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培訓方案

時(shí)間:2023-10-26 10:18:51 培訓方案 我要投稿

培訓方案(優(yōu))

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的培訓方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓方案(優(yōu))

培訓方案 篇1

  同志們:

  按照市局安排,經(jīng)縣局黨組研究決定,從今天開(kāi)始為期4天的春訓活動(dòng)。首先,我代表局黨組給大家拜個(gè)晚年,并通過(guò)你們向長(cháng)期以來(lái)默默無(wú)聞支持國稅工作的干部職工家屬致以親切的慰問(wèn)和衷心的感謝!上午,我們收看了市局動(dòng)員大會(huì )實(shí)況,市局黨組書(shū)記、局長(cháng)***已經(jīng)做了全面動(dòng)員和詳細部署,會(huì )后大家要認真學(xué)習、貫徹落實(shí)。對于此次春訓,縣局黨組也有具體的實(shí)施方案,我就不再贅述,請大家按照縣局黨組研究通過(guò)的春訓方案要求,認真開(kāi)展春訓各項活動(dòng)。下面,我只講三句話(huà):

  一、明確目的

  一年之計在于春。春季集訓是國稅系統多年來(lái)一直堅持的好傳統。節前,縣局黨組根據市局意見(jiàn),結合我局實(shí)際就今年春訓進(jìn)行了認真研究,并決定從今天開(kāi)始集中開(kāi)展春訓,我想這次培訓目的可以概括為以下幾點(diǎn):一是收心鼓勁。通過(guò)集中春訓,收假收心,使大家從濃濃的節日氛圍中跳出來(lái),迅速投入到今年各項工作中來(lái)。二是負重加壓。通過(guò)集中春訓,統一思想,振奮精神,凝心聚力,增強信心,為切

  實(shí)做好全年各項工作凝聚力量、奠定基礎。三是加油充電。通過(guò)集中春訓,為大家加油充電,提高素質(zhì)和能力,進(jìn)一步加強干部隊伍建設,為做好**國稅工作提供強大的思想保證和智力支持。四是提速前進(jìn)。通過(guò)集中春訓,認清當下國稅發(fā)展面臨的新形勢,明確工作目標和任務(wù),分析研究,謀劃落實(shí),提速前進(jìn),確保今年各項工作任務(wù)全面完成。

  二、把握重點(diǎn)

  春訓活動(dòng)年年搞,年年春訓有不同。我想大家已經(jīng)知道,今年的培訓的主題是稅源專(zhuān)業(yè)化管理。實(shí)施稅源專(zhuān)業(yè)化管理是學(xué)習貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體實(shí)踐,是落實(shí)稅收管理科學(xué)化、精細化要求具體步驟,是稅收管理現代化進(jìn)程中又一重要戰略舉措,是黨中央提出的創(chuàng )新社會(huì )管理方式的重要內容。實(shí)施稅源專(zhuān)業(yè)化管理是一項復雜的系統工程,涉及稅收工作的方方面面,它改變了原有稅收管理模式,必須通過(guò)系統的教育培訓,提高稅務(wù)干部的思想認識,加強各部門(mén)、各崗位之間配合,確保稅源專(zhuān)業(yè)化管理各項工作的`協(xié)調推進(jìn)。

  由于稅源專(zhuān)業(yè)化管理對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了再造,涉及到征納雙方,為了提高稅務(wù)干部職工專(zhuān)業(yè)化管理實(shí)際操作能力,我們集中有限的幾天時(shí)間開(kāi)展有重點(diǎn)的業(yè)務(wù)培訓,希望大家珍惜機會(huì ),認真學(xué)習。2月份,稅源專(zhuān)業(yè)化管理將進(jìn)入正式實(shí)施階段,全系統上下要通過(guò)此次以稅源專(zhuān)業(yè)化管理各項業(yè)務(wù)改革為主要培訓內容的集中春訓活動(dòng),進(jìn)一步加深對稅源

  專(zhuān)業(yè)化管理的理解,保證稅源專(zhuān)業(yè)化管理的順利推進(jìn);打鐵尚需自身硬,也請大家通過(guò)此次集中春訓,進(jìn)一步充實(shí)提高自己,以便下一步縣局分期、分批、分層次對納稅人開(kāi)展稅源專(zhuān)業(yè)化管理業(yè)務(wù)培訓,以提高納稅人辦稅效率,營(yíng)造和諧征納關(guān)系。

  三、珍惜機會(huì )

  這次集中春訓,全局干部職工都在培訓之列,內容豐富,涉及面廣,大家要珍惜這次學(xué)習提高機會(huì ),認真聽(tīng)講,做好筆記,深入思考,認真討論,確保春訓質(zhì)量。

  一要安下心去學(xué)習。這次春訓安排在正月十五以?xún),有些干部可能?huì )有排斥情緒。在這里我強調,大家要嚴格遵守本次培訓所制訂的規章制度,學(xué)習期間原則上不準請假,確有特殊情況需要請假的,須經(jīng)縣局領(lǐng)導批準。在春訓期間,大家要排除干擾,共同努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,確保全面完成春訓各項學(xué)習任務(wù)。

  二要沉下心去學(xué)習。結合春訓安排的內容,大家要帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)、邊學(xué)邊思考,把自己擺進(jìn)去,把自己所擔負的工作擺進(jìn)去。要下苦功夫,把要學(xué)的東西學(xué)深學(xué)透。希望大家沉淀下來(lái),學(xué)得進(jìn)去,入心入腦,真正做到學(xué)有所獲。

  三要靜下心去思考。大家要利用好這幾天時(shí)間,坐下來(lái),靜下心,聽(tīng)講座,多交流,多探討。此次春訓還安排了分組討論等活動(dòng),縣局領(lǐng)導也分頭參加,重點(diǎn)圍繞推進(jìn)稅源專(zhuān)業(yè)

  化管理這一重點(diǎn)開(kāi)展深入討論,希望大家積極參與,積極發(fā)言,談看法,亮觀(guān)點(diǎn),議出思路,議出干勁,議出措施,要通過(guò)討論,形成共識,進(jìn)一步堅定信念和決心。

  同志們,搞好今年春訓工作,事關(guān)20xx年國稅工作能否開(kāi)好頭起好步,事關(guān)稅源專(zhuān)業(yè)化管理能否順利推進(jìn),也事關(guān)**國稅事業(yè)能否再創(chuàng )輝煌。我相信在縣局黨組的高度重視下,在參訓的全體干部職工的共同努力下,我們一定能夠圓滿(mǎn)完成這次春訓的各項任務(wù),取得實(shí)實(shí)在在的效果,達到預期的目的。讓我們以這次春訓活動(dòng)為契機,鼓足干勁,振奮精神,扎實(shí)工作,為圓滿(mǎn)完成20xx年的國稅工作任務(wù)而不懈努力!

培訓方案 篇2

  一、學(xué)校本學(xué)期開(kāi)展校本培訓的目標、重點(diǎn)和支撐條件

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕

  1、使全校教師職業(yè)道德觀(guān)有新的加強,青年教師的專(zhuān)業(yè)思想和愛(ài)生育人意識有明顯提高。

  2、教師的綜合素質(zhì)和實(shí)施新課程的能力在總體上適應課程改革的需要,實(shí)施素質(zhì)教育的理念和能力有所提高。

  3、繼續擴展梯隊結構合理、綜合素質(zhì)較高的骨干教師隊伍,重點(diǎn)培訓培養一批各學(xué)段各學(xué)科具有較高教育教學(xué)水平、在樂(lè )清地區有較大影響力的.優(yōu)秀教師。

 。ǘ┕ぷ髦攸c(diǎn)

  1、開(kāi)展以盡快適應崗位要求為主要目標的新教師試用期培訓工作。認真組織試用期新教師參加規定的集中和分散培訓活動(dòng),學(xué)校將扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展師徒結對活動(dòng),組織新教師深入學(xué)習現代教育教學(xué)理論,開(kāi)展各種教學(xué)研討、評比活動(dòng),使他們盡快適應并勝任教育教學(xué)工作。

  2、大力開(kāi)展教師職務(wù)崗位培訓工作。按照教育局的統一要求和部署,將繼續組織教師參加20xx學(xué)年晉升職稱(chēng)人員的培訓和考核。

  3、加強骨干教師培訓,積極實(shí)施名師工程。今年將繼續組織教師參加學(xué)科帶頭人和骨干教師的各級各類(lèi)培訓。

  4、繼續鼓勵教師高一層次學(xué)歷進(jìn)修工作。通過(guò)以函授和自考為主要形式和途徑,促進(jìn)本校教師學(xué)歷層次的提高。

  5、學(xué)校將根據文件精神,完善校本培訓的組織機構,制定培訓計劃,充實(shí)培訓內容,加強對培訓過(guò)程的管理、監控與評價(jià)。

 。ㄈ┲螚l件:本校設立了專(zhuān)門(mén)的繼續教育和校本培訓領(lǐng)導工作小組(見(jiàn)附件),由教導處具體負責繼續教育和校本培訓工作,有規范的業(yè)務(wù)學(xué)習制度和定期的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,為教師繼續教育和校本培訓提供了有力的保障。

  二、培訓起止日期、主要內容和基本形式

 。ㄒ唬┡嘤柸掌冢20xx.2.12-20xx.7.9

 。ǘ┲饕獌热荩簬煹屡嘤、教育科研、信息技術(shù)、心理健康。

 。ㄈ┡嘤栃问剑杭薪M織培訓與自學(xué)相結合。

  1.專(zhuān)題講座形式:聘請校內外教育專(zhuān)家指導教師進(jìn)行各類(lèi)專(zhuān)題講座,如:解讀新課程標準,課程改革內容,教學(xué)模式,考試與評價(jià)制度,新課程中的教與學(xué),信息技術(shù)與課程整合,基礎教育改革與發(fā)展方向,教師修養,教師教育能力研究等講座。

  2.自學(xué)–反思–總結。

  鼓勵教師(尤其是35周歲以下的青年教師)主動(dòng)自覺(jué)地開(kāi)展閱讀,做好讀書(shū)筆記,積極參加各級各類(lèi)評比活動(dòng)。

  3.實(shí)踐與交流形式:(1)開(kāi)展案例教學(xué)分析與研究。(2)開(kāi)展主題研討,認真組織青年教師教學(xué)評優(yōu)課活動(dòng),通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評課活動(dòng),集體研究,共同提高。(3) 開(kāi)展教學(xué)論壇,論文評比,課件制作評比,教學(xué)基本功競賽等活動(dòng)。(4) 開(kāi)展校與校之間的教學(xué)交流活動(dòng)。(5) 開(kāi)展課題研究,把課題研究融入到自己的課堂教學(xué)改革以及課堂教學(xué)模式的實(shí)踐探究中來(lái)。

  4.開(kāi)展“青藍工程”活動(dòng)。青年教師與校內骨干教師或者樂(lè )清市內名師結成師徒關(guān)系,每學(xué)期由青年教師備一節課并作課堂展示,由名師評課,力爭提高青年教師的教學(xué)水平。

  三、完成培訓任務(wù)所采用的相關(guān)措施和辦法

  1.提高認識,校本培訓是一種自我需要,努力形成校本培訓良好氛圍。

  2.健全規章制度,建立激勵機制,確保校本培訓的順利開(kāi)展。

  3.增加投入,“走出去,請進(jìn)來(lái)”,建好網(wǎng)絡(luò )平臺,豐富學(xué)習資料,提供活動(dòng)資金,提供培訓物質(zhì)保障。

  4.嚴格執行相關(guān)校本培訓的考核辦法,使培訓有目標,有計劃,有內容,有收獲。

培訓方案 篇3

  一、指導思想。

  志愿者是構建和諧社會(huì )的重要力量,是先進(jìn)青年和優(yōu)秀群體的代表。培訓的目標就是為了更好的提高志愿者綜合素質(zhì),使志愿者的培訓更具規范性和科學(xué)性,從而推動(dòng)志愿者的工作向著(zhù)更高層次和更廣闊領(lǐng)域發(fā)展,使志愿者群體成為院上轄區文明、和諧的代表。

  二、培訓宗旨。

  緊密結合轄區經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,提升服務(wù)質(zhì)量與意識,從而塑造一支高素質(zhì)的優(yōu)秀愛(ài)心志愿者團隊。

  三、學(xué)習收獲。

  通過(guò)志愿者的培訓,將使各位志愿者在“愛(ài)心、責任、奉獻、認知、服務(wù)、素質(zhì)、團隊”等綜合素質(zhì)得到提升。

  四、課程內容:

 。ㄒ唬手驹刚吲c意向志愿者培訓:

  1、培訓目的:讓剛剛參與和想要加入志愿服務(wù)行列的人士,進(jìn)一步增強對志愿服務(wù)理念的.認識、石排志服務(wù)中心的發(fā)展以及所有成果和殊榮。

  2、培訓對象:愿意從事及已從事志愿服務(wù)的社會(huì )各類(lèi)人員。

  3、課程內容:

 、僦驹阜⻊(wù)基礎知識。

 、谥驹阜⻊(wù)的涵義、類(lèi)型、服務(wù)意義、志愿者的權利、責任等 。

 、蹍⑴c志愿服務(wù)對提升自我的幫助。

 、軆(yōu)秀志愿者服務(wù)心得分享。

 、菔胖驹阜⻊(wù)事業(yè)發(fā)展情況及成果展示。

 。ǘ┲驹刚叩募寄芩刭|(zhì)常規培訓:

  1、培訓目的:為讓所有的志愿者不僅能在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中收獲到快樂(lè ),還要讓他們懂得通過(guò)活動(dòng)全面收集、挖掘對工作生活中有用的知識。使其更加認同我鎮的志愿服務(wù)工作,也促使志愿者更積極、更熱情的投身到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。

  2、培訓對象:愿意從事及已從事志愿服務(wù)的社會(huì )各類(lèi)人員。

  3、課程內容:

 、僦驹刚叩淖晕艺J知。

 、趦(yōu)秀志愿者之通用禮儀。(禮儀綜述/儀表儀容禮儀/談吐的禮節禮貌與禁忌/人際交往禮儀)

 、蹆(yōu)秀志愿者之溝通技巧。

 、軆(yōu)秀志愿者之情緒管理與心態(tài)管理。

 、輧(yōu)秀志愿者之時(shí)間管理與目標管理。

 、迌(yōu)秀志愿者之安全風(fēng)險防范意識。

  五、課程要求:

  1、課程培訓通知及參與培訓人數的統計。

  2、上課地點(diǎn)的安排與培訓設施的準備。

  3、相關(guān)培訓的宣傳與條幅廣告的準備。

培訓方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  “圣誕歡樂(lè )派對”

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)?梢砸罁䦟(shí)際情況而定)

  三、活動(dòng)預期:

  通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦,為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂(lè )健康的成長(cháng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕Party。

  四、目的

  通過(guò)圣誕節增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長(cháng)之間的深度理解。同時(shí),在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),懂得分享;向家長(cháng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校、加入xxx學(xué)校。

  通過(guò)商品價(jià)值,幫助顧客來(lái)加強自己的人際關(guān)系。所以,“轉介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現出對“人際圈”的加強——這樣,才會(huì )真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務(wù)員”。

  這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問(wèn)題”的價(jià)值定位。改變了觀(guān)念,你就會(huì )發(fā)現:學(xué)生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。

  你只要把自己的商品轉變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚(yú)塘”成幾何級數放大……

  1、提高本校知名度,盡最大范圍內進(jìn)行有效傳播。

  2、現場(chǎng)咨詢(xún),達到直接或間接報名。

  3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗,提高員工凝聚力。

  4、通過(guò)活動(dòng),加強老生的黏著(zhù)率,為寒假或春季續班提前做好伏筆。

  5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現場(chǎng)報名和活動(dòng)后試讀——報名。

  五、參與人數:

  依據學(xué)校實(shí)際情況而定

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、在前期準備時(shí),盡可能購買(mǎi)環(huán)保,健康和衛生的物料。

  2,、室內最佳,安全;室外也可,但要注意現場(chǎng)控制;保證派對活動(dòng)中學(xué)生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動(dòng)的家長(cháng)現場(chǎng)監控。

  七、節目參演學(xué)生選拔活動(dòng)

  一般由于培訓學(xué)校排練節目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會(huì )征集節目的形式比較好,一、可以擴大活動(dòng)影響范圍;二、保障節目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機會(huì )參與進(jìn)來(lái),同時(shí)擴大生源范圍。

  形式一:圣誕小天使選拔

  節日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日舉辦的各項圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學(xué)校報名咨詢(xún)中心報名。學(xué)校將根據報名先后,擇優(yōu)錄用(本;蚍潜拘W(xué)生均可報名)。

  形式二:圣誕小童星征召凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(cháng)的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂(lè )頌”聯(lián)歡會(huì ),使自己得到鍛煉成長(cháng),同時(shí)還可贏(yíng)取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開(kāi)始,無(wú)論個(gè)人還是團體均可到本機構報名咨詢(xún)中心報名,本機構將根據報名先后,擇優(yōu)錄用(本;蚍潜拘W(xué)生均可報名)。

  形式三:圣誕謎語(yǔ)有獎竟猜

  節日期間(12月25日和26日),本機構將舉辦謎語(yǔ)有獎竟猜活動(dòng),只須光臨本機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),贏(yíng)得精美禮品。

  配合環(huán)節一:圣誕老人播撒福禮

  圣誕節的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構就有機會(huì )獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!

  配合環(huán)節二:即時(shí)驚喜抽獎:參加晚會(huì )者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎節日,請來(lái)賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

 。1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當晚有效;

 。2)每人當晚中獎僅限一次;

 。3)制作彩票箱一只,來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎箱,在活動(dòng)當中抽獎?dòng)谩?/p>

 。ㄒ唬┰12月初,告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂(lè )頌”的信息,學(xué)生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

 。ǘ┙M織節目,確定5--8個(gè)左右的節目即可。應留出大部分時(shí)間做游戲,因為圣誕節最期待的還是禮物的派發(fā)。

  八、利用異業(yè)結合建立魚(yú)塘

  最關(guān)鍵的是……你必須找到一個(gè)支點(diǎn),可以完美地將客戶(hù)利益和商家利益結合起來(lái),借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)滲透。

  支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處,就是利益。

  對于商家來(lái)說(shuō),最大的好處就是能獲得更多的客戶(hù),能銷(xiāo)售更多的`產(chǎn)品。

  對于客戶(hù)來(lái)說(shuō),最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格,并獲得更多超值的服務(wù)。

  你所給予別人的好處,就是魚(yú)餌,放下魚(yú)餌,將客戶(hù)引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚(yú)塘”。你的魚(yú)餌可以是代金券,可以是贈品。

  吸引客戶(hù)過(guò)來(lái)之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚(yú)餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續地跟蹤,不斷地提供價(jià)值,不斷地塑造價(jià)值。

  只要客戶(hù)進(jìn)入你的“魚(yú)塘”,也就意味著(zhù)你可以對他進(jìn)行持續的“教育”。

  他今天或許不會(huì )馬上報名,不要緊,從明天開(kāi)始,你持續跟他溝通,隨著(zhù)溝通次數的增多,他對你的信任感也會(huì )與日俱增。正常情況下,經(jīng)過(guò)5次溝通后,他會(huì )被你感動(dòng),他會(huì )覺(jué)得你是能幫助他的,這個(gè)時(shí)候,你只要再給他一個(gè)保證,那么成交就變得很容易。

  尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng),同時(shí)也可以借用異業(yè)魚(yú)塘進(jìn)行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶(hù)的有效途徑

  1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;

  2、兒童安全手機,提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀(guān)的GPS手機,家長(cháng)和孩子還是很喜歡的;

  3、預防兒童近視的的醫療器戒

  4、兒童服裝折扣

  5、兒童理發(fā)折扣

  6、書(shū)店折扣優(yōu)惠券

  7、文具贈品等

  九、帶班老師組織流程

  發(fā)放邀請卡(即門(mén)票)

  帶班老師跟進(jìn)工作:填報回執卡

  統計落實(shí)在校學(xué)生和被邀請的小朋友參加活動(dòng)名單

  確;顒(dòng)當天所有學(xué)生及邀請的小朋友到位

  組織好活動(dòng)當天的接待工作

  十、活動(dòng)執行方案

  前期準備

  1、 發(fā)放邀請卡(即門(mén)票)

  盡量購買(mǎi)比較具有童趣的帶有卡通畫(huà)面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書(shū)寫(xiě)邀請文字,由本校學(xué)生贈予給被邀請人。

  2、邀請參與人

 。1)發(fā)放邀請卡

  在派對舉辦的一周前,通過(guò)贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

  邀約條件:(1)參加活動(dòng)的本人;(2)在校學(xué)生的玩伴

 。2)邀請卡回執

  班級: 班主任:

 。3)帶班老師老師依據“邀請卡回執”確認最后到場(chǎng)人數,一定不能模棱兩可。

  所有被邀請的非本校學(xué)生都獲得學(xué)校提供的20節課的免費語(yǔ)音普及學(xué)習卡一張

  通過(guò)“語(yǔ)音普及學(xué)習”高度黏貼目標學(xué)生,做到有效地體現教學(xué)效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學(xué)習需求,提供相應的服務(wù),最后完成報讀任務(wù)!

  最后,提醒一下打算實(shí)施免費策略的培訓班,在采取行動(dòng)前有以下三點(diǎn)需要注意:

  首先,想設計謀劃出一個(gè)理想的免費模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢(qián),賺更多的錢(qián)的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費模式,正確的做法是培訓班必須從教育學(xué)

  生提高學(xué)生成績(jì)的角度進(jìn)行思考,想一想能為學(xué)生提供什么價(jià)值,如何提供這些價(jià)值,以這樣利人的思維進(jìn)行思考,接下來(lái)利己的模式就自然出來(lái)了。

  第二,審視一下自己的產(chǎn)品,無(wú)論是免費產(chǎn)品還是主銷(xiāo)產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過(guò)硬,否則多么精妙的免費營(yíng)銷(xiāo)策略也無(wú)法有力,持久的推動(dòng)銷(xiāo)售,甚至可能弄巧成拙,這一點(diǎn)要引起校長(cháng)們的重視。

  第三,實(shí)施免費營(yíng)銷(xiāo)時(shí)雖然是一種營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)層面的手段,但是卻必須站在戰略的高度統籌布局,否則,一個(gè)單純的點(diǎn)子是無(wú)法帶來(lái)成功的。

  免費—— 一個(gè)多么具有誘惑力,又讓人激動(dòng)地詞匯,我們把它精心的烹飪成一道佳肴美味,呈現給客戶(hù)與消費者,一起來(lái)分享這場(chǎng)皆大歡喜的盛宴吧!

  3、現場(chǎng)布置:

  氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節日氣氛;晚會(huì )現場(chǎng)總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來(lái)賓快速適應環(huán)境。

 。ㄒ唬﹩T工的著(zhù)裝統一,對參加晚會(huì )者做到熱情服務(wù),學(xué)校的教職員工建議穿著(zhù)圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發(fā)禮物的時(shí)候由老師背著(zhù)大口袋出場(chǎng),極力營(yíng)造圣誕節的氣氛。學(xué)生每人發(fā)一頂圣誕帽(提前買(mǎi)好,在進(jìn)場(chǎng)前以禮物的形式贈送給學(xué)生);

 。ǘ┳龊眯麄髡鼓衬硨W(xué)校慶圣誕聯(lián)歡會(huì )),在現場(chǎng)設立咨詢(xún)報名點(diǎn),安排宣咨詢(xún)老師。

 。ㄈ┨崆肮浪愠鰜(lái)參加活動(dòng)的人數,備好禮品,保證每個(gè)參加的人都能得到禮品,包括家長(cháng)以及非本校學(xué)生。

 。ㄋ模┨崆皽蕚浜帽尘耙魳(lè ),比如:《平安夜》、《鈴兒響叮當》等等。晚會(huì )開(kāi)始前,播放圣誕歌曲,等候區放置糖果提高節日氛圍。

 。ㄎ澹﹫(chǎng)地與物品準備:舞臺部分做主要的裝飾,突出節日氣氛;晚會(huì )前一小時(shí)所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話(huà)筒),所有節目所需道具全部到位. 燈光、音響等器械布置由專(zhuān)人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調試好,整個(gè)活動(dòng)期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動(dòng)結束后負責將器械運回原位。

  提前一天購買(mǎi)派對所需要的各種物料及道具,在派對三個(gè)小時(shí)前進(jìn)行現場(chǎng)布置。

  A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門(mén)等形狀,制造歡樂(lè )的現場(chǎng)氛圍;

  B、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”

  出口處掛“真情片片、愛(ài)滿(mǎn)人間”

  C、現場(chǎng)音樂(lè )播放器的準備,可用DVD,也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

  D、購買(mǎi)各種卡通頭飾,到時(shí)給參加的小朋友配戴。

  5、家長(cháng)接待

  登記非生日小朋友信息

  教學(xué)成果展示

  班型特色

  優(yōu)秀教師展示

  優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻

  收費標準

  展示教材

  十一、現場(chǎng)工作

  十二、具體操作時(shí)間安排

  十三、圣誕節結束后的跟進(jìn)工作

  此活動(dòng)最終是要完成一個(gè)老帶新的招生工作,教師對那個(gè)同學(xué)的情況掌握很重要。隨后可依據實(shí)際情況邀請小朋友試聽(tīng)其喜歡的課程,逐漸使其了解學(xué)校,喜歡老師,進(jìn)而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個(gè)春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲的作用。

培訓方案 篇5

  培訓對象:

  某兩位女士

  培訓時(shí)間:

  每周培訓一次,每次約1.5小時(shí)。

  培訓目的:

  扎扎實(shí)實(shí)打下英語(yǔ)基本功,全面提高英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。暫不以應試為目的。

  20xx年春天、夏天(46月)的計劃:

  1. 過(guò)去2個(gè)月你們已背完《新概念1》,現在繼續《新概念2》的背誦。每周背誦3課。計劃到10月份要將《新概念2》所有文章的背得滾瓜爛熟。上課時(shí),你們當場(chǎng)背誦,Linda糾正你們的單詞發(fā)音。(練習目的:通過(guò)背誦扎扎實(shí)實(shí)積累一些英語(yǔ)句型。學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有捷徑可走,背誦是最能打一個(gè)扎實(shí)基礎的方法。)

  2. 討論上周的作業(yè)。

  3. 命題作文。Linda說(shuō)一個(gè)題目,給你們3分鐘的時(shí)間思考,然后當場(chǎng)口頭作文。要求說(shuō)至少2分鐘。期間Linda會(huì )錄音,把你們的口頭作文錄下來(lái),拷貝給你們,供日后參考。同時(shí),Linda會(huì )給你們推薦一些可以使用的單詞或句型;丶液,你們要把這篇口頭作文整理成一篇不少于200字的作文。(練習目的:口語(yǔ)練習;大膽開(kāi)口表達。)

  4. 布置作業(yè)。通常是一部美國電影。你們帶來(lái)U盤(pán),我當場(chǎng)把電影拷貝給你們。通常,會(huì )有一些問(wèn)題要回答;還有一些從電影中摘錄出來(lái)的句子,要求翻譯成中文。(練習目的:根據問(wèn)題找信息;英譯中。)

  5. 中譯英練習。Linda給出一些中文句子,由你們當場(chǎng)翻譯成英文。

  6. 交流學(xué)習心得。分享最近你發(fā)掘的一些好單詞、好句型。

  作業(yè):

  1. 每天一篇日記。在星期四晚上之前,通過(guò)email把日記發(fā)給我。我修改后會(huì )把日記發(fā)給你們。然后你們把日記的第二版發(fā)給我。我繼續修改。然后你們把第三版發(fā)給我。

  2. 每周一篇命題作文。作文題目,如電影觀(guān)后感、或虛擬“如果我中獎100萬(wàn)”之類(lèi)的.。要求200字以上。同樣通過(guò)以上方式提交、修改。(練習目的:作文、語(yǔ)法糾細。我們不開(kāi)專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)法課,所有關(guān)于語(yǔ)法的訓練都在家庭作業(yè)中進(jìn)行。我會(huì )指出你做錯的地方,要求你一而再、再而三的修改。)

  3. 每周看一個(gè)美國電影。通常都有英文字慕。每部電影會(huì )有10個(gè)左右的問(wèn)題要回答。同樣通過(guò)email提交你們的回答。(練習目的:在娛樂(lè )中學(xué)習英語(yǔ)。開(kāi)闊視野。)

  4. 每天要做口腔和舌頭的肌肉練習。使得口腔肌肉能運用自如,發(fā)音能到位。另外,要跟讀新概念MP3,要能catch它的速度,跟著(zhù)讀,直到舌頭要出現酸痛感。

  5. 要復習已學(xué)內容(新概念1和2),熟背已學(xué)單詞,積累詞匯量。

  20xx年夏秋季(79月)初步計劃:

  1. 引入聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)VOA慢速英語(yǔ),每天要一篇;訓練聽(tīng)力,以及對spelling的良好感覺(jué);(聽(tīng)寫(xiě)是一種很好的訓練。Linda通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)現在能夠盲打,——比如聽(tīng)一個(gè)MP3,閉著(zhù)眼睛能夠用鍵盤(pán)把它的文本寫(xiě)出來(lái),全篇拼寫(xiě)正確率在90%以上。)

  2. 引入閱讀,閱讀一些英文原版小說(shuō),相當于美國小學(xué)生閱讀水平的,如《魯濱遜漂流記》的英語(yǔ)版等等。(訓練目的:訓練閱讀方法。如在上下文語(yǔ)境中理解其意思,保證閱讀速度,盡量不查詞典。)

  3. 引入抗噪練習。在有噪音的環(huán)境中學(xué)習和培訓。這是一種注意力訓練。

  4. 增加寫(xiě)作長(cháng)度:英語(yǔ)日記,繼續天天寫(xiě),每天的寫(xiě)作字數要在150以上;而命題作文,字數要保證300字以上。

  一年后(到明年春天),預計:

  通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)三/四級考試;

  能夠大膽開(kāi)口說(shuō)話(huà),與外國人口語(yǔ)交流沒(méi)大問(wèn)題;

  能夠開(kāi)始用英語(yǔ)進(jìn)行思考。

  為將來(lái)考研究生打下一個(gè)基礎。

  要能讀一些原版小說(shuō),一個(gè)月一本小說(shuō)。屆時(shí)如有需要可以將培訓改為一周二次,其中一次為閱讀討論。

  由于屆時(shí)你們已經(jīng)有了一個(gè)比較好的基礎,一年后可以針對性地做一些增加詞匯量、語(yǔ)法的練習。

培訓方案 篇6

  戶(hù)外品牌的運作核心內容主要包括這樣幾個(gè)方面:

  1、組織貨品:品牌商負責產(chǎn)品設計、研發(fā)、生產(chǎn)、物流;代理商負責貨品選擇、進(jìn)口、庫存運轉等。

  2、市場(chǎng)推廣:品牌的宣傳、定位,包括媒體、贊助等等;還有配合銷(xiāo)售部門(mén)組織促銷(xiāo)、推廣等。

  3、拓展并維護銷(xiāo)售渠道:尋找合適的、有能力、有意愿的經(jīng)銷(xiāo)商合作,在恰當的時(shí)間、開(kāi)恰當的店銷(xiāo)售,并維護與經(jīng)銷(xiāo)商良好的合作關(guān)系。

  4、培訓:這里指的是對終端的零售培訓,它很必要,但它看不見(jiàn)摸不著(zhù),也最難量化評估其產(chǎn)出。

  我在這簡(jiǎn)單談?wù)剳?hù)外品牌商為何要做內部培訓,該怎樣做。其中絕大多數是個(gè)人經(jīng)驗的總結,歡迎業(yè)內人事拍磚。

  問(wèn)題:很多戶(hù)外品牌商對終端直接管理的內容主要有這么幾方面:店鋪所處的商圈環(huán)境、庫存情況、促銷(xiāo)活動(dòng)、以及貨品陳列、店鋪形象裝修等,但可能很少會(huì )過(guò)問(wèn)店鋪團隊人員的情況。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是只管開(kāi)辟戰場(chǎng)、供應彈,不管士兵能不能打~!這是為什么?

  前者種種都能直接體現出來(lái),通過(guò)數據表格、照片等方式。將這些數據加工整理后,可以用來(lái)判斷店鋪、區域的生意是否能夠持續地良性運轉,可以計算出生意容量、周期等等。而人是比較靈活的,也很難考量其產(chǎn)出能力。例如:同一家店配3個(gè)人,這么多庫存,“不行的”團隊做半個(gè)月銷(xiāo)售2萬(wàn),換一批“行的”團隊一個(gè)周末可能就銷(xiāo)售2萬(wàn)。 那么前后兩批人的區別在哪?恐怕一時(shí)半會(huì )講不清楚。一家店如此,對于動(dòng)輒數十家、上百家專(zhuān)營(yíng)店的打品牌來(lái)說(shuō),這恐怕會(huì )影響它的市場(chǎng)體量了!

  另外,品牌公司是否過(guò)問(wèn)團隊的情況,還視其終端操作模式而定。直營(yíng)模式的也許會(huì )用心去管理團隊;但如果是主要由地區經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)店經(jīng)營(yíng)的分銷(xiāo)模式,那么品牌商就很難過(guò)問(wèn)客戶(hù)的終端人員情況。遇到管理能力強的經(jīng)銷(xiāo)商還算省心,如果客戶(hù)的管理能力不強,進(jìn)而銷(xiāo)售業(yè)績(jì)持續不佳怎么辦呢?

  講到這,我們不多談繁雜的人員管理問(wèn)題了,進(jìn)入主題談?wù)労腿藛T業(yè)務(wù)素質(zhì)有關(guān)的培訓話(huà)題。首先我們需要認識到培訓并不是一種成本,而是一種高效的投資:加強員工培訓,可以滿(mǎn)足員工不斷成長(cháng)的需求,給員工可以上升的足夠空間;可以鞏固團隊精神,使員工認同企業(yè)、品牌的文化;可以增強店鋪管理團隊的能力,促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量、銷(xiāo)售能力的提高。因此戶(hù)外品牌商通過(guò)不斷致力于員工的培訓,可以使一線(xiàn)的銷(xiāo)售團隊保持活力和素質(zhì),進(jìn)而保證良好的銷(xiāo)售、服務(wù)能力。

  但品牌商在推進(jìn)這類(lèi)工作時(shí),畢竟精力、資金是有限的,所以幫助經(jīng)銷(xiāo)商們建立自我內部培訓的能力和體系,讓其擁有持續的自我訓練能力也非常重要。因此,對操作分銷(xiāo)模式的品牌公司來(lái)說(shuō),此類(lèi)工作還有一個(gè)隱形的功能,就是對經(jīng)銷(xiāo)商們的零售團隊管理進(jìn)行監督管理。

  現在來(lái)說(shuō)說(shuō)培戶(hù)外零售的訓該怎樣做,這些基本是個(gè)人的經(jīng)驗總結。

  首先做此類(lèi)工作的人,就是培訓師應該是什么樣的?因為零售終端所需要的指導必須是能夠直接在銷(xiāo)售實(shí)戰應用中發(fā)揮作用的,所以大講理論不一定行得通,那么培訓師最好就是做此類(lèi)工作出身的,比如資深的戶(hù)外店店長(cháng)、銷(xiāo)售經(jīng)理等。培訓師應該具備以下幾類(lèi)知識、經(jīng)驗:

  1、豐富的`戶(hù)外運動(dòng)產(chǎn)品知識,以及熟知行業(yè)內的各類(lèi)品牌及其產(chǎn)品的特點(diǎn),這是必須具備的。

  2、一定的戶(hù)外運動(dòng)知識,最好學(xué)習過(guò)、或親自參加各類(lèi)戶(hù)外活動(dòng),否則對產(chǎn)品知其然不知其所以然。

  3、零售團隊的管理經(jīng)驗,最好是招聘面試、培訓人員、團隊建設、甚至開(kāi)除員工的一系列經(jīng)驗都有的,不然怎么輔導別人帶兵打仗。

  4、產(chǎn)品銷(xiāo)售、店鋪陳列、運營(yíng)以及貨品結構管理的經(jīng)驗,此類(lèi)指導與產(chǎn)品知識同樣是店鋪最需要的。

  5、面對眾人演講、互動(dòng)溝通的能力,其實(shí)這個(gè)是基本功,否則肚子裝的再多也倒不出來(lái)。

  雖然戶(hù)外店和經(jīng)銷(xiāo)商們對基礎培訓會(huì )有持續的需求,但由于店鋪人員的流動(dòng)性相對較大,尤其是在北京、上海這樣的一線(xiàn)城市變動(dòng)更快,所以此類(lèi)課題的培訓不可能由品牌商承擔。它可以由各地經(jīng)銷(xiāo)商自行承擔起來(lái),其培訓方案和資料由品牌公司來(lái)提供,并訓練各地經(jīng)銷(xiāo)商的培訓專(zhuān)員、代理人,經(jīng)銷(xiāo)商再對品牌公司進(jìn)行匯報。

  雖然戶(hù)外用品市場(chǎng)目前較運動(dòng)用品市場(chǎng)的差距很大,但在國內市場(chǎng)的增長(cháng)率極高,屬于非常朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)。但現階段限制此類(lèi)品牌發(fā)展的一個(gè)很重要的瓶頸是,高端品牌難以被消費者認識,低端品牌不具備較強的競爭力。那么戶(hù)外品牌要想在這樣一個(gè)快速發(fā)展的新市場(chǎng)中站穩屬于自己一塊份額,并謀求一定的增長(cháng)擴張,除了有好的品牌推廣、產(chǎn)品支持、網(wǎng)絡(luò )拓展外,保持良好的“軟實(shí)力”顯得非常重要。那么內部培訓機制就需要在這個(gè)環(huán)節發(fā)揮作用,還是前面提到過(guò)的一句話(huà):這不是一種成本,而是一項高效的投資。

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