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傳染病培訓工作計劃（精選13篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編精心整理的傳染病培訓工作計劃，歡迎大家分享。
傳染病培訓工作計劃 1
學(xué)校傳染病防治知識培訓工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節,也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀(guān)念，積極做好預防傳染病公共衛生標準的建設，加強學(xué)校公共衛生教育，不斷提高學(xué)生的健康水平，始終有一支衛生防病健康安全領(lǐng)導小組隊伍。由校長(cháng)（總負責）擔任組長(cháng)�？倓�(wù)處（分管和具體落實(shí)），組員是各班級的班主任。（負責各項具體工作），二是完善學(xué)校疫情報告工作制度，衛生室負責傳染病疫情報告工作；三是每天對學(xué)生進(jìn)行健康巡查；四是開(kāi)展健康教育宣傳、與活動(dòng)；五是組織學(xué)校疫情報告人員參加傳染病防治知識培訓，掌握相關(guān)知識；六是切實(shí)改進(jìn)學(xué)校衛生管理，消除存在的衛生隱患；六是開(kāi)展學(xué)校傳染病防治工作檢查，確保傳染病防治措施的落實(shí)。
一、健康巡查的落實(shí)
為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預防為主，完善傳染病防治的長(cháng)效工作機制，衛生老師定期查看學(xué)生的晨檢情況，各班級班主任每天早上對學(xué)生的健康狀況進(jìn)行查巡。登記好缺課學(xué)生的名單，并與家長(cháng)取得聯(lián)系，問(wèn)清學(xué)生的身體狀況。若患有傳染病的應及時(shí)報告衛生老師。一旦發(fā)現學(xué)生有身體不舒服，及時(shí)與衛生老師聯(lián)系，有衛生老師根據學(xué)生的病情再作決定。如有班級發(fā)現感冒人數略有增加時(shí)，報告總務(wù)處對該班級進(jìn)行空氣消毒。各班級老師根據不同季節、氣候，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、換氣。
二、健康教育常規化
每年根據不同季節開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，學(xué)校設有健康教育宣傳窗，并定期更換內容。健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校黑板報、各班級黑板報、小報、班級主題會(huì )等進(jìn)行衛生知識宣傳教育，如愛(ài)眼日、無(wú)煙日、愛(ài)牙日、學(xué)生營(yíng)養衛生、傳染病的預防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛生，多吃一些預防感冒的'食物，多參加體育鍛煉。
增強學(xué)生衛生防病知識和防病能力。每年進(jìn)行一次學(xué)生健康體檢，將體檢中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)通知家長(cháng)、班主任。開(kāi)展好一年一次的健康教育周活動(dòng)，利用各種渠道宣傳培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識，對學(xué)生的健康成長(cháng)能起帶積極的促進(jìn)作用。充分利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育，利用學(xué)校的廣播進(jìn)行定期和不定期的健康衛生知識秋冬季疾病專(zhuān)題教育，受到了較好的效果。學(xué)校利用專(zhuān)欄、班級利用板報定期開(kāi)辟專(zhuān)欄，進(jìn)行衛生知識的宣傳，使學(xué)生的衛生健康知識得到了進(jìn)一步的提高、增強了健康意識。
�。ㄒ唬┰鰪妭魅静》啦∫庾R與觀(guān)念。
學(xué)校利用校廣播、宣傳畫(huà)廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。
1.每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預防及傳染病的相關(guān)知識。
2.利用宣傳畫(huà)廊向學(xué)生宣傳傳染病的有關(guān)知識。
3.衛生老師利用廣播進(jìn)行宣傳----傳染病的預防知識。主要內容有：普通感冒與流行性感冒的區別、甲流的發(fā)病原因、癥狀和預防措施等
4.每班利用健康教育課時(shí)間上一堂傳染病的預防知識課，秋冬季疾病等。
�。ǘ┓e極開(kāi)展活動(dòng)，提高健康意識。
學(xué)校結合自身的實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展了一系列的健康教育活動(dòng)：
1.積極、主動(dòng)地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學(xué)校范圍內開(kāi)展預防活動(dòng)，在教室里熏醋殺菌，開(kāi)窗通風(fēng)。
2.加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學(xué)生督促家長(cháng)在家庭里開(kāi)展一定的預防措施。
要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營(yíng)養，提高自身免疫力；注意保持室內空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留；
3.開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)，向學(xué)生家長(cháng)宣傳常見(jiàn)傳染病的知識、及季節性的傳染病，并發(fā)告家長(cháng)書(shū)，通過(guò)告家長(cháng)書(shū)讓家長(cháng)對孩子做好防病、治病的工作。
總之我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛生工作條例》精神，把預防傳染病的各項工作做得更好，自查自糾，不斷提高衛生工作質(zhì)量，為培養跨世紀高素質(zhì)人才而努力。
傳染病培訓工作計劃 2
20xx年在傳染病防治知識培訓工作中，要重點(diǎn)抓好傳染性非典型肺炎、甲型H1N1流感、艾滋病、肺結核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、狂犬病、出血熱、手足口病等重點(diǎn)傳染病防治知識的培訓。對教師及疫情報告人員要逐步建立傳染病防治知識培訓長(cháng)效機制，將臨時(shí)性、應急性的培訓模式逐步轉變?yōu)殚L(cháng)期性、制度化的培訓模式。把重點(diǎn)傳染病防治知識培訓納入教師規范化培訓、繼續教育、崗位培訓制度中管理，將傳染病防治知識作為教師業(yè)務(wù)培訓的`主要內容，并進(jìn)行重點(diǎn)考核。
一、培訓目標
使本校教師和各科疫情報告人員要重點(diǎn)掌握傳染性非典型肺炎、甲型H1N1流感、艾滋病、肺結核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、狂犬病、出血熱、手足口病等重點(diǎn)傳染病的基本知識、調查方法、預防控制措施、消毒、隔離、防護等知識和技能，以及相關(guān)法律、法規，有效控制傳染源，切斷傳播途徑，并做好自身防護工作。
二、培訓對象
全體教師及學(xué)生。
三、培訓內容
培訓內容包括傳染病相關(guān)法律、法規和與傳染病防治有關(guān)的防治知識、健康教育知識等。
1、《傳染病防治法》、《傳染病防治法實(shí)施辦法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《傳染病報告信息管理規范》等傳染病相關(guān)法律、法規的培訓及市衛生局及市疾控中心對傳染病管理的相關(guān)文件要求等。
2、艾滋病、甲型H1N1流感、結核病及結核病的歸口管理、霍亂、鼠疫、人感染高致病性禽流感和呼吸道傳染病等防治現狀。
3、傳染病防治知識及相關(guān)病例知識。
4、傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò )報告等相關(guān)知識。
四、培訓方式
1、教師采取全員培訓采取靈活多樣的方式，如自學(xué)、參加專(zhuān)題講座、培訓會(huì )議，發(fā)資料、做試卷等。組織相關(guān)會(huì )議時(shí)要注意安排甲型H1N1流感等呼吸道傳染病、艾滋病等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓的內容，把培訓作為重點(diǎn)內容。
2、學(xué)生利用健康教育課、主題班會(huì )、廣播、健康教育宣傳欄、手抄報等方式進(jìn)行傳染病方面知識教育、健康知識教育。
傳染病培訓工作計劃 3
臨床業(yè)務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防治知識培訓工作中，要著(zhù)重抓好手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病、肺結核、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、病毒性肝炎（重點(diǎn)為乙型肝炎）等16種重點(diǎn)傳染病防治知識和技能的培訓。把重點(diǎn)傳染病防治知識培訓納入住院醫師規范化培訓、繼續醫學(xué)教育、崗位培訓制度中管理，將傳染病防治知識作為衛生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓的主要內容，并進(jìn)行考核，與獎金掛鉤。計劃全年給醫務(wù)人員培訓傳染病知識不少于2次，給新畢業(yè)生、實(shí)習生進(jìn)行傳染病崗前培訓3學(xué)時(shí)，直接從事傳染病防治的重點(diǎn)人員培訓時(shí)間相對延長(cháng)。
一、培訓目標
在崗衛生人員傳染病防治知識培訓工作中，重點(diǎn)抓好手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病、結核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識的培訓。通過(guò)培訓，達到下列目標：
�。ㄒ唬┦贡驹横t務(wù)人員掌握艾滋病等重點(diǎn)傳染病的發(fā)病機制、臨床表現、診斷與鑒別診斷、醫療規范、流行病學(xué)知識、醫療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規，不斷提高醫療救治技術(shù)，降低病死率，做好自身防護，杜絕院內感染。
�。ǘ┡R床一線(xiàn)醫務(wù)人員及檢驗科的專(zhuān)業(yè)人員，加強對艾滋病等重點(diǎn)傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、流行病學(xué)調查方法、預防控制措施、消毒、隔離、防護等知識和技能，以及相關(guān)法律、法規，有效控制傳染源，切斷傳播途徑，并做好自身防護工作。
�。ㄈ┦贡驹盒l生人員掌握艾滋病等重點(diǎn)傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、基本防護措施、疫情報告程序及公眾預防指導原則。
二、培訓對象
艾滋病等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓工作要覆蓋各科醫療專(zhuān)業(yè)技術(shù)
人員和其他從事與傳染病防治工作有關(guān)的'人員。、臨床醫護藥技、檢測檢驗、管理、宣傳教育等。
三、培訓內容
培訓內容包括有關(guān)法律、法規和與艾滋病等傳染病防治有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。
�。ㄒ唬┓ㄒ幉糠�
《傳染病防治法》、《傳染病防治法實(shí)施辦法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《中國預防與控制艾滋病中長(cháng)期規劃（1998－2010年）》、《中國遏制與防治艾滋病行動(dòng)計劃（2005－2010）》、《醫院感染管理規范》（試行）等。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)部分
艾滋病、甲型H1N1流感、結核病、霍亂、鼠疫、手足口病和呼吸道傳染病等防治現狀；病源學(xué)和致病機理；病毒感染者和艾滋病患者的臨床表現和實(shí)驗室檢測、診斷程序和診斷標準及鑒別診斷；傳染病相關(guān)疾��；傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò )報告等相關(guān)知識。
四、培訓方式
全員培訓采取靈活多樣的方式，以授課培訓為主，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現代教育技術(shù)手段。組織相關(guān)會(huì )議時(shí)要注意安排艾滋病等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓，把培訓作為重點(diǎn)內容。醫院感染科、內科醫生、本院傳染病主診醫生等直接從事傳染病防治工作的專(zhuān)業(yè)人員采取集中培訓等形式進(jìn)行培訓。
五、組織管理
按照統籌兼顧、分類(lèi)指導、逐級負責、注重實(shí)效的原則開(kāi)展全員培訓工作。
根據不同的培訓對象和培訓方式，并由院領(lǐng)導小組按標準要求進(jìn)行監督、檢查和考核。建立、健全培訓檔案，對培訓情況進(jìn)行登記考核。各科在全員培訓過(guò)程中要及時(shí)總結經(jīng)驗、加強組織與管理，及時(shí)解決培訓中發(fā)現的問(wèn)題。
傳染病培訓工作計劃 4
20xx年重點(diǎn)傳染病防治知識培訓工作中，要重點(diǎn)抓好手足口病、甲型H7N9禽流感、艾滋病、肺結核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、病毒性肝炎(重點(diǎn)為乙型肝炎)等12種重點(diǎn)傳染病防治知識的培訓。對各村衛生室.衛生院衛生技術(shù)人員,要逐步建立傳染病防治知識培訓長(cháng)效機制，將臨時(shí)性、應急性的培訓模式逐步轉變?yōu)殚L(cháng)期性、制度化的培訓模式。規范化培訓，將傳染病防治知識作為衛生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓的主要內容，并進(jìn)行重點(diǎn)考核。與獎金掛鉤,結合實(shí)際，制定切實(shí)可行培訓工作，提出培訓工作的具體要求。
一、培訓目標
在20xx年在崗衛生人員傳染病防治知識培訓工作中，重點(diǎn)抓好手足口病、甲型H7N9禽流感、艾滋病、結核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識的培訓。通過(guò)培訓，達到下列目標：
(一)使各村衛生室.衛生院醫護人員掌握甲型H7N9流感等重點(diǎn)傳染病的`發(fā)病機制、臨床表現、診斷與鑒別診斷、醫療規范、流行病學(xué)知識、醫療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規，不斷提高醫療救治技術(shù)，降低病死率，做好自身防護，杜絕院內感染。
(二)臨床一線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)人員，加強對甲型H7N9流感等重點(diǎn)傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、流行病學(xué)調查方法、預防控制措施、消毒、隔離、防護等知識和技能，以及相關(guān)法律、法規，有效控制傳染源，切斷傳播途徑，并做好自身防護工作。
(三)使各村衛生室.衛生院衛生人員,掌握甲型H7N9流感等重點(diǎn)傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、基本防護措施、疫情報告程序及公眾預防指導原則。
二、培訓對象
甲型H7N9流感等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓工作要覆蓋到各村醫療衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和其他從事與傳染病有關(guān)的人員。
三、培訓方式
全員培訓采取靈活多樣的方式，以授課培訓為主，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現代教育技術(shù)手段。組織相關(guān)會(huì )議時(shí)要注意安排甲型H7N9流感等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓的內容，把培訓作為重點(diǎn)內容。各村衛生室衛生技術(shù)人員.醫院感染科、內科醫生、本院傳染病主診醫生等直接從事傳染病防治工作的專(zhuān)業(yè)人員采取集中培訓等形式進(jìn)行培訓。
四、組織管理
按照統籌兼顧、分類(lèi)指導、逐級負責、注重實(shí)效的原則開(kāi)展全員培訓工作。
根據不同的培訓對象和培訓方式，并由院領(lǐng)導小組按標準要求進(jìn)行監督、檢查和考核。建立、健全培訓檔案，對培訓情況進(jìn)行登記考核。各科在全員培訓過(guò)程中要及時(shí)總結經(jīng)驗、加強組織與管理，及時(shí)解決培訓中發(fā)現的問(wèn)題。
傳染病培訓工作計劃 5
為預防人感染傳播高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病疫情的暴發(fā)流行，提升全院職員防病意識和傳染病應急反應能力,根據我國傳染病防治法、突發(fā)性衛生事件應急處理條例，及衛生行政部門(mén)關(guān)于加強醫療衛生技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員傳染病知識培訓的有關(guān)規定,聯(lián)系本院實(shí)際狀況,特別制定以下計劃。
一、目標：
通過(guò)本方案的實(shí)施，進(jìn)一步提高本院衛生技術(shù)人員的防病意識、進(jìn)一步完善組織協(xié)調機制和監測報告制度，提高應急處理和醫療救治能力，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，嚴格控制傳染病在本轄區內流行，保護轄區居民的健康，維護社會(huì )安定。
二、組織領(lǐng)導：
根據上級主管部門(mén)文件精神，結合本院實(shí)際，經(jīng)院委會(huì )研究決定，成立本院傳染病防治知識培訓領(lǐng)導小組。由院長(cháng)任組長(cháng)，副院長(cháng) 及副院長(cháng) （公衛科主任）任副組長(cháng)，成員由門(mén)診醫生，住院部醫生及護士，防疫婦幼專(zhuān)干兼任，（其名單見(jiàn)附件一）。負責組織、領(lǐng)導、協(xié)調、檢查、監督本院的傳染病防治知識培訓的有關(guān)工作，領(lǐng)導小組下放辦公室，由本院防疫專(zhuān)干兼任辦公室主任，其主要職責是：
1、制定本院傳染病防治知識培訓實(shí)施方案，制定年度培訓計劃的培訓內容；
2、制定傳染病培訓、監督考核辦法，并組織實(shí)施；
3、負責傳染病知識培訓的考試命題，閱卷等工作；
4、負責傳染病防治知識的考勤，講稿收集等工作；
5、負責對傳染病防治知識培訓的日常工作。
三、培訓計劃及內容：
根據本院實(shí)際情況，利用每周二職工業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間集中適時(shí)培訓；培訓內容主要是人感染高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病等，或根據主管衛生行政部門(mén)下發(fā)文件而定。傳染病知識培訓是一項長(cháng)期而艱巨的工作，是提高基層衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力的重大措施，工作人員要充分認識本院培訓工作的重要性和必要性，利用安排的'學(xué)習時(shí)間，要認真學(xué)習各種傳染病的防治知識及有關(guān)法律法規，爭取做好本年度傳染病防治知識培訓的各項工作。
1、程序：
�。�1）考勤防疫專(zhuān)干按規定的學(xué)習時(shí)間，組織協(xié)調本院培訓，并準備好必要的音像設備及會(huì )場(chǎng)布置等工作，做好考勤記錄；
�。�2）、授課人或主持人講授、或由辦公室工作人員組織觀(guān)看有關(guān)教學(xué)光盤(pán)，完畢后講稿交辦公室；
�。�3）、聽(tīng)課人員要認真聽(tīng)講，并做好筆記，可以相互交流，解除疑難；
�。�4）、按規定時(shí)間進(jìn)行閉卷考試，并由辦公室人員進(jìn)行評卷，記錄成績(jì)；
2、有關(guān)要求：
�。�1）、全院職工及鄉村醫生全部參加，不得無(wú)故缺席；
�。�2）、參訓人員做好筆記，以備查閱；
�。�3）、考試時(shí)嚴格考場(chǎng)紀律。
傳染病培訓工作計劃 6
春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節，也是手足口、禽流感、麻疹、水痘等防治的關(guān)鍵時(shí)期，為做好今年春天傳染病防治工作，根據縣衛生局、縣疾病控制中心有關(guān)文件要求，為進(jìn)一步加強春季傳染病防治工作，特別是重點(diǎn)加強麻疹、手足口防控工作，并將此項工作作為當前工作的重中之重。為了有效的預防和控制傳染病的暴發(fā)流行，結合我鄉實(shí)際情況積極做好了傳染病預防工作，以確保我鄉人民群眾的身體健康。特制定二零一二年春季傳染病防治計劃：
一、加強領(lǐng)導，提高認識
高度重視傳染病的預防控制工作，今年要召開(kāi)會(huì )議部署傳染病防治工作，針對目前我國麻疹、手足口病等傳染病的高發(fā)季節，充分認識防治工作面臨的形式，按照以人為本的要求，切實(shí)加強防治工作，加強疫情監控，落實(shí)各項防治措施，加大高疫情期間衛生監督管理工作和衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓工作力度。
二、加強健康教育宣傳工作
為了有效的預防傳染病的發(fā)生與流行，進(jìn)一步增強群眾的自我保護意識，提高群眾的防病抗病能力，充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò )和衛生防治宣傳日，廣泛宣傳有關(guān)秋冬季節傳染病的防治知識，加強全民衛生知識健康教育工作，普及手足口、禽流感、麻疹、水痘等呼吸道傳染病的防治知識，提醒公眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個(gè)人衛生，多參加體育鍛煉，食用肉類(lèi)時(shí)完全熟透，到正規市場(chǎng)購買(mǎi)檢疫過(guò)的家禽，防止疾病發(fā)生，如發(fā)現身體不適，及時(shí)到醫院就診。
三、接種疫苗預防傳染病
對能夠通過(guò)接種疫苗預防的疾病控制工作提出要求。加強計劃免疫工作，努力提高常規免疫接種率，消除預防接種工作中的隱患；加強對沒(méi)有納入計劃免疫管理的其他通過(guò)接種疫苗預防的`傳染病的防治工作，對可能發(fā)生疫情暴發(fā)流行的，根據人群免疫水平，認真組織做好相關(guān)疫苗的預防接種工作；加強疾病監測工作，嚴密關(guān)注疾病的發(fā)生和流行動(dòng)態(tài)。
四、加強疫情監測，防止傳染病暴發(fā)流行
各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節，我們采取積極的措施重點(diǎn)預防控制流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病，把對呼吸道發(fā)熱病例和對人間禽流感病例的監測工作緊密結合起來(lái)，切實(shí)加強對各村衛生室的日常督導檢查工作，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)。切實(shí)加強對公共衛生科人員和村衛生室人員的傳染病防控知識及《傳染病防治法》的專(zhuān)題培訓，培訓后進(jìn)行考試。
為了做好傳染病防治工作，要求各村鞏固已有成果，堅持不懈，再接再厲，以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度，嚴防傳染病疫情在我鎮的發(fā)生和蔓延，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，切實(shí)把傳染病防治工作當作重要任務(wù)抓出成效。
傳染病培訓工作計劃 7
為進(jìn)一步加強健康教育,冬春季節是流感、麻疹、手足口病、結核病等傳染病的高發(fā)季節。發(fā)揮健康教育在防病工作中的作用，增強城鄉居民的自我防護和自我保健意識，切實(shí)做好傳染病預防控制工作，制定本技術(shù)要點(diǎn)。
一、目標
(一)充分利用大眾媒體，使用各種傳播手段，廣泛開(kāi)展社會(huì )動(dòng)員和宣傳，為春季傳染病防控工作營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，使公眾了解春季重點(diǎn)傳染病防治知識和預防措施，提高自我防病意識和防病能力。
(二)深入開(kāi)展重點(diǎn)人群重點(diǎn)場(chǎng)所健康教育，要求各社區、醫院、學(xué)校、托幼機構等重點(diǎn)場(chǎng)所懸掛橫幅，增強醫務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防控的健康教育能力，積極指導教育部門(mén)全面開(kāi)展在校師生健康教育。
二、健康教育核心信息
(一)流感
1.搞好居室環(huán)境衛生，常開(kāi)窗，勤通風(fēng)。保持良好的個(gè)人衛生習慣，多喝水，勤洗手，盡量避免用手接觸眼睛或口鼻。
2.接種流感疫苗是預防流感最經(jīng)濟、最有效的方法。一年內未接種過(guò)流感疫苗者，可到當地社區衛生服務(wù)中心自費接種流感疫苗。
3.如果發(fā)現發(fā)熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀，應及時(shí)就醫。
4.避免與流感樣癥狀(發(fā)熱、伴咳嗽或咽痛)人員密切接觸，減少被感染的機會(huì )。
5.出現流感樣癥狀，應佩戴口罩做好自我隔離和防護�？人曰虼髧娞鐣r(shí)用紙巾、手帕等遮住口鼻，并盡量避免到人群聚集的公共場(chǎng)所或參加聚會(huì )活動(dòng)，以免傳染給他人。
(二)麻疹
1.麻疹是急性呼吸道傳染病，沒(méi)有接種過(guò)麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、說(shuō)話(huà)時(shí)產(chǎn)生的飛沫可以傳播麻疹。
2.得了麻疹，常有發(fā)熱、結膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等癥狀，也會(huì )有中耳炎、肺炎等并發(fā)癥，嚴重的還會(huì )導致死亡。
3.接種疫苗是預防麻疹最經(jīng)濟、最有效的方法，兒童出生后應在8月齡和18-24月齡各接種1劑次麻疹疫苗，必要時(shí)進(jìn)行強化接種。
4.對8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童，在麻疹流行地區應實(shí)施保護性隔離措施。
5.家長(cháng)要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的.兒童接觸，減少被感染的機會(huì )。
6.如果孩子出現發(fā)熱、皮疹、咳嗽等癥狀，應及時(shí)就醫。在疾病的高發(fā)季節，建議去病人較少的社區衛生服務(wù)中心(站)就診，避免不必要的輸液，同時(shí)要戴好口罩。
(三)手足口病
1.手足口病主要通過(guò)密切接觸傳播，預防手足口病要做到：勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、勤通風(fēng)、曬衣被。
2.保持良好的個(gè)人衛生習慣，包括飯前、便后及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片后應洗凈雙手，咳嗽或打噴嚏時(shí)要掩住口鼻。
3.注意保持居室的空氣流通和環(huán)境整潔，勤開(kāi)窗，常通風(fēng)。
4.家長(cháng)要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會(huì )。
5.一旦兒童出現發(fā)熱伴皮疹的癥狀，應立即就醫，并做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或學(xué)校學(xué)生，應及早告訴班級老師，孩子未徹底治好前，要在家休息，不要讓孩子外出與其他兒童接觸，更不要著(zhù)急讓孩子去幼兒園、學(xué)校上學(xué)，防止傳染給別的兒童。
(四)結核病
1.肺結核是一種慢性呼吸道傳染病。
2.咳嗽、咳痰2周以上，或痰中帶血絲，應當懷疑得了結核病。
3.得了結核病，應當到縣(區)級結防機構接受檢查和治療。
4.在縣(區)級結防機構檢查和治療肺結核，可享受?chē)颐赓M政策。
5.只要堅持正規治療，絕大多數肺結核患者是可以治愈的。
6.不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏掩口鼻。
7.出現肺結核可疑癥狀或被診斷為肺結核后，應當主動(dòng)向學(xué)校報告，不隱瞞病情、不帶病上課。
8.養成開(kāi)窗通風(fēng)習慣。
9.保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。
三、健康教育主要策略
(一)通過(guò)講座、培訓、咨詢(xún)和資料入戶(hù)等面對面健康教育形式，結合正在開(kāi)展的公民健康素養巡講和各類(lèi)健康教育活動(dòng)，將流感、麻疹、手足口病、結核病等傳染病防治知識滲透于公眾日常生活中
1.開(kāi)展健康教育“六個(gè)一進(jìn)社區”活動(dòng)，即健康志愿者、宣傳資料、衛生講座、公益廣告、健身活動(dòng)進(jìn)社區，大力倡導住處勤開(kāi)窗、多通風(fēng)，教會(huì )群眾正確洗手的方法;
2.深入社區，利用宣傳日、集市等群眾性節日，開(kāi)展健康教育咨詢(xún)和服務(wù)，分發(fā)宣傳材料;舉辦相關(guān)內容的巡展、展覽等，提高人們對重點(diǎn)傳染病的認識;
3.充分發(fā)揮健康教育志愿者和社區健康咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)作用，積極組織各基層單位開(kāi)展形式多樣的重點(diǎn)傳染病防治宣傳活動(dòng);
4.通過(guò)衛生工作網(wǎng)絡(luò )，動(dòng)員各居委、醫院、學(xué)校、廠(chǎng)礦企業(yè)等結合各自情況，把春季傳染病防治的宣傳教育工作落實(shí)到實(shí)處，
(二)充分利用大眾媒體，包括廣播電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )、手機等，通過(guò)流動(dòng)字幕、專(zhuān)家講座、開(kāi)設欄目、影視宣傳等多種手段，及時(shí)發(fā)布權威、科學(xué)、正確的信息，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍
1.結合當地實(shí)際情況，加強與宣傳機構的合作與溝通，積極配合新聞媒體，通過(guò)新聞宣傳，加大重點(diǎn)傳染病防治知識的宣傳力度;
2.利用新聞報道、流動(dòng)字幕、手機短信等途徑，每天播發(fā)科普防治知識;重點(diǎn)宣傳文明咳嗽、健康禮儀等內容，強化居民主動(dòng)保護自己和家人的意識，提升個(gè)人和全社會(huì )公德素質(zhì);
3.利用本地以及衛生網(wǎng)站，開(kāi)設傳染病防治健康教育欄目，并根據不同的季節、不同的防病重點(diǎn)及時(shí)更新教育內容，加強網(wǎng)絡(luò )建設;
4.做好疫情監測、媒體培訓、風(fēng)險溝通和應對，各地每天要定時(shí)收集國內外、省內外、當地媒體的相關(guān)信息，及時(shí)發(fā)布權威、科學(xué)、正確的信息。
(三)針對重點(diǎn)人群和重點(diǎn)區域深入開(kāi)展健康教育干預
1.根據核心信息，面向兒童、在校學(xué)生、體弱者等重點(diǎn)人群，制作不同健康教育宣傳資料，以滿(mǎn)足本地區廣大群眾的需求;
2.在社區、學(xué)校、醫院等重點(diǎn)場(chǎng)所，應當在醒目處懸掛(張貼)橫幅、標語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，在公共電子顯示屏上滾動(dòng)播放各類(lèi)防治知識;
3.組織發(fā)動(dòng)專(zhuān)業(yè)人員、社區防保人員(公共衛生聯(lián)絡(luò )員)、校醫等各種力量，深入學(xué)校、社區等地開(kāi)展健康咨詢(xún)和講座;
4.加強對醫療機構健康教育的培訓和技術(shù)指導，增強醫務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防控的健康教育能力;
5.積極指導教育部門(mén)全面開(kāi)展在校師生健康教育，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)聯(lián)合當地教育部門(mén)開(kāi)展春季傳染病防控的健康教育活動(dòng)，覆蓋轄區全部學(xué)校，特別是加強對學(xué)校晨檢的指導與管理，加強科學(xué)洗手、文明咳嗽、勤開(kāi)窗通風(fēng)等防病行為的教育與演示。
四、督導評估和總結
各級要開(kāi)展層層督導，對健康教育資料的分發(fā)、使用情況以及資料入戶(hù)率、橫幅的懸掛等進(jìn)行督導檢查。各地在進(jìn)行各類(lèi)健康教育宣傳活動(dòng)過(guò)程中，應隨時(shí)注意防治工作中出現的各種新情況，并及時(shí)上報各地開(kāi)展的健康教育工作情況，同時(shí)做好各類(lèi)原始資料的積累、收集和匯總工作。
傳染病培訓工作計劃 8
我院的傳染病防治工作，要堅持以《傳染病防治法》為依據，以《全國衛生防疫工作規范》為工作指南。不斷強化監督力度，努力提高執法水平及疫情報告質(zhì)量，更好的進(jìn)行全鎮傳染病防治工作的開(kāi)展，為此特制定計劃如下：
1、繼續貫徹執行《傳染病防治法》《實(shí)施辦法》及《山東省疫情報告及管理執行規定》認真做好全鎮法定傳染病的收集、整理、統計、分析及報告工作。
2、提高認識，加強對疫情工作的指導，醫院成立了傳染病防治領(lǐng)導小組，對中心衛生所調整專(zhuān)人負責傳染病防治，完善院內的疫情報告系統，對工作馬虎，不負責任的疫情報告人員及時(shí)撤換，在全鎮真正建立起一支作風(fēng)正派、技術(shù)過(guò)硬，反應迅速的疫情報告隊伍。
3、做好疫情培訓工作，切實(shí)提高基層報告人員的`業(yè)務(wù)素質(zhì)，鎮衛生院疫情報告員對中心衛生所傳染病防治員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓及技術(shù)指導。
4、強化監管執法力度，不斷提高執法水平，醫院要負責對中心衛生所傳染病防治的檢查，同時(shí)開(kāi)展一次專(zhuān)題漏報檢查，對瞞報，謊報，遲報傳染病疫情造成嚴重后果的單位和個(gè)人，經(jīng)查實(shí)，將根據《傳染病防治法》的有關(guān)規定，抓幾個(gè)典型、下決心要嚴肅處理。
5、做好疫情資料的整理工作，要求醫院、各中心衛生所及時(shí)整理各種疫情資料，存盤(pán)備案。
6、定期開(kāi)展傳染病防治工作自查。
傳染病培訓工作計劃 9
牢固樹(shù)立“健康安全第一，責任重于泰山”的理念。積極開(kāi)展學(xué)校傳染病預防公共衛生標準建設，加強學(xué)生公共衛生教育，不斷提高學(xué)生健康水平。具體預防工作計劃如下：
1、在當地衛生防疫部門(mén)的指導下，做好常見(jiàn)季節性的'傳染病的工作`春秋兩季預防呼吸道傳染病，夏季預防腸道傳染病，夏秋兩季預防蟲(chóng)媒傳染病。
2、定期開(kāi)展結核病、痢疾、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識的宣傳教育活動(dòng)，加強學(xué)生的健康防治和健康教育。衛生研究所通過(guò)畫(huà)廊和網(wǎng)絡(luò )定期開(kāi)展個(gè)人衛生習慣、衛生防病和自我保健教育，使學(xué)生形成對自己和他人健康負責的衛生理念，養成健康的生活方式和習慣。
3、學(xué)�？倓�(wù)處衛生中心醫務(wù)人員參加業(yè)務(wù)培訓，認真按照學(xué)校傳染病預防工作計劃開(kāi)展健康教育，監測師生健康狀況，實(shí)施食品衛生監督，加強食堂軟硬件建設，建立健全食品衛生安全管理體系，完善衛生管理規章制度和崗位責任制。
4、師生生活飲用水供應充足，確保師生飲用開(kāi)水或衛生標準水。
5、加強校園環(huán)境建設、公共衛生標準建設、校園綠化覆蓋率標準、教室、閱覽室、學(xué)生宿舍、餐廳等公共場(chǎng)所通風(fēng)良好、空氣清新。
6、校園衛生有專(zhuān)人負責，每天及時(shí)清理垃圾，定期處理垃圾，定期消毒，消除蚊蟲(chóng)滋生地。
傳染病培訓工作計劃 10
一、總體目標
加強傳染病監測與報告，確保及時(shí)發(fā)現、報告和處置傳染病疫情。
提高村民的傳染病防治意識，減少傳染病的發(fā)生和傳播。
完善村衛生室傳染病防控體系，提升應對突發(fā)公共衛生事件的能力。
二、具體工作計劃
1、建立健全傳染病監測與報告制度
設立專(zhuān)職人員：指定專(zhuān)人負責傳染病的監測、報告和管理工作，確保信息的準確性和及時(shí)性。
完善登記簿：建立健全傳染病登記簿，詳細記錄傳染病病例的基本信息和疫情處置情況。
及時(shí)上報：發(fā)現法定傳染病時(shí)，要及時(shí)、準確、科學(xué)、完整地上報相關(guān)資料，杜絕瞞報、遲報、漏報現象。傳染病網(wǎng)絡(luò )直報及時(shí)率應達到100%。
2、加強傳染病防治知識宣傳與教育
定期宣傳：利用宣傳欄、宣傳冊、講座等形式，定期開(kāi)展傳染病防治知識宣傳，提高村民的防病意識和能力。
重點(diǎn)人群教育：加強對老年人、兒童、孕婦等重點(diǎn)人群的傳染病防治知識教育，提高他們的自我保護能力。
利用衛生日：結合“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“世界艾滋病日”等衛生主題日，開(kāi)展專(zhuān)項宣傳活動(dòng)。
3、強化傳染病防控措施
疫苗接種：協(xié)助做好計劃免疫工作，確保兒童按時(shí)完成疫苗接種，提高免疫覆蓋率。
環(huán)境整治：加強村衛生室及周?chē)h(huán)境的清潔消毒工作，減少傳染病傳播的'風(fēng)險。
隔離治療：對確診的傳染病患者進(jìn)行隔離治療，防止疫情擴散。
4、加強培訓與演練
人員培訓：定期對村衛生室工作人員進(jìn)行傳染病防治知識培訓，提高他們的業(yè)務(wù)水平和應對能力。
應急演練：組織傳染病疫情應急演練，檢驗應急預案的可行性和有效性，提升應急處置能力。
5、協(xié)作與配合
與上級機構協(xié)作：積極與上級衛生行政部門(mén)、疾控中心等機構保持聯(lián)系，及時(shí)獲取最新的傳染病防控信息和指導。
與村民配合：加強與村民的溝通和聯(lián)系，了解他們的需求和困難，共同做好傳染病防控工作。
三、保障措施
加強組織領(lǐng)導：成立傳染病防控工作領(lǐng)導小組，明確職責分工，確保各項防控措施得到有效落實(shí)。
加大投入力度：爭取上級財政支持，加大傳染病防控工作的投入力度，改善村衛生室的基礎設施和條件。
加強監督檢查：定期對村衛生室傳染病防控工作進(jìn)行檢查評估，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并督促整改。
傳染病培訓工作計劃 11
為全面落實(shí)黨的教育方針和體育衛生工作條例，做好學(xué)校健康教育、衛生保健、預防傳染病工作，結合學(xué)校工作計劃如下：
一、做好健康教育、衛生宣傳
開(kāi)學(xué)初按著(zhù)學(xué)校要求制定好衛生保健工作計劃，認真寫(xiě)好每周一次的衛生廣播講座稿件，使學(xué)生掌握一些衛生常識知識，防病治病。使他們懂得從小講衛生的目的意義，把宣傳衛生常識同貫徹小學(xué)生品德行為習慣結合起來(lái)，在全校學(xué)生中形成人人講文明，個(gè)個(gè)講衛生的良好風(fēng)氣。
二、學(xué)生衛生保健、防病治療工作
本學(xué)期工作重點(diǎn)是預防各種傳染病，在國家的計劃免疫程序下，在我班有52名學(xué)生中必須搞好傳染病、流行病、常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作。措施是宣傳管理到位，每周消毒，加強個(gè)人衛生檢查，搞好記錄和總結工作，各種疫苗都按時(shí)接種，嚴格控制傳染病在學(xué)生中傳播。一旦發(fā)生傳染病，要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告，做好登記和隔離工作。在不影響學(xué)校教學(xué)的情況下做好學(xué)生每年一次的健康監測工作及統計分析資料。降低發(fā)病率。同時(shí)做好學(xué)生眼保健操的輔導工作，開(kāi)展傳染病預防主題班會(huì )，抓好晨檢午檢工作。
三、搞好環(huán)境和個(gè)人衛生監督檢查工作
抓好衛生督察員培訓，充分調動(dòng)他們的積極性，發(fā)揮他們的作用來(lái)搞好學(xué)校的環(huán)境和個(gè)人衛生的檢查、評比，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。做好預防各種傳染病的晨檢報告。
四、做好班級衛生監督工作
首先建立健全各項規章制度，保持環(huán)境衛生，從個(gè)人衛生，監督指導飲食飲水衛生指導工作，各項工作要有檢查、有記錄，保證全班師生的身體、生命健康和安全。
五、其它工作
在學(xué)校的統一領(lǐng)導下做好衛生保健工作，聽(tīng)取廣大教師和家長(cháng)的意見(jiàn)，及時(shí)向領(lǐng)導匯報工作中的情況和遇到的問(wèn)題。及時(shí)處理好學(xué)生在校發(fā)生的小傷小病等工作，以保證學(xué)生在校的學(xué)習和安全。
六、各類(lèi)傳染病病人的.疑似癥狀
1、流行性感冒
有與流感病人接觸史及集體發(fā)病史；起病急驟，全身癥狀較重，有畏寒、高熱、頭痛、乏力、全身酸痛等。上呼吸道癥狀有鼻塞、流涕、咽痛等；體征可見(jiàn)面頰潮紅、眼結膜充血、口腔黏膜可見(jiàn)皰疹。
2、麻疹
起病2-3天口腔黏膜處出現細小的點(diǎn)狀的灰白色麻疹黏膜斑；發(fā)病的3-5天出現充血性斑丘疹，疹間有正常皮膚，初見(jiàn)于耳后發(fā)際，直至擴散至全身。
3、風(fēng)疹
發(fā)病前2-3周內與風(fēng)疹患者接觸史；輕度上呼吸道癥狀，低熱，持續1-2天；出現皮疹，于1天內迅速延及軀干和四肢。疹為淡紅色斑丘疹。
4、腮腺炎
有接觸史；一側或雙側腮腺以耳垂為中心腫大，邊緣不清，咀嚼及吃酸性食物時(shí)脹痛明顯。
5、傳染性結膜炎
有接觸史；雙眼發(fā)燙、燒灼、畏光、眼紅，自覺(jué)眼睛磨痛，怕光、流淚。分泌物呈粘液膿性，有時(shí)在瞼結膜表面形成一層灰白色假膜；
6、水痘
有與水痘或帶狀皰疹患者接觸史；初為紅斑疹，數小時(shí)后變?yōu)榍鹫�，后變�(yōu)榘捳�，形似露珠。有劇癢。
7、麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性傳X病,主要侵犯皮膚、粘膜和周?chē)窠?jīng)，也可侵犯深部組織和器官,本病在世界范圍內流行甚廣，主要病變在皮膚和周?chē)窠?jīng)。臨床表現為麻木性皮膚損害,神經(jīng)粗大，嚴重者甚至肢端殘廢。
七、應急措施
抓好晨檢午檢工作，做好晨檢午檢記錄。
1、班主任發(fā)現各類(lèi)傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。
2、向衛生保健老師匯報，衛生保健老師診斷為疑似病人后及時(shí)向傳染病工作領(lǐng)導小組匯報。
3、通知學(xué)生家長(cháng)，送疑似病人到醫院就診。
4、集體發(fā)病時(shí)上報衛生防疫站。
5、對疑似癥狀者去過(guò)的地方進(jìn)行消毒。
6、待該生病愈且經(jīng)醫院出具證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習。
7、加強宣傳教育，安定人心，穩定學(xué)校秩序。
8、教育學(xué)生不出入人多復雜的公共場(chǎng)合。
傳染病培訓工作計劃 12
為了有效的預防和控制傳染病的暴發(fā)流行，做好今年傳染病防治工作，在上級主管部門(mén)和醫院分管院長(cháng)的領(lǐng)導下，結合我院實(shí)際情況，制定20xx年傳染病防控管理工作計劃。
一、認真執行國家傳染病有關(guān)法律法規
1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》，以及衛生行政部門(mén)和疾病預防控制機構制定的有關(guān)傳染病防治工作的要求和規定。
2、根據國家有關(guān)法規和條例，建立和健全醫院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病預防和診治工作計劃，并組織實(shí)施。
二、嚴格督促檢查,規范化管理
1、做好醫院傳染病疫情管理和報告工作，主管醫師上報傳染病時(shí)要請醫生質(zhì)控員審核把關(guān)，核實(shí)傳染病診斷，并規范填寫(xiě)傳染病報告單，定期檢查科室傳染病疫情登記薄、報告以及死亡病例報告工作。
2、質(zhì)控員督促主管醫師要審卡填報內容，保證內容完整；對甲類(lèi)和按甲類(lèi)管理的傳染病以及某些特殊病例可及時(shí)對病人進(jìn)行調查，在不能排除的情況下，及時(shí)向疾病預防控制部門(mén)和本院領(lǐng)導報告疫情；對于結核病、慢性乙肝等容易多次入院就診的病人，經(jīng)過(guò)調查，排除一年內重復上報的`可能，及時(shí)上報。
3、抓好傳染病的發(fā)現、登記、報告工作。定期開(kāi)展傳染病的漏報檢查。進(jìn)一步加強傳染病報告實(shí)現的落實(shí)工作，必須做到各負其責，抓好各個(gè)環(huán)節。
4、科室衛生有專(zhuān)人負責，每天對醫療廢物、生活垃圾及時(shí)進(jìn)行清理、轉運，處理垃圾后注意進(jìn)行常規消毒，搞好科室病房衛生，消除蚊蟲(chóng)滋生和傳染病傳播。
5、嚴防傳染病疫情在我科室的傳播和蔓延，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，切實(shí)把傳染病防治工作當作重要任務(wù)抓出成效。
6、做好死亡病例報告工作，患者死亡3天后及時(shí)上報死亡病例報告卡至預防保健科。
三、宣傳普及傳染病防治知識
1、利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，門(mén)診、病房的宣傳欄定期舉辦傳染病防治知識專(zhuān)欄，做好公共衛生知識和健康常識的宣教，充分發(fā)揮醫療機構在提高群眾健康水平方面的作用。根據傳染病特點(diǎn)和季節性普及傳染病防治知識，發(fā)放宣傳單張，宣傳小冊子，提高醫務(wù)人員和患者及家屬的防病知識和能力。
2、計劃全年給醫務(wù)人員培訓傳染病知識不少于4次，以提高全員對傳染病的預防和控制水平，加強傳染病的報告意識。
3、通過(guò)對門(mén)診病人發(fā)放健康教育處方、對住院病人進(jìn)行全程健康宣教（入院宣教、住院期間宣教、出院指導和即時(shí)指導）等方式，提供針對性強的傳染病疾病知識，加強對病人和其家屬的安全教育，保障人民群眾的健康。
4、加強業(yè)務(wù)知識和現代管理知識學(xué)習，不斷不提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
四、積極參與突發(fā)公共衛生事件的管理工作
提供及時(shí)、科學(xué)的防治決策信息，有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件的危害，保障人民群眾的身體健康與生命安全。完成上級交給的各項監測工作。
五、加強職工的預防保健工作
加強宣傳，引導本科室的在職職工關(guān)注自身健康，醫院職工缺少的不是健康知識，而是對健康的關(guān)注；要求醫務(wù)人員在進(jìn)行有創(chuàng )檢查、治療和手術(shù)時(shí)要注意保護患者和醫務(wù)人員本身，特別是對有傳染病患者進(jìn)行操作時(shí)。運用豐富多彩的方式，引導職工合理分配工作和生活時(shí)間，遠離“亞健康狀態(tài)”。
傳染病培訓工作計劃 13
春季是呼吸道傳染病的多發(fā)季節，是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節。學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所，學(xué)生是呼吸道傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強春季傳染病預防與控制工作，有效預防與控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保學(xué)生身心健康，維護教育學(xué)秩序的正常開(kāi)展，特對冬春季節學(xué)校傳染病預防工作作出以下計劃：
一、加強領(lǐng)導、落實(shí)責任
要充分認識加強學(xué)校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長(cháng)期性；進(jìn)一步強化學(xué)校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領(lǐng)導，明確工作職責，密切配合衛生等部門(mén)，制定、完善和落實(shí)相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學(xué)校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將學(xué)校衛生防疫工作落到實(shí)處。
二、認真監控，及時(shí)報告疫情信息
建立和落實(shí)晨檢制度，加強對學(xué)生健康狀況的監測。晨檢工作應在學(xué)校校醫的指導下，由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況；發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應查明病因)，及時(shí)報告專(zhuān)職(兼職)衛生保健人員或學(xué)校傳染病疫情報告人進(jìn)行排查，以確保做到早發(fā)現，早報告。
班主任要利用晨檢時(shí)間有針對性地對學(xué)生進(jìn)行健康教育，教育學(xué)生進(jìn)行自我觀(guān)察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí)，要及時(shí)告訴家長(cháng)或老師，以確保早發(fā)現、早治療。
學(xué)校明確校醫是傳染病疫情的報告人，負責學(xué)校傳染病的監控與報告工作。學(xué)校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時(shí)間向學(xué)校傳染病預防工作領(lǐng)導小組組長(cháng)報告，同時(shí)向市教育局主管部門(mén)基教科報告。報告內容應包括：發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發(fā)生。
三、采取有效措施，及時(shí)控制疫情
學(xué)校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛生部門(mén)的要求，對患病學(xué)生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衛生疾控部門(mén)提出的疫情控制措施，經(jīng)市教育局同意，在一定范圍內采取必要的.防范措施，避免人群集聚的大型室內活動(dòng)，嚴防疫情擴散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買(mǎi)無(wú)證鮮活凍禽及產(chǎn)品；加強體育鍛煉和營(yíng)養，保證充足的休息時(shí)間，增強學(xué)生體質(zhì)，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學(xué)生有病及時(shí)就醫并在家休息等。
四、大力開(kāi)展健康教育，提高衛生與防病意識
學(xué)校要充分利用健康教育課、講座、隊會(huì )、板報、宣傳櫥窗、校園廣播等各種形式，對學(xué)生集中進(jìn)行一次春季傳染病預防知識的強化教育，切實(shí)增強學(xué)生的衛生防病意識。同時(shí)注重開(kāi)展相應疫苗的預防接種工作，有的放矢地開(kāi)展預防工作，還應利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、告家長(cháng)書(shū)等形式，向家長(cháng)宣傳相關(guān)預防知識，以取得家長(cháng)的配合與支持。
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