有人曾說(shuō)，播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運。我說(shuō)，播撒一種榜樣，收獲一個(gè)奮斗的目標和行進(jìn)參照。這是一個(gè)需要榜樣的時(shí)代，榜樣能帶來(lái)一種抗拒平庸、勵志進(jìn)取永不過(guò)時(shí)的力量。以榜樣為精神的皈依、行動(dòng)的指南，能讓人生更積極向上、絢麗多彩……”
榜樣，像是一個(gè)在生活中若隱若現名詞，當被如此隆重的它放在眼前時(shí)，高大的似乎不真實(shí)起來(lái)，可榜樣就是那樣實(shí)實(shí)在在的在我們身邊。
班會(huì )課第一環(huán)節--談?wù)剬Π駱拥亩x。主持人讓班中的同學(xué)暢所欲言，有的說(shuō)榜樣需要成績(jì)好，有的說(shuō)品行好、還有的說(shuō)要樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻。的確，榜樣是多方面的，只要是優(yōu)秀的、值得我們學(xué)習的，都可稱(chēng)為榜樣。
班會(huì )第二環(huán)節--班中“榜樣”談榜樣。主持人邀請了幾位同學(xué)們推選的榜樣上來(lái)談?wù)劯邢�。幾位同學(xué)圍繞人緣、學(xué)習、快樂(lè )三方面各抒己見(jiàn)，將“榜樣”的魅力彰顯無(wú)余。
班會(huì )第三環(huán)節--小品《最佳的榜樣》。班中笑星鐘書(shū)鶴、陸炳宇及陳明翰、倪伊辰、周心如帶來(lái)的小品《最佳的榜樣》，不僅鮮明的表現了榜樣也有自己的更高榜樣，榜樣內涵包括了許多方面等觀(guān)點(diǎn)，演員們更是妙語(yǔ)連珠，引得場(chǎng)下笑聲不斷。
班會(huì )第四環(huán)節--詩(shī)、歌共感人。悠揚樂(lè )聲中，同學(xué)們欣賞了王玥、胡子揚帶來(lái)的抒情詩(shī)朗誦《心中的榜樣》。接著(zhù)是叢培東同學(xué)以渾厚的嗓音唱響了歌曲《榜樣》，將同學(xué)們引向了一個(gè)更詩(shī)情畫(huà)意的境界。
班會(huì )第五環(huán)節--分享我的“感謝信”。吳斌燕和林雅男同學(xué)深情地為大家讀了自己的信，信中兩人都表達自己對班中那些默默奉獻同學(xué)的感謝，呼吁大家將他（她）樹(shù)立為榜樣向他們學(xué)習。一字一句，樸實(shí)感人，大家都屏息凝神、陷入深思。
班會(huì )的最后一個(gè)環(huán)節--愛(ài)心上寫(xiě)真言。大家設計了一個(gè)讓大家寫(xiě)感想的環(huán)節，在粉色的“心”型底板中，大家的話(huà)語(yǔ)褪去羞澀，表達出了自己最真實(shí)的感情。主持人挑選著(zhù)朗讀了幾條，話(huà)語(yǔ)竟可以讓我們淚濕。
班主任最后精辟的總結了這次班會(huì )的中心--那就是“樹(shù)立榜樣，成為榜樣”。
孔子在千年前就說(shuō)過(guò)：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省焉�！痹谖覀兊纳磉厡ふ乙粋�(gè)好榜樣并不難，只要擁有一顆善意的心，一雙發(fā)現的眼睛。讓我們向榜樣看齊，讓我們都來(lái)爭做榜樣吧！
楊利君
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