【熱門(mén)】培訓計劃模板合集7篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的培訓計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓計劃 篇1
第一章 實(shí)現自我的人生價(jià)值
造物者給萬(wàn)物準備了可以生存的環(huán)境，所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現在的社會(huì )中，生存與挑戰并存，我覺(jué)得作為一名當代大學(xué)生，應該有憂(yōu)患意識；可以提前感受一些可能在社會(huì )上會(huì )遇到的困難和挑戰，讓自己的生活有一些壓力，這樣更容易使自己進(jìn)步。
第二章 問(wèn)渠哪有清如許 惟有源頭活水來(lái)——談創(chuàng )業(yè)構想
創(chuàng )業(yè)計劃的構想是建立在學(xué)校的引導和學(xué)校有形與無(wú)形資源之上的，中南大學(xué)創(chuàng )新素質(zhì)教育基地的建立，為我們提供了創(chuàng )業(yè)的平臺，是所有創(chuàng )業(yè)理想的奠基石。
一、樂(lè )器培訓中心創(chuàng )建的切入點(diǎn)：
1 創(chuàng )新素質(zhì)教育基地有無(wú)形的品牌效應；
2 學(xué)校提供有形的場(chǎng)地；
學(xué)校學(xué)生人數多，相對很集中，是其它地方很難達到的；
學(xué)校老師和領(lǐng)導給我們的支持與指導讓我們更加堅定信心；
創(chuàng )新素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導愿意給一些資金的投入；
每屆都有新生入學(xué)，這是一種不間斷的資源優(yōu)勢；
到現在為止鐵道校區還沒(méi)有正式的樂(lè )器培訓輔導，而有一些同學(xué)想學(xué)樂(lè )器，找老師卻很不方便，單獨請老師的費用又很高；
我從湖南師大藝術(shù)附中畢業(yè)，從小也受到過(guò)一些藝術(shù)的感染所以對藝術(shù)很感興趣，對怎樣辦班也有一定的了解；
認識一些搞藝術(shù)的老師，也能請到一批教樂(lè )器的兼職老師；
大雅音樂(lè )學(xué)校以及節奏琴行愿意提供教學(xué)指導與師資；
相信自己能組織一個(gè)和諧、積極的器樂(lè )理事會(huì )，負責招生宣傳工作。
二、創(chuàng )業(yè)進(jìn)行比較：
要創(chuàng )立一個(gè)品牌，取得社會(huì )的信譽(yù)不是一日之功；
需要向國家交納經(jīng)營(yíng)、管理等稅務(wù)，這樣就需要企業(yè)要有較高的經(jīng)濟效益，而較高的經(jīng)濟效益一般是建立在較高的資金投入上的，所以創(chuàng )業(yè)必須有較強的經(jīng)濟實(shí)力做后盾； 創(chuàng )業(yè)風(fēng)險很大；人員很復雜，經(jīng)營(yíng)管理難度很大；
三、分析
有學(xué)校的大力支持；
學(xué)生有興趣，只要宣傳有力，收費合理，應該有很多同學(xué)愿意去學(xué)；
老師有一定的保障。
三、推論：
經(jīng)過(guò)以上三方面的分析，及有希望建立一個(gè)收費較低，旨在培養廣大學(xué)生的音樂(lè )興趣，豐富校園文化生活的普及型樂(lè )器輔導班。
第三章 市場(chǎng)調查
一、具體安排
時(shí)間（20xx年11月——20xx年1月）
制作調查問(wèn)卷表200份，并打印出來(lái)；
組織人員進(jìn)行調查；
對調查表進(jìn)行分類(lèi)統計；
對市場(chǎng)前景進(jìn)行分析總結。
二、分析
經(jīng)過(guò)將近2個(gè)月的調查統計，有相當一部分同學(xué)想學(xué)樂(lè )器，但有很多人愿意出的學(xué)費很低，比喻有同學(xué)一個(gè)月只愿出30元來(lái)學(xué)一門(mén)樂(lè )器，有10%的人認為只要價(jià)格合理就可以接受，但要求老師有一定的水平。
三、預算
1 經(jīng)濟預算 招生費
宣傳費 彩噴三張、寫(xiě)真一張
宣傳單1000份
樂(lè )器演奏會(huì )彩噴
樂(lè )器演奏會(huì )節目單1000份
教師上課費用——一次課100元
請老師、打印、做彩噴的車(chē)費
2場(chǎng)地費用預算
3收取學(xué)費預算
4利潤預算
四、推論
可以建立一個(gè)樂(lè )器培訓中心，如果調動(dòng)同學(xué)的積極性之后，學(xué)習的人應該會(huì )越來(lái)越多。
第4章 申報材料
中南大學(xué)創(chuàng )新素質(zhì)教育基地的創(chuàng )建就是為了培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生自己做一些自己想做，而且確實(shí)可行的事，在這種情況下，得知學(xué)校愿意為學(xué)生提供這樣的創(chuàng )業(yè)平臺，由我們樂(lè )器培訓協(xié)會(huì )商量決定，策劃了“創(chuàng )新素質(zhì)教育基地樂(lè )器培訓中心”這樣一個(gè)項目，具體情況如下：
目的：策劃樂(lè )器培訓中心，是為了鍛煉我們學(xué)生自己的實(shí)踐能力，體驗理論與實(shí)際工作中的差距，通過(guò)實(shí)踐，不斷吸取經(jīng)驗、總結教訓，提高我們進(jìn)入社后的生成能力，加強同學(xué)之間的分工合作的能力，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)、生動(dòng)，不僅把書(shū)本上的東西學(xué)好，同時(shí)還用到實(shí)際工作中去。豐富校園文化生活，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余，有所放松，而且可以加強工科學(xué)生的藝術(shù)涵養，使大學(xué)校園成為培養復合性人才的搖籃，使一些因為種種原因未能與音樂(lè )結緣的學(xué)生，真正親身體驗一次藝術(shù)的魅力，音樂(lè )的靈魂。
組織方式：樂(lè )器培訓中心由學(xué)生組織、策劃，學(xué)校領(lǐng)導擔任顧問(wèn)，指導這個(gè)組織向健康、積極的方向上發(fā)展。組織成員主要由器樂(lè )協(xié)會(huì )組成，聘請樂(lè )器專(zhuān)業(yè)老師，付給工資，進(jìn)行統一管理，對培訓學(xué)生收少量的費用。
合作方式：樂(lè )器培訓協(xié)會(huì )采取與外界合作的形式成立樂(lè )器培訓中心，樂(lè )器培訓協(xié)會(huì )（甲方）提供教學(xué)場(chǎng)地，負責校內管理、組織等事務(wù)，贊助單位（乙方）組織一批教學(xué)骨干老師，以及提供幾門(mén)較
昂貴的樂(lè )器，供教學(xué)和學(xué)生練習時(shí)使用。
規 模：根據具體的報名學(xué)生人數而定，具體規模有待進(jìn)一步調查統計，只要學(xué)校的場(chǎng)地允許，培訓規�？梢赃m當的擴大，但這是在不影響學(xué)校的正常教學(xué)與學(xué)生的正常學(xué)習、生活為前提的。
前景預測：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考察，樂(lè )器培訓有很大的生存空間，我們學(xué)�，F在還沒(méi)有正式全面的樂(lè )器培訓班，很多學(xué)生搭很遠的車(chē)到外邊學(xué)習樂(lè )器，有些是因為學(xué)費較高，而沒(méi)能學(xué)的學(xué)生，還有一批同學(xué)想學(xué)，而因為種種原因沒(méi)能接觸到，也成為他們一種遺憾，而且每年開(kāi)學(xué)后都會(huì )有新生來(lái)學(xué)習，前景看好。將來(lái)學(xué)校開(kāi)設音樂(lè )專(zhuān)業(yè)后，我們也不會(huì )影響學(xué)校的教學(xué)次序，培訓中心只招收非專(zhuān)業(yè)的業(yè)余樂(lè )器愛(ài)好學(xué)生，使學(xué)校的藝術(shù)氣氛更加濃烈。
培訓時(shí)間：安排在學(xué)生的雙休日以及暑假的前段時(shí)間，培訓班，每期招生一次，每次培訓時(shí)間為兩個(gè)月，這樣也可以在考試的前期停止培訓，不影響學(xué)生的考試。
培訓內容：吉它、揚琴、架子鼓、電子琴、小提琴、笛子、長(cháng)笛、薩克斯、鋼琴、二胡、古箏等。
師資：聘請幾名知名的樂(lè )器專(zhuān)家，現請到的有著(zhù)名洋琴演奏家鵬程，來(lái)我們培訓中心教學(xué)，以及一些對工作負責的專(zhuān)業(yè)老師，并定期聘請國內知名教授來(lái)我校開(kāi)講座，這樣可以加強與外界的交流，開(kāi)闊同學(xué)們的視野。我們中南大學(xué)的音樂(lè )教授，只要他們有時(shí)間，有機會(huì )也將請他們?yōu)榕嘤栔行拈_(kāi)一些相關(guān)講座。
管理：學(xué)校的領(lǐng)導給予指導，由樂(lè )器培訓協(xié)會(huì )對培訓中心進(jìn)行統一管理，乙方與樂(lè )器協(xié)會(huì )共同制定培訓制度，具體的合作合同。
希望學(xué)校能批準“中南大學(xué)創(chuàng )新素質(zhì)教育基地樂(lè )器培訓中心”成立，并且給予精神上的鼓勵與支持，讓我們學(xué)生自己開(kāi)拓一片新的視野，鍛煉自己的組織管理能力，學(xué)以至用，學(xué)以創(chuàng )新。
申報人：聶其林 學(xué)校蓋章：
時(shí) 間：20xx年11月20日簽 字：
第5章 創(chuàng )業(yè)計劃的實(shí)施
1 組建創(chuàng )新素質(zhì)教育基地器樂(lè )理事會(huì )
理事長(cháng)
副理事長(cháng)
招生干事（部員4人）
宣傳干事（部員4人）
2 起草與節奏琴行的合作協(xié)議書(shū)
培訓計劃 篇2
一、指導思想及意義
為全面提高班主任隊伍的素質(zhì)和能力，切實(shí)加強班主任工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，學(xué)校實(shí)施班主任工作導師制。班主任導師制就是將優(yōu)秀班主任、骨干班主任的好的理念、業(yè)務(wù)、作風(fēng)做為教育資源，傳遞給“新”班主任，盡快建設一支思想素質(zhì)高、教育觀(guān)念新、工作能力強、教育方法科學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊伍，為二中更快更好發(fā)展奠定堅實(shí)的人才基礎。
目前，我們學(xué)校有班主任62位。班主任工作經(jīng)驗，教育能力與教育藝術(shù)參差不齊，一部分班主任缺乏責任心和工作熱情，缺少創(chuàng )新能力，理論素養和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有待提高。為加強對班主任隊伍的培養，促進(jìn)一部分班主任教師的迅速成長(cháng)，使他們盡快勝任班主任工作，特制訂本計劃。
二、工作流程
1、建立班主任工作研討室。(東樓、南樓小會(huì )議室)
2、舉行20xx――20xx學(xué)年班主任導師制啟動(dòng)儀式并頒發(fā)導師證書(shū)。
3、成立海城二中班主任導師制領(lǐng)導小組，任命年級導師小組組長(cháng)及導師。
4、確定各導師小組20xx――20xx學(xué)年上學(xué)期研討課題及每個(gè)課題研討次數、研討時(shí)間。
5、明確導師的職責、工作要求。規定徒弟的義務(wù)和學(xué)習任務(wù)。
6、制定考核辦法。
7、優(yōu)秀導師報告會(huì )。
三、培養對象、培養時(shí)間及方式
1、對象：我�，F任班主任全員參加。
2、培養時(shí)間：三年。
3、方式：采取同一年段結對子的方式，實(shí)行班主任導師制。每名導師帶3――4名徒弟。
四、海城二中班主任導師制領(lǐng)導小組（略）
五、海城二中各導師小組20xx――20xx學(xué)年上學(xué)期研討課題
七年級：如何進(jìn)行養成教育；如何培養學(xué)生的學(xué)習行為。
八年級：如何進(jìn)行青春期教育；“初二現象”及教育對策。
九年級：如何進(jìn)行理想前途教育；如何培養學(xué)生的應試技巧。
各年級共同那個(gè)研討的課題為：危機事件如何處理。
每個(gè)課題集體研討5次即每名導師做一次報告，時(shí)間為每星期三15：10――16：10（間周一次研討會(huì )）。
六、徒弟班主任的要求：
1、認真學(xué)習有關(guān)班主任工作的理論、方法、藝術(shù)書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)心得。
2、向導師班主任學(xué)習，虛心請教、誠懇接受導師指導，定期與導師交流，記好交流記錄 。
3、自覺(jué)履行班主任工作職責，對班主任工作要勤于思考，不斷總結，及時(shí)記錄自己的心得體會(huì )。工作中要有日、周、學(xué)期計劃。
4、深入了解學(xué)生的學(xué)習、行為、思想、身心等各方面的情況，建立學(xué)生檔案，有針對性地做好學(xué)生思想教育工作，特別是做好學(xué)習有困難，行為習慣較差，心理有障礙等同學(xué)的疏導和轉化工作。
5、組織主題班會(huì )、班委會(huì )、家長(cháng)會(huì )、學(xué)生座談會(huì )等。真誠與家長(cháng)交流，必要時(shí)主動(dòng)進(jìn)行家訪(fǎng)。（家訪(fǎng)要有記錄）
6、積極參加學(xué)校組織的班主任培訓、工作研討并記好筆記。
七、導師班主任的要求：
1、導師要本著(zhù)對徒弟的成長(cháng)和學(xué)校發(fā)展高度負責的精神，認真做好指導工作。做到關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求相統一，指導幫教與相互學(xué)習相統一，理論學(xué)習與班務(wù)實(shí)踐相統一。
2、向徒弟推薦有關(guān)班主任工作的理論、方法、藝術(shù)方面的書(shū)籍，指導徒弟做好讀書(shū)筆記。
3、指導徒弟召開(kāi)主題班會(huì )、班委會(huì )、家長(cháng)會(huì )、學(xué)生座談會(huì )等；指導徒弟家訪(fǎng)；指導徒弟做好日、周、學(xué)期計劃。
4、指導徒弟建立學(xué)生檔案，指導徒弟做好學(xué)生思想教育工作，特別是做好學(xué)習有困難，行為習慣較差，心理有障礙等同學(xué)的疏導和轉化工作。
5、善于維護徒弟的地位，善于“搭臺”、“壓擔子”。
6、經(jīng)常與徒弟交流學(xué)生情況，交流班級管理中的心得體會(huì )。
7、及時(shí)協(xié)助學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)對徒弟進(jìn)行考核與評價(jià)。
八、考核與評價(jià)
1、建立檔海城二中班主任導師制案，收錄相關(guān)內容。
2、每學(xué)期考核一次。
3、考核內容：學(xué)習心得、班級計劃、總結、主題班會(huì )教案、班主任工作總結、指導教師評價(jià)、班級管理績(jì)效。（班級管理績(jì)效等由年段長(cháng)負責考核）
4、每學(xué)期評選優(yōu)秀導師、優(yōu)秀徒弟各一名并頒發(fā)證書(shū)。學(xué)校組織優(yōu)秀導師報告會(huì )。
實(shí)施班主任導師制，是給導師以壓力，給徒弟以動(dòng)力，為班級建設鑄成一種推力，為學(xué)校建設形成一種合力，提高學(xué)生的綜合素養，構建和諧校園，大力促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
培訓計劃 篇3
為了保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害，保障我公司員工的身體健康，促進(jìn)我公司快速無(wú)污染發(fā)展，根據《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》和《危險廢物污染防治法律法規》，制定20xx年危險廢物污染防治培訓計劃。
指導思想
為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國環(huán)境保護法》和《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》，根據《危險廢物污染防治法律法規》，現我公司制定危險廢物污染防治培訓計劃。通過(guò)培訓提高公司員工環(huán)境保護意識、了解危險廢物管理規范、學(xué)習危險廢物處理方法，從而達到防止或減少危險廢物對環(huán)境的污染的目的。
培訓對象
安全生產(chǎn)委員會(huì )成員、車(chē)間負責人、車(chē)間生產(chǎn)工人等。
培訓方法
采取理論學(xué)習和實(shí)際操作相結合的方法，通過(guò)知識講座或公開(kāi)課和小組討論的形式來(lái)學(xué)習危險廢物防治方法。
培訓重點(diǎn)內容危險廢物管理的現行法規；危險廢物主要管理制度；危險廢物規范化管理的主要內容和重點(diǎn)；我公司的危險廢物明細；現場(chǎng)核查的主要內容及方法；結合本公司情況制定的危險廢物處理方法。
五、培訓計劃表
培訓計劃 篇4
剛邁出大學(xué)的大門(mén)，我就很榮幸地成為xx集團中的一員，懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，開(kāi)始自己的新征程。
為了讓我們更快的了解公司，適應工作，公司特地從11月21日開(kāi)始對我們進(jìn)行了為期一周的XX年“育苗計劃”特練營(yíng)，這次培訓的內容十分豐富，主要有公司理事改革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授等諸多方面的體統學(xué)習，還有軍訓、有效溝通技巧、心態(tài)管理與角色轉換、時(shí)間管理、團隊熔煉等非專(zhuān)業(yè)課程，使我們終身受益匪淺。經(jīng)過(guò)七天的培訓使我在最短時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)的現狀和一些我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。
首先，21日晚上，我們進(jìn)行了團隊的第一次集合，然后分組，每一組又成為一個(gè)小團隊，有自己團隊的名稱(chēng)、隊徽、隊歌、口號。我恨榮幸能成為第二組的小組長(cháng)，組織大家勇于發(fā)表意見(jiàn)，一致通過(guò)“fly”一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限潛能正在爆發(fā)的名字，而且是英文夠特別，讓人容易記得，隊歌是余x同學(xué)的《我相信》：我相信自由自在我相信希望，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美麗的樂(lè )園~口號是：“賣(mài)得更多，飛得更高，我相信”。顯而易懂地表達我們組的心聲而且不缺乏內涵還把隊名跟隊歌巧妙地聯(lián)系在一起！最后大家玩了一個(gè)游戲：報紙堆高塔�？茨囊唤M用白紙堆起來(lái)的紙塔又高又穩固，最后我們取用了聶枝發(fā)同學(xué)的想法：管中管的方法，把報紙卷成管狀，首先地基最重要，地基取用三角支撐法，先把地基像巴黎鐵塔這樣用紙管連接其他，腰桿部分取用管中管得方法就是一支比較粗的紙管里面又有一支小的紙管在支撐著(zhù)，我們組以最少時(shí)間最高完成，而且三塔合一，又像巴黎鐵塔又像小蠻腰又像比薩斜塔。從這個(gè)游戲當中我們明白了溝通合作的重要性，還明白一個(gè)企業(yè)的運作一定要有扎實(shí)的地基和內涵。
第二天正式開(kāi)始課程的培訓，李xx經(jīng)理糾正了我們進(jìn)入xx的目的，使我們明確了選擇xx的正確性，來(lái)xx不是為了工作的的而是為了尋求發(fā)展的，還認識到xx的偉大使命：科技興農，改變中國農村現狀！然后由黃昌軍老師講授團隊的重要性，團隊成就個(gè)人，認同團隊的文化，準確理解團隊的目標，明確自己的角色，信任團隊的成員，積極主動(dòng)與團隊溝通，正確面對團隊沖突，把學(xué)習放在首位。從中我感悟到團隊需要互相溝通、信任、學(xué)習、懂得分享、有共同的愿景。下午劉建高老師開(kāi)始了我們第一堂的專(zhuān)業(yè)課程：xx飼料產(chǎn)品加工工藝。xx飼料的分類(lèi)、形狀、產(chǎn)地以及每種產(chǎn)品的原材料、工藝流程，飼料的外觀(guān)是由環(huán)膜來(lái)決定的，其中最明確的是我們以后的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中遇到的關(guān)于飼料形狀大小不一顏色深淺不同以及混入“泥沙”，我們都能靈活準確地解除客戶(hù)疑慮，還有各種類(lèi)鴨的生長(cháng)周期和重量，使我們明白好飼料需要好原料好配方好工藝好服務(wù)的結合體，缺一不可！晚上我們來(lái)了一次討論，關(guān)于xx創(chuàng )始人“薛華”的文章《我們的使命》，內容是分析歷來(lái)飼料行業(yè)所遇到的問(wèn)題，從而總結出生產(chǎn)鏈一體化模式是我們努力的方向，還列出了xx的中長(cháng)期規劃、定位、經(jīng)營(yíng)思路。我們需要加強專(zhuān)業(yè)能力的提升，服務(wù)型定位的本質(zhì)是為客戶(hù)創(chuàng )造更大的價(jià)值，塑造基于xx的文化，打造基于戰略的核心競爭力，而核心競爭力是人的能力，是制度和文化的能力，是xx整體的學(xué)習能力，每個(gè)xx人都要將自己的個(gè)人利益與個(gè)人目標融入到xx的長(cháng)遠利益以及目標中去。
轉眼間第三天來(lái)臨了，第二天的開(kāi)始是呂xx老師的xx的人才培養理念，人才是xx最核心的財富，認同xx價(jià)值觀(guān)，具有學(xué)習能力的員工都是寶貴的人才，做服務(wù)成就客戶(hù)價(jià)值，做營(yíng)銷(xiāo)傳播xx價(jià)值，還給我們詳細的詮釋了客戶(hù)的購買(mǎi)心理的構成，我們做服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的循環(huán)圖以及我們做服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中需要注意的戒律和不切當學(xué)習的人格，下午由陳啟延老師講解初涉市場(chǎng)常見(jiàn)難點(diǎn)與應對之道。
第四天上午，我們去參觀(guān)廣東xx畜牧水產(chǎn)研究中心以及xx總部，讓我xx對飼料有了一個(gè)全新的認識，原來(lái)xx有這么專(zhuān)業(yè)的研究團結而且還為xx總部的雄偉所震撼，還見(jiàn)到了傳說(shuō)中的“薛總”，原來(lái)他這么年輕，沒(méi)錯，你已經(jīng)是我的偶像了。下午，李x經(jīng)理給我們分析了中國飼料工業(yè)發(fā)展及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)態(tài)勢，列舉了xx發(fā)展的各個(gè)階段以及對各競爭對手的解剖分析，使我們明白飼料工業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。我們要對xx飼料有信心。我們需要做好兩件事：吃苦、吃虧。需要杜絕的兩件事：熬夜、睡懶覺(jué)。積極地心態(tài)迅速的行動(dòng)，是sales成功的關(guān)鍵。
第五天，我們才認識到專(zhuān)業(yè)的重要性，李x老師的專(zhuān)業(yè)讓我們從頭到尾的欽佩，我總結的畜禽順利生長(cháng)發(fā)育的'七大基本要素，讓我終身受用，①種植②營(yíng)養③氧氣④溫度⑤濕度⑥衛生⑦免疫力。李x從以上七大基本要素展開(kāi)來(lái)為我們講解在養殖中遇到的問(wèn)題和解決方法，專(zhuān)業(yè)地詳細地為我們講解在養殖中遇到的病例，而且還照了照片一步步地為我們講解病癥和應對方法，讓我們從一個(gè)完全不認識的懵懂少年到一個(gè)具有一定專(zhuān)業(yè)知識的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)人員，我們可以真正走進(jìn)市場(chǎng)給出專(zhuān)業(yè)的看法，這是一個(gè)質(zhì)的進(jìn)化，我相信，我能信，能飛得更高，接著(zhù)是企業(yè)高層與學(xué)校老師的集體談話(huà)讓我們消除了疑慮，穩定了軍心，明確了目標，使我們以后更好地服務(wù)xx，服務(wù)農村，為xx，為農村，為自己盡自己最大的力量。
第六天鄒xx老師從工作環(huán)境、時(shí)間、性質(zhì)、平臺、資源、壓力等幾方面給我們傳輸了飼料營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)，分析了各競爭對手的優(yōu)劣勢，正所謂知己知彼方能百戰百勝，我們要打穩勝的戰，所以我們要進(jìn)行市場(chǎng)調查、確定目標市場(chǎng)，做好市場(chǎng)規劃，選定重點(diǎn)市場(chǎng)品牌規劃選定產(chǎn)品結構還有宣傳方式以及新客戶(hù)的開(kāi)發(fā)，總結：營(yíng)銷(xiāo)不是銷(xiāo)售產(chǎn)品而是銷(xiāo)售自己。銷(xiāo)售是一種態(tài)度。思路決定出路，習慣決定行為，行為改變結果。銷(xiāo)售是能力的集中體現。學(xué)習總結是銷(xiāo)售與服務(wù)的保障。服務(wù)是增值的，是價(jià)值的體現。服務(wù)不是嘴上說(shuō)的，而是要實(shí)實(shí)在在動(dòng)手做的。服務(wù)的質(zhì)量取決于專(zhuān)業(yè)能力的高低。
第七天，因為自身考證的原因請假，很遺憾缺席了團隊的熔煉的課程，但我深知團隊的重要性，在以后的工作中我必定以團隊合作和學(xué)習為第一要務(wù)對團結有更深一層的了解。
不知不覺(jué)培訓已經(jīng)接近尾聲，最后一次我們進(jìn)行了一次籃球友誼賽，培訓由始至終都強調團隊、學(xué)習、溝通、分享、信任，實(shí)現從“學(xué)生”到”xx人“的轉變。這次特練營(yíng)讓我對公司有了更深刻的諒解，增加了不少的知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識新的奮斗目標，足以改變我的一生�！八涣鲃t腐，人不進(jìn)則退”在今后的工作中，生活中，我將加倍地學(xué)習，不斷地提高自身素質(zhì)。
踏入勝利的天堂前,必先經(jīng)過(guò)苦訓的試練,流光所有汗水,用盡所有氣力,拋棄所有雜念,別讓自己停下來(lái)！你會(huì )感到疲累猶豫,甚至沮喪,但不許放棄,因為勝利不是奇跡,把自己的目標定在永遠也達不到的地方,但還是要達到,有一種天才只會(huì )從堅定不移地的信念和實(shí)現目標中誕生�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿(mǎn)江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵著(zhù)我們,不斷努力,不斷朝自己的目標前進(jìn)。還記得有那么一句話(huà):地球要做的事---旋轉;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進(jìn)。加油，加油!明天會(huì )更好！
培訓計劃 篇5
20xx—20xx學(xué)年度干訓工作計劃 為深入貫徹落實(shí)中共中央《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》，根據省、市教育干部培訓“十二五”規劃和梨樹(shù)縣教師進(jìn)修學(xué)校干訓部有關(guān)工作要求，密切結合我校實(shí)際，現對我校干部培訓工作作出如下計劃：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以建設高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化教育干部隊伍和為深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)為目標，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以新一輪干部提高培訓為重點(diǎn)，堅持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，逐步建立與我校教育發(fā)展相適應、符合干部成長(cháng)規律的分層次、分類(lèi)別、多形式、重實(shí)效、充滿(mǎn)活力的教育干部培訓機制，繼續努力培養造就一支具有較高政治理論素養和開(kāi)拓創(chuàng )新精神，掌握現代科學(xué)文化和管理知識，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校領(lǐng)導干部隊伍。
二、工作原則
學(xué)校干部培訓的工作原則是：更新理念，統籌規劃，突出重點(diǎn)，分類(lèi)培訓。
三、工作目標
1、 建立規范的干部培訓工作檔案。
2、 建立和完善、靈活、有效的干部培訓制度。
3、 建設開(kāi)放高效的干部培訓網(wǎng)絡(luò )。
4、 逐步提高學(xué)校領(lǐng)導干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德修養、組織管理能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
四、主要工作及措施
�。ㄒ唬┮巹澪倚！笆濉备刹颗嘤柟ぷ�
1、根據干訓部的安排和部署，認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )上級“十二五”干部培訓工作規劃。根據調兵山市“十二五”干部培訓工作啟動(dòng)會(huì )精神布置、落實(shí)我校干訓工作。
2、具體培訓工作。
根據干訓部培訓工作安排，配合干訓部，組織我校領(lǐng)導參加干訓部組織的第一期提高培訓。準時(shí)參加，認真學(xué)習，培訓紀實(shí)資料及時(shí)存檔。 按照干訓部要求，組織開(kāi)展好我校領(lǐng)導讀書(shū)活動(dòng)。配齊指定的閱讀書(shū)目，制定學(xué)習計劃，明確學(xué)習要求，定期檢查總結學(xué)習情況，開(kāi)展領(lǐng)導讀書(shū)交流活動(dòng)，撰寫(xiě)學(xué)校組織領(lǐng)導讀書(shū)學(xué)習考試驗收。
按上級要求，督促我校領(lǐng)導干部自學(xué)，保證自學(xué)時(shí)間，根據本崗位工作特點(diǎn)選擇自學(xué)內容，完成自學(xué)筆記每學(xué)期不少于5000字，并撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )文章。期末校長(cháng)檢查簽字。 組織我校相關(guān)領(lǐng)導參加干訓部組織的各種專(zhuān)題培訓。做到準時(shí)參加，認真學(xué)習總結，撰寫(xiě)培訓體會(huì )文章。培訓紀實(shí)資料及時(shí)存檔。
�。ǘ┞鋵�(shí)好干訓部布置的各項工作，認真領(lǐng)會(huì )工作任務(wù)，按要求保質(zhì)保量完成。
�。ㄈ┘訌娮陨淼臉I(yè)務(wù)學(xué)習，提高素質(zhì)和能力。
�。ㄋ模┰鷮�(shí)開(kāi)展領(lǐng)導干部校本培訓工作。 我校的干部培訓，要根據培訓對象特點(diǎn)和學(xué)校工作實(shí)際，采取靈活多樣的培訓形式。集中與分散自學(xué)相結合。即授課與研討相對集中，自學(xué)和撰寫(xiě)論文分散完成；分專(zhuān)題培訓，完成各階段的專(zhuān)題培訓；學(xué)習與實(shí)踐相結合�？傊�，本學(xué)期我們將以校本培訓工作為重點(diǎn)，全面做好我校干部培訓工作。我們堅信，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷、指導下，我們團結一致，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，完成各項培訓工作任務(wù)，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻。
培訓計劃 篇6
為提高我市農民的科技文化素質(zhì)，推進(jìn)農業(yè)及農村產(chǎn)業(yè)結構調整，幫助農民增收致富，培育發(fā)展特色農業(yè)，建立完善的農民科技培訓體系，特制訂20xx年宜城市農村科普服務(wù)工作隊培訓計劃。
1．20xx年，農村科普服務(wù)工作隊在繼續做好解決農民的技術(shù)難題、圍繞主導產(chǎn)業(yè)開(kāi)展科技培訓的同時(shí)，要重點(diǎn)幫助各鎮（辦、區）解決帶有共性的技術(shù)難題，扶持發(fā)展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。要加大服務(wù)力度和深度，采取強強聯(lián)合等形式擴展培訓服務(wù)方式，各專(zhuān)業(yè)農村科普服務(wù)工作隊和各小分隊全年開(kāi)展農業(yè)科技培訓100場(chǎng)，培訓人數1萬(wàn)人。
2．加強對35個(gè)農民科技地的協(xié)調指導服務(wù)，讓廣大農民充分感受到依靠科技致富的重要性，進(jìn)一步提高農民的科技文化素質(zhì)。35個(gè)基地每年開(kāi)展農業(yè)科技培訓至少200場(chǎng)，培訓人數2萬(wàn)人以上。
3．20xx年，繼續實(shí)施科技中心戶(hù)培訓工程。年培訓人數將比XX年有所增加。
4．充分發(fā)揮宜城市農民科技協(xié)會(huì )作用，為農村經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
4．積極探索新的培訓方式，充分利用電視臺、電臺等新聞媒體的作用，加大科技培訓覆蓋面。進(jìn)一步調動(dòng)各鎮（辦、區）科技培訓的積極性和創(chuàng )造性，努力培養科技示范戶(hù)并在鄉鎮的科技培訓中發(fā)揮重要作用。
一、指導思想和具體目標
認真貫徹省、市教育工作會(huì )議精神，堅持“百年大計教育為本，教育大計教師為本”的思想，采取得力措施重點(diǎn)培養一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、在市內外知名度較高的名師，帶動(dòng)和促進(jìn)全校教師隊伍整體水平的提高，以適應學(xué)�！笆晃濉逼陂g教育發(fā)展的需要。
具體目標是用3年左右的時(shí)間培養一定數量的特級教師、市級學(xué)科帶頭人和市級優(yōu)秀青年教師。
二、主要措施
1、組織管理。學(xué)校成立“名師培養計劃”工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)擔任，成員由教育、教學(xué)專(zhuān)家及相關(guān)職能部門(mén)負責人擔任（人員組成名單另定）。其日常工作由教科研室負責。
2、經(jīng)費保障。設立名師培養與科研補助經(jīng)費，專(zhuān)款專(zhuān)用。用于培訓、考察調研，科研等活動(dòng)，以保障名師培養計劃的落實(shí)（經(jīng)費使用辦法和標準另定）。
3、鼓勵教師制定個(gè)人發(fā)展計劃，建立健全教師成長(cháng)檔案袋。
4、打造有利于教師成長(cháng)的校本環(huán)境。辦好“教師論壇三十分”、“青年教師沙龍”等系列活動(dòng)。
5、建立名師培養對象的確認、培養、考核和管理制度。
�。�1）名師培養對象分為特級教師培養對象、學(xué)科帶頭人培養對象、優(yōu)秀青年教師培養對象三個(gè)層次。
�。�2）名師培養對象的確認：凡符合名師培養對象的基本條件的教師，經(jīng)本人申請，學(xué)�！懊麕熍囵B計劃”工作領(lǐng)導小組審核確認，即作為本校名師培養對象。在第一次確認工作之后，今后對未列入培養對象的申請者每學(xué)年確認一次。
培訓計劃 篇7
為了進(jìn)一步提高施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)管理水平，提高農民工的安全防護意識和素質(zhì)，根據本工程的實(shí)際情況，按北京市房山城建集團及上級各部門(mén)的要求，切實(shí)做好農民工的安全教育培訓工作，特制定本項目部“農民工夜�！睂�(zhuān)項培訓計劃。
一、組織培訓形式
1、項目部選派一名主要的管理人員全面負責“農民工夜�！笔乱�，另外配備一至二名講課老師。
2、各施工隊要安排一名管理人員負責組織本對的施工人員的日常學(xué)習培訓工作。
二、培訓內容：
1、國家、省市級有關(guān)部門(mén)制定的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規；
2、建設工程施工現場(chǎng)安全管理相關(guān)標準規范、施工安全管理標準化相關(guān)文件；
3、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛生等知識；
4、典型事故和應急救援案例分析；
5、《北京市建設工程施工現場(chǎng)作業(yè)人員安全知識手冊》、消防安全知識等。
6、公司、項目部制定的文明施工安全管理的各項制度。
三、培訓學(xué)時(shí)
1、對每一位農民工培訓的時(shí)間為每月、每人不少于二次（四個(gè)學(xué)時(shí)），并做好記錄。
2、每月1-4日晚7：00-9：00對木工、瓦工培訓。
3、每月5-8日晚7：00-9：00對鋼筋工、焊接作業(yè)人員進(jìn)行培訓。
4、每月9-12日晚7：00-9：00對水暖安裝、電工作業(yè)人員進(jìn)行培訓。
5、每月13-16日晚7：00-9：00對油漆工、抹灰作業(yè)人員進(jìn)行培訓。
6、每月17-22日晚7：00-9：00對教授級搭設人員、起重及機械作業(yè)人員進(jìn)行培訓。
四、組織管理
項目部設立專(zhuān)人負責對農民工培訓工作，將分期分批對農民工的學(xué)習情況進(jìn)行考核，并做好記錄備查、上報。
【培訓計劃】相關(guān)文章：
酒店培訓計劃07-26
會(huì )計培訓計劃07-11
公司培訓計劃07-07
培訓實(shí)施計劃06-24
培訓計劃范文06-24
教育培訓計劃06-30
培訓計劃及方案07-21
安全培訓計劃07-21
部門(mén)培訓計劃06-17
個(gè)人培訓計劃06-15