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組織培訓方案10篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的組織培訓方案,歡迎大家分享。
組織培訓方案 篇1
為了使全鎮教師及時(shí)領(lǐng)會(huì )版義務(wù)教育課程標準(新課標)的精神實(shí)質(zhì),有效的實(shí)施新課程和課堂教學(xué)改革,根據市、區教研室有關(guān)文件要求,經(jīng)研究決定,在暑期進(jìn)行新課程標準和課堂教學(xué)改革兩方面的培訓,具體安排如下:
一、培訓內容:
1、已修定的'新課程標準(數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù))。
2、課堂教學(xué)改革(導學(xué)案編寫(xiě)的基本內容與要求、小組學(xué)習和展示的操作要求)。
二、培訓范圍:
全體教師。
三、組織方式:
1、新課程標準培訓:以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)科教師觀(guān)看錄像。
2、課堂教學(xué)改革培訓:以中心校為單位統一組織培訓。
四、培訓時(shí)間:
1、新課程標準:年8月21-22日(8月21日培訓數學(xué)學(xué)科,其它學(xué)科等培訓光盤(pán)到位后,再進(jìn)行相關(guān)培訓,培訓時(shí)間另行安排)。
2、課堂教學(xué)改革:年8月23-24日。
五、新課標培訓地點(diǎn):
河底中心小學(xué)
六、培訓要求:
1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓方案于8月22日下午4:前報送聯(lián)校備案,培訓結束后要撰寫(xiě)出詳實(shí)的培訓總結,報送聯(lián)校。
2、各學(xué)科教師必須按要求、按時(shí)(培訓時(shí)間為上午8:3—11:3;下午2:3—5:3)參加學(xué)科新課標培訓,并做好學(xué)習筆記(在稿紙上撰寫(xiě)),培訓結束后,學(xué)習筆記上交聯(lián)校教研室。
3、河底小學(xué)要提前做好新課標培訓相關(guān)設施、設備的準備工作,確保培訓活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、各單位要特別強調培訓教師注意安全。
組織培訓方案 篇2
一、活動(dòng)主題
我們一家人
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日(星期六)14:00——17:00;
2、活動(dòng)地點(diǎn):老干處活動(dòng)室。
三、活動(dòng)目的
增進(jìn)社團成員了解,增進(jìn)感情,增強社團凝聚力和社員歸屬感。
四、活動(dòng)流程
1、14:00——14:15簽到,領(lǐng)社員聯(lián)系表;
2、14:15——14:30分小組(小強-蝴蝶-猴子-人,7—10人一組)入座(4組);
3、14:30——15:00會(huì )長(cháng)講話(huà),李老師講話(huà);
4、15:00——15:20以小組為單位進(jìn)行組內交流,自我介紹,10分鐘后由主持人隨機提問(wèn),指定組內一個(gè)同學(xué)(A),被提問(wèn)者需介紹A的姓名,班級,專(zhuān)業(yè),家鄉等,答不出或答錯者將受罰,懲罰內容由A決定;
5、15:20——15:40歌詞接龍(歌詞必須包含前一同學(xué)所唱的最后一個(gè)字)
6、 15:40——16:40游戲時(shí)間。
五、游戲內容
1、團體、負責任的游戲——報數
時(shí)間:30分鐘;
小組人數:10—15人;
所需:秒表,記錄員;
目的:促進(jìn)團隊效率、使隊員看到團隊的責任心
規則:小組按順序報數,要求準確、吐字清楚,時(shí)間少的勝出,輸的'受罰,男生俯臥撐女生深蹲,第一次隊長(cháng)10個(gè)或隊員5個(gè),第二次隊長(cháng)20個(gè)或隊員10個(gè),第三次隊長(cháng)30個(gè)或隊員15個(gè)。
2、傳球接力
時(shí)間:20分鐘;
小組人數:所有人平均分組;
所需:球一個(gè),秒表,記錄員;
規則:頭上胯下傳球;
目的:合作精神;
方法:小組成員排成一列,頭上胯下傳球,頭—尾—頭,時(shí)間少的為勝出。
3、皇帝旨意
用紙寫(xiě)上數字,然后折疊后以掩蓋數字,大家每人抽簽,水抽到最大的數字,就是皇帝,然后他就可以隨意安排一個(gè)任務(wù),讓其他的人去完成。
六、活動(dòng)分工
考評部:負責簽到,發(fā)聯(lián)系表;
宣傳部:采集照片,寫(xiě)活動(dòng)總結;
組織培訓部:負責采購物品;
辦公室、外聯(lián)部、活動(dòng)部:布置會(huì )場(chǎng),維護現場(chǎng)秩序。
七、經(jīng)費預算
布置會(huì )場(chǎng)20元,買(mǎi)零食300元,總計320元。
組織培訓方案 篇3
為全面提高我校廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng )新能力,提升教育理念、教育能力、科研意識和科研水平,建立教師崗位成長(cháng)機制,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。進(jìn)一步建立完善適應基礎教育改革發(fā)展需要的、開(kāi)放靈活的教師隊伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。結合學(xué)校實(shí)際,特制定學(xué)校校本培訓實(shí)施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論為指導,以更新教育觀(guān)念為先導,以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口,以學(xué)習研究新課程為重點(diǎn),以提高創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力為主線(xiàn),以教師參與研究培訓為主要形式,以培養教師可持續發(fā)展能力為根本方向,以培養一批專(zhuān)業(yè)型、創(chuàng )新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。
二、培訓目標
1、組織教師學(xué)習《師德與教師職業(yè)》、新課程理論及研討等。使全體教師轉變教育觀(guān)念,樹(shù)立新的課程理念及新的教育價(jià)值觀(guān)、現代教育觀(guān),使全校教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平有較大的提高,具備實(shí)施新課程的能力。
2、加強理論學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,促進(jìn)每位教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,達到“新教師要過(guò)關(guān),青年教師要過(guò)硬,骨干教師有個(gè)性,老年教師要適應”的要求。
3、適應教學(xué)改革與課程改革需要,形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機制。
三、工作要點(diǎn):
1、加強理論學(xué)習,提高師德修養,更新教育觀(guān)念。提高教師的理論水平,培養教師的.崇高師德,使教師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),從而形成一支踏實(shí)工作、樂(lè )于奉獻的教師隊伍是校本培訓的重要內容。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習形式多樣化。業(yè)務(wù)學(xué)習要講究實(shí)效,必須結合實(shí)際有針對地開(kāi)展學(xué)習,學(xué)習形式可以是集中學(xué)習理論文章、聘請專(zhuān)家講座、觀(guān)看優(yōu)秀課例光盤(pán)、集體備課、教師博客論壇等。要讓每個(gè)教師學(xué)有所得,學(xué)以致用。
3、認真組織教師參加讀書(shū)學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。每個(gè)教師在讀書(shū)活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò )學(xué)習兩種形式中任選一種,要求凡具備上網(wǎng)條件的教師盡量選取網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。同時(shí)每學(xué)期記5字的讀書(shū)筆記,積極開(kāi)展讀書(shū)研討交流活動(dòng),每學(xué)期每位教師寫(xiě)一篇(一本書(shū))讀書(shū)心得。
4、加強教師基本功訓練。全體教師都要堅持練習“三筆字、朗讀等”,提高教師教學(xué)基本功。
5、積極開(kāi)展課題研究,每位課題組成員都要做好相關(guān)的研究記錄,學(xué)期結束提交個(gè)人或小組的研究報告,學(xué)校適時(shí)組織課題組做好專(zhuān)題研究,總結階段成果。
6、認真組織教師參加各種培訓。對教師進(jìn)修學(xué)校開(kāi)辦的各種培訓,及時(shí)通知參訓對象,提供經(jīng)費保障。參訓教師要做到課時(shí)足、記錄全、領(lǐng)會(huì )透、能運用,對在培訓過(guò)程中達不到要求的教師實(shí)行考核評優(yōu)一票否決。在條件許可的情況下,盡可能多的派骨干教師參加省市范圍內的專(zhuān)題培訓,開(kāi)闊教師視野,提高課堂教學(xué)效率。
7、做好校本培訓的總結與考核。及時(shí)總結校本培訓工作取得的成績(jì)與存在的不足,嚴肅認真地做好學(xué)分登記和電子檔案的管理。
四、培訓形式
1、自主學(xué)習:教師自學(xué),記讀書(shū)筆記,書(shū)目自選,要求教師認真讀書(shū)學(xué)習、交流研討。讓讀書(shū)成為教師的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習成為教師的深厚興趣。
2、專(zhuān)題講座:結合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對我校共性“問(wèn)題”,同時(shí)發(fā)揮校內骨干老師的作用,舉行專(zhuān)題講座。
3、小組研討:以教研組、年級組為單位,利用教研活動(dòng)時(shí)間研討學(xué)習體會(huì )、研討教學(xué)體會(huì )、研討課堂教學(xué)、研討教學(xué)管理等。
組織培訓方案 篇4
為貫徹執行公司的各項規章制度,糾正各種不良習慣,進(jìn)一步提升個(gè)人和公司形象,特擬定本方案。
一、培訓對象:
公司全體職員。
二、培訓內容:
公司規章制度和服務(wù)規范(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“規范”)
三、培訓時(shí)間:
利用周六上午進(jìn)行(具體時(shí)間以每周通知為準)。
四、培訓形式:
在公司內部以集體研討互動(dòng)的方式展開(kāi)。
第一階段:意識的潛移默化(一個(gè)月)
1、李踐《做自己想做的人》(光碟一張,3小時(shí))
時(shí)間:兩周周六
活動(dòng)方式:光碟觀(guān)摩,每次活動(dòng)分兩節進(jìn)行,每節1.5個(gè)小時(shí)。
2、潛能訓練
時(shí)間:一周周六(全天)
活動(dòng)方式:聯(lián)系有關(guān)培得機構,組織同事與外部企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行戶(hù)外拓展訓練。
第二階段:規范內容的再認識(半個(gè)月)
1、公司規章制度(總則、雇用、員工守則、考勤制度、請假、外出、待遇、休假、獎懲、考核、安全衛生、財務(wù)制度、公司會(huì )議、電腦管理、圖書(shū)管理、廣告帶管理)
活動(dòng)時(shí)間:一周周六
活動(dòng)方式:
A、集體學(xué)習、理解規章制度(1小時(shí));
B、結合公司現狀個(gè)案研討(2小時(shí))。
2、公司服務(wù)規范(服飾儀容、握手的禮儀、接待禮儀、電話(huà)禮儀、手機禮儀、辦公室儀態(tài)要求、禮儀中的禁忌)
活動(dòng)時(shí)間:一周周六
活動(dòng)方式:
A、集體學(xué)習、理解規章制度(1小時(shí))。
B、結合公司現狀個(gè)案研討(2小時(shí))。
第三階段:規范內容的研修(半個(gè)月)
活動(dòng)內容:結合公司實(shí)際執行的情況,就規范中個(gè)別的條款展開(kāi)研討。
活動(dòng)時(shí)間:兩周周六
活動(dòng)方式:結合公司現狀個(gè)案研討,每次活動(dòng)分兩節進(jìn)行,每節用時(shí)1.5個(gè)小時(shí)。
第四階段:業(yè)務(wù)技能的觀(guān)摩(一個(gè)半月)
活動(dòng)內容:
A、金正昆《商務(wù)禮儀》(共8張VCD,每張碟約60分鐘)。
B、余世維《贏(yíng)在執行》(共6張VCD,每張VCD約55分鐘)。
C、《解除客戶(hù)抗拒的六大絕招》(一張VCD,約52分鐘)。
活動(dòng)時(shí)間:六周周六
活動(dòng)方式:光碟觀(guān)摩,每次活動(dòng)分三節進(jìn)行,每節1個(gè)小時(shí)。
五、組織實(shí)施:
1、培訓部負責培訓活動(dòng)的組織實(shí)施,結合公司的實(shí)際情況,合理安排每期培訓的主講嘉賓。
2、公司員工參加培訓必須簽到,培訓部在培訓結束后將培訓簽到表提交行政部備案。
3、各部門(mén)應合理安排工作,協(xié)調好工作和培訓時(shí)間,保證部門(mén)員工能準時(shí)參與培訓活動(dòng)。
4、各部門(mén)可結合本部門(mén)的工作實(shí)際提出培訓需求,培訓部根據情況納入公司整體的培訓計劃。
5、培訓部執行培訓計劃,各部門(mén)負責人指導本部門(mén)同事在實(shí)際工作中的行為調整。
六、學(xué)習考查評估:
學(xué)習考核評估工作的`展開(kāi):培訓不是目的,僅是一種手段而已。培訓的效果考查評估工作本身仍然不是目的,如何對實(shí)際工作和個(gè)人成長(cháng)有助益才是關(guān)鍵。所以考查評估工作應在學(xué)員參與到培訓活動(dòng)開(kāi)始時(shí)刻就已經(jīng)展開(kāi)了,可以說(shuō)是全方位的,具體包括:
1、各部門(mén)負責人針對培訓的內容,在培訓活動(dòng)結束后指導部門(mén)同事在日常工作中的實(shí)際運用。
2、公司行政部門(mén)在實(shí)際的行政管理過(guò)程中,針對培訓的內容進(jìn)行日?己。
3、公司網(wǎng)絡(luò )培訓部制定考查評估形式,不定期進(jìn)行培訓效果的評估。
4、培訓效果評估內容,由網(wǎng)絡(luò )培訓部統籌管理。所有可形成文字的評估內容均提效行政部備案。
學(xué)習考查評估形式:根據具體的培訓內容可分別采取以下不同的評估形式。
A、閉卷測試:以試題方式考核同事對公司規范的了解程度。
B、見(jiàn)面訪(fǎng)談:由公司全體同事,或指定小組成員對同事進(jìn)行訪(fǎng)談式溝通,以了解其對公司規范內容的理解程度。
C、心得報告:由同事提交書(shū)面報告或口頭報告,闡述其對公司規范的理解與運用。
D、角色扮演:由同事置身模擬環(huán)境,以特定角色對公司規范進(jìn)行示范性操作或演示,以了解其對公司規范的熟練程度。
E、實(shí)效考查:通過(guò)集合研修,由公司相關(guān)部門(mén)對公司同事在工作期間的個(gè)人形象、工作態(tài)度、工作方式和工作效率等進(jìn)行稽查。
組織培訓方案 篇5
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續性發(fā)展;根據總公司20xx年發(fā)展目標,提高整體人員素質(zhì),培養一批具有專(zhuān)業(yè)技能和管理知識的人才為目標,特制定本培訓計劃方案。
一、培訓類(lèi)別:
1、一級培訓:公司大政方針、發(fā)展戰略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門(mén)為人力資源部。
2、二級培訓:各部門(mén)管理人員及各班組長(cháng)以上培訓,主要內容是企業(yè)內部管理、企業(yè)文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規程;負責人為部門(mén)主管、車(chē)間主任。
3、三級培訓:各車(chē)間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、消防知識和操作規程、崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識、作業(yè)指導書(shū)等,負責人是各車(chē)間班組的負責人。利用每天的班前會(huì )班后會(huì ),反復學(xué)習本崗位職責的工藝流程和安全操作規程。
4、各部門(mén)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓,主要內容是四個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產(chǎn)管理知識的培訓,消防知識和操作演練的培訓。
5、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,主要內容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規程,新員工到車(chē)間后(或班組)進(jìn)行崗位職責和操作規程的培訓,第一個(gè)月內在車(chē)間實(shí)際培訓不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會(huì ),應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書(shū)面考試,考試成績(jì)納入試用期轉正的考核評定中。對于平時(shí)補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓。
6、各部門(mén)(如銷(xiāo)售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿易等)專(zhuān)業(yè)知識的'培訓由部門(mén)負責人組織統計,根據實(shí)際內容要求結合工作實(shí)際運行中出現的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識進(jìn)行系統培訓,進(jìn)行探討交流,教會(huì )下屬如何去做好工作,提高下屬的專(zhuān)業(yè)技能,培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
二、培訓的考核和評估
培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來(lái),對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?己耸莾蓚(gè)方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價(jià)和考核;要保證培訓工作落實(shí)到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),變員工要我培訓為我要培訓,塑造學(xué)習型企業(yè),以適應公司的高速發(fā)展,同時(shí)體現公司和個(gè)人的各階層價(jià)值。
三、培訓要求
公司各部門(mén)擬定本部門(mén)的年度培訓需求及計劃,培訓年度工作計劃于一月二十日前報綜合部;培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時(shí)間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導。
四、培訓形式
培訓將采用內部培訓、外聘講師,以走出去請進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)行。公司內部培訓以本公司相關(guān)管理人員及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為授課人。外聘講師則根據培訓內容要求由公司綜合部與外部培訓機構協(xié)商確定,如市職培中心、教育集團等。
組織培訓方案 篇6
根據《市教育局關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師市級集中培訓后期實(shí)踐研修工作的通知》(武教師[20xx]2號)文件精神,為做好我區20xx年后期實(shí)踐研修工作,特制定《江夏區20xx年中小學(xué)教師市級集中培訓后期實(shí)踐研修工作方案》。
一、成立專(zhuān)班:
區教育局成立20xx年后期實(shí)踐研修工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):付耀勝 周 正 謝國慶
副組長(cháng):葛秋萍 王安松
成員:盧愛(ài)萍 張北平
二、研修內容:
中小學(xué)教師在參加市級集中培訓后,應結合培訓內容完成以下“三個(gè)一”的實(shí)踐研修任務(wù):
1.一篇培訓學(xué)習總結與體會(huì ),并在校內交流;
2.一堂以培訓內容為主題的公開(kāi)匯報課;
3.一則教育教學(xué)反思案例。
三、研修對象:
在20xx年8月30日前完成市級培訓項目的所有教師。
四、工作程序:
1.進(jìn)一步提高認識,加強組織領(lǐng)導。各街鎮鄉、直屬學(xué)校要成立領(lǐng)導小組和工作專(zhuān)班,制定切實(shí)可行的'工作方案,工作方案于10月26日前交區教師繼續教育中心。
2.加強督導檢查。
、賲^教育局工作專(zhuān)班將于10月下旬至11月上旬,深入到參訓學(xué)員所在學(xué)校,實(shí)地了解實(shí)踐研修情況,指導、初查參訓教師完成實(shí)踐研修任務(wù)。
、诟鹘宙傕l、直屬學(xué)校工作專(zhuān)班,要為參訓教師完成實(shí)踐研修提供必要條件,負責督促、指導參訓教師完成實(shí)踐研修任務(wù),并填寫(xiě)《武漢市中小學(xué)教師集中培訓后期實(shí)踐研修考核表》,校長(cháng)主管,指定專(zhuān)人負責審核簽字后,由師訓干部于11月25日前統一上交區教師繼續教育中心。
、劾^教中心負責指導、檢查和考核,并根據考核情況登記學(xué)分,填寫(xiě)《武漢市中小學(xué)教師集中培訓后期實(shí)踐研修考核統計表》。于11月30日前將工作總結、《武漢市中小學(xué)教師集中培訓后期實(shí)踐研修考核表》《武漢市中小學(xué)教師集中培訓后期實(shí)踐研修考核統計表》上報市中小學(xué)教師繼續教育中心。
3.扎實(shí)開(kāi)展三個(gè)階段的活動(dòng)。
、俚谝浑A段9月20日-11月15日,由各街鎮鄉、直屬學(xué)校組織參訓教師在校內開(kāi)展“三個(gè)一”的實(shí)踐研修活動(dòng),并對“三個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行評比。11月15日前,各單位分別推薦研修人員“公開(kāi)匯報課”的10%和“教育教學(xué)案例”的 20%上報繼教中心(街鎮鄉小學(xué)、初中各一半)。
、诘诙A段11月15日-25日,由師訓科和繼教中心組織開(kāi)展實(shí)踐研修“公開(kāi)匯報課”、“教育教學(xué)案例”的全區評比活動(dòng)。
、鄣谌A段在12上旬,由師訓科和繼教中心組織開(kāi)展實(shí)踐研修的展示活動(dòng),同時(shí)接受市中小學(xué)教師繼續教育中心專(zhuān)家小組檢查。
五、規范資料:
繼教中心和學(xué)校必須建立實(shí)踐研修的高標準專(zhuān)用檔案盒,檔案內要有工作方案、總結、名冊、“三個(gè)一”材料、考核表、記錄本等資料。
六、獎勵辦法:
為了使我區后期實(shí)踐研修工作真正落到實(shí)處,杜絕敷衍了事走過(guò)場(chǎng)的現象發(fā)生。對后期實(shí)踐研修工作落實(shí)到位的單位將按研修人數給予活動(dòng)經(jīng)費,對各單位推薦的參評人員按評比等級給予獎金鼓勵。此項工作將作為年終繼續教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的重要評選依據。
組織培訓方案 篇7
一、前言
團隊是由成員和領(lǐng)導者組織的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問(wèn)題,達到共同目標。團隊中的每一個(gè)成員都會(huì )直接影響到整個(gè)團隊的工作效率及團隊的健康成長(cháng)。所以團學(xué)組織的團隊建設是至關(guān)重要的,它能顯示團學(xué)組織的后繼發(fā)展的實(shí)力,也是團學(xué)組織凝聚力的充分體現。
自今年九月下旬,我機械工程系團學(xué)組織和往年一樣又吸收了一批優(yōu)秀的團學(xué)干事,自招新工作之后,我系團學(xué)組織經(jīng)換屆選舉產(chǎn)生了新一屆的學(xué)生領(lǐng)導班子,并歡送走了老一級的學(xué)生干部。一個(gè)多月來(lái),我們團學(xué)組織成功舉辦了很多活動(dòng),如:體育部的乒乓球賽和正在進(jìn)行的迎新籃球賽,紀檢部的首屆公寓文化節,記者團的征文賽,社工部去景山療養院慰問(wèn)老人,根據學(xué)院的指導思想,總體方向。我們圓滿(mǎn)完成了運動(dòng)會(huì )的'各項工作,以及由我系策劃并主辦的大型文藝晚會(huì )“班歌齊唱”。每一次的活動(dòng),都有我們的付出,我們的努力,我們的汗水,我們的歡笑……
每一次活動(dòng),我們都有總結,每次總結大會(huì )我們都發(fā)現了不少的問(wèn)題。也許是我們的新干事還沒(méi)有適應組織內部的生活,也許是我們新一屆的學(xué)生干部還沒(méi)有擺正自己的思想,或者我們團學(xué)組織各部門(mén)之間的聯(lián)系不夠緊密,配合沒(méi)有做到位。無(wú)論何種原因,我們團學(xué)組織是一個(gè)團隊,這個(gè)團隊很龐大,為加強我系團學(xué)組織的團隊精神,團隊協(xié)作能力,成員的寫(xiě)作能力、表達能力、交際與溝通能力,特此組織培訓本次機械系團學(xué)組織團隊建設活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:激發(fā)團隊無(wú)限潛能共創(chuàng )精英型團學(xué)組織
三、培訓活動(dòng)目的:
1.增強整個(gè)團學(xué)組織的凝聚力和歸屬感,營(yíng)造良好的團學(xué)組織文化氛圍,加強組織內部各部門(mén)各成員間的合作;
2.提高團學(xué)組織各成員的基本素質(zhì)和工作能力,以及素質(zhì)拓展能力,主要是溝通能力,寫(xiě)作能力,交際能力和協(xié)作作戰能力。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):11月22日8:306號樓414
五、活動(dòng)對象:團學(xué)組織所有成員
六、培訓主要內容:
A、培訓前期各項工作:
1.在團學(xué)組織的學(xué)習生涯設計
2.填寫(xiě)個(gè)人形象設計表
3.上交200字的個(gè)人介紹(要有新意)
4.登記注冊
5.領(lǐng)取培訓活動(dòng)資料
B、進(jìn)行團隊協(xié)作、素質(zhì)拓展能力培訓:
1.打亂團學(xué)組織原有結構,重建12個(gè)小組,平均12人/1組,每個(gè)小組分配一名學(xué)生干部作為輔導。
2.競選組長(cháng)
3.部署團隊演練事項
4.團隊展示
5.啟動(dòng)友好小組計劃
6.學(xué)習體會(huì )
7.組長(cháng)會(huì )議
8.小組會(huì )議
C、表達及寫(xiě)作能力培訓
1.由一個(gè)“團”字任意組詞,進(jìn)行寫(xiě)作培訓
2.班委競選
3.班長(cháng)競選
4.班委會(huì )議
D、培訓結束,總結發(fā)言
E、培訓后交流(自由決定,可參加可不參加)
七、培訓活動(dòng)具體流程表:
11月22日8:30--11:20
1)主持人開(kāi)場(chǎng)(z)
2)團學(xué)組織指導老師陳盈盈老師致詞并講話(huà)
3)由團總支副書(shū)記徐云鋒同學(xué)講話(huà)(3個(gè)團副助理發(fā)言)
4)由學(xué)生會(huì )主席錢(qián)建鋒同學(xué)講話(huà)
5)在團學(xué)組織的學(xué)習生涯設計,填寫(xiě)個(gè)人形象設計表、工作反思表,上交200字的個(gè)人介紹,登記注冊,領(lǐng)取培訓資料
11:20--13:40午休
11月22日14:00--17:00
1)小組成員必須相互認識
2)組長(cháng)需經(jīng)過(guò)競選、民主商議及投票等程序產(chǎn)生
3)每個(gè)小組成員必須參加競選
4)組長(cháng)產(chǎn)生后,立即組織小組成員進(jìn)行團隊演練
5)團隊演練事項:
、俑餍〗M都會(huì )分到一張海報紙、一支記號筆
、诖_定小組的組名、組歌、口號、小組目標
、鄹餍〗M海報風(fēng)格和展示風(fēng)格自行設計
、苄〗M展示控制在5分鐘以?xún)?/p>
11月22日18:30--20:30
1)展示時(shí)各組成員要作簡(jiǎn)短的自我介紹,各小組并展示形象
2)啟動(dòng)友好小組計劃,確認該友好小組。各小組根據實(shí)際情況,選擇一個(gè)小組結成友好同盟
3)友好小組成員的名字雙方在培訓結束前必須記住
4)各小組長(cháng)展示形象
5)全體干事必須在18:30前到達指定地點(diǎn),屆時(shí)進(jìn)行簽到
20:30--21:00
1)學(xué)習體會(huì )一日一寫(xiě),并寫(xiě)進(jìn)專(zhuān)用筆記(各小組自行準備一本學(xué)院發(fā)放作業(yè)本)
2)20:30后召開(kāi)組長(cháng)會(huì )議
3)組長(cháng)會(huì )議后各組召開(kāi)小組會(huì )議
11月23日8:00--11:20
1)22日8:30前由組長(cháng)收全學(xué)習體會(huì )交至副主席z處
2)寫(xiě)作能力訓練.由一個(gè)“團”字任意組詞,進(jìn)行寫(xiě)作培訓
a.發(fā)放資料,小組討論,每人寫(xiě)一篇
b.由小組自審選出最為優(yōu)秀的文章
c.將最為優(yōu)秀的上交z處,留檔
3)干事答疑
4)由陳老師作一次課程培訓
5)拍照合影(昨天的小組海報要帶上)
13:30--15:00
1)班委競選,每個(gè)干事可參加班委競選
2)班委通過(guò)競選演說(shuō)、民主投票的方式產(chǎn)生。競選演說(shuō)在3分鐘以?xún)?/p>
15:10--16:30
班長(cháng)競選,每個(gè)小組必須推選出一名班長(cháng)候選人,進(jìn)行兩輪
16:30--17:00
1)班委會(huì )議,由新任班長(cháng)召開(kāi)首屆會(huì )議
2)明確工作思路
3)部署新干事各項工作
4)培訓活動(dòng)結束
18:30培訓后交流會(huì )
八、培訓宣傳工作:
A、前期宣傳:由宣傳部策劃海報工作,并張貼公布
B、中期宣傳:記者團做好報道上傳工作
C、后期宣傳:活動(dòng)后期成果展(由記者團和宣傳部共同負責)
九、培訓活動(dòng)資金預算:
1).準備A4紙,策劃書(shū)50元
2).前期海報,活動(dòng)小組海報材料待定(200元)
3).后期海報張貼、成果展(洗照片)100元
4).簽名橫幅40元
5).復印培訓材料150元
十、策劃組:z
十一、執行組:z(各個(gè)部長(cháng)分配到12個(gè)小組中)
十二、任務(wù)分配:
主持人:z
z:收齊并審核每日心得
z:負責整個(gè)活動(dòng)的照片采集,并洗成照片交于宣傳部
z:做好記者身份,采集活動(dòng)期間的動(dòng)態(tài)資料,做好每日培訓報道并上傳至我系網(wǎng)站
z:負責海報制造材料及培訓期間分配材料的分發(fā)
z:購置A4紙以及活動(dòng)期間緊急購置所需物品
十三、培訓活動(dòng)要求:
1)每次培訓各成員不得無(wú)故遲到早退,進(jìn)入培訓點(diǎn)需保持安靜,自覺(jué)遵守場(chǎng)內紀律;
2)所有成員手機必須調振動(dòng),不可隨意接電話(huà);
3)培訓結束后各小組長(cháng)負責整理清潔工作;
4)培訓兩天必須上交2篇心得體會(huì );
5)如有特殊情況,所有團學(xué)組織成員都應參加培訓,如需請假者須到陳盈盈老師處得以批準
6)培訓活動(dòng)安排的時(shí)間、地點(diǎn)有變化將另行通知。
機械工程系團學(xué)組織
組織培訓方案 篇8
一、加強教師職業(yè)道德理論的學(xué)習
1、以《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養》為教本,認真領(lǐng)會(huì )教師職業(yè)道德的基本規范,即,依法治教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊重家長(cháng)、廉潔從教、為人師表,以理論為教學(xué)實(shí)踐作指導,把理論充分運用到實(shí)踐當中,使理論更好地為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。
具體辦法:
(1)以教師自學(xué)為主,認真寫(xiě)好學(xué)習筆記,每學(xué)期組織×××次集體學(xué)習活動(dòng)。期末交流自己學(xué)習的心得體會(huì ),不斷提高自身的師德修養水平。
(2)年輕教師每學(xué)期撰寫(xiě)一篇師德論文,把教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì )上升到理論高度,以生動(dòng)的事例來(lái)講明提高教師職業(yè)道德水平與新課程改革與教育大發(fā)展之間的關(guān)系。
2、組織教師觀(guān)看師德教育錄相片,每學(xué)期至少組織教師觀(guān)看兩次師德教育錄相。通過(guò)優(yōu)秀教師的現身講座來(lái)震撼教師的心靈,陶冶教師熱愛(ài)教育的情操,每學(xué)期撰寫(xiě)一篇觀(guān)后感。
二、加強督導檢查,保障教師職業(yè)道德培訓的順利進(jìn)行。
學(xué)校成立督導檢查小組(附名單)
組長(cháng):**
副組長(cháng):**
組員:**
職責:
1、監督檢查全體職工的師德修養情況,了解落實(shí)教師是否有體罰和變相體罰等問(wèn)題。
2、檢查教師的儀表形象及考勤情況。
3、檢查落實(shí)學(xué)校布置的有關(guān)師德培訓的各項活動(dòng)情況。
4、對教師職業(yè)道德的各項檢查量化考核。
本年度對師德進(jìn)行督查的.主要內容有:
1、督查教師的考勤情況。
2、規范教師在升旗儀式上的形象。
3、檢查辦公環(huán)境,對各辦公室的衛生、物品擺放及上網(wǎng)情況進(jìn)行檢查(禁止在辦公時(shí)間上網(wǎng)聊天及玩游戲)。
4、了解教師是否有體罰或變相體罰現象。
對教師職業(yè)道德培訓情況及督導檢查的結果按照《職業(yè)道德培訓檢查的獎懲制度》的要求納入教師位次管理中,對教師的職業(yè)道德培訓工作進(jìn)行量化,逐步提高全體教師的師德水平。
組織培訓方案 篇9
1.培訓目標
為提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì),激發(fā)全體員工的進(jìn)取性、創(chuàng )造性,增強全體員工對公司的使命感和職責心,更好地適應市場(chǎng)變化和企業(yè)管理的要求,制定本辦法。
2.培訓計劃與管理
2.1綜合部是公司員工培訓的主管部門(mén),人力資源部、企業(yè)管理部協(xié)助。
2.2對公司全體員工的培訓要納入公司發(fā)展計劃。每年12月底前各部門(mén)要提報下一年度的培訓計劃,并填寫(xiě)培訓登記表(附件一)報總公司綜合部。
3.培訓方式
3.1公司員工培訓分為定期和不定期培訓兩種方式。
3.2全體員工每年至少安排一個(gè)星期的脫產(chǎn)培訓學(xué)習。
3.3財務(wù)、合同、質(zhì)量管理人員的定期培訓不少于10日,重點(diǎn)是新法律法規和業(yè)務(wù)培訓。
4.定期培訓
定期培訓要事先擬定計劃,安排經(jīng)費,做好教學(xué)安排,安排課程表(附件二)。每期授課結束后要進(jìn)行考試,考試合格的發(fā)給合格證(附件三)?荚嚦煽(jì)記入員工檔案,作為年終考評的依據之一。
5.不定期培訓
根據公司的發(fā)展需要,在全體員工中開(kāi)展不定期的.業(yè)務(wù)培訓。不定期培訓由綜合部按照專(zhuān)題提前安排,報公司經(jīng)理會(huì )議討論決定。不定期培訓能夠采取專(zhuān)題形式,針對熱點(diǎn)問(wèn)題安排學(xué)習的資料。
6.培訓教材
6.1公司全體員工的培訓教材由綜合部根據培訓資料選擇,報公司領(lǐng)導批準后購買(mǎi)。教材費用每人每年XXXXXXXX元。
6.2各部門(mén)培訓的教材由部門(mén)經(jīng)理決定,經(jīng)費控制在XXXXXXXX元以?xún)取?/p>
7.部門(mén)培訓
各部室根據自身業(yè)務(wù)的需要,也能夠結合本職工作安排學(xué)習資料。各部室的培訓計劃應當報公司綜合部備案。
8.獎勵
8.1公司培訓考試成績(jì)優(yōu)秀者,公司給予一次獎勵XXXXXXXX元。異常優(yōu)秀的,可安排到外地考察或者實(shí)習。
8.2考試不合格的,準予補考一次。補考仍不合格的,扣發(fā)XXXXXXXX%的年終獎。
9.培訓紀律
參加公司培訓的人員,除因重大疾病或者經(jīng)公司領(lǐng)導批準外,不得請假,并在規定的時(shí)間內向綜合部門(mén)報到。
10.附則
10.1本辦法自公布之日起實(shí)施。
10.2本辦法修改需經(jīng)公司董事會(huì )決定。
組織培訓方案 篇10
為了培養一支政治堅定、團務(wù)熟練、作風(fēng)過(guò)硬的團干部隊伍、增強團學(xué)干部的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用,武漢商貿學(xué)院管理學(xué)院制定團校培訓方案,具體方案如下:
一、培訓目的:
本次團校培訓以“提高團干部理論素質(zhì)、加強團干部工作能力”為中心,以“拓展”為重點(diǎn)對學(xué)生干部進(jìn)行培訓。通過(guò)團校培訓,以提高團干部的工作積極性,使其了解團組織的現狀和發(fā)展方向,以提高思想認識,提高工作能力,增進(jìn)溝通與交流。因此,此次團校培訓的課程也會(huì )按此設置。
二、培訓主題:
關(guān)注社會(huì ),完善自我
三、培訓對象:
我院校培訓對象為我院分團委、學(xué)生會(huì )部分學(xué)生干部、以及、XX級各班主要學(xué)生干部。
四、報名方式:
08級每班5名,07級每班2名(并交照片一張)
五、培訓安排
第一講
時(shí)間:4月9日(星期四)下午4:20—6:00。
地點(diǎn):C301
主講人:賈先國
課程主題:團校開(kāi)幕式和團員的責任與義務(wù)。
目的:提高工作能力。通過(guò)培訓是團學(xué)干部了解和掌握團的相關(guān)知識和工作方法,提高團學(xué)干部的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、工作能力、學(xué)習能力和組織能力,明確工作的思路,進(jìn)一步做好我們負擔的各項工作。
第二講
時(shí)間:4月11日(星期六)上午8:30—10:30。
地點(diǎn):C301
課程主題:觀(guān)看50周年閱兵儀式視頻
目的:建國60周年的今天,20xx年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊,不同的年齡觀(guān)看的態(tài)度有所發(fā)生,讓我們回顧過(guò)去展望未來(lái)。
第三講
時(shí)間:4月11日(星期六)上午10:50—11:50。
地點(diǎn):管院教室
課程主題:義務(wù)勞動(dòng)——擦桌子
目的:培養團干部的實(shí)際動(dòng)手能力,增強團干部的熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想。
第四講
時(shí)間:4月13日(星期一)4:20—6:00。
地點(diǎn):C301
課程主題:應用文寫(xiě)作
講課老師:待定
目的:培養學(xué)生干部及團員團干的公文的撰寫(xiě)能力、學(xué)會(huì )運用公文語(yǔ)言、掌握常用公文寫(xiě)作格式和要領(lǐng),為今后的工作奠定基礎。
第五講
時(shí)間:4月16日(星期四)4:20—6:00。
地點(diǎn):C301
主講人:徐雷
課程主題:素質(zhì)與技能培養和觀(guān)看視頻《金融危機下的我們》
目的:提高思想認識。通過(guò)團校培訓,使各位團干部了解和掌握我系學(xué)生工作的發(fā)展思路,特別是增強就業(yè)能力的工作目標和要求以及目前大學(xué)生所面臨的'機遇與挑戰。同時(shí)通過(guò)道德素質(zhì)教育和理論素質(zhì)教育,轉變思想觀(guān)念,擴展工作思路,提高團學(xué)干部的思想認識水平。
第六講
時(shí)間:4月18、19日(星期六、星期天)
課程主題:參觀(guān)武漢紅色紀念館
目的:分小組由組長(cháng)帶隊,自由選擇參觀(guān)的地點(diǎn),培養團干部的歷史責任感。
第七講
時(shí)間:4月23日(星期四)下午4:20—6:00。
地點(diǎn):D501 D502 D503
課程主題:結業(yè)考試
第八講
時(shí)間:4月27日(星期一)下午4:20—6:00。
地點(diǎn):C301
課程主題:結業(yè)典禮
考勤制度:
1、團員、團干考勤工作由分團委辦公室負責。
2、考勤表有辦公室制定,團校學(xué)員需提前15分鐘到。
上課地點(diǎn),進(jìn)行考勤簽到。
3、學(xué)員在學(xué)習期間不得隨意請假,若無(wú)法參加活動(dòng),需持有班級團委證明的請假條向教務(wù)組請假,但不能超過(guò)2次。
4、一般情況下,上課期間不能隨意離開(kāi),若臨時(shí)有事,須向教務(wù)組請假并批準后才能離開(kāi)。
凡有下列情況之一者,均取消學(xué)員資格:
A、缺席1次以上者(含1次)。
B、請假2次以上者(含2次)。
C、遲到或早退達4次者(含4次)。
學(xué)習和作業(yè)制度
1、結業(yè)考試內容從上課內容里摘選,請同學(xué)們做好課堂筆記。
2、學(xué)員要按時(shí)上課不遲到、不早退,認真聽(tīng)講。
3、學(xué)員努力學(xué)習團的知識,在黨的方針政策指導下理論聯(lián)系實(shí)際,提高思想政治素養,促進(jìn)團的建設工作。
4、按時(shí)按量完成作業(yè),不得遲交、缺交。
5、學(xué)員作業(yè)及考勤情況與學(xué)員結業(yè)及本學(xué)期評優(yōu)相聯(lián)系。