醫院培訓方案(集合9篇)

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的醫院培訓方案，希望能夠幫助到大家。

醫院培訓方案1

　　為加強愛(ài)嬰醫院管理工作，提高全院?jiǎn)T工對愛(ài)嬰知識的認識，使全院醫務(wù)人員及新上崗人員正確掌握母乳喂養政策和知識，特制定本院愛(ài)嬰醫院知識培訓方案。

　　一、 培訓材料

　　《世界衛生組織促進(jìn)母乳喂養成功十條標準》、《國際母乳代用品銷(xiāo)售守則》、《母乳代用品銷(xiāo)售管理辦法》、《醫療機構新生兒安全管理規定》等。

　　二、 授課成員本院

　　婦產(chǎn)科主任

　　婦產(chǎn)科護士長(cháng)

　　兒科主任

　　三、 培訓方式及要求

　　1、 對全體醫務(wù)人員每年開(kāi)展形式不同的.母乳喂養政策及愛(ài)嬰知識的培訓，安排在今年的8月進(jìn)行，分兩批進(jìn)行，地點(diǎn)在醫院對過(guò)農村信用社4樓會(huì )議室，由醫務(wù)科負責安排；

　　2、 今年8月對產(chǎn)科、兒科、行政、后勤等職能科室人員進(jìn)行母乳喂養政策和知識、技術(shù)培訓，時(shí)間不少于3小時(shí)。對產(chǎn)科、兒科、兒�？频戎攸c(diǎn)科室進(jìn)行母乳喂養知識及操作技巧的強化培訓，由醫務(wù)科統一負責；

　　3、今年11月份對新上崗和新入職人員進(jìn)行集中崗前培訓，其中母乳喂養 政策及知識、技術(shù)培訓時(shí)間不少于8小時(shí)，培訓考核合格后上崗。

　　4、 以上每次培訓均須有考核，80分以上為合格。

醫院培訓方案2

　　一、指導思想

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入貫徹落實(shí)政府統一領(lǐng)導、部門(mén)依法監管、單位全面負責、公民積極參與的消防工作原則，通過(guò)多渠道培訓、新手段施教，推動(dòng)各級、各部門(mén)強化安全發(fā)展理念，建立健全社會(huì )化的消防工作網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)消防安全責任制，提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì)，有效預防和減少火災事故發(fā)生。

　　二、工作目標

　　通過(guò)分級分期培訓，使受訓對象普遍受到一次系統的消防法規和消防知識教育。著(zhù)力提高消防安全監管人員的業(yè)務(wù)水平，提高消防設施操作基本技能，著(zhù)力提高廣大員工的自防自救能力，切實(shí)促進(jìn)消防安全兩個(gè)主體責任的落實(shí)。

　　三、培訓安排

　　(一)參訓對象

　　醫院全體人員、新進(jìn)員工

　　(二)培訓方式

　　培訓采取理論授課、現場(chǎng)參觀(guān)、實(shí)地操作、考試考核等方式進(jìn)行。

　　(三)培訓時(shí)間及內容

　　1.四月份，邀請市消防支隊防火處的`專(zhuān)業(yè)人員到我院對全體中層干部進(jìn)行消防安全培訓，加強其消防安全意識。

　　2.五至六月份，到各病區，對該病區的全體醫護人員進(jìn)行消防四個(gè)能力的培訓，重點(diǎn)培訓兩個(gè)力量和應急疏散;

　　3.八月份，配合人力資源部對全體新進(jìn)員工進(jìn)行消防安全培訓，新員工必須接受消防知識及實(shí)用技能的培訓，做到一懂、二知、三會(huì )。新員工須經(jīng)過(guò)保衛科消防安全考核后，方可上崗。

　　(1)一懂:即緊急情況下懂安全疏散。

　　(2)二知:即知道火警電話(huà)號碼119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置。

　　(3)三會(huì ):即會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )撲救初起火。

　　4.九月份對全院重點(diǎn)要害部位逐個(gè)培訓，針對其不同的崗位特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的培訓。

　　(1)熟悉醫院特點(diǎn)，消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。

　　(2)消防知識培訓包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

　　(3)實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法，火場(chǎng)逃生法及火災發(fā)生后的處理等。

　　(4)觀(guān)看火災教育錄像，加強重點(diǎn)要害部位員工防火安全意識。

　　5.全年組織全院性的消防演習兩次(上下半年各一次)及一次消防知識的再培訓。屆時(shí)將邀請消防支隊防火處的專(zhuān)業(yè)人員到現場(chǎng)進(jìn)行指導和培訓。

醫院培訓方案3

　　為加強新員工思想教育，提高新員工職業(yè)道德素質(zhì)，根據衛生部頒布的《醫務(wù)人員醫德規范及實(shí)施辦法》文件精神，結合我院實(shí)際，對新分配來(lái)的大、中專(zhuān)畢業(yè)生、新招工入院的職工進(jìn)行為其壹周左右的崗前教育，使新員工全面熟悉相關(guān)法律法規及醫院各項規章制度，明確義務(wù)和責任，盡快適應醫院工作要求，特制定本制度。

　　第一條凡我院新聘任人員，必須參加醫院集中舉辦的新員工崗位培訓，未參加崗位培訓的新員工原則上不許上崗。崗前培訓的考核作為醫院新員工試用期考核評價(jià)內容之一，并記入個(gè)人技術(shù)檔案。

　　第二條新員工的崗前培訓，由人事科結合醫院的各項管理規定基礎上綜合考慮當年新員工培訓需求意見(jiàn)和職能部門(mén)意見(jiàn)制定崗前培訓課程。

　　第三條崗前培訓由人事科制定培訓計劃統一組織、安排，各職能科室負責進(jìn)行相關(guān)規章制度、規范的具體宣教工作和技能培訓。

　　第四條崗前培訓一般定于每年8月份，主要采取集中培訓方式。集中崗前培訓時(shí)間為期3天。主要內容和負責培訓部門(mén)如下：

　　1、醫院基本概況，勞動(dòng)紀律教育、人事管理制度、福利政策等教育。（由人事科負責）。

　　2、醫院行風(fēng)建設、醫德醫風(fēng)，行業(yè)紀律和廉潔行醫，員工服務(wù)意識及禮儀教育。（由工會(huì )、黨辦、監察室負責）。

　　3、處方管理辦法、抗菌藥物合理使用、管理法律知識講座（依法行醫）及案例分析；如何有效預防醫療事故等。（由醫務(wù)科負責）。

　　4、愛(ài)嬰醫院知識學(xué)習及考核。（由婦產(chǎn)科負責）。

　　5、住院醫師規范化培訓（“三基”考試相關(guān)規定和醫師資格考試相關(guān)規定），基本技能操作。（由科教部負責）。

　　6、醫院感染診斷監測報告，職業(yè)安全防護，手衛生，學(xué)習傳染病報告管理制度。（由醫院感染管理科負責）。

　　7、護理質(zhì)量管理、護理文件書(shū)寫(xiě)、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，護士規范化培訓，醫護溝通、醫患溝通及其技巧。（由護理部、醫務(wù)科負責）。

　　8、做好一名優(yōu)秀員工的必備條件，醫護人員的.哲學(xué)理念與人文修養，人際關(guān)系及如何做好職業(yè)生涯管理（由主管院領(lǐng)導負責）。

　　9、法律、法規教育及消防安全知識教育（由醫院投訴辦公室和保衛科負責）。

　　10、素質(zhì)拓展培訓（由人事科）。

　　11、其它新員工要求培訓的知識（由人事科根據需求安排相應職能部門(mén)負責）。

　　第五條參加崗前培訓人員，不得遲到、早退或者缺席，相關(guān)考核必須要合格方可進(jìn)入工作崗位。

　　第六條培訓后，人力資源組織對崗前培訓的教學(xué)質(zhì)量和培訓效果進(jìn)行評價(jià)，并進(jìn)行培訓總結、提出整改措施及存檔備查。

　　第七條培訓后，全體新員工與院領(lǐng)導合影留念作為資料存檔。

醫院培訓方案4

　　為貫徹落實(shí)衛生部、國家中醫藥管理局《關(guān)于實(shí)施縣級醫院骨干醫師培訓項目的通知》，提高縣級醫院的整體醫療技術(shù)水平和服務(wù)能力，我縣全面實(shí)施各級醫院骨干醫師培訓項目。

　　一、項目目標

　　為全縣培訓107名骨干醫師，培養一支留得住、用得上、臨床基本功扎實(shí)、掌握相關(guān)學(xué)科適宜技術(shù)、能滿(mǎn)足農村患者基本醫療服務(wù)需求的骨干醫師隊伍。

　　二、項目?jì)热?/strong>

　�。ㄒ唬┡嘤栣t院。鼓勵已經(jīng)開(kāi)展住院醫師規范化培訓的醫院，適當多承擔一些培訓任務(wù)。

　�。ǘ�）縣級醫院。包括縣級綜合醫院和縣級中醫醫院。

　�。ㄈ�）帶教醫（技、護）師及培訓對象。原則上要求具有副高以上職稱(chēng)或高年資主治醫師擔任帶教醫（技、護）師；培訓對象以縣級醫院主治醫師或從事本專(zhuān)業(yè)5年以上的執業(yè)醫師為主，根據需要可以適當安排護理和醫技人員。

　�。ㄋ模┡嘤柗绞�。采取“導師制”，由接受培訓任務(wù)的醫院確定對應的二級專(zhuān)科并指定專(zhuān)人承擔“一對一”臨床技能培訓任務(wù)。

　�。ㄎ澹┡嘤枙r(shí)間。原則上1年（20xx年9月－20xx年9月）。臨床醫師不少于1年；護理和醫技科室人員可半年輪換（如有輪換則報送計劃人數加倍）；總培訓時(shí)間不能少于分配任務(wù)。

　�。�六）培訓內容。重點(diǎn)培訓學(xué)員的臨床思維、醫患關(guān)系有效溝通和臨床技術(shù)操作能力，幫助他們熟練掌握臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和適宜的臨床技術(shù)，提高他們對部分疑難重癥疾病的診斷、鑒別診斷及治療知識，同時(shí)，適當學(xué)習縣級醫院專(zhuān)科建設和管理基本知識，確保培訓學(xué)員學(xué)成歸來(lái)后能有效提高所在縣級醫院的.整體醫療服務(wù)能力和水平。

　�。ㄆ撸┡嘤栔笜�。全縣計劃在綜合醫院選送87人，中醫醫院選送20人參加縣級醫院骨干醫師培訓。參加省內培訓人員請按照區域就近、專(zhuān)業(yè)對口的原則安排。

　　三、實(shí)施原則

　�。ㄒ唬┙y籌安排。要根據深化醫藥衛生體制改革和公立醫院改革試點(diǎn)要求，把縣級醫院骨干醫師培訓項目的實(shí)施，與“萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程”、城鄉醫院對口支援、住院醫師規范化培訓等工作緊密結合起來(lái)，形成我縣衛生人才培養的合力，有效互補，良性互動(dòng)，共同促進(jìn)基層醫療衛生服務(wù)水平的整體提高。

　�。ǘ�）分級負責�？h衛生廳負責培訓方案制定、名額分配、項目組織實(shí)施及協(xié)調；縣級醫院承擔所派出培訓人員的食宿補助及交通費用。

　�。ㄈ�）注重實(shí)效�？h級醫院要從本地區疾病譜、農村居民醫療需求及醫院長(cháng)期發(fā)展規劃出發(fā)，選送適宜骨干醫師到三級醫院培訓。培訓醫院要加強學(xué)員的帶教、管理和考核，確保學(xué)以致用，取得實(shí)效。

　　四、組織實(shí)施

　�。ㄒ唬┛h級醫院要根據自身實(shí)際情況，明確需要重點(diǎn)發(fā)展的二級專(zhuān)科，精心選派骨干醫師參加培訓。同時(shí)，主動(dòng)和培訓醫院建立定期溝通機制，及時(shí)了解本單位受訓人員培訓期間的整體表現，并妥善解決出現的問(wèn)題。

　�。ǘ�）要加強對培訓人員的帶教、管理和考核評價(jià)工作，確保培訓效果。培訓結束后經(jīng)考核合格發(fā)給學(xué)員“縣級醫院骨干醫師培訓項目培訓合格證書(shū)”，省衛生廳視為完成20xx年度繼續醫學(xué)教育任務(wù)。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，提高認識。各醫療機構要從全省衛生改革和醫療機構可持續發(fā)展的全局出發(fā)，充分認識實(shí)施項目對于改善我縣農村居民看病就醫條件、提高縣級醫院診療水平、完善基層人才隊伍建設的重要意義和作用，成立項目領(lǐng)導小組，結合萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程和城鄉醫院對口支援工作，明確主管部門(mén)和責任人，以保障項目順利實(shí)施，取得預期成效。

　�。ǘ�）認真組織，確保實(shí)效

　　1、制定工作方案，完善管理制度。要根據方案要求，結合本院實(shí)際，制定具體工作方案，完善項目管理制度和考核辦法。

　　2、合理分配任務(wù)，認真組織實(shí)施。各醫院要指定專(zhuān)門(mén)的部門(mén)和人員負責培訓管理工作，為受訓學(xué)員提供良好的學(xué)習、生活條件，指派臨床水平高、教學(xué)能力強、醫德醫風(fēng)好的醫師承擔帶教培訓工作。

醫院培訓方案5

　　培訓地點(diǎn)：工程現場(chǎng)，依據建設單位的需求確定；

　　培訓人數：業(yè)主的技術(shù)人員操作、維護人員，依據建設單位的需求確定，建議委派的技術(shù)人員3～5名；

　　培訓時(shí)間：建設中

　　培訓日期的具體時(shí)間將依據工程進(jìn)度及建設單位的需求而另行商定。

　　1、現場(chǎng)安裝培訓；

　　2、現場(chǎng)測試及測試設備的使用培訓

　　3、各系統的結構及維護介紹

　　培訓費用：免費

　　1.1培訓內容

　　1、各系統標準規范介紹；

　　2、各系統技術(shù)原理；

　　3、各系統實(shí)例分析與考察。

　　4、各智能化子系統原理結構介紹；

　　5、各智能化子系統產(chǎn)品介紹；

　　6、各智能化子系統安裝技術(shù)培訓

　　7、系智能化子系統維護使用的培訓

　　1.2培訓方式

　　1) 現場(chǎng)培訓

　　現場(chǎng)培訓是本項目實(shí)施過(guò)程中，設備進(jìn)入組裝調試階段，我公司組織使用單位負責人員在現場(chǎng)觀(guān)看和學(xué)習，并給予適當講解和實(shí)際操作，對產(chǎn)生的問(wèn)題即問(wèn)即答，具有很強的實(shí)踐和交互性，通過(guò)參與項目實(shí)施，更深刻的了解設備工作原理、建設方法、故障處理方法，達到良好的培訓效果。

　　2) 集中培訓

　　整套設備安裝、調試完成后，我們將組織使用單位負責人員進(jìn)行現場(chǎng)集中培訓，結合設備操作手冊，講授設備的各項功能以及如何正確使用，遇到常見(jiàn)問(wèn)題如何處理等。講授設備的安裝、調試、維護和應該注意的事項，使參加培訓人員能夠全面了解掌握設備的功能和性能。

　　3) 網(wǎng)上培訓

　　網(wǎng)上培訓作為一種不受時(shí)間、空間限制的培訓方式，為各使用單位操作人員提供的一種方便快捷的培訓方法。用戶(hù)通過(guò)網(wǎng)上提供的在線(xiàn)幫助文檔和多媒體演示系統自學(xué)使用，使用中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題可通過(guò)網(wǎng)上得到解決辦法。

　　1.3培訓原則

　　如我公司中標，我公司為本次招標項目提供培訓，遵循以下原則進(jìn)行課程設置：

　　1) 適用性

　　本次培訓是針對服務(wù)器設備采購項目進(jìn)行的技術(shù)培訓，包括硬件培訓、操作培訓、日常維護培訓等，所以培訓課程體系的設計中首先重視的就是培訓內容的貼切，一切根據本項目的實(shí)際情況量身定做。

　　2) 先進(jìn)性

　　由于本次培訓在技術(shù)上的要求是很高的，同時(shí)也是目前最熱門(mén)、最先進(jìn)的技術(shù)話(huà)題，所以采用先進(jìn)性原則進(jìn)行培訓課程的設計。

　　理論結合實(shí)踐

　　硬件、操作技術(shù)方面的培訓，我公司將多年的理論和實(shí)踐相結合，結合多個(gè)信息設備的實(shí)際案例進(jìn)行分析，同時(shí)在培訓的過(guò)程中安排參加培訓的人員針對性的實(shí)驗，以保證通過(guò)培訓的.技術(shù)人員可以勝任所在的崗位。

　　4) 服務(wù)至上

　　技術(shù)培訓也是技術(shù)服務(wù)中的一種，我公司一向以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)作為企業(yè)生存的基石。接受培訓的對象一直會(huì )受到服務(wù)人員的跟蹤服務(wù)，以保證在學(xué)習過(guò)程中沒(méi)有任何后顧之憂(yōu)。

　　1.4培訓預期效果

　　通過(guò)現場(chǎng)及網(wǎng)上培訓，確保參加本項目培訓的人員，能夠熟練掌握設備構成框架，原理及操作、維護等，使用涉及到的各種技術(shù)知識、維護知識和管理知識，為本項目正常運轉提供全面的技術(shù)保障，同時(shí)能分析處理日常硬件設備故障，確保本項目設備的正常使用。

醫院培訓方案6

　　為不斷提高全院職工的整體素質(zhì)，適應日新月異的社會(huì )需求，我院將制定多種形式的職工培訓計劃。具體安排如下：

　　一、管理人員培訓

　　1、院級領(lǐng)導：安排參加上級部門(mén)組織的學(xué)習班，學(xué)習政治理論、專(zhuān)業(yè)知識和管理知識，注重培養和提高領(lǐng)導干部的整體素質(zhì)，計劃每年參加一次培訓，每三年進(jìn)行一次較系統的學(xué)習提高。

　　2、中層干部：輪流安排參加有關(guān)部門(mén)組織的學(xué)習班或進(jìn)修，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和管理知識，培養和提高干部的綜合管理能力。每年對全院中層干部進(jìn)行1-2次的集中培訓，內容主要為管理職能、管理技能、管理素質(zhì)的進(jìn)一步強化。對每一位新干部就職前，進(jìn)行上崗前培訓，培訓內容為廉政教育、素質(zhì)教育、管理知識和安全意識教育。

　　二、安全醫療和醫療法規教育

　　安全醫療教育是現代醫院管理的重要內容。結合醫院實(shí)際情況，醫院將繼續對醫務(wù)人員進(jìn)行不同形式、不同層面及不同要求的醫療安全、醫療質(zhì)量和法律知識教育，擬邀請法律界相關(guān)人士來(lái)本院進(jìn)行醫療事故處理案例分析及醫政講座每年1-2次，使醫務(wù)人員全面理解、準確把握相關(guān)醫療法規和新法律知識，更好地適應社會(huì )發(fā)展的要求。

　　三、上崗培訓和低年資醫師的業(yè)務(wù)考核

　　進(jìn)一步完善新職工為期5天的上崗前教育，要求培訓率達到100%，培訓后統一參加考試，考試成績(jì)達60分以上為合格，合格率須達到100%。進(jìn)一步完善為期5年的住院醫師規范化培訓制度。對新畢業(yè)住院醫師實(shí)行2年的基礎學(xué)科輪轉和3年的12小時(shí)留院制，醫院將不定期檢查執行情況，有關(guān)結果與該醫生獎金、晉升晉級及最終定科掛鉤。對低年資醫師重點(diǎn)抓好基本知識、基本理論和基本技能訓練，提高實(shí)踐操作能力，每年舉行1-2次的“三基”考試、英語(yǔ)考試和臨床技能測試，對成績(jì)不合格者將在局域網(wǎng)公布并上報院考核小組。

　　四、住院醫師規范化培訓

　　繼續按省衛生廳制訂的《xx省臨床住院醫師規范化培訓方案實(shí)施細則》執行，堅持以實(shí)踐為主、技能為主、自學(xué)為主、業(yè)余為主的培訓原則，其中理論學(xué)習具體的教學(xué)任務(wù)由市繼教中心承擔，臨床實(shí)踐考核由科主任召集主治醫師、護士長(cháng)及高年資住院醫師組成考核組，對本科室輪轉結束的'醫師在醫德醫風(fēng)、臨床實(shí)踐能力、臨床思維能力、專(zhuān)業(yè)文獻閱讀掌握能力和工作量完成情況作出實(shí)事求是的考核、打分，考核采取無(wú)記名評分方法，并將成績(jì)及時(shí)填入培訓手冊，作出科室鑒定意見(jiàn)，經(jīng)科主任簽名后，按規定提交科教科核實(shí)蓋章。

　　五、各類(lèi)技術(shù)人員繼續教育

　　中高級衛技人員除參加本院相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)外，醫院將根據省衛生廳關(guān)于xx年度國家級和省級繼續教育項目安排及本院學(xué)科發(fā)展的具體需求，繼續對短期外出參加正規醫學(xué)繼續教育實(shí)行宏觀(guān)計劃和調控，重點(diǎn)支持市級、院級重點(diǎn)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)理論培訓，全年總安排80次左右。并將嚴格按照xx省衛生廳xx衛發(fā)（xx）xx號文件《關(guān)于全面實(shí)行繼續醫學(xué)教育與職稱(chēng)晉升掛鉤的通知》精神執行，即中級以上職稱(chēng)每年須取得Ⅰ類(lèi)學(xué)分5-10分，Ⅱ類(lèi)學(xué)分15-20分，5年內須取得國家級繼續教育學(xué)分10分以上，未取得規定學(xué)分者，不得申報評審高級衛技職務(wù)任職資格，正高級衛技職務(wù)人員未按規定取得相應學(xué)分者，不得續聘。

　　六、專(zhuān)業(yè)進(jìn)修

　　赴上級醫院進(jìn)修人員須具備較高的思想素質(zhì)、較好的相應專(zhuān)業(yè)基礎理論和工作能力。專(zhuān)業(yè)進(jìn)修由科主任提出，醫務(wù)科審核，報分管院長(cháng)審批。時(shí)間以3個(gè)月至12個(gè)月為主，要求科室及進(jìn)修人員有明確的進(jìn)修目的、進(jìn)修回院能開(kāi)展預期項目，并對項目的先進(jìn)性、社會(huì )及經(jīng)濟效益進(jìn)行評估。本年度計劃外派10人左右。

　　七、學(xué)歷教育

　　鼓勵職工參加包括自大、夜大、遠程教育等多種形式的學(xué)歷教育，原則上以在崗學(xué)習為主，具體辦法按xx醫（xx）33號文件《xx人民醫院各類(lèi)人員繼續教育有關(guān)規定》執行。報考在職研究生的職工必須參加醫院組織的外語(yǔ)水平測試，具體辦法按xx醫（xx）xx號文件《關(guān)于各類(lèi)人員繼續教育的補充規定》執行。

　　八、醫院學(xué)術(shù)活動(dòng)制度

　　為提高學(xué)習效果與學(xué)習質(zhì)量，做到工作、學(xué)習兩不誤，醫院仍將學(xué)術(shù)活動(dòng)制度定為每?jì)芍芤淮�，時(shí)間仍為星期二下午，全年安排學(xué)術(shù)活動(dòng)30次左右（其中護理方面10次左右），主要內容為現代醫學(xué)進(jìn)展，聽(tīng)課者每參加一次活動(dòng)記Ⅱ類(lèi)學(xué)分0.5分，并與職工外出學(xué)習和晉升晉職掛鉤。

　　九、科研能力培養

　　科研能力是醫院發(fā)展的動(dòng)力和潛力，積極鼓勵專(zhuān)業(yè)人員參加省、市級科研項目申報，不斷提高本院科研水平。根據本院本科實(shí)際情況，努力開(kāi)展新技術(shù)新項目，規范科研活動(dòng)，進(jìn)一步完善立項課題的隨防、總結（驗收）制度，完善科研檔案。擬邀請專(zhuān)業(yè)人士來(lái)院進(jìn)行科研項目的相關(guān)培訓，提高職工的科研能力和水平。具體實(shí)施根據xx醫（xx）xx號文件精神執行。

　　十、后勤保障人員的技術(shù)培訓

　　醫院繼續鼓勵后勤保障人員參加與現從事職業(yè)有關(guān)的各種形式的短期培訓。有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的人員按xx醫xx號文件規定的具體辦法執行；無(wú)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的人員原則上每3年參加一次，逾期不累積，報銷(xiāo)費用及范圍參照初級職稱(chēng)人員。后勤保障人員的學(xué)歷教育參照醫院有關(guān)規定執行。因工作需要，由醫院指定參加的臨時(shí)性工作培訓，則按上級有關(guān)部門(mén)及醫院相關(guān)規定執行。與此同時(shí)，醫院將對全院職工每年舉行1-2次的治安安全、生產(chǎn)安全等方面的知識培訓。

醫院培訓方案7

　　根據醫院繼續教育規定和工作需要，為使保衛科新進(jìn)人員充分了解醫院的文化發(fā)展建設過(guò)程及辦院理念，熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求，增強團隊意識以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓方案，具體內容如下：

　　一、培訓目的：

　　通過(guò)有效的培訓，提高保衛科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的`才能。

　　二、培訓時(shí)間：

　　7月22日－7月28日

　　三、培訓地點(diǎn)：

　　醫院保衛科辦公室

　　四、培訓人：

　　保衛科科長(cháng)：

　　五、培訓內容：

　�。�1）消防安全知識培訓

　�。�2）工作崗位注意事項

　�。�3）安全教育制度

　�。�4）巡防隊員職責

　�。�5）交接班制度

　�。�6）巡邏隊員工作職責

　�。�7）急救知識與技能培訓

　　首先通過(guò)本次培訓課程，把相關(guān)的治安、消防知識結合身邊發(fā)生的案例和事件進(jìn)行講解，內容包括常見(jiàn)火災類(lèi)型、燃燒特點(diǎn)、火滅撲救技術(shù)、逃生方法，滅火器的類(lèi)型、結構、適用范圍、使用方法及注意事項等。要求大家要將防范當做重點(diǎn)，熟練掌握基本的消防技能。深入淺出、簡(jiǎn)明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力，為今后杜絕消防隱患，維護醫院財產(chǎn)安全，從思想上筑起堤壩。同時(shí)，告訴大家日常工作中還要樹(shù)立起法制觀(guān)念，增強責任感和使命感，針對人員密集場(chǎng)所特點(diǎn)，要善于察言觀(guān)色，觀(guān)察可疑人員的行蹤，提高警惕，敢于盤(pán)問(wèn)，確保醫院、病人財產(chǎn)不受損失。

　　其次，帶領(lǐng)保衛科新進(jìn)員工在模擬起火點(diǎn)，讓新員工們使用手提式滅火器進(jìn)行撲滅，要求每人均要進(jìn)行現場(chǎng)操作，直至掌握為止。進(jìn)一步加強員工使用滅火器的操作技術(shù)。

　　六、新進(jìn)人員崗前培訓日程安排表：

　　見(jiàn)附件

　　保衛科：

　　7月20日

　　附件：新進(jìn)人員崗前培訓日程安排表

　　時(shí)間培訓內容主講人職務(wù)地點(diǎn)

　　7.22消防安全知識培訓保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

　　7.23工作崗位注意事項保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

　　7.24安全教育制度保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

　　7.25巡防隊員職責、交接班制度保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

　　7.26巡邏隊員工作職責保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

　　7.27急救知識與技能培訓保衛科科長(cháng)保衛科辦公室

　　7.28急救知識與技能培訓保衛科科長(cháng)模擬現場(chǎng)

醫院培訓方案8

　　一、 培訓目的

　　1、要求新上崗及輪轉的醫護人員以及其他新進(jìn)人員掌握醫院管理相關(guān)法律法規、熟悉醫院各項規章制度，了解醫院各科室崗位職責

　　2、掌握各崗位醫務(wù)禮儀

　　3、熟悉臨床常見(jiàn)急危重癥搶救流程。

　　4、掌握愛(ài)嬰醫院管理的各項法律法規以及我院與之相關(guān)的規章制度，掌握母乳喂養知識以及新生兒常見(jiàn)病多發(fā)病的識別及處理。

　　二、培訓對象

　　新上崗的'醫護人員、本年度安排輪轉產(chǎn)兒科的醫療人員以及其他新進(jìn)人員。

　　三、培訓內容

　　具體內容如下：

　　第 一 天 第 二 天 第 三 天 第 四 天 第 五 上午 下午 法律法規 愛(ài)嬰醫院法律法規 題目 課時(shí) 4小時(shí) 4小時(shí) 4小時(shí) 4小時(shí) 4小時(shí) 4小時(shí) 4小時(shí) 4小時(shí) 4小時(shí) 方式 講解 講解 講解 講解 講解 講解 講解 講解 授課人 上午 醫院規章制度及愛(ài)嬰醫院相關(guān)規章制度 下午 各科室崗位職責 上午 下午 上午 醫院禮儀 急危重癥搶救流程 母乳喂養PPT 下午 新生兒疾病的常見(jiàn)癥狀及鑒別PPT 上午 《實(shí)習課1》急救 講解 示范操作 天 下午 《實(shí)習課2》母乳喂養 4小時(shí) 講解 示范操作 本次培訓教材涉及法律法規包括《中華人民共和國執業(yè)醫師法》、《護士管理條例》、《處方管理辦法》、《抗菌藥物管理條例》、《病歷管理規定》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《中華人民共和國母嬰保健法實(shí)施辦法》、《促使母乳喂養成功的十點(diǎn)措施》和《國際母乳代用品銷(xiāo)售守則》等法律法規；急危重癥搶救流程包括心肺復蘇、過(guò)敏性休克、輸液反應、新生兒窒息、羊水栓塞、產(chǎn)后大出血、DIC、子癇的搶救流程；母乳喂養PPT根據《創(chuàng )建愛(ài)嬰醫院18小時(shí)課程》和《母乳喂養培訓教材》、WHO/UNICEF制定的《促使母乳喂養成功的十點(diǎn)措施》和《國際母乳代用品銷(xiāo)售守則》及本院母乳喂養規定、促進(jìn)母乳喂養適宜技術(shù)等為教材。母乳喂養實(shí)習正確喂哺姿勢，手法擠奶。

　　四、培訓反饋與考核

　　對于本次培訓考核，可采取筆試和面試交流及實(shí)際操作相結合的方式，對于筆試和面試及實(shí)際操作結果要做好相應的記錄。

　　五、培訓結果及要求

　　必須對新上崗及輪轉的醫護人員以及其他新進(jìn)人員進(jìn)行醫院管理相關(guān)法律法規、醫院各項規章制度，醫院各科室崗位職責的培訓，并對所有人員進(jìn)行愛(ài)嬰醫院相關(guān)知識的培訓，新上崗及輪轉的醫護人員以及其他新進(jìn)人員掌握醫院管理相關(guān)法律法規、熟悉醫院各項規章制度，了解醫院各科室崗位職責，掌握各崗位醫務(wù)禮儀，熟悉臨床常見(jiàn)急危重癥搶救流程，使產(chǎn)兒科相關(guān)人員都掌握了有關(guān)母乳喂養的知識，人人樹(shù)立愛(ài)嬰意識，成為愛(ài)嬰醫院的支持者、宣傳者、執行者。

醫院培訓方案9

　　為切實(shí)做好我院新上崗人員崗前培訓工作，特制定實(shí)施方案如下：

　　一、培訓對象

　　凡經(jīng)醫院正式錄用的各類(lèi)人員在辦理報到手續后，均須參加上崗前培訓，全部考試合格后方可上崗，不合格者須補課重新考試，補課考試仍不合格者不得安排上崗。

　　二、培訓意義

　　(一)醫院崗前培訓是對新錄用員工的集中培訓，崗前培訓不但是新員工職業(yè)生涯的開(kāi)端，還是使新進(jìn)人員逐漸熟悉、適應單位環(huán)境、規劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己才能的一種培訓。是醫院人力資源管理的一項常規工作，是醫院人才培養的第一步，也是十分重要的'環(huán)節。

　　(二)對醫院新進(jìn)人員而言，培訓可以使他們對醫院有更深層次的了解，讓他們從心理、責任心、態(tài)度、形象等各方面做好進(jìn)入工作角色的準備，還可以增進(jìn)他們對醫院的感情與忠誠度，增強對醫院管理理念、服務(wù)理念、管理模式、醫院文化的認同。

　　(三)對醫院而言，通過(guò)崗前培訓可以吸收一批有活力有能力有素質(zhì)的新生力量，打造青年精英團隊，共同開(kāi)創(chuàng )醫院醫療衛生事業(yè)的美好未來(lái);

　　(四)對社會(huì )和個(gè)人而言，培訓后的新員工的素質(zhì)、技能、

　　道德風(fēng)貌等更加符合醫院工作人員的標準，因而能保障醫療的安全性、醫療服務(wù)的質(zhì)量和醫療技術(shù)的創(chuàng )新和不斷向前發(fā)展。

　　三、培訓目的

　　通過(guò)崗前培訓，使醫院新上崗人員掌握相應的工作技能和服務(wù)規范，職業(yè)道德，減少新員工初進(jìn)醫院時(shí)的緊張情緒，使其更快適應醫院日常工作。

　　通過(guò)崗前培訓——清晰職業(yè)努力方向，激發(fā)實(shí)現目標的牽引力;樹(shù)立積極職業(yè)態(tài)度，孕育自動(dòng)自發(fā)的內驅力;修煉必備職業(yè)能力，提升工作過(guò)程的執行力;強化情商管理意識，增強職業(yè)關(guān)系的和諧力;融入醫院團隊文化，提高團隊結合的凝聚力;持續不斷自我超越，打造職業(yè)品牌的競爭力。

　　四、培訓部門(mén)

　　崗前培訓工作由人事科牽頭，負責崗前培訓工作的組織、協(xié)調以及培訓結果的匯總和歸檔。

　　人事科、黨辦、醫務(wù)科、護理部、院感科、信息科、投訴辦、藥劑科、輸血科、保衛科、財務(wù)科等部門(mén)按職責分工負責相關(guān)內容的培訓和考核。

　　各部門(mén)培訓考試合格后，匯總到人事科，由人事科根據考試結果負責發(fā)放《崗前培訓合格證書(shū)》。

　　五、材料準備

　　(一)醫院準備《崗前培訓手冊》，內容為醫院概況、組織結構、主要的規章制度等。

　　(二)人事科、黨辦、醫務(wù)科、護理部、院感科、投訴辦、信息科、保衛科、財務(wù)科、藥劑科、輸血科等相關(guān)科室部門(mén)按培訓內容要求準備講義、培訓材料等。

　　六、培訓方法

　　(一)新員工到人事科報到后，人事科負責發(fā)放《崗前培訓手冊》和《崗前培訓登記表》，指導新員工崗前培訓程序，并進(jìn)行人事科負責內容范圍的崗前培訓和考試。

　　(二)新員工持登記表按流程到相關(guān)部門(mén)、科室進(jìn)行崗前培訓和考試，各部門(mén)培訓、考試完畢后在《登記表》上如實(shí)填寫(xiě)。

　　(三)全部培訓、考試結束，新員工持填寫(xiě)完畢的《崗前培訓登記表》到人事科領(lǐng)取《崗前培訓合格證書(shū)》。

　　《崗前培訓登記表》留人事科存檔�！秿徢芭嘤柡细褡C書(shū)》發(fā)給當事人，交由其所在科室保管。

【醫院培訓方案】相關(guān)文章：

醫院培訓方案06-24

醫院培訓方案02-09

醫院培訓方案12-08

醫院崗前培訓方案01-22

醫院崗前培訓的方案04-23

醫院崗前培訓方案11-22

醫院崗前培訓方案10-07

(推薦)醫院崗前培訓方案09-28

醫院培訓實(shí)施方案11-25

醫院崗前培訓方案通用11-27