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培訓方案

時(shí)間:2023-11-26 13:00:19 培訓方案 我要投稿

(必備)培訓方案9篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的培訓方案9篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)培訓方案9篇

培訓方案 篇1

  一、指導思想:

  為進(jìn)一步落實(shí)精神文明創(chuàng )建工作要求,提升五大志愿者服務(wù)水平和工作規范,通過(guò)志愿精神的傳遞,構建和諧社會(huì )。

  二、培訓對象:

  1、交通文明路口志愿者

  2、非機動(dòng)車(chē)規范停放志愿者

  3、清潔家園志愿者

  4、文明公共秩序志愿者

  5、社區巡防團

  三、培訓目標:

  通過(guò)培訓,使志愿者了解志愿服務(wù)理念與志愿精神的內涵以及相關(guān)志愿服務(wù)崗位的職責與技能,培養一支熱情服務(wù)市民、積極宣傳和示范城市文明的志愿者隊伍。

  四、培訓形式:

  采取面授、課程光盤(pán)學(xué)習、網(wǎng)上學(xué)習測試相結合的培訓形式。

  五、培訓內容:

  1、志愿服務(wù)相關(guān)概念與志愿服務(wù)理念

  2、相關(guān)志愿服務(wù)崗位的'職責與技能

  3、相關(guān)志愿服務(wù)崗位示范教學(xué)

  六、志愿者培訓教材

  奉獻——“奉獻”原指恭敬地交付、呈獻,即不求回報地付出。奉獻精神是高尚的,是志愿服務(wù)精神的精髓。志愿者在不計報酬、不求名利、不要特權的情況下參與推動(dòng)人類(lèi)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步的活動(dòng),這些都體現著(zhù)高尚的奉獻精神。

  友愛(ài)——志愿服務(wù)精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛(ài)無(wú)礙、平等尊重,這便是友愛(ài)精神。志愿者之愛(ài)跨越了國界、職業(yè)和貧富差距,是沒(méi)有文化差異,沒(méi)有民族之分,不論高低貴賤的平等之愛(ài),它讓社會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光般的溫暖。

  互助——志愿服務(wù)包含著(zhù)深刻的互助精神,它提倡“互相幫助、助人自助”。志愿者憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛(ài)心開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng),幫助那些處于困難和危機中的人們。志愿服務(wù)者以“互助”精神喚醒了許多人內心的仁愛(ài)和慈善,使他們付出所余,持之以恒地真心奉獻!爸俗灾睅椭藗冏叱隼Ь,自強自立,重返生活舞臺。受助者獲得生活的能力后,也會(huì )投入到關(guān)心他人、幫助他人、為社會(huì )做貢獻的志愿活動(dòng)中,這些志愿活動(dòng)都涵蓋著(zhù)深刻的“互助”精神。

  進(jìn)步——進(jìn)步精神是志愿服務(wù)精神的重要組成部分,志愿者通過(guò)參與志愿服務(wù),使自己的能力得到提高,同時(shí)促進(jìn)了社

  會(huì )的進(jìn)步。在志愿活動(dòng)中無(wú)處不體現著(zhù)“進(jìn)步”的精神,正是這一精神使人們甘心付出,追求社會(huì )和諧之境的實(shí)現。

  七、愿者應具備哪些素質(zhì)?

  1、遵守道德規范,具有奉獻精神、團隊精神、愛(ài)國主義精神,誠實(shí)守信,工作負責。

  2、具有親和力,身體和心理健康。

  3、具有一定的關(guān)于文明創(chuàng )建、生活常識、社交禮儀、志愿者服務(wù)等方面的知識。

  4、具有一定的組織協(xié)調能力、口頭和文字表達能力和應變能力。

  5、要虛心聽(tīng)取組織的意見(jiàn),要始終保持與組織的聯(lián)系;

  6、積極提供建議改善服務(wù)。

培訓方案 篇2

  一、學(xué)校本學(xué)期開(kāi)展校本培訓的目標、重點(diǎn)和支撐條件

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕

  1、使全校教師職業(yè)道德觀(guān)有新的加強,青年教師的專(zhuān)業(yè)思想和愛(ài)生育人意識有明顯提高。

  2、教師的綜合素質(zhì)和實(shí)施新課程的能力在總體上適應課程改革的需要,實(shí)施素質(zhì)教育的理念和能力有所提高。

  3、繼續擴展梯隊結構合理、綜合素質(zhì)較高的骨干教師隊伍,重點(diǎn)培訓培養一批各學(xué)段各學(xué)科具有較高教育教學(xué)水平、在樂(lè )清地區有較大影響力的優(yōu)秀教師。

 。ǘ┕ぷ髦攸c(diǎn)

  1、開(kāi)展以盡快適應崗位要求為主要目標的新教師試用期培訓工作。認真組織試用期新教師參加規定的集中和分散培訓活動(dòng),學(xué)校將扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展師徒結對活動(dòng),組織新教師深入學(xué)習現代教育教學(xué)理論,開(kāi)展各種教學(xué)研討、評比活動(dòng),使他們盡快適應并勝任教育教學(xué)工作。

  2、大力開(kāi)展教師職務(wù)崗位培訓工作。按照教育局的統一要求和部署,將繼續組織教師參加20xx學(xué)年晉升職稱(chēng)人員的培訓和考核。

  3、加強骨干教師培訓,積極實(shí)施名師工程。今年將繼續組織教師參加學(xué)科帶頭人和骨干教師的各級各類(lèi)培訓。

  4、繼續鼓勵教師高一層次學(xué)歷進(jìn)修工作。通過(guò)以函授和自考為主要形式和途徑,促進(jìn)本校教師學(xué)歷層次的提高。

  5、學(xué)校將根據文件精神,完善校本培訓的組織機構,制定培訓計劃,充實(shí)培訓內容,加強對培訓過(guò)程的管理、監控與評價(jià)。

 。ㄈ┲螚l件:本校設立了專(zhuān)門(mén)的`繼續教育和校本培訓領(lǐng)導工作小組(見(jiàn)附件),由教導處具體負責繼續教育和校本培訓工作,有規范的業(yè)務(wù)學(xué)習制度和定期的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,為教師繼續教育和校本培訓提供了有力的保障。

  二、培訓起止日期、主要內容和基本形式

 。ㄒ唬┡嘤柸掌冢20xx.2.12-20xx.7.9

 。ǘ┲饕獌热荩簬煹屡嘤、教育科研、信息技術(shù)、心理健康。

 。ㄈ┡嘤栃问剑杭薪M織培訓與自學(xué)相結合。

  1.專(zhuān)題講座形式:聘請校內外教育專(zhuān)家指導教師進(jìn)行各類(lèi)專(zhuān)題講座,如:解讀新課程標準,課程改革內容,教學(xué)模式,考試與評價(jià)制度,新課程中的教與學(xué),信息技術(shù)與課程整合,基礎教育改革與發(fā)展方向,教師修養,教師教育能力研究等講座。

  2.自學(xué)–反思–總結。

  鼓勵教師(尤其是35周歲以下的青年教師)主動(dòng)自覺(jué)地開(kāi)展閱讀,做好讀書(shū)筆記,積極參加各級各類(lèi)評比活動(dòng)。

  3.實(shí)踐與交流形式:(1)開(kāi)展案例教學(xué)分析與研究。(2)開(kāi)展主題研討,認真組織青年教師教學(xué)評優(yōu)課活動(dòng),通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評課活動(dòng),集體研究,共同提高。(3) 開(kāi)展教學(xué)論壇,論文評比,課件制作評比,教學(xué)基本功競賽等活動(dòng)。(4) 開(kāi)展校與校之間的教學(xué)交流活動(dòng)。(5) 開(kāi)展課題研究,把課題研究融入到自己的課堂教學(xué)改革以及課堂教學(xué)模式的實(shí)踐探究中來(lái)。

  4.開(kāi)展“青藍工程”活動(dòng)。青年教師與校內骨干教師或者樂(lè )清市內名師結成師徒關(guān)系,每學(xué)期由青年教師備一節課并作課堂展示,由名師評課,力爭提高青年教師的教學(xué)水平。

  三、完成培訓任務(wù)所采用的相關(guān)措施和辦法

  1.提高認識,校本培訓是一種自我需要,努力形成校本培訓良好氛圍。

  2.健全規章制度,建立激勵機制,確保校本培訓的順利開(kāi)展。

  3.增加投入,“走出去,請進(jìn)來(lái)”,建好網(wǎng)絡(luò )平臺,豐富學(xué)習資料,提供活動(dòng)資金,提供培訓物質(zhì)保障。

  4.嚴格執行相關(guān)校本培訓的考核辦法,使培訓有目標,有計劃,有內容,有收獲。

培訓方案 篇3

  一、培訓計劃

  XX年9月21---23全縣進(jìn)行了信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓,為了學(xué)校全體教師實(shí)現更好的運用多媒體進(jìn)行備課授課,我校將進(jìn)行“信息技術(shù)與學(xué)科整合”的二次培訓學(xué)習,我們將創(chuàng )新培訓方式,優(yōu)化培訓內容,提高培訓的針對性和實(shí)效性。

  二、培訓宗旨

  我校對本校的全體教師信息素養現狀進(jìn)行調查后,結合我校實(shí)際情況,擬定開(kāi)展“融技術(shù)于課程”、“以課題研究帶動(dòng)培訓、以培訓促進(jìn)課題研究”的“研訓一體化”培訓活動(dòng),在我校培養一批在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究的科研型探索者,深刻領(lǐng)會(huì )課程標準的精神的個(gè)性化實(shí)踐者。

  三、培訓對象與目標要求

 。ㄒ唬┡嘤枌ο螅簩W(xué)校所有的教師

 。ǘ┡嘤柲繕艘螅

  總體目標:

  了解信息技術(shù)在現代社會(huì )特別是教育領(lǐng)域中的地位與作用,樹(shù)立應用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)改革的意識;掌握信息技術(shù)應用的基礎知識和操作技能,初步具備將信息技術(shù)和信息資源用于教育教學(xué)中的`能力;建立科學(xué)的、基于信息技術(shù)的現代教育思想和觀(guān)念,初步掌握繼續學(xué)習信息技術(shù)新知識的能力。

  具體目標要求:

  1、掌握f(shuō)lash的使用,能編排和演示教學(xué)內容,能獨立制作flash課件。

  2、能夠應用photoshop軟件進(jìn)行各類(lèi)圖片的綜合處理,為flash課件的制作準備素材。

  四、培訓內容

  1、flash軟件的基本操作。

  2、ps圖片處理技術(shù)。

  五、培訓措施

  1、堅持集中培訓與分散培訓相結合,理論與實(shí)踐相結合的原則,注重培訓的計劃性、針對性和實(shí)用性,從實(shí)際出發(fā),采用靈活多樣的形式實(shí)施培訓,確保培訓的質(zhì)量和實(shí)效。

  2、在做好周密培訓計劃的基礎上,認真引導教師自學(xué)自練,利用多種渠道完成全員培訓任務(wù)。

  3、在培訓過(guò)程中,堅持按需施教的原則,根據不同對象組織培訓活動(dòng),采取講授、上機操作與研討相結合的方式進(jìn)行。一般應以上機操作為主、講授為輔,原則上上機操作時(shí)間應不少于信息技術(shù)培訓總學(xué)時(shí)的三分之二。

  4、信息技術(shù)培訓還應結合教育教學(xué)活動(dòng),注重更新教育思想、觀(guān)念,加強應用信息技術(shù)能力的培養,使教師能學(xué)以致用,改變傳統的教學(xué)模式和方法,在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)進(jìn)行計算機輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

  六、培訓具體安排

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導:朗義德

 。ǘ┡嘤枙r(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:

  培訓時(shí)間

  培訓內容

  培訓教師

  9.26—9.28

  flash軟件的基本操作

  唐彬

  10.11—10.14

  ps圖片處理技術(shù)

  地點(diǎn):微機室

培訓方案 篇4

  講解員是紅色旅游景區第一線(xiàn)的工作人員,每天接待著(zhù)全國各地的大量游客,他們的氣質(zhì)形象,工作態(tài)度,講解質(zhì)量,服務(wù)水平將直接反映紅色旅游景區的管理狀況,對景區的經(jīng)濟效益,社會(huì )效益產(chǎn)生直接或間接的影響.因此,為提升講解員的道德水準和專(zhuān)業(yè)技能,紀念館社教部特擬定了本年度對講解員培訓的計劃:

  一,培訓的時(shí)間,地點(diǎn)及人員名單

  地點(diǎn):紀念館會(huì )議廳,社教部辦公室,展廳

  時(shí)間:20xx年6月---12月

  參加培訓的的人員有兩批,其中新講解員有:巍魏,張亞男,宋敏:老講解員有:田悅慧,王艷清,石永華,安麗,史彩霞,耿佳,姚彩飛,任慧軍,胡飛,李婧,武瑞,吳燕,韓文娟共16位,現接受培訓的講解員有14位。

  二,培訓的內容,方法

  本次培訓著(zhù)重提高講解員講解技巧和史實(shí)知識兩方面的.內容.其中講解技巧包括普通話(huà)矯正,語(yǔ)言發(fā)聲及講解態(tài)勢等,關(guān)于這方面,社教部會(huì )印發(fā)標準普通話(huà)口訣,繞口令,朗誦及講解技巧的材料內容,史實(shí)知識方面的學(xué)習社教部會(huì )印發(fā)一部分經(jīng)典抗戰故事講解詞和抗戰民歌等,這是新老講解員共同學(xué)習的材料.針對新老講解員工作時(shí)間的長(cháng)短以及對史實(shí)了解的程度,社教部計劃將新講解員和老講解員分開(kāi)培訓.

  新講解員:要求其背誦講解詞,一個(gè)月背誦三個(gè)展廳,在每個(gè)星期內負責人負責指導,每月底邀請館領(lǐng)導考核一次.

  老講解員:依照館里發(fā)放的關(guān)于抗日戰爭史的部分材料,要求老講解員自己組織材料,從序廳開(kāi)始,一個(gè)月兩個(gè)展廳,月底邀請館領(lǐng)導考核一次。

  考核的內容:依照這次培訓發(fā)放的資料,要求講解員當場(chǎng)抽簽,抽取考試的次序和考試的內容.考試的內容有:一首抗戰民歌,一段普通話(huà)測試稿,一篇經(jīng)典抗戰故事文稿,展廳的現場(chǎng)講解等。

  考核的方法:這次培訓要考核普通話(huà),形象著(zhù)裝,態(tài)勢,語(yǔ)言組織能力以及對史實(shí)的了解程度等,領(lǐng)導要給予打分,評比,希望年底跟獎金掛鉤。

培訓方案 篇5

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,緊緊圍繞“發(fā)展、轉型、控險、增效”的經(jīng)營(yíng)方針,以全面提高全行整體工作水平為目標,加大對員工業(yè)務(wù)技能、營(yíng)銷(xiāo)能力、職業(yè)道德、合規水平和風(fēng)險防控能力的教育培訓力度,進(jìn)一步更新教育培訓觀(guān)念,完善培訓體系,努力建設一支適應新形勢需要的學(xué)習型、創(chuàng )新型、開(kāi)拓型的員工隊伍。

  二、總體目標

  20xx年,全行整體培訓目標:儲備和打造四個(gè)專(zhuān)業(yè)隊伍、全面提升兩個(gè)水平。

  儲備和打造四個(gè)專(zhuān)業(yè)隊伍:一是儲備和打造公司業(yè)務(wù)客戶(hù)經(jīng)理專(zhuān)業(yè)隊伍;二是儲備和打造個(gè)人業(yè)務(wù)客戶(hù)經(jīng)理專(zhuān)業(yè)隊伍;三是儲備和打造會(huì )計主管專(zhuān)業(yè)隊伍;四是打造大堂經(jīng)理專(zhuān)業(yè)隊伍。

  全面提升兩個(gè)水平:全面提升柜面人員業(yè)務(wù)操作水平;全面提升中層干部經(jīng)營(yíng)管理水平。

  三、培訓計劃

  (一)公司業(yè)務(wù)客戶(hù)經(jīng)理培訓

  指導思想:以打造能力過(guò)硬、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛的公司業(yè)務(wù)客戶(hù)經(jīng)理隊伍為目標,通過(guò)不同層次、不同方式的培訓,不斷提高客戶(hù)經(jīng)理業(yè)務(wù)理論水平、營(yíng)銷(xiāo)策劃能力和營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)技巧,從而全面提高銀行核心競爭力。

  培訓安排:

  1.初級客戶(hù)經(jīng)理培訓班(4月份—7月份)

  (1)培訓目標:通過(guò)基礎性業(yè)務(wù)知識培訓,使培訓員工全面、系統地了解和掌握客戶(hù)經(jīng)理的專(zhuān)業(yè)知識,以達到公司業(yè)務(wù)客戶(hù)經(jīng)理上崗資格。

  (2)培訓對象:公司業(yè)務(wù)平臺客戶(hù)經(jīng)理、信貸管理部、風(fēng)險部及合規部全體人員、微貸中心部分員工、村鎮銀行公司業(yè)務(wù)客戶(hù)經(jīng)理及報名參加培訓的員工。

  (3)培訓方式。邀請外部專(zhuān)業(yè)培訓機構,利用每周周五下午、周六全天時(shí)間,持續4至6個(gè)月時(shí)間開(kāi)展集中培訓。培訓實(shí)行考試考核管理制度,每一個(gè)模塊培訓結束后,組織考試,全部培訓課程結束后實(shí)行綜合考試,考核全部通過(guò)者,由總行發(fā)給《公司類(lèi)客戶(hù)經(jīng)理上崗資格證》,以達到公司業(yè)務(wù)客戶(hù)經(jīng)理準入條件。

  2.骨干客戶(hù)經(jīng)理培訓班(9月份)

  (1)培訓目標:通過(guò)高層次、有深度的培訓,全面提升公司業(yè)務(wù)客戶(hù)經(jīng)理隊伍素質(zhì)。

  (2)培訓對象:公司業(yè)務(wù)條線(xiàn)骨干客戶(hù)經(jīng)理。

  (3)培訓方式。邀請外部專(zhuān)業(yè)培訓機構開(kāi)展相對有深度、涉及面更廣的業(yè)務(wù)培訓,同時(shí)可以組織骨干客戶(hù)經(jīng)理外出參加相關(guān)培訓機構的講座、交流會(huì )等,學(xué)習先進(jìn)的業(yè)務(wù)經(jīng)驗。

  3.管理層培訓班(9月份—10月份)

  針對分管副行長(cháng)、公司機構金融部總經(jīng)理、副總經(jīng)理,邀請外部專(zhuān)業(yè)培訓機構開(kāi)展更高層次的培訓教育,同時(shí)可以外出參加專(zhuān)業(yè)培訓、到同行業(yè)金融機構學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理理念和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗等。

  (二)個(gè)人業(yè)務(wù)客戶(hù)經(jīng)理培訓

  指導思想:以打造能力過(guò)硬、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛的個(gè)人業(yè)務(wù)客戶(hù)經(jīng)理隊伍為目標,通過(guò)不同層次、不同方式的培訓,不斷提高客戶(hù)經(jīng)理業(yè)務(wù)理論水平、營(yíng)銷(xiāo)策劃能力和營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)技巧,從而全面提高銀行核心競爭力。

  培訓安排:

  1.客戶(hù)經(jīng)理日常培訓

  (1)培訓目標。利用信貸例會(huì ),對本行個(gè)貸類(lèi)金融產(chǎn)品、信貸流程或貸款審核審批過(guò)程中存在的問(wèn)題等進(jìn)行我針對性的日常持續培訓,從而進(jìn)一步提高客戶(hù)經(jīng)理隊伍素質(zhì)。

  (2)培訓對象。全行個(gè)人業(yè)務(wù)客戶(hù)經(jīng)理。

  (3)培訓方式。由個(gè)人金融部、信貸管理部等部門(mén)牽頭,定期或不定期利用信貸例會(huì )等,有針對性的對我行個(gè)貸業(yè)務(wù)管理制度、個(gè)貸產(chǎn)品流程、客戶(hù)授信材料申報、電子產(chǎn)品業(yè)務(wù)、個(gè)人貸款貸后管理、貸款風(fēng)險分類(lèi)以及客戶(hù)經(jīng)理業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)等進(jìn)行培訓。培訓采取兩種方式進(jìn)行,一是現場(chǎng)培訓、現場(chǎng)考試方式;二是視頻培訓,在線(xiàn)考試方式?荚嚥患案竦,補考,連續兩次不及格的,實(shí)行在崗學(xué)習一個(gè)月,考試合格后上崗。

  2.初級客戶(hù)經(jīng)理培訓班(6月份)

  針對全行有意從事個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理崗位的員工,以微貸中心為平臺開(kāi)展基礎業(yè)務(wù)培訓,使參訓人員更快地提升營(yíng)銷(xiāo)技巧、提高綜合授信能力,強化風(fēng)險意識,提高個(gè)貸業(yè)務(wù)的工作效率。通過(guò)考核考試,合格的,由總行發(fā)給《個(gè)人業(yè)務(wù)客戶(hù)經(jīng)理上崗資格證》,以達到個(gè)人業(yè)務(wù)客戶(hù)經(jīng)理準入條件。

  3.骨干客戶(hù)經(jīng)理培訓班(9月份)

  針對已從事個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理多年且業(yè)績(jì)突出者,邀請外部專(zhuān)業(yè)機構開(kāi)展培訓,同時(shí)可以不定期組織外出參加培訓、交流會(huì )等,借鑒外部先進(jìn)的信貸管理經(jīng)驗。

  4.管理層培訓班(9月份—10月份)

  針對總行分管副行長(cháng)、個(gè)人金融部總經(jīng)理、副總經(jīng)理等,邀請外部專(zhuān)業(yè)機構開(kāi)展更高層次的培訓,同時(shí)可以不定期組織到外部培訓機構、同行業(yè)金融機構等參加培訓、考察交流等,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。

  (三)會(huì )計主管培訓

  培訓對象:各分支機構會(huì )計主管、村鎮銀行會(huì )計主管。

  指導思想:以培養一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、合規意識強、技能型與管理型兼備的、有責任心的會(huì )計主管隊伍為目標,進(jìn)一步提高會(huì )計主管的`理論知識水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強風(fēng)險防控能力,提高內部管理水平,促進(jìn)會(huì )計基礎工作規范化。

  培訓安排:

  1.日常培訓。

  由以會(huì )計與運行保障部為主的條線(xiàn)部門(mén)組織會(huì )計主管開(kāi)展針對業(yè)務(wù)技能方面的基礎性培訓,提高業(yè)務(wù)操作規范化程度,加強風(fēng)險識別能力,提升服務(wù)水平。

  培訓內容主要包括:安全保衛知識專(zhuān)題培訓、核心系統業(yè)務(wù)培訓、反洗錢(qián)知識培訓、每季度組織會(huì )計主管參加理論考試和業(yè)務(wù)技能測試等。

  培訓方式:由會(huì )計與運行保障部牽頭,定期或不定期利用會(huì )計例會(huì )等,有針對性的對會(huì )計主管進(jìn)行培訓。培訓采取兩種方式進(jìn)行,一是現場(chǎng)培訓、現場(chǎng)考試方式;二是視頻培訓,在線(xiàn)考試方式?荚嚥患案竦,補考,連續兩次不及格的,實(shí)行在崗學(xué)習一個(gè)月,考試合格后上崗。

  2.專(zhuān)業(yè)培訓。(5月份)

  為了全面提升會(huì )計主管的業(yè)務(wù)管理水平,人力資源部計劃邀請專(zhuān)業(yè)培訓機構針對會(huì )計主管開(kāi)展提升類(lèi)培訓,側重于會(huì )計管理水平的培養,努力提高會(huì )計主管的溝通協(xié)調能力,增強柜面團隊的凝聚力,提高工作效率。

  (四)綜合柜員培訓

  培訓對象:各分支機構綜合柜員、村鎮銀行綜合柜員。

  指導思想:綜合柜員是柜面業(yè)務(wù)的核心,通過(guò)培訓可以讓綜合柜員更熟練地操作業(yè)務(wù),加強風(fēng)險防范,同時(shí)通過(guò)規范化的禮儀培訓,為顧客提供更加優(yōu)質(zhì)、高效、專(zhuān)業(yè)的柜面服務(wù)。

  培訓安排:

  1.日常培訓。

  由以會(huì )計與運行保障部為主的條線(xiàn)部門(mén)組織綜合柜員開(kāi)展針對業(yè)務(wù)技能方面的基礎性培訓。

  內容與會(huì )計主管培訓內容一致。

  培訓方式:由會(huì )計與運行保障部牽頭,定期或不定期的有針對性的對柜員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓。培訓采取三種方式進(jìn)行,一是現場(chǎng)培訓、現場(chǎng)考試方式;二是視頻培訓,在線(xiàn)考試方式;三是技能考核測試方式?荚嚥患案竦,補考,連續兩次不及格的,實(shí)行在崗學(xué)習一個(gè)月,考試合格后上崗。

  2.服務(wù)培訓。

  緊緊抓住總行服務(wù)轉型的契機,由個(gè)人金融部牽頭,在柜面開(kāi)展規范化禮儀培訓,使柜員樹(shù)立正確的客戶(hù)服務(wù)意識,掌握與客戶(hù)溝通協(xié)調的技巧,并且通過(guò)建立長(cháng)效的監督機制,促使我行柜面服務(wù)水平更上新臺階。

  3.專(zhuān)業(yè)培訓。(6月份—9月份)

  由人力資源部外聘專(zhuān)業(yè)機構組織提升類(lèi)培訓,側重柜面業(yè)務(wù)操作風(fēng)險防范培訓和柜員自我管理、自我提升、團隊協(xié)作等職業(yè)素養的培訓。

  (五)新員工培訓(2月份—4月份)

  培訓對象:本行或村鎮銀行新入行員工。

  指導思想:讓員工了解所從事的工作的基本內容與方法,使他們明確自己工作的職責、程序、標準,并向他們初步灌輸我行的企業(yè)文化、經(jīng)驗理念、價(jià)值觀(guān)和行為模式等等,從而幫助他們順利地適應工作環(huán)境和新的工作崗位,使他們盡快進(jìn)入角色。

  培訓安排:

  1.根據省聯(lián)社統一部署,今年將分批組織新員工到省聯(lián)社參加入行培訓。培訓內容以目前業(yè)務(wù)規范和流程為基礎,從銀行專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)知識、職業(yè)素養和專(zhuān)題講座四大模塊進(jìn)行系統的培訓與訓練,通過(guò)考試、考核方式達到適應崗位能力的要求。

  2.組織會(huì )計、信貸等條線(xiàn)部門(mén)有針對性地開(kāi)展業(yè)務(wù)知識培訓,組織辦公室、審計部門(mén)、合規部門(mén)分別開(kāi)展企業(yè)文化培訓、員工違規行為處罰辦法、案件防控培訓及合規警示教育培訓,使新員工既能很快適應新的工作崗位又能掌控風(fēng)險。

  (六)大堂經(jīng)理培訓(3月份—4月份)

  培訓對象:大堂經(jīng)理。

  指導思想:大堂經(jīng)理作為顧客進(jìn)入銀行的第一道服務(wù)線(xiàn),服務(wù)質(zhì)量影響著(zhù)顧客的潛在需求,通過(guò)培訓提升大堂經(jīng)理的現場(chǎng)服務(wù)與管理水平,對網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展十分關(guān)鍵。

  培訓安排:

  1.由個(gè)人金融部、會(huì )計與運行保障部開(kāi)展信貸與會(huì )計基礎理論以及電子銀行知識培訓,讓大堂經(jīng)理盡快掌握我行基本的業(yè)務(wù),為今后工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。

  2.邀請外部培訓機構開(kāi)展專(zhuān)項禮儀培訓、識別目標客戶(hù)能力、營(yíng)銷(xiāo)能力和溝通技巧培訓,要求大堂經(jīng)理能夠盡快掌握基本服務(wù)規范,建立正確的客戶(hù)服務(wù)意識,掌握了解分析客戶(hù)、現場(chǎng)管理客戶(hù)的技巧及主動(dòng)溝通、營(yíng)銷(xiāo)技巧。

  (七)中高層管理人員培訓

  培訓對象:總行領(lǐng)導班子成員,各部室總經(jīng)理(主任),各分支機構行長(cháng)(總經(jīng)理)。

  指導思想:以打造一支富有戰斗力和創(chuàng )新精神的中高層管理團隊為目標,進(jìn)一步拓寬工作思路、創(chuàng )新工作方法,提高經(jīng)營(yíng)決策的科學(xué)性,促進(jìn)我行改革、發(fā)展目標順利實(shí)現。

  培訓安排:

  1.為了全面提升中高層管理人員的業(yè)務(wù)技能及管理能力,除了積極按照省聯(lián)社“周末課堂”培訓計劃參加培訓以外,總行還將安排中高層管理人員參與相關(guān)條線(xiàn)業(yè)務(wù)知識培訓。

  2.為了營(yíng)造同行業(yè)之間良好的合作氛圍,可組織高管代表團前往同行業(yè)單位考察交流,通過(guò)相互溝通先進(jìn)的改革理念、管理經(jīng)驗等,達到提高自身管理水平的目的。

  3.分兩期組織全行中高層管理人員參加高層次培訓,學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念和前沿理論,吸收先進(jìn)經(jīng)驗,進(jìn)一步加深對國內外銀行業(yè)經(jīng)營(yíng)策略和服務(wù)管理經(jīng)驗的認識,提升管理層管理水平,促進(jìn)全行業(yè)務(wù)健康發(fā)展。(5月份—9月份)

  (八)參加學(xué)歷教育、從業(yè)資格和專(zhuān)業(yè)技術(shù)考試員工培訓

  培訓對象:參加學(xué)歷教育、從業(yè)資格和專(zhuān)業(yè)技術(shù)考試員工。

  指導思想:銀行的核心競爭力要通過(guò)員工不斷地學(xué)習和創(chuàng )新才能獲得,鼓勵全行員工在妥善處理學(xué)習與工作關(guān)系的基礎上,積極參加會(huì )計、銀行業(yè)等從業(yè)資格考試和國家會(huì )計師、經(jīng)濟師等專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試以及各類(lèi)學(xué)歷教育,是適應銀行改革轉型與發(fā)展趨勢的必然要求。

  培訓安排:

  1.專(zhuān)業(yè)培訓班。為了鼓勵員工進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì),除安排人員參加省聯(lián)社組織開(kāi)展的專(zhuān)業(yè)培訓班外,由人力資源部牽頭,邀請專(zhuān)業(yè)考試培訓機構針對參加中級會(huì )計師考試、金融理財師考試等相關(guān)資格證書(shū)考試的員工組織統一培訓。

  (1)中級會(huì )計師培訓班。(9月份)

  (2)金融理財師培訓班。(10月份)

  2.組織參加從業(yè)考試。積極組織會(huì )計從業(yè)資格證、中國銀行業(yè)從業(yè)資格證等證書(shū)考試,確保各項考試工作順利開(kāi)展。

  四、工作要求

  為確保培訓取得實(shí)實(shí)在在的成效,各部室要高度重視培訓工作,加強配合,積極準備,認真組織,嚴格紀律,加強考核。

  一要實(shí)行授課課件及考試審核制度。歷次培訓,涉及到的部門(mén)均提前安排好授課人,授課課件及考試試題均要提前一星期報經(jīng)分管領(lǐng)導審核后交人力資源部備案。

  二要實(shí)行考勤制度。要求全行員工充分認識教育培訓工作的重要性,嚴格遵守培訓紀律,未經(jīng)允許任何人不得無(wú)故缺席。

  三要實(shí)行考試制度。歷次培訓結束后均要進(jìn)行考試,考試不及格的,補考,連續兩次不及格的,實(shí)行在崗學(xué)習一個(gè)月,考試合格后上崗,在崗學(xué)習期間只發(fā)基本生活保障工資。

  四要實(shí)行外出學(xué)習總結制度。經(jīng)總行統一安排,外出考察、學(xué)習、交流的,回單位后一個(gè)星期內均要針對學(xué)習考察內容,結合本行實(shí)際工作進(jìn)行思考,并寫(xiě)一篇考察學(xué)習報告,交人力資源部匯總后報領(lǐng)導審閱。

培訓方案 篇6

  明禮誠信是公民基本道德規范的重要內容之一,是中華民族的傳統美德,也是黨員干部對自身素質(zhì)的基本要求。為了進(jìn)一步加強我院?jiǎn)T工誠信教育,提高員工的誠信意識和誠信素質(zhì),根據我校實(shí)際,特制定誠信教育工作計劃;

  一、 指導思想 大力開(kāi)展誠信教育活動(dòng),積極宣傳為人誠信的好處,采取的措施以及在生活中的為人誠信,從而進(jìn)一步認識誠信教育活動(dòng)的好處,提高全員職工誠信教育的自覺(jué)性,保證我院誠信教育活動(dòng)順利的進(jìn)行。

  二、 領(lǐng)導小組 組 長(cháng):卞學(xué)峰 成 員:米拉 劉懷明 薩瑪麗努爾

  三、計劃在5月5日進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  四、 誠信教育活動(dòng)教育宣傳

  1. 加強宣傳,創(chuàng )造良好的活動(dòng)氛圍。通過(guò)宣傳,提高全院?jiǎn)T工對誠信教育活動(dòng)的.認識,人人參與誠信教育活動(dòng),創(chuàng )造良好的活動(dòng)氛圍。

  2. 堅持開(kāi)設誠信教育課、辦誠信教育專(zhuān)欄、展板等,介紹誠信在生活中的重要,及對自己的好處及影響。

  3.醫療診療服務(wù)行為得到規范。通過(guò)現場(chǎng)交流會(huì )形式,交流工作經(jīng)驗,規范了醫生處方行為,堅決杜絕“大處方”,形成事實(shí)求實(shí)、以患者為本的工作理念。構建和諧醫患關(guān)系,深入開(kāi)展創(chuàng )建“平安醫院”活動(dòng),及時(shí)宣傳人民群眾信任的好醫生、好護士,嚴厲處置失信行為,使誠信醫療貼近群眾,促進(jìn)和諧醫患關(guān)系鞏固和發(fā)展。

  四:活動(dòng)注意事項

  1、充分認識開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的重要性、必要要性和有效性,以一種求真務(wù)實(shí)的態(tài)度認真組織,確保全員主動(dòng)參與。

  2、根據各部門(mén)工作職責的特點(diǎn)以及部門(mén)之間的聯(lián)系,開(kāi)展教育工作,統籌安排,提高教育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。

培訓方案 篇7

  按照市安全生產(chǎn)委員會(huì )辦公室下發(fā)的《市安委會(huì )辦公室關(guān)于印發(fā)《全市安全生產(chǎn)培訓專(zhuān)項治理工作方案》的通知》文件精神,我單位領(lǐng)導高度重視,周密部署,積極開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓專(zhuān)項治理工作,具體方案如下:

  一、成立安全生產(chǎn)培訓專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  二、工作安排

  此次專(zhuān)項治理時(shí)間從xxxx年8月開(kāi)始至xxxx年年底,分三個(gè)階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬┎渴鹱愿碾A段(8月15日至8月25日)。要求生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位認真做好自查自改,落實(shí)企業(yè)安全培訓主體責任,強化源頭安全風(fēng)險管控。

 。ǘ⿲(zhuān)項檢查階段(8月26日至11月30日)。進(jìn)一步加大執法檢查力度,切實(shí)把此次專(zhuān)項治理工作落到實(shí)處。

 。ㄈ┛偨Y階段(12月1日—12月10日)?偨Y檢查情況,分析存在的問(wèn)題及下一步工作計劃。

  三、治理范圍

 。ㄒ唬﹫@區石材加工企業(yè)。

  四、治理內容

 。ㄒ唬⿲ζ髽I(yè)堅持“十必查”。

  一查制定安全培訓規章制度情況;

  二查主要負責人組織制定并實(shí)施本單位安全生產(chǎn)教育和培訓計劃情況;

  三查安全生產(chǎn)管理機構以及安全生產(chǎn)管理人員,組織或者參與本單位安全生產(chǎn)教育和培訓情況;

  四查主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員應具備的安全生產(chǎn)知識、管理能力及考核合格情況;

  五查特種作業(yè)人員經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓,取得操作資格證上崗情況;

  六查除“三項崗位”人員之外的其他從業(yè)人員、派遣工、實(shí)習生,參加培訓及持證上崗情況;

  七查發(fā)生死亡事故的單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和負有責任的特種作業(yè)人員重新參加安全培訓教育情況;

  八查建立安全生產(chǎn)教育和培訓檔案,如實(shí)記錄教育和培訓的時(shí)間、內容、參加人員以及考核結果等情況;

  九查安全生產(chǎn)培訓經(jīng)費的提取使用情況;

  十查落實(shí)從業(yè)人員培訓期間工資待遇情況。

 。ǘ⿲Π踩嘤枃乐剡`法行為堅持“十必罰”。

  一是企業(yè)主要負責人未依法組織制定并實(shí)施本單位安全生產(chǎn)教育和培訓計劃的`;

  二是高危企業(yè)的主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員未按照規定經(jīng)考核合格的;

  三是企業(yè)未按規定對從業(yè)人員、派遣工、實(shí)習生進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓的;

  四是企業(yè)未如實(shí)記錄安全生產(chǎn)教育和培訓情況的;

  五是企業(yè)特種作業(yè)人員未按照規定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓并取得相應資格,上崗作業(yè)的;

  六是企業(yè)不按照規定提取和使用安全培訓經(jīng)費的;

  七是安全培訓機構不具備安全培訓條件的;

  八是安全培訓機構未按照統一的培訓大綱組織教學(xué)培訓的;

  九是安全培訓機構未建立培訓檔案或者安全培訓檔案不規范的;

  十是安全培訓機構采取不正當手段,故意貶低、詆毀其他安全培訓機構的。

  五、工作要求

 。ㄒ唬⿵娀踩嘤栘熑、落實(shí)企業(yè)責任、推動(dòng)安全培訓扎實(shí)開(kāi)展。

  各單位要認真落實(shí)“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,加大安全投入,提高安全生產(chǎn)管理水平,增強事故防范能力,全面夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎。

 。ǘ⿵娀鐣(huì )宣傳和輿論監督,全面推動(dòng)安全夯實(shí)提升。

  大力宣傳安全生產(chǎn)專(zhuān)項治理工作的重要性和必要性,樹(shù)立安全生產(chǎn)專(zhuān)項治理工作先進(jìn)典型,交流經(jīng)驗,普及安全知識,促進(jìn)安全生產(chǎn)。

培訓方案 篇8

  一、目的

  1. 根據應屆畢業(yè)生的特殊需求制定科學(xué)合理的'培訓計劃。

  2. 通過(guò)執行合理的培訓計劃使應屆畢業(yè)生能夠迅速的適應工作與環(huán)境。

  二、培訓目標

  1. 熟悉公司,對公司產(chǎn)生興趣并建立忠誠度。

  2. 熟悉本崗位工作,對工作產(chǎn)生興趣并形成偏愛(ài)。

  3. 掌握基本的工作技能和專(zhuān)業(yè)技能,盡早達到公司期望的工作績(jì)效

  三、培訓內容及培訓機構

  四、培訓師的選擇

  對應屆畢業(yè)生培訓實(shí)行導師制,即部門(mén)指定內部固定人員作為其導師幫助其熟悉公司、業(yè)務(wù)和環(huán)境,同時(shí)人力資源部和部門(mén)領(lǐng)導也肩負著(zhù)培訓責任。

  五、新入職應屆畢業(yè)生培訓時(shí)間及計劃安排

  新入職應屆畢業(yè)生培訓工作計劃安排表

  四、培訓形式

  對應屆畢業(yè)生培訓形式采取面授和現場(chǎng)操作相結合為主、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習為輔。

  五、培訓考核

  1、培訓負責人需要在應屆畢業(yè)生的培訓計劃中確定培訓考核的內容,考核內容根據培訓內容制定、考核在其實(shí)習期或試用期即將結束時(shí)進(jìn)行。

  2、應屆畢業(yè)生的培訓考核由人力資源中心統一組織進(jìn)行。

  六、附則

  1、 本制度由人力資源中心制定并負責解釋?zhuān)薷臅r(shí)亦同。

  2、 本制度經(jīng)總經(jīng)理審批后,自頒布之日起執行。

培訓方案 篇9

  一、指導思想

  為提高課堂教學(xué)效率,構建優(yōu)質(zhì)資源共享的網(wǎng)絡(luò )多媒體教學(xué)環(huán)境,使多媒體信息技術(shù)教學(xué)在我校形成常態(tài)化,整體提高我校教師利用“班班通”設備及資源的教學(xué)應用能力,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本培訓方案。

  二、培訓目標

  為學(xué)!鞍喟嗤ā痹O備責任人提供設備的安全使用、管理與維護方面專(zhuān)項培訓;為學(xué)校的全體教師提供不同層面的`技術(shù)、理論和應用培訓,使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用,掌握電子白板功能在學(xué)科教學(xué)方面的應用,并能夠利用“班班通”工程所提供的軟硬件資源為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。

  三、培訓安排

  培訓對象:學(xué)校各學(xué)科教師

  培訓時(shí)間:11月22日(本周五)下午第二、三節課和11月29日(下周五)

  下午第二、三節課

  培訓地點(diǎn):

  中學(xué)部:八(1)班教室 小學(xué)部:五(3)班教室

  培訓輔導教師:

  中學(xué)部:劉智 小學(xué)部:李曉明

  領(lǐng)導到場(chǎng)安排:

  中學(xué)部:閔錦銘 徐世主 胡昌明

  小學(xué)部:黃登峰 何亞中 徐生武

  點(diǎn)名負責人:

  中學(xué)部:鄧發(fā)光 小學(xué)部:邱益航

  四、培訓內容

  1、班班通工程知識培訓,設備安全使用、管理與維護專(zhuān)項培訓;

  2、 班班通工程設備使用現場(chǎng)培訓(交互式電子白板的使用);要求能使用白板和智能語(yǔ)言教學(xué)系統完成教學(xué),各學(xué)科老師可以結合自己學(xué)科特點(diǎn)練習兩種教學(xué)白板軟件的使用。

  五、培訓要求

  1、各位教師按照培訓安排的時(shí)間,帶好學(xué)習筆記準時(shí)參加培訓;

 。、培訓的點(diǎn)名記錄將作為教師參加校本培訓的依據,并記入教師個(gè)人的質(zhì)量年度考核中;

  3、培訓結束后,學(xué)校將要組織教師進(jìn)行測試,對未合格的教師還要進(jìn)行再培訓;

  4、教育局的視頻抽測與本次培訓的結果掛鉤,將作為學(xué)校發(fā)放電腦補助款的依據。

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