【熱門(mén)】培訓計劃合集八篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的培訓計劃9篇，希望對大家有所幫助。
培訓計劃 篇1
根據農機局20xx年工作目標，分工安排及往年工作開(kāi)展情況擬訂如下計劃：
一、加強與機手、農機大戶(hù)、種植（養殖）大戶(hù)溝通，廣泛收集農機需求信息、農機具使用信息及產(chǎn)品技術(shù)待改進(jìn)信息。
時(shí)間：常年開(kāi)展
目標：加深與機手、大戶(hù)感情，爭取在技術(shù)上、政策上給他們最大幫助，為后續發(fā)展作相應準備。
做法：多下鄉，每周不少于2次。
二、依托20xx、20xx年建立的農機維修網(wǎng)點(diǎn)，開(kāi)展農機維修、使用技術(shù)進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年1月——20xx年9月
目標：以點(diǎn)帶面，提高宣傳、培訓效果，增進(jìn)與農民（機手）感情。
做法：每鄉鎮選1——2個(gè)農機保有量較多的村開(kāi)展活動(dòng)。
三、選定開(kāi)展農機報廢更新，回收舊機實(shí)體店。
時(shí)間：20xx年3月——20xx年5月
目標：方便農民，方便機手，有利于農機工作開(kāi)展。
做法：首先征求20xx、20xx兩年建立的農機維修網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展此項工作意向，如若他們放棄，再與相關(guān)廢品回收公司合作開(kāi)展工作。
四、加強與黃溪火龍果基地、古橋新午餐等基地的聯(lián)系。
時(shí)間：20xx年1月——
目標：將他們需要的噴滴灌溉設備技術(shù)、保鮮冷藏設備技術(shù)，能納入補貼的，盡量爭取補貼，不能補貼的也做好相關(guān)服務(wù)，為特色農業(yè)做大做強發(fā)揮農機化應有力量。
做法：一是到基層實(shí)地了解，加強溝通。二是對相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)及補貼政策多了解。
五、參與相關(guān)部門(mén)組織的科普培訓、科普宣傳活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年1月——20xx年12月
目標：利用一切機會(huì )向農民宣傳農機服務(wù)宗旨、宣傳黨的惠農政策，宣傳農機實(shí)用新技術(shù)，用事實(shí)證明農業(yè)機械化技術(shù)在人們生產(chǎn)生活中的重要性及農業(yè)機械化管理部門(mén)存在的必要性。
做法：一是配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展工作。二是自主尋找工作突破口開(kāi)展工作。
六、按歸類(lèi)的農機矛盾糾紛做好相應預案，確保農機平安發(fā)展、社會(huì )和諧進(jìn)步。
時(shí)間：20xx年1月——20xx年7月
目標：將可能發(fā)生的矛盾糾紛、解決在萌芽狀態(tài)及項目設計規劃中。
做法：結合綜合治理工作開(kāi)展。
七、推進(jìn)實(shí)用農機產(chǎn)品的研制開(kāi)發(fā)工作。
時(shí)間：常年開(kāi)展
目標：保持銅鼓農機創(chuàng )新特色，為山區小縣農機化工作再添實(shí)質(zhì)內容。
做法：留心現有農機需改進(jìn)完善的地方，留心人民生活生產(chǎn)中需要機械化技術(shù)而目前沒(méi)有相應產(chǎn)品的細節。
八、推廣新型農機化發(fā)展模式（即按新規劃開(kāi)展工作）。
時(shí)間：20xx年——
目標：一是提高已有農機使用率、經(jīng)濟效益。二是能使用機械化作業(yè)、盡量機械化，提高生產(chǎn)效率。
做法：建議局制訂相應規定，鼓勵、獎勵作業(yè)量大、及時(shí)完成相應作業(yè)任務(wù)機具。
九、搞好已推新農機技術(shù)的后續跟進(jìn)工作。著(zhù)重高速插秧機、谷物烘干機、履帶式旋耕機的應用總結。
時(shí)間：20xx年——
目標：能用機械化的盡量機械化，已用機械化的盡量更先進(jìn)。
做法：加大對新農機技術(shù)的宣傳、示范。
以上幾項工作，僅憑科教培訓股努力，難以達到預期目標，建議局創(chuàng )造機會(huì )，組織相關(guān)人員加強探討，增強農機化技術(shù)在現代農業(yè)領(lǐng)域的作用與地位的了解與認識，以更好地把握農機發(fā)展動(dòng)態(tài)，取長(cháng)補短，創(chuàng )造性地做好山區小縣的農機化工作。
培訓計劃 篇2
為提高員工素質(zhì)，提高企業(yè)的管理水平，優(yōu)化企業(yè)人力資源配置，提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，全面推進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展。必須進(jìn)行有效的培訓，做好培訓的基礎是要有可行完整實(shí)用的員工培訓計劃，現將今年的工作培訓計劃如下：
一、總體目標
1、重視新入職員工培訓，加強入職前瞻性教育和培訓，令員工盡快融入工作環(huán)境當中；
2、加強企業(yè)中低層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，增廣知識面，提高思想覺(jué)悟；
3、加強企業(yè)工藝技能培訓，提高專(zhuān)業(yè)技能，為技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造等科學(xué)性創(chuàng )造打下堅實(shí)的基礎；
4、加強企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員技術(shù)等級培訓，不斷提升員工的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能。
二、培訓原則
1、按需施教、務(wù)求實(shí)效。根據企業(yè)改革與發(fā)展的需要和員工培訓需求，分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展，增強培訓的針對性和實(shí)效性，確保培訓質(zhì)量。
2、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。新入職員工培訓要求不小于2小時(shí)，員工技能培訓每周不少于1次，每次不少于1小時(shí)，中低層管理人員培訓課時(shí)每周不少于1課時(shí)，每課時(shí)不少于2小時(shí)。
3、建立表彰制度。對培訓工作成績(jì)顯著(zhù)，給予表彰獎勵。建立以組為單位的培訓隊伍，對車(chē)間組長(cháng)培訓成果進(jìn)行檢測，培訓效果顯著(zhù)者，給予培訓者獎勵。
三、培訓內容與方式
�。ㄒ唬┮患壟嘤枴氯肼殕T工培訓
新員工每新招聘滿(mǎn)30人為一批次進(jìn)行入職培訓，由企業(yè)人力行政部組織培訓，培訓時(shí)間不少于2小時(shí)，主要內容是企業(yè)簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰略目標、企業(yè)文化、規章制度、安全。
�。ǘ┒壟嘤枴械蛯庸芾砀刹�
提升專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識、技能、完善管理知識，提升管理技能，培養并開(kāi)發(fā)領(lǐng)導力，促進(jìn)企。
�。ㄈ┤壟嘤枴�(chē)間員工技能培訓
車(chē)間各組組長(cháng)負責對所管轄的全體員工培訓計劃，主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識、作業(yè)指導書(shū)等。培訓時(shí)間每周不少于1次，每次不少于1小時(shí)。
四、措施及要求
�。ㄒ唬└骰鶎訂挝患案鞑块T(mén)要積極參與配合，制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃，堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念。
�。ǘ┰谂嘤栃问缴�，要結合企業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教，采取技能演練、技術(shù)比賽等靈活多樣形式，選擇最佳的方法和形式，組織開(kāi)展培訓。
�。ㄈ┡嘤栍媱澋挠行н\行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來(lái)，建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理，要保證員工培訓計劃工作落實(shí)到位。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今天，面臨著(zhù)新時(shí)期所給予的機遇和挑戰，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高，適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍，讓其更加好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步做出更加大的貢獻。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學(xué)習的主動(dòng)性，培訓計劃勢在必行！
培訓計劃 篇3
為進(jìn)一步有效開(kāi)展招商局機關(guān)干部職工學(xué)習活動(dòng)，切實(shí)提高全體機關(guān)人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，不斷豐富學(xué)習內容，創(chuàng )新學(xué)習方法，積極創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)，有效促進(jìn)全市招商引資工作又好又快發(fā)展，現結合招商工作實(shí)際和特點(diǎn)，制定招商局20xx年學(xué)習計劃。
一、學(xué)習培訓目的和目標
通過(guò)學(xué)習培訓，使全體干部職工政治理論水平明顯提高，業(yè)務(wù)能力明顯加強，工作效能明顯改善，學(xué)習能力明顯提升，綜合素質(zhì)明顯增強。
二、學(xué)習方式與方法
每月選擇一項內容或一個(gè)專(zhuān)題，采取集中學(xué)習與自學(xué)相結合的學(xué)習方式，在自學(xué)的基礎上實(shí)行領(lǐng)導領(lǐng)學(xué)，辦公室負責組織落實(shí)。
一是突出自學(xué)的重要地位和作用。自學(xué)是增加知識積累、增長(cháng)才干和智慧、提高業(yè)務(wù)水平和工作能力的重要途徑。全體干部職工要充分利用工作之余，有針對性地選擇好學(xué)習內容，不斷自我充電。
二是堅持集中學(xué)習。集中學(xué)習一般選在周五的下午進(jìn)行，每個(gè)月至少安排一次。
三是外出學(xué)習考察與交流。主要是有針對性地選擇與業(yè)務(wù)有關(guān)的專(zhuān)題，采取走出去的辦法學(xué)習兄弟單位或同戰線(xiàn)的上級與平級單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗，并借鑒到工作中。
無(wú)論自學(xué)、集中學(xué)習、輔導還是外出考察交流均可通過(guò)收看錄像、新聞媒體、理論及科普書(shū)籍、參加報告會(huì )、座談?dòng)懻摰榷喾N有效方式靈活完成學(xué)習任務(wù)。同時(shí)，要堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習理論與解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，注重學(xué)習效果。
三、學(xué)習時(shí)間規定
原則上集中學(xué)習的時(shí)間安排在周五下午進(jìn)行，每個(gè)月一次；外出學(xué)習考察與交流應針對招商局各方面工作中的薄弱環(huán)節，提請局長(cháng)或分管領(lǐng)導批準實(shí)施。
四、學(xué)習內容
學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策及相關(guān)文件；學(xué)習先進(jìn)典型事跡；學(xué)習與招商工作相關(guān)的法律法規及政策規定，對工作方法和工作思路進(jìn)行研究討論；學(xué)習掌握電子政務(wù)的相關(guān)知識；學(xué)習上級組織部署的學(xué)習內容等，鼓勵干部職工參加各類(lèi)成人教育，以不影響正常工作為前提，做到工作、學(xué)習兩不誤。
五、學(xué)習要求
1、全局每位職工做到有學(xué)習計劃，有學(xué)習筆記，有心得體會(huì )，有學(xué)習總結。
2、學(xué)習計劃中涉及的資料由領(lǐng)學(xué)領(lǐng)導和辦公室負責收集，集中輔導所選專(zhuān)題由領(lǐng)導決定，辦公室做好組織工作。
培訓計劃 篇4
一、總體計劃：
第一階段：基礎部分，運行人員必須掌握的內容；
第二階段：加深學(xué)習，比較詳細的運行知識；
二、計劃時(shí)間：
1、第一階段學(xué)習2個(gè)月；第二階段學(xué)習2個(gè)月；
2、2月21日開(kāi)始培訓，每周四上午2節課，下午2節課；（講課內容相同，職工可以分兩批進(jìn)行培訓）；
三、培訓地點(diǎn)：變電所食堂
四、培訓對象：
全公司的電氣運行人員，（包括變電所、江鑫鋼鐵廠(chǎng)、管業(yè)、焦化廠(chǎng)、江興、油脂廠(chǎng)等）；
五、培訓內容：
�。ㄒ唬┑谝浑A段內容：
第一節課：各級值班員所在崗位的職責及應知應會(huì )，包括值班長(cháng)、主值班員、副值班員、學(xué)員；
第二節課：值班的主要制度及安規部分：包括兩票三制（操作票、工作票和交接班制度、巡回檢查制度、設備定期試驗輪換制度）和工作安全問(wèn)題；
第三節課：電力系統的概念；一次設備和二次設備的概念；一次設備的基礎；一二次設備的具體分類(lèi)；
第四節課：變壓器的相關(guān)知識：變壓器的作用、簡(jiǎn)單原理、結構、操作注意事項；
第五節課：斷路器和隔離開(kāi)關(guān)的相關(guān)知識；
第六節課：電壓互感器、電流互感器、母線(xiàn)、避雷器等一次設備的相關(guān)知識；
第七節課：倒閘操作的基礎知識：倒閘操作的概念、設備的四種狀態(tài)三個(gè)位置、倒閘操作的注意事項；
第八節課：簡(jiǎn)單線(xiàn)路的停送電操作：操作票的填寫(xiě)、操作順序的注意事項及原因、轉檢修后所做的安措；
第九節課：變壓器的停送電操作：操作票的填寫(xiě)、操作順序的注意事項及原因、轉檢修后所做的安措；
第十節課：簡(jiǎn)單的母線(xiàn)操作，pt的操作：操作票的填寫(xiě)、操作順序的注意事項及原因、轉檢修后所做的安措；
第十一節課：設備巡視的方法、相關(guān)規定、注意事項；變壓器（包括干式變）、斷路器等一次設備的巡視項目及注意事項；
第十二節課：隔離開(kāi)關(guān)、pt、ct、母線(xiàn)、電纜、避雷器、架空線(xiàn)路的巡視項目和注意事項；
第十三節課：設備異常及事故處理：設備容易出現的異常和事故及發(fā)生的原因；事故處理的一般原則及處理程序、注意事項；
第十四節課：?jiǎn)我痪�(xiàn)路的事故處理及注意事項；并舉例說(shuō)明；
第十五節課：變壓器的事故處理及注意事項；并舉例說(shuō)明；
第十六節課：母線(xiàn)及系統的事故處理及注意事項；并舉例說(shuō)明；
�。ǘ�、第二階段內容：對第一階段的培訓內容加深學(xué)習并做部分詳細補充；
第一節課：加深現場(chǎng)知識的學(xué)習：知道自己所內巡視的重點(diǎn)；監盤(pán)的重點(diǎn)；工作票如何執行相關(guān)知識；并根據上次培訓確定自己的學(xué)習重點(diǎn)；
第二節課：變壓器的知識：原理、基本結構和各部件的作用；
第三節課：變壓器運行方式的變更；巡視重點(diǎn)及溫度的監視情況；變壓器的操作注意事項；
第四節課：變壓器并列條件及并列操作的注意事項，變壓器所配置的保護及事故處理；
第五節課：pt、ct的知識：原理、基本結構和各部件的作用；
第六節課：pt、ct的有關(guān)技術(shù)知識：運行時(shí)的規定、運行注意問(wèn)題、操作注意問(wèn)題、異常及處理。
第七節課：斷路器和隔離開(kāi)關(guān)的知識：原理、基本結構和各部件的作用；
第八節課：斷路器和隔離開(kāi)關(guān)的有關(guān)技術(shù)知識：運行時(shí)的規定、運行注意問(wèn)題、操作注意問(wèn)題、異常及處理。
第九節課：母線(xiàn)、絕緣子、避雷器、電纜的.知識：原理、基本結構和各部件的作用；及運行中的規定及注意問(wèn)題；
第十節課：直流系統的作用及直流接地的查找，二次設備的基礎知識；
第十一節課：設備的復雜倒閘操作：倒母線(xiàn)或運行方式大的倒換；舉例說(shuō)明；
第十二節課：設備的復雜倒閘操作：倒母線(xiàn)或運行方式大的倒換；舉例說(shuō)明；
第十三節課：復雜點(diǎn)的事故處理：舉例說(shuō)明并補充上次講課內容；
第十四節課：系統異常的處理：系統接地、系統參數不正常（電壓高或低于規定值、頻率高或低于規定值）
第十五節課：各設備所設保護及保護范圍，二次回路的基礎知識；
第十六節課：爭取廣大職工的意見(jiàn)復習以上學(xué)習內容和補充職工提出的內容。
培訓計劃 篇5
為了加強鞏固專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，決定組織培訓學(xué)習，質(zhì)檢員、班組長(cháng)以上人員，每周1、3、5下午4:00學(xué)習培訓一個(gè)小時(shí)，自11月12日開(kāi)始,學(xué)習完了考試，不合格者重新學(xué)習補考，兩次不合格者下崗。
培訓計劃如下：
周三、11月14號：安全衛生知識培訓
周五、11月16號：同上
周一、11月19號：GMP講解
周三、11月21號：同上
周五、11月23號：SSOP衛生標準操作程序講座 周一、11月26號：同上
周三、11月28號：HACCP講解
周五、11月30號：同上
培訓計劃 篇6
校本培訓是開(kāi)展教師學(xué)科素養提升活動(dòng)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效途徑。為了認真貫徹落實(shí)上級文件精神，認真開(kāi)展教師學(xué)科素養提升活動(dòng)，不斷提高我校教師的職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)技能水平，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、知能全面、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊伍，現結合我校教師實(shí)際，制定本計劃。
一、指導思想
以提高教師知識水平、業(yè)務(wù)能力為主要目標，面向全體教師，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、知能全面、充滿(mǎn)活力，具有一定教科研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍。
二、組織機構
組 長(cháng)：李 淼
副組長(cháng)：戴時(shí)禮
成 員：戴顯滿(mǎn) 鄭曉芬 陳 靜 周益瓊 吳快利戴陳丫
培訓領(lǐng)導小組負責做好師訓的指導、管理、協(xié)助、評估、考核及總結工作，提高師訓質(zhì)量。
三、培訓目標
1、通過(guò)校本培訓，使教師群體形成良好的學(xué)習氛圍，改進(jìn)教師工作態(tài)度，樹(shù)立積極向上的工作目標。
2、以新課程改革為導向，深化培訓工作，加強隊伍建設，促進(jìn)教師的自主成長(cháng)和提高，建立現代教育思想，優(yōu)化知識結構，拓寬知識面，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
3、通過(guò)學(xué)習、借鑒、研討、交流，進(jìn)一步培養教師在工作中學(xué)習的意識與習慣，指導教師學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )反思，能取人之長(cháng)，補己之短，提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力和教育創(chuàng )新能力，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定基矗
4、解決教學(xué)實(shí)際中的困難和問(wèn)題，總結推廣教學(xué)教育經(jīng)驗，探索教育教學(xué)規律，推進(jìn)學(xué)校教育改革的深入發(fā)展。進(jìn)一步探索以校為本的有利于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與崗位成長(cháng)的培訓實(shí)施策略和操作技術(shù)，形成以校為本的教研與培訓典型案例。
四、培訓對象、內容和形式
�。ㄒ唬┡嘤枌ο螅喝Ｋ性诼毥處�。
�。ǘ┡嘤杻热荩�
1、師德師風(fēng)培訓。其內容包括教師職業(yè)道德規范，與教育相關(guān)的法律、法規等內容。
2、教育理論培訓。其內容包括課程改革的內容、背景、目標、課程結構、教學(xué)策略、課程評價(jià)、課程管理以及結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課程等。目的就是更新教師觀(guān)念，吃透課程改革神實(shí)質(zhì)，盡快適應課程改革要求。
3、新教材、新標準培訓。了解新教材編寫(xiě)思路、結構、內容、要求，目的是提高教師駕馭教材的實(shí)際能力。
4、學(xué)科素養培訓。學(xué)習三、四年級的教材，理解該級段教材設計意圖，吃透教材，深入把握教材，以致達到課堂教學(xué)的高效率。
5、現代教育技術(shù)培訓。重點(diǎn)學(xué)習幻燈片制作、文字操作、電子表格運用等內容，使教師熟練掌握課件制作，便于輔助教學(xué)。
�。ㄈ┡嘤栃问剑�
要將校本培訓和校本教研結合起來(lái)。培訓內容的選擇要貼近教師實(shí)際，符合教學(xué)需要，防止空談，務(wù)求實(shí)效。培訓的形式可以多種多樣，可以是專(zhuān)題講座、課例、研討、觀(guān)摩、小組交流等形式，可以是教學(xué)基本功培訓、現代教育技術(shù)培訓，也可以是集體備課、觀(guān)摩課和示范課；可以是品讀優(yōu)秀的教育書(shū)籍，也可以就教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行反思討論；還可以研摩名師講課的錄像，觀(guān)看中小學(xué)教師遠程研修的優(yōu)秀案例；還可以采用師徒結對“傳幫帶”做好青年教師的在崗培訓；還可以以“賽”促“訓”，開(kāi)展“教師匯報展示課”、“說(shuō)課”、“教研課”等教學(xué)競賽；還可以開(kāi)展“請進(jìn)來(lái)，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平，切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘信嘤柵c分散自學(xué)相結合，集中培訓實(shí)行本人簽到制度和請假補課制度，要定培訓內容，定達成目標，定學(xué)習資料，定參與人員，定研討題目。分散自學(xué)可以是上班的空余時(shí)間，也可以利用業(yè)余時(shí)間，自學(xué)時(shí)間每年不少于36個(gè)學(xué)時(shí)。集中培訓和分散自學(xué)達到規定要求和學(xué)時(shí)的，其學(xué)分要登記到教師培訓證書(shū)上。
�。ǘ﹨⑴嗳藛T要認真做好學(xué)習筆記，撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )，并自覺(jué)把學(xué)習所得與教育教學(xué)實(shí)踐相結合，學(xué)校要組織實(shí)施訓前、訓中、訓后的質(zhì)量監督、檢測工作。
�。ㄈ┙虒幰龊眯１九嘤柕目偨Y和資料歸檔工作。
XX年秋季校本培訓安排表
二零一二年九月
附件一
XX年秋季校本培訓安排表
周次
日 期
內 容
參加對象或負責科室
預備周
8月27日—9月2日
8月30日（周二）教師報到；
8月31日學(xué)生注冊始業(yè)教育；
全體師生
全體師生
1
9月3日—9月9日
制訂校本培訓工作計劃
制訂教研組、備課組工作計劃
教導主任
教研組長(cháng)
2
9月10日—9月16日
上學(xué)年學(xué)校校本培訓工作評估
啟動(dòng)教師讀書(shū)活動(dòng)
教導處
3
9月17日—9月23日
召開(kāi)全校教科研、校本培訓工作會(huì )議
指導新教師的各項工作，開(kāi)展師徒結對活動(dòng)
教研組長(cháng)
教導處
4
9月24日—9月30日
參加縣級教師培訓工作會(huì )議
教導處
5
10月1日—10月7日
國慶節放假（10月1日—10月7日）
6
10月8日—10月14日
名師大講堂活動(dòng)（小學(xué)數學(xué)）
教研活動(dòng)周（吳快利、戴陳丫）
教研組
7
10月15日—10月21日
優(yōu)質(zhì)課選拔活動(dòng)
教師基本功比賽暨教師技能展示活動(dòng)啟動(dòng)
教導處
8
10月22日—10月28日
教研活動(dòng)啟動(dòng)周（鄭曉芬、戴錦賽）
教導處
9
10月29日—11月4日
教研活動(dòng)啟動(dòng)周（湯毛毛 周道智）
參加學(xué)區教師技能比賽
教導處
10
11月5日—11月11日
教學(xué)常規期中檢查
教研活動(dòng)周（戴時(shí)禮 陳穎）
教研組
教研組
11
11月12日—11月18日
信息技術(shù)培訓
教材文本解讀交流會(huì )（三年級）
教導處
12
11月19日—11月25日
教研活動(dòng)周（戴錦秀 戴育良）
先進(jìn)教師經(jīng)驗交流會(huì )（陳穎）
教研組
教研組長(cháng)
13
11月26日—12月2日
綜合組教研活動(dòng)周綜合組（周益瓊 鄭珍）
教導處
14
12月3日—12月9日
教師心理健康知識培訓
光盤(pán)資源校本培訓
校長(cháng)室
15
12月10日—12月16日
教職工讀書(shū)心得體會(huì )展評
教研組
16
12月17日—12月23日
試卷裝訂等考試工作規范化培訓
教導處
17
12月24日—12月30日
教學(xué)常規檢查
大隊部
教導處
18
12月31日—1月6日
復習迎接期末檢測
教學(xué)用品整理上交
任教教師
教導處
19
1月7日—1月13日
做好校本培訓工作學(xué)期總結工作
教導處
20
1月14日—1月20日
教導處
培訓計劃 篇7
又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，不知不覺(jué)中本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，平心靜氣坐下來(lái)反思這一學(xué)期的工作情況，有苦、有甜，而更多的是思考!在數學(xué)組的課題《小學(xué)數學(xué)情境創(chuàng )設的研究》，我進(jìn)行了子課題《數學(xué)課堂情境的創(chuàng )設》的研究，現對本學(xué)期的工作情況作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓，個(gè)人校本研修總結。
一、在讀書(shū)中提高認識
在教學(xué)上，我始終將做一個(gè)優(yōu)秀的教師作為孜孜以求的目標而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，優(yōu)化課堂的氛圍，提高課堂效率，我深入學(xué)習了新課程標準的相關(guān)理論，在《新課程下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的問(wèn)題與對策》這本書(shū)中，讓我進(jìn)一步了解教學(xué)中存在的問(wèn)題，對自己的語(yǔ)文教學(xué)有了更高的認識，這本書(shū)讓我受益匪淺�！蹲灾鲗W(xué)習》提高了我對自主學(xué)習的認識，書(shū)中的案例使我深受啟發(fā)。雖然后兩本書(shū)是出于考試才拜讀的，但短短的幾天苦讀中也真有“柳暗花明”的感覺(jué)，在書(shū)中我努力更新自己的教學(xué)理念，并把這種理念貫徹到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中。
二、精心施教，落實(shí)研修內容
學(xué)期初，我積極地研讀新課程標準，鉆研教材，深入了解教材的特點(diǎn)和年段教學(xué)的重點(diǎn)，并根據學(xué)生的基礎實(shí)際，確立自己這學(xué)期的研修內容和教學(xué)的方向。從而確立學(xué)期目標、明確階段目標，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。每節課前，我都會(huì )認真的讀透教材，把握教材的內容，理清文章的條理，如果弄不準的地方，會(huì )主動(dòng)和組里的教師交換想法再進(jìn)行備課。認真備好每一節課是有效上好每節課的基矗我對教材有了較深的理解，課上，我充分調動(dòng)學(xué)生的參與的積極性，采用靈活多樣的教學(xué)方法，在課堂上引導學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際、聯(lián)系上下文理解體會(huì )文章，學(xué)生的感悟能力有了明顯的提高，工作總結《個(gè)人校本研修總結》。注重繼續培養學(xué)生的朗讀能力，將自己的課題和研修緊密結合，落實(shí)課堂教學(xué)的有效性。在教學(xué)中我認為，教師有效的方法講解，學(xué)生才能有效的朗讀、理解、體會(huì )，才會(huì )有效的進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習。因此在我的課上，學(xué)生都會(huì )井井有條的講，有聲有色的朗讀，認認真真的寫(xiě)。課堂教學(xué)，此外，我還以 “倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式”為指導，積極開(kāi)展課堂教學(xué)合作學(xué)習的嘗試，也稍有效果。課后，我認真批改作業(yè);積極反思教學(xué)，針對學(xué)生的缺漏及時(shí)反饋改正，努力提高自己的教學(xué)成績(jì)。
三、錘煉中不斷發(fā)現問(wèn)題
這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較忙碌的學(xué)期，雖然累些，但其中的收獲和有時(shí)的豁然開(kāi)朗讓自己成熟了不少，但在多次的活動(dòng)中，自己也發(fā)現很多問(wèn)題，有的是教學(xué)思路的欠考慮，有的是教學(xué)技巧的還未靈活把握，有時(shí)是教學(xué)小環(huán)節的不恰當處理……不同的活動(dòng)，總帶給我不同的認識。在反思中我體會(huì )到勞累中的真正快樂(lè )，而這種快樂(lè )只有我自己能夠享受，那并不是成功的興奮，而是失敗的的蛻變。
四、總結不足，努力提高。
雖然取得了一些小小的進(jìn)步，但是還是有很多問(wèn)題值得我深思。首先，不愛(ài)學(xué)習，不花時(shí)間學(xué)習。這是當前最大的問(wèn)題所在。其次，不愛(ài)積累和動(dòng)筆。對自己的要求不高。針對以下問(wèn)題，在以后的工作和學(xué)習中做到：
(一)堅持讀書(shū)，讀好書(shū)。
(二)多花心思在教學(xué)上，做教學(xué)的有心人。把獲得的點(diǎn)滴經(jīng)驗及時(shí)地做好記錄。其次，加強學(xué)習現代教育理論，并學(xué)以致用。
(三)積極改革課堂教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快。提高教學(xué)效率減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
(四)多反思，堅持寫(xiě)隨筆，堅持寫(xiě)博客。
教學(xué)之藝，變化無(wú)窮，我將把“吸取先進(jìn)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，常研究理論信息，推陳出新�！� 這句話(huà)銘記在心，努力工作。
培訓計劃 篇8
一、基本情況
因為工作調動(dòng)，我于20xx年10月中旬來(lái)少年宮，秋季沒(méi)有培訓學(xué)生。從20xx年春季開(kāi)始招收兒童畫(huà)班。擬招收4-5歲一個(gè)班，5-6歲一個(gè)班，若有小學(xué)低段孩子報名學(xué)習，將會(huì )外聘教師授課。小提琴班由外聘教師授課，我配合教師當好班主任，與上課教師一道，搞好班務(wù)管理和安全工作。并根據每個(gè)年齡段孩子的實(shí)際情況編寫(xiě)教材、教案，力爭讓每個(gè)孩子都得到不同程度的提高和發(fā)展。為此，特擬定以下計劃。
二、指導思想
全面貫徹國家的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養少兒的美術(shù)素養及繪畫(huà)技巧，使他們能通過(guò)繪畫(huà)形式大膽表達自己所見(jiàn)、所聞、所想，掌握不同材料的繪畫(huà)方法和技巧，具有一定的創(chuàng )新能力，并從中受到感受美、欣賞美、創(chuàng )造美的啟蒙教育，促進(jìn)學(xué)生的全面以展。
三、教學(xué)要求
1、能夠通過(guò)模仿、觀(guān)察準確、熟練地掌握一定的繪畫(huà)方法和技巧。
2、能夠通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)發(fā)展少兒的德、智、美。
3、基本掌握不同繪畫(huà)材料的正確使用。
4、在培訓中滲透人文教育，做人做事的教育，人生理念的教育，自主發(fā)展的教育，讓學(xué)生全面發(fā)展。
5、會(huì )欣賞不同類(lèi)型、不同材質(zhì)、不同風(fēng)格的美術(shù)作品，并能在此基礎上進(jìn)行再創(chuàng )造。
四、教學(xué)進(jìn)度安排
根據兒童畫(huà)的要求和學(xué)生年齡特點(diǎn)，每個(gè)年齡段分為三期訓練。
每年的暑期為第一學(xué)期，主要是進(jìn)行模仿、想象練習，初步掌握繪畫(huà)的基本方法。
每年的秋季為第二學(xué)期，主要是進(jìn)行觀(guān)察、模仿練習，能學(xué)會(huì )用不同材質(zhì)的繪畫(huà)工具進(jìn)行繪畫(huà)。
每年的春季為第三學(xué)期，主要是進(jìn)行觀(guān)察、寫(xiě)生和創(chuàng )造練習，讓更多學(xué)生的作品能夠參加不同層級的比賽并在不同層次的刊物上刊登。
【培訓計劃】相關(guān)文章：
培訓工作計劃：教師培訓計劃10-08
酒店培訓計劃07-26
校本培訓計劃04-24
員工培訓計劃04-24
教師培訓計劃04-24
部門(mén)培訓計劃06-17
個(gè)人培訓計劃06-15
教育培訓計劃06-30
公司培訓計劃07-07
培訓實(shí)施計劃06-24