研討課機會(huì )來(lái)不斷提高自己的教學(xué)能力,深入教材,研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課,要上出自己的風(fēng)格,自己的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現自己的不足,不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽(tīng)課,多學(xué)習,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己教學(xué)方面的不足,要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺,不斷學(xué)習不斷超越自己。
七、積極參加各種學(xué)習、培訓及教研活動(dòng),在活動(dòng)中積極發(fā)言,提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內學(xué)習,切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。繼續深入學(xué)習“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中,提高教學(xué)水平。
八、積極使用現代信息技術(shù)。充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,將多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相結合,掌握新方式,運用新理論,從而提高教學(xué)效果。
總之,這學(xué)期我會(huì )充分利用業(yè)務(wù)時(shí)間不斷進(jìn)行有關(guān)教育教學(xué)、業(yè)務(wù)等方面學(xué)習,從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
【教師個(gè)人培訓計劃】相關(guān)文章:
教師的個(gè)人培訓計劃02-21
教師個(gè)人培訓計劃07-15
教師個(gè)人校本培訓計劃03-30
教師培訓個(gè)人研修計劃11-28
教師個(gè)人培訓計劃范文06-24
[精]教師個(gè)人培訓計劃05-25
教師個(gè)人培訓計劃13篇07-27
培訓教師個(gè)人的工作計劃07-01
教師培訓個(gè)人的工作計劃12-08
教師的個(gè)人培訓計劃(15篇)02-21