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年度培訓計劃

時(shí)間:2022-05-06 16:23:20 培訓計劃 我要投稿

年度培訓計劃錦集九篇

  日子如同白駒過(guò)隙,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編收集整理的年度培訓計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

年度培訓計劃錦集九篇

年度培訓計劃 篇1

  一、本年基礎工作:

  1、廣告的設計、制作以及投放;

  2、網(wǎng)站的設計、制作、維護和宣傳;

  3、樂(lè )園動(dòng)態(tài)的編寫(xiě)和網(wǎng)站的更新;

  4、利于樂(lè )園發(fā)展的各類(lèi)機構的協(xié)商合作;

  5、樂(lè )園各類(lèi)張帖宣傳資料的投放計劃和更新;

  6、講座的多樣性和專(zhuān)業(yè)性;

  7、全年招生和各月招生計劃的制定。

  二、本年主要工作內容:

  1、全年招生計劃:全年計劃招生計劃金額80萬(wàn),計劃招收新會(huì )員人數140—170人。

  2、 建立有活力、有創(chuàng )新的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)隊伍,工作要求務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、高效,明確各自職責和具體工作任務(wù)。 建立完善的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)策略,市場(chǎng)條件成熟可專(zhuān)門(mén)成立網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)部。

  3、 建立樂(lè )園內部市場(chǎng)客服體系,包括新拿名單的客戶(hù)資料檔案、回訪(fǎng)處理,對潛在客戶(hù)的開(kāi)發(fā),對不滿(mǎn)意客戶(hù)的跟蹤、解釋。

  4、 建立標準規范的市場(chǎng)業(yè)務(wù)體系,包括市場(chǎng)調研(工作出發(fā)點(diǎn))、競爭對手(工作參照點(diǎn))、合作機構(互利合作),市場(chǎng)定位,產(chǎn)品,價(jià)格,促銷(xiāo)類(lèi)活動(dòng)。對外(商業(yè)媒體合作機構)的接待服務(wù)標準、話(huà)術(shù)應對技巧。

  5、 新樂(lè )園網(wǎng)站開(kāi)通,及時(shí)更新最新內容;

  6、 拓展一些新區街道路口的宣傳、開(kāi)發(fā)。

  7、 加強社區宣傳,在一些社區內建立宣傳櫥窗,并定期更新內容。

  8、 市場(chǎng)條件允許的情況下加大和電視、報紙及媒體的合作,拓展樂(lè )園宣傳平臺。

  9、 前半年策劃1——2場(chǎng)大型公益性講座。后半年配合新園建立,策劃一次新園慶祝晚會(huì )并邀請一些在讀會(huì )員,商業(yè)合作機構,中小學(xué)校負責人,媒體等 增加社會(huì )曝光度,為后期合作建立基礎。

  10、 聯(lián)系總部創(chuàng )建類(lèi)似于EQ家庭技巧類(lèi)的DBM投放性雜志。

  三、市場(chǎng)部存在的主要問(wèn)題:

  1、 市場(chǎng)部客戶(hù)建立維護流程還未成熟,還缺至少1人,專(zhuān)門(mén)從事文字編輯,客戶(hù)歸檔及信息維護。

  4、 各類(lèi)客戶(hù)數據庫還未建立完善,無(wú)法未充分利用已有客戶(hù)資料。

  6、 市場(chǎng)部整體工作效率暫時(shí)未看出太大成效,亟需改進(jìn)提升!

  四、20xx年各項活動(dòng)數據:

  樂(lè )園小型公益講座30—50場(chǎng),招生沙龍20場(chǎng)左右。發(fā)放宣傳資料10萬(wàn)份左右,印制宣傳卡片5萬(wàn)分左右。全年新報名會(huì )員金額80萬(wàn),招收新會(huì )員人數140—170人。與至少8家商業(yè)機構建立長(cháng)期合作關(guān)系。市場(chǎng)部新進(jìn)人員1—2名,新增訓練師8—10名(包括新園)。

年度培訓計劃 篇2

  一、指導思想:

  20xx年,我校的校本培訓工作以縣、學(xué)區研訓工作為指導,以“聚焦課改,聚焦隊伍,聚焦課堂,聚焦質(zhì)量”為工作主線(xiàn),以課程改革為動(dòng)力,提高老師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面、持續、和諧發(fā)展。

  二、工作目標

  以“有效學(xué)習”為目標,以跨校區大年級組聯(lián)鎖教研、專(zhuān)家引領(lǐng)進(jìn)校區、專(zhuān)題培訓等為形式,促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)素養的進(jìn)一步提升,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

  三、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┩晟瓶蒲泄芾

  1.繼續加強科研管理。強化老師的研究?jì)r(jià)值,以課題帶動(dòng)課改,以課題提升課改,發(fā)揮科研在教學(xué)中的作用,做到“問(wèn)題即課題,教學(xué)即研究,成長(cháng)即成果!笔姑课焕蠋煻家獦(shù)立“老師人人是研究者”“上課就是研究”的新理念。努力提高老師的教科研意識和理論水平,做科研型的老師。

  2.完善制度保障。以《甌北學(xué)區教育科研工作獎勵方案》、《永嘉縣黃田小學(xué)獎勵性績(jì)效工資》為獎勵手段,激勵老師邊教學(xué),邊研究,邊實(shí)踐,邊總結,積極參加一年一度的教育教學(xué)論文、案例課例和圖書(shū)、教育裝備信息化應用論文及老師多媒體軟件評比。

  (二)抓校本教研工作

  1.提升老師教學(xué)技能

  充分發(fā)揮本校的名師的引領(lǐng)作用,建立名優(yōu)老師與新老師結對幫扶機制。通過(guò)組內公開(kāi)課、學(xué)校公開(kāi)課、名師公開(kāi)課、抓好新老師、骨干老師、中老年老師的素養提升工作。同時(shí)通過(guò)聽(tīng)課、評課、示范等方式幫助青年老師盡快成長(cháng)。

  2.開(kāi)展多形式主題教研活動(dòng)

 。1)開(kāi)展“專(zhuān)家引領(lǐng)進(jìn)校區”活動(dòng)。聘請縣級以上名優(yōu)老師進(jìn)校區,進(jìn)課堂,診斷課堂教學(xué)和教學(xué)常規現狀,作手把手的引領(lǐng),促進(jìn)校區課堂教學(xué)改革。

 。2)開(kāi)展“名優(yōu)老師示范課”活動(dòng)。要求縣級以上名優(yōu)老師,每學(xué)年至少執教一堂校級以上的示范課,作課堂教學(xué)改革的方向性引領(lǐng)。

 。3)開(kāi)展“跨校區大年級組主題教研”活動(dòng)。以“有效學(xué)習”為主題,以本部、三岙、楓埠、白巖四所校區組成大年級組為活動(dòng)人員,開(kāi)展課例研討、集體備課、經(jīng)驗交流活動(dòng),促進(jìn)四所校區的資源共享。

 。4)開(kāi)展“與民辦學(xué)校聯(lián)動(dòng)教研”活動(dòng)。充分利用“慧才小學(xué)”這一老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生思想教育的實(shí)踐陣地,充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動(dòng)作用,開(kāi)展聯(lián)動(dòng)教研和師徒結對活動(dòng),以“示范課”、“診斷課”、“交流評卷”、“專(zhuān)題指導”,促進(jìn)兩校老師共同發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量共同提升。

  (三)強化校本培訓工作

  1.選課培訓和校本培訓相結合

  為了鼓勵老師參加繼續學(xué)習、培訓,學(xué)校統籌安排老師外出培訓工作。以滿(mǎn)足老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展個(gè)性化需要,引領(lǐng)老師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。嘗試形式多樣的校本培訓,開(kāi)展有針對性的培訓,切實(shí)提高培訓實(shí)效。繼續利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )教研平臺開(kāi)展集體備課、校內觀(guān)摩課后互動(dòng)評課活動(dòng)、教學(xué)反思交流等活動(dòng)。

  2.自主學(xué)習和共同學(xué)習相結合

  引領(lǐng)學(xué)習根據自己的專(zhuān)業(yè)素養發(fā)展的需求,確定每年個(gè)人的讀書(shū)計劃,通過(guò)教育教學(xué)理論的學(xué)習來(lái)更新觀(guān)念,促進(jìn)全體老師不斷提高對現代教育思想的認識,要求每一位老師經(jīng)常翻閱教育雜志,每學(xué)期細心研讀一本教育專(zhuān)著(zhù),潛心研究一個(gè)教學(xué)問(wèn)題,感悟一種教學(xué)方法,做到有所體驗,有所收獲。每學(xué)期至少讀一本本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,做讀書(shū)筆記,寫(xiě)一篇讀書(shū)征文。

  同時(shí)學(xué)校開(kāi)展校本特色培訓活動(dòng)——掌上閱讀,每學(xué)期推薦2本名著(zhù),共同閱讀,在“吸納”之后,我們還為特色培訓設計了一個(gè)“產(chǎn)出”環(huán)節:在校本培訓博客發(fā)一條類(lèi)似于“名人名言”式的“凡師慧語(yǔ)”,要求老師將讀專(zhuān)著(zhù)后的感悟凝練成一句類(lèi)似于“名人名言”似的語(yǔ)錄或觀(guān)點(diǎn),發(fā)在校本培訓博客上。

年度培訓計劃 篇3

各單位(部門(mén)):

  為進(jìn)一步強化人才隊伍建設,提升員工素質(zhì),激發(fā)發(fā)展活力,按照《公司培訓管理暫行規定》要求,現將報送年度培訓計劃的有關(guān)事宜通知如下。

  一、制訂原則

  圍繞公司發(fā)展戰略及當前經(jīng)營(yíng)管理工作需要,以提高現有員工業(yè)務(wù)能力與綜合素質(zhì)為重點(diǎn),本著(zhù)實(shí)用高效、服務(wù)一線(xiàn)的原則,合理制定20xx年度培訓計劃。

  二、注意事項

 。ㄒ唬┳⒅嘏嘤栃Ч。針對不同崗位、不同問(wèn)題采取靈活多樣的培訓形式和方法,以解決實(shí)際問(wèn)題、提高工作業(yè)績(jì)和效率為目的,突出體驗和互動(dòng),勿搞大而全和一刀切。

 。ǘ┳⒅胤⻊(wù)一線(xiàn)。各單位至少每半年舉辦一次一線(xiàn)員工(營(yíng)業(yè)員、客戶(hù)經(jīng)理、鄉鎮管理站)的業(yè)務(wù)培訓,全年累計培訓時(shí)間不少于7個(gè)工作日。

 。ㄈ┳⒅匕l(fā)揮兼職內訓師的作用。兼職內訓師是公司優(yōu)質(zhì)培訓資源,各單位(部門(mén))要優(yōu)先安排本單位(部門(mén))內訓師授課。同時(shí),鼓勵跨單位(部門(mén))邀請兼職內訓師現場(chǎng)授課,可在年度培訓計劃中注明,其中兼職內訓師授課費跨單位(部門(mén))培訓授課費由省公司承擔,不列入各單位(部門(mén))的培訓預算。

  三、報送要求

  請各單位(部門(mén))于12月20日前將年度培訓計劃申報表電子版。電話(huà):0531-85051732)。

  山東廣電網(wǎng)絡(luò )有限公司

  20xx年12月1日

年度培訓計劃 篇4

  一、培訓對象

  安全管理人員、特殊工種、全礦下井工人及地面工作人員。

  二、培訓目的

  1、了解煤礦安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規,增強安全生產(chǎn)的法制觀(guān)念,提高全體職工的安全意識;熟悉法律給予的權利和義務(wù)。

  2、貫徹執行《煤礦安全規程》,落實(shí)煤礦安全第一、預防為主動(dòng)、綜合治理、整體推進(jìn)的安全生產(chǎn)方針。

  3、掌握本崗位職責,了解安全生產(chǎn)基本知識,掌握、提高操作技能。

  4、熟悉井下避災路線(xiàn),掌握自救、互救與創(chuàng )傷急救知識,掌握自救器的工作原理,適用環(huán)境條件,能熟練、正確使用自救器。

  5、掌握各種事故征兆識別,在發(fā)生緊急、危險情況時(shí)的應急措施,防止事故的發(fā)生,降低事故的損害程度。

  三、培訓時(shí)間

  1、每月進(jìn)行1次全員培訓,時(shí)間為每月28日;

  2、利用班前會(huì )開(kāi)展常規培訓;

  3、新工人和和調換工種培訓隨時(shí)進(jìn)行;

  4、外培按培訓計劃的通知時(shí)間執行。

  四、四級培訓

  20xx年煤礦采掘一線(xiàn)參加縣煤管局組織的四級培訓人數計劃在80人左右,其中:采煤30人,掘進(jìn)30人,機、運、通20人。

  五、安全生產(chǎn)管理人員培訓及再培訓

  煤礦現有安全生產(chǎn)管理人員的安全資格證11個(gè),其中:需參加培訓的4個(gè),參加再培訓的5個(gè)。計劃在礦井驗收前按規定補齊培訓和再培訓的證件數量。

  六、特殊工種培訓

  20xx年特殊工種培訓計劃見(jiàn)表1

  七、常規培訓

  1、入礦新工人接受安全教育、培訓時(shí)間不少于72小時(shí),考試合格后,必須在有經(jīng)驗的職工帶領(lǐng)下工作滿(mǎn)4個(gè)月,然后經(jīng)再考核合格,方可獨立工作。新工人學(xué)習考勤、考試卷、成績(jì)單齊全;

  2、對調換工種和采用新工藝作業(yè)的人員必須重新培訓,經(jīng)考試合格后,方可上崗作業(yè);

  3、所有作業(yè)人員,每年接受在職安全教育、培訓時(shí)間不少于20小時(shí)。

  八、全員培訓年計劃表:

  略

年度培訓計劃 篇5

  又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,不知不覺(jué)中本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,平心靜氣坐下來(lái)反思這一學(xué)期的工作情況,有苦、有甜,而更多的是思考!在數學(xué)組的課題《小學(xué)數學(xué)情境創(chuàng )設的研究》,我進(jìn)行了子課題《數學(xué)課堂情境的創(chuàng )設》的研究,現對本學(xué)期的工作情況作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,個(gè)人校本研修總結。

  一、在讀書(shū)中提高認識

  在教學(xué)上,我始終將做一個(gè)優(yōu)秀的教師作為孜孜以求的目標而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入學(xué)習了新課程標準的相關(guān)理論,在《新課程下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的問(wèn)題與對策》這本書(shū)中,讓我進(jìn)一步了解教學(xué)中存在的問(wèn)題,對自己的語(yǔ)文教學(xué)有了更高的認識,這本書(shū)讓我受益匪淺!蹲灾鲗W(xué)習》提高了我對自主學(xué)習的認識,書(shū)中的案例使我深受啟發(fā)。雖然后兩本書(shū)是出于考試才拜讀的,但短短的幾天苦讀中也真有“柳暗花明”的感覺(jué),在書(shū)中我努力更新自己的教學(xué)理念,并把這種理念貫徹到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中。

  二、精心施教,落實(shí)研修內容

  學(xué)期初,我積極地研讀新課程標準,鉆研教材,深入了解教材的特點(diǎn)和年段教學(xué)的重點(diǎn),并根據學(xué)生的基礎實(shí)際,確立自己這學(xué)期的研修內容和教學(xué)的方向。從而確立學(xué)期目標、明確階段目標,把握好教學(xué)重難點(diǎn)。每節課前,我都會(huì )認真的讀透教材,把握教材的內容,理清文章的條理,如果弄不準的地方,會(huì )主動(dòng)和組里的教師交換想法再進(jìn)行備課。認真備好每一節課是有效上好每節課的基矗我對教材有了較深的理解,課上,我充分調動(dòng)學(xué)生的參與的積極性,采用靈活多樣的教學(xué)方法,在課堂上引導學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際、聯(lián)系上下文理解體會(huì )文章,學(xué)生的感悟能力有了明顯的提高,工作總結《個(gè)人校本研修總結》。注重繼續培養學(xué)生的朗讀能力,將自己的課題和研修緊密結合,落實(shí)課堂教學(xué)的有效性。在教學(xué)中我認為,教師有效的方法講解,學(xué)生才能有效的朗讀、理解、體會(huì ),才會(huì )有效的進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習。因此在我的課上,學(xué)生都會(huì )井井有條的講,有聲有色的朗讀,認認真真的寫(xiě)。課堂教學(xué),此外,我還以 “倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式”為指導,積極開(kāi)展課堂教學(xué)合作學(xué)習的嘗試,也稍有效果。課后,我認真批改作業(yè);積極反思教學(xué),針對學(xué)生的缺漏及時(shí)反饋改正,努力提高自己的教學(xué)成績(jì)。

  三、錘煉中不斷發(fā)現問(wèn)題

  這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較忙碌的學(xué)期,雖然累些,但其中的收獲和有時(shí)的豁然開(kāi)朗讓自己成熟了不少,但在多次的活動(dòng)中,自己也發(fā)現很多問(wèn)題,有的是教學(xué)思路的欠考慮,有的是教學(xué)技巧的還未靈活把握,有時(shí)是教學(xué)小環(huán)節的.不恰當處理……不同的活動(dòng),總帶給我不同的認識。在反思中我體會(huì )到勞累中的真正快樂(lè ),而這種快樂(lè )只有我自己能夠享受,那并不是成功的興奮,而是失敗的的蛻變。

  四、總結不足,努力提高。

  雖然取得了一些小小的進(jìn)步,但是還是有很多問(wèn)題值得我深思。首先,不愛(ài)學(xué)習,不花時(shí)間學(xué)習。這是當前最大的問(wèn)題所在。其次,不愛(ài)積累和動(dòng)筆。對自己的要求不高。針對以下問(wèn)題,在以后的工作和學(xué)習中做到:

  (一)堅持讀書(shū),讀好書(shū)。

  (二)多花心思在教學(xué)上,做教學(xué)的有心人。把獲得的點(diǎn)滴經(jīng)驗及時(shí)地做好記錄。其次,加強學(xué)習現代教育理論,并學(xué)以致用。

  (三)積極改革課堂教學(xué),讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快。提高教學(xué)效率減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。

  (四)多反思,堅持寫(xiě)隨筆,堅持寫(xiě)博客。

  教學(xué)之藝,變化無(wú)窮,我將把“吸取先進(jìn)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,常研究理論信息,推陳出新! 這句話(huà)銘記在心,努力工作。

年度培訓計劃 篇6

  XX酒店作為一個(gè)正飛速發(fā)展的準四(?)星級酒店,對酒店員工的素質(zhì)及技能提出了更高的要求,尤其是員工的英語(yǔ)服務(wù)技能提出了更高的要求。因此,酒店在進(jìn)行員工培訓需求分析的基礎上,結合公司的經(jīng)營(yíng)戰略和實(shí)際工作情況,特擬定20xx年XX酒店酒店英語(yǔ)年度培訓計劃如下:

  一、培訓目的

  為提高酒店員工隊伍的素質(zhì)及服務(wù)技能,樹(shù)立良好的酒店形象,增強企業(yè)在市場(chǎng)中的競爭力。

  二、培訓對象

  各部門(mén)人員,包括前廳部、銷(xiāo)售部、房務(wù)部、安保部、工程部、財務(wù)部、辦公室、人力資源部,重點(diǎn)放在前廳部。此次培訓適合零起點(diǎn)且對酒店英語(yǔ)感興趣或是在酒店工作的人士。在多聽(tīng)多說(shuō)的環(huán)境中從發(fā)音、詞匯、對話(huà)、句型等方面進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的酒店英語(yǔ)培訓。 對酒店英語(yǔ)有興趣,準備在涉外酒店工作或者已經(jīng)酒店工作,想提高酒店英語(yǔ)水平和想提升自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的人士。

  三、培訓地點(diǎn)

  酒店會(huì )議室或其他指定地址

  四、培訓師

  (待定)

  五、培訓器材

  教材、投影儀、投影幕布、音響、移動(dòng)白板、白板筆、打印機等。

  六、培訓形式

  A、互動(dòng)式教學(xué);

  B、課程實(shí)踐與理論結合;

  C、實(shí)戰案例分析;

  D、英語(yǔ)游戲參與;

  E、錄制MP3音頻;

  F、拓展培訓

  七、課程內容

  1、酒店常用問(wèn)候英語(yǔ)

  2、酒店常用致謝英語(yǔ)

  3、酒店常用指路英語(yǔ)

  4、酒店常用指路英語(yǔ)

  5、酒店常用節日英語(yǔ)

  6、酒店各部門(mén)英語(yǔ)名稱(chēng)

  7、酒店禮貌英語(yǔ)

  八、培訓方案

  十二個(gè)月時(shí)間酒店英語(yǔ)學(xué)習計劃

  1、學(xué)習時(shí)長(cháng):

  十二個(gè)月(一年時(shí)間)

  2、上課時(shí)間: 每周()(根據酒店的要求待定)

  3、上課頻率:每周2次

  4、上課教材:(待定)

  5、上課計劃:(教學(xué)大綱)

  A、第一個(gè)月了解基礎的酒店英語(yǔ)知識;

  B、第二個(gè)月常用酒店英語(yǔ)的單詞積累;

  C、第3至4個(gè)月酒店常用英語(yǔ)句式的學(xué)習;

  D、第5個(gè)月酒店常用英語(yǔ)聽(tīng)力的練習

  E、學(xué)習期間有兩次檢測考試,和酒店管理層以及學(xué)員溝通完善教學(xué)方案;

  E、第6——12個(gè)月時(shí)間能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對話(huà),慢慢具備較流利的英語(yǔ)口語(yǔ)能力;

  九、培訓考核

  采取筆試和口試的方法進(jìn)行考核

  十、培訓評估

  人力資源部

年度培訓計劃 篇7

  品質(zhì)部門(mén)年度培訓計劃1

  一、施工現場(chǎng)質(zhì)量管理及其特點(diǎn)。

  1、生產(chǎn)現場(chǎng)質(zhì)量管理是指施工工程第一線(xiàn)的質(zhì)量管理,它貫穿施工質(zhì)量形成過(guò)程的施工階段,以企業(yè)各職能部門(mén)的工作質(zhì)量和操作工人的操作質(zhì)量為保證條件,以實(shí)現施工產(chǎn)品的符合性質(zhì)量為目標,最終達到提高施工質(zhì)量,降低成本,提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益,滿(mǎn)足用戶(hù)需要的目的。

  2、 施工現場(chǎng)質(zhì)量管理具體有以下特點(diǎn):

 。1)施工現場(chǎng)質(zhì)量管理以施工現場(chǎng)為活動(dòng)場(chǎng)所;

  1)直接工程施工現場(chǎng),其任務(wù):直接改變施工材料〈毛坯或半成品〉的形狀,尺寸和性能直至裝配施工工程產(chǎn)品。

  2)間接配件加工場(chǎng),其任務(wù):為直接工程產(chǎn)品服務(wù)為其提供必要的物質(zhì)條件。它負責預制配件,材料采購等。

  3、施工現場(chǎng)質(zhì)量管理是施工過(guò)程質(zhì)量管理的重要環(huán)節;

 。1)工程質(zhì)量形成過(guò)程是由設計過(guò)程,對原材料施工過(guò)程和使用過(guò)程三方面組成。施工現場(chǎng)質(zhì)量管理就是通過(guò)施工過(guò)程實(shí)現設計過(guò)程提出的要求。

 。2)即實(shí)現施工工程產(chǎn)品的符合性質(zhì)量,為使用過(guò)程奠定基礎,施工過(guò)程質(zhì)量管理的內涵要比施工現場(chǎng)質(zhì)量管理廣泛(例如,外協(xié)作,外購的質(zhì)量管理也屬于施工過(guò)程的質(zhì)量管理范疇,但它不能列為現場(chǎng)質(zhì)量管理)但施工現場(chǎng)質(zhì)量管理卻是施工過(guò)程質(zhì)量管理的重要環(huán)節。

  1)施工現場(chǎng)質(zhì)量管理是一種管理活動(dòng);

  施工過(guò)程是通過(guò)技術(shù)性活動(dòng)和管理性活動(dòng)實(shí)現,而施工現場(chǎng)質(zhì)量管理就是一種管理體制性活動(dòng),施工現場(chǎng)實(shí)現對施工產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量的管理。

  2)圍繞施工現場(chǎng),提高職能部門(mén)的工作質(zhì)量和操作工人的操作質(zhì)量是施工現場(chǎng)質(zhì)量管理的中心任務(wù);

 、俑髀毮懿块T(mén)要圍繞現場(chǎng)提供必要施工生產(chǎn)條件和良好服務(wù),實(shí)現綜合治理。操作工人要掌握標準正確操作,實(shí)現“自我控制”。施工現場(chǎng)質(zhì)量管理的職能是控制,保證和改進(jìn)產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量;

 、谑┕がF場(chǎng)質(zhì)量管理的目標是實(shí)現施工工程產(chǎn)品的符合性質(zhì)量;施工產(chǎn)品質(zhì)量就是產(chǎn)品的適用性,綜合體現在設計和使用質(zhì)量,其根本來(lái)說(shuō)它主要決定于設計質(zhì)量水平,而施工質(zhì)量則反映了所施工的產(chǎn)品符合設計要求的程度,也就是符合性質(zhì)量。實(shí)現施工質(zhì)量管理的目標,實(shí)現施工產(chǎn)品的符合性質(zhì)量,正是達到提高施工產(chǎn)品質(zhì)量,降低消耗,提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益,滿(mǎn)足用戶(hù)需要這一最終目的的重要途經(jīng)。

  二、施工現場(chǎng)質(zhì)量管理的職能和基本環(huán)節。

  1、施工現場(chǎng)質(zhì)量管理的職能:在于(1)控制(2)保證(3)改進(jìn)施工產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量。通過(guò)控制使施工工序質(zhì)量經(jīng)常處于穩定狀態(tài),利用防檢結合的手段保證施工產(chǎn)品質(zhì)量,并通過(guò)質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng),提高改進(jìn)活動(dòng),擔高施工產(chǎn)品質(zhì)量水平。

 。1)現場(chǎng)質(zhì)量管理基本環(huán)節:

 。2)通過(guò)組織有關(guān)職能部門(mén)和操作者控制現場(chǎng)中所有可能造成施工產(chǎn)品質(zhì)量波動(dòng)的因素〈即,人,機,料,法,環(huán)五大因素簡(jiǎn)稱(chēng)4mie因素〉即控制因素保證“結果”〈施工產(chǎn)品質(zhì)量〉

  2、按規定周期檢測“結果”的數據即檢測“結果”調整“因素”。運用圖表反映工序因素是否處于正常和穩定狀態(tài),一旦出現異常采取調整措施,確保工序穩定。(1)(2)兩個(gè)環(huán)節合稱(chēng)工序質(zhì)量控制,通過(guò)它實(shí)現現場(chǎng)質(zhì)量管理的控制職能。

  3、通過(guò)操作者三自一控和專(zhuān)職首檢,巡檢,完工檢手段。達到質(zhì)量把關(guān),即檢驗保證質(zhì)量實(shí)現現場(chǎng)質(zhì)量管理的保證職能以上(1) (2)(3)環(huán)節屬質(zhì)量的“維持”實(shí)現生產(chǎn)現場(chǎng)質(zhì)量管理的改進(jìn)職能 4、對生產(chǎn)現場(chǎng)發(fā)生的經(jīng)常性缺陷進(jìn)行有目標,有計劃的質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng),使產(chǎn)品質(zhì)量水平得到突破性的提高,在新的基礎上再進(jìn)行“維持”使工序在穩定中有提高,在提高基礎上求穩定。

  三.推行施工生產(chǎn)現場(chǎng)質(zhì)量管理的重要性;

  2.形成施工工程產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節施工產(chǎn)品質(zhì)量是設計,制度,使用質(zhì)量的綜合體現,但設計質(zhì)量是必須通過(guò)施工質(zhì)量才能實(shí)現,施工過(guò)程中獲得信息由設計部門(mén)反饋,又可推動(dòng)施工產(chǎn)品設計和工藝設計的改進(jìn),進(jìn)一步提高工程設計質(zhì)量,而使用質(zhì)量則是設計質(zhì)量、施工質(zhì)量的驗證,在設計先進(jìn)合理的前提下施工產(chǎn)品質(zhì)量基本上是由施工質(zhì)量決定的,而現場(chǎng)施工質(zhì)量是施工產(chǎn)品質(zhì)量的重要環(huán)節,所以要提高施工產(chǎn)品質(zhì)量必須從現場(chǎng)管理入手。

 。1)有利于解決工程質(zhì)量的主要矛盾;

  一般工程質(zhì)量差的原因是技術(shù)水平底和管理落后,而主要矛盾是管理的問(wèn)題,現場(chǎng)質(zhì)量管理主要是從管理技術(shù)角度解決質(zhì)量問(wèn)題,因此推行現場(chǎng)管理,就能在質(zhì)量的主要矛盾上得到突破。

 。2)施工現場(chǎng)是施工企業(yè)活動(dòng)的重心;

  施工生產(chǎn)現場(chǎng)是施工企業(yè)生產(chǎn)力諸因素的結合點(diǎn),各項管理的落腳點(diǎn)和服務(wù)對象,絕大多數職工集中在施工生產(chǎn)現場(chǎng),施工生產(chǎn)過(guò)程中施工產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題又多數在施工現場(chǎng)中暴露,因此施工生產(chǎn)現場(chǎng)是企業(yè)的重心,施工生產(chǎn)現場(chǎng)質(zhì)量管理搞好了,才能保證施工企業(yè)建立起正常的施工生產(chǎn)秩序。

  3、深化工藝管理的需要

  工藝管理是保證施工產(chǎn)品質(zhì)量的技術(shù)基礎,只有將施工工藝管理與現場(chǎng)質(zhì)量管理密切結合,才能做到施工工藝參數優(yōu)化,施工工藝管理深化,施工工藝文件細化,施工工藝研究方法科學(xué)化和施工工藝組

年度培訓計劃 篇8

  “以客戶(hù)為中心”,是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銷(xiāo)售服務(wù)的宗旨;真正做到“以客戶(hù)為中心”,服務(wù)貴在“深入人心”,既要將服務(wù)的理念牢固樹(shù)立在自己的內心深處,又要深入到客戶(hù)內心世界中,真正把握客戶(hù)的需求,而不是僅做表面文章。正確地理解客戶(hù)的需求,客戶(hù)沒(méi)想到的我們要提前想到,用真心實(shí)意換取客戶(hù)的認可和信任。

  職業(yè)形象是外在的,職業(yè)素質(zhì)才是內在的,銷(xiāo)售接待禮儀與客戶(hù)服務(wù)意識課程從銷(xiāo)售人員的服務(wù)意識上改變,樹(shù)立服務(wù)意識,打造陽(yáng)光心態(tài),在服務(wù)工作中充分認識自己,能夠以恰當的方式與他人溝通,把良好的形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)結合起來(lái),能夠在同業(yè)競爭中脫穎而出。課程授課方式

  1、講授加互動(dòng)

  講師講授的過(guò)程中大量運用案例,并且課程互動(dòng)性很高,講師和學(xué)員積極互動(dòng),緊緊地把教學(xué)內容與實(shí)踐能力相結合,風(fēng)趣輕松,將理論知識演繹得生動(dòng)易懂,增加了課程的實(shí)踐強,為學(xué)員提供切實(shí)可行的工作指導;

  2、增強學(xué)員的團隊協(xié)作力

  講授在講授的過(guò)程中極為重視和學(xué)員之間的互動(dòng)交流,為了學(xué)習效果會(huì )讓學(xué)員分組進(jìn)行比賽練習,在做小組展示練習或者是互動(dòng)游戲的過(guò)程中會(huì )無(wú)形中增強學(xué)員的團隊協(xié)作力。課程信息

  【培訓的時(shí)間】1天(6小時(shí))(根據您的時(shí)間安排具體調整方案)

  【培訓的地點(diǎn)】客戶(hù)自定服務(wù)禮儀培訓的內容

  【課程目標】

  通過(guò)培訓的提升學(xué)員職業(yè)化的服務(wù)意識;

  2、通過(guò)培訓幫助學(xué)員塑造與職業(yè)相符合的職業(yè)形象;

  3、通過(guò)培訓幫助學(xué)員學(xué)會(huì )現場(chǎng)接待客戶(hù)的禮儀規范;

  4、通過(guò)培訓幫助學(xué)員提升溝通能力,學(xué)會(huì )與客戶(hù)溝通的技巧與規范;

  5、通過(guò)培訓使學(xué)員提高自身的職業(yè)化素養,從而提升企業(yè)的競爭力。

  課程內容

  一、“黃金印象”之儀容

  面部修飾

  2、發(fā)型修飾

  3、肢體修飾

  二、“黃金印象”之儀表

 。ㄒ唬┲(zhù)裝的基本原則

  1、個(gè)性原則

  2、和諧原則

  3、TPO原則

 。ǘ┏R(jiàn)著(zhù)裝誤區點(diǎn)評

 。ㄈ┬m的搭配常識

 。ㄋ模┦罪、配飾、皮包的選擇和使用規范

 。ㄎ澹┓椛蚀钆

年度培訓計劃 篇9

  財務(wù)人員最重要的是細心,一起來(lái)看看如何提高財務(wù)人員的工作效率吧,以下是關(guān)于培訓財務(wù)人員的計劃:

  (一)財務(wù)培訓目的

  (1)財務(wù)管理,職責重大。

  從大處說(shuō),公司的大量資金從我們手中流過(guò),大量的資產(chǎn)交給我們管理,各項管理目標要依靠財務(wù)管理來(lái)實(shí)現;從小處說(shuō),每一筆資金的流向、每一個(gè)單據的報銷(xiāo),都牽扯著(zhù)干部職工的切身利益。所以,我們的財務(wù)管理工作不是簡(jiǎn)單,而是繁雜,不是可有可無(wú),而是非常重要。在座的每一位員工,都是我們宏強不可缺少的“管家”,是領(lǐng)導決策不可缺少的參謀和助手。這個(gè)“管家”當的稱(chēng)職不稱(chēng)職,參謀作用到位不到位,都對公司的工作產(chǎn)生極大的影響。這一點(diǎn),希望大家能有清醒的認識,不論是財務(wù)人員還是非財務(wù)人員,都應該進(jìn)行相關(guān)的知識培訓,這有利于提高全體員工的整體素質(zhì),形成成本節約意識,提高公司整體經(jīng)濟效益。

  (2)加強學(xué)習,提高素質(zhì)

  21世紀是知識經(jīng)濟迅速發(fā)展的經(jīng)濟。在這樣一個(gè)時(shí)代,財務(wù)管理的內涵、目標和方式都發(fā)生了根本性的轉變。利益追求主體趨于多元化,社會(huì )責任得到真正重視,無(wú)形資產(chǎn)成為投資決策的重點(diǎn),人力資本成為決定性的重要資源等等,都成為新時(shí)代財務(wù)管理的特征。就我公司來(lái)講,隨著(zhù)海外市場(chǎng)的不斷擴展,許多新的業(yè)務(wù)、新的項目被納入了正常的管理范疇,如各種計劃項目資金的管理等,都給我們帶來(lái)了不同程度的挑戰。要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,迎接新的挑戰,唯一的辦法就是加強學(xué)習,提高素質(zhì)。只有這樣,才能準確領(lǐng)會(huì )財務(wù)管理工作的政策和規定,及時(shí)掌握最新的管理手段,更好地履行法律法規賦予的職能。

  (3)明確要求,學(xué)以致用

  為切實(shí)提高大家的財務(wù)管理水平,這次我們專(zhuān)門(mén)組織了財務(wù)培訓,希望每位員工都要珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),努力做到以下幾點(diǎn):

  一要明確培訓的重點(diǎn)和要求,及時(shí)了解財經(jīng)法規的規定,熟練掌握財務(wù)管理的新方式、新方法,開(kāi)闊視野,博采眾長(cháng),為創(chuàng )造性開(kāi)展財務(wù)工作奠定基礎。

  二要結合崗位的實(shí)際和特點(diǎn),認真聽(tīng)講,廣泛討論,做好筆記,寫(xiě)好心得,并自覺(jué)運用到實(shí)際工作中去,推動(dòng)本職工作再上新臺階。

  三要嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和公司規章制度。每一位員工,都必須把遵紀守法,廉潔奉公作為自己的命脈。

  (二)課程介紹

  講師:--------

  開(kāi)課地點(diǎn):三樓培訓室

  上課時(shí)間:--------------

  適用對象:總經(jīng)理,財務(wù)人員,商專(zhuān),庫房主管

  課程簡(jiǎn)介:注重與公司非財務(wù)管理相結合,讓非財務(wù)人員了解企業(yè)財務(wù)本質(zhì)及財務(wù)管理原理,學(xué)習運用預算等財務(wù)工具加強內部管理,運用財務(wù)思維解讀企業(yè)運作,并尋求提升經(jīng)營(yíng)績(jì)效的方法,將企業(yè)整體戰略與自身的財務(wù)管理責任更好地結合起來(lái),有效提升企業(yè)的管理水平。

  分組授課、互動(dòng)交流、案例分析、小組討論. 課程大綱:一、財務(wù)部基本情況講述

  1、財務(wù)部的崗位設置及職責、職權表述

  總經(jīng)理領(lǐng)導下的財務(wù)經(jīng)理負責制(財務(wù)會(huì )計、出納、材料會(huì )計、銷(xiāo)售會(huì )計、內審會(huì )計、分公司會(huì )計、分公司出納)

  1)財務(wù)經(jīng)理:負責財務(wù)管理工作

  2)財務(wù)會(huì )計:負責公司日常會(huì )計工作,掌握公司收入和支出情況,結賬、整理、審核,負責納稅申報,會(huì )計檔案工作

  3)出納:負責銀行結算,現金收支業(yè)務(wù)及庫存現金管理

  4)材料會(huì )計:負責存貨(原材料、自制半成品、在品、外協(xié)半成品、產(chǎn)成品)出入庫的核算,及庫存物資6S,及時(shí)傳遞出入庫單據。

  5)銷(xiāo)售會(huì )計:負責查收貨款,審核銷(xiāo)售訂單,登記預收、應收賬款明細表,上報銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  6)內審會(huì )計:監督檢查,財務(wù)工作清理,整頓。

  2、財經(jīng)法規及各項會(huì )計規章制度

  1)財經(jīng)法規

  2)公司具體制度

 、俨盥觅M管理制度:報銷(xiāo)必須取得正式發(fā)票,實(shí)行一次一清,出差人員回公司后的72小時(shí)內必須報,每超出24小時(shí)減少票面金額的10%。報銷(xiāo)憑證認真填寫(xiě),字跡清楚,內容完整。

 、诓少張箐N(xiāo)制度:采購人員欲借款需去財務(wù)部領(lǐng)取《采購申請單》;采購人員憑發(fā)票(增值稅專(zhuān)用發(fā)票或有檢章的正規發(fā)票)、質(zhì)檢驗收單、倉庫保管員的入庫單,一并粘貼整齊,經(jīng)采購人簽字,物流部經(jīng)理簽字,財務(wù)經(jīng)理簽字,總經(jīng)理簽字(1000元以上),最后交出納審核方予以報銷(xiāo)。

 、坜k公用品報銷(xiāo):正規發(fā)票及保管員簽字的入庫單(入庫單寫(xiě)明品名、數量、單價(jià)、金額),由經(jīng)辦人簽字,管理部經(jīng)理簽字,財務(wù)經(jīng)理簽字,總經(jīng)理簽字(1000元以上),最后交出納審核方予以報銷(xiāo)。

  3、財務(wù)部與各部門(mén)之間的關(guān)系(如物流部、銷(xiāo)售部)

  客戶(hù)代表簽定銷(xiāo)售合同,填寫(xiě)《銷(xiāo)售訂單》及合同,將其交商務(wù)專(zhuān)員審核,在ERP中錄入銷(xiāo)售訂單和客戶(hù)信息,再由出納審核查收貨款,通知商務(wù)專(zhuān)員,由商務(wù)專(zhuān)員生成發(fā)貨單,物流部安排發(fā)貨

  

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