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心酸的感覺(jué) 道一聲家教好沉重

發(fā)布時(shí)間:2017-10-27 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

         中國青年報     2002-09-11     蔣英姿 

 

  我從來(lái)不知道世界上有這種孩子,我根本不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他,何止驕橫跋扈,何止桀驁不馴,才三個(gè)晚上,我已經(jīng)被他搞得黔驢技窮了。 

  我是他的家教,每個(gè)星期一、三、五晚上從七點(diǎn)到九點(diǎn)輔導他的語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)。這是一個(gè)生活條件非常優(yōu)裕的家庭。男主人是一家黨政機關(guān)領(lǐng)導,女主人是一家商場(chǎng)經(jīng)理,兩口子一心想讓兒子多念點(diǎn)書(shū),將來(lái)出人頭地比父輩們更有作為?杉腋恍簨,這個(gè)小寶貝除了對電子游戲如癡如醉外,所有功課都掛紅燈。父母心急如焚,哄、勸、誘、打百般手段都使盡,沒(méi)有一點(diǎn)效果。于是想起了給他請個(gè)家教。城里人很富有,可他們的富有表現在他們自己的開(kāi)銷(xiāo)與花費上,對我這個(gè)家教,他們是很精明的。討價(jià)還價(jià)每個(gè)小時(shí)付我十元錢(qián)工資還好像讓我占了多大便宜。 

  第一次見(jiàn)面我就領(lǐng)教了那個(gè)孩子的厲害。他才11歲,上小學(xué)四年級,可個(gè)子已經(jīng)差不多有我高了。我首先要他拿出語(yǔ)文課本來(lái)復習一下白天所學(xué)的知識,他居然仰躺在沙發(fā)上,眼睛盯著(zhù)天花板愛(ài)理不理地說(shuō):“你不會(huì )拿嗎?”我說(shuō):“是你學(xué)習還是我學(xué)習?”他說(shuō):“反正我不想學(xué),你不拿最好,我叫我爸不付錢(qián)給你!毙⌒∧昙o就學(xué)會(huì )拿錢(qián)要挾人了。我氣得真想掉頭就走?墒俏疫@個(gè)月的伙食費只剩下十元了,下個(gè)月弟弟還指望我給他寄錢(qián)去呢。人窮志短,我只好忍氣吞聲地幫他找出語(yǔ)文課本。 

  這孩子在學(xué)?隙ㄊ遣粚W(xué)習的。他的課本干干凈凈連翻過(guò)的痕跡都沒(méi)有,筆記更是一點(diǎn)兒也沒(méi)做。我拿起書(shū)翻到他學(xué)過(guò)的地方開(kāi)始給他補習。他根本不認真聽(tīng),兩只眼睛賊溜溜地在我臉上身上打轉。突然他打斷我的話(huà)說(shuō):“老師你臉上有那么多雀斑!蔽覑琅貟咚谎劢兴贸龉P來(lái)做作業(yè)。他神秘兮兮地把嘴附到我耳邊說(shuō):“我媽媽有祛斑霜。如果你讓我出去玩一會(huì )兒電子游戲不叫我爸媽知道,我明天給你偷一瓶!蔽覞M(mǎn)臉通紅,厲聲警告他:“嚴肅點(diǎn)!這是學(xué)習時(shí)間!”拿出一張紙“刷刷”畫(huà)了幾道題想讓他做。他卻大叫:“老師,你給男朋友寫(xiě)信!”我真是哭笑不得,現在的孩子怎么這么早熟。 

  他的父母對我要求很高,他們不想把錢(qián)扔到水里響都不響。他們叮囑我孩子不聽(tīng)話(huà)盡管告訴他們。他們管教孩子的厲害我深深領(lǐng)教過(guò)。那是我當了五天家教后的一個(gè)晚上,做父親的看完中央電視臺的新聞聯(lián)播,突然想檢查檢查孩子的學(xué)習情況,其目的也是想測試一下我這個(gè)家教的成績(jì),就踱到孩子的房間里,拿過(guò)孩子的課本要孩子朗讀一段課文給他聽(tīng)。孩子捧起課本結結巴巴地念了起來(lái)。剛念了幾個(gè)字就卡殼了,做父親的臉色就很難看起來(lái)。孩子很緊張,偷眼瞧瞧父親,趕緊又東漏一個(gè)字西掉一個(gè)詞艱難地擠牙膏,聲音越來(lái)越小。父親揮起巨掌狠狠朝孩子劈了過(guò)去。我嚇得一聲驚叫,捂住了眼睛。管教的結果是孩子被父親揍得遍體鱗傷,手臂上、大腿上、臉上爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓般的紅印。我的眼里涌出了淚,我感覺(jué)到那沉重的掃帚把兒不僅僅在抽打孩子也在抽打我的臉、我的心。 

  這件事讓我深深體會(huì )到了謀生的不易。從此我更加賣(mài)力地工作,盡心盡力想博取主人的歡心。我希望孩子為我爭點(diǎn)兒氣,讓我能保住這份工作---找到它我可費了九牛二虎之力!可是最后我還是無(wú)奈地失去了它。 

  那天晚上,我教孩子寫(xiě)作文。耐心地跟他講了半個(gè)多小時(shí)的寫(xiě)作要領(lǐng)后,我要他試著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)身邊一個(gè)熟悉的人。他咬著(zhù)筆桿想了半天,在作業(yè)上寫(xiě)道:“宋娜是我身邊一個(gè)最熟悉的人。我很愛(ài)她。星星也愛(ài)她,我長(cháng)大了和星星打加(架)。打銀(贏(yíng))了就和宋娜結分(婚),我們生個(gè)孩子叫王子,我不讓他讀書(shū),我教他玩電子游戲。我們多么幸福!”我看了他寫(xiě)的作文,氣得差點(diǎn)吐血。但我努力克制住了自己的情緒。我知道不能批評他,那會(huì )挫傷他的學(xué)習熱情。 

  我記起了一位可愛(ài)的外國小學(xué)教師的故事,在一堂語(yǔ)文課上,老師布置了一道作文題《我的理想》,一個(gè)小女孩在作文中寫(xiě)道:我的理想是長(cháng)大了生個(gè)漂亮的孩子,找個(gè)漂亮的丈夫。老師看了小女孩的作文,不動(dòng)聲色地在作文本上批了四個(gè)字:順序顛倒!多么幽默的批語(yǔ),多么高明的指導,它值得所有的教師學(xué)習與參考。我的學(xué)生比她的學(xué)生想像力更豐富,找老婆了生孩子了還為孩子設計未來(lái)。這么一想我心里的火氣就消了。仔細看看這篇作文雖然錯字多,語(yǔ)句還是挺通順的。短短幾句話(huà)道出了一個(gè)貪玩的孩子、一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子的心聲。他竟然希望生個(gè)孩子陪他玩電子游戲,多么天真可愛(ài)!我用驚喜的語(yǔ)氣說(shuō):“寫(xiě)得很好!你真聰明!”他顯然沒(méi)想到我會(huì )表?yè)P他,愣愣地望著(zhù)我。我又說(shuō):“你成績(jì)不好原來(lái)不是不會(huì )學(xué)習是不想學(xué)習啊。你看你寫(xiě)的作文多有意思,那些學(xué)習成績(jì)好的都不一定寫(xiě)得出來(lái)。寫(xiě)作文就是要標新立異,與眾不同。寫(xiě)真事寫(xiě)心里話(huà),就像你寫(xiě)的這樣!焙⒆语@然被我的表?yè)P弄得有點(diǎn)受寵若驚,一下子老實(shí)多了,認真地聽(tīng)我為他講評。還主動(dòng)查字典把錯字一一改正了。 

  這時(shí),孩子的媽媽進(jìn)來(lái)了,孩子高興地舉起作文朝媽媽喊:“媽媽你看我的作文。老師說(shuō)我寫(xiě)得好呢!”他媽拿起作文本一看,卻勃然大怒,抬手往他頭上狠狠敲了一指頭,作文本也隨之成了兩半。孩子“哇”地一聲哭了。他媽擰著(zhù)他的耳朵破口大罵:“越搞越不像話(huà)!你到底學(xué)了些什么!我們的錢(qián)可不是從天上掉下來(lái)的,由著(zhù)你糟蹋。我看你干脆別學(xué)了,我就當是喂了頭豬,還少受點(diǎn)兒氣!” 

  我的臉?lè )路鸨凰榱藥锥,火辣辣的。我知道她是在罵我。她那居高臨下目中無(wú)人的神態(tài)深深地刺痛著(zhù)我的心。我為什么要活得這么卑微呢?我為什么要做這么不愉快的工作呢?我為什么不富有一點(diǎn)兒呢?我的眼淚奪眶而出,抓過(guò)自己的包起身就往外走!袄蠋熌銊e走!”那個(gè)男孩一把抓住了我的衣服!胺砰_(kāi)!”我使勁兒掙扎,卻怎么也掙不開(kāi)。原來(lái)我是這么軟弱,連一個(gè)小孩子都奈何不了。我倒在沙發(fā)里雙手緊緊蒙住了臉!袄蠋熌銊e哭!我錯了,你打我好了,你別哭,求你了!蹦泻⒓钡靡粋(gè)勁兒向我道歉。我不知道為什么那么控制不住自己,他越說(shuō)我越傷心,所有委屈都涌上心頭化作了眼淚,傾盆而下!袄蠋,我給你跪下好不好?你別哭了!”男孩雙腿一屈當真就要跪下,我趕緊拉住了他。我哽咽著(zhù)說(shuō):“你多幸福!要什么有什么,不愁吃不愁穿,你知道老師有多羨慕你嗎?老師家里有個(gè)弟弟,比你大兩歲,他都自己掙學(xué)費了。放寒假跟別人去筑窯燒木炭,放暑假到煤礦去挖煤。有一次還差點(diǎn)兒被塌方壓死。我們都不讓他去,可他偷偷……”“你爸爸媽媽沒(méi)錢(qián)給你們讀書(shū)嗎?”男孩子很好奇!笆堑,我們農村里很窮,一般的孩子都讀不上書(shū),要讀書(shū)就得向別人借錢(qián)。借多了還不上,人家不就肯借了,就只能自己想辦法。你很調皮,從一開(kāi)始我就知道我教不好你,可因為沒(méi)有生活費,我只有硬著(zhù)頭皮試試。你其實(shí)很聰明,你會(huì )玩那么多電子游戲,如果你肯用功一點(diǎn)兒的話(huà)你的成績(jì)一定會(huì )很好的。我希望你珍惜自己優(yōu)越的條件,好好學(xué)習,為你爸媽爭氣。為自己爭氣!蔽依_(kāi)門(mén),昂頭走出了那間裝飾華麗的房子!袄蠋!別走!”身后傳來(lái)男孩子的哭聲,我淚流滿(mǎn)面。但我一直沒(méi)有回頭

 

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