公司員工培訓方案優(yōu)選15篇

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的公司員工培訓方案，希望對大家有所幫助。

公司員工培訓方案1

　　新員工進(jìn)入工作崗位后，需要一個(gè)從感性認識到理性認識的過(guò)程，為了加速員工成長(cháng)，發(fā)掘員工潛力，滿(mǎn)足企業(yè)人力資源發(fā)展需要特制訂本方案。

　　一、適用范圍

　　本方案適用于經(jīng)過(guò)企業(yè)入職培訓，考試合格的新入廠(chǎng)職工。

　　二、定義

　　崗前培訓是指新員工被分配到指定部門(mén)后，為滿(mǎn)足崗位需求所進(jìn)行的應知應會(huì )培訓。

　　三、培訓目標

　　(一)熟悉認同企業(yè)管理理念，掌握崗位相關(guān)的制度、流程等，遵守員工日常行為規范。

　　(二)了解和挖掘員工特長(cháng)與潛質(zhì)，為員工個(gè)人發(fā)展，培養一專(zhuān)多能的人才提供平臺，為建立人崗適配的管理模式提供參考依據。

　　(三)滿(mǎn)足崗位任職資格要求，具備崗位基本技能，能夠獨立完成所在崗位要求的工作任務(wù)。

　　四、培訓內容

　　(一)理論培訓

　　理論培訓包括部門(mén)管理規范，生產(chǎn)、工藝、設備、安全、6S等管理制度，崗前應知應會(huì )理論知識學(xué)習。

　　(二)輪崗實(shí)習

　　輪崗實(shí)習是指讓新員工在不同崗位上進(jìn)行實(shí)踐鍛煉學(xué)習。主要內容是崗位應知應會(huì )知識，設備操作基本技能和生產(chǎn)、工藝流程和標準。

　　五、培訓方法

　　崗前培訓由新員工所在部門(mén)具體實(shí)施，人力資源部負責過(guò)程管理和綜合評審。

　　理論培訓由員工所在部門(mén)指定兼職培訓師或相關(guān)專(zhuān)業(yè)、領(lǐng)域的人員擔任講師進(jìn)行授課，學(xué)習結束后，進(jìn)行理論知識考試。

　　輪崗實(shí)習采取導師制，員工每輪換到一個(gè)崗位后，由部門(mén)負責人委派一名人員作為負責導師，簽訂培訓協(xié)議。每個(gè)崗位輪換培訓結束后，由導師和部門(mén)負責人進(jìn)行鑒定。

　　六、培訓時(shí)間

　　新入廠(chǎng)員工崗前培訓時(shí)間為6個(gè)月，特殊情況下可適當延長(cháng)或縮短。

　　七、管理要求

　　(一)接收新員工部門(mén)需按照本辦法的'相關(guān)要求制定部門(mén)級新員工培訓方案。方案在新員工崗前培訓開(kāi)始前，報人力資源部審核備案。審核通過(guò)后，方可施行。

　　(二)部門(mén)級新員工培訓方案須包括以下內容：

　　1、理論培訓內容，考核驗證方式與標準。

　　2、輪換崗位、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習內容，考核驗證方式與標準。

　　3、培訓計劃安排表

　　4、輪崗授權協(xié)議書(shū)

　　5、輪崗實(shí)習鑒定表

　　(三)部門(mén)需建立每位員工的培訓檔案，記錄員工在崗前培訓的學(xué)習內容，成績(jì)等信息。

　　(四)崗前培訓是使新員工快速適應企業(yè)管理和勝任崗位工作的重要途徑，請各部門(mén)高度重視，結合自身實(shí)際，做好新員工的崗前培訓工作，切實(shí)為企業(yè)培養、輸送更多的優(yōu)質(zhì)人才。

公司員工培訓方案2

　　為了滿(mǎn)足公司發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì),高效率,高執行力團隊;使公司在激烈的市場(chǎng)競爭中有較強的生命力,競爭能力,特制定本方案.

　　一、目的

　　本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化, 樹(shù)立統一的企業(yè)價(jià)值觀(guān)念,行為模式,了解公司相關(guān)規章制度,培養良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅實(shí)的基礎.

　　二、 培訓所需要的態(tài)度和培訓的意義

　　1. 培訓的態(tài)度：也許培訓真的很糟糕，也許真的對你的工作幫助不大，但你一定要記�。耗呐伦睢盃�”的一堂培訓課，或最“爛”的一本書(shū)籍中，你也能發(fā)現最有價(jià)值的“鉆石”，關(guān)鍵在于你是否：用心“學(xué)習，態(tài)度積極。 心若改變，你的態(tài)度跟著(zhù)改變。

　　態(tài)度改變，你的習慣跟著(zhù)改變。

　　習慣改變，你的`性格跟著(zhù)改變。

　　性格改變，你的人生跟著(zhù)改變。

　　2. 培訓的意義：

　�、� 掌握相應的工作技能、職業(yè)道德，從而勝任工作。

　�、� 可學(xué)到新的知識，多獲得經(jīng)驗，從而有機會(huì )提升。

　�、� 堅持接受培訓，可減少工作中的安全事故。

　�、� 新、生手變?yōu)槭焓�，老手不斷更新工作方法，提高工作效率�?/p>

　�、� 會(huì )增強自身對勝任工作的信心。

　�、� 增強工作能力，有利于未來(lái)發(fā)展。

　　三、 培訓的紀律要求：

　　1. 不可遲到、早退，不得請事假(特殊情況除外)，擅自缺席，視為自動(dòng)離職。

　　2. 進(jìn)入培訓場(chǎng)所，禁止吸煙，不得吃東西，不可大聲喧嘩。 3. 見(jiàn)到上司要主動(dòng)打招呼，對上司要服從，不可當面頂撞。 4. 培訓時(shí)要保持安靜，不可竊竊私語(yǔ)，注意力要集中。

　　5. 培訓中同事之間要互相謙讓、友愛(ài)，不可發(fā)生爭執、打架;不能拉邦結派，一切不利于團結的事，一律禁止。

　　6. 培訓期間必須愛(ài)護公共財物，故意損壞公共財物者除照價(jià)賠償外，還將視情況處罰。

　　7. 培訓時(shí)應認真聽(tīng)課，作好筆記，不得做與培訓無(wú)關(guān)的事。

　　四、 培訓時(shí)間安排。入職培訓共分為 3天 , 其具體培訓詳見(jiàn)附表

公司員工培訓方案3

　　一、引言

　　物業(yè)公司作為服務(wù)行業(yè)的一員，員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養對于服務(wù)質(zhì)量起著(zhù)至關(guān)重要的作用。為了提高員工的專(zhuān)業(yè)能力，提升服務(wù)水平，我們制定了以下員工培訓方案及內容。

　　二、培訓方案

　　1. 培訓目標：通過(guò)本次培訓，使員工掌握物業(yè)管理的相關(guān)知識和，提高服務(wù)水平，增強客戶(hù)滿(mǎn)意度。

　　2. 培訓對象：全體物業(yè)公司員工。

　　3. 培訓時(shí)間：共計4周（32小時(shí)），每周8小時(shí)。

　　4. 培訓方式：線(xiàn)上學(xué)習與線(xiàn)下實(shí)踐相結合。

　　5. 培訓內容：物業(yè)管理基礎知識、設施設備維護與管理、客戶(hù)服務(wù)技巧、安全管理、環(huán)境衛生、投訴處理等。

　　三、培訓內容具體安排

　　第一周：物業(yè)管理基礎知識（8小時(shí)）

　　物業(yè)公司介紹及發(fā)展歷程；

　　物業(yè)管理基本概念、職責和作用；

　　法律法規在物業(yè)管理中的`應用。

　　第二周：設施設備維護與管理（8小時(shí)）

　　設施設備基本知識；

　　設施設備維護與保養；

　　應急處理與故障排除。

　　第三周：客戶(hù)服務(wù)技巧（8小時(shí)）

　　有效溝通技巧；

　　客戶(hù)需求分析與應對；

　　投訴處理與回訪(fǎng)。

　　第四周：安全管理、環(huán)境衛生及實(shí)際操作（16小時(shí)）

　　安全管理規章制度；

　　消防安全知識與應急預案；

　　園區安全巡查與秩序維護；

　　環(huán)境衛生標準與保潔服務(wù)；

　　實(shí)際操作演練。

　　四、考核方式

　　1. 線(xiàn)上學(xué)習：通過(guò)員工工作平臺查看學(xué)習資料，完成在線(xiàn)測試，考核通過(guò)者獲得相應學(xué)分。學(xué)分將作為員工晉升和的參考之一。

　　2. 線(xiàn)下實(shí)踐：根據實(shí)際操作演練的表現進(jìn)行評分，結合員工主管的反饋進(jìn)行綜合評價(jià)。

　　3. 最終成績(jì)：線(xiàn)上學(xué)習得分占比40%，線(xiàn)下實(shí)踐得分占比60%。成績(jì)將納入員工檔案，作為年度考核的重要依據。

　　五、培訓效果評估及持續跟進(jìn)

　　1. 在培訓結束后，我們將通過(guò)問(wèn)卷調查、員工反饋和實(shí)際表現等方式對培訓效果進(jìn)行評估，以了解員工對培訓內容的掌握程度和實(shí)際運用效果。

　　2. 對于未能完全掌握或運用不當的知識和技能，我們將進(jìn)行一對一的輔導和跟進(jìn)，確保員工能夠在實(shí)際工作中得到持續的指導和支持。

　　3. 對于表現優(yōu)秀、進(jìn)步顯著(zhù)的員工，我們將給予表彰和獎勵，以激勵員工積極參與培訓，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和服務(wù)水平。

　　六、結語(yǔ)

　　我們相信，通過(guò)以上培訓方案和內容的實(shí)施，我們的員工將會(huì )更加熟悉物業(yè)管理的相關(guān)知識，掌握相應的技能，為業(yè)主和客戶(hù)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，我們也將持續關(guān)注培訓效果，不斷優(yōu)化培訓內容和方式，以適應不斷變化的市場(chǎng)需求和業(yè)主期望。

公司員工培訓方案4

　　一、背景及目的

　　隨著(zhù)城市建設的快速發(fā)展，物業(yè)管理行業(yè)的需求也日益增長(cháng)，為了提升物業(yè)公司員工的專(zhuān)業(yè)能力和服務(wù)水平，保證公司的規范化運作和良好的經(jīng)營(yíng)效益，制定本物業(yè)公司培訓管理方案。

　　本方案旨在搭建一個(gè)系統、科學(xué)、可持續發(fā)展的培訓管理體系，促進(jìn)員工的個(gè)人成長(cháng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，提高公司整體競爭力和市場(chǎng)占有率。

　　二、培訓需求分析

　　1、員工技能提升：根據不同崗位要求，針對工作技能、專(zhuān)業(yè)知識、操作技巧等方面進(jìn)行培訓，提高員工的業(yè)務(wù)能力。

　　2、業(yè)務(wù)流程和規范培訓：針對公司的業(yè)務(wù)流程和各項規范進(jìn)行培訓，確保員工了解并能夠正確執行。

　　3、溝通和協(xié)作能力培訓：培養員工的.溝通技巧、團隊協(xié)作能力，提高服務(wù)質(zhì)量和客戶(hù)滿(mǎn)意度。

　　4、運營(yíng)管理能力培養：培養員工的管理意識、決策能力和問(wèn)題解決能力，提高公司整體運營(yíng)效率和盈利能力。

　　三、培訓計劃制定

　　1、培訓目標設定：根據培訓需求，制定明確的培訓目標，包括知識技能的提高、溝通協(xié)作能力的培養、管理能力的提升等。

　　2、培訓內容確定：根據不同崗位的要求，擬定培訓課程和內容，包括專(zhuān)業(yè)知識、技能操作、溝通培訓、團隊建設、管理培訓等。

　　3、培訓形式選擇：根據培訓內容和參訓人員的實(shí)際情況，選擇合適的培訓形式，包括內部培訓、外部培訓、線(xiàn)上培訓、線(xiàn)下培訓等。

　　4、培訓計劃編制：根據培訓目標、內容和形式，制定培訓計劃，明確培訓的時(shí)間、地點(diǎn)、參訓人員等相關(guān)信息。

　　5、培訓師資準備：根據培訓內容和要求，選擇合適的培訓師資，包括公司內部培訓師和外部專(zhuān)業(yè)培訓師，確保培訓質(zhì)量。

　　四、培訓實(shí)施

　　1、培訓通知：及時(shí)通知參訓人員培訓時(shí)間、地點(diǎn)、內容以及培訓形式等相關(guān)信息，提前做好培訓前的準備工作。

　　2、培訓材料準備：準備培訓所需的教材、PPT、案例、練習題等，確保培訓內容的系統性和可操作性。

　　3、培訓方式多樣：可以采取多種培訓方式，如講授、討論、案例分析、角色扮演、實(shí)操演練等，提高培訓效果。

　　4、培訓跟蹤評估：培訓結束后，對培訓效果進(jìn)行跟蹤評估和反饋，根據評估結果對培訓計劃進(jìn)行修訂和調整。

　　五、培訓成果評估

　　1、成果評估指標：制定一套科學(xué)合理的培訓成果評估指標，包括員工技能水平提升、工作表現改善、客戶(hù)滿(mǎn)意度提高等。

　　2、評估方法選擇：選擇合適的評估方法，如考試、實(shí)操演練、匿名問(wèn)卷調查、客戶(hù)反饋等，確保評估結果的客觀(guān)性和準確性。

　　3、培訓成果反饋：根據評估結果，向參訓人員提供培訓成果反饋，及時(shí)給予肯定和激勵，同時(shí)針對不足之處提出改進(jìn)意見(jiàn)和培訓建議。

　　4、培訓效果分析：通過(guò)對培訓成果評估結果的分析，總結培訓的優(yōu)點(diǎn)和不足，為下一階段的培訓計劃和措施提供決策依據。

　　六、持續改進(jìn)機制

　　1、培訓需求調研：定期開(kāi)展員工培訓需求調研，了解員工的實(shí)際需求和培訓反饋，作為調整培訓計劃的依據。

　　2、培訓計劃修訂：根據培訓需求調研結果，及時(shí)修訂和調整培訓計劃，確保培訓內容的針對性和有效性。

　　3、師資隊伍建設：加強對培訓師資的培訓和管理，提高培訓師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和培訓能力，不斷提升培訓質(zhì)量。

　　4、培訓資源開(kāi)發(fā)：積極開(kāi)發(fā)和引進(jìn)內外部的培訓資源，定期更新培訓內容和教材，提高培訓的實(shí)效性和前瞻性。

　　5、培訓成果評估：定期進(jìn)行培訓成果評估，分析評估結果，不斷改進(jìn)培訓管理模式和培訓措施，不斷提升培訓效果。

　　七、總結

　　本物業(yè)公司培訓管理方案通過(guò)合理的需求分析、培訓計劃制定、培訓實(shí)施、成果評估和持續改進(jìn)機制的設計和實(shí)施，可以為物業(yè)公司提供一個(gè)科學(xué)、有效的培訓管理體系，不僅幫助提升員工的專(zhuān)業(yè)能力和服務(wù)水平，也有助于提高公司的整體競爭力和市場(chǎng)占有率。

公司員工培訓方案5

　　1、第一章 總 則

　　第一條 為提高新進(jìn)員工素質(zhì)和技能，推行職前培訓體制，特制定本辦法。

　　2、第二章 適用范圍

　　第二條 凡公司新進(jìn)初、中級員工均須進(jìn)行職前培訓。

　　3、第三章 培訓程序

　　第三條 在新進(jìn)員工報到后，全體新進(jìn)員工進(jìn)行一定時(shí)間的集中培訓。

　　第四條 由公司人事部主持職前培訓，制定職前培訓計劃，并經(jīng)公司領(lǐng)導批準后實(shí)施。

　　第五條 新進(jìn)員工應積極參加職前培訓，并填寫(xiě)新進(jìn)員工職前培訓表。

　　第六條 各部門(mén)應配合人事部對新進(jìn)員工的培訓工作。凡涉及介紹本部門(mén)職責、功能的，均應認真準備。

　　第七條 新進(jìn)員工培訓畢，將其培訓成績(jì)記錄在案。各位員工職前培訓表在員工簽字及各級主管評價(jià)后留存人事部。

　　第八條 對在職能培訓中表現極差的'，公司可以予以辭退。

　　4、第四章 培訓內容

　　第九條 培訓內容：

　　1. 公司簡(jiǎn)介(概況、公司歷史、公司精神、經(jīng)營(yíng)理念、未來(lái)前景、公司組織說(shuō)明);

　　2. 公司人事規章和福利(作息、打卡、門(mén)衛檢查、用餐、服飾、禮儀、休假、加班、獎懲);

　　3. 員工手冊說(shuō)明;

　　4. 財務(wù)會(huì )計制度(費用報銷(xiāo));

　　5. 辦公設備使用和材料采購、申領(lǐng)、報廢;

　　6. 消防安全知識普及，緊急事件處理;

　　7. 本崗位職責、工作內容、工作規程;

　　8. 投訴及合理化建議渠道;

　　9. 參觀(guān)有關(guān)工廠(chǎng)現嘗企業(yè)榮譽(yù)室;

　　10. 引領(lǐng)到本人崗位工作場(chǎng)所，并與同事見(jiàn)面;

　　11. 指引存車(chē)處、乘車(chē)處、更衣處、廁所、就醫處、食堂、飲水點(diǎn)等位置及注意事項。第五章 注意事項第十條 新員工抵達公司時(shí)，公司應營(yíng)造歡迎新員工的熱烈氣氛，專(zhuān)人迎接，并貼標語(yǔ)。

　　第十一條 培訓過(guò)程中介紹情況先務(wù)虛、后務(wù)實(shí)，按輕重緩急安排培訓內容。

　　第十二條 培訓中書(shū)面講解、參觀(guān)現嘗操作示范相結合。

　　第十三條 在新進(jìn)的前半個(gè)月中指定人員對新進(jìn)員工進(jìn)行個(gè)別輔導，及時(shí)解答其疑問(wèn)，肯定成績(jì)，指出不足，幫助解決。

　　5、第五章 附 則

　　第十四條 本辦法由人事部解釋、補充，經(jīng)公司總經(jīng)理批準頒行。

公司員工培訓方案6

　　一、入職培訓的目的

　　1、使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的.了解，認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自我的職位選擇，理解并理解公司的共同語(yǔ)言和行為規范。

　　2、使新員工明確自我的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標，掌握工作要領(lǐng)，工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位主角。

　　3、幫忙新員工適應工作群體和規范，鼓勵新員工構成進(jìn)取的態(tài)度。

　　二、培訓對象

　　公司所有新進(jìn)員工

　　三、培訓時(shí)間

　　每周四午時(shí)16：00至18：00，如有特殊情悅，具體時(shí)間則另行通知。

　　四、培訓方式

　　1、崗前培訓：由人事部組織實(shí)施，采用集中授課的形式。

　　2、崗位培訓：由廠(chǎng)長(cháng)組織對其與工作崗位所要求的技能進(jìn)行培訓。

　　五、培訓教材

　　公司《規章制度》、消防安全知識、設備3Q文件及操作指引

　　六、入職培訓資料

　　1、公司概況(公司的歷史、背景、質(zhì)量方針、原則)

　　2、組織機構圖

　　3、各部門(mén)職能(員工個(gè)人崗位職責)

　　4、員工日常工作準則、嚴禁行為

　　5、人事管理制度(錄用、考勤和休假、獎懲、離職、工資)、

　　6、員工福利

　　7、員工安全注意事項

　　8、消防知識培訓

　　9、崗位專(zhuān)業(yè)知識、技能

　　10、設備操作及安全指引規程

　　七、培訓考核

　　培訓考核分為書(shū)面考核和應用考核，以書(shū)面考試為準，滿(mǎn)分100分，85分為合格，不合格終止試用。

　　八、評估

　　公司對員工的培訓進(jìn)行評估及，評估結果記入員工個(gè)人檔案，評估成績(jì)、培訓態(tài)度及出席情景等作為員工調薪、升職之依據。

公司員工培訓方案7

　　關(guān)于主題

　　1、一定不要用空白標題，這樣不僅失禮，而且會(huì )讓人認為這封郵件不值得看。

　　2、標題要簡(jiǎn)短，不宜冗長(cháng)，選取最能反映文章內容的關(guān)鍵詞。

　　3、標題最好寫(xiě)上“來(lái)自**的郵件”，方便收件人日后留存。

　　4、回復對方郵件時(shí)，應當根據回復內容更改標題，最好不要用默認的RE。

　　關(guān)于稱(chēng)呼

　　1、開(kāi)頭要稱(chēng)呼并問(wèn)候收件人，在第一行頂格寫(xiě)。如果對方有職務(wù)，應按照職務(wù)尊稱(chēng)，如“XX部長(cháng)”；如果不清楚職務(wù)，則可以按照“XX先生（女士）”稱(chēng)呼。

　　2、面向多個(gè)收件人時(shí)，可以稱(chēng)呼“各位XX”、“To all”。

　　3、對自己不熟悉或者級別高于自己的人不宜直接稱(chēng)呼英文名或全名。

　　關(guān)于正文

　　1、開(kāi)頭問(wèn)候語(yǔ)是稱(chēng)呼后換行空兩格寫(xiě)，最簡(jiǎn)單的是寫(xiě)“你（您）好”。在商務(wù)環(huán)境中，結尾經(jīng)常寫(xiě)“順頌商祺”，若是尊長(cháng)則應使用“此致敬禮”，有時(shí)在工作交流的環(huán)境下也可以使用“以上，謝謝！”。

　　2、問(wèn)候語(yǔ)結束后，就是亮明身份，應當簡(jiǎn)潔扼要地說(shuō)明你的姓名或你代表的企業(yè)，一個(gè)簡(jiǎn)要的說(shuō)明也是必要的。

　　3、正文內容簡(jiǎn)明扼要，行文通順。正文多用1234之類(lèi)的列表，最好能當屏顯示，不要讓別人拉滾動(dòng)條才能看完你的郵件，可以考慮添加附件進(jìn)去。

　　4、正文字體大小適中，中文可用微軟雅黑，英文用Arial。

　　關(guān)于附件

　　1、如郵件帶有附件，應在正文里提示收件人查看附件，正文中也應對附件內容做簡(jiǎn)要說(shuō)明，特別是帶有多個(gè)附件時(shí)。

　　2、附件文件應按有意義的名字命名，最好能夠概括附件的內容，方便收件人下載后管理。當附件數目較多時(shí)應將其打包壓縮成一個(gè)文件。

　　3、如果附件是特殊格式文件，應在正文中說(shuō)明打開(kāi)方式。

　　關(guān)于郵件簽名

　　1、每封郵件在結尾都應簽名，這可以讓別人對你的信息一目了然。但簽名信息不宜行數過(guò)多，可包括姓名、職務(wù)、公司、電話(huà)、地址等信息，一般不超過(guò)5行。

　　2、引用一個(gè)短語(yǔ)作為簽名的一部分是可行的，比如你的標簽、座右銘、公司宣傳口號。但是要分清收件人對象與場(chǎng)合，切記一定要得體。

　　3、簽名文字應與正文匹配，字體可以適當加粗，字號建議比正文小一些。

　　關(guān)于郵件發(fā)送

　　1、區分發(fā)送與抄送(cc)，收件人是應該負責這封郵件所涉及的主要問(wèn)題，理應對郵件予以回復和響應。而抄送的人則只是需要知曉這回事。發(fā)送和抄送中的各收件人的排列應遵循一定的規則，最常見(jiàn)的是按職位等級從高到低。

　　2、注意是否需要群發(fā)單顯。群發(fā)單顯是添加了很多收件人，但是收到郵件的人只看得到自己的名字，適用于隱私保護。

　　關(guān)于郵件回復

　　1、及時(shí)、針對性的回復郵件�；貜妥詈貌簧儆�10個(gè)字。

　　2、區分單獨回復和回復全體，單獨回復是回復給發(fā)件人；回復全體是回復給發(fā)件人和其他收件人或抄送人。注意，當你對發(fā)件人提出的.要求作出結論響應，應該回復全體，讓大家都知道。

　　3、主動(dòng)控制郵件的來(lái)往，為避免無(wú)謂的回復，可在文中指定部分收件人給出回復，或在文末添加以下語(yǔ)句：“全部辦妥”、“僅供參考，無(wú)需回復”等。

　　關(guān)于郵件檢查

　　1、切記要仔細檢查，郵件中出現錯誤會(huì )讓人感到不受尊重。檢查是否存在錯別字、語(yǔ)句不通之處、邏輯不順之處；檢查收件人、抄送人的郵件地址是否正確；檢查附件是否完整。

　　2、盡量在一封郵件中把相關(guān)信息全部說(shuō)清楚，說(shuō)準確。勿要在之后補發(fā)“補充”或“更正”之類(lèi)的郵件，這會(huì )讓人很反感。

　　你的職場(chǎng)禮儀，不僅代表著(zhù)個(gè)人的素養，也代表著(zhù)公司的文化內涵。尊重他人，也是尊重自己。學(xué)好職場(chǎng)禮儀，成就更好的你。

公司員工培訓方案8

　　一、目的

　　為規范員工的培訓工作的組織、實(shí)施及考核工作，特制定本規定。

　　二、范圍

　　本規定適用于公司所有員工的培訓管理。

　　三、職責

　　行政人事中心負責落實(shí)本制度的執行實(shí)施工作。

　　四、內容：

　　4.1培訓的分類(lèi)

　　4.1.1培訓主要分為中層干部培訓、新入職員工崗前培訓、在職員工崗位技能培訓、公共課程培訓、公司相關(guān)規章制度培訓及根據公司要求增加的其他培訓。

　　4.2培訓內容

　　4.2.1中層干部培訓內容主要為心態(tài)、管理技能及崗位技能等知識。

　　4.2.2新入職員工崗前培訓內容主要為企業(yè)文化、規章制度、辦公軟件基礎使用、員工崗位職責、相關(guān)的公共課程、特殊崗位所需的公司產(chǎn)品知識、根據具體情況新增的培訓課程。

　　4. 2.3在職員工技能培訓內容主要根據各部門(mén)實(shí)際崗位工作性質(zhì)而定，包括崗位實(shí)操、崗位業(yè)務(wù)流程、崗位能力、辦公或工作設備應用、管理素質(zhì)、國家相關(guān)法律法規、產(chǎn)品知識等。

　　4.2.4公共課程培訓內容主要包括心態(tài)調節、情緒應對及其他根據公司員工實(shí)際需求確定的課程。

　　4.2.5公司相關(guān)規章制度培訓主要內容包括公司所有新的發(fā)文及更改的發(fā)文，其中不包括任命發(fā)文。

　　4.2.6公司要求增加的其他培訓根據要求的具體情況確定具體內容。

　　4.3培訓計劃的制定

　　4.3.1中層干部培訓計劃制定：培訓部根據每一階段的培訓需求調查初定培訓計劃內容并上報公司，根據公司審批意見(jiàn)確定具體的培訓計劃。

　　4.3.2新入職員工崗前培訓

　　4.3.2.1對內勤人員，當批次入職人數大于5人時(shí)，由培訓部根據新入職員工崗前培訓內容制定相關(guān)培訓計劃。

　　4.3.2.2對外勤人員，當批次入職人數大于8人時(shí)，由培訓部根據新入職員工崗前培訓內容及與用人部門(mén)、負責授課部門(mén)進(jìn)行溝通后確定具體的培訓計劃。

　　4.3.2.3當批次入職人員為零散入職時(shí)，培訓部根據文檔管理系統中的新入職員工人數進(jìn)行數據統計，當人數大于10人時(shí)，培訓部根據內外勤人員的實(shí)際比例確定具體的培訓計劃。

　　4.3.3在職員工崗位技能培訓

　　4.3.3.1在職員工崗位技能培訓計劃的制定由各部門(mén)主管根據各部門(mén)崗位的具體情況進(jìn)行制定，培訓每月不少于2次，1次為針對部門(mén)各崗位技能實(shí)際情況的綜合性培訓，1次為對前一次綜合性培訓效果的分析，針對仍然存在的問(wèn)題提出相應的解決方案。培訓低于2次，扣部門(mén)主管當月績(jì)效分數10分，按規進(jìn)行培訓的，公司按照薪資方案套定給予部門(mén)主管相應獎勵。

　　4.3.3.2處于試用期員工崗位技能培訓計劃由用人部門(mén)主管根據具體崗位要求制定培訓計劃，提交培訓部，培訓部進(jìn)行跟進(jìn)。

　　4.3.4公司公共課程培訓計劃按照每一階段培訓部對公司員工培訓需求調查的實(shí)際情況并通過(guò)公司審批通過(guò)的方案進(jìn)行確定，公共課程每年不少于4次。

　　4.3.5培訓部根據公司相關(guān)規章制度發(fā)文或制度更新具體情況制定相關(guān)培訓計劃。

　　4.3.6公司增加的培訓計劃由培訓部根據公司的具體要求而制定。

　　4.4培訓的實(shí)施

　　除了新入職員工崗前培訓、公司相關(guān)規章制度培訓及公司要求增加的培訓外，所有培訓的操作流程如下：

　　培訓需求調查→培訓需求評估→培訓計劃或方案設計→培訓計劃或方案的實(shí)施→培訓考核→培訓效果的評估

　　4.4.1中層干部培訓：培訓部下發(fā)培訓調查表→培訓部根據培訓調查表數據進(jìn)行匯總分析初步擬定培訓計劃或方案報公司審批→培訓部根據報批的培訓計劃或方案發(fā)出培訓通知跟進(jìn)實(shí)施→培訓部出卷考核→下發(fā)培訓效果評價(jià)表及結合考核成績(jì)作出培訓效果評估并抄送公司。

　　4.4.2新入職員工培訓：培訓部根據與用人部門(mén)、授課部門(mén)的溝通意見(jiàn)制定培訓計劃表→培訓部負責或跟進(jìn)培訓的開(kāi)展→培訓部根據授課部門(mén)提交培訓資料自行出卷進(jìn)行考核→下發(fā)培訓效果評價(jià)表→培訓部結合考核成績(jì)及培訓效果評價(jià)進(jìn)行效果評估并抄送公司。

　　4.4.3在職員工崗位技能培訓：

　　4.4.3.1在職轉正員工崗位技能培訓：各部門(mén)根據本部門(mén)崗位的.實(shí)際情況制定培訓計劃表報培訓部存檔→培訓部跟進(jìn)部門(mén)培訓的開(kāi)展→培訓部根據部門(mén)培訓資料出卷進(jìn)行考核→下發(fā)培訓效果評價(jià)表→根據培訓效果評價(jià)表的內容抄送公司及反饋各部門(mén)→各部門(mén)根據培訓評估中存在的問(wèn)題進(jìn)行第2次培訓并將培訓達到的最終效果以報告形式報告公司。

　　4.4.3.2試用期員工崗位技能及調崗、轉崗崗位技能培訓：用人部門(mén)根據員工的實(shí)際情況制定相應的培訓計劃并發(fā)至培訓部存檔→培訓部跟進(jìn)培訓的開(kāi)展→試用期結束培訓部根據用人部門(mén)提交題庫出卷安排轉正考試并下發(fā)崗前技能培訓效果評價(jià)表→根據考核具體成績(jì)及培訓效果評價(jià)表反饋用人部門(mén)及抄送公司。

　　4.4.4公共課程培訓：培訓部下發(fā)培訓需求調查表→培訓部根據培訓需求調查表數據進(jìn)行匯總分析初步擬定培訓計劃或方案報公司審批→培訓部根據報批的培訓計劃或方案發(fā)出培訓通知跟進(jìn)實(shí)施→培訓部出卷考核或員工以學(xué)習心得形式報告公司→下發(fā)培訓效果評價(jià)表并結合考核成績(jì)作出培訓效果評估并抄送公司。

　　4.4.5公司相關(guān)規章制度培訓：制度制定或更新部門(mén)在發(fā)文后將培訓計劃發(fā)給培訓部→培訓部跟進(jìn)培訓的開(kāi)展→培訓部根據發(fā)文的具體內容出卷考試→培訓部將考核結果匯報公司。

　　4.4.6公司要求增加的其他培訓：培訓部根據公司要求增加的其他培訓制定培訓計劃并跟進(jìn)培訓開(kāi)展及考核工作→作出培訓效果評估抄送公司。

　　4.5培訓方式：講授、外出參觀(guān)、觀(guān)看視頻、會(huì )議宣講、研討、辯論及除自習外的其他培訓方式，其中中層干部培訓及公共課程培訓主要以觀(guān)看視頻及外聘老師授課為主。

公司員工培訓方案9

　　為切實(shí)提高一線(xiàn)員工隊伍基本職業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)操作技能以及客戶(hù)拓展服務(wù)能力，不斷促進(jìn)站內培訓的針對性與有效性實(shí)施，保證各類(lèi)培訓活動(dòng)有計劃組織，逐步建立健全公司培訓體系，努力打造一批懂營(yíng)銷(xiāo)、會(huì )服務(wù)、善管理的基層員工隊伍，滿(mǎn)足企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要，特制定本實(shí)施細則。

　　一、指導思想

　　以咸寧分公司-培訓工作要求為指導，緊緊圍繞市公司下達工作目標，突出重點(diǎn)，以服務(wù)創(chuàng )效益，分層分類(lèi)分角色開(kāi)展培訓工作。依托站內遠程培訓系統，以站內培訓中心為基地，堅持自主培訓為主、外聘培訓為輔的原則，靈活采用脫產(chǎn)訓練、演練結合等培訓方式，在一年期內分批進(jìn)行強化訓練，全面提升站點(diǎn)員工綜合素質(zhì)。

　　二、培訓對象

　　賀勝服務(wù)區加油站全體員工（站長(cháng)、副站長(cháng)、賬務(wù)員、班長(cháng)、加油員）。

　　三、培訓準備工作

　　1。為了使培訓方案具有針對性和可操作性，在確定培訓內容前，培訓負責人對在職人員進(jìn)行培訓需求調查。

　　2。調查方式為：訪(fǎng)談法和問(wèn)卷調查法。訪(fǎng)談的對象主要集中在班長(cháng)及其以上人員；問(wèn)卷對全體一線(xiàn)人員發(fā)放，收集后將培訓需求進(jìn)行匯總、分析、整理、上報。

　　四、培訓目標

　　為迎接賀勝加油站迅猛發(fā)展的春天，我站培訓組織人員將在培訓方面為公司發(fā)展提供有力支持，力求達成以下培訓目標：

　　1、積極宣揚公司企業(yè)文化，增強員工對企業(yè)的認同感，提高企業(yè)對員工的凝聚力。

　　2、使新進(jìn)員工明確和熟悉崗位職責、工作任務(wù)、工作目標以及工作流程，提高員工崗位工作技能，盡快進(jìn)入崗位角色，具備相關(guān)崗位的`知識和基本素質(zhì)。

　　3、完善在職員工的培訓課程，加強培訓，顯著(zhù)地提高在職員工的專(zhuān)業(yè)知識、服務(wù)技能。

　　4、執行人才開(kāi)發(fā)計劃，培養一批公司急需的基層管理人員，為公司基層服務(wù)輸送一批具有先進(jìn)管理理念的人才。

　　5、進(jìn)行規模性的團隊建設培訓，增進(jìn)部門(mén)、班組員工之間的溝通。

　　五、培訓內容與方式

　�。ㄒ唬┮痪�(xiàn)員工培訓

　　1、員工入職培訓

　　2、在職員工提升培訓

　�。�1）培訓內容

　　在職員工的培訓以各崗位工作內容為主，結合崗位操作的實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行培訓，內容涵蓋了崗位工作流程、加油八步法、現場(chǎng)資金管理、資金管理預案、HSE體系認知、防火防盜、跑單及搶劫預案與現場(chǎng)應變等內容。培訓標準與省市公司文件精神、各站點(diǎn)相關(guān)操作規程保持一致。

　�。�2）培訓方式

　　在崗位進(jìn)行每日一練活動(dòng)，將最基本的加注油品常識、日常服務(wù)規范、資金鑒別及管理用每日一練的形式融入到日常工作中，白班夜班每日學(xué)習內容統一，并在《崗位練兵日記錄本》中作學(xué)習內容，記錄同時(shí)簽名（不得代簽）�？己私M不定期作現場(chǎng)提問(wèn)檢查。

　�。ǘ�）人才培訓開(kāi)發(fā)計劃

　　人才培訓開(kāi)發(fā)計劃主要以具有較強服務(wù)意識并具備一定管理理論與技巧的基層管理人員為主，包括賬務(wù)員、副站長(cháng)、站長(cháng)等基層管理者，提升其職業(yè)素養，提高溝通協(xié)調能力，從而促進(jìn)其工作效率的提高。

　　人才培訓開(kāi)發(fā)計劃主要按涵蓋以下內容：

　　1、管理理論知識培訓。理論培訓小組（培訓講師、分公司領(lǐng)導）從各分管工作等多方面進(jìn)行培訓，著(zhù)重講述與油站現場(chǎng)緊密結合的基礎理論知識，能夠直接應用于生產(chǎn)管理的基礎知識，豐富其理論水平，增加管理手段。

　　2、隱患排查及應急能力培訓。通過(guò)認真分析和討論以往站內發(fā)生未遂的事故，總結出經(jīng)驗教訓，再進(jìn)行現場(chǎng)模擬演練，加深印象，同時(shí)不定期進(jìn)行現場(chǎng)不定內容考核。

　　3、語(yǔ)言表達能力及分析總結能力培訓。

　　4、開(kāi)闊眼界，擴展思路。各加油站定期進(jìn)行基層管理經(jīng)驗總結與交流，并與各基層隊伍交流學(xué)習，加強溝通和理解。

公司員工培訓方案10

　　一、培訓背景

　　根據項目樣板示范區建設計劃，將對建成后銷(xiāo)售中心物業(yè)服務(wù)管理人員進(jìn)行系統訓練，培訓旨在促進(jìn)物業(yè)管理人員更快適應公司的運作，了解企業(yè)文化，樹(shù)立良好的服務(wù)意識，掌握崗位所需技能及禮儀規范，保障銷(xiāo)售中心建成后順利運轉。

　　二、培養方向

　　培養一支服務(wù)意識強，較高的忠誠度，具備基礎理論修養，兼備一定實(shí)踐技能的綜合素質(zhì)的中長(cháng)期人才隊伍。

　　三、培訓方式

　　1、以崗位類(lèi)別不同設置個(gè)性化培訓

　　2、以培養良好的.服務(wù)禮儀和服務(wù)技能為主線(xiàn)

　　3、模塊式的培訓和現場(chǎng)持續性的學(xué)習相互穿插進(jìn)行

　　4、總結分享 實(shí)踐 參觀(guān)

　　四、培訓對象

　　客戶(hù)服務(wù)主管、安全主管、工程主管、物業(yè)管理員、接待人員、工程技術(shù)人員、保潔人員、協(xié)防人員

　　五、培訓講師：

　　1、公司內訓師

　　2、外請機構講師（內部師資力量無(wú)法滿(mǎn)足時(shí)）

　　六、培訓內容設計依據

　　1、設計原則：根據崗位職能不同設計個(gè)性化、具有針對性的培訓內容

　　2、內容組成：導入篇 通用知識技能 系統專(zhuān)業(yè)知識 核心知識技能

　　3、備注：

　�。�1）按項目進(jìn)度、人員配置制定相應的時(shí)間安排

　�。�2）根據招聘程度及崗位不同確定適合的培訓內容

　�。�3）根據公司資金情況，結合九溪項目實(shí)際，綜合考慮性?xún)r(jià)比確定培訓實(shí)施單位

　　4、具體培訓內容

　�。�1）全員參與培訓內容：

　�。�2）保潔、綠化類(lèi)人員個(gè)性化培訓內容：

　�。�3）安全類(lèi)人員個(gè)性化培訓內容（安全主管、協(xié)防、禮賓等）

公司員工培訓方案11

　　為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續性發(fā)展；必須進(jìn)行有效的培訓，做好培訓的基礎是要有可行完整實(shí)用的培訓計劃，現將今年的培訓工作計劃如下：

　　1、建立集團公司、下屬各分公司和車(chē)間班組的三級培訓教育體系

　　一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰略、員工心態(tài)、規章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門(mén)為人力資源部，每月至少進(jìn)行一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

　　二級培訓是各分公司負責對本單位班組長(cháng)以上和管理人員的培訓，主要內容是公司企業(yè)文化教育、本單位規章制度及安全操作規程；負責人為各分公司總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

　　三級培訓是各車(chē)間班組負責對所管轄的`全體員工的培訓，主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識、作業(yè)指導書(shū)等，負責人是各車(chē)間班組的負責人。培訓時(shí)間是每周不少于一次，每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會(huì )班后會(huì )，反復學(xué)習本崗位職責和安全操作規程。

　　2、各分公司專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓，主要內容是三個(gè)方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓，二是機械設備維護和保養知識的培訓，三是生產(chǎn)管理知識的培訓；每周一次，每次不少于一小時(shí)。

　　3、各部門(mén)（如銷(xiāo)售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿易、辦公室）專(zhuān)業(yè)知識的培訓由部門(mén)負責人組織進(jìn)行，主要內容就是本部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的系統培訓，結合工作實(shí)際運行中出現的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，進(jìn)行探討培訓交流，教會(huì )下屬如何去做好工作，提高下屬的專(zhuān)業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時(shí)。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

　　4、新員工的崗前培訓：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓，不得少于三天，主要內容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程，新員工到車(chē)間后（或班組）進(jìn)行崗位職責和操作規程的培訓，第一個(gè)月內在車(chē)間實(shí)際培訓不得少于6小時(shí)，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會(huì )，應做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書(shū)面考試，考試成績(jì)納入試用期轉正的考核評定中。對于平時(shí)補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓。

　　5、培訓的考核和評估，培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來(lái)，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中�？己耸莾蓚�(gè)方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價(jià)和考核；要保證培訓工作落實(shí)到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái)，變員工要我培訓為我要培訓，以適應公司的轉型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習型組織，體現公司和個(gè)人的價(jià)值。

　　6、要求：各分公司各部門(mén)擬定本單位的年度培訓計劃，培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導；培訓計劃要認真去做，細化到每個(gè)月進(jìn)行幾次，培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時(shí)間，培訓主題及內容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結果要進(jìn)行評估和跟蹤；培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執行；人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導。

公司員工培訓方案12

　　一、背景及目標

　　背景：隨著(zhù)公司業(yè)務(wù)的不斷拓展，對員工的素質(zhì)和能力要求也在不斷提高。為了提升員工的專(zhuān)業(yè)和綜合素質(zhì)，提高工作效率和團隊協(xié)作能力，公司決定開(kāi)展員工。

　　目標：通過(guò)本次培訓，使員工掌握必要的工作技能和知識，提高工作效率和團隊協(xié)作能力，增強員工的歸屬感和忠誠度，為公司的發(fā)展壯大提供有力支持。

　　二、培訓內容

　　1. 基礎技能培訓：針對新員工，進(jìn)行公司文化、規章制度、基礎業(yè)務(wù)知識等方面的培訓，幫助員工盡快適應工作環(huán)境。

　　2. 專(zhuān)業(yè)技能培訓：針對不同崗位的員工，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識和技能培訓，包括但不限于產(chǎn)品知識、銷(xiāo)售技巧、客戶(hù)服務(wù)等。

　　3. 團隊協(xié)作與溝通培訓：加強團隊建設，提高員工的溝通協(xié)作能力，包括團隊建設活動(dòng)、小組討論、角色扮演等。

　　4. 領(lǐng)導力培訓：針對有晉升潛力的員工，進(jìn)行領(lǐng)導力培訓，包括團隊管理、決策制定、溝通協(xié)調等。

　　5. 持續學(xué)習培訓：鼓勵員工參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓課程，提高自身素質(zhì)和能力，同時(shí)公司將提供一定的學(xué)習經(jīng)費支持。

　　三、培訓方式

　　1. 線(xiàn)上培訓：利用網(wǎng)絡(luò )課程、在線(xiàn)視頻等形式，為員工提供靈活多樣的學(xué)習方式。

　　2. 線(xiàn)下培訓：組織面授課程、講座、實(shí)踐操作等線(xiàn)下活動(dòng)，促進(jìn)員工之間的交流和互動(dòng)。

　　3. 實(shí)踐鍛煉：通過(guò)任務(wù)分派、項目合作等方式，讓員工在實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)。

　　培訓時(shí)間安排

　　根據員工崗位、工作年限、技能水平等因素，制定個(gè)性化的培訓時(shí)間安排。一般而言，新員工入職后一個(gè)月內完成基礎技能培訓，專(zhuān)業(yè)技能培訓根據崗位需求不定期進(jìn)行，團隊協(xié)作與溝通培訓和領(lǐng)導力培訓可結合實(shí)際情況安排在周末或晚上進(jìn)行。同時(shí)，為確保培訓效果，每次培訓的時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，以2-3小時(shí)為宜。

　　四、評估與反饋

　　1. 培訓效果評估：通過(guò)考試、問(wèn)卷調查、員工反饋等方式，對培訓效果進(jìn)行評估，以便及時(shí)調整培訓內容和方式。

　　2. 反饋與改進(jìn)：根據評估結果，及時(shí)向員工反饋培訓效果，對于不足之處提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議，以提高培訓質(zhì)量。

　　本培訓方案旨在提高員工的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，增強員工的.歸屬感和忠誠度，為公司的發(fā)展壯大提供有力支持。通過(guò)合理的培訓內容安排、多樣化的培訓方式以及有效的評估反饋機制，相信本次培訓計劃將取得良好的效果。同時(shí)，公司將持續關(guān)注員工成長(cháng)，為員工的職業(yè)發(fā)展提供有力支持。

公司員工培訓方案13

　　1、培訓目的

　　1.1改善公司各級各類(lèi)員工的知識結構、提升員工的綜合素質(zhì)，提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式，滿(mǎn)足公司的快速發(fā)展需要，更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標;

　　1.2加強公司各級各類(lèi)員工職業(yè)素養與敬業(yè)精神，增強員工服務(wù)意識和服務(wù)精神，打造高績(jì)效團隊，減少工作失誤，提高工作效率;

　　1.3提高公司班組長(cháng)管理意識與管理技能，加強班組建設;提升公司基礎與中層管理人員的管理能力和領(lǐng)導水平;

　　1.4完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統的培訓體系，實(shí)現各項培訓工作的順利、有效實(shí)施。

　　2、培訓原則

　　2.1以公司戰略和員工需求為主線(xiàn);

　　2.2以素質(zhì)提升與能力培養為核心;公司年度培訓計劃方案2.3以針對性、實(shí)用性、價(jià)值型以及各部門(mén)真實(shí)的培訓需求為重點(diǎn);

　　2.4以項目式培訓和持續試培訓相互穿插進(jìn)行;

　　2.5堅持理論與實(shí)踐相結合、學(xué)習與總結相結合;

　　2.6堅持公司培訓與部門(mén)培訓相結合、內訓和外訓相結合;

　　3、培訓職責

　　3.1由人力資源部負責公司的各項培訓工作，包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發(fā)送、培訓的組織實(shí)施、培訓的跟蹤與跟進(jìn)、培訓效果的評估與總結等工作;

　　3.2各部門(mén)負責本部門(mén)的培訓計劃的制定、培訓組織實(shí)施以及對公司培訓工作的配合與支持。

　　4、培訓計劃的制定

　　4.1人力資源部下發(fā)下個(gè)月的培訓通知，對公司每月的培訓工作做整體安排，各部門(mén)應積極配合與支持;

　　4.2生產(chǎn)系統各部門(mén)(沖壓車(chē)間、涂裝車(chē)間、開(kāi)料車(chē)間、安裝車(chē)間、品質(zhì)部等)各車(chē)間班組開(kāi)展如崗位職責、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能職業(yè)知識、作業(yè)指導書(shū)等車(chē)間職能培訓，由部門(mén)負責人負責實(shí)施;

　　4.3各職能部門(mén)(如供應部、財務(wù)部、采購部、人力資源部、行政部等辦公室部門(mén))職業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能的培訓由部門(mén)負責人組織進(jìn)行;

　　4.4各部門(mén)的臨時(shí)培訓需求，應該提前向人力資源部說(shuō)明。

　　5、培訓的實(shí)施

　　5.1內部培訓的`實(shí)施

　　由人力資源部根據公司年度培訓計劃負責具體組織實(shí)施，包括培訓教材的編制和選擇培訓講師的選擇、培訓場(chǎng)地和設備等(注：部門(mén)內部職能性的培訓課程，需要部門(mén)負責人負責教材的和講師的選擇)。培訓時(shí)要填寫(xiě)《員工培訓簽到表》，培訓完畢要填寫(xiě)《內部培訓效果評估表》(見(jiàn)附件)。

　　5.2外派培訓具體實(shí)施方案待定

　　6、培訓效果評估

　　6.1(新員工入職培訓除外)培訓后，人力資源部必須要對培訓的講師、培訓的組織、總體效果做出評估(見(jiàn)附件)。

　　6.2四小時(shí)以上的培訓(包括外訓)，受訓者學(xué)習結束后需要寫(xiě)《培訓心得總結》，經(jīng)過(guò)部門(mén)負責人審閱后交給人力資源部存入培訓檔案。

　　7、培訓課程檔案管理

　　7.1每次培訓結束后，人力資源部應該建立培訓檔案，內容包括培訓時(shí)間、地點(diǎn)、內容、培訓對象和培訓講師等。公司展開(kāi)的各類(lèi)培訓課程，參加者簽到記錄，課程考試試卷等有人力資源部進(jìn)行分類(lèi)登記、保管。每次培訓的歸檔材料如下：

　　7.1.1培訓通知

　　7.1.2培訓教材和講義

　　7.1.3考試試卷

　　7.1.4受訓人員名單及簽到情況

　　7.1.5培訓效果評估

　　7.1.6受訓人員書(shū)面考核成績(jì)及心得總結。

公司員工培訓方案14

　　人才匱乏是制約我國物流行業(yè)發(fā)展的因素之一。為了滿(mǎn)足企業(yè)的人才需求，物流企業(yè)應在外培的基礎上，加強培訓方案的總體設計，選擇有效的培訓方式，為企業(yè)的發(fā)展儲備人才。

　　物流企業(yè)、培訓、方案設計

　　我國自上世紀90年代后期引入物流概念，開(kāi)始注重系統運作，物流的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益有所提高，但與國際相比，我國物流業(yè)還處于起步階段，物流管理體制分散，整個(gè)社會(huì )的物流成本較高，特別是物流人才匱乏，物流規劃人員、物流管理人員全面緊缺，已成為我國物流行業(yè)發(fā)展的制約因素之一。盡管目前社會(huì )上有許多種類(lèi)的物流資質(zhì)認證，但這些培訓遠達不到物流企業(yè)對于人員的要求，因此，物流企業(yè)在外培的基礎上，應加強培訓方案的總體設計，針對企業(yè)不同崗位設計多樣式的培訓方式，以滿(mǎn)足物流企業(yè)人才需求。

　　物流企業(yè)人員的特點(diǎn)

　　物流企業(yè)的人員具有以下特點(diǎn)：

　　1、物流是跨行業(yè)、跨部門(mén)的復合性產(chǎn)業(yè)，同時(shí)又是勞動(dòng)密集型和技術(shù)密集型相結合的產(chǎn)業(yè)。物流的各個(gè)環(huán)節都需要大量的人員進(jìn)行操作，物流企業(yè)中75%~85%的人員在從事操作崗位的工作。隨著(zhù)信息技術(shù)、自動(dòng)倉儲技術(shù)、包裝技術(shù)、裝卸搬運技術(shù)及相應設備的應用，以及對于物流服務(wù)質(zhì)量的要求日益提高，對物流操作人員的素質(zhì)要求也在迅速提升。因此，現代物流企業(yè)的員工不僅要具備一定的文化水平，還應具備相應的物流操作技能。

　　2、隨著(zhù)物流行業(yè)的發(fā)展，現代物流企業(yè)已發(fā)展為集物流方案的設計策劃、信息化管理、具有現代化功能的硬件設施、物流服務(wù)增值的研發(fā)及設計等綜合的現代化管理模式，發(fā)展成為供應鏈基礎下的物流管理，因此，物流企業(yè)管理人員不僅要具備專(zhuān)業(yè)知識及管理能力，還應具備供應鏈管理優(yōu)化能力。

　　3、物流企業(yè)的服務(wù)涉及多個(gè)領(lǐng)域，如家電、汽車(chē)、煙草、藥品、小商品、食品、超市配送等，不同領(lǐng)域的物流服務(wù)流程及要求有所不同，需要物流企業(yè)根據不同企業(yè)的性質(zhì)提供物流規劃、資源整合、方案設計、業(yè)務(wù)流程重組、供應鏈優(yōu)化、物流信息化等方面的服務(wù)，要求物流企業(yè)的人員不僅要了解物流管理的知識，同時(shí)還要了解其他行業(yè)的產(chǎn)品知識及特點(diǎn)。

　　4、物流企業(yè)作為服務(wù)行業(yè)，涉及的地域十分廣闊，因此，具有工作區域分散、流動(dòng)性強的特點(diǎn)。

　　物流企業(yè)培訓現狀分析

　　現代物流企業(yè)大部分由原運輸、倉儲企業(yè)延續而來(lái)，企業(yè)對于員工的培訓還處于相對薄弱的環(huán)節，不同物流企業(yè)的培訓狀況也有所不同。

　　1、大部分物流操作從業(yè)人員來(lái)源于搬運、裝卸等崗位的人員及農民工，很少接受系統的物流操作培訓，對操作原理、各業(yè)務(wù)環(huán)節的銜接、作業(yè)流程、行業(yè)標準、服務(wù)規范、現代信息技術(shù)等知之甚少。

　　2、規模較小的物流企業(yè)在培訓體系的建立方面相對落后，對于高端物流人才的需求基本上采用外聘方式，企業(yè)中其他崗位的人員大都未經(jīng)培訓，或只采用簡(jiǎn)單的內訓方式。

　　3、大中型物流企業(yè)已越來(lái)越重視人員培訓，并且建立了相應的人員培訓體系。如中遠擁有系統的培訓方案，采用多種培訓方式相結合的培訓方法，為企業(yè)的快速發(fā)展提供了充足的人員保障。但也有很多物流企業(yè)只注重培訓是否實(shí)施，而在培訓需求分析、培訓內容及如何選擇有效的培訓方式等方面尚未進(jìn)行深入分析，選擇的培訓方法不適合員工崗位，造成培訓成本過(guò)高、培訓完成率低、培訓的有效性低等現象。

　　企業(yè)應在建立有效的'培訓方案的前提下，依據企業(yè)現狀及人員特點(diǎn)，合理設計培訓方法，采用多種培訓方式相結合，提高培訓的有效性，并降低培訓費用。

　　物流企業(yè)培訓方法的選擇

　　企業(yè)培訓可以按照組織層級劃分為管理層員工培訓、中層管理員工培訓、基層管理員工培訓、基層操作員工培訓。在培訓方案設計時(shí)，要特別注意對每一類(lèi)人員的培訓需求進(jìn)行分析，同時(shí)，培訓的內容、方法、時(shí)間的設計也是應關(guān)注的重點(diǎn)。只有認真細致地分析物流企業(yè)各類(lèi)人員培訓需求，做好培訓內容的設計，同時(shí)依據各類(lèi)人員的不同特點(diǎn)及工作性質(zhì)設計好培訓的方法和時(shí)間，才能達到好的培訓效果。

　　以下就培訓方法的選擇進(jìn)行分析。

　　管理層員工的培訓

　　管理層員工是企業(yè)管理層的核心人員，對他們的培訓應偏重于公司戰略、行業(yè)發(fā)展趨勢、領(lǐng)導管理能力、不同領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)知識及綜合策劃等方面，可采取在職進(jìn)修（如參加委員會(huì )和各種研討會(huì )、不同領(lǐng)域產(chǎn)品會(huì )及研討會(huì )、參加高層管理層碰頭會(huì )、文件筐培訓等）和外派培訓（如海外物流情況調查及考察、大學(xué)院校專(zhuān)業(yè)深造等）。在進(jìn)行培訓設計時(shí)需關(guān)注幾點(diǎn)：

　�。�1）由于外訓方式成本高，所以在策劃培訓內容時(shí)要考慮提升培訓的品質(zhì)，選擇培訓內容要有針對性。

　�。�2）管理層員工往往是企業(yè)其他內訓的教授者，所以要關(guān)注內訓的結果評估，這也是管理層員工培訓是否有效的最好體現。

　�。�3）管理層員工往往工作很忙，培訓時(shí)間設計要有靈活性。

　　中層管理人員的培訓

　　中層管理人員包括各部門(mén)經(jīng)理、分公司/子公司經(jīng)理及主要負責人，需要對專(zhuān)項業(yè)務(wù)、綜合管理能力、處理分析能力進(jìn)行培訓，可采取外派培訓（如中級物流師職業(yè)資格認證）、不同領(lǐng)域的專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓（汽車(chē)、煙草、醫藥、食品、家電、化工等領(lǐng)域）、專(zhuān)題講座和研討會(huì )、大學(xué)專(zhuān)業(yè)深造等，也可采用購買(mǎi)課件、部門(mén)經(jīng)理研究會(huì )、崗位輪換等方式進(jìn)行培訓。在培訓設計時(shí)要注意幾點(diǎn)：

　�。�1）分公司、子公司經(jīng)理及主要負責人大部分分散在各個(gè)地區，在設計培訓時(shí)間時(shí)要考慮培訓的成本，可采用物流公司定期集中開(kāi)會(huì )的時(shí)間進(jìn)行培訓。

　�。�2）在平時(shí)就做好此部分人員的管理技能水平分析，以便有針對性地進(jìn)行培訓。

　　基層管理人員的培訓

　　基層管理人員的培訓主要側重于行業(yè)知識、團隊管理、溝通技巧等基礎培訓課程，同時(shí)加入部分中層管理培訓內容的知識進(jìn)行學(xué)習。對于基層管理人員的培訓不需要向中層管理人員培訓那樣采用外購的形式，內部培訓足以滿(mǎn)足需求�？刹扇〖�中內訓、網(wǎng)絡(luò )培訓、自學(xué)等方式，也可專(zhuān)門(mén)設計一些提高技能的培訓，如角色扮演法、敏感性訓練、管理者訓練、管理案例研究等，以提高他們的綜合解決能力、管理能力、溝通能力。

　　基層操作人員的培訓

　　基層操作員工的培訓可采取內部培訓，也可在崗位工作中進(jìn)行培訓。主要方式包括集中教授、分發(fā)資料和光盤(pán)、讀專(zhuān)業(yè)書(shū)、工作指導等。要關(guān)注幾點(diǎn)：

　�。�1）對于物流專(zhuān)業(yè)知識或相關(guān)崗位要求較高的崗位，要側重物流知識及技能知識的培訓，如鼓勵員工參加相關(guān)技能資質(zhì)認證考試，對得到證書(shū)的員工可部分或全部報銷(xiāo)培訓費用，以激勵員工補充新的知識。

　�。�2）對于一些特殊崗位，如理賠員、經(jīng)營(yíng)分析員、報關(guān)員、質(zhì)量控制員、統計員等，在采用內訓的同時(shí)，也要有針對性地選擇一些外部培訓，以提高他們的專(zhuān)業(yè)知識水平。

　�。�3）對于從事相對簡(jiǎn)單操作的人員要加強崗位操作培訓、服務(wù)意識培訓、職業(yè)道德培訓等，同時(shí)要充分考慮這些人員的知識水平，編寫(xiě)適合基層操作培訓使用的培訓教材。培訓教材應以圖像為主，文字及語(yǔ)音的描述盡量簡(jiǎn)單清楚，以便學(xué)員領(lǐng)悟理解。

　�。�4）可結合崗位特點(diǎn)開(kāi)展讀專(zhuān)業(yè)書(shū)的活動(dòng)，把讀書(shū)、崗位培訓與員工績(jì)效掛鉤。

　　在設計培訓方法時(shí)還應關(guān)注以下幾點(diǎn)：

　　第一，由于物流企業(yè)具有分散性、區域性等特點(diǎn)，可采用其他培訓方式。如，對于分公司及分散在不同地域的各事業(yè)部員工，可先讓學(xué)員自學(xué)，而后每季度由培訓師親臨學(xué)員所在地，就本季度所學(xué)課程進(jìn)行現場(chǎng)交流指導。

　　第二，已建立網(wǎng)絡(luò )系統的物流企業(yè)，可以采用計算機網(wǎng)絡(luò )培訓的方式。公司可以設計一個(gè)自我引導、自定進(jìn)度的培訓計劃，使員工通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行培訓。但要確保培訓人員有條件上網(wǎng)，并熟練掌握網(wǎng)絡(luò )工具。

　　第三，要特別關(guān)注新員工的崗前培訓，包括企業(yè)文化，公司每個(gè)部門(mén)的組織結構、任務(wù)及其戰略地位，經(jīng)營(yíng)策略和流程，人力資源的政策，薪酬福利，行政管理流程等，使新員工對公司有一個(gè)比較全面的了解，更快地了解自己的崗位和職責。

公司員工培訓方案15

　　一、培訓目的

　　為使新員工明確自身崗位職責、工作任務(wù)和目標，掌握工作要領(lǐng)、工作流程和方法，盡快適應組織環(huán)境和文化和工作需求，通過(guò)培訓幫助新員工建立良好的人際關(guān)系，增強團隊戰斗力、工作效率和企業(yè)凝聚力。

　　二、培訓對象

　　新入職員工

　　三、培訓周期

　　每月15號前完成所有新入職員工培訓。

　　四、培訓內容

　　1、企業(yè)文化：公司發(fā)展歷史、企業(yè)現狀以及業(yè)務(wù)范圍、未來(lái)前景、經(jīng)營(yíng)理念與企業(yè)文化、企業(yè)愿景、企業(yè)價(jià)值觀(guān)、企業(yè)發(fā)展目標。

　　2、人事管理制度：考勤制度、假期制度、薪資福利制度、職業(yè)發(fā)展規劃、人事相關(guān)流程。

　　3、財務(wù)制度：費用報銷(xiāo)、請款程序及相關(guān)手續辦理流程

　　4、運營(yíng)基礎知識：崗位職責、業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程、績(jì)效考核的方式、外界合作關(guān)系。

　　五、培訓工作組織安排

　　1、由人力資源部組織與相關(guān)部門(mén)負責人溝通協(xié)商擬定培訓時(shí)間及培訓內容、培訓地點(diǎn)安排培訓、做好培訓成本預算控制。

　　2、人力資源部負責全過(guò)程的'培訓組織工作，包括講師經(jīng)費、人員協(xié)調組織、場(chǎng)地的安排布置、課程的調整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓質(zhì)量的監控以及培訓效果的考核評估等。

　　3、人力資源部在新員工入職培訓結束后一周后由人力資源部收集各新員工所在部門(mén)負責人進(jìn)行對新員工培訓效果進(jìn)行評估反饋。

　　4、培訓組織形式實(shí)行班組管理。

　　六、培訓課程安排詳細流程

　　1、培訓流程

　　能夠提高學(xué)生的禮儀修養，了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳宿管會(huì )，提高宿管會(huì )的知名度。通過(guò)活動(dòng)，也能培養同學(xué)們的團結協(xié)作的精神。

　　2、活動(dòng)名稱(chēng)：女生會(huì )禮儀培訓

　　3、活動(dòng)主題：常用禮儀培訓

　　4、培訓對象：xx

　　5、培訓時(shí)間及地點(diǎn)：

　　6、活動(dòng)主辦單位：xx

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