官林
七名宇航員全部遇難 里根總統表示
教學(xué)過(guò)程
一． 導入新課
在科學(xué)的發(fā)展路途中，坎坷與挫折不斷發(fā)生，探索者面對未知的世界，每前進(jìn)一小步都會(huì )增加一百倍的艱險，這需要創(chuàng )造精神、冒險精神、獻身精神。一部科學(xué)史證明了一條定理：為了開(kāi)拓，必須冒險。1986年美國發(fā)生了一起航天飛機爆炸事故，有七名宇航員遇難。我國駐華盛頓記者當天就發(fā)回了專(zhuān)電。那么消息是怎樣寫(xiě)的呢？今天就讓我
們隨著(zhù)張允文去了解一下事件發(fā)生的經(jīng)過(guò)。
一、 指讀課文，注意下列字的讀音。
二、 向學(xué)生介紹有關(guān)電頭的知識。
電頭應交代清楚通訊社、發(fā)報時(shí)間、發(fā)報地點(diǎn)、 發(fā)報人。
三、 這則消息圍繞中心報道了大量很有新聞價(jià)值的事實(shí)，引用了比較充分的背景資料。你從中得到了哪些消息？
1． 介紹航天飛機爆炸的詳細情況。
2． 寫(xiě)美國全國對航天收音機失事的反響。包括美國公眾、政府機關(guān)、總統和夫人、宣傳機構、教堂和現場(chǎng)觀(guān)眾的反應。
3． 關(guān)于事故的調查。
4． 介紹宇航員中的女教師麥考得夫以及她的蒙難給他的學(xué)生們帶來(lái)的悲傷。
5． 交代美國航天飛機飛行簡(jiǎn)況及這次事故的影響。
四、 了解寫(xiě)消息的基本要求。
及時(shí)、準確是寫(xiě)作消息的基本要求。請你就這兩個(gè)要求各舉一例子。
這篇消息寫(xiě)提非常及時(shí)，當天消息當天見(jiàn)報，并且消息中涉及的人名、地名、時(shí)間、數字，作者都做到了準確無(wú)誤。涉及科學(xué)問(wèn)題注意使用術(shù)語(yǔ)。
五、 這篇消息在材料處理上詳略得當。你能指出哪些地主寫(xiě)得比較詳細，哪些地方寫(xiě)得比較簡(jiǎn)略嗎？全文對爆炸事件及其反響寫(xiě)得較詳，對航天史的介紹及空難的影響寫(xiě)得較略。主體部分前三層寫(xiě)得較詳，因為這三個(gè)方面更為讀者關(guān)注。7名宇航員只寫(xiě)一人， 這是因為中學(xué)女教師麥考得夫來(lái)自民間，人們可能更為關(guān)注她，喜愛(ài)她。
六、 課堂拓展
一、利用課外時(shí)間，從網(wǎng)上查找一些圖片，如航天飛機外形，熊熊的火球，墜毀時(shí)分叉的火焰，麥考得夫的照片等。
二、可以請物理老師或在這方面有特長(cháng)的同學(xué)介紹航天飛機的知識和載人宇宙飛行的概況，以增強同學(xué)們的感性認識，便于理解課文。
作者郵箱： chaiguanlin1111@163.com
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