培訓方案9篇（熱）

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編精心整理的培訓方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

培訓方案 篇1

　　根據《省教育廳、財政廳關(guān)于印發(fā)國培計劃----湖北省農村骨干教師培訓項目（20xx）實(shí)施方案的通知》要求，受市教育局委派，荊門(mén)11人赴黃石八中掛職學(xué)習一個(gè)月。作為一名校長(cháng)，我深知這次學(xué)習培訓機會(huì )來(lái)之不易。為了增強學(xué)習的系統性和有效性，切實(shí)保證學(xué)習效果，真正達到學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，提升個(gè)人管理水平，學(xué)有所獲，學(xué)以致用的目的，特制定個(gè)人掛職培訓行動(dòng)研究方案。

　　一、培訓學(xué)習目標

　　本次掛職鍛練學(xué)習時(shí)間一個(gè)月，在黃石八中全方位考察、學(xué)習學(xué)校的管理與教學(xué)。我們帶著(zhù)自己平時(shí)工作的困惑，全面而深入的了解學(xué)校的辦學(xué)思想、隊伍建設、教學(xué)教研、德育管理、校園文化建設等一系列管理流程，從中得到經(jīng)驗與借鑒，反思與運用。結合自己平時(shí)在學(xué)校管理中所遇到的問(wèn)題和困惑，虛心向學(xué)校的領(lǐng)導和教師請教，不斷提高和充實(shí)自己的文化素養和管理水平。

　　二、培訓學(xué)習內容

　　1、聽(tīng)取專(zhuān)家講座《行動(dòng)研究的特點(diǎn)與策略》，觀(guān)摩學(xué)習行動(dòng)研究的案例及專(zhuān)家點(diǎn)評視頻，擬寫(xiě)一份行動(dòng)研究方案。

　　2、聽(tīng)取主題報告《八中校長(cháng)介紹八中辦學(xué)理念》、黃石八中管理者作“我所了解的八中”專(zhuān)家發(fā)言、教師代表談對八中“務(wù)本樂(lè )學(xué)”辦學(xué)理念的感悟；調查八中辦學(xué)思想支撐下的教育教學(xué)行為和黃石其他初中辦學(xué)理念下的教育教學(xué)行為；反思自己學(xué)校辦學(xué)行為，初步形成自己獨特的辦學(xué)理念。

　　3、聽(tīng)取《黃石八中三大隊伍建設的策略與路徑》；干部談體會(huì )、黨員談體會(huì )、教師談體會(huì )；調研八中三大隊伍建設和其他初中學(xué)校三大隊伍建設；反思自己學(xué)校的三大隊伍建設，初步形成自己學(xué)校三大隊伍建設的策略與路徑。

　　4、聽(tīng)取主題報告《以教立研顯特色，以研促教創(chuàng )高效-----黃石八中以“教、學(xué)、練、評四合一”為載體的教學(xué)教研改革的實(shí)踐與研究》；專(zhuān)家發(fā)言《抓細節管理，促有效教研》；專(zhuān)家發(fā)言《“四合一”教改感悟》。參加八中教學(xué)教研的常規工作，參與各學(xué)科組教研活動(dòng)；參加學(xué)校組織的推門(mén)課、集體備課、說(shuō)評課等活動(dòng)，寫(xiě)出調研報告。外出參觀(guān)黃石城區其他初中和市區一級教研單位，形成自己將在本校實(shí)施的教研教改課題。

　　5、聽(tīng)取主題報告《八中的德育特色》和教師代表結合八中德育特色發(fā)言；調查八中辦學(xué)理念下的德育特色和其他初中德育特色；反思自己學(xué)校德育特色，初步形成自己獨特的德育特色。

　　6、聽(tīng)取專(zhuān)題報告《八中校園文化建設與培養》和八中教師談學(xué)校文化的感悟；參觀(guān)黃石其他學(xué)校的校園文化，形成自己的校園文化理念。

　　三、培訓學(xué)習措施

　　1、多觀(guān)察，早融入。

　　盡快熟悉黃石八中的基本情況，如辦學(xué)思想、學(xué)校管理、教育教學(xué)方面的主要特色，培訓過(guò)程中，主動(dòng)虛心的向學(xué)校校長(cháng)和老師學(xué)習，認真參與學(xué)校的管理，積累各項管理的技能，不斷充實(shí)自己。

　　2、多參與，重積累。

　　參與掛職學(xué)校的各種會(huì )議、活動(dòng)，能參加的盡量參加，如行政例會(huì )、年級組會(huì )議、德育和教學(xué)線(xiàn)的專(zhuān)題會(huì )議，各項主題活動(dòng)，家長(cháng)會(huì )，主題班會(huì )，教師的公開(kāi)課等。通過(guò)學(xué)習、體驗、反思、感悟、實(shí)踐、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自身的管理水平和專(zhuān)業(yè)水平。

　　3、多聽(tīng)課，勤交流。

　　本次掛職學(xué)習，一個(gè)重要的任務(wù)是學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念，所以我們力爭每周至少聽(tīng)四節課，每次聽(tīng)課后要主動(dòng)進(jìn)行請教和交流。

　　4、多學(xué)習，重反思。

　　閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍，爭取在這次掛職期間閱讀兩本以上的'教育管理和教學(xué)理論方面的書(shū)籍，并寫(xiě)出學(xué)習筆記。結合自己觀(guān)察、學(xué)習的相關(guān)經(jīng)驗，對照在原校時(shí)的一些做法進(jìn)行反思。

　　5、多交流，重研討。

　　定期小組研討。采用多種形式與在黃石學(xué)習人員對學(xué)習的內容進(jìn)行交流與討論，相互啟迪，利于消化吸收。

　　四、培訓研究專(zhuān)題

　　1、辦學(xué)思想的凝煉

　　2、校園三大建設的行動(dòng)策略與路徑

　　3、教學(xué)教研的改革與實(shí)踐

　　4、學(xué)校德育工作的實(shí)踐與創(chuàng )新

　　5、校園文化的建設與培養

　　五、培訓學(xué)習作業(yè)

　　1、制定個(gè)人行動(dòng)研究方案

　　2、參加黨政聯(lián)席會(huì )和行政辦公會(huì )的體會(huì )

　　3、完成辦學(xué)思想的個(gè)人學(xué)習日志

　　4、完成“四合一”課題模式的調研報告

　　5、完成三大隊伍建設的個(gè)人學(xué)習日志

　　6、完成校園文化的個(gè)人學(xué)習日志

　　7、撰寫(xiě)個(gè)人研修總結

培訓方案 篇2

各縣市人民政府、州政府各部門(mén)、各直屬單位：

　　根據國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推行行政執法責任制的若干意見(jiàn)》、《新疆維吾爾自治區行政執法證件管理辦法》（第129號令）及新政發(fā)[20xx]54號文件的具體要求，為提高行政執法人員依法行政、依法辦事的能力和水平，確保行政行為的.合法、規范、有效，真正在各級行政機關(guān)中建立健全權責明確、行為規范、監督有效、保障有力的行政執法體制。經(jīng)州政府決定，由州政府法制辦公室從20xx年4月25日開(kāi)始對全州行政執法人員和行政執法監督人員進(jìn)行綜合法律培訓�，F將培訓有關(guān)事項通知如下：

　　一、培訓內容

　　“依法行政、法治政府”、“行政許可法、規范性文件”、“行政處罰、行政執法”、“行政訴訟、行政復議法” 等相關(guān)知識。

　　二、培訓對象

　　州政府所屬各行政部門(mén)和各縣市政府所屬行政執法單位持有效行政執法證件未參加培訓的人員、20xx年需換發(fā)證件、新申請行政執法證件人員（含執法監督人員及垂直管理部門(mén)）。

　　三、培訓地點(diǎn)及培訓時(shí)間

　　本年度綜合法培訓原則上在各縣市集中進(jìn)行，培訓時(shí)間為3天，具體地點(diǎn)和日期另行通知。

　　四、培訓人員安排

　　根據輪訓的要求，各單位按需換證人數進(jìn)行安排，每期80人。

　　五、培訓費用

　　參加培訓人員每人培訓費192元。

　　六、有關(guān)要求

　　1、加強領(lǐng)導，明確責任。各縣市、各單位要切實(shí)提高對綜合法制培訓工作重要性和必要性的認識，把本年度培訓作為落實(shí)《綱要》和《若干意見(jiàn)》的重要措施，合理安排參訓人員，確保完成本年度培訓工作，培訓情況作為年終依法行政考核的重要依據。

　　2、精心組織，統籌安排。各縣市要按照要求安排計劃、認真組織，及時(shí)落實(shí)投影設備、聯(lián)系培訓場(chǎng)地（在場(chǎng)地條件允許的情況下，可以安排非參訓人員旁聽(tīng)，旁聽(tīng)人員不收取任何費用，不參加培訓考試）。

　　3、嚴肅紀律，落實(shí)責任。州政府法制辦公室嚴格按照自治區129號令及新政發(fā)[20xx]54號文件的具體要求進(jìn)行培訓考試，對考試不合格者將由州法制辦組織一次補考，對補考仍不及格的暫不換發(fā)行政執法證件和行政執法監督證件，由各縣市、各部門(mén)安排參加下一次輪訓，費用自行承擔。

培訓方案 篇3

　　為使新聘的臨床醫生充分了解醫院的文化發(fā)展建設過(guò)程及辦院理念，了解工作崗位特點(diǎn)和要求，培養其團隊合作精神以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定新聘臨床醫生崗前培訓計劃u>，具體安排如下：

　　一、培訓機構：

　　崗前培訓工作組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　二、培訓目的：通過(guò)有效的培訓，提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能醫院崗前培訓方案醫院崗前培訓方案。

　　二、培訓時(shí)間：即報到的第一天起培訓。

　　三、培訓地點(diǎn)：醫教科辦公室

　　四、培訓內容：

　�。ㄒ唬┽t院概況（人力資源培訓內容）

　　1、院訓（團結、誠信、求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng )新）；

　　2、服務(wù)承諾：“心貼心的服務(wù)、手握手的承諾”；

　　3、醫院的基本概況（發(fā)展史及遠景）；

　　4、醫院的行政組織結架；

　　5、醫院獎罰制度；

　　6、學(xué)習員工手冊；

　�。ǘ�）醫教科培訓內容

　　1、《中華人民共和國執業(yè)醫師法》；

　　2、《醫療機構管理條例》；

　　3、《醫療機構管理條例實(shí)施細則》；

　�。ㄈ�）質(zhì)控科培訓內容：

　　1、府城醫院核心制度手冊（發(fā)放至個(gè)人）；

　　2、醫療機構藥事管理法規匯編；

　　3、住院病歷質(zhì)量管理實(shí)施細則；

　　4、府城醫院醫療文書(shū)獎懲補充條例；

　　5、運行病歷考核標準（發(fā)放至個(gè)人）；

　　6、終末病歷考核標準；

　　7、新版《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》

　　8、中醫、中西醫結合病歷書(shū)寫(xiě)基本規范；

　　9、常見(jiàn)手術(shù)預防用抗菌藥物表（發(fā)放至個(gè)人）；

　　10、處方評價(jià)標準（發(fā)放至個(gè)人）；

　　11、府城醫院抗菌藥物分級目錄（發(fā)放至個(gè)人）；

　　12、藥品臨床應用指導原則；

　　13、國家基本藥物目錄（發(fā)放至個(gè)人）；

　　14、藥品臨床使用培訓后進(jìn)行考核習題。

　　15、《抗生素管理制度》；

　　16、《抗生素類(lèi)藥物分級使用管理實(shí)施方案》(試行)；

　　院感培訓內容：

　　醫院感染知識培訓:

　　1、醫院感染相關(guān)概念；

　　2、手衛生；

　　3、醫療廢物管理制度；

　　4、職業(yè)暴露；

　　5、無(wú)菌操作基本常識；

　　6、醫院感染報告報告制度；

　　7、醫院感染暴發(fā)報告流程；

　　8、醫院感染診斷標準；

　　9、多重耐藥菌醫院感染管理制度；

　　10、多重耐藥菌報告流程；

　　傳染病防控知識培訓:

　　1、傳染病報告組織機構職責；

　　2、傳染病的報告制度及報告流程；

　　3、傳染病信息報告；

　　4、傳染病報告卡填寫(xiě)要求；

　　5、常見(jiàn)傳染病的`診斷；

　　6、考核與評估；

　�。ㄎ澹┽t務(wù)科培訓內容：

　　1、《中華人民共和國傳染病防治法》；

　　2、《中華人民共和國藥品管理法》；

　　3、《醫療事故分級標準》（試行）；

　　4、《醫療事故處理條例》；

　　5、《首診科室與首診醫生負責制度》；

　　6、《三級醫師負責制度》；

　　7、《值班、交接班制度》；

　　8、《處方制度》；

　　9、《轉院、轉科制度》；

　�。�六）急救知識培訓（重癥醫學(xué)科）

　　1、心肺復蘇；

　　2、輸液反應；

　　五、授課形式：幻燈片形式進(jìn)行授課。

　　通過(guò)學(xué)習以上內容，以書(shū)面形式，談?wù)劥舜螎徢芭嘤柕男牡�，并融入到今后工作中，如何體現我院的院訓精神及服務(wù)承諾，期望在今后的培訓中不斷優(yōu)化培訓內容。

培訓方案 篇4

　　指導思想：以教育部《中小學(xué)教師繼續教育規定》、深圳市教育局《關(guān)于中小學(xué)教師繼續教育工作的若干意見(jiàn)》和《福田區教師繼續教育五年發(fā)展規劃》為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為核心，構建具有學(xué)校特色的教育崗位培訓體系。強調心力建設，加強制度創(chuàng )新，從師德研修評價(jià)制度、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展制度兩方面推進(jìn)學(xué)校教師培訓，建設一支師德高尚、教學(xué)與科研能力強的高質(zhì)量的教師隊伍，推動(dòng)學(xué)校教育的模式創(chuàng )新，滿(mǎn)足教師多元化的培訓需要，為學(xué)�？沙掷m發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

　　一、成立校本培訓領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：z

　　副組長(cháng)：z

　　組 員：z 各學(xué)科教研組長(cháng)和年級組長(cháng)

　　二、校本培訓主要內容

　　除要求教師參加深大師院組織的繼續教育培訓和區培訓中心組織的培訓外，我校校本培訓的主要內容有：師德師風(fēng)培訓、繼續教育培訓、讀書(shū)活動(dòng)、名師講壇、名師咖啡廳、網(wǎng)絡(luò )“咖啡廳”、課例研究、教研組內培訓、青年教師基本功培訓、信息媒體使用培訓、班級和宿舍管理培訓等。

　　具體培訓項目安排如下：

　　1.師德師風(fēng)培訓

　　每周周五下午，召開(kāi)全校教職工大會(huì )，由校長(cháng)室進(jìn)行師德師風(fēng)培訓，增強全體教職工的大局意識、主人翁意識，通過(guò)自我研修、自我調控、自我完善，不斷提升人格素養和專(zhuān)業(yè)素養，有效實(shí)踐“比工作業(yè)績(jì)，看奉獻大小”的嶺紅價(jià)值觀(guān)。

　　2.讀書(shū)活動(dòng)

　　以讀書(shū)活動(dòng)為載體，提升教師的整體素質(zhì)，打造“學(xué)習型教研組”，建設一支與現代教育相適應、充滿(mǎn)生機與活力的教師隊伍。

　　學(xué)校統一購買(mǎi)教育理論書(shū)籍，在教師放寒假前下發(fā)到教師手中，要求每位教師寫(xiě)讀書(shū)心得，開(kāi)展讀書(shū)筆記交流、讀書(shū)心得交流活動(dòng)。

　　3.名師講壇

　　以“教研組、備課組建設與提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系”為主題，聘請校外專(zhuān)家，在高中部5號報告廳，開(kāi)展名師講壇活動(dòng)，一校三部視頻聯(lián)播。

　　4.名師咖啡廳研討

　　以“如何把教研組建設成為學(xué)習和研究的組織”為主題，確定名師為中心發(fā)言人，其余教師結合各自實(shí)際，進(jìn)行研討，網(wǎng)上直播或錄播，三校區相互借鑒。

　　5.網(wǎng)絡(luò )“咖啡廳”

　　利用校園網(wǎng)平臺，開(kāi)發(fā)軟件，設立網(wǎng)絡(luò )“咖啡廳”，開(kāi)展網(wǎng)上讀書(shū)論壇活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)題討論活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò )課例研討活動(dòng)。

　　6.青年教師基本功培訓

　　繼續重視青年教師的'培養工作，向青年教師提出了“德藝雙馨”的要求，并給青年教師配備教學(xué)業(yè)務(wù)師傅和班主任師傅，舉行“師徒結對”儀式，簽定“師徒合同”。

　　繼續開(kāi)展青年教師基本功大賽，定期組織全校教齡未滿(mǎn)三年的青年教師參加學(xué)科課、板書(shū)、教案和信息技術(shù)四個(gè)單項的比賽。通過(guò)“試講-評課-再試講-再評課”的反復摔打與磨練，讓青年教師明顯進(jìn)步。

　　7.教研組內培訓

　　針對教研組內教師之間的差異舉行教研組內培訓，因材施訓，使各層次教師都能得到不同層面的提高。

　　8.信息技術(shù)培訓

　　本年度，安排三次培訓，一是電子白板的使用培訓，二是網(wǎng)絡(luò )“咖啡廳”的使用培訓，三是利用EXCEL電子表格進(jìn)行數據處理的培訓。

　　9.校本課題的研究

　　繼續開(kāi)展年度校本課題研究，實(shí)施“課堂教研策略”和“‘問(wèn)題’課題化策略”，將理論教研和教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)，實(shí)現“在工作狀態(tài)下研究，在研究狀態(tài)下工作”，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。

　　10.課例研究

　　課例研究是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效方式之一，在校本研修活動(dòng)中具有重要地位。通過(guò)對學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)研究課、示范課、或視頻錄像課等典型課例進(jìn)行分析研究,以揭示課堂教學(xué)的設計理念、教學(xué)思想、教學(xué)方法;解決課堂教學(xué)實(shí)踐中的疑難問(wèn)題;分享和推廣成功的教學(xué)經(jīng)驗,豐富教師的專(zhuān)業(yè)素養。

　　11.班主任培訓

　　由政教處組織實(shí)施�；蛲馄笇�(zhuān)家培訓或校內交流培訓，以期提高班主任的自身素質(zhì)和班級管理能力。

　　12.安全培訓

　　由治保室組織實(shí)施。對本校部分教師（如體育教師、實(shí)驗員等）進(jìn)行安全教育的培訓。

　　13．觀(guān)摩考察

　　本學(xué)年度，擬安排生物組、數學(xué)組教師到北京、上海等教育發(fā)達地區的特色學(xué)校，以聽(tīng)課、座談的方式學(xué)習培訓，以強化我校學(xué)習型教研組、研究型備課組建設。并通過(guò)觀(guān)摩學(xué)習收獲、感悟報告會(huì )，以促進(jìn)全體老師共同提高。

　　三、經(jīng)費投入及條件保障

　　學(xué)校制定“校本培訓經(jīng)費預算方案”，培訓經(jīng)費實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用。在區教育局下?lián)芙?jīng)費的基礎上，學(xué)校再拿出一定費用，在設備、資料、校內研討、外出考察等方面滿(mǎn)足校本培訓的順利進(jìn)行，并在目標管理考核評價(jià)的基礎上，對團體和個(gè)人予以獎勵。另外，在培訓活動(dòng)的場(chǎng)地，所需的設施、設備上予以保證。

　　四、校本培訓的考核評價(jià)

　�。ㄒ唬┌研１九嘤柫腥肽甓冉萄薪M、年級組目標管理考核

　　圍繞打造高效優(yōu)質(zhì)課堂，以建設品牌教研組和研究型備課組為契機，把校本研修納入《教研組目標管理書(shū)》和《年級組目標管理責任書(shū)》的考核評價(jià)細則，進(jìn)行“工作目標”和“質(zhì)量目標”兩方面的考核評價(jià)。

　�。ǘ�）建立考核登記制度

　　學(xué)校制定《校本培訓記錄表》，記錄校本培訓情況。學(xué)校各處室、各教研組、各年級組等不同層面組織的校本培訓，均要嚴格考勤。學(xué)校每位教師的校本培訓學(xué)時(shí)每學(xué)年不得低于20個(gè)學(xué)時(shí)。組織者要按要求填好《校本培訓記錄表》，參加培訓的教師要填寫(xiě)好《繼續教育培訓記錄冊》。

　�。ㄈ�）獎懲機制

　　建立健全教師校本培訓的質(zhì)量監控、考核制度，我校校本培訓的獎懲機制參照《福田區教師繼續教育五年發(fā)展規劃（20xx-2014年）》的相關(guān)規定執行�！陡Ｌ飬^教師繼續教育五年發(fā)展規劃（20xx-2014年）》指出，“將繼續教育考核結果作為教師年度考核、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和教師工作崗位聘任的必備條件之一。未參加教師繼續教育或教師繼續教育未達到規定學(xué)分的教師，不得申報晉升職稱(chēng)，不得評為年度先進(jìn)工作者，不得評為年度考核優(yōu)秀等級�！�

培訓方案 篇5

　　一．目的

　　為做好消防安全培訓工作，提高我商場(chǎng)全體員工的消防安全意識，切實(shí)將我商場(chǎng)消防安全管理落到實(shí)處，防范火災等安全事故的發(fā)生，特定此方案。

　　二．適用范圍

　　本方案適用于20xx年我商場(chǎng)消防培訓工作

　　三．培訓對象

　　消防安全培訓的對象為我商場(chǎng)全體員工

　　四．具體培訓工作安排

　�。ㄒ唬┥虉�(chǎng)日常消防安全培訓

　　1.培訓主體 商場(chǎng)全體員工

　　2.培訓周期

　　每月一次

　　3.培訓內容

　　商場(chǎng)的消防培訓內容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災自救技巧等。

　�。ǘ�）新教職工的`消防安全培訓

　　1.培訓主體

　　商場(chǎng)對公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓。

　　2.培訓時(shí)間

　　新員工入職的一周之內，配合商場(chǎng)對新員工開(kāi)展整體培訓工作。

　　3.培訓內容

　　傳授基本的消防知識，熟悉商場(chǎng)消防器材設置及講解消防知識。

培訓方案 篇6

　　縣為全市重點(diǎn)移民縣，大量移民因水電水利庫區建設失去了土地、林地，同時(shí)在推進(jìn)城鄉統籌和城鎮化進(jìn)程中，移民婦女就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越突出，如何幫助這些依賴(lài)土地生存的移民婦女在失去土地后學(xué)得一技之長(cháng)，就業(yè)脫貧增收尤為重要�？h扶貧移民局、縣婦聯(lián)根據前期走訪(fǎng)調研，結合移民婦女愛(ài)好及市場(chǎng)需求，通過(guò)積極與縣竇氏縫紉加工廠(chǎng)合作，擬在縣西龍鎮、羅波鄉移民婦女聚集社區舉辦婦女居家靈活就業(yè)培訓班，大力發(fā)展來(lái)料加工，制定培訓實(shí)施方案如下：

　　一、培訓地點(diǎn)

　　縣鎮、鄉

　　二、培訓對象

　　培訓對象為縣移民聚集區婦女、失地婦女，身體健康、年齡在16—55周歲，有一定縫紉加工基礎或愛(ài)好縫紉。預計共培訓移民婦女100人。

　　三、培訓時(shí)間

　　培訓時(shí)間，20xx年4月—20xx年7月。每期縫紉加工培訓10天。

　　四、課程設置

　　縫紉基本技能、手縫、車(chē)縫、充棉、生產(chǎn)技術(shù)等，通過(guò)具體操作實(shí)踐和講解，培訓期滿(mǎn)每位學(xué)員能獨立完成老師布置的作品，經(jīng)驗收合格準予結業(yè)。

　　五、培訓師資

　　竇式縫紉加工廠(chǎng)高級縫紉技術(shù)指導員4人。

　　六、培訓目標

　　通過(guò)培訓，實(shí)現兩個(gè)目標：一是學(xué)到技術(shù)。通過(guò)技能教學(xué)、現場(chǎng)操作等方式，讓受訓婦女學(xué)到縫紉加工技術(shù)。二是實(shí)現就業(yè)。學(xué)員結業(yè)后，可與竇式縫紉加工廠(chǎng)洽談，按要求為其制作產(chǎn)品，公司負責回收合格產(chǎn)品，也可自行創(chuàng )業(yè)或與其它縫紉企業(yè)合作，促進(jìn)婦女發(fā)展致富。

　　七、組織領(lǐng)導

　　培訓班由縣扶貧移民局和縣婦聯(lián)主辦，具體實(shí)施鄉鎮負責做好培訓宣傳動(dòng)員組織工作，認真組織移民、婦女報名參訓。

　　八、培訓費用

　　按照《省大中型水庫移民后期扶持培訓資金管理辦法》規定執行。聘請教師授課費、培訓資料材料費、設備和培訓場(chǎng)地租用費以及參訓學(xué)員伙食費、其他費用等預算10萬(wàn)元（詳見(jiàn)附件）。

　　九、其他事項

　　學(xué)員參訓期間應遵守培訓紀律，服從管理，直至培訓結束。參訓學(xué)習期間，學(xué)員自行外出離開(kāi)培訓班，安全由本人負責。

培訓方案 篇7

　　一、指導思想

　　以國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》等文件為基本依據，把“以學(xué)生的發(fā)展為本、以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力培養為重點(diǎn)”作為課程發(fā)展的基本理念。全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

　　二、培養目標

　　1、通過(guò)新課程培訓，更新教師的教育觀(guān)念，使教師理解我國當前課程改革的任務(wù)、目標、以及相關(guān)政策，明確教師應具有的素質(zhì)。使全體教師掌握新課程教學(xué)與原有課程重大變化。改進(jìn)教育方法和教學(xué)手段，完善知識結構和教育教學(xué)能力。

　　2、通過(guò)培訓，建設一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、富有活力、創(chuàng )新力強的新型師資隊伍，培養一支適應新課程教學(xué)的骨干教師隊伍，為我校的教育發(fā)展奠定堅實(shí)的'基礎。

　　三、培訓內容

　　以所教學(xué)科的課程標準與教材的研究為主要內容，具體內容是：

　　(1)集中學(xué)習數學(xué)新課程標準，掌握新課標與實(shí)驗稿區別。重點(diǎn)學(xué)習和了解本門(mén)課程的課程目標、具體的課程內容和評估標準等內容，給每位數學(xué)教師下發(fā)一份新課程和實(shí)驗稿增加、刪減以及名詞變化情況材料，使教師通曉新課程的內容和變化，再通過(guò)教學(xué)實(shí)踐逐步掌握推進(jìn)新課程實(shí)施的有效教學(xué)方法和手段。

　　(2)學(xué)習和研究根據新課程標準所編寫(xiě)的有關(guān)教材的結構、內容、特點(diǎn)和教法等，新教材教學(xué)設計與典型案例分析。借助課堂，反復研究，領(lǐng)會(huì )新教材編寫(xiě)意圖，盡快把握新教材內容，將自己的教學(xué)設計貼合新教材的要求。

　　(3)學(xué)習教材編寫(xiě)考慮的問(wèn)題;如何加強數學(xué)思想方法的滲透;加強學(xué)生思考方法的引導，促使學(xué)生學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )學(xué)習;關(guān)注與實(shí)際問(wèn)題的聯(lián)系，體現數學(xué)建模思想;關(guān)注培養學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性的探究等問(wèn)題。

　　四、組織與管理

　　1、改進(jìn)培訓模式，以校本培訓為基礎。新課程集中培訓完成之后，我們立足教學(xué)一線(xiàn)，組織廣大教師開(kāi)展自學(xué)反思、聽(tīng)實(shí)驗課、講示范課，使他們在自學(xué)反思中逐步成長(cháng)和成熟，全面提高自己駕馭教材的能力。培訓時(shí)堅持專(zhuān)題輔導與合作研討相結合、理論學(xué)習與實(shí)際應用相結合、集中培訓與長(cháng)期自學(xué)成才相結合;提倡參與式、對話(huà)式、探究式的培訓方式;在課程標準與新教材培訓時(shí)，把備課、說(shuō)課、做課、評課“四課”作為活動(dòng)載體。此外，積極探索和完善定向自修式等多種模式，努力構建起一個(gè)靈活開(kāi)放、優(yōu)勢互補、既方便教師又能調動(dòng)各方面積極性的培訓體系。

　　2、以制度建設為重點(diǎn)，加強培訓管理

　　建立培訓目標管理制度。將教師培訓任務(wù)提出具體的要求和評估細則，將完成情況作為年度工作考核的重要依據。建立新課程師資培訓成績(jì)考核制度。撰寫(xiě)一篇體現素質(zhì)教育觀(guān)念的案例反思性文章;進(jìn)行一次課程改革通識性知識考試。對新教材進(jìn)行教學(xué)設計并進(jìn)行說(shuō)課;做一次教材的研究課。

　　3、以信息技術(shù)為依托，開(kāi)發(fā)培訓資源

　　按照“邊培訓、邊研究、邊開(kāi)發(fā)、邊建設”的原則，積極整合各方面的力量，研究開(kāi)發(fā)適合教師高質(zhì)量的培訓資源，實(shí)現師資培訓手段的突破。開(kāi)辟“新課程師資培訓”的相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，為教師的自主學(xué)習和專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供新的平臺。

培訓方案 篇8

　　為紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年，慶祝建國62周年，大力弘揚黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統，引導全鎮基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，營(yíng)造縣鄉集中換屆良好氛圍，激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng )業(yè)激情，增強黨的凝聚力、向心力、戰斗力，經(jīng)鎮黨委研究決定，在全鎮農村、機關(guān)和企業(yè)中，組織開(kāi)展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動(dòng)。特制訂如下實(shí)施方案：

　　一、活動(dòng)內容

　　(一)紅色課件進(jìn)鄉村活動(dòng)�？h委組織部精心挑選100部(紅色-電影60部、全國先模人物20部、全省重要學(xué)習課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、黨史紀錄片、實(shí)用技術(shù)片，由鎮黨委成立3個(gè)放映小分隊，以村為單位，根據黨員、群眾需求，進(jìn)行巡回播放，使農村黨員群眾通過(guò)觀(guān)看紅色課件增強對黨的認識，提高致富本領(lǐng)，享受發(fā)展成果。

　　(二)紅色宣講進(jìn)機關(guān)活動(dòng)�？h委組織部協(xié)調縣委黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門(mén)抽調人員組成紅色宣講團。鎮黨委機關(guān)一方面在每月的集中宣講日邀請紅色宣講團成員，對黨員領(lǐng)導干部、中層干部和工作人員進(jìn)行黨性教育、廉政教育、黨史知識解讀、換屆政策宣講等宣講活動(dòng)，增強黨員干部黨性觀(guān)念，提高廉潔自律意識;另一方面，貫徹落實(shí)村鎮干部“說(shuō)事”活動(dòng)，宣黨紀、講黨性，提高黨員干部的榮譽(yù)感、使命感，并選取其中的先進(jìn)黨員事跡，積極宣傳，形成良好的.工作風(fēng)氣。

　　(三)紅色文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。由鎮黨委結合企業(yè)發(fā)展實(shí)際，分階段組織實(shí)施。從今年9月到12月，在企業(yè)集中開(kāi)展“讀紅書(shū)、看紅色-電影”活動(dòng)，由鎮黨委確定一部分紅色書(shū)籍、紅色-電影，組織企業(yè)職工進(jìn)行集中學(xué)習、觀(guān)看;從20xx年1月到4月，在企業(yè)中集中開(kāi)展“黨史知識集中宣傳”活動(dòng)，由鎮黨委與縣委組織部對接，邀請縣黨史專(zhuān)家、學(xué)者到企業(yè)開(kāi)展黨史知識宣傳活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，倡導企業(yè)建立紅色文化，確定積極向上、符合社會(huì )價(jià)值的戰略目標，保持政治先進(jìn)的核心競爭力。

　　二、時(shí)間安排

　　從20xx年9月至20xx年6月。分四個(gè)階段：

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活動(dòng)實(shí)施方案》，成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，舉行啟動(dòng)儀式，對活動(dòng)作出安排部署。

　　(二)組織實(shí)施階段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活動(dòng)計劃，成立相應工作機構，根據計劃組織開(kāi)展活動(dòng)。

　　(三)深化提升階段(20xx年5月1日-5月31日)。組織實(shí)施階段各項任務(wù)基本完成后，通過(guò)開(kāi)展征文比賽、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的活動(dòng)，深化活動(dòng)內容，鞏固活動(dòng)成果。

　　(四)總結宣傳階段(20xx年6月1日-6月30日)。對活動(dòng)中探索出的好經(jīng)驗、好做法進(jìn)行總結提煉，加強對外宣傳，提高活動(dòng)影響力。

　　三、有關(guān)要求

　　(一)加強領(lǐng)導，明確責任。各基層黨組織書(shū)記為第一責任人，負責活動(dòng)的具體組織實(shí)施。鎮黨委將對各基層黨組織活動(dòng)的開(kāi)展情況實(shí)施督查，并進(jìn)行通報。

　　(二)結合實(shí)際，精心組織。各基層黨組織要高度重視，圍繞全鎮工作大局和中心任務(wù)，制定詳實(shí)可行的活動(dòng)計劃，確保教育活動(dòng)特色鮮明、內容豐富、成效明顯。

　　(三)加強宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過(guò)多種形式廣泛宣傳開(kāi)展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動(dòng)的重要意義，增強活動(dòng)吸引力，提高黨員群眾知曉率和參與率。

培訓方案 篇9

　　一、培訓對象及現狀分析：

　　近年來(lái)，我縣不斷加強幼兒園教師隊伍建設，重視教師專(zhuān)業(yè)素養的培訓，除了參加云南省幼兒園教師履職晉級的相關(guān)培訓以外，還通過(guò)園本培訓等多種方式，使幼兒園教師的理論水平和實(shí)踐能力不斷得到提高。但目前，我縣幼兒園教師培訓主要針對公辦幼兒園教師，而對學(xué)前班及私立幼兒園教師培訓較少。私立幼兒園的教育教學(xué)能力和管理水平相對較低，從而導致我縣幼兒教育水平較低。針對我縣的.這一實(shí)際情況，今年10月份至11月份分兩期對隴川縣公私立幼兒園及學(xué)前班在職的專(zhuān)任教師進(jìn)行培訓。幫助她們提高思想政治覺(jué)悟，樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，掌握現代教育基本理論，明確學(xué)前教育發(fā)展方向，促進(jìn)學(xué)前教育全面發(fā)展。

　　二、培訓時(shí)間：

　　第一期20××年10月至11月

　　第二期20××年12月至1月

　　三、培訓地點(diǎn)：

　　隴川縣教科中心

　　四、培訓內容：

　　1、幼兒教師職業(yè)素養形成中的問(wèn)題與對策

　　2、五大領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)中的問(wèn)題與對策

　　3、教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩與評析

　　4、幼兒教師基本功

　　五、培訓方式：

　　采取專(zhuān)題講座、實(shí)踐觀(guān)摩、交流討論、活動(dòng)設計以及案例分析等方式進(jìn)行。

　　六、培訓教學(xué)計劃表：

　　七、培訓要求：

　　1、各幼兒園接此通知后，將參加培訓人員名單，于20××年×月×日前將培訓名單上報教科中心教研室

　　2、參加第一期培訓教師，于20××年×月×日下午到隴川縣教科中心報到。

　　3、培訓期間食宿私立幼兒園每人每天200元。

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