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公司員工培訓方案精彩
為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的公司員工培訓方案精彩,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
公司員工培訓方案精彩1
一、目的
為加強公司企業(yè)文化的建設,促進(jìn)各項目之間的員工交流與感情聯(lián)絡(luò ),調動(dòng)員工的工作積極性,提高公司的凝聚力,逐步完善公司的福利機制。
二、活動(dòng)內容
組織部分員工去千佛洞參觀(guān)
三、活動(dòng)對象
在20xx年元月份之前進(jìn)入公司的`一線(xiàn)員工,主要以直接為住戶(hù)提供服務(wù)的保安員、保潔員、維修員為主。
四、活動(dòng)時(shí)間:1月18日
五、活動(dòng)內容
1、參加活動(dòng)人員于8:30在公司集合,宣布活動(dòng)紀律,8:40從公司出發(fā)(員工自備早餐)。
2、8:40—10:40驅車(chē)前往千佛洞
3、10:40—13:00參觀(guān)千佛洞
4、13:20—14:20就餐
5、14:20—16:30驅車(chē)回公司活動(dòng)結束
六、活動(dòng)費用
1、餐費 300元/x2桌x1餐=600元
2、門(mén)票 24人x90元/人=2160元
3、租車(chē) 400元/臺x1臺=400元
4、油費 300元x2臺車(chē)=600元
共計:3760元(叁仟柒佰陸拾圓整)
公司員工培訓方案精彩2
一、培訓背景。
M公司每年都有大量的新員工入職。20xx年又有新一批員工加入公司,希望通過(guò)培訓讓他們彼此加深了解,增強相互之間的情感交流,建立積極向上、輕松的組織氣氛,增強團隊精神,激發(fā)高昂士氣。了解公司及分公司組織結構及文化,及各項規章制度,盡快進(jìn)入工作狀態(tài),同時(shí),通過(guò)各部門(mén)針對部門(mén)的情況自行組織部門(mén)培訓,幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能,更快適應工作。
二、培訓需求。
依照本公司每年新員工入職慣例,公司的組織結構與企業(yè)文化,新員工培訓、員工拓展培訓為必備內容,此外,結合招聘階段新員工通過(guò)素質(zhì)測評,結合新員工對培訓的期望與想法構建培訓規劃。
三、培訓目標。
對新員工來(lái)說(shuō),一方面,通過(guò)培訓,盡快提高新員工的綜合素質(zhì)。新員工在企業(yè)中工作,不僅期望得到相應的`經(jīng)濟回報,更希望能伴隨企業(yè)的成長(cháng),個(gè)人也那迅速成長(cháng);另一方面,按照馬斯洛的需要層次理論,員工在企業(yè)中工作,除了滿(mǎn)足其生理以及案例層面的需要外,還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實(shí)現需要的滿(mǎn)足。合理利用公司培訓這種形式,能使員工的這些需要得到滿(mǎn)足。通過(guò)進(jìn)行培訓需求分析發(fā)現員工在工作中暴露出的問(wèn)題,進(jìn)而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績(jì)效的方法。
對公司來(lái)說(shuō),在進(jìn)行培訓需求分析的時(shí)候,公司希望通過(guò)培訓,使新員工能為企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展帶來(lái)推力。要求新員工配合公司的總體戰略的實(shí)施,加強團隊凝聚力以及戰斗力。更重要的是通過(guò)分析發(fā)現公司在經(jīng)營(yíng)運作過(guò)程中出現的問(wèn)題,更深入全面的改善公司的不良狀況,使培訓真正的起到作用,使公司的各種資源得到充分有效的利用。
四、培訓項目。
1、培訓的對象:20xx年校園招聘員工。
2、培訓內容:態(tài)度培訓、知識培訓、技能培訓。
3、態(tài)度培訓:企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、崗位職責、職業(yè)規劃、福利待遇、獎懲制度等。
4、知識培訓:產(chǎn)品知識培訓、業(yè)務(wù)知識培訓等。
5、技能培訓:各崗位需要的技能如英語(yǔ)、計算機、軟件等。
五、培訓實(shí)施過(guò)程設計。
1、成立策劃小組,由人力資源部門(mén)為主導,由各個(gè)部門(mén)派人員參與。
2、由策劃小組進(jìn)行擬定整個(gè)新員工培訓計劃。
3、物資準備:包括晚會(huì )、見(jiàn)面會(huì )、拓展培訓布場(chǎng)用品,企業(yè)手冊,員工手冊等
4、后勤準備:包括交通工具、培訓設施與設備、座位安排、費用(場(chǎng)地、餐費)
5、人員準備:包括每場(chǎng)培訓負責人,講師,后勤人員等。
公司員工培訓方案精彩3
一、培訓目的
為全面提升公司管理人員的綜合管理能力,拓寬領(lǐng)導干部視野、改善知識結構,加強管理人員的決策能力、領(lǐng)導能力、經(jīng)營(yíng)管理能力及綜合業(yè)務(wù)能力。培訓對象
黃河鑫業(yè)有限公司中層管理人員及部分主管。 二、培訓時(shí)間及要求
三、課程設計
四、課程特點(diǎn)
實(shí)踐性課程——運用前沿學(xué)習理論,學(xué)員參與性與應用性為一體,多角度管理工作實(shí)際經(jīng)驗。
案例式教學(xué)——剖析國內外工商管理和企業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)典案例,介紹最新管理理念、方法和工具。
高水平師資——由具有深厚理論基礎專(zhuān)家學(xué)者和豐富經(jīng)驗實(shí)戰講師分享管理經(jīng)驗。
五、組織形式及效果評估(供參考)
在本次培養計劃中我們將對以下幾個(gè)層次的培訓效果進(jìn)行評估: 1.學(xué)員對課程質(zhì)量的評估
在每門(mén)課程結束后采用對《培訓課程滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷》的形式來(lái)測評,分析學(xué)員對現場(chǎng)教學(xué)效果的評價(jià),同時(shí)關(guān)注學(xué)員學(xué)習情緒、注意力、興趣等的變化,和授課教師及時(shí)溝通調整,確,F場(chǎng)授課效果的'有效性和針對性。 2.學(xué)員學(xué)習效果評估
通過(guò)核心小組討論、課外論文、后續跟蹤等方法來(lái)測定培訓者是否自覺(jué)運用所學(xué)到的知識和技能。
分組培訓:將學(xué)員分為若干小組,在課程基礎上開(kāi)展日常的課程研討活動(dòng),達到相互學(xué)習、經(jīng)驗分享、共同收益的作用。 課外論文:每個(gè)小組定期開(kāi)展論文寫(xiě)作。論文寫(xiě)作成績(jì)將和小組成員最終的學(xué)習成績(jì)掛鉤,有色人才負責聘請相關(guān)專(zhuān)家審閱,給
出評價(jià)。
后續跟蹤:在培訓結束后半個(gè)月內,公司主管部門(mén)應抽取若干學(xué)員進(jìn)行訪(fǎng)談交流,并通過(guò)對其上下級、同事、服務(wù)對象等相關(guān)人員的訪(fǎng)談,了解學(xué)員學(xué)習結束后在實(shí)際管理工作中的行動(dòng)應用情況,提出相關(guān)建議,并總結本次培訓工作經(jīng)驗,對今后的培養工作提出建設性意見(jiàn)。
六、師資介紹
本培訓所聘請的老師均在有色行業(yè)內為多家企業(yè)培訓,具有一定的專(zhuān)業(yè)培訓經(jīng)驗和豐富的有色金屬企業(yè)培訓經(jīng)驗,是有色金屬工業(yè)人才中心長(cháng)期聘用的優(yōu)秀師資。
張瓊文 資深人力資源經(jīng)濟師、職業(yè)指導師。國家教育部“就業(yè)新干線(xiàn)衛星直通車(chē)”主講嘉賓,《新京報》等多家雜志、報紙的職業(yè)指導專(zhuān)欄專(zhuān)家顧問(wèn)。具有國家人事部人力資源經(jīng)濟師職業(yè)資格、國家勞動(dòng)與社會(huì )保障部二級職業(yè)指導師職業(yè)資格,原國企政工師任職資格。
武衛軍 中石化股份有限公司天津分公司管理培訓專(zhuān)家;國資委授予中國企業(yè)培訓教育百強培訓師;中國企業(yè)班組長(cháng)培訓示范基地首席優(yōu)秀培訓師;勞動(dòng)部與中國職協(xié)合編《企業(yè)班組長(cháng)培訓教程》主要作者之一。
周士亮 中國著(zhù)名生產(chǎn)管理專(zhuān)家、中國企業(yè)聯(lián)合會(huì )培訓中心生產(chǎn)管理專(zhuān)家、北京大學(xué)培訓中心教授、中國管理科學(xué)研究院生產(chǎn)管理研究專(zhuān)家,高級咨詢(xún)師,多家國際國內知名培訓咨詢(xún)公司高級
公司員工培訓方案精彩4
一:培訓目標
1、讓新員工懂得集團,公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環(huán)境
2、讓新員工熟習新崗位職責,工作流程,與工作相干的保險,衛生常識以及服務(wù)行業(yè)應具備的基本素質(zhì)。
二:培訓程序
1、大學(xué)生或合同工人數多,文明檔次,年紀構造絕對集中時(shí),由團體職校與用人單位共同培訓,獨特考察。(不按期)
2、人數較少,疏散時(shí),由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓,培訓結果以單位和員工書(shū)面表格確以為證,職校負責抽查。
三:培訓內容
1、中央(公司)崗前培訓中央籌備培訓資料。重要是要對新來(lái)員工表現歡送;依照各中心(公司)行業(yè)特色,中心(公司)的組織結構,工作性質(zhì),核心(公司)有關(guān)規章軌制跟本公司服務(wù)行業(yè)基礎素質(zhì)預備手冊或專(zhuān)人講授;指定新員工工作部分的經(jīng)理或組長(cháng)作為新員工貼身學(xué)習的輔導老師;解答新員工提出的問(wèn)題。
2、部門(mén)崗位培訓新員工實(shí)際工作部門(mén)負責。
先容新員工意識本部門(mén)員工;參觀(guān)工作部門(mén);介紹部門(mén)環(huán)境與工作內容,部門(mén)內的特別劃定;講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定一名老職工帶教新員工;一周內,部門(mén)負責人與新員工進(jìn)行交流看法,重申工作職責,指出新員工工作中呈現的問(wèn)題,答復新員工的發(fā)問(wèn);對新員工一周的表示進(jìn)行評估,給新員工下一步工作提出一些詳細請求。
3、集團整體培訓:集團職校負責,不定期散發(fā)《員工培訓手冊》(簡(jiǎn)述東南大學(xué)的歷史與現狀,描寫(xiě)東南大學(xué)在南京市地輿地位,交通情形;集團歷史與發(fā)展遠景,集團的企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念;集團組織結構及主要引導,集團各部門(mén)職能介紹,主要服務(wù)對象,服務(wù)內容,服務(wù)品質(zhì)尺度等;集團有關(guān)政策與福利,集團有關(guān)規章制度,員工公道化倡議采用的渠道;解答新員工提出的問(wèn)題。)
四、培訓反饋與考核≤≥
1、各中心(公司)制造的培訓教材須經(jīng)由集團職工培訓學(xué)校的`審核,并交加團培訓學(xué)校存檔,所進(jìn)行的中心(公司)→部門(mén)培訓應在集團職工培訓學(xué)校領(lǐng)導下進(jìn)行。各中心(公司)每培訓一批新員工都必需實(shí)現一套"新員工培訓"表格,部門(mén)→中心(公司)→集團職校的培訓鏈,應環(huán)環(huán)相扣,層層確認
2、培訓實(shí)施進(jìn)程應當真嚴厲,保障質(zhì)量,所有培訓材料留神保留,并注意在實(shí)施過(guò)程中一直修正,完美。
3、培訓成果經(jīng)職校抽查后,同一發(fā)放培訓結業(yè)證書(shū);職校訂各中心新員工培訓情況每學(xué)期給各中心總結反饋一次。
五:新員工培訓實(shí)行
1、招集各中心(公司)負責培訓職員,就有關(guān)集團新職工培訓實(shí)施方案,征求與會(huì )者意見(jiàn),完善培訓方案。
2、各中心(公司)盡快拿出存在針對性的培訓教材,落實(shí)培訓人選,配合集團職校組建從上至下的培訓治理網(wǎng)絡(luò )。
3、集團內部宣揚"新員工培訓計劃",通過(guò)多種情勢讓全部職工了解這套新員工培訓體系,宣傳發(fā)展新員工培訓工作的主要意思
4、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓一次,(培訓內容見(jiàn)中心崗前培訓);而后再到詳細工作部門(mén)進(jìn)行培訓(培訓內容見(jiàn)部門(mén)崗位培訓);各中心(公司)可根據新員工根本情況實(shí)施相應的培訓教材和時(shí)間,個(gè)別情況下,培訓時(shí)間為1-3天;依據新員工人數集團職校不定期實(shí)施整體的新員工培訓,總體培訓時(shí)光一周為宜,培訓及格發(fā)放結業(yè)證書(shū),培訓合格名單報集團人力資源部。
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