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校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結

時(shí)間:2023-02-20 10:45:41 年度總結 我要投稿

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結1

  一年來(lái),我服從校長(cháng)安排,注意團結同事,盡心盡力做好德育工作并協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校的支部工作。要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習的,我先學(xué)習,身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。扎實(shí)做好每一件事,現總結如下:

  一、更新德育理念,讓教師“進(jìn)入”德育隊伍

  堅持以育人為本,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨貫穿到學(xué)校德育工作之中。

  學(xué)校堅持以“育人為本、育德為先、責任為重、形成合力”為理念,始終將德育工作作為學(xué)校教育的首要任務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )負責”。實(shí)行德育先導制,“教書(shū)育人,人人有責”,增強全體教職工“全員教育”的育人意識。

  堅持選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任,多次組織班主任聆聽(tīng)優(yōu)秀班主任工作藝術(shù)專(zhuān)題報告會(huì ),發(fā)放學(xué)習文件、資料、光盤(pán),加強班主任業(yè)務(wù)理論學(xué)習、培訓和交流。系列主題班會(huì )課每周一次。如:以“生命安全教育”、“行為規范教育”、“理想前途教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統教育”、“誠實(shí)誠信教育”、“中國夢(mèng)教育”、“集體主義教育”、“愛(ài)國主義教育”等。

  二、開(kāi)展德育活動(dòng),讓學(xué)生做德育的主人

  1、把好新生入學(xué)關(guān)。新學(xué)年開(kāi)始前,我們都有針對性建立新生檔案。組織學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等規章制度。以學(xué)生的日常行為規范養成教育為主入手,以“講、查、評、比、議”一整套行之有效的方法大力推進(jìn)學(xué)生行為規范養成教育。

  2、把好“問(wèn)題生”轉化關(guān),促進(jìn)良好品德的形成。深入開(kāi)展“尊重全體學(xué)生,轉化學(xué)困學(xué)生”為主題的學(xué)校法制教育;聘請學(xué)校法制副校長(cháng)和法律顧問(wèn),定期進(jìn)行講座交流;開(kāi)辟學(xué)生校外法制活動(dòng)基地,采取多種形式的法制教育活動(dòng),積極申報“法制教育示范!薄傲惴缸飳W(xué)!被顒(dòng)。

  3、突出校園人文建設,開(kāi)展系列文化活動(dòng)。以綠色生態(tài)校園為中心,組織學(xué)生到學(xué)!八膱@四地”參觀(guān)、義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)、清撿白色垃圾活動(dòng)、每周一升旗儀式、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、尋找身邊好人活動(dòng)、感恩活動(dòng)、中國夢(mèng)活動(dòng)、誠信教育等,活躍同學(xué)們課余文化生活,培養正確輿論導向。

  4、加強德育實(shí)踐,開(kāi)展內容豐富、形式多樣的德育主題活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念、自主意識和自理自教能力。如:參加學(xué)生自主管理活動(dòng)、成立自主管理小組協(xié)助德育處搞好學(xué)校管理、建立小班主任助理協(xié)助班主任教師管理班級,參與普法,交通安全講座,消防安全演練,假期社會(huì )調查,社區服務(wù)活動(dòng)等。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),成功舉辦了“慶六一”大型書(shū)畫(huà)大會(huì ),提升了學(xué)校德育大環(huán)境。

  5、加強心理健康咨詢(xún)。學(xué)生健康的心理素質(zhì)是健全人格的重要組成部分,也是學(xué)生成才、成功的一個(gè)必要條件,開(kāi)展好心理健康教育事關(guān)學(xué)生個(gè)人的成長(cháng)和學(xué)校的聲譽(yù)。我們的心理咨詢(xún)室越建越好,心理教師也越學(xué)越精、問(wèn)題學(xué)生越來(lái)越少。

  6、創(chuàng )新家長(cháng)會(huì ),強化家校教育互動(dòng)。

  將專(zhuān)家報告系列化、定時(shí)化,我們今年舉行了三次專(zhuān)家報告會(huì ),主題各有側重,家長(cháng)、師生學(xué)到了很多。

  我校家長(cháng)會(huì )每學(xué)期一次,家長(cháng)、教師、學(xué)生共同參與,學(xué)生向家長(cháng)及監護人鮮活地展示了在校學(xué)習、生活及思想狀況,家長(cháng)了解了學(xué)校的教育教學(xué)及管理情況,教師了解了家長(cháng)的要求及心愿,教師、學(xué)生、家長(cháng)真情交流,增進(jìn)了互信,密切了關(guān)系,取得了良好的效果。

  7、成立班級飛信群、qq群,建設學(xué)校網(wǎng)站,及時(shí)發(fā)放致家長(cháng)的'一封信,進(jìn)行社區成員、家長(cháng)問(wèn)卷,和社會(huì )、家庭攜手育人。

  三、構建德育網(wǎng)絡(luò ),讓制度做德育的保證

  1、建立多層德育管理網(wǎng):分管德育副校長(cháng)、德育處、少先隊、年級組、班主任、小班主任助理等。加強了德育機制,優(yōu)化了德育網(wǎng)絡(luò )。成立學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )、年級家長(cháng)委員會(huì )分會(huì ),搞好“三結合”教育。

  2、制定各項德育檢查制度,將檢查和班級管理、教師管理掛鉤。

  3、構建德育處、德育活動(dòng)室、心理咨詢(xún)室、隊室、衛生室、道德講堂、廣播室等文化氛圍,設定科學(xué)的計劃、扎實(shí)推進(jìn)工作、做好總結。

  四、構建書(shū)香校園,讓文化引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)

  生態(tài)殿堂、詩(shī)意校園,是“弘揚民族精神,構建傳統文化”的窗口。在我們學(xué)校,隨處可見(jiàn)名言警句、榜樣人物、勵志名篇等,形成了處處育人,時(shí)時(shí)育人的德育教育氛圍。

  “曬家譜、正家風(fēng)、拜先祖、祭先烈”等活動(dòng)有效地引領(lǐng)了學(xué)校德育文化。黑板報、班報、班級文化角等有效地引領(lǐng)了班級文化建設。

  每天一祝福、每周一歌、每月一主題、唱響醴泉、書(shū)韻醴泉、舞動(dòng)醴泉系列活動(dòng)讓全體師生身心進(jìn)一步升華。

  我們做了很多,但越做越覺(jué)得留有遺憾,為了更好地總結過(guò)去,設計未來(lái),我將一年的工作列了明細,以便今后工作有章可依,促進(jìn)德育工作螺旋上升。

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結2

  這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔任了中心小學(xué)的副校長(cháng)一職。在這個(gè)職位上,我知道自己身上背負著(zhù)很重的責任。因此我也帶著(zhù)一個(gè)非常謹慎的態(tài)度進(jìn)行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來(lái),我的確很少出現一些失誤,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負學(xué)校領(lǐng)導以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對這一年的工作進(jìn)行了一番總結:

  一、加強學(xué)習,全力投入學(xué)校工作

  不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上,學(xué)習這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里,讓我清楚的意識到教學(xué)工作是一項很巨大的責任,不僅擔負著(zhù)我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱,也影響著(zhù)學(xué)生們的未來(lái)和前途。這份責任,是各方面賦予我們的動(dòng)力,也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年,我加強了自己的'工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當中來(lái),取得了一些不錯的成績(jì)。

  二、加強實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐得出真知

  其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì )有一個(gè)目的,比如說(shuō)這一年我的目標是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習成績(jì)再提升一個(gè)檔位。我為了這個(gè)目標一直在努力,在這一年的實(shí)踐當中,我清楚用心做事的重要性,很多時(shí)候我們會(huì )為了一個(gè)目標而放棄一些對自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達了最后那一個(gè)目的地,我們也極有可能會(huì )在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實(shí)踐當中逐漸體會(huì )出來(lái)的。

  三、嚴于律己,做好示范作用

  在副校長(cháng)的這個(gè)職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級工作。在這之前,我應該做的就是要管理好自己的行為規范,做為一個(gè)領(lǐng)導人,首先如若自己都沒(méi)有一個(gè)好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學(xué)校這幾年,大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了,但是我也會(huì )堅持去做到更好,堅持讓自己有更大的成長(cháng),去實(shí)現一個(gè)更大的目標。嚴格要求自己,樹(shù)立好一個(gè)正確的示范,提升大家的自我敏覺(jué)度。下一年的工作仍是巨大的,我會(huì )提前做好工作計劃,然后腳踏實(shí)地,一絲不茍,積極認真的完成這份工作,盡量爭取更大的勝利和成績(jì)。

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結3

  一、在工作中,我進(jìn)一步推進(jìn)師德建設和業(yè)務(wù)培訓,努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊伍的建設

  1、堅持抓師德師風(fēng)建設,努力提高行風(fēng)建設水平

  我以創(chuàng )建“家長(cháng)滿(mǎn)意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準”為重心,堅持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,每一個(gè)時(shí)間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規范》,重新修訂了《篆塘中學(xué)教師師德規范》和《篆塘中學(xué)教師形象準則》,嚴厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì )反響比較強烈的問(wèn)題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個(gè)人修養、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常在每周政治學(xué)習上加以強調和教育。由于措施扎實(shí),重視教育,本年度中我校未出現有違師德的現象和個(gè)人,并且由于絕大多數教師能積極發(fā)揚“無(wú)私奉獻、敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生如子”的精神,受到了廣大家長(cháng)和社會(huì )的廣泛好評。

  本年度中,我還積極組織開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng),學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬(wàn)余元,并且在黨支部的倡議下,實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導走訪(fǎng)和慰問(wèn)了貧困生家庭,在當地領(lǐng)導和村民中引起很大反響。

  2、加大了骨干教師和年輕教師的培養力度

  在工作中,我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強、骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養,學(xué)校教師培訓工作由我具體負責,教導處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長(cháng)遠的教師培訓計劃,分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和各類(lèi)教師的培養工作,本年度中,分別舉行了師徒結對、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )、新教師任見(jiàn)習班主任等多種形式的師訓工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,及時(shí)適應我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)積極采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方式,通過(guò)參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng),使青年教師開(kāi)闊眼界,拓展思路,凡是各級教研室組織的各種教研活動(dòng),我校均積極為青年教師爭取機會(huì ),為青年教師成長(cháng)提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長(cháng),在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,他們通過(guò)自身的努力和學(xué)校的培養,已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內嶄露頭角。

  3、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓和學(xué)歷達標升級

  縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現我縣教育現代化的宏偉目標,這就使得熟悉現代教學(xué)思想和運用現代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓,有計劃地組織教師分批參加各種證書(shū)培訓考試,舉行了研究性學(xué)習課程實(shí)施培訓班,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高。截止目前,我校具有合格學(xué)歷教師,占專(zhuān)任教師數98.6%,其中很多教師在我的倡導下,學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷達標升級,其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習,積極參加外語(yǔ)培訓,計算機培訓,其余不合格教師除年齡超出外均專(zhuān)科、本科在讀,普通話(huà)合格教師,占91.6%,計算機合格教師,占專(zhuān)任教師數93.6%。

  二、在工作中,我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系

  1、探索加強德育工作系統化和科學(xué)化的路子:第一,德育處從實(shí)際出發(fā),每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標和途徑設計,在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng),大體歸納起來(lái)就是做好“三篇德育文章”,即專(zhuān)題教育篇、文藝熏陶篇、節日教育篇。第二,繼續做好兩項德育工作:一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級各類(lèi)評先樹(shù)優(yōu)活動(dòng),召開(kāi)德育表彰與經(jīng)驗交流會(huì ),本年度在原來(lái)評選“三好生”等傳統先進(jìn)的基礎上,著(zhù)重抓了“文明生”的評比活動(dòng);二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評獎,選送部分論文到專(zhuān)業(yè)雜志發(fā)表。第三,團支部與德育處協(xié)作配合,結合重大節日,合理開(kāi)展多種針對性的教育活動(dòng),如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、五四“青年志愿者”活動(dòng)、“捐零錢(qián),獻真情”活動(dòng)(組織為鎮紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元,為XX班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“‘三個(gè)代表’在篆塘”論壇等多種形式,多角度多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,一定程度上實(shí)現了德育模式的創(chuàng )新和探索。第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進(jìn)團員隊伍在校園文化建設、德育建設和學(xué)校形象建設中的積極作用,青少年志愿者隊伍不斷壯大,活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí),在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導促進(jìn)作用。

  2、加強對學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育。德育處、團支部從教育實(shí)際出發(fā),通過(guò)國旗下講話(huà)、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓、開(kāi)設“篆塘中學(xué)共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開(kāi)展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì )等渠道,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,使學(xué)生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認識,深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養成教育”活動(dòng),本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄、說(shuō)臟話(huà)、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養節約意識、責任意識等方面開(kāi)展德育工作。

  3、強化隊伍建設和制度建設,進(jìn)行嚴格考核。第一是抓好班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì )議,及時(shí)總結經(jīng)驗,發(fā)現問(wèn)題,樹(shù)立典型,以老帶新;規定每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為強化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學(xué)生同步,強化崗位監督;加強過(guò)程管理,實(shí)行班級日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核,并及時(shí)將考核結果公布;繼續實(shí)行新教師見(jiàn)習班主任制度,積極培養班主任后備力量;加強了對班主任的培訓,努力把教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處。其次是積極培養一批熱愛(ài)集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊伍。德育處、團支部和班主任通力協(xié)作,通過(guò)學(xué)生干部的競爭上崗和培訓,增強了學(xué)生當主人,當管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng )造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設,通過(guò)學(xué)生的自我管理,既擴大了管理的`外延,又增強了學(xué)生的自我教育。第四是加強寢室長(cháng)和監督崗隊伍建設,有效地提高了對學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現象。

  4、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì )的教育功能

  我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò )遍布校園的角落,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,借助社會(huì )多元力量,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,學(xué)生每次回家前由班主任填寫(xiě)好有關(guān)情況,學(xué)生回家后由家長(cháng)簽署意見(jiàn),德育處檢查每次家校聯(lián)系的結果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開(kāi)一次各年段的家長(cháng)會(huì ),并對班主任家訪(fǎng)的次數有明確的規定。本年度中,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等。

  三、在工作中,我堅持以質(zhì)量為中心,切實(shí)加強教學(xué)管理

  1、繼續加強教學(xué)常規工作的檢查落實(shí)

  教導處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認真”檢查,通過(guò)規范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過(guò)程考核,強化平時(shí)抽查。各教研組開(kāi)設的匯報課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務(wù)校長(cháng)和教導處指導教研組及時(shí)認真地評課;每周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,事先教導處都提出明確的要求,事后有書(shū)面反饋;強化集體備課,通過(guò)修訂教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學(xué)生監督教師的機制,平時(shí)由學(xué)習委員記載教師的上課情況及晚自習輔導情況,納入活工資中進(jìn)行考核,對教師的教學(xué)情況,教導處會(huì )同教研組長(cháng)多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調查,并及時(shí)反饋給教師,期末由全體學(xué)生對任課老師進(jìn)行德、能、勤、績(jì)的問(wèn)卷調查,并納入年終崗位責任制考核。

  2、重視學(xué)風(fēng)建設,加強考試管理

  我校堅持在學(xué)風(fēng)建設上做好文章,一是進(jìn)行正面引導,通過(guò)評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、學(xué)習標兵等來(lái)帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,積極進(jìn)取,力求上進(jìn);二是嚴肅考風(fēng)考紀,強化考試的嚴肅性,對監考不嚴的老師進(jìn)行通報批評,并在結構工資中體現,對違紀學(xué)生進(jìn)行處分,使學(xué)生消除僥幸心理,從而在平時(shí)抓緊學(xué)習。

  3、強化了初三總復習的過(guò)程監控

  針對20xx屆初三整體情況不夠理想的情況,在年初開(kāi)學(xué)之際,我校對初三年段提出了“團結拼搏,揚長(cháng)避短,確保了中考創(chuàng )佳績(jì)”的工作要求,通過(guò)同年級同學(xué)科的老師集體備課、加強班級管理、修訂中考獎勵方案、強化目標管理等手段,通過(guò)全體初三師生的共同努力,20xx屆中考上線(xiàn)達標率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達給我校的指標任務(wù)。

  四、在工作中,我強化安全工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

  1、健全組織,加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導

  我校實(shí)行安全工作校長(cháng)負責制,由書(shū)記分管安全工作,繼續以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標。全體教職工能始終以高度的政治責任感來(lái)看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時(shí)刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

  2、建立健全安全工作系列規章制度,明確職責,落實(shí)責任。

  本著(zhù)“安全第一”、“責任重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規章制度,并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。我嚴格執行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對學(xué)生進(jìn)行嚴肅處理,而且還相應扣除班主任的當月部分津貼。

  3、加強常規管理,加大宣傳力度。

  由德育處牽頭,學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問(wèn)題的主題班會(huì ),分別放在期初、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,教育學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運資格的車(chē)輛,禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳,嚴肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實(shí)行不定期、不定時(shí)檢查。

  五、在工作中,我加強規范制度建設,強化工作職責的落實(shí)

  我校十分重視管理制度的建設和改革,努力建立起科學(xué)、高效、民主、規范的管理體制,今年我校對歷年來(lái)形成的制度、職責、規范等進(jìn)行了整理、修改和補充,形成了三個(gè)大類(lèi)共全方位的工作職責、工作制度和考核制度,并匯編成冊,教職工人手一份,基本形成了各項工作有據可查,有章可據的管理體系,使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規范化、民主化。

  我校堅持重大問(wèn)題實(shí)行民主決策的制度,各項政策出臺基本實(shí)行行政班子討論、教師代表評議、教代會(huì )審議通過(guò)的方式進(jìn)行,行政會(huì )議討論安排的工作,在每周政治學(xué)習中進(jìn)行通報,學(xué)校健全教代會(huì )制度,今年上半年,我校舉行了二屆一次教代會(huì ),對工會(huì )進(jìn)行了換屆選舉,選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì )主席。本學(xué)年,我校兩次召開(kāi)教代會(huì ),對學(xué)科獎勵政策、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決。本年度,我校成功創(chuàng )建了“綦江縣先進(jìn)職工之家!

  我校能認真執行政務(wù)、財務(wù)公開(kāi)制度,建設好“陽(yáng)光工程”,落實(shí)領(lǐng)導干部廉潔從政承諾。能?chē)烂C財務(wù)紀律,努力開(kāi)源節流,認真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度,嚴格按物價(jià)局規定進(jìn)行收費,對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標形式?倓(wù)處能落實(shí)好財產(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細算,處處為學(xué)校省錢(qián),自己能解決的事情,決不請外來(lái)人員。財務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀,對財務(wù)安排能落實(shí)好計劃,對財務(wù)開(kāi)支進(jìn)行嚴格的管理和監督。

  六、在工作中,我堅持戰斗在教育教學(xué)的第一線(xiàn),做好榜樣示范作用

  1、做好教學(xué)常規工作,不搞特殊化

  我本年度擔任一年級(1)(2)班的生物教學(xué),我在教育教學(xué)中,嚴格遵守學(xué)校的規章制度,認真做好教學(xué)常規工作,想方設法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,積極參加教研教改活動(dòng),決不因為自己是校長(cháng),就搞特殊化,帶來(lái)不良影響。

  2、嚴格要求自己,做好榜樣帶頭作用

  我在工作中,遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律,不遲到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推遲回家”,自己的教育教學(xué)工作做扎實(shí),教育教學(xué)效果做到名列前茅,形成示范效應,我擔任的一年級(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統一考試中,取得了優(yōu)異的成績(jì),為老師樹(shù)立了榜樣。

  七、在工作中,我努力改善辦學(xué)條件,穩步推進(jìn)教學(xué)現代化建設,加強學(xué)校宣傳工作。

  1、重視硬件投入,努力提高教學(xué)現代化設施

  我十分重視改善辦學(xué)條件,努力增加投入,增加硬件設施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27臺電腦,新購買(mǎi)了一體機,購買(mǎi)磁性黑板,修建了舞臺,把操場(chǎng)打成了水泥地,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了。日前,學(xué)生食堂,學(xué)生公寓,學(xué)生浴室也正在計劃之中,通過(guò)不懈的努力加強了校園文化建設,美化、凈化校園,學(xué)生有了更好的學(xué)習環(huán)境。

  2、重視對學(xué)校的形象宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度

  我在努力做好各方面工作的同時(shí),還積極加強對學(xué)校的形象宣傳,我在家長(cháng)會(huì )上大力宣講了本校的規章制度,方針政策,辦學(xué)方向,爭取得到家長(cháng)的理解和支持,同時(shí)聯(lián)系村主任,村支書(shū),讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,提高學(xué)校的辦學(xué)效益。本年度中,我著(zhù)力塑造了我校良好的形象,促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展。

  八、本年度所取得一些工作成績(jì)。

  20xx年我校中考創(chuàng )歷史新高,聯(lián)招上線(xiàn)22人(其中歷史性突破體尖上線(xiàn)3人,表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效),上線(xiàn)率15%,在片區升學(xué)率名列前茅。初一、二年級成績(jì)喜人,在全縣質(zhì)量目標考核中大大超過(guò)縣教委下達的考核目標,由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標考核第43位飛速上升到第8位,榮獲縣教委質(zhì)量目標考核三等獎。各種競賽成績(jì)斐然。20xx年數理化作文競賽中,我校獲國家級三等獎一人次,市級一等獎二人次,市級二等獎八人次,市級三等獎七人次,縣級獎不勝枚舉;在全縣中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上獲第一名二人次,獲第三名二人次,獲第五名二人次,女子田徑比賽總成績(jì)獲第三名,女子乒乓球比賽總成績(jì)獲第三名;在全縣“三!备傎愔蝎@第五名。我校在成為篆塘鎮先進(jìn)團支部單位后,20xx年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位。學(xué)校規范了教研教改活動(dòng),教師的教研教改熱情空前高漲,教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,論文獲國家級一等獎二人次,國家級二等獎三人次。成功地組織了包括所有科目在內的教師教學(xué)比武,使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設春風(fēng)化雨,錦上添花。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上,到目前為止,《星星期刊》共出版了5期,每期印數至少為500份,不僅繁榮了校園文化,促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng )作,培養了文學(xué)新人。綦江電視臺對我校進(jìn)行專(zhuān)題采訪(fǎng),并在綦江新聞上進(jìn)行連續一周的專(zhuān)題報道,極大地擴大了我校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響。辦學(xué)條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺,雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標語(yǔ)隨處可見(jiàn),濃厚的校園氛圍時(shí)刻熏陶著(zhù)篆中人,學(xué)校煥然一新,彰顯變化、發(fā)展、進(jìn)取。師德師風(fēng)明顯好轉。全校教職工嚴格遵守“六禁令”和“七不準”,在社會(huì )上樹(shù)立了良好的教師形象。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校對貧困生減免學(xué)費、課本費、住宿費等費用,避免學(xué)生輟學(xué),切實(shí)減輕農民負擔。

  本年度,雖然經(jīng)過(guò)我的努力,我在本年度中做了不少工作,也取得了一定的成績(jì),但是相比之下,我深深感到自己工作中仍存在不少問(wèn)題和不足,距離縣教委對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見(jiàn)和建議,并給我更多的指導和幫助,我將繼續努力,不斷進(jìn)取,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把我的各項工作推向更高的層次。

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結4

  我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng )新和探索,把以培養創(chuàng )新和思維潛力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的.學(xué)法指導上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上,把“導”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)潛力和創(chuàng )新潛力的培養上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長(cháng)。

  我們一向要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進(jìn)行,考室人數最多不得超過(guò)xx個(gè),實(shí)行交叉監考,交叉評閱試卷,嚴肅考風(fēng)考紀,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構成。

  抓教研促教改,培養創(chuàng )新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。校園每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,校園安排一名副校長(cháng)主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì )和教研教改論文,個(gè)性是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jì)作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,校園初步實(shí)現了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著(zhù)。

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結5

  自從校長(cháng)走馬上任以來(lái),我校掀起了轟轟烈烈的創(chuàng )建教育品牌活動(dòng),從校容校貌到教風(fēng)學(xué)風(fēng),從食堂管理到寢室管理,從學(xué)風(fēng)轉變到教風(fēng)轉變,從學(xué)生面貌到教師教風(fēng),從教師形象到領(lǐng)導工作作風(fēng)等等,都發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,可以說(shuō)八中面貌真的煥然一新了。八中,“問(wèn)題管理法”落實(shí)在了學(xué)校工作的方方面面,發(fā)揮了巨大的潛能和作用,產(chǎn)生了立竿見(jiàn)影的巨大效果,我作為一名普通的八中教師,深感責任重大,深感責無(wú)旁貸,深感榮幸萬(wàn)分。

  盤(pán)點(diǎn)我為創(chuàng )建八中的教育品牌所作出的貢獻,實(shí)在是微不足道,只不過(guò)是像其他教師一樣,做了一些自己力所能及的工作,具體來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面:

  1、積極參加課堂教學(xué)改革,認真貫徹落實(shí)高效課堂的實(shí)施和推進(jìn),對語(yǔ)文教材進(jìn)行了整合,對學(xué)生學(xué)情進(jìn)行了分析,做到了有的放矢、對癥下藥;

  2、積極參與學(xué);A設施建設,不怕臟不怕累,參與裝修學(xué)校櫥窗及字牌等各項勞動(dòng)任務(wù),按照領(lǐng)導布置要求不折不扣地圓滿(mǎn)完成了各項勞動(dòng)任務(wù);

  3、結合學(xué)校對學(xué)生的禮儀教育、禁食零食教育、日常疊被子刷牙教育等,對學(xué)生開(kāi)展了深入的思想教育,切實(shí)轉變了了學(xué)生的思想,轉化了后進(jìn)生的思想面貌;

  4、圍繞學(xué)校質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量辦校的教育思想,瞄準尖子生、優(yōu)秀生,對他們進(jìn)行培優(yōu)補差,重塑他們的上進(jìn)思想,鼓舞他們的斗志,從學(xué)習方法到學(xué)習技巧,從生活小事到樹(shù)立遠大目標,對他們進(jìn)行了堅持不懈的耐心教育,切實(shí)時(shí)他們的成績(jì)百尺竿頭更上層樓,取得了令人滿(mǎn)意的效果;

  5、積極維護學(xué)校形象,維護學(xué)校利益,愛(ài)校如家,兢兢業(yè)業(yè)工作,勤勤懇懇辦事,做細做實(shí)了教育教學(xué)方面的'小事實(shí)事,為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  當然人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我也還存在這樣或那樣的毛病,甚或工作上的疏漏,比如有時(shí)工作比較被動(dòng),應付的多,主動(dòng)的少,說(shuō)得多,做得少,有時(shí)有于自己性格比較隨意,愛(ài)與同志們開(kāi)玩笑,造成一些不必要的尷尬。俗話(huà)說(shuō),“自己臉上的黑自己看不見(jiàn)”,希望同志們對我的工作能夠不斷地批評指導,但愿我們能夠共同進(jìn)步,共同成長(cháng),共同發(fā)展,為我們八中的教育品牌再立新功,再做貢獻,再展宏圖。

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結6

  20xx年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導下,在中心學(xué)校的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,圓滿(mǎn)完成上級布置的各項工作任務(wù)?偨Y這一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結、匯報。

  一、檢測學(xué)習,真誠待人,提高政治水平

  本人堅持學(xué)習黨的各項路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習黨的十七大理論精神、深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。我已連續五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書(shū)籍。還組織教師個(gè)人訂閱20xx年各種報刊雜志五十多種。我個(gè)人寫(xiě)政治學(xué)習筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬(wàn)余字。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過(guò)學(xué)習完善自我,更新了觀(guān)念,提高了思想道德素質(zhì)。

  團結同志,真誠待人。在我心中,學(xué)校是個(gè)大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛(ài)事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長(cháng),特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(cháng);我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情況,噓寒問(wèn)暖,學(xué)生學(xué)習是否有困難;細致關(guān)懷,教師是否滿(mǎn)意。

  二、勤政廉潔,以身作則,堅持民主治校

  我和很多人一樣信奉知足常樂(lè )。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),讓人陶醉,使人羨慕。但每一個(gè)人,在生活舞臺的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的.真諦。

  本人經(jīng)常學(xué)習相關(guān)法律、法規,學(xué)習上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設有關(guān)案例,觀(guān)看法制方面的有關(guān)節目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個(gè)遵紀守法、清清白白的人。

  本人堅持以身作則,從不假公濟私。堅持帶頭上課,認真教書(shū)育人。按時(shí)上班,堅持坐班。堅持巡查,發(fā)現任何隱患,及時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。

  三、探索實(shí)踐、銳意進(jìn)取,提高管理水平

  要搞好學(xué)校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來(lái),我擔任六年級、五年級的品德課。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,培養學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導學(xué)生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽(tīng)課、評課、50余節,收集摘要各類(lèi)經(jīng)驗文章近100篇。

  學(xué)校工作要以人為本,注重調動(dòng)大家積極性、創(chuàng )造性?茖W(xué)的建章立制,講究談話(huà)、批評、激勵、疏導的藝術(shù)都是我們應具備的能力。為此,我通過(guò)和教職工的個(gè)別交談、傾聽(tīng),化解矛盾,構建和諧校園。和教師一起參加各項勞動(dòng),和大家打成一片,充分調動(dòng)廣大教職工育人積極性。還通過(guò)建章立制,廣泛開(kāi)展對學(xué)校各類(lèi)職責、制度、方案的大討論大修訂,增強了教職工民主管校的意識,規范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。

  四、強化管理、安全高效,爭創(chuàng )滿(mǎn)意業(yè)績(jì)

  1、建立健全了各項規章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。

  2、加強師德建設,組織教職工學(xué)習了“教師職業(yè)道德規范”學(xué)習討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規范教育行為的通告,組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教師評、學(xué)生評、家長(cháng)評,在全校師生中評出歡迎教師四名。設立了校內師德師風(fēng)意見(jiàn)箱、投訴電話(huà)。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰、變相體罰行為,師德師風(fēng)不斷規范。

  3、加強了學(xué)校常規管理,堅持推門(mén)聽(tīng)課制度,堅持教學(xué)月報制度,堅持教學(xué)月查月結制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結,有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規范落實(shí)。由于教師的努力,教學(xué)工作取得了滿(mǎn)意成績(jì)。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在20xx年小學(xué)畢業(yè)考試中,英語(yǔ)全鎮第一,其他各年級多科成績(jì)名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。

  4、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時(shí)間全天候,空間全方位。精心安排、認真組織,積極參與。與教職工、家長(cháng)、學(xué)生簽訂了安全責任書(shū),學(xué)生發(fā)燒有人照顧,學(xué)生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴肅緊張,萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校還進(jìn)行了“五五普法”學(xué)習測試,《突發(fā)事件應對法》考試,通過(guò)這些活動(dòng),師生對學(xué)校安全師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規有了更深刻的了解和認識,推動(dòng)了各項工作的發(fā)展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),除下雨天外都要統一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊,學(xué)生按路隊行走,教師按分組護送。寒來(lái)暑往,無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  5、盡心盡力做實(shí)事。在教育局的支持下,學(xué)校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學(xué)設施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,職工舒心,家長(cháng)放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習生活。

  xx年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養有待加強,管理能力有待提高,治校視野有待開(kāi)拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工福利待遇等等。當然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,不足之處,希望大家多指導,多批評。

  存在的問(wèn)題與不足:

  在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結7

  我校在圍繞“健康與成長(cháng)”主題開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),建立健全我!八刭|(zhì)教育月”活動(dòng)制度。結合我校校園特色,創(chuàng )新素質(zhì)教育載體,構建獨具特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式,在我校逐步形成點(diǎn)面結合、豐富多彩、充滿(mǎn)活力的素質(zhì)教育長(cháng)效活動(dòng)機制,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動(dòng)和諧發(fā)展。

  “健康與成長(cháng)”作為今年的素質(zhì)教育月主題,更是強化少年兒童健康、陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長(cháng)”這一主題,開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),使學(xué)生深深懂得健康成長(cháng)的重要性,逐步走向健康的學(xué)習生活方式。短短的幾個(gè)月,我們卻取得了令人可喜的效果。

  一、領(lǐng)導高度重視,成立活動(dòng)小組。

  中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng),對于全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實(shí)做到了提高認識,注重實(shí)效,不搞形式、不走過(guò)場(chǎng),我校加強對“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導,成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。精心組織,加大對活動(dòng)的宣傳力度,及時(shí)總結經(jīng)驗、宣傳典型,積極探索,開(kāi)拓創(chuàng )新,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  二、以“健康成長(cháng)”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

  我校通過(guò)一系列文體和游戲活動(dòng)、心理健康知識講座、主題隊會(huì )、讀書(shū)活動(dòng)和心理咨詢(xún)等活動(dòng),培養學(xué)生健康的身心、強健的體魄、良好的意志;幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的健康理念,養成良好的性格,培養學(xué)生活潑、樂(lè )觀(guān)、寬容、感恩的.良好品質(zhì),讓學(xué)生們健康生活、快樂(lè )成長(cháng)。

  三、加強宣傳,營(yíng)造氛圍,取得成效。

 。ㄒ唬┬麄鹘逃3月第4周)

  利用好“國旗下的講話(huà)”進(jìn)行啟動(dòng)宣傳教育。圍繞健康與成長(cháng)主題,組織1次“國旗下的講話(huà)”(3月22日),由六年級學(xué)生作國旗下講話(huà)(活動(dòng)的目的、進(jìn)程及具體安排)。

  組織部分班級觀(guān)看有關(guān)心理健康宣傳片。

  心理健康班隊會(huì )。(各班主任負責)

  各班刊出了一期心理與健康黑板報,班級黑板報大力進(jìn)行心理健康知識普及教育。

  學(xué)科健康教育的滲透。(科任教師)

  各班利用晨會(huì )課宣傳健康教育知識,發(fā)動(dòng)學(xué)生從我身邊小事做起,小手拉大手,大隊部發(fā)出倡議,讓學(xué)生學(xué)會(huì )“熱愛(ài)運動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人、團結合作”。

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施

  學(xué)生設計了一條健康成長(cháng)宣傳標語(yǔ)。

  創(chuàng )建了一個(gè)班級心理咨詢(xún)郵箱。

  從身邊的小事做起。

  開(kāi)展了一次主題班會(huì )。(4月第1周)

  在四至六年級開(kāi)展了以“成長(cháng)的天空”為主題的征文活動(dòng),并予以評比。

  展了“放飛夢(mèng)想快樂(lè )成長(cháng)”繪畫(huà)比賽。

  開(kāi)展了“感恩勵志紅五月”——感恩勵志系列活動(dòng)。結合母親節各班開(kāi)展“媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)……”活動(dòng)。

  我校開(kāi)展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)以來(lái),全方位、多角度地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),樹(shù)立了學(xué)生科學(xué)的健康理念,激發(fā)了學(xué)生的積極情感,陶冶了學(xué)生的情操,培養了學(xué)生活潑、樂(lè )觀(guān)、寬容、感恩的良好品質(zhì),增加了體意識和合作精神,為推進(jìn)素質(zhì)教育再上臺階打下了良好的基礎。

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結8

  守望教育,就是守望“人本”;守望“人本”,就是守望教育的夢(mèng)想與家園!}記

  轉眼間,從2x年負責中小學(xué)教學(xué)的校長(cháng),到2x年負責小學(xué)部的校長(cháng)至今,已走過(guò)七年。20xx年,不論是于我個(gè)人還是學(xué)校,都是一個(gè)繼續的發(fā)展;我們把握機遇,勤奮磨礪,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái),收獲著(zhù)鮮花和微笑;仡欉^(guò)去一年的工作,是充實(shí)而有收獲的,具體工作分以下五方面述職:

  一、在校長(cháng)的崗位上找準坐標

  身為校長(cháng)的我,積極謀事、積極做事,我是這樣想的,也是這樣做的。堅持配合為先、執行為先、團結為先、大局為先的原則,在工作上確保做到位,擺正自己的位置,甘當配角,維護校長(cháng)的核心地位。做到不利于維護核心的話(huà)不說(shuō),不利于維護核心的事不做,以實(shí)際行動(dòng)做維護核心的模范。善于學(xué)習思考,善于調查研究,善于深入實(shí)際,為正職的決策提供可靠的理論和事實(shí)依據,真正為領(lǐng)導起到“高參”的作用。忠于職守,管好自己的人,看好自己的門(mén),辦好自己的事,盡好自己的責。有清晰的工作思路,使分管工作條理分明,干起來(lái)有章可循。根據上級和校長(cháng)的意圖,結合工作實(shí)際,創(chuàng )造性地抓好落實(shí),把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗成果、出人才成果。努力做到了守位到位,讓領(lǐng)導滿(mǎn)意,下屬佩服,圓滿(mǎn)完成學(xué)部各項工作和中心校下達的年度工作目標。

  二、在樸實(shí)的教育學(xué)習中茁壯成長(cháng)

  校長(cháng)要想帶好一個(gè)學(xué)部,就得有豐富的管理才能和超群的業(yè)務(wù)才能。這就要求校長(cháng),首先要提高自己的管理才能,要善于學(xué)習,善要向前人學(xué),向書(shū)本學(xué),向同行學(xué),向下屬學(xué)。其次,校長(cháng)的業(yè)務(wù)能力也不可忽視,要業(yè)務(wù)精通,熟悉一兩門(mén)課程,要坐得下來(lái),學(xué)得下去,要帶頭學(xué)理論,用自己的學(xué)者形象去影響教師。

  一是堅持學(xué)習。一直以來(lái),我都比較注重讀書(shū)學(xué)習,提升自己的理論修養,20xx年完成小學(xué)校長(cháng)提高培訓的學(xué)習,并在校長(cháng)提高培訓班上作了“找準坐標,演好角色——關(guān)于如何當好校長(cháng)的幾點(diǎn)思考“的經(jīng)驗交流;完成省小學(xué)教師遠程繼續教育培訓,受聘在20xx年4月30日區小學(xué)數學(xué)新教材研討會(huì )暨六年級“整理和復習”教學(xué)交流活動(dòng)中作“小學(xué)數學(xué)新課標‘空間與圖形’的.結構變化與教學(xué)思考”專(zhuān)題發(fā)言,受聘在20xx年8月12、13日區2x年教師暑期繼續教育“備好課”“上好課”集中問(wèn)題指導培訓班上作“和學(xué)生一起走進(jìn)數學(xué)樂(lè )園”專(zhuān)題報告。同時(shí),我征訂了《教師博覽》、《小學(xué)數學(xué)教師》、《現代校長(cháng)與管理藝術(shù)》等教育教學(xué)雜志,閱讀學(xué)習。

  二是立足教學(xué)。一個(gè)好的校長(cháng)首先應該是一個(gè)好教師,我不論是曾經(jīng)擔任校長(cháng)期間還是任中心學(xué)校校長(cháng)幾年來(lái),我一直堅守在教育第一線(xiàn),擔任學(xué)科教學(xué)。我所教的班級,學(xué)生學(xué)習興趣濃,成績(jì)優(yōu),習慣好,教師愛(ài)接班。校長(cháng)只有自己業(yè)務(wù)過(guò)硬才能引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,校長(cháng)只有深入課堂,才能體驗教師的艱辛,找到教育的幸福感,也只有這樣才能與教師同甘苦,共歡樂(lè )。一年來(lái)本人先后獲得區學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱(chēng)號,受聘參加省教科所組織的中小學(xué)教材審查委員會(huì )審查通過(guò)的印制作業(yè)小學(xué)數學(xué)《基礎訓練》的編寫(xiě)工作。

  三、在扎實(shí)的教育科研中走向成熟

  我們的學(xué)校是一所城郊學(xué)校,我們提出的目標是追求“精致、飄香”的校園,讓校園成為師生共同成長(cháng)的樂(lè )園。

  一是營(yíng)造愿景。努力開(kāi)創(chuàng )中心幼兒園建設和標準化學(xué)校建設。

  二是課題研究。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力,引導更多的教師參與教育科研,推進(jìn)學(xué)?沙掷m性發(fā)展,F有省、市級課題各1個(gè),我親自主持的省級課題“小學(xué)數學(xué)課堂活動(dòng)結構的研究與探討”取得階段性成果,主編課題組刊物第三期六萬(wàn)字,撰寫(xiě)的“以新課程的實(shí)踐再觀(guān)‘以自學(xué)嘗試為主線(xiàn)的小學(xué)數學(xué)課堂活動(dòng)結構’的教改實(shí)驗”論文在課題組刊物第三期上交流。

  三是校本培訓。在校本培訓中,利用課題輻射,分層制訂了目標;在校內實(shí)施教師打造工程,每學(xué)期開(kāi)展“青年教師匯報課”、“教學(xué)開(kāi)放周”“骨干教師引領(lǐng)課”,使教師不斷地成熟。而我做為黃山區小學(xué)數學(xué)名教師、學(xué)科帶頭人、市學(xué)科骨干,市小學(xué)數學(xué)兼職教研員,積極參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng),在學(xué)校里發(fā)揮了自己的特長(cháng)。每學(xué)期在校內舉行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),執教研究課,示范課,指導教師!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái),寶劍鋒從磨礪出”,這一年,方軍教師等7人,在省、市、區論文各級各類(lèi)評比中獲獎,有6人次教師在區級以上活動(dòng)中公開(kāi)教學(xué),x花老師獲市、區農遠應用新星評比一、二等獎,王國權老師獲區小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比獎;指導的、李x嬌等六名教師分獲黃山區第三屆學(xué)科帶頭人或骨干教師稱(chēng)號。

  四、在踏實(shí)的教育實(shí)踐中感受成功

  做為校長(cháng)要冷靜地思考學(xué)校的管理和發(fā)展。學(xué)習別人固然不是壞事,但正如我們上課,千萬(wàn)不能盲目仿效,人云亦云,墨守前人圣人的框套,是不可能有建樹(shù)的。不敢站在前人肩上去高瞻遠矚,沒(méi)有“登泰山而小天下”的氣度,就不能領(lǐng)導師生去開(kāi)創(chuàng )新天地。

  1、打造校園文化,營(yíng)造和諧校園。校園環(huán)境優(yōu)美,四季飄香,這一學(xué)年我們制作了教師風(fēng)采錄,設計了校名拼音縮寫(xiě)“H”和“C”組成的動(dòng)感;,積極參與校歌的創(chuàng )作,創(chuàng )辦了?,使學(xué)校散發(fā)濃濃的文化氣息。一學(xué)期出刊一期的《金橋》小學(xué)生習作4期已出刊,成為師生共同成長(cháng)的樂(lè )園。石x、蔣x春霞等12位教師獲全國、市、區15人次榮譽(yù)表彰!跋脊鉂M(mǎn)林,桃李飄香”,教師們充滿(mǎn)愛(ài)的教育就像霞光一樣灑滿(mǎn)耿城校園,孩子們建康成才,處處桃李飄香,

  2、開(kāi)展豐富活動(dòng),培養多元智能。一是以“陽(yáng)光體育活動(dòng)”為工作重點(diǎn),讓“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”深入人心,讓鍛煉成為師生一種生活習慣,舉辦了第7屆中小學(xué)生體育田徑運動(dòng)會(huì )。堅持每月一項主題體育陽(yáng)光活動(dòng),大課間活動(dòng)常態(tài)豐富、形式多樣,學(xué)生“樂(lè )于其中,享受成功”。二是開(kāi)展常規教育活動(dòng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),形成教育合力;舉行“愛(ài)我家鄉,愛(ài)我耿城”主題的現場(chǎng)作文競賽;堅持一周一詩(shī)詞早操后集體背誦活動(dòng);6月1日兒童節,開(kāi)展“與經(jīng)典同行”古詩(shī)詞誦讀,全體師生匯集學(xué)校操場(chǎng),自編自導自演,通過(guò)朗誦、吟唱、詩(shī)伴舞、相聲、校園劇等多種藝術(shù)形式,表達了對傳統經(jīng)典文化的熱愛(ài),培養了“好讀書(shū),讀書(shū)好”良好的讀書(shū)習慣。在各級各類(lèi)比賽中,成績(jì)顯著(zhù),一年來(lái),周馳陽(yáng)等二十六名同學(xué)在市、區各類(lèi)比賽活動(dòng)中獲獎。

  3、承辦校際教研活動(dòng),塑造品牌效應。一學(xué)年,我們共承辦三次區內外校際教研交流活動(dòng)。接待兄弟學(xué)校來(lái)訪(fǎng)、交流百人次,受到好評。

  一位教師在總結中這樣寫(xiě):在耿城學(xué)校工作是忙碌的,也是充實(shí)的。在忙碌中收獲成功,在充實(shí)中感受快樂(lè )。

  五、在嚴實(shí)的教育管理中獲得成效

  遇事冷靜,以大局為重,不因私利而情緒滿(mǎn)腹至誤公,不為小事而耿耿于懷至尋報復,“多琢磨事,少琢磨人”是我堅守的做人、做事原則。

  1、建章立制,規范管理!盁o(wú)規矩不成方圓”,學(xué)校的規章制度,我總是帶頭遵守,律已嚴人,使學(xué)校工作有章可循,有章必循。當然也難免出現磨擦,這個(gè)時(shí)候,我總是“堅持標準,積極引導”,讓大伙都明白,只有嚴格的管理才能換來(lái)教師良好的社會(huì )形象,也只有這樣才來(lái)?yè)Q來(lái)耿城學(xué)校美好的明天。如今,在全體教師的同心協(xié)力下,學(xué)校的管理工作逐步正規,井然有序,深入好評。

  2、抓教學(xué)常規管理,保教育教學(xué)工作順暢有序。抓各類(lèi)計劃的落實(shí),抓教學(xué)各環(huán)節,組織召開(kāi)學(xué)部教育教學(xué)工作會(huì )議,落實(shí)工作計劃,明確工作目標,提出教育教學(xué)具體目標。抓備講輔批考,抓課堂,明確提出:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得”。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),找出差距與不足,想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)年區統測2/3以上學(xué)科班級平均分名列區前1/3,小學(xué)畢業(yè)班數學(xué)統測成績(jì)名列全區前茅,20xx年平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區中心校第一。

  3、以人為本,理解互進(jìn)。我們學(xué)校的老教師們吃苦耐勞,顧全大局,年輕教師朝氣蓬勃,敢沖能闖。做為中心學(xué)校校長(cháng)、學(xué)部校長(cháng),不專(zhuān)行獨斷也不旁聽(tīng)旁信,對于教師工作中的意見(jiàn)我總是專(zhuān)心傾聽(tīng),細心觀(guān)察,耐心講解。在工作中,我總是善于聽(tīng)取意見(jiàn)或建議,遇到問(wèn)題,虛心向老教師請教,她們總是不遺余力地奔走求解,關(guān)注年輕教師的成長(cháng),常與他們進(jìn)行交流,要求教師以寬廣的胸襟對待工作和生活上的小事,通過(guò)換位思考,促進(jìn)相互理解;通過(guò)校務(wù)公開(kāi)、個(gè)別談話(huà)、座談會(huì )、工會(huì )活動(dòng)等,加強溝通、消除干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會(huì )。我們還堅持周一教師會(huì ),堅持學(xué)習、交流,促進(jìn)教師之間的團結。

  4、安全工作,警鐘長(cháng)鳴。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,時(shí)刻關(guān)注師生生命和財產(chǎn)安全。一是制定《安全工作教育要求》,每周安排一名領(lǐng)導二名教師值周,全天候關(guān)注師生安全;二是由學(xué)校與教師簽訂安全工作責任書(shū),落實(shí)安全工作責任;三是要求大隊部利用多種途徑開(kāi)展安全教育,提高學(xué)生安全防范意識,掌握自救技能,這一學(xué)期放假前還特別開(kāi)展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動(dòng);四是定期開(kāi)展安全隱患排查;五是向家長(cháng)發(fā)放安全教育資料,如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長(cháng)書(shū)》,要求家長(cháng)配合學(xué)校開(kāi)展安全教育。實(shí)現了全年無(wú)一起安全責任事故的安全工作目標。

  5、做好教師的合理配置,充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用,時(shí)刻關(guān)注對村校、教學(xué)點(diǎn)工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng)。在工作上指導,在生活上關(guān)心,一年來(lái)與教師個(gè)別談心百人次,下村校、教學(xué)點(diǎn)視導、聽(tīng)課、教學(xué)常規檢查、座談交流三十余次,有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

  眾人拾柴火焰高,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜寫(xiě)了耿城學(xué)校的輝煌,一位教師在總結中這樣寫(xiě):學(xué)部校長(cháng)以身作則,積極向上,學(xué)校教師辛勤付出,順勢而進(jìn),學(xué)校工作蒸蒸日上,碩果累累。

  回首一年來(lái)的工作,和班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,認真履行了職責。忙碌而不庸碌,艱辛而不艱苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通尋常但不簡(jiǎn)單隨意。堅持發(fā)揚了“增強服務(wù),淡化權力,用人之長(cháng),容人之短,公正廉潔,以身作則,團結民主,務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的工作作風(fēng)。

  我深深地體會(huì )到學(xué)校就是一個(gè)大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我們齊心協(xié)力,學(xué)校才會(huì )不斷取得更多更好的成績(jì),我希望和同事們一起為耿城學(xué)校的明天繼續執著(zhù)地堅守,踏實(shí)地耕耘。

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結9

  一、思想方面:

  認真學(xué)習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,深刻領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導。身為教育管理者,我特別注意與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。一年來(lái),我認真學(xué)習了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識,學(xué)習探索家校合作課題,親自為全校做講座,交流班級管理心得。xx年5月我參加了福州市第29期校長(cháng)培訓班,提升了自己。在工作中對周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\相處,年老的教師敬之為長(cháng)輩,青年的教師視之為朋友。我為他們取得點(diǎn)滴成績(jì)而快樂(lè ),無(wú)論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。

  二、工作方面:

  本年度,我主要負責,回顧起來(lái),主要做了以下工作。在本年度工作中,結合實(shí)際,我們積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路,堅持以人為本,以生為本,逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動(dòng)為主線(xiàn),著(zhù)力打造班主任和自主管理兩支德育隊伍,努力整合學(xué)校、社會(huì )、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。

  1、突出一條主線(xiàn)——以活動(dòng)為德育載體

  (1)我校德育工作始終堅持以活動(dòng)為主線(xiàn),寓教于樂(lè ),讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實(shí)基礎。

  (2)班隊活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了晨會(huì )課、班隊課,要求專(zhuān)課專(zhuān)用,利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光自護安全教育、行為習慣養成教育、健康知

  識教育等,做到有計劃有落實(shí)有檢查。

  (3)主題活動(dòng)深入拓展。我校堅持開(kāi)展開(kāi)展國學(xué)教育,“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng)。全校五百多名學(xué)生,人手一冊《弟子規》。各班利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展國學(xué)的誦讀活動(dòng)。xx年,我們通過(guò)舉辦書(shū)香伴我萬(wàn)里行主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng),讓孩子們在誦讀經(jīng)典中,感受著(zhù)儒風(fēng)圣韻,傳承著(zhù)中華古老的文化精髓。

  (4)節慶活動(dòng)豐富多彩!叭藡D女節”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的畫(huà)面記錄下來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導親手為愛(ài)心小報獲獎選手頒獎。掌聲與微笑,獎狀與榮耀,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,才能做有責任的人!贝送,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動(dòng)和軍旅畫(huà)家進(jìn)校園的活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生素質(zhì)。

  (5)實(shí)踐活動(dòng)推陳出新。學(xué)校堅持開(kāi)展每學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐,讓學(xué)生們學(xué)到了課本上找不到的知識

  2、構建兩支隊伍——班主任隊伍、學(xué)生自主管理隊伍

  為幫助班主任科學(xué)有效地開(kāi)展工作,我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓,本學(xué)年采用同伴互助的方式,從班主任常規工作培訓入手,舉辦了“如何培養班干部”、“黑板報的'版面設計“、“創(chuàng )建班級文化,提升管理效果”、“好習慣終生伴”等行之有效的班主任專(zhuān)題培訓,搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平。禮儀監督員是佩戴紅袖章,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,認真負責,互相配合,每天盡心檢查,督促著(zhù)同學(xué)們養成良好的行為習慣,維持著(zhù)學(xué)校的正常秩序。培訓—實(shí)

  踐—再培訓—再實(shí)踐,孩子們由青澀走向成熟的執勤過(guò)程中,德育處的老師付出了辛勤的勞動(dòng)。

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結10

  一年來(lái),在教育局的領(lǐng)導和中心校的指導下,認真解讀好各級文件,結合開(kāi)學(xué)初全區教育工作會(huì )議的精神,認真貫徹,抓好落實(shí),部署好學(xué)校的每一項具體工作。在工作中端正教育思想,更新教育理念,經(jīng)?偨Y和反思學(xué)校的工作,診斷學(xué)校教育工作是不是走入了誤區,貫徹x的教育方針,堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,極力投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級下達的各項工作任務(wù),深入教學(xué)第一線(xiàn)。盡心盡力履行校長(cháng)職責,認真實(shí)施教育目標;仡櫼荒陙(lái)的工作,主要做了以下方面:

  一、加強教師隊伍建設,提高教師隊伍的總體素質(zhì)

  一年以來(lái),在中心校的指導下,重點(diǎn)抓好學(xué)校領(lǐng)導班子的團結工作,重視教師隊伍素質(zhì)的培養。堅持每周一開(kāi)好例會(huì ),強化學(xué)習,提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助,讓教師們的執教水平進(jìn)一步得到提高,讓新教師得到快速成長(cháng)。一方面,加強業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓,強化校本教研工作的開(kāi)展,以教育局20xx教研工作要點(diǎn)為依據,結合本校實(shí)際,有針對性的開(kāi)展教研,參加教研協(xié)作區的每一次教研活動(dòng),多次派出教師到特區一小學(xué)習他們的教研經(jīng)驗;另一方面,派出教師外出學(xué)習,回來(lái)后又進(jìn)行二期培訓,抓好中小學(xué)教師繼續教育工作,規定的學(xué)習培訓學(xué)時(shí),我校每一個(gè)老師都已經(jīng)全部完成。通過(guò)各種方式提高老師們的教育理論和教育素養,達到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風(fēng)氣,促進(jìn)教學(xué)工作的健康發(fā)展,樹(shù)立群體形象,要求教師們外樹(shù)形象,內強素質(zhì)。從教師的育人理念和社會(huì )對教師的客觀(guān)要求,規范教師隊伍的教育風(fēng)氣。加強教師在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)方面的教育,為民服務(wù),廉潔從教。在教師的教風(fēng)上,教育的理念上,教學(xué)的方式上,育人的觀(guān)念上已基本得到扭轉,為下步工作的開(kāi)展鋪墊了基礎。

  二、安全工作

  安全工作是學(xué)校工作的第一件大事,我校每一次會(huì )議都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)安全的主題。每周一的學(xué)習會(huì )議,都向老師們交待了安全工作的主要事項,老師們對學(xué)生作了急時(shí)的教育宣傳,提高學(xué)生的安全理念,保護學(xué)生的生命安全,在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的同時(shí),與學(xué)生的家長(cháng)簽定了安全責任書(shū),與學(xué)校一起管理好學(xué)生的安全。每一天都在校園內外進(jìn)行安全排查,絕不留下一處安全死角。對學(xué)生進(jìn)行了“六災一滲透”的教育,提高學(xué)生的自保能力。在教學(xué)中,開(kāi)展了禁毒教育,讓學(xué)生對毒品有一定的了解,充分認識毒品的危害性,樹(shù)立“珍惜生命,遠離毒品”的意識和觀(guān)念。在能操作的情況下認真對學(xué)生作好禁毒教育的“九個(gè)一”活動(dòng)。加強法制宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生對法律有了一定的認識,基本懂得《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律的淺層面法律意義,引導學(xué)生形成學(xué)習法律,用法律保護自己的意識。

  三、德育工作

  在本年度里,認真開(kāi)展德育工作,緊緊圍繞教育局“立德樹(shù)人,同心共鑄中國夢(mèng)”的政策要求,抓好學(xué)生的品德教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。工作中,從各種角度、不同的視角對學(xué)生的德育教育作了調查,有針對性的開(kāi)展各項德育活動(dòng)。加強少先隊活動(dòng)的管理,提出嚴格的工作要求,多渠道做好學(xué)生的德育工作。

  四、學(xué)校經(jīng)費及營(yíng)養餐工作

  加強學(xué)校經(jīng)費管理。認真學(xué)習上級有關(guān)文件和規定,認真負責,把好經(jīng)費收支關(guān)口,嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理,對學(xué)校經(jīng)費的支出實(shí)行預算,并接受財務(wù)監督和校務(wù)會(huì )的監督,保證合理使用好學(xué)校每一分錢(qián)。做好食堂的管理工作,全面做好午餐工作,讓國家下?lián)艿拿可鷛元/每天(從20xx年x月x日起每生x元/每天)真正吃到學(xué)生肚子里,實(shí)現真正的營(yíng)養目的。每一個(gè)月所使用的經(jīng)費,都按中心校的要求作好的月公示,接受學(xué)生、老師和家長(cháng)的監督。

  五、資助工作

  加強資助工作的管理,我及時(shí)抓好上級政府對學(xué)生的扶貧資助工作,在此工作中,加強工作的透明度,全程管理、全程參與,讓老師們到每個(gè)學(xué)生家里去了解學(xué)生家庭情況,然后對受助學(xué)生進(jìn)行公示,與村委的領(lǐng)導共同核實(shí),讓真正貧困的.學(xué)生得到幫助,避免了學(xué)生的輟學(xué)問(wèn)題。

  六、“二項”考核工作及教育“xx”工作

  在教學(xué)的同時(shí),為了“二項”考核工作的驗收,組織全校的老師一起做好相關(guān)的軟件工作,從各個(gè)方面控制學(xué)生的輟學(xué);教育“xx”,我們白天上課,放學(xué)后去沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的學(xué)員家里去,一次又一次的做他們的思想工作,動(dòng)員他們去讀中職教育班,有時(shí)是雙休日去動(dòng)員,有時(shí)是假期去作工作,在全體老師的共同努力下,我校轄區內的教育“xx”工作取得了實(shí)效,沒(méi)有拖全鄉教育“xx”工作的后腿。

  七、“四創(chuàng )”工作

  認真抓好整臟治亂工作。在本年度中,在各級政府和教育主管的領(lǐng)導下,根據學(xué)校的實(shí)際情況,我對學(xué)校的“四創(chuàng )” 工作作了具體的安排,在工作中,領(lǐng)導我校師生一起抓好抓實(shí),把工作的范圍擴漲到校外,得到鄉政府領(lǐng)導和周邊群眾的一致好評。

  總之,一學(xué)年來(lái),全體教師的共同努力下,取得了可喜的成績(jì)。但也存在著(zhù)很多不足,在下一年的工作中,我將努力工作,經(jīng)!盎仡^看”,認真總結和反思,經(jīng)常診斷自己的工作是否與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,在教育局的領(lǐng)導下,在我鄉中心校的具體指導下,進(jìn)一步加強校本研究和校本研修工作,抓好校園文化建設,經(jīng)?偨Y工作,多借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,逐步完善自己,不斷給自己“充電”,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,有計劃、有目標的建設學(xué)校的教育質(zhì)量工程。今年的工作做得不夠好,在下一年的工作中,我會(huì )在工作的理念上,制度的制定和執行上來(lái)一個(gè)急轉彎,有序搞好學(xué)校的每一項工作。

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結11

  努力開(kāi)創(chuàng )黨建工作新局面。這一年,學(xué)校黨支部進(jìn)一步加強支部建設、黨員隊伍建設、黨風(fēng)廉政建設,堅持以人為本,不斷創(chuàng )新,不斷提高黨組織的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力。支部確保黨員教師學(xué)習制度,認真進(jìn)行理論學(xué)習;建立了黨員責任區制度;開(kāi)展撰寫(xiě)黨建調研論文的活動(dòng)。

  認真做好鎮黨委對學(xué)校每季度的黨建、學(xué)校工作考核。我按照《季度考核內容及評分標準表》中的考核要求,認真總結每季度各項工作,梳理好每季度的重點(diǎn)工作及亮點(diǎn)工作。

  積極慎重做好黨員的'發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開(kāi)展思想教育工作。在發(fā)展黨員和為預備黨員轉正工作中,始終嚴格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見(jiàn)、黨員討論及上報工作。今年又有1名同志寫(xiě)了入黨申請,現在全校共有3名同志申請入黨。按計劃,今年有2名同志準備發(fā)展為中共預備黨員,上半年2名預備黨員轉為正式黨員。

  開(kāi)展豐富多彩的黨員“三服務(wù)”主題實(shí)踐教育活動(dòng)。我十分重視把支部日常工作做細,做實(shí),做新,做好。對于每一次黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)我都做到提前安排,精心準備,優(yōu)化過(guò)程,及時(shí)總結,資料歸檔。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了黨員、干部的政治敏銳性,切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象,充分發(fā)揮了黨支部的戰斗堡壘作用,為學(xué)校各項工作的高效開(kāi)展提供了強大的推動(dòng)力。

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結12

  20xx年8月參加工作,20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨。大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),小學(xué)高級教師。自20xx年2月任xx完小校長(cháng)以來(lái),我始終堅持認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執教,無(wú)私奉獻,完成了各項工作任務(wù),F從德、能、勤、績(jì)等方面作如下總結:

  一、加強理論學(xué)習,提高思想道德素質(zhì)

  多年來(lái),我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級舉辦的各類(lèi)知識培訓、法律法規考試,認真學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān),并身體力行。在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭名奪利,不計較個(gè)人得失,牢記“八榮八恥”,全心全意為人民服務(wù),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān),為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責。

  二、注重求真務(wù)實(shí),提高自身工作能力

  我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。在工作期間,我做到思想領(lǐng)先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿(mǎn)完成各項目標任務(wù)。

  三、做到勤奮踏實(shí),推動(dòng)學(xué)校各項工作

  勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的`難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,xx完小全體教職工全力以赴,認真遵守xx中心小學(xué)及教委制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,促進(jìn)學(xué)校的各項工作的正常開(kāi)展。

  四、努力盡職盡責,不斷取得好成績(jì)

  無(wú)論在什么情況下,我都本著(zhù)對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得優(yōu)異成績(jì)。幾年來(lái),我校均能保持安全平穩發(fā)展,沒(méi)有出過(guò)重大安全事故;教職工恪盡職守,沒(méi)有出現不穩定因素;教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí),教學(xué)質(zhì)量穩步提升,屢次獲得xx中心小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)獎;教研教改扎實(shí)推進(jìn),我校承擔的數學(xué)科研課題《在小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)中培養學(xué)生問(wèn)題意識的研究》于20xx年圓滿(mǎn)結題,并獲得xx區教育科學(xué)研究所好評,獲xx區教育科研成果二等獎,獲xx市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開(kāi),學(xué)校呈現民主團結和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門(mén)的規定收費,沒(méi)有存在亂收費的現象,社會(huì )和家長(cháng)反映良好。我自己也多次被評為xx鎮政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  五、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬

  我不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻,注重廉潔自律。時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強政治修養。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿(mǎn)意的教育的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

  xx完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過(guò)努力,做了不少工作,也取得了一定的成績(jì),但是我深深感到自己工作中仍存在一些問(wèn)題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見(jiàn)和建議,并給我更多的指導和幫助,我將繼續努力,不斷進(jìn)取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把xx完小的各項工作推向更高的層次。

  農村小學(xué)校長(cháng)工作總結8

  歲月如歌,光陰似水,轉眼間三年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,成為歷史,回首往事,我思緒萬(wàn)千,感嘆不已。過(guò)去的三年,我有工作的艱辛,有成功的喜悅,同時(shí)也有不被人理解的失意、無(wú)奈以及身心疲憊,但是我始終牢記著(zhù)自己肩負的使命,秉承著(zhù)一個(gè)師者的良知,勤勉工作,不敢懈怠,對學(xué)校的未來(lái)滿(mǎn)懷希望。此時(shí)此刻,我更多的是心懷感激,我感激教育局各位領(lǐng)導對我的信任和關(guān)懷,感激社會(huì )各界對我的關(guān)心和幫助,感激各位家長(cháng)對我的鞭策和激勵,感激廣大師生員工對我的理解、支持、包容和鼓勵!衷心感謝你們,是你們給予我了工作的信心和力量!

  下面我從四個(gè)方面向大家陳述自己三年來(lái)的思想工作情況,請你們評議:

  一、努力學(xué)習,提高自身素質(zhì)

  我從20xx年8月任職那一刻起,深感肩上的擔子很重。我深深認識到,自己從一個(gè)山區小學(xué)校的校長(cháng)到全縣第一大鎮的中心小學(xué)校長(cháng),原有的思想觀(guān)念、業(yè)務(wù)能力、管理經(jīng)驗已經(jīng)遠遠不能勝任。所以我不斷加強學(xué)習:

  一是認真學(xué)習黨的教育方針、政策和有關(guān)教育理論,提高自己的政策理論水平和對現階段的教育理解認識水平。

  二是認真學(xué)習新時(shí)代學(xué)校管理知識,學(xué)習縣內外其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗,開(kāi)闊自己的視野;提升學(xué)歷層次和專(zhuān)業(yè)化水平,完成了本科學(xué)歷進(jìn)修和校長(cháng)高級培訓、安全管理培訓。豐富自己的管理。

  三是積極和教職工及周?chē)娜罕娊涣,認真鉆研學(xué)校前面的檔案文件,盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式。

  三年來(lái),我一日未曾忘記學(xué)習,自己的各方面素質(zhì)得到進(jìn)一步加強,曾在20xx年“雙創(chuàng )杯”中小學(xué)校長(cháng)演講活動(dòng)中獲得二等獎,完成角色轉換,能夠根據學(xué)校實(shí)際制定長(cháng)遠規劃和近期規劃,能夠堅持正確的方向,展開(kāi)各項教育工作。

  二、同舟共濟,作好班子建設

  在三年前的那次人事制度改革中,我是第一個(gè)由外鄉鎮走進(jìn)來(lái)的校長(cháng),沒(méi)有任何行政資源基礎。也沒(méi)有先進(jìn)經(jīng)驗可談,任職伊始,就面臨新領(lǐng)導班子組建這一難題.在人員使用上,我沒(méi)有排除異己,沒(méi)有心存疑惑,而是按照聘任制的.原則,照顧特長(cháng),充分考察,將前一屆的校委會(huì )成員全部選用,并形成了分工負責、集體決策的工作制度,財務(wù)、建設、教育工作中凡是重大決策,都由集體討論決定,成員之間互相信任、互相監督,民主氛圍濃厚,共同撐起學(xué)校這艘大船前進(jìn)。領(lǐng)導班子成員一方面參與學(xué)校管理,一方面完成教學(xué)工作,為了學(xué)校工作節假日加班,不計報酬,無(wú)怨無(wú)悔。共同維護學(xué)校利益,不為個(gè)人謀私利。維護學(xué)校規章制度的嚴肅性,堅持制度辦事,同時(shí)充分考慮教職工的合理需求。

  三、崇尚和諧,建設教師隊伍

  教師是我們教育工作的基礎,教師隊伍的優(yōu)劣,往往決定著(zhù)一所學(xué)校教育的成敗。教師隊伍的再建設,是學(xué)校保持活力的重要方面。在教師隊伍建設上,我主張以和諧為目標,培育隊伍的責任感,團結合作精神、競爭和學(xué)習意識。方法上我倡導發(fā)現教師的優(yōu)點(diǎn),較少用到到說(shuō)教,反對橫加指責和批評,注重創(chuàng )造氛圍,激發(fā)教師的自我教育力量,促使自我反思,自我完善:

  一是建立正確的文化導向,主張“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”,主張建立“崇德、敬業(yè)、勤奮、文明”校風(fēng),主張形成“盡責、愛(ài)生、善導、求精”的教學(xué)風(fēng)氣。出臺了《學(xué)校關(guān)于建設校內文明人際關(guān)系的決定》,主張建設互助、合作、團結、文明的教師人際關(guān)系,將新時(shí)期國家對與教師的要求和師德規范些入學(xué)校各項規章制度,促進(jìn)教師不斷進(jìn)行自我調節。

  二是強化目標責任,明確班主任、科任教時(shí)、少先隊輔導員各自的崗位職責,落實(shí)責任,促使教師主動(dòng)加壓;

  三是盡量給教師多創(chuàng )造一些學(xué)習實(shí)踐的機會(huì ),加強校本培訓,選派教師外出培訓,舉辦教師現代教育技術(shù)學(xué)習,全員賽教,互教輪聽(tīng),教學(xué)研討、舉行班級間競賽活動(dòng),促進(jìn)教師在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高。

  四是建立回訪(fǎng)制度,加強監督,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和學(xué)生代表會(huì ),對教師的工作情況進(jìn)行及時(shí)了解和反饋。工作中我深深感到,每一位教師盡管工作方式方法不同,但是都認真履行職責,用心創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)令人感動(dòng)的教育故事,他們的師德師范為學(xué)生所熱愛(ài)和敬仰。教師主體能夠保持團結,富有正義感和奉獻精神,并能夠文明交往,文明教學(xué),無(wú)違法違反師德規范行,大部分教師掌握了現代教育技術(shù)教學(xué)技能,業(yè)務(wù)能力過(guò)硬。

  四、勤奮工作,完成任期目標任務(wù)

  1、貫徹國家教育政策,加強和改善管理。

  堅持依法治校,組織教師認真學(xué)習教育法規政策和上級的各種文件,將國家對教育的要求轉化為實(shí)際行動(dòng)。不亂訂資料,不粗暴對待學(xué)生,不違規收費,聘任法制校長(cháng),對學(xué)生進(jìn)行法制教育;堅持以德治校,從我做起,帶頭遵守學(xué)校紀律,建立正確的文化導向,確立校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)標準、倡導人際交往文明;堅持以規管校,強化制度建設,三年來(lái)累計出臺規章制度三十多個(gè),內容涵蓋學(xué)習、衛生、紀律、師風(fēng)師德建設、護導、年級組管理、教師職稱(chēng)晉升獎勵、工資管理、部室管理等各個(gè)方面,進(jìn)一步細化了教師工作,明確了崗位責任,為統一思想、規范教育工作發(fā)揮重要作用。

  2、以教學(xué)為中心,全面提高教育質(zhì)量

  一是開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),堅持文化課與技能課并重,倡導“勤讀、精思、好問(wèn)、篤行”的學(xué)風(fēng),倡導常識課開(kāi)展實(shí)驗教學(xué),發(fā)展學(xué)生動(dòng)手能力,保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間,堅持“一課兩操”,將少先隊活動(dòng)和文體活納入學(xué)校計劃。每年舉辦演講賽書(shū)畫(huà)展和運動(dòng)會(huì )。20xx年至今,在縣上的運動(dòng)會(huì )上有多名學(xué)生奪金,學(xué)校組建體育隊整體成績(jì)在始終保持在全縣5名以前。學(xué)生在舉辦的文體活動(dòng)中,展現出多才多藝,每學(xué)期的書(shū)畫(huà)展覽上都有學(xué)生佳作出現,在“我愛(ài)110”征文活動(dòng)中,我校獲“優(yōu)秀組織獎”。學(xué)生閱讀、演講能力突出。

  二是高度重視德育工作,重視德育隊伍建設,建立以校長(cháng)為組長(cháng),班主任、少先隊輔導員位成員的德育工作領(lǐng)導小組,經(jīng)常研究規劃德育工作。確定了教導、少先隊、各班主任各負其責的管理體制,以《守則》、《規范》為基本內容進(jìn)行量化管理。充分利用國旗下的講話(huà)、黑板報、晨會(huì )、班會(huì )、品德課、學(xué)科教學(xué),展開(kāi)養成教育、法制教育、理想信念教育、傳統教育、衛生習慣教育。重視活動(dòng)育人,定期開(kāi)展少先隊活動(dòng),文體活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。學(xué)生的良好行為習慣得到培養,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,無(wú)違法犯罪現象,先后有3名學(xué)生因為拾金不昧和愛(ài)護公共設施受到外界表彰。

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結13

  一、落實(shí)管理制度,建立管理規范校園

  我是x年3月10日被局黨委任命為x鎮x小校園長(cháng)。到任后召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議,修訂了各項規章制度和教師、班主任、領(lǐng)導班子人員千分考核細則,以及獎勵措施,使各項制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則,是透過(guò)班子會(huì )、教工大會(huì )討論的切實(shí)可行,透過(guò)這些細節的執行進(jìn)一步規范了領(lǐng)導、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績(jì),實(shí)施中調動(dòng)了教師工作的積極性,實(shí)現了多勞多得付出就有回報。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。校園氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實(shí)。

  二、加強教師隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)

  組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》《教師“十不準”》,以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)資料。組織教師積極參加繼續教育學(xué)習,全員參與,專(zhuān)人負責,積極開(kāi)展校本培訓到達學(xué)習目的。

  小校園長(cháng)年度工作總結抓好骨干教師的培養。制定培養目標,透過(guò)參加骨干班培訓學(xué)習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結合,用教育理論來(lái)指導聽(tīng)課、講課、評課、研究課,寫(xiě)學(xué)習筆記、心得體會(huì )、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長(cháng),補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)潛力。做好《骨干教師成長(cháng)袋》記錄工作。運用“集中輔導與個(gè)別指導”、“結對子”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學(xué)會(huì )善于用教育理論指導教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會(huì )善于總結經(jīng)驗,使之上升為理論,構成自己的風(fēng)格和特色,目前校園已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習的9人,占專(zhuān)任教師的'70.5%。

  三、深入開(kāi)展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)

  1、根據x縣小學(xué)德育流程的要求,開(kāi)展德育主題系列活動(dòng),抓住重大節日和紀念日,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。如,六、一國際兒童節召開(kāi)了趣味運動(dòng)會(huì ),教師節開(kāi)展“向老師敬禮”的主題班隊活動(dòng)等。十月一日藝術(shù)節,歡慶建國60周年。

  2、結合時(shí)事組織活動(dòng)。如,在“5.12”地震一周年,組織學(xué)生開(kāi)展“傳真情,獻愛(ài)心,”為災區小朋友寄愛(ài)心包裹活動(dòng),對學(xué)

  生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,透過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應潛力和自救潛力。

  3、充分利用校園板報、廣播站、主題班隊會(huì )、升旗儀式等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育。營(yíng)造校園文化氛圍。

  4、認真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的行為習慣,每一天檢查學(xué)生的衛生、紀律等常規。

  四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

  首先從常規教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月群眾檢查教案的作法,倡導群眾備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)資料,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在群眾備課時(shí),備教學(xué)資料,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習題。在教學(xué)上,統一目標,統一重點(diǎn),統一進(jìn)度,統一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng )新和探索,把以培養創(chuàng )新和思維潛力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上,把“導”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)潛力和創(chuàng )新潛力的培養上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長(cháng)。

  其次,我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時(shí)間。校園統一出題、制卷,同一時(shí)間考試,單人獨桌,輪換教師監考,嚴格考試紀律,校園組織教師統一閱卷,教師寫(xiě)出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績(jì)、質(zhì)量分析等資料存檔,期中考試由教育組組織安排。

  再次,抓教研促教改,培養創(chuàng )新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,校園每學(xué)期堅持開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),校長(cháng)、副校長(cháng)參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。51-51免費抓好骨干教師的培養。制定培養目標,透過(guò)參加骨干班培訓學(xué)習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結合,用教育理論來(lái)指導聽(tīng)課、講課、評課、研究課,寫(xiě)學(xué)習筆記、心得體會(huì )、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長(cháng),補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)潛力。做好《骨干教師成長(cháng)袋》記錄工作。運用“集中輔導與個(gè)別指導”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學(xué)會(huì )善于用教育理論指導教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會(huì )善于總結經(jīng)驗,使之上升為理論,構成自己的風(fēng)格和特色,目前校園已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習的9人,占專(zhuān)任教師的70.5%。

  五、樹(shù)立“安全第一”的思想,繼續強化安全教育

  1、校園始終把安全工作在作為重中之重,每次會(huì )議都要重點(diǎn)強調。每月召開(kāi)一次安全工作會(huì )議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,校園加強了門(mén)衛的管理,加強了學(xué)生進(jìn)出校園管理,校園領(lǐng)導教師二十四小時(shí)值班,校園無(wú)安全事故發(fā)生。

  2、全面做好甲型H1N1流感預防工作,及時(shí)有效地采取各項預防措施,開(kāi)展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動(dòng),使師生和家x解甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護社會(huì )穩定。六、抓好體育、衛生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時(shí)間開(kāi)展了跑步活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、我們狠抓了綜合治理和衛生工作,校園對校園的衛生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對教室及校園各衛生區進(jìn)行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  七、開(kāi)展校園文化建設,構建特色和諧校園

  “環(huán)境決定成長(cháng),細節決定成敗”。我校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,深入討論,精心設計。結合校園特點(diǎn),對校園的文化氛圍進(jìn)行精心營(yíng)造。投入部分資金,

  1、春季購進(jìn)花苗上萬(wàn)株,在校園栽花植樹(shù),

  2、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,在局黨委的幫忙下對31間,868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌能夠說(shuō)是煥然一新。

  八、取得點(diǎn)滴成績(jì)

  一年以來(lái),我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績(jì)。在全國期望杯奧數競賽中有7名學(xué)生獲獎,李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲輔導教師稱(chēng)號,劉軍論文在x教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎。能夠說(shuō)取得了一些成績(jì)。

  九、存在問(wèn)題

  1.我校有學(xué)生642人,12個(gè)教學(xué)班,在崗教師23名,任務(wù)十分繁重,存在超級大班,人兼數職。

  2.校園大門(mén)外雨天存水,師生及家長(cháng)強烈要求改到東側。

  3.校園沒(méi)有學(xué)前班,原因是無(wú)教師、教室、桌椅。所以每年目標管理檢查都被扣分,真是心有余力部足。望局領(lǐng)導從工作角度給與思考。

  總之,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在工作中出現難免出現不足,我想經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會(huì )信譽(yù)不斷提高。全體教師必須會(huì )以高度的使命感,為建立教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農村特色校園不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,相信在上級領(lǐng)導的幫忙與關(guān)懷下,我們x小學(xué)的教育會(huì )煥發(fā)出勃勃的生機!

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結14

  一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束本身,鞭策本身。對本身要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高本身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  一、 加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束本身,鞭策本身,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使本身能順應社會(huì )發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

  一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析本身工作中的不足,找出本身與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高本身的政治水平和理論修養。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。 “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高本身的工作能力和業(yè)務(wù)素養,使本身能夠更好的勝任本身的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習,讓本身樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,

  也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的重要任務(wù)。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的`實(shí)際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色,形成本身獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標,力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把本身在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些本身的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了本身最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。 反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)本身在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到本身心中的目標。

  3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些本身在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

  4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

  五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地。 鑒于本身在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束本身。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

校長(cháng)年度的考核個(gè)人總結15

  一年來(lái),在原州區教育局的領(lǐng)導下,根據學(xué)校的安排及分管工作的要求,我認真履行校長(cháng)職責,積極工作,克難進(jìn)取,努力創(chuàng )新。

  一、積極主動(dòng)加強思想政治學(xué)習

  一年來(lái),結合組織安排和自身工作需要,先后系統學(xué)習了國家有關(guān)西部大開(kāi)發(fā)、教育規劃綱要和十七屆五中全會(huì )、全國教育會(huì )議的文件和領(lǐng)導同志講話(huà),閱讀了許多理論工作者的文章,認真領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)、方針、政策,自覺(jué)提升自己貫徹執行的能力,增強全局觀(guān)念和宏觀(guān)意識,提高政治鑒別能力、創(chuàng )新思維能力、組織協(xié)調能力和拒腐防變能力。特別是通過(guò)學(xué)習,對貫徹執行黨的教育方針,落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐,努力提高工作水平有進(jìn)一步提升。

  二、擺正角色,創(chuàng )造性的組織開(kāi)展分管工作

  作為一名學(xué)校的校長(cháng),必須做好校長(cháng)的助手,當好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時(shí)能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí),能做到客觀(guān)公正、坦率真誠,發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長(cháng)負責,下對教師學(xué)生負責。

  1、安全工作落實(shí)到位。開(kāi)學(xué)初,就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃和活動(dòng)安排,使學(xué)校安全工作有條不紊地開(kāi)展。一是通過(guò)長(cháng)期、有效的安全知識教育,提高師生的安全防范意識和能力。如利用晨會(huì )向師生講解安全知識,以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料,由班主任在班會(huì )上宣講,使安全意識灌輸、知識掌握長(cháng)期化。二是與教職工、學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū),明確各自職責,將學(xué)生的安全管理落到實(shí)處;三是積極配合衛生防疫部門(mén),對學(xué)生開(kāi)展體檢和疫苗接種,保證及早預防、及時(shí)發(fā)現病情等。四是組織開(kāi)展了七次應急疏散演練,提高師生在突發(fā)事件、災害面前的`應對能力和經(jīng)驗。五是落實(shí)校門(mén)看護職責,防范外來(lái)閑雜人員、不良動(dòng)機人員進(jìn)入校園。

  2、體育和文藝工作積極開(kāi)展。今年,雖因學(xué);,但為提高學(xué)生參與體育鍛煉的意識、團結拼搏的思想,作為主管校長(cháng),認真組織,積極克服活動(dòng)場(chǎng)地不足的窘境,和全體師生共同努力,順利召開(kāi)了學(xué)校第九屆運動(dòng)會(huì )。并通過(guò)長(cháng)期不斷地督促檢查,學(xué)!叭佟卑才、組織、落實(shí)到位。六臺體質(zhì)測試儀器安裝到位,相關(guān)上傳資料已建立,預計在本學(xué)期期末均得到落實(shí)。文藝工作方面,有效組織開(kāi)展了慶“六一”“小三手”活動(dòng)、大型的韻律操和方隊的排練、訓練。

  3、興趣小組活動(dòng)逐步走上正軌。為全面開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校計劃成立八個(gè)興趣小組。作為分管校長(cháng),積極與教師溝通,發(fā)現教師特長(cháng),妥善安排場(chǎng)所和時(shí)間,激勵學(xué)生踴躍報名。由于目前學(xué)校場(chǎng)地狹小,只有花兒、英語(yǔ)、樂(lè )器和體育四個(gè)興趣小組正常開(kāi)展。

  4、其它分管工作有序開(kāi)展。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規檔案,完成了職稱(chēng)評定,完善了教職工(班主任)考核方案、細則。協(xié)助校長(cháng)、政教主任和少隊輔導員,制定有關(guān)計劃,安排有關(guān)活動(dòng),組織有關(guān)評比,收集資料、整理建檔等,使各項工作部署安排到位、督促檢查到位、落實(shí)到位。

  三、存在問(wèn)題及努力方向

  由于本人性格直爽,心直口快,教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性;協(xié)調能力還有待于進(jìn)一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章。加強學(xué)校教學(xué)特色建設,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng )新意識,要逐步完善學(xué)校管理、激勵機制,強化“質(zhì)量立!、“科研興!、“特色亮!币庾R。努力提高個(gè)人修養,使今后的工作更得心應手。

  回顧一年來(lái)的工作,有得也有失,我將正確對待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己分管的工作做得更好,為學(xué)校的美好明天貢獻自己的一份綿薄之力。

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