本學(xué)期我應學(xué)校安排，成為高一（2）班的班主任，這是我第一次帶重點(diǎn)班的班主任，開(kāi)學(xué)初就意識到，這學(xué)期的班主任工作重點(diǎn)要從以前的教育學(xué)生做人守紀，轉變到怎么樣形成一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和班級氛圍中來(lái)。
由于這是一個(gè)新組成的班級，所以開(kāi)學(xué)初，我花大約兩個(gè)星期的時(shí)間，使班里學(xué)生相互熟悉，布置每個(gè)學(xué)生為班里添一樣東西，每個(gè)寢室取一個(gè)寢室名字等任務(wù)，增強班級特色，增加學(xué)生對班級的歸屬感，爭取形成一定的班級特色。
由于是重點(diǎn)班，學(xué)生的紀律性和自覺(jué)性還是比較好的，所以這個(gè)學(xué)期，除開(kāi)學(xué)時(shí)制定班級規定外，班里的紀律管得比較少，放手讓班干部管，充分利用好班干部，發(fā)展班干部在學(xué)生中的管理以及帶頭作用，我給學(xué)生定的規矩是：自己的事情自己解決，自己解決不了的，找相關(guān)的班干部解決，班干部解決不了的，再找老師。因此，班干部在班里的權力與義務(wù)都大大增加，分擔了我很多的任務(wù)，但也正因為如此，我幫助班上的同學(xué)解決問(wèn)題少了，所以與他們的接觸少了，感情培養方面就差了一些，期中的得與失，我還需考慮。
本學(xué)期針對學(xué)生的情況，開(kāi)展了多樣的主題班會(huì )，剛開(kāi)學(xué)時(shí)“確立明確的學(xué)習目標”，針對學(xué)生談戀愛(ài)現象，開(kāi)展了“如何在戀愛(ài)中收獲愛(ài)情”。針對學(xué)生抄作業(yè)成風(fēng)的現象，開(kāi)展了“不做抄男抄女”，針對學(xué)生學(xué)習積極性不高，開(kāi)展了“我愛(ài)學(xué)習”的主題班會(huì )等等，經(jīng)過(guò)一系列的班會(huì )活動(dòng)，學(xué)生的思想和行為慢慢有了提高，在以后的班主任工作中，應該要更好的利用班會(huì )課這一方法。
在學(xué)習風(fēng)氣的提升上，我做了一些嘗試，但效果并不理想。1、我要求班干部在班級學(xué)習上要起帶頭作用。2、找進(jìn)步最快十名，退步最多十名，班級前十名的同學(xué)談話(huà)，要求進(jìn)步快的同學(xué)要繼續保持，退步多的同學(xué)要加油努力，班級前十的同學(xué)要他們樂(lè )于幫助其它同學(xué)的學(xué)習。3、我秉著(zhù)抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)的思想，在班級考試中強調自己做自己的試卷，做好后自己認真檢查，不要交流，在我物理這門(mén)課程里，基本可以做到無(wú)人監考。4、給學(xué)生分析他們的現狀，找到與高考二本線(xiàn)的距離等。雖然做了很多的工作，但是班里的學(xué)風(fēng)并沒(méi)有得到很大的提高，這是值得我反思的地方，這也是整個(gè)高一年級組所面對的課題。
本學(xué)期我在整體工作上做得比較多，但具體班級事務(wù)上做得較少，僅僅讓各分管班干部來(lái)管，而且與學(xué)生的深入交流不是很多，這是我的不足之處之一，下學(xué)期定要在本學(xué)期做得好的地方的基礎上，更加注重細節，多深入學(xué)生，了解學(xué)生的想法，爭取做學(xué)生的良師益友。
朱嘉鼎
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