各位家長(cháng)： 大家好！
首先感謝大家在百忙之中來(lái)參加這樣一個(gè)會(huì )議，我代表八（12）班全體師生對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校和老師力量遠遠不夠的，學(xué)校的教育工作需要社會(huì )和家庭的配合，尤其是家長(cháng)的積極配合對教育孩子起著(zhù)舉足輕重的作用，因此舉辦“家長(cháng)會(huì )”是非常有必要的，機會(huì )也是非常難得的，這次“家長(cháng)會(huì )”的目的是讓家長(cháng)了解孩子的在校表現，讓學(xué)校、老師和家長(cháng)相互溝通和交流，共同探討教育子女問(wèn)題。
一、是我班主任的一些主要教育工作和班級榮譽(yù)
二、是向大家匯報半學(xué)期來(lái)學(xué)生的在校表現
少數學(xué)生行為規范較差，喜歡插話(huà)，好動(dòng)，注意力難集中作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低 自習課上總有學(xué)生管不住自己，會(huì )回頭說(shuō)話(huà)；有學(xué)生會(huì )在放學(xué)后不及時(shí)回家 個(gè)別同學(xué)仍無(wú)動(dòng)于衷。不思進(jìn)取。沒(méi)從根本上認識到學(xué)習的重要性，連上課都不好好聽(tīng)課，導致成績(jì)較差。
三、是家庭教育的溝通和交流
許多家長(cháng)跟我年齡相差不大，我的兒子也在讀八年級，對孩子的教育我也有許多困惑。
有的家長(cháng)的家庭教育我是非常贊同和敬佩的
我們應做這樣的家長(cháng)你？我認為：
一、做一個(gè)相對民主、互相信任型的家長(cháng)。做到“嚴慈相濟”嚴格時(shí)像嚴父，慈愛(ài)時(shí)像慈母，信任時(shí)像朋友關(guān)系，能放下架子。
二、做一個(gè)榜樣型的家長(cháng)。配合老師加強對孩子進(jìn)行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀(guān)、 人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，身教重于言教和子女一起互相監督、勉勵，共同進(jìn)步
三、做一個(gè)監督型的家長(cháng)。比如：監督作業(yè)的完成，上學(xué)放學(xué)的時(shí)間，在家的主要活動(dòng)，所交得朋友，
四、做一個(gè)細心型的家長(cháng)。細心敏感的觀(guān)察孩子的喜怒哀樂(lè )懼情緒變化，精氣神的狀態(tài)變化，思想變化，心理變化
四、對家長(cháng)的幾點(diǎn)希望
1、堵不如疏，比如一點(diǎn)不讓看電視，這也不現實(shí)。周一到周四不看電視玩電腦，雙休日這兩者總共不能超過(guò)倆小時(shí) .
2、不負責任的放任，不管不問(wèn)，有人說(shuō)，我大哥在農村兩口子目不識丁，孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實(shí)農民的吃苦耐勞，樸實(shí)的品質(zhì)，在潛移默化的培養和塑造著(zhù)孩子的性格。 1、重日常修養，只有受過(guò)教育，才能關(guān)注教育。孩子就是父母的一面鏡子。
3、 糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機。
4、 創(chuàng )造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書(shū)需要心靜，做家長(cháng)的有時(shí)就得做出犧牲，些孩子在家學(xué)習的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學(xué)習的事情，一個(gè)成天吵架問(wèn)題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的。
起碼孩子學(xué)習要有一個(gè)好的小環(huán)境，給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。比如：噪聲大不大，空氣好不好，溫度濕度不會(huì )差，不求高檔，但求氛圍，學(xué)習需要集中思想，集中精力。
6、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì )再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令，盡可能理解你的孩子，給你的孩子有發(fā)表意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話(huà)語(yǔ)權。
羅羅嗦嗦講了這么多，耽誤了大家的時(shí)間。有講的不對的地方歡迎大家批評指正。最后，祝各位家長(cháng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班朝著(zhù)共同希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生是南男成“龍”、是女成“鳳”。
劉明忠
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