南國都市報11月11日訊，三亞市的一名小學(xué)生在課堂上走神，結果不僅錯過(guò)了試卷講解，也遭到了老師的一巴掌和辱罵。事后，當事老師向全班及家長(cháng)公開(kāi)道歉，但家長(cháng)表示不接受老師的道歉，希望教師行業(yè)能夠引以為戒，避免出現類(lèi)似情況。
據家長(cháng)羊先生介紹，他的孩子小羊就讀于三亞市河東中心學(xué)校，平時(shí)成績(jì)一般。10日上午事發(fā)時(shí)，小羊正在上英語(yǔ)課�！罢n堂上有些走神，不太聽(tīng)話(huà)，被任課教師扇了耳光。打耳光已經(jīng)算是有些出格了，但沒(méi)想到這位老師之后說(shuō)出的一番話(huà)，徹底讓事情變了味�！毖蛳壬f(shuō)，孩子告訴他，老師隨后說(shuō)出一些帶有辱罵、威脅的話(huà)。
“那句話(huà)是‘如果你們再不聽(tīng)話(huà)，我把你們打死后叫你家長(cháng)來(lái)收尸！’之后我與這位老師進(jìn)行了電話(huà)聯(lián)系，在電話(huà)中親耳聽(tīng)到了這句話(huà)，讓我十分詫異�！毖蛳壬硎�，作為一名老師，應該要時(shí)刻注意自己的言行舉止，特別是在學(xué)生面前，應該要保持自己的良好形象�！岸獯虻貌恢�，孩子回家之后臉上沒(méi)有留下印記，目前情緒也比較穩定，這個(gè)行為我能夠理解，畢竟是為了讓孩子提高注意力。但之后的那句話(huà)實(shí)在太不應該，我也做過(guò)老師，知道這句話(huà)會(huì )在孩子心中留下怎樣的陰影�！毖蛳壬榻B，自己從事教育工作，曾經(jīng)也是一名人民教師，以輕拍、揉捏等方式提高學(xué)生注意力的行為雖然不被提倡，但至少屬于有利教學(xué)的范疇，但對學(xué)生進(jìn)行辱罵、威脅等，卻是有損教師隊伍的形象。
11日上午，記者與羊先生一同來(lái)到三亞市河東中心學(xué)校，見(jiàn)到了當日的任課教師王老師。王老師對于當天的行為表示悔過(guò)，并向羊先生當面道歉。王老師表示，上午已在全班進(jìn)行公開(kāi)道歉，并單獨向小羊道歉�！拔掖_實(shí)有做得不對的地方，當時(shí)情緒比較激動(dòng)，行為不太妥當是我的錯，以后一定會(huì )注意�！蓖趵蠋煶姓J在課堂上扇了學(xué)生耳光，并說(shuō)出一些比較沖動(dòng)的話(huà)�！按_實(shí)說(shuō)了一些不太好的話(huà)，這是我的錯�！蓖趵蠋熣f(shuō)道。對于羊先生提到的那句帶有辱罵、威脅的話(huà)，王老師表示承認。
據王老師介紹，10日上午，計劃在班里講解之前考試的試卷，小羊的注意力不太集中，一題講過(guò)后，小羊卻渾然不知�！爱敃r(shí)講完了一道題目后，叫小羊起來(lái)回答問(wèn)題，結果沒(méi)有回答出來(lái)，說(shuō)這道題沒(méi)有講過(guò)。于是我讓他的同桌起來(lái)回答，就是在這個(gè)時(shí)候出現了沖突，我打了小羊一巴掌，并且罵了他�！蓖趵蠋煴硎�，當時(shí)說(shuō)了一些帶有辱罵、威脅的話(huà)。
“當天接到羊先生的電話(huà)，由于懷疑他的身份，導致電話(huà)中言辭比較激烈。對于整個(gè)事件，我向羊先生表示道歉�！蓖趵蠋熣f(shuō)道。
羊先生表示，他并不接受王老師的道歉，希望王老師能夠在全校作出檢討，也希望教師行業(yè)能夠提高師風(fēng)師德建設，避免出現類(lèi)似情況。
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